做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
學(xué)前班保育員個人工作計劃篇一
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強(qiáng)戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心,,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂,。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。
通過上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。三,、加強(qiáng)戶外活動護(hù)理,,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患,。
四、配合班中教師搞好各項活動,。
幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則,。
五,、以高度的責(zé)任心迎接工作。
在工作中,,我要認(rèn)真對待每一項工作,,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,,在復(fù)驗的過程中,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗,。
在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。
學(xué)前班保育員個人工作計劃篇二
新學(xué)期開始,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,,幼兒的各項能力有了提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的工作計劃:
一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,,學(xué)會自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,,不咬指甲,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,、不說話,、不浪費、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服,餐后要喝水,、漱口和洗臉,。克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒獨立性,。
3、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨立,,有序地穿*服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
二、配合老師開展教學(xué)活動,。
做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開展各項游戲活動,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動,。
三,、做好家長工作。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作,。
四,、提高幼兒節(jié)約用水的意識。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子,。
學(xué)前班保育員個人工作計劃篇三
一,、班級情況分析
本學(xué)期主要我來負(fù)責(zé)學(xué)前班的工作,本班孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,學(xué)習(xí)能力有待加強(qiáng),,孩子在自控能力及大擔(dān)、完整地表達(dá)方面還有所欠缺,。本學(xué)期將針對以上情況,,我們老師將團(tuán)結(jié)協(xié)作、因材施教,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
二、工作重點
1,、保育工作
每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,特別是能力稍弱的孩子。對于體質(zhì)較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒給予更多的關(guān)愛,。培養(yǎng)幼兒一個良好的進(jìn)餐常規(guī),教育幼兒不挑食,。在日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),,對幼兒的睡眠情況做好記錄。
2,、教育教學(xué):尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,,合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語方智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育,,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚,,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機(jī)談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。合理安排幼兒一日生活,將教育滲透于日常生活中,,做到"就地取材,、因地制宜",充分利用周圍環(huán)境資源生成教育活動,。在了解,、分析幼兒特點的基礎(chǔ)上,挖掘幼兒的潛能,,使每一個幼兒都獲得限度的發(fā)展,。作好幼小銜接工作,在幼兒閱讀,、認(rèn)字,、書寫、運算等方面加強(qiáng)練習(xí),,培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,、獨立生活、獨立思考問題的能力和主動為他人服務(wù)的意識,。與家長共同配合,,提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間,做事有計劃,、有條理,、不拖拉。教師繼續(xù)學(xué)習(xí)教改的理念,,樹立正確的兒童觀,、教育觀,,在實踐中進(jìn)行反思,提高自己的理論水平,,用理論去分析實踐存在的問題,。在工作中,做到老師之間真正成為一體,,積極創(chuàng)造團(tuán)結(jié)向上,、讓幼兒向往、讓家長滿意的,、溫馨的班級氛圍,。
3、品德教育
在一日活動中滲透幼兒品德教育,,創(chuàng)建寬容、理解,、鼓勵,、支持的班級環(huán)境,與家長,、幼兒建立和諧,、融洽的學(xué)習(xí)氛圍。采取多鼓勵,、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺,、自律遵守各項常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,,激勵幼兒向他人學(xué)習(xí),、爭取進(jìn)步的競爭意識。關(guān)愛每個幼兒,,特別是對不良行為習(xí)慣的幼兒要做到不舍棄,,爭取家長的配合,不斷的加以矯正,、強(qiáng)化,,逐步使他們形成良好的行為習(xí)慣。平常加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全防范教育,,時刻提醒幼兒意外就在身邊,,結(jié)合幼兒自身生活經(jīng)驗進(jìn)行有目的教育,提高和強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識能力,。
4,、安全工作
加強(qiáng)日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,,戶外活動,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
5,、家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果,。平時根據(jù)情況隨時進(jìn)行家訪,、電訪。通過班級博客向家長反饋幼兒在園的情況及班級動態(tài),,并及時回復(fù)家長的留言,。每月及時了解本月工作重點,并向家長介紹育兒經(jīng)驗,。
學(xué)前班保育員個人工作計劃篇四
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲,。機(jī)關(guān)、團(tuán)體,、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),,對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,,用到“工作計劃”這種公文,。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,,而且有范圍大小之別,。從計劃的具體分類來講,比較長遠(yuǎn),、宏大的為“規(guī)劃”,,比較切近、具體的為“安排”,,比較繁雜,、全面的為“方案”,比較簡明,、概括的為“要點”,,比較深入,、細(xì)致的為“計劃”,比較粗略,、雛形的為“設(shè)想”,,無論如何都是計劃文種的范疇。以下是由查字典范文大全為大家整理的一篇“20xx幼兒園保育工作計劃范文”材料,,希望對你有所幫助,。
新學(xué)期開始了,為了每個孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康,、更全面的成長,為了自己能更好的工作,,并在工作中成長,,特制定了新學(xué)期計劃如下:
一、提高思想政治素質(zhì)
積極參加各項學(xué)習(xí)活動,,堅持把理論與實際相結(jié)合,。從我做起,從身邊小事做起,。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,,熱愛本職工作,。配合本班老師認(rèn)真完成各項班級工作,。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活的常規(guī)培養(yǎng)
我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生,,我會用細(xì)心、耐心地公平對待每位幼兒,,讓他們喜歡上幼兒園,,盡快適應(yīng)新環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,、生活自理能力,、自我保護(hù)能力和生活衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、在健康方面,,鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動。注意關(guān)注天氣變化,,隨時給孩子增減衣物,,對愛出汗的孩子進(jìn)行特別護(hù)理。注意孩子飲水量,,提醒孩子多喝水,,減少孩子生病機(jī)率,。
2、抓好孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng),。如:喝水,、飯前便后洗手,說話輕,,輕拿輕放椅子,、玩具,看書,、禮貌等習(xí)慣,。
3、教育幼兒自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,,鞋子,,學(xué)做一些力所能及的事。
4,、生活衛(wèi)生常識,,教育幼兒知道保護(hù)自己的五官,愛護(hù)牙齒,,學(xué)習(xí)漱口刷牙,,不吃不衛(wèi)生的食物。
三,、認(rèn)真做好班級衛(wèi)生消毒工作
1,、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作,。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒,。
2、加強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,,巡視進(jìn)餐情況,,指導(dǎo)幫助體弱幼兒,保證幼兒 吃飽,、吃好,。
3、加強(qiáng)幼兒午睡管理,,培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,,糾正不良睡姿和習(xí)慣,,保證幼兒午睡質(zhì)量,。
4、保管好本班物品及幼兒衣物,,避免遺失現(xiàn)象,,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方,。
四,、安全工作
1、加強(qiáng)幼兒安全意識到培養(yǎng),,不做危險的游戲,,不踩桌椅,不到危險的地方去,,杜絕安全事故的發(fā)生,。
2、教育幼兒友好相處,,知道遇到危險要找大人幫忙,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。
3,、加強(qiáng)早晚接送幼兒工作,,不將幼兒交陌生人,防止錯接,。
4,、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。
5,、組織幼兒活動前,,要檢查場地是否安全,幼兒活動范圍須在老師的視線內(nèi),。
6,、防止開水、食物等燙傷兒童,。
五,、家長工作
1、充分發(fā)揮家庭教育資源作用,,積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識,,針對幼兒發(fā)展情況,切實做好家長工作,,在教育上達(dá)到一致性,,促使兒童,、家長、老師共同發(fā)展,。
2,、堅持做好家訪電訪工作,
幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,,要電話訪問或家訪,,了解幼兒情況,并做好記錄,。
本學(xué)期我會努力做好保育工作,,讓家長放心,讓幼兒健康活潑的成長,。
學(xué)前班保育員個人工作計劃篇五
為了自己能更好的工作,,并在工作中成長,特制定了新學(xué)期計劃如下:
一,、提高思想政治素質(zhì)
積極參加各項學(xué)習(xí)活動,,堅持把理論與實際相結(jié)合。從我做起,,從身邊小事做起,。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,熱愛本職工作,。配合本班老師認(rèn)真完成各項班級工作,。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活的常規(guī)培養(yǎng)
我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生,,我會用細(xì)心、耐心地公平對待每位幼兒,,讓他們喜歡上幼兒園,,盡快適應(yīng)新環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,、生活自理能力,、自我保護(hù)能力和生活衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、在健康方面,,鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動。注意關(guān)注天氣變化,,隨時給孩子增減衣物,,對愛出汗的孩子進(jìn)行特別護(hù)理。注意孩子飲水量,提醒孩子多喝水,,減少孩子生病機(jī)率,。
2、抓好孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng),。如:喝水,、飯前便后洗手,說話輕,,輕拿輕放椅子,、玩具,看書,、禮貌等習(xí)慣,。
3、教育幼兒自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,,鞋子,,學(xué)做一些力所能及的事。
4,、生活衛(wèi)生常識,,教育幼兒知道保護(hù)自己的五官,愛護(hù)牙齒,,學(xué)習(xí)漱口刷牙,,不吃不衛(wèi)生的食物。
三,、認(rèn)真做好班級衛(wèi)生消毒工作
1,、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作,。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒,。
2、加強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,,巡視進(jìn)餐情況,,指導(dǎo)幫助體弱幼兒,,保證幼兒吃飽,、吃好。
3,、加強(qiáng)幼兒午睡管理,,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,,堅持巡視幼兒午睡情況,,糾正不良睡姿和習(xí)慣,,保證幼兒午睡質(zhì)量。
4,、保管好本班物品及幼兒衣物,,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),,管理有方,。
四、安全工作
1,、加強(qiáng)幼兒安全意識到培養(yǎng),,不做危險的游戲,不踩桌椅,,不到危險的地方去,,杜絕安全事故的發(fā)生。
2,、教育幼兒友好相處,,知道遇到危險要找大人幫忙。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,。
3,、加強(qiáng)早晚接送幼兒工作,不將幼兒交陌生人,,防止錯接,。
4、隨時清點人數(shù),,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
5,、組織幼兒活動前,,要檢查場地是否安全,幼兒活動范圍須在老師的視線內(nèi),。
6,、防止開水、食物等燙傷兒童,。
五,、家長工作
1、充分發(fā)揮家庭教育資源作用,,積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識,,針對幼兒發(fā)展情況,切實做好家長工作,在教育上達(dá)到一致性,,促使兒童,、家長、老師共同發(fā)展,。
2,、堅持做好家訪電訪工作,
幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,,要電話訪問或家訪,,了解幼兒情況,并做好記錄,。
本學(xué)期我會努力做好保育工作,,讓家長放心,讓幼兒健康活潑的成長,。
學(xué)前班保育員個人工作計劃篇六
一,、班級情況分析:
在這個學(xué)期,我們部分孩子上個學(xué)期讀過大班,,他們的整體基礎(chǔ)都比較好,;另一部分孩子是從其它幼兒園轉(zhuǎn)過來的,他們相對來說,,基礎(chǔ)要比其他孩子差,,這就意味著教學(xué)進(jìn)度在前一段時間需要調(diào)整。在本學(xué)期,,如何讓孩子們更好的學(xué)習(xí)新知識,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,度過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班,,是我們班級的首要任務(wù),。因此,我就此制訂了本學(xué)期的保教工作計劃如下:
二,、具體目標(biāo):
(一)健康領(lǐng)域
1,、身體健康,保持積極,、愉快的情緒,。
2、具有基本的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,,能主動參與保持周圍環(huán)境衛(wèi)生清潔,。
3、具有較強(qiáng)的生活自理能力,,會正確使用易于操作的,、簡單的工具,,喜歡做力所能及的事和簡單的勞動,,能主動為集體做一些簡單的清潔活動,。
4、具有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力,,知道應(yīng)注意的安全和防范方法,,知道和理解一些必要的健康常識。
5,、積極,、主動探索和掌握多種運動器械的使用,并有創(chuàng)造性地進(jìn)行體育活動,。
6,、動作協(xié)調(diào)、靈活,,不怕困難,,具有一定的控制能力。
7,、能初步感受到環(huán)境與人生存和健康的關(guān)系,,激發(fā)對自然環(huán)境的熱愛及保護(hù)的愿望。
8,、加強(qiáng)對幼兒的安全教育,。通過安全教育課讓幼兒學(xué)習(xí)到一些簡單的安全知識與安全技能,從而提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)意識,。
9,、教育幼兒注意防火、防電,、防水,,注意不跟陌生人走,不私自走出老師的視線范圍,。
(二)社會領(lǐng)域
1,、快樂、主動地參與幼兒園的各項活動,,自信心強(qiáng),,并有一定的責(zé)任感。
2,、主動,、友好、禮貌地與同伴交往,,會互助,、合作,、分享,謙讓,,有同情心,,能正確對待失敗和挫折。
3,、會初步解決交往中出現(xiàn)的問題,,會和同伴一起合作游戲,并會協(xié)商處理合作中出現(xiàn)的問題,。
4,、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語,并主動使用普通話與人交往,。
5,、自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。
6,、有初步的責(zé)任感和集體意識,,主動為集體、為他人做事,,做事認(rèn)真,、有始有終,學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題和困難,,具有初步判斷是非,、美丑的能力。
7,、能感受和體驗到他人對自己的關(guān)心和愛心,,并能用各種方式表達(dá)自己對他人的感激和愛心;知道中國是多民族的國家,,尊敬國旗,,為自己是中國人而自豪。
8,、認(rèn)識廢舊物的利用價值,,學(xué)會用廢舊物品制作有用的玩具。
9,、教育幼兒輕走路,、輕做事、輕說話,,不制造噪音,。
(三)科學(xué)領(lǐng)域
1、積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,,并能用連貫的語言表達(dá)出自己觀察到的現(xiàn)象,。
2,、能有目的、有順序,、連續(xù)地運用視,、聽、聞,、觸等各種感官觀察和探究常見事物和現(xiàn)象,。
3,、關(guān)注生活中的常見的科學(xué)現(xiàn)象,,細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察,、操作,、實驗活動,樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn),、觀察和探究的過程,、結(jié)果。
4,、喜歡數(shù)學(xué)活動,,感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在解決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,學(xué)習(xí)簡單的分類,、比較,、推理和10以內(nèi)數(shù)的組成,相鄰數(shù)等,。
5,、了解人與自然的粗淺關(guān)系,初步知道基本的環(huán)保知識,,能珍惜自然資源,,關(guān)心周圍生活環(huán)境,主動參加種植和飼養(yǎng)活動,。
(四)藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)
1,、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活,、和藝術(shù)作品中節(jié)奏,、旋律、色彩,、形狀的美,,豐富感性經(jīng)驗。
2,、喜歡的參加藝術(shù)活動,,并能大膽地用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗,,能用簡單的語言描述音樂形象。
3,、樂于參加舞蹈,,能進(jìn)行簡單的節(jié)奏表演和舞蹈表演。
4,、樂于使用各種工具,、材料,、廢舊物品,根據(jù)一定的主題,用自己喜歡的形式富有個性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象,。
5,、樂意與同伴一起進(jìn)行娛樂,、表演,、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動,有較強(qiáng)的表現(xiàn)技能,,并能用連貫的語言交流藝術(shù)表現(xiàn)活動的評價,。
6、學(xué)習(xí)用打擊樂器為樂曲,、歌曲伴奏,,具有較好的節(jié)奏感和合作意識。
(五)家長工作目標(biāo)
1,、通過家園聯(lián)系工作,,對幼兒家庭情況進(jìn)行了解,開展"家長開放日活動"等活動,,與家長溝通,,使家長能更好地了解自己所擔(dān)任的角色,幫助家長明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),,并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法,。
2、定期向家長介紹家教信息,,指導(dǎo)家長做好教育工作,,爭取家園同步一起教育孩子。
(六)幼兒銜接:
1,、提高自理能力要求幼兒會正確的穿衣,、褲、鞋,,會保管自己的學(xué)習(xí)用品,,懂得自我保護(hù)。
2,、增強(qiáng)文明禮貌要求幼兒會用日常禮貌用語,;在成人提醒下,,能遵守班級常規(guī),注意自己的行動不影響集體,;學(xué)會傾聽,、不亂插嘴;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.不亂翻別人的東西,;自覺遵守公共秩序,。
3、講究個人衛(wèi)生,,做到飯前便后洗手,,會正確使用手帕:會保持環(huán)境清潔。
4,、改變作息制度和環(huán)境布置,,適當(dāng)延長集體活動時間,,減少游戲時間,,并按小學(xué)的桌椅擺設(shè)。
5,、適當(dāng)增加漢
字的書寫以及文字的閱讀,,培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢和閱讀姿勢。
學(xué)前班保育員個人工作計劃篇七
新學(xué)期工作開始了,,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康、全面地成長,,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,特制定該計劃,,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。本學(xué)期工作計劃如下:
一,、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),,堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細(xì)心、耐心,、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團(tuán)隊精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
二,、加強(qiáng)幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好,。
3、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事。
4,、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護(hù)視力,,看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書,、繪畫,。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動,。
5、安全常識
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險游戲,,不去危險地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
6,、生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)幼兒進(jìn)餐時,,教師要精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學(xué)會用筷子,進(jìn)餐時不大聲說話,,不亂扔殘渣,,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢,。獨立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,會整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
三、認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計劃,,希望在大家的幫助下、自己的努力下,,有所收獲有所成長,。
學(xué)前班保育員個人工作計劃篇八
新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作,。在過去的一個學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足,。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒,。
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,,特別是如有幼兒帶藥,,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂,。
二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
通過上學(xué)期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。三,、加強(qiáng)戶外活動護(hù)理,確保幼兒安全,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中,,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,。
三,、配合班中教師搞好各項活動。
幼兒自我服務(wù)能力弱,,在平時工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,,盡可能的參與,,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則。
四,、以高度的責(zé)任心迎接工作,。
在工作中,我要認(rèn)真對待每一項工作,,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,,在復(fù)驗的過程中,,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗。
在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極,、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我。
學(xué)前班保育員個人工作計劃篇九
一,、班級情況分析
本學(xué)期主要我來負(fù)責(zé)學(xué)前班的工作,,本班孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)能力有待加強(qiáng),,孩子在自控能力及大擔(dān),、完整地表達(dá)方面還有所欠缺。本學(xué)期將針對以上情況,,我們老師將團(tuán)結(jié)協(xié)作,、因材施教,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
二,、工作重點
1、保育工作
每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,特別是能力稍弱的孩子。對于體質(zhì)較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒給予更多的關(guān)愛,。培養(yǎng)幼兒一個良好的進(jìn)餐常規(guī),,教育幼兒不挑食。在日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),,對幼兒的睡眠情況做好記錄。
2,、教育教學(xué):尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定好每月、每周,、每日教學(xué)計劃,,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,,合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語方智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂智能,、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,,留心每個幼兒身上的閃光點,,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機(jī)談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。合理安排幼兒一日生活,,將教育滲透于日常生活中,做到“就地取材,、因地制宜”,,充分利用周圍環(huán)境資源生成教育活動。在了解,、分析幼兒特點的基礎(chǔ)上,,挖掘幼兒的潛能,使每一個幼兒都獲得最大限度的發(fā)展,。作好幼小銜接工作,,在幼兒閱讀、認(rèn)字,、書寫,、運算等方面加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,、獨立生活,、獨立思考問題的能力和主動為他人服務(wù)的意識。與家長共同配合,,提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間,,做事有計劃、有條理,、不拖拉,。教師繼續(xù)學(xué)習(xí)教改的理念,樹立正確的兒童觀,、教育觀,,在實踐中進(jìn)行反思,提高自己的理論水平,,用理論去分析實踐存在的問題,。在工作中,做到老師之間真正成為一體,,積極創(chuàng)造團(tuán)結(jié)向上,、讓幼兒向往、讓家長滿意的,、溫馨的班級氛圍,。
3、品德教育
在一日活動中滲透幼兒品德教育,,創(chuàng)建寬容,、理解、鼓勵、支持的班級環(huán)境,,與家長,、幼兒建立和諧、融洽的學(xué)習(xí)氛圍,。采取多鼓勵、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺,、自律遵守各項常規(guī)要求,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,激勵幼兒向他人學(xué)習(xí),、爭取進(jìn)步的競爭意識,。關(guān)愛每個幼兒,特別是對不良行為習(xí)慣的幼兒要做到不舍棄,,爭取家長的配合,,不斷的加以矯正、強(qiáng)化,,逐步使他們形成良好的行為習(xí)慣,。平常加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,,結(jié)合幼兒自身生活經(jīng)驗進(jìn)行有目的教育,,提高和強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識能力。
4,、安全工作
加強(qiáng)日?;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,,戶外活動,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
5,、家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果,。平時根據(jù)情況隨時進(jìn)行家訪,、電訪,。通過班級博客向家長反饋幼兒在園的情況及班級動態(tài),并及時回復(fù)家長的留言,。每月及時了解本月工作重點,,并向家長介紹育兒經(jīng)驗。
學(xué)前班保育員個人工作計劃篇十
看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,,一雙雙稚氣的眼睛,,我們的心中充滿了新的希望。新的一年,,新的挑戰(zhàn),,本學(xué)期我們大班的各項工作任務(wù)尤為繁重,因此我們更要堅持不懈地努力,,我們?nèi)唤處熡行判耐瓿晒ぷ?,接受挑?zhàn)。本學(xué)期也是我班孩子在寧大幼兒園將要度過的最后一個學(xué)期,。我們將會在這一學(xué)期為孩子們創(chuàng)設(shè)快樂健康的生活及教學(xué)環(huán)境,,為孩子們在寧大幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。但是不論工作任務(wù)多么繁雜,,我們?nèi)唤處熓冀K認(rèn)為幼兒園保育工作是至關(guān)重要的,,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。所以我們也根據(jù)本班幼兒的特點特制定了以下保育工作計劃:一、積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境,。
1,、我班三位教師之間積極交流,達(dá)成共識,共同維護(hù)班級衛(wèi)生,,盡最大努力為幼兒創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。無論哪位老師上早班,我們都堅持每天開窗通風(fēng),、堅持用消毒液清潔桌面,,將窗臺和床頭擦拭干凈,教師的教具用完后也隨手整理歸放整齊,,班內(nèi)老師互相監(jiān)督,、互相提醒,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)安全健康的環(huán)境,。
2、讓孩子樹立“愛班如家”思想意識,,使孩子們能主動參與到共同維護(hù)班級環(huán)境的活動中來,,只要發(fā)現(xiàn)班內(nèi)有垃圾,就及時清理;同時注重幼兒良好生活常規(guī)的培養(yǎng),,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成將用完的學(xué)具按要求歸放整齊的習(xí)慣,。
二、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的一日生活作息制度,,合理地安排幼兒的一日生活,。
1、認(rèn)真貫徹落實幼兒園一日生活作息制度,,做好各環(huán)節(jié)銜接緊湊,。
2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:
(1)幼兒的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,,而是需要我們老師持之以恒地對孩子進(jìn)行教育,、監(jiān)督、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成,。孩子們進(jìn)入這學(xué)期后,,許多生活上的事情也能逐步自己完成,我們老師則給予孩子充足的鍛煉機(jī)會,,如:晾毛巾,、送杯子、送毛巾,、擦桌子,、擦椅子、擦床,、抬床,、套被套、套枕套等,孩子們基本都可以獨立或互相合作完成,。
(2)每天午睡前后認(rèn)真觀察和檢查幼兒,,關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防,,同時讓幼兒入睡前將自己的衣物整齊歸類擺放,,女孩頭飾放入指定小筐內(nèi),并保持右側(cè)臥微屈雙腿和仰臥,、全身自然放松的正確睡姿,,以助于幼兒增進(jìn)身體發(fā)育,并挨個檢查幼兒手中是否有小玩具等,,培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,。
(3)每次幼兒洗手時必有一位老師站在水房門口提醒幼兒卷袖子、抹肥皂,、擦手,、防止幼兒在水房打鬧玩水,以免弄濕衣服不利于健康,。
(4)進(jìn)餐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)教育:為了鼓勵幼兒在進(jìn)餐時有一個良好的習(xí)慣,,我班教師開學(xué)初在進(jìn)餐時也采取了許多的辦法,如隨時監(jiān)督提醒,、激勵,、競賽形式、表揚鼓勵等方法,。而在小朋友放餐具的時候沒有將餐具放整齊,,剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們每天就請吃得最快的幼兒做小小監(jiān)督員,。通過這樣的方法,,我們班的進(jìn)餐習(xí)慣比上學(xué)期好多了。
三,、杜絕可能,,防患于未然。
在春季各種傳染病到來之前,,我們除了每餐前用消毒液清潔桌面外,,還堅持讓幼兒在進(jìn)餐前用消毒液浸泡手,另外,,每天還堅持熏醋消毒,,定期晾曬被褥,杜絕一切可能,,以免病菌的滋生有損幼兒的健康,。
四,、嚴(yán)抓不懈幼兒安全教育,確保每位幼兒的身體健康,。
幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好毛巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。特別是在練習(xí)跳繩時提醒幼兒注意安全,,在活動時保持一定的距離,。在平時也讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,。
我班三位教師將會在本學(xué)期使我班幼兒在各方面都養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,每位幼兒的身心素質(zhì)都有一定程度的提高,為使孩子們在各方面能有更大程度的進(jìn)步,,我們將會再接再厲,,爭取為孩子們的健康快樂成長營造更安全、更和諧,、更健康的衛(wèi)生及生活環(huán)境,。
學(xué)前班保育員個人工作計劃篇十一
新學(xué)期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康,、全面地成長,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計劃如下:
一,、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,,細(xì)心,、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個班都是新入園的孩子,,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、在體質(zhì)上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心,。
2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好,。
3,、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事。
4,、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護(hù)視力,,看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書、繪畫,。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動,。
5,、安全常識
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險游戲,不去危險地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全,。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
6,、生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。
(2)幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,學(xué)會用筷子,,進(jìn)餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢,。獨立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁。
三,、認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,,地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃,,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,有所收獲有所成長,。
學(xué)前班保育員個人工作計劃篇十二
新學(xué)期開始了,,我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績,,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒,。
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強(qiáng)戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心,,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂,。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。
通過上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。三,、加強(qiáng)戶外活動護(hù)理,,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,。
三,、配合班中教師搞好各項活動。
幼兒自我服務(wù)能力弱,,在平時工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,,盡可能的參與,,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則。
四、以高度的責(zé)任心迎接工作,。
在工作中,,我要認(rèn)真對待每一項工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,在復(fù)驗的過程中,,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗。
在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極,、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我。
學(xué)前班保育員個人工作計劃篇十三
新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足,。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計劃如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒,。
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,,特別是如有幼兒帶藥,,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂,。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。
通過上學(xué)期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
三、加強(qiáng)戶外活動護(hù)理,,確保幼兒安全,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患,。
四、配合班中教師搞好各項活動,。
幼兒自我服務(wù)能力弱,,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則,。
五,、以高度的責(zé)任心迎接工作。
在工作中,,我要認(rèn)真對待每一項工作,,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,,在復(fù)驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗,。
在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極,、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我,。
學(xué)前班保育員個人工作計劃篇十四
一,、班級情況分析
本學(xué)期主要我來負(fù)責(zé)學(xué)前班的工作,本班孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,學(xué)習(xí)能力有待加強(qiáng),,孩子在自控能力及大擔(dān)、完整地表達(dá)方面還有所欠缺,。本學(xué)期將針對以上情況,,我們老師將團(tuán)結(jié)協(xié)作、因材施教,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
二、工作重點
1,、保育工作
每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子,。對于體質(zhì)較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒給予更多的關(guān)愛,。培養(yǎng)幼兒一個良好的進(jìn)餐常規(guī),教育幼兒不挑食,。在日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),,對幼兒的睡眠情況做好記錄。
2,、教育教學(xué):尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定好每月、每周,、每日教學(xué)計劃,,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,,合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語方智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育,,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚,,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。 繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機(jī)談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。 在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。合理安排幼兒一日生活,將教育滲透于日常生活中,,做到“就地取材,、因地制宜”,充分利用周圍環(huán)境資源生成教育活動,。在了解,、分析幼兒特點的基礎(chǔ)上,挖掘幼兒的潛能,,使每一個幼兒都獲得最大限度的發(fā)展,。 作好幼小銜接工作,在幼兒閱讀,、認(rèn)字,、書寫、運算等方面加強(qiáng)練習(xí),,培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,、獨立生活、獨立思考問題的能力和主動為他人服務(wù)的意識,。與家長共同配合,,提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間,做事有計劃,、有條理,、不拖拉。教師繼續(xù)學(xué)習(xí)教改的理念,,樹立正確的兒童觀,、教育觀,在實踐中進(jìn)行反思,,提高自己的理論水平,,用理論去分析實踐存在的問題。在工作中,,做到老師之間真正成為一體,,積極創(chuàng)造團(tuán)結(jié)向上、讓幼兒向往,、讓家長滿意的,、溫馨的班級氛圍。
3,、品德教育
在一日活動中滲透幼兒品德教育,,創(chuàng)建寬容、理解,、鼓勵,、支持的班級環(huán)境,,與家長、幼兒建立和諧,、融洽的學(xué)習(xí)氛圍,。采取多鼓勵、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺,、自律遵守各項常規(guī)要求,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,激勵幼兒向他人學(xué)習(xí),、爭取進(jìn)步的競爭意識,。關(guān)愛每個幼兒,特別是對不良行為習(xí)慣的幼兒要做到不舍棄,,爭取家長的配合,不斷的加以矯正,、強(qiáng)化,,逐步使他們形成良好的行為習(xí)慣。平常加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全防范教育,,時刻提醒幼兒意外就在身邊,,結(jié)合幼兒自身生活經(jīng)驗進(jìn)行有目的教育,提高和強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識能力,。
4,、安全工作
加強(qiáng)日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,,戶外活動,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌?qiáng)幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
5、家長工作:做好家長工作,,提高家園共育的效果,。平時根據(jù)情況隨時進(jìn)行家訪,、電訪。通過班級博客向家長反饋幼兒在園的情況及班級動態(tài),,并及時回復(fù)家長的留言,。每月及時了解本月工作重點,并向家長介紹育兒經(jīng)驗,。
學(xué)前班保育員個人工作計劃篇十五
新學(xué)期開始了,,我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績,,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強(qiáng)戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心,,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂,。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。
通過上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。三,、加強(qiáng)戶外活動護(hù)理,,確保幼兒安全,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患,。
四、配合班中教師搞好各項活動,。
幼兒自我服務(wù)能力弱,,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則,。
五、以高度的責(zé)任心迎接工作,。
在工作中,,我要認(rèn)真對待每一項工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,在復(fù)驗的過程中,,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗。
在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極,、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我。
學(xué)前班保育員個人工作計劃篇十六
新學(xué)期工作開始了,,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康,、全面地成長,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計劃如下:
一,、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細(xì)心、耐心,、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團(tuán)隊精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
二,、加強(qiáng)幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、在體質(zhì)上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心。
2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好。
3,、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事,。
4,、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書、繪畫,。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動,。
5,、安全常識
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,,不去危險地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
6,、生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)幼兒進(jìn)餐時,,教師要精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學(xué)會用筷子,進(jìn)餐時不大聲說話,,不亂扔殘渣,,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢,。獨立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁,。
三,、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計劃,,希望在大家的幫助下、自己的努力下,,有所收獲有所成長,。
學(xué)前班保育員個人工作計劃篇十七
本學(xué)期主要我來負(fù)責(zé)學(xué)前班的工作,,本班孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,學(xué)習(xí)能力有待加強(qiáng),孩子在自控能力及大擔(dān),、完整地表達(dá)方面還有所欠缺,。本學(xué)期將針對以上情況,我們老師將團(tuán)結(jié)協(xié)作、因材施教,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
<一>幼兒生活管理方面:
隨時對幼兒進(jìn)行思想健康和衛(wèi)生常識教育,對個別孩子進(jìn)行重點指導(dǎo),,有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,,洗手時不玩水,會擦肥皂,,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,,餐后會擦嘴和用水漱口,。樹立自己的事情自己做的自主意識。
<二>教育管理方面:
根據(jù)本班孩子的實際水平和興趣,,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求;根據(jù)“三會”目標(biāo)和圍繞教育部人文社會科學(xué)“”專項課題,,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)、要求和教育內(nèi)容及形式.在教學(xué)活動中,,有目的,、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí),,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,,鼓勵他們動手操作,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題,。
三.各方面的具體內(nèi)容要求:
<一>常規(guī)工作:
1.班級衛(wèi)生保健管理:
抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,,使孩子在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展,。
2.幼兒安全管理與教育:
結(jié)合孩子年齡特點,,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩⒔】?、科學(xué)化教育,,增強(qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。
3.在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學(xué)習(xí)常規(guī),。
<二>教學(xué)活動:
合理利用分區(qū),、分組,、集體、方案活動,、游戲等形式,,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。
<三>家長工作:
日常性的家長工作:
(1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,,了解和介紹孩子情況,,相互溝通提出建議等。
(2)運用家園聯(lián)系,,隨時與家長取得聯(lián)系,,個別交換意見,互通情況信息,。
(3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃,,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識,、指導(dǎo)方法,,介紹家教經(jīng)驗等。
階段性的家長工作:
(1)家訪(或電話):
完成新生普訪工作,,取得家長配合,、孩子同教師建立初步信任關(guān)系。
(2)家長會:
向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目;對孩子在上學(xué)期的生活,、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級存在的不足,,希望得到家長的諒解與支持。同時,,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,,以便本班保教工作的改進(jìn)。