范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

老師推薦信大學(xué) 高中老師推薦信篇一

斯蒂芬是個(gè)非常聰明的學(xué)生。她在沙龍高中的第一周,，就問是否可以放學(xué)后留下,，讓我教她以前沒有學(xué)的功課。令我驚奇的是,，斯蒂芬在一個(gè)小時(shí)內(nèi)就都學(xué)會(huì)了,。她不時(shí)地展示她的語言天賦，在班里成績最好(從開學(xué)第一天起,，她的分?jǐn)?shù)沒有低于a的),。她對細(xì)節(jié)和微妙的語法差別有敏銳的目光，能成功地記住新詞匯并在文章中創(chuàng)造性地運(yùn)用,。出語輕柔的斯蒂芬能輕松地表達(dá)自己的想法,。我對她適應(yīng)困難的法語發(fā)音的能力印象非常深刻。斯蒂芬學(xué)習(xí)勤奮,、自覺,，總是認(rèn)真完成作業(yè)，以自己的努力和精確超出我的預(yù)期,。

斯蒂芬是成熟,、友好的女孩。她的同學(xué)大部分像大一新生，只有她像大四學(xué)生,。她在小組中做得也不錯(cuò),，我經(jīng)常看見她給同學(xué)講解難題,。另外,，我們課下經(jīng)常交談，她既和我分享她的經(jīng)歷,，又喜歡問我有趣的問題,。

我相信，斯蒂芬在大學(xué)里會(huì)繼續(xù)在個(gè)人學(xué)術(shù)方面取得進(jìn)步,，獲取成功,。對你的20xx班(畢業(yè)班)來說，她是寶貴的財(cái)富,。我毫無保留地推薦她,。

凱瑟琳·m·特納

親切、自然和對學(xué)生細(xì)致的觀察,，竟使我這個(gè)看慣了“套話”的人一時(shí)間感到既新鮮又溫暖,，評價(jià)可以這樣寫的呀!

老師推薦信大學(xué) 高中老師推薦信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的推薦信。xx同學(xué)是我校xx工業(yè)學(xué)院電信專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,，他心的希望加入貴公司,，竭盡自己所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。

自進(jìn)入學(xué)院以來,，該生憑借自身扎實(shí)的基礎(chǔ)和頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神,，經(jīng)過幾年不斷的學(xué)習(xí)，在各方面取得了長足的進(jìn)步,。在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上,，他本著實(shí)事求是的態(tài)度，努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力,，系統(tǒng)的掌握了電路,，電子技術(shù)、信號與系統(tǒng),、數(shù)字信號處理,、通信技術(shù)原理、無線電通信等有關(guān)理論,，同時(shí)也擁有了一定的分析和設(shè)計(jì)能力,。

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，他即將走完自己的求學(xué)之路,，大學(xué)生活不僅培養(yǎng)了他科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,，更造就了他積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,，使他更了解社會(huì);在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。在擔(dān)任班級團(tuán)支書的時(shí)候,，他多次組織社會(huì)活動(dòng)同時(shí)也先后取得“學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)干部”“優(yōu)秀班干”等榮譽(yù)稱號,，并且獲得國家助學(xué)金。

該生明白自己初出茅廬,，缺少許多經(jīng)驗(yàn)。他熱愛貴單位所從事的事業(yè),，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,，為貴公司添磚加瓦;同時(shí)也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出自己的實(shí)力與才能，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),、進(jìn)步,，在能力和素質(zhì)方面進(jìn)一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻(xiàn),。

本人愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作,，同時(shí)，我也相信他能勝任以后的工作崗位,，建議貴單位給予任用的機(jī)會(huì)!靜侯佳音,。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

老師推薦信大學(xué) 高中老師推薦信篇三

尊敬的審閱教師：

作為一名母親，非常榮幸能跟我的女兒一同成長,，相互切磋和分享,。一直以來，我把孩子看成是我生命的延續(xù),，但卻不是我思想的延伸,，所以我非常尊重孩子的選擇——在她五年級暑假參觀貴校時(shí)，就深深喜歡上了這里,，并邀請她的“閨蜜媽媽”作為她唯一的推薦人,，向貴校提出入學(xué)申請。

就我本人而言,，從小學(xué),、中學(xué)直至大學(xué)一路走來，我深深感覺到學(xué)校教育對人成長的重要,，在校園里我不僅學(xué)到了知識,，我的人生觀、價(jià)值觀也都是在學(xué)生時(shí)代形成的,，這是人生成長的重要階段,，所以選擇一個(gè)好的學(xué)校,，不僅因?yàn)橘F校有出色的師資力量，此外也有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍和良好的教學(xué)環(huán)境,。為此,，從孩子幼兒園開始我們就為她精心準(zhǔn)備，她曾就讀于公園巷幼兒園和公園巷小學(xué),，所以我們也希望她的中學(xué)時(shí)代能夠繼續(xù)在貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境中成長,。

雖然我和孩子父親并不專業(yè)從事教育，但作為新時(shí)期希望跟上時(shí)代的父母,，我們也一直努力地學(xué)習(xí)和探索孩子的教育問題,，閱讀家庭教育書籍、報(bào)名家庭教育課程,、借鑒他人成功經(jīng)驗(yàn),。通過這些我們意識到，如果希望培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,，必須充分激發(fā)孩子的自主性,，不能就成績而談成績。所以除了常規(guī)課內(nèi)學(xué)習(xí)之外,，我們非常重視對她的素質(zhì)教育,，培養(yǎng)她的自主判斷力、興趣愛好,、抗挫折力等等,，希望能讓孩子從小打下良好基礎(chǔ)，能夠在未來更全面地發(fā)展——讓孩子學(xué)會(huì)自主選擇生活,，并能承受它帶來的苦于樂,。為此，從三歲開始我們就引導(dǎo)她學(xué)習(xí)鋼琴,、繪畫和剪紙（附頁有作品）,，讓我們覺得慶幸的是，她對這些都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣和極高的熱情,，不管遇到任何困難,，都從不輕言放棄，一直堅(jiān)持至今,。 我們從來也沒有因此而讓她放松過文化課的學(xué)習(xí),。

數(shù)學(xué)科目，為鍛煉她的邏輯思維能力,，從四年級開始接受奧數(shù)的啟蒙,，在一位非常專業(yè)的教師帶領(lǐng)下，孩子不僅扭轉(zhuǎn)了“奧數(shù)難學(xué)”的態(tài)度,，更在短短一年多時(shí)間里,，將原本十多名的班內(nèi)數(shù)學(xué)成績提升到了前五名,，還在一些杯賽中獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。這也讓我大大地吃了一驚,，也說明了她學(xué)習(xí)的能力和潛力,。 英語科目，雖然現(xiàn)如今高考已改革,，我們知道在未來日漸明朗的國際化人才競爭中,，多掌握一門語言就多一分成功的機(jī)會(huì)。除了校內(nèi),，女兒從幼兒園大班開

始在茱莉亞思維英語接受了長達(dá)7年的培訓(xùn),，順著學(xué)校安排的原版朗文、自然拼讀,、口語特訓(xùn),，一直學(xué)到新概念一冊、閱讀特訓(xùn)和寫作特訓(xùn),，取得了很好的效果，不僅成為培訓(xùn)學(xué)校的明星學(xué)員,，更在去年去香港迪士尼旅游的過程中,，挖掘出了自己與外國人口語對話能力，并由此對英語這一科目開始了更高等級的追求,。女兒在一系列校外競賽中,，亦獲得了一定成績，例如希望之星,、pet,、劍橋考級等，獲獎(jiǎng)情況和證書附在后頁材料中,。

語文科目,，我們的培養(yǎng)點(diǎn)著重放在中國的五千年悠久歷史和燦爛文化上，我們鼓勵(lì)孩子大量閱讀古今中外的名著,，也鼓勵(lì)孩子閱讀各類有益的雜志報(bào)刊,，每個(gè)周末，除去接受培訓(xùn)課程和戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,，女兒在書城度過的時(shí)間最多,。因?yàn)樽x書，孩子甚至在書城結(jié)識了來自不同學(xué)校的朋友,，他們互相記錄彼此的聯(lián)系方式,，在家長和教師的引導(dǎo)下成立了屬于自己的閱讀小組，每周固定時(shí)間在書店集合分享自己讀到的好書,，這讓我們尤其興奮——女兒已經(jīng)開始成為一個(gè)有愛心,、講義氣,、重感情，充滿執(zhí)行力,、團(tuán)隊(duì)性和責(zé)任感的孩子,。

在推薦自己女兒之時(shí)，不禁也需要感謝一下女兒的爸爸,。雖然他在單位任職部門經(jīng)理,，工作繁忙，但仍愿意抽出時(shí)間來多多陪伴孩子,，甚至主動(dòng)參與各類家庭教育課程,。他將在工作中養(yǎng)成的整潔、細(xì)致和條例清晰的習(xí)慣,，很好地傳遞給了女兒,，并在女兒的兩個(gè)暑假中，帶著她去山區(qū)做志愿者,。這些讓女兒成為了勤儉節(jié)約和有公德心的人,。尤其是今年初她過12周歲生日時(shí)，說到自己最向往的職業(yè),，是自己長大了能做一名志愿者,，教貧困山區(qū)的孩子讀書、認(rèn)字,，并用自己的所得資助失學(xué)兒童,。作為一個(gè)家長，我也被她的想法所感動(dòng),，一個(gè)不到十二歲的孩子,，覺悟甚至比有些成年人還要高，這也讓我們覺得辛苦沒有白費(fèi),。

在問到女兒為什么她要選擇貴校時(shí),，她也給出了明確回答：“我在讀書會(huì)里認(rèn)識了這所學(xué)校初一的哥哥，他和他的同學(xué)都說學(xué)校很開明,，教師愿意鼓勵(lì)同學(xué)多嘗試,，還有很多出國參加游學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，是我特別喜歡的,。加上學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境也很好,，操場很大，教學(xué)樓很干凈,，我也很喜歡,。”

所以我們相信,，當(dāng)一個(gè)這樣的學(xué)生遇上貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境,，才能把孩子培養(yǎng)成更出色的人才,。最后，我們衷心希望貴校能夠給女兒一個(gè)可以展示自己的機(jī)會(huì),，給她一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,，我們作為家長也會(huì)跟學(xué)校一同努力！ 謝謝,！

老師推薦信大學(xué) 高中老師推薦信篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今向貴單位推薦我院測繪工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生xx同學(xué),。

該同學(xué)自入校以來，就一直嚴(yán)格要求自己,，刻苦勤奮,，銳意進(jìn)取，在思想素質(zhì),、自身能力,、學(xué)習(xí)成績等各方面都取得了優(yōu)異的成績，并得到了師生的一致好評,。

憑著對未來生活的渴望與追求,，xx同學(xué)一向嚴(yán)于律己、刻苦鉆研,、勤奮好學(xué),、態(tài)度端正、目標(biāo)明確,，為把自己變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生，他牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,。除此之外他還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,，給自己更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際,。

該生勤奮刻苦,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，順利通過了英語四級,、計(jì)算機(jī)二級,、普通話等級考試，綜合素質(zhì)過硬,，每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。

xx同學(xué)在生活上嚴(yán)格要求自己，勤儉節(jié)約,、遇事冷靜思考,、加以認(rèn)真對待、勇于自我檢討,，為人熱情大方,，誠實(shí)守信,，樂于助人，他有自己為人處世的原則,，與同學(xué),、朋友和睦相處，共同進(jìn)步,。

xx在大學(xué)的四年,，利用課余時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍，虛心向其他教師與學(xué)生請教,，漸漸地,，他開始在各項(xiàng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)上取得一定成績，對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大,，相反,，遇到難題，他仍然虛心與同學(xué)們交流討論直到找出解決方案為止,，鑒于他在校期期間的出色表現(xiàn),，我強(qiáng)烈推薦他！

總之,，xx同學(xué)政治修養(yǎng)較高,，組織能力較強(qiáng)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),，責(zé)任心強(qiáng),，綜合素質(zhì)過硬，待人誠懇大方,，嚴(yán)于律已,，是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。

望貴單位予以重點(diǎn)考慮,，他一定會(huì)不負(fù)您的重托,！

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

老師推薦信大學(xué) 高中老師推薦信篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

作為xxx的政治老師,，我很高興將這個(gè)小姑娘推薦給貴校,。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xxx同學(xué)，愿你們賦予她貴校自主招生的資格,，使該同學(xué)圓夢xx大學(xué),。

她學(xué)習(xí)徐而有度，慣于沉潛精進(jìn),。她善于管理自己的學(xué)習(xí),，不驕不躁，不卑不亢。尤其是在政治課上分析各類問題,，條理清晰，主次分明,，常有獨(dú)到的一家之言,。我以為,，她的這份徐而有度,，沉潛精進(jìn)的潛力和風(fēng)格應(yīng)該去大學(xué)更好的發(fā)掘,、發(fā)揮,！所以,，我由衷地推薦她去貴校！

她在與人對弈時(shí),，淡然從容,，舉棋落子，章法宛然,。思考問題別出心裁,，辨析問題明快通達(dá)，下筆闡述曉暢貫通,。常?？匆娝诮淌要?dú)自沉思，欣賞她在幫助同學(xué)解題時(shí)舉重若輕,，欣賞她在辯論時(shí)游刃有余,。她的這份瑩而有慧、沉靜明達(dá)的特質(zhì)讓我十分樂意推薦她去象牙塔內(nèi)進(jìn)一步加以砥礪,！

因此,，我愿意向貴校推薦這個(gè)生活中十分有愛的小姑娘！相信貴校優(yōu)越的教學(xué)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍能使她的才華得到進(jìn)一步發(fā)掘,、使她的學(xué)業(yè)進(jìn)一步得到精進(jìn),，讓她在生活中更有愛，在人生中更有心,！

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

老師推薦信大學(xué) 高中老師推薦信篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是xxx高中的語文老師,，我在這里向您推薦一下我的學(xué)生,。xxx雖然表現(xiàn)優(yōu)秀，但她來自農(nóng)村,，大家都擔(dān)心她無法獲得這樣的資格?，F(xiàn)在她可以參加夢寐以求的大學(xué)的自主招生了，距離自己的夢想又進(jìn)了一步,。

她給我印象最深刻的首先是這個(gè)小姑娘對美好事物有著無比強(qiáng)烈的渴求,。凡是美好的、積極的、陽光的,、向上的,，她都從心底里熱愛，并努力追求,。學(xué)習(xí)能夠改變自身的命運(yùn),，改善家里的生活環(huán)境，能夠讓她在社會(huì)上立足,，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)她微薄的力量,，所以她才玩命地學(xué)習(xí)。友誼是人類最美好的情感之一,。xxx非常珍視與同學(xué)們的友誼,。在學(xué)校里，她并不因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績優(yōu)異而高高在上,，看不起其他同學(xué),，她總是與大家和睦相處，與大家分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，并耐心幫助落后的同學(xué),。在與大家相處中，她總是能夠看到別人的優(yōu)點(diǎn),，忽略別人的缺點(diǎn),，甚至對她的傷害。當(dāng)然,，xxx的目光不是只盯在課本上,，她也關(guān)心我們的“大家庭”。對社會(huì)上那些正確的,、正面的事情,，她都積極支持，并力所能及地實(shí)踐,。比如隨手關(guān)燈,、及時(shí)關(guān)水等等。

xxx給我印象最深刻的其次是她有一顆堅(jiān)定而執(zhí)著的心,。凡是她認(rèn)準(zhǔn)的事情,，她一定全力以赴去完成它，任何人或事都不能動(dòng)搖她,。無論遇到多大的困難,，她都不會(huì)輕易放棄，而是認(rèn)真想辦法,，努力去解決,。所以很難看到xxx愁眉不展的樣子,，她總是開朗陽光。

雖然我相信,，xxx無論在哪里都會(huì)發(fā)光,，但我還是祈禱貴校能給她一個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)閤x大學(xué)是全國最好的學(xué)府,，而這里也是xxx的夢想,，她也決不會(huì)辜負(fù)的。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

老師推薦信大學(xué) 高中老師推薦信篇七

推薦人姓名： 沈云中

推薦人職稱： 教授

推薦人工作單位： 同濟(jì)大學(xué)土木工程學(xué)院測量系

推薦人與申請人的關(guān)系： 本科課程授課老師

推薦人聯(lián)系方式：

推薦意見：

我講授過尹智同學(xué)的本科課程：地球形狀與外部重力場,、gps原理,、控制測量實(shí)習(xí)，對他的情況比較了解,。

尹智同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,，有鉆研精神，在班級里學(xué)習(xí)成績名列前茅,。他尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠實(shí),，待人熱情,，樂于助人，思想積極向上,。在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己,，有一絲不茍的精神，他基礎(chǔ)知識很扎實(shí),，專業(yè)課也很不錯(cuò),，成績一直在專業(yè)里名列前茅，三年平均績點(diǎn)為4.17,，這為他今后從事專業(yè)學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。他在遇到學(xué)習(xí)上的問題能夠獨(dú)立思考，這可從他平時(shí)提交的作業(yè)和報(bào)告之中體現(xiàn)出來,。 此外,，他動(dòng)手能力較強(qiáng)，在我所講授的地球形狀與外部重力場和gps原理兩門課程當(dāng)中,，都按時(shí)完成了布置的編程作業(yè),，并且取得優(yōu)秀的成績；在我所指導(dǎo)的控制測量實(shí)習(xí)中,，他擔(dān)任小組組長,，和組員配合按時(shí)完成了實(shí)習(xí)任務(wù),，也取得優(yōu)秀的成績,。

該學(xué)生具有扎實(shí)的大學(xué)本科知識，滿足保送校外研究生的資格，我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生,。

推薦人簽名：

推薦日期：xx.9.27

老師推薦信大學(xué) 高中老師推薦信篇八

尊敬的.老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

開頭：（ 在這春暖花開,，綠意盎然的日子里,，我非常榮幸的站在這里一展我的風(fēng)采）

我，開朗,。

我認(rèn)為笑才是天下最美的風(fēng)景,。

所以，我每天都是面帶微笑,。

微笑,，來自于內(nèi)心，是自尊自信自強(qiáng)的表現(xiàn),。

微笑,，感染力最強(qiáng)，它能幫助處于困境中的朋友再次看見光明,，它不僅能化干戈為玉帛,，它也能讓今天的我秀出最出色的一面。

我,，積極進(jìn)取,。

茫茫宇宙，小小的我像一粒微塵,，看似平凡而渺小,，但我自信、勇敢,、堅(jiān)毅,，勇于挑戰(zhàn)自我，不斷超越自我,。

“一粒米可以改變斤兩,，一個(gè)勇士有時(shí)候可以決定戰(zhàn)爭的勝負(fù)”。

我的人生目標(biāo)就是要當(dāng)足以改變民族歷史,，改變地球命運(yùn)的一粒微塵,！

我，誠實(shí)守信,。

自古以來,，誠實(shí)守信就是中國傳統(tǒng)美德。

在我看來,，坦然,、直率和誠實(shí)待人才是與人交往的最好方法,，你誠信待人，別人才會(huì)誠信待你,，踏踏實(shí)實(shí)過好每一天,。

正因如此，我有許許多多互相信賴的朋友,。

我,，要做自己。

齊白石老先生說過：“ 學(xué)我者生,，似我者死,。”走不出別人的框架,，自然就不會(huì)有自己的天地,。

當(dāng)其他同學(xué)覺得假期漫長，在家里百無聊賴地看電視,、玩電腦游戲時(shí),，我卻快樂地在少年宮形形色色的興趣班里穿梭，在那里我不單學(xué)到了書法,、乒乓球,、中國象棋、籃球,、武術(shù)等知識,，還交了許多志同道合的朋友。

看清真實(shí)的自我,，不拿別人當(dāng)鏡子,，做我自己，最好的自己,！

在學(xué)校,，我遵規(guī)守紀(jì)，樂于助人,，贏得了同學(xué)的信任,，也取得了老師的贊賞。

曾擔(dān)任班長,、升旗手和學(xué)生代表等職務(wù),。

我成績優(yōu)秀，平時(shí)的測驗(yàn)都能考到全班前三,，全級前五,；不驕不躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),，創(chuàng)新思考,，才能做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。

六年的小學(xué)生涯,，曾獲得如下獎(jiǎng)項(xiàng)：十佳少先隊(duì)員，三好學(xué)生,，優(yōu)秀班干等幾十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。

作文、硬筆書法,、奧數(shù),、鋼琴是我的特長，課余生活健康而充實(shí),，并取得了一些成績：“中山市作文大王杯”作文比賽全市一等獎(jiǎng),、“中山市硬筆書法大賽”三等獎(jiǎng)、“廣東省育苗杯奧數(shù)比賽”三等獎(jiǎng),、“華羅庚”杯全國奧林匹克數(shù)學(xué)邀請賽二等獎(jiǎng),，等等。

最令我自豪的就是鋼琴,，曾獲：“第13屆亞洲鋼琴公開賽”廣東第一名,，亞洲第四名、“第2屆卡丹薩杯鋼琴大賽”優(yōu)秀獎(jiǎng)（全國前20名）,，中山初賽銀獎(jiǎng),、“亞洲青少年鋼琴大賽”二等獎(jiǎng)，等等十多樣獎(jiǎng)項(xiàng),。

不斷地參加比賽,，不僅是為了證明自己，也讓我明白“天外有天,，人外有人”,，人生的追求是無止境的。

回顧自己的成長歷程,，我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持,。

此次參加評選，我希望獲得成功,。

如若落選,，我也不會(huì)傷心、難過,，因?yàn)?，我有良好的心態(tài)，我有永不服輸?shù)木?，我更有你們———相信和支持,，為我加油的我的最真誠的同學(xué)們,。

無論結(jié)果如何，我會(huì)繼續(xù)努力,，并堅(jiān)持在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，做老師的好助手，同學(xué)的好朋友,。

再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。

我想,，如果我當(dāng)選的話,，一定會(huì)言必行，行必果,。

無論是今天的競選,，還是將來人生道路上的跋涉，只要用心一定能贏得精彩,！

請相信我,，我希望競選成功，渴望得到你們的支持,！

我的風(fēng)采來自大家的信任,！

謝謝大家！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

老師推薦信大學(xué) 高中老師推薦信篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！我是xxxx理工大學(xué)商學(xué)院副院長xxx，我很高興向您推薦我的學(xué)生xxx,，她是商學(xué)院金融系xxxx年即將畢業(yè)的學(xué)生,，我曾經(jīng)擔(dān)任過xxx中央銀行學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的任課老師。

初次對xxx有印象,，是因?yàn)樗谠豪锉容^活躍,，經(jīng)常看到她來學(xué)院輔導(dǎo)員辦理學(xué)生事務(wù),。作為班長,，她配合輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作,，班級事務(wù)的通知、班級活動(dòng)的策劃,，工作甚是負(fù)責(zé)，她是一個(gè)具有較強(qiáng)溝通組織能力的女孩，是老師的得力助手,，同學(xué)也都對她有較高的評價(jià),。

先后擔(dān)任她的微觀和中央銀行學(xué)的專業(yè)課老師，逐漸在三年里對她了解加深,。在大x教授微觀課程后,，我發(fā)現(xiàn)她思維敏捷，善于思考,，數(shù)理類有優(yōu)異的稟賦，對課程中的模型分析很透徹,。她不時(shí)地對課堂問題提出獨(dú)到的見解,，足以可見她對理論知識有很好的掌握與運(yùn)用,，而且有自己的創(chuàng)新點(diǎn),。

她誠實(shí)、自信,、堅(jiān)持不懈,、有責(zé)任心。得知她申請就讀貴校的研究生課程進(jìn)行深造,，以求不斷地提升自我,，我相信她今后將會(huì)在學(xué)術(shù)上有更進(jìn)一步的成就。

我強(qiáng)烈推薦她攻讀貴校的xx專業(yè),。希望貴校能給這個(gè)進(jìn)取的年輕人一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì),。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

老師推薦信大學(xué) 高中老師推薦信篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我在xx文學(xué)史的課堂上認(rèn)識了xxx,。xxx性格文靜,，認(rèn)真，責(zé)任感強(qiáng),，上課認(rèn)真聽講,，從不遲到早退，積極回答問題,，作業(yè)積極認(rèn)真完成,，成績優(yōu)秀。

在關(guān)于xx詩歌課程研究中,，因?yàn)閤xx優(yōu)秀的課堂表現(xiàn),，我指定xxx擔(dān)任組長。他們小組的主要任務(wù)是研究xx的代表作的xxxx,。他們從兩方面研究：第一是這首詩歌中所用到的典故的用意,；第二是將這首詩中的主角xx與xx作比較，分析相同點(diǎn)和不同點(diǎn),。

作為組長,，xxx負(fù)責(zé)每次小組討論的通知和主持,，給組員布置閱讀以及查找資料的任務(wù)，然后組織大家討論,，形成一致觀點(diǎn),，并執(zhí)筆寫論文，分配同學(xué)做ppt,。在項(xiàng)目進(jìn)行其間,，xxx會(huì)及時(shí)匯報(bào)階段進(jìn)度，并代表小組成員向我詢問小組討論中大家都不清楚的地方,，協(xié)調(diào)大家的時(shí)間進(jìn)行小組討論,。

除此之外，xxx還參與了xx大學(xué)英語系主任在我校的演講,。她對講座中英語表達(dá)當(dāng)中比較委婉的說法積累了一定的心得,。不僅在政治上，外交上,，甚至日常生活中也需要語言的技巧,，溫婉間接地表達(dá)自己的看法，這是一種說服別人的技巧和能力,。她認(rèn)為在平時(shí)的英語學(xué)習(xí)當(dāng)中很少接觸到的,，這使她對英語有了更深層次的認(rèn)識，更對英語本身和英美文化有了更多地興趣,。

作為他的文學(xué)史老師,，我愿意推薦他到貴單位工作。

此致

敬禮,！

推薦人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

老師推薦信大學(xué) 高中老師推薦信篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

作為政治老師，我很高興將這個(gè)小姑娘推薦給貴校,。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解x同學(xué),，愿你們賦予她貴校自主招生的資格，使該同學(xué)圓夢xx大學(xué),。

她學(xué)習(xí)徐而有度,，慣于沉潛精進(jìn)。她善于管理自己的學(xué)習(xí),，不驕不躁,，不卑不亢。尤其是在政治課上分析各類問題,，條理清晰,，主次分明，常有獨(dú)到的一家之言。我以為,，她的這份徐而有度,，沉潛精進(jìn)的潛力和風(fēng)格應(yīng)該去大學(xué)更好的發(fā)掘、發(fā)揮,！所以,，我由衷地推薦她去貴校！

她在與人對弈時(shí),，淡然從容,，舉棋落子，章法宛然,。思考問題別出心裁,，辨析問題明快通達(dá)，下筆闡述曉暢貫通,。常?？匆娝诮淌要?dú)自沉思，欣賞她在幫助同學(xué)解題時(shí)舉重若輕,，欣賞她在辯論時(shí)游刃有余,。她的這份瑩而有慧,、沉靜明達(dá)的特質(zhì)讓我十分樂意推薦她去象牙塔內(nèi)進(jìn)一步加以砥礪！

因此,，我愿意向貴校推薦這個(gè)生活中十分有愛的小姑娘,！相信貴校優(yōu)越的教學(xué)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍能使她的才華得到進(jìn)一步發(fā)掘、使她的學(xué)業(yè)進(jìn)一步得到精進(jìn),，讓她在生活中更有愛,，在人生中更有心！

xxx

20xx年xx月xx日

老師推薦信大學(xué) 高中老師推薦信篇十二

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀,、最喜愛的學(xué)生——xxx同學(xué),。認(rèn)識他，是在他大學(xué)開學(xué)的第一天,。那時(shí),，他以第一名的優(yōu)異成績進(jìn)入我校，并作為大一新生代表,，在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話,。他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動(dòng)飛揚(yáng)的文采深深地打動(dòng)了我,。

在隨后兩年多的歲月里,，作為他的專業(yè)課老師，我欣喜地見證了他的成長與輝煌?；叵脒@兩年多的經(jīng)歷,，歲月把一個(gè)陽光男孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚,、沉穩(wěn)大氣,、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格,、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和 極具發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,，實(shí)在是令人欣慰。

他才華橫溢,，思想深刻,，擅長寫作，是老師和同學(xué)公認(rèn)的才子,。他用五彩筆演繹心靈的云卷云舒,，也描繪校園生活的酸甜苦辣。他多次代表學(xué)校參加各類作文大賽,，屢屢獲獎(jiǎng),。他朗誦、辯論,、中英文演講,，學(xué)校的舞臺始終活躍著他的身影。

他優(yōu)異的成績,，一方面緣于他出眾的才智,，另一方面更在于他始終不滅的學(xué)習(xí)熱情和科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。他注重聽課效率,，課堂上始終保持積極的思維,。英語課上，聽他用純正流利的美式英語交流看法是全班同學(xué)的聽覺盛宴,，與他進(jìn)行會(huì)心的眼神交流是我最大的精神享受,。他重視知識的融會(huì)貫通，無論是同一門學(xué)科縱向的交融,，還是不同學(xué)科之間橫向的交融,，他都勇于探究，樂此不疲,。正因?yàn)槿绱?，他各門功課都學(xué)得游刃有余，這也正是他成為學(xué)科競賽中的“常勝將軍”的根本原因,。

他興趣愛好廣泛,，在領(lǐng)導(dǎo)和組織能力方面更是同齡人中的翹楚,。他長期擔(dān)任班長、團(tuán)支書和學(xué)生會(huì)的職務(wù),，具有很強(qiáng)的凝聚力和感召力,。他成功地組織并主持了小到主題班會(huì)，大到學(xué)校的讀書節(jié),、演講比賽等大型活動(dòng),。

優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空，更多優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的指引,。而貴單位無疑是他最好的選擇,。我衷心祝愿他能夠通過貴單位的選拔，也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)專家能給他一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì),，不勝感激,。我相信，他定會(huì)用自己的實(shí)力給你們帶來更多的驚喜,。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

老師推薦信大學(xué) 高中老師推薦信篇十三

作為同學(xué)在大學(xué)本科生階段學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師,，我和該生有過較多的接觸，并且非常樂意向您推同學(xué),。

從大一起,，該學(xué)生就十分注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，打下了良好的專業(yè)知識基礎(chǔ),。進(jìn)入大二后,，該生努力提高自身的科研能力，在第四屆大賽中,，分別獲得了x,。并就此次比賽的地圖作品進(jìn)行深入研究,，將成果寫成論文“”,，已在省級刊物發(fā)表。并且該生十分注重自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,，獲得了江蘇省計(jì)算二級和三級的合格證書,，并且掌握了多種專業(yè)軟件的使用。

進(jìn)入大三,，該學(xué)生是其創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目,。在項(xiàng)目完成過程中，該學(xué)生對軟件的設(shè)計(jì)與程序的編寫進(jìn)行了大量的探究,，獨(dú)立地編寫出整套系統(tǒng)的程序,，并將其與數(shù)據(jù)庫相連使其可投入實(shí)際使用中。并和團(tuán)隊(duì)成員一起將該方法和系統(tǒng)寫成論文,，已在上刊登,。作為她的指導(dǎo)老師,，可以看出該生在科研中具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識和深厚的理論基礎(chǔ)，能夠完成相應(yīng)的科研任務(wù),。

根據(jù)學(xué)生交給我的材料,，結(jié)合學(xué)生在平時(shí)的表現(xiàn)，可以看出,，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。 該生在和老師交流的過程中,，可以看出她尊敬師長,，待人謙遜，勤奮努力,，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，也有著明確的目標(biāo)和理想。

該生不僅學(xué)習(xí)成績突出,、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,、并且有到進(jìn)一步學(xué)習(xí)、深造的強(qiáng)烈愿望,，所以,，我向你們推薦xx同學(xué)，希望通過你們的指導(dǎo),，她的專業(yè)知識和科研能力會(huì)得到更大的提升,！

推薦人簽名： 年 月 日