為了確定工作或事情順利開(kāi)展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

大班清明節(jié)活動(dòng)方案名稱(chēng) 大班清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

1,、了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,，樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng),。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,，懷念先祖,、尊重長(zhǎng)輩等。

3,、敬仰懷念革命烈士,，懂得珍惜今天的幸福生活。

課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),，電腦課件,，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,，彩筆,、帖紙、橡皮泥,、剪刀,、膠水等。

1,、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村,。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(__月__日清明節(jié))

2,、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

3,、課件：邊放課件教師邊講述,，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4,、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的.課件同時(shí)播放_(tái)_樹(shù)立紀(jì)念碑的錄音,，教師講述：__為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,，并在__年__月__日在__廣場(chǎng)樹(shù)立了__紀(jì)念碑,。

(2)現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火,、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命,。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面,。

6,、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面,，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,，向英雄們行禮、默哀,，表示懷念,。

7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青,、蕩秋千,、打馬球、放風(fēng)箏,、蹴鞠,、插柳等。

飲食習(xí)俗：吃冷食,、吃雞蛋等,。

8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9,、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣,。

10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,，畫(huà)畫(huà),、涂色,、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等),。

11,、玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn),、拋,、立、碰雞蛋等),，幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多,。

12、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品,。

最后請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室,。

1.緬懷革命先烈,，對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2,、欣賞自然風(fēng)光,，感受春的氣息，陶冶幼兒情操,。

3,、豐富幼兒自由生活，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,。

二、活動(dòng)時(shí)間

__年__月__日(周__),。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

__陵園。

四,、參加對(duì)象

全體幼兒園師生,。

五、活動(dòng)紀(jì)律

1.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,，不單獨(dú)行動(dòng)。(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)

2.幼兒每人做一朵小白花,。

3.各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng),。

六、活動(dòng)程序和辦法

(一)__月__日-__月__日,，各班活動(dòng)前的思想教育,，組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把。)

(二)__月__日活動(dòng)安排：

1,、08：30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育,。

2、09：00在幼兒整隊(duì)出發(fā),。

3,、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。

(1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓,。

(2)默哀1分鐘;

(3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,，介紹英雄事跡。

教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng),。

大班清明節(jié)活動(dòng)方案名稱(chēng) 大班清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

活動(dòng)目的：

1,、了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,，樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng),。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,，懷念先祖,、尊重長(zhǎng)輩等。

3,、敬仰懷念烈士,，懂得珍惜今天的幸福生活。

4,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道其全稱(chēng)、日期和意義,。

5,、參與節(jié)日游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),，電腦課件,，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,，彩筆,、帖紙、橡皮泥,、剪刀,、膠水等。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村,。（清明）

小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎,？（4月5日清明節(jié)）

2、教師講述清明節(jié)的由來(lái),。

3,、課件：邊放課件教師邊講述,，讓幼兒了解烈士的先進(jìn)光榮事跡。

（2）現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火,、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命,。

5,、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面,。

6、放哀樂(lè),、人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面,，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立，向英雄們行禮,、默哀,，表示懷念。

7,、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗,？

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千,、打馬球,、放風(fēng)箏、蹴鞠,、插柳等,。

飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等,。

8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同,？用什么制作的,？

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣,。

10,、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋（方法形式不限，畫(huà)畫(huà),、涂色,、剪紙粘貼,、橡皮泥制作小動(dòng)物等）。

11,、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

12,、玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾,、轉(zhuǎn)、拋,、立,、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多,。

結(jié)束部分：請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,，在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。

小百科：清明節(jié),，又稱(chēng)踏青節(jié),，節(jié)期在仲春與暮春之交。清明兼具自然與人文兩大內(nèi)涵,，既是自然節(jié)氣點(diǎn),，也是傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)是傳統(tǒng)的重大春祭節(jié)日,，掃墓祭祀,、緬懷祖先，是中華民族數(shù)千年來(lái)留下的優(yōu)良傳統(tǒng),，不僅有利于弘揚(yáng)孝道親情,、喚醒家族共同記憶，還可促進(jìn)家族成員乃至民族的凝聚力和認(rèn)同感,。清明節(jié)歷史發(fā)展中承載了豐富的文化內(nèi)涵,，全國(guó)各地因地域文化不同而又存在著習(xí)俗內(nèi)容上或細(xì)節(jié)上的差異，各地節(jié)日活動(dòng)雖不盡相同,，但掃墓祭祖,、踏青郊游是共同基本禮俗主題。

大班清明節(jié)活動(dòng)方案名稱(chēng) 大班清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

清明節(jié)來(lái)了,，風(fēng)和日麗的春天也就真正開(kāi)始了,，在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，我們小,、托班組織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節(jié)的教育活動(dòng),，目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷；大班小朋友放風(fēng)箏等活動(dòng),，初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,，鍛煉身體,，充分感受春景的美好。

1,、能初步了解清明節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,，感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。

2.通過(guò)歷史事件,、歷史人物,，教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。

1,、觀看視頻及包餃子活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

4月3日上午：各班教室

2,、觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)時(shí)間：

4月1日上午：小一班、小二班,、（觀看大一班）,；

4月2日上午：小三班、托一班,、托二班（觀看大二班）,；

觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)地點(diǎn)：馬山小學(xué)操場(chǎng)

聽(tīng)故事、品艾糕,、觀紙鳶,。

小、托班全體教師和幼兒

游戲教學(xué)活動(dòng)

（一）,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、清明節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗活動(dòng)片段。

2,、聯(lián)系食堂,，準(zhǔn)備制作艾餃的材料：面粉、艾草,、糖,。

3、聯(lián)系大班教師,，約定放風(fēng)箏的時(shí)間,。

（二）、活動(dòng)具體流程：

1,、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻,，了解清明節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗活動(dòng)。

2,、教師包艾餃，幼兒觀看,，了解艾糕的制作步驟,。

教師安排：

小一班：主配班老師,、中一班空課教師

小二班：主配班老師,、中二班空課教師

小三班：主配班老師、中三班空課教師

托一班：主配班老師,、大一班空課教師大三班空課教師

托二班：主配班老師,、大二班空課教師辦公室相關(guān)教師

3、幼兒品嘗艾糕,，享受艾糕的美味。

4、觀看大班小朋友放風(fēng)箏,，體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

大班清明節(jié)活動(dòng)方案名稱(chēng) 大班清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

利用清明節(jié)掃墓的契機(jī)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,，繼承先烈遺志,，珍惜幸福生活,，爭(zhēng)做文明幼兒,。通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷,，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,，使幼兒受到愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)的教育。

烈士陵園

20xx年x月x日上午

活動(dòng)對(duì)象：大班年級(jí)

外出人員配備：

1,、每班2名教師,、1名保育員、1名行政人員,、1名實(shí)習(xí)生,。

2,、校醫(yī)隨行，帶好藥箱,。

3,、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校。

話筒,、花圈,、錄音機(jī)、人手一朵小白花,。

1,、全體師生步行前往烈士陵園,。

2,、儀式開(kāi)始：主持人清明掃墓致辭。

小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

你們看,，這塊高大的石碑上寫(xiě)著“革命烈士永垂不朽”,，在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),，他們雖然離開(kāi)了我們,，但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記，他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,，他們的靈魂永垂不朽!而將來(lái),，建設(shè),、保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的,。身上,，等你們長(zhǎng)大了能不能把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮,、富強(qiáng)!每個(gè)小朋友都很有志氣,，只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),，長(zhǎng)大了一定能成為一個(gè)有用的人,，是不是?

3、幼兒代表獻(xiàn)花圈,。

為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,，每年的清明節(jié)期間，我們都要來(lái)烈士陵園掃墓,，今天我們xx幼兒園的大班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,，下面，請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈,。

4,、默哀3分鐘。

讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,，全體默哀3分鐘,。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們，下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花,。

5,、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔,、敬獻(xiàn)小白花,。

6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,，集合隊(duì)伍,。

①穿著整潔,，行為大方。

②不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧,。

③要以崇敬的心情參加活動(dòng),，了解烈士事跡。

④講衛(wèi)生,，不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,，亂丟垃圾。

⑤不要亂跑,，不破壞綠蔭草地,。

大班清明節(jié)活動(dòng)方案名稱(chēng) 大班清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

掃墓：即為“墓祭”，也是對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”,，其習(xí)俗由來(lái)已久,。北方叫上墳，有的地方將掃墓稱(chēng)之為“掃山”或“拜山”等,，南方部分地區(qū)稱(chēng)之為“掛山”或“掛紙”,。

1、讓幼兒理解掃墓的意義,，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,。

2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),，更加珍惜今天的幸福生活,。

白紙、線,、彩筆,。

1、讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子,。

①教師：每年4月4,，5或6日是清明，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),，又是傳統(tǒng)的掃墓日子,，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓,。

②討論：人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?

2,、教師解釋?zhuān)簰吣篂槭裁催x擇清明呢?

原因之一：清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多,，草木蔓生,，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理,。

原因之二：清明前后,，山青水秀,，桃紅柳綠，人們借此大好春光,，出去郊游,。

原因之三：為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了,。

3,、集體制作花圈

教師：無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活,，在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了,。為了紀(jì)念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),。

現(xiàn)在,，先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作,，教師扎竹圈,，寫(xiě)挽聯(lián)，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,，再貼上挽聯(lián),。

4、掃墓

教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,，不亂講話,，表示對(duì)先烈的尊重)，然后由二位幼兒抬著花圈,，其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。

大班清明節(jié)活動(dòng)方案名稱(chēng) 大班清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

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1,、使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,。

2、通過(guò)歷史事件,、歷史人物,，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神,。

3,、讓幼兒理解掃墓的意義，通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,， 教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),，更加珍惜今天的幸福生活。

：請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過(guò)節(jié)的,。

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1,、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己家是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

2,、講介之推的故事——即清明節(jié)的來(lái)歷,。

3、討論：(1)寒食節(jié)是怎樣來(lái)的?(2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?

4,、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),，清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。 教師：每年4月4日,、5日或6日是清明節(jié),，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子,，為了紀(jì)念革命先烈和死去的'親人,，人們往往在這一天掃墓。 請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片,。

5,、討論：人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓,、踏青等)

教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?

原因之一,，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多,，草木蔓生,，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;

之二,，清明前后,，山青水秀，桃紅柳綠,，人們借此大好春光,，出去郊游;

之三，為懷念古人介之推,，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了,。

今天，老師還請(qǐng)來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰(zhàn)斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰(zhàn)斗故事,。

6,、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

7,、聽(tīng)軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受,。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),，更加珍惜今天的幸福生活,。

四、活動(dòng)延伸：

(1)請(qǐng)幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,，感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來(lái)之不易。

(2)帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青,、放風(fēng)箏,、蕩秋千等活動(dòng)，感受明媚的春光,，體驗(yàn)幸福的生活,。