在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

初三怎樣準(zhǔn)備中考 初三怎樣備考篇一

端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的目的,，使自已保持有較旺盛的求知欲，那么,，對(duì)不感興趣的東西,，除了去培養(yǎng)興趣的努力外，關(guān)鍵是發(fā)揮意志力的作用,，另外,，有一個(gè)良好的心情也是非常重要，再次,，應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的情緒,，培養(yǎng)良好的情感，平時(shí)不要小看文體活動(dòng),，盡量做到勞逸結(jié)合,。

在課堂上，如果我們并不喜歡一門(mén)課,，比如在語(yǔ)文課上,，我們會(huì)偷偷拿出自己的物理作業(yè);在數(shù)學(xué)課，我們急于完成數(shù)學(xué)作業(yè),，而忽略老師的講課;復(fù)習(xí)時(shí)間不夠,，熬夜來(lái)補(bǔ)!絕大多數(shù)的同學(xué)會(huì)在和同學(xué)比賽“誰(shuí)晚上熬夜時(shí)間更久”……我們的重點(diǎn)是不是時(shí)間的長(zhǎng)短比較，而是時(shí)間的有效利用,。

為什么有的尖子生,，在相同的時(shí)間里,，做的題更多，記憶的知識(shí)點(diǎn)更多?重點(diǎn)是注意力是否集中!注意力是人智力的有機(jī)組成部分,，心理學(xué)研究表明,，有意記憶的效果比無(wú)意記憶的效果好，保持注意力的高度集中是有效聽(tīng)課,、有效分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的必要條件。

初三怎樣準(zhǔn)備中考 初三怎樣備考篇二

期中考試題目多為基礎(chǔ)知識(shí),。所以,，初三生要在學(xué)習(xí)初三新知識(shí)的同時(shí)，做到以下三件事：

1,、復(fù)習(xí)整理初一,、初二所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。

2,、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)要多讀課本,，抓住基礎(chǔ)，認(rèn)真吃透課本上的每一道例題,，例題是最具有代表性,，典型性的，中考也曾出現(xiàn)過(guò)課本原題,。

3,、考前把最近學(xué)校發(fā)的綜合卷子（一套就夠）重新做一遍。主要目的是熟悉題型,、找找考試的感覺(jué),。

升上初三以后，部分學(xué)生會(huì)漸漸出現(xiàn)以下的心態(tài)問(wèn)題：

1,、精神極度緊張,，感覺(jué)壓力很大幾乎喘不過(guò)氣。

2,、緊張不起來(lái),，求知欲望減弱，學(xué)習(xí)有所松懈,。

3,、急于求成，焦慮急躁,，恨不得一口吃成胖子,。

而期中考試則會(huì)將同學(xué)們各自的缺點(diǎn)暴露無(wú)遺：

1、精神緊張的同學(xué)考試狀態(tài)不佳,。

2,、學(xué)習(xí)松懈的同學(xué)感覺(jué)試卷難度大,。

3,、急于求成的同學(xué)則會(huì)發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)不牢固,。

但切記中考之前的所有考試不是用來(lái)區(qū)分成績(jī)的,，而是幫助你檢測(cè)知識(shí)掌握情況的,。所以每一次考試結(jié)束后你完全可以先把成績(jī)放在一邊,，花主要的精力去研究你的知識(shí)盲點(diǎn)和弱點(diǎn),，然后制定針對(duì)性的復(fù)習(xí)措施,。

初三期中考試很重要，但期中考試的成績(jī)并不重要,，你應(yīng)該慶賀你在中考前找到了自己的知識(shí)漏洞,。

一道題做錯(cuò)了，就不要找“粗心”“審錯(cuò)題”之類(lèi)的借口,，其實(shí)就是你相關(guān)的知識(shí)體系沒(méi)有搞清楚透徹,。因此要對(duì)這部分題涉及的知識(shí)做一個(gè)更深、更廣的復(fù)習(xí),。這其實(shí)是月考最重要的一個(gè)點(diǎn),，而往往被學(xué)生忽略。

同時(shí)在初三整個(gè)階段中,，要想一直保持優(yōu)秀,，孩子們還需做到：

1、學(xué)好化學(xué)——初三新增化學(xué)學(xué)科

不管其他學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況如何,，對(duì)所有人來(lái)說(shuō),，化學(xué)都站在了同一個(gè)起點(diǎn)，都是有可能學(xué)好的,，并且新課程學(xué)好了,，學(xué)生的自信心就提高了,，對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)都能起到一個(gè)積極促進(jìn)的作用,。

反之，如果一開(kāi)始不著急,、不重視,，等到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候就要花雙倍甚至幾倍的時(shí)間去補(bǔ)，大大降低了復(fù)習(xí)效率,，影響總體成績(jī),。

2、緊追不舍——初三年級(jí),，為了給中考復(fù)習(xí)留出更多的時(shí)間

學(xué)校老師會(huì)趕進(jìn)度,，課程講得比較快，稍有懈怠就會(huì)比較吃力,，很多學(xué)生出現(xiàn)“舊賬還沒(méi)補(bǔ)上,，又欠了新賬”的情況,，整體忙于應(yīng)付，無(wú)法針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化,，到了下學(xué)期綜合復(fù)習(xí)的時(shí)候,，就會(huì)是一鍋粥。

所以,，一定要緊追不舍,、及時(shí)復(fù)習(xí)，化解疑難問(wèn)題,。

【12月】總結(jié)期中考試,，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備期末考試

根據(jù)期中考試檢驗(yàn)自己前一階段的學(xué)習(xí)情況,，找出薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題,，及時(shí)彌補(bǔ)、調(diào)整,。進(jìn)行期末復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試,。

【1月】關(guān)注政策變化，收集資料

中考家長(zhǎng)要關(guān)注政策的變化,，收集相關(guān)資料,。

【2月】寒假自主學(xué)習(xí)

寒假對(duì)中考生而言，是個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期,。初三生即將學(xué)完所有新知識(shí),，迎來(lái)總復(fù)習(xí)。利用寒假將初三上學(xué)期學(xué)的知識(shí)認(rèn)真梳理一遍,，并將錯(cuò)題本也重新歸納整理,。

【3月】中考總復(fù)習(xí)

3月份考生已經(jīng)開(kāi)始了中考總復(fù)習(xí)，這個(gè)階段也是考生復(fù)習(xí)中的最寶貴的時(shí)期,，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”,。將之前比較零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化,、條理化,，找到每科中的一條宏觀的線索,，提綱挈領(lǐng),，全面復(fù)習(xí)。巧用錯(cuò)題集,、往年中考和模擬真題,。查找知識(shí)漏洞，進(jìn)行專項(xiàng)突破。

按照往年的中考日程,，2018年的中考也會(huì)在4月初開(kāi)始報(bào)名,！報(bào)名注意事項(xiàng)一定要注意！

【4月】中考一模

一?？荚噷?duì)于中考是非常重要的,，大部分地區(qū)一模考試在4月,。所以4月一?？荚囋拢阋獪?zhǔn)備好哦,！

【5月】中考體育考試與中考二模

五月至關(guān)重要,，中考體育考試30分分值，對(duì)中考成績(jī)有很大的影響,。

中考二模會(huì)安排在5月底,，二模主要目的實(shí)在中考前檢查大家，查漏補(bǔ)缺,。題并不是很難,，有人說(shuō)你的中考成績(jī)最后會(huì)比一模高一點(diǎn)，比二模低一點(diǎn),。這個(gè)說(shuō)法并不是絕對(duì)的,，終究是要看個(gè)人的復(fù)習(xí)力度。

【6月】沖刺復(fù)習(xí),、撫平心態(tài),，迎來(lái)中考

6月初，應(yīng)該最后梳理下自己的知識(shí)架構(gòu),。查漏補(bǔ)缺,，力度無(wú)需太大，保持良好心態(tài)最重要,。

6月中下旬,，中考是人生中第一次大考，考生要盡量排除緊張情緒,，做好準(zhǔn)備,。此時(shí),，家長(zhǎng)也要幫孩子排解壓力,，樹(shù)立考前信心，并做好考試期間的飲食,、休息等后勤工作,。

語(yǔ)文要多練習(xí)開(kāi)放式題型。同學(xué)們一方面要跟著老師要求走，一方面自己要根據(jù)學(xué)習(xí)情況有目的有重點(diǎn)地練習(xí),。

如現(xiàn)代文閱讀比較薄弱就要多練現(xiàn)代文閱讀,、文言文閱讀比較差就多做文言文閱讀。背誦和默寫(xiě)部分不能忽視,，這部分內(nèi)容在考試中占不少分值,。如果老師已經(jīng)指定的必須背誦篇目，那就一定要記牢,。

現(xiàn)在的一些閱讀題體現(xiàn)了新課改精神,，開(kāi)放性、探究性題型較多,，同學(xué)們要通過(guò)練習(xí)適應(yīng)考題形式,。

現(xiàn)在的作文也越來(lái)越體現(xiàn)開(kāi)放性，同學(xué)們要多練習(xí)構(gòu)思的能力,。在拿到作文題后,，首先認(rèn)真審題、審材料,，然后圍繞一個(gè)中心寫(xiě)作,，注意將寫(xiě)作時(shí)間控制在50分鐘以內(nèi)。要想提高作文水平,，最好保持一周至少寫(xiě)一篇作文的好習(xí)慣,，讓筆頭不生，才能在考試中發(fā)揮良好,。

英語(yǔ)備考總共進(jìn)行三輪復(fù)習(xí),。

第一輪重在夯實(shí)基礎(chǔ)，把初一到初三的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié),、拓展和延伸,。

第二輪則以專題復(fù)習(xí)為主，關(guān)注各個(gè)語(yǔ)法專題以及試卷結(jié)構(gòu)中各類(lèi)題型,，側(cè)重解題技巧的傳授和策略的指導(dǎo),。

最后一輪復(fù)習(xí)則是強(qiáng)調(diào)綜合訓(xùn)練，加強(qiáng)考生的薄弱環(huán)節(jié),，多做模擬試題,、往年優(yōu)秀的真題。

在最后兩個(gè)月的關(guān)鍵時(shí)期,，需要回歸基礎(chǔ)知識(shí),，要扎實(shí)推進(jìn)對(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，包括詞匯,、知識(shí)點(diǎn)的積累和語(yǔ)法的記憶,。

中考考的知識(shí)點(diǎn)非常廣泛,、全面，把知識(shí)網(wǎng)編織得越寬,、越大,、越密，才能做到萬(wàn)無(wú)一失,。

學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,，更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握,。

自己要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,，經(jīng)常進(jìn)行一題多解,、一題多變的練習(xí)。

只看書(shū)不做題不行,，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行,。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來(lái),，結(jié)合自身特點(diǎn),，找到最佳學(xué)習(xí)方法。

不但語(yǔ)文要記筆記,，數(shù)學(xué)也要記筆記,。特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié)，對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來(lái),。

同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題,，以及自己存在的未解決問(wèn)題，以便今后將其補(bǔ)上,；把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來(lái),，以防再犯，通過(guò)找錯(cuò),、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的,。

物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要，第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,，第二學(xué)期開(kāi)始復(fù)習(xí),。

對(duì)于初二物理成績(jī)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以根據(jù)教材,，把已經(jīng)學(xué)過(guò)的.一些零碎知識(shí)點(diǎn)做鞏固復(fù)習(xí),。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。

有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué),、電學(xué)綜合性的往年中考題,。通過(guò)做試題，查缺補(bǔ)漏,，看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,。

對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，最好重新復(fù)習(xí)一遍,。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,，盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效，不如根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,，或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn),，以求達(dá)到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果。

化學(xué)知識(shí)比較零散,、抽象,，但也有章法可循，初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握,。

通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的復(fù)習(xí),，初三生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)比較重要，并加強(qiáng)記憶理解,；選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書(shū),，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題，同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用,；通過(guò)做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,，用筆記本把問(wèn)題集中起來(lái)，這樣可以使以后的復(fù)習(xí)更有針對(duì)性,。

雖然死記硬背的方式不可取,，但對(duì)政治科目而言，記背重要的知識(shí)點(diǎn)還是必要的,，通過(guò)知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建知識(shí)體系,，復(fù)習(xí)會(huì)更省力。

歷史整體把握知識(shí)框架,。對(duì)于歷史學(xué)科,，回歸教材，注重梳理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),，構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系,。

這種回歸絕不是機(jī)械地死記硬背，而是要翻看課本標(biāo)題,，形成對(duì)課本內(nèi)容框架的整體把握,，弄清楚前后知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，建立縱橫框架,。

地理復(fù)習(xí)時(shí)要對(duì)照中考考點(diǎn)要求,，回頭看教材上的對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)是否掌握了,。地圖是集知識(shí)、原理,、規(guī)律以及考核形式于一身,，掌握?qǐng)D就掌握地理的脈絡(luò)。要看得懂圖,，記得住圖中的表達(dá)內(nèi)容,。通過(guò)中考的模擬卷等日常的題型訓(xùn)練，積累錯(cuò)題,，按照考點(diǎn)歸納在一起,，并回歸課本，尋找錯(cuò)題的原因,。

生物復(fù)習(xí)要回歸課本,，結(jié)合生活實(shí)例，活學(xué)活用,，尤其要重視課內(nèi)的例子,。對(duì)于課內(nèi)出現(xiàn)的重要圖例，做到識(shí)圖,，背圖,，甚至畫(huà)圖。方法很多,，但任何的方法,，都有前提，就是一定要掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),，再加以一定時(shí)間的訓(xùn)練,。

中考體育測(cè)試只是一種手段，一個(gè)出發(fā)點(diǎn),，希望能督促學(xué)生積極進(jìn)行課外鍛煉,，養(yǎng)成勤鍛煉的好習(xí)慣。不管對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,，還是快進(jìn)入高中的學(xué)生來(lái)說(shuō),，即使學(xué)業(yè)再繁忙，也不能疏于體育鍛煉,，這對(duì)于文化課的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)也是一種助力,。

初三怎樣準(zhǔn)備中考 初三怎樣備考篇三

一、扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)案教學(xué)”,，穩(wěn)步推進(jìn)“三輪復(fù)習(xí)”

“三輪復(fù)習(xí)”即整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程分三個(gè)階段進(jìn)行,。第一階段先進(jìn)行課本知識(shí)的全面復(fù)習(xí)，然后進(jìn)行各種題型的專項(xiàng)重點(diǎn)復(fù)習(xí),，最后進(jìn)行綜合模擬試題的應(yīng)試復(fù)習(xí),，做到著眼全面,，突出重點(diǎn)，把全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)復(fù)習(xí)結(jié)合起來(lái),。

學(xué)案教學(xué)是教研室?guī)啄陙?lái)指導(dǎo)的一種非常有實(shí)效性的復(fù)習(xí)方法,，這種方法自推出以來(lái)就很受畢業(yè)班英語(yǔ)教師的歡迎。已成為我們目前大規(guī)模推廣使用的一種較好的復(fù)習(xí)教學(xué)方法,。而學(xué)案教學(xué)并沒(méi)有某一種固定的模式,，各校教師根據(jù)復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn),，以校教研組為單位進(jìn)行集體備課,，共同研討制定出富有個(gè)性特色的學(xué)案。我們慈濟(jì)附中英語(yǔ)教研組全體教師在教研室的指導(dǎo)下,，精心設(shè)計(jì)學(xué)案,，使其發(fā)揮出了它的最佳效果呢，我們主要分這么幾步來(lái)執(zhí)行,。

1,、課前復(fù)習(xí)

學(xué)案印發(fā)給學(xué)生之前，我們先根據(jù)學(xué)案的內(nèi)容給學(xué)生布置復(fù)習(xí)任務(wù),，讓學(xué)生自己先熟悉所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,；布置的內(nèi)容要具體，讓學(xué)生帶著目標(biāo)有的放矢地進(jìn)行復(fù)習(xí),?？傊寣W(xué)生在有效的時(shí)間內(nèi)盡可能多地掌握以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)。

2,、學(xué)案檢測(cè)

在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上用學(xué)案作為工具來(lái)檢測(cè)學(xué)生的復(fù)習(xí)情況,。學(xué)生復(fù)習(xí)過(guò)后分發(fā)學(xué)案，然后學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)完成基礎(chǔ)知識(shí)部分的練習(xí),，檢測(cè)學(xué)生掌握情況,，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到復(fù)習(xí)重要性和學(xué)案的知識(shí)系統(tǒng)性，從而能夠更好地復(fù)習(xí),、更好地發(fā)揮學(xué)案的作用,。

3、學(xué)案作業(yè)

第二輪復(fù)習(xí)是對(duì)考試題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練的復(fù)習(xí)階段,。有了第一輪的復(fù)習(xí),，在學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握得比較扎實(shí)的基礎(chǔ)上，第二輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)就是進(jìn)行系統(tǒng)的整理和消化,，讓學(xué)生對(duì)各種題型進(jìn)行系統(tǒng)的練習(xí),。第三輪復(fù)習(xí)是對(duì)綜合性模擬試題的整體操練和考前指導(dǎo)。

最后一輪復(fù)習(xí)的主要目的針對(duì)中考要求,，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生審題和解題的能力,，同時(shí)要求學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行綜合練習(xí)和模擬測(cè)試,。通過(guò)知識(shí)考查與能力考查并重，提高學(xué)生的應(yīng)試技巧,。有了前兩輪的復(fù)習(xí),，學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)已經(jīng)有了一定程度的掌握，因此可以通過(guò)模擬的中考試卷以及根據(jù)中考考點(diǎn)和要求自編中考模擬試題,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)性的操練,，進(jìn)而提高學(xué)生的答題能力。同時(shí)在這一階段的訓(xùn)練時(shí),，要注意學(xué)生知識(shí)水平的差異,，指導(dǎo)他們根據(jù)自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。通過(guò)這一輪的模擬訓(xùn)練,，讓學(xué)生更加熟悉中考題型,，教給學(xué)生各種題型的解題技巧，為學(xué)生參加中考做好充分的心理和應(yīng)試準(zhǔn)備,。同時(shí)教會(huì)他們一些心理狀態(tài)的調(diào)整知識(shí),，如健康飲食、情緒等方面,，幫助他們樹(shù)立信心,，以最佳狀態(tài)迎接中考。

二,、認(rèn)真落實(shí)“課前閱讀”,，提高閱讀能力

為了提高學(xué)生的閱讀能力，我們?cè)谄綍r(shí)的新課教學(xué)中就穿插了課外閱讀,；也就是每天從早讀或上課前抽出10分鐘的時(shí)間,，讓學(xué)生從報(bào)紙或其他的英語(yǔ)資料中選取一篇英語(yǔ)短文進(jìn)行閱讀，邊讀邊嘗試?yán)斫?，如有困難可向老師請(qǐng)教,。我個(gè)人覺(jué)得這種方式對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和提高閱讀能力都有很大的幫助。

三,、堅(jiān)持每周“練筆”,，提升寫(xiě)作能力

由于書(shū)面表達(dá)在考試中所占的分值比較重大，而且學(xué)生又極易丟分,，所以我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)和復(fù)習(xí)中都十分重視寫(xiě)作的練習(xí),。從新學(xué)期開(kāi)學(xué)起每周從課本中選取重要的話題進(jìn)行練筆。學(xué)生完成作文后并不急于讓他們上交,，而是先交換互評(píng),，簡(jiǎn)單修改過(guò)后再上交給教師由教師批改。這樣在批改他人作文的同時(shí)就能注意到比較愛(ài)出錯(cuò)的地方，從而引起自己的重視,。

四,、“多媒體”輔導(dǎo)教學(xué)，提高教學(xué)效率

隨著教學(xué)改革的進(jìn)一步推進(jìn)和信息技術(shù)教育手段的不斷完善,，我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)和復(fù)習(xí)中都盡可能多地用多媒體手段來(lái)輔導(dǎo)教學(xué),。無(wú)論在授新課還是在復(fù)習(xí)課中都能發(fā)揮出巨大的作用。它們超大的容量和使用的便捷都大大提高了課堂效率,，減少了在黑板上大量抄寫(xiě)時(shí)所耗費(fèi)的時(shí)間,，也能更加直觀地讓學(xué)生更多地接觸中考信息。