無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學日記格式篇一

我們先是由組長分配好自己需要帶的東西，然后跟老師匯報,。還要保密餡子呢,。我們開始了。

我們先是拿出雷雷和邢亦然的餡子,。我們又各自把東西都拿了出來,。待老師一發(fā)令，我們就以迅雷不及掩耳之勢的速度開包了,。我們是男生包白菜的,，女生包韭菜香菇肉的。我們拼命地包啊,，包啊,，生怕 落在了最后。男生看見了我?guī)У陌溩悠?，就搶著要用,。我慌忙給他們了,，結果只看崔馨元手指著我給他的包餃子器笑地彎下了腰。我一看,，原來是我錯把自己包的水餃給他了,。我嚴肅地說：“快做吧 ，沒時間笑了,?！?/p>

我看見崔馨元眼睛里露出一絲笑容，我知道：肯定是他又有什么餿主意了,。果不其然,，他笑著把劉新雨帶來的蒜臼子里面已經(jīng)搗好了的蒜泥拿出來了一些，放在皮上,，很高興地說：“要是誰吃著了,，我 祝他xxxx?！彼呎f邊用包餃子器把它合上。我用手把它一擋,，說：“且慢,。你自己做的壞事，為什么還要拉上我的包餃子器,？,。”我們等了一鍋又一鍋,，還是沒到我們,。善良的賈老師終于不忍心了， 她和于老師耳語了一會,，對我們說：“你們跟著于老師到辦公室去煮吧,。我們歡天喜地的跟著于老師去了。

餃子下的好慢呀,，我們都快等不及了,。餃子終于好了。我們先給老師送去了一盤,，又回來嘗了自己的水餃,。微機老師來蹭飯了，她說：”蹭飯,，要會趕時間,。要等著你們都煮完了,，才能來蹭,?！袄蠋煹?這句話引得我們哈哈大笑。

我今天真高興啊,。祝大家元旦快樂,。祝大家在新的一年中一帆風順。學習進步,。

小學日記格式篇二

我們學完了第二單元長方體和正方體的表面積和體積,，數(shù)學老師為了讓我們更深的理解體積的概念，就給我們布置了一篇數(shù)學日記,，讓我們測量不規(guī)則物體的體積,。

想來想去，最后我選擇了求土豆的體積,。媽媽給我拿了一個土豆,，說：“土豆沒有一點形狀，怎么量體積呀,？”我胸有成竹的回答：“沒事兒,，我知道咋辦?！?/p>

我先找來了一個長方體的水槽,，測量了一下它的長和寬，長是24㎝,，寬是17cm,。接著我倒入水槽一些水，測量了水槽內水的高度,，水高5cm,。

下一步把洗凈的一個土豆輕輕放入水槽，等水面平穩(wěn)了后,，我又一次測量了水槽內水的高度,，水高5.5cm。最后一步就是求土豆的體積了,。

我列出了求土豆體積的公式：

24×17×（5.5-5）

=24×17×5

=204（立方厘米）

答：土豆的體積是204立方厘米,。

當我列出公式時，媽媽也恍然大悟了,。真沒想到數(shù)學在日常生活中有這么大的用途,。這也使我想起來了曹沖稱象的典故。那么大的一頭大象怎么稱它的重量呢,？聰明的曹沖想到了把大象趕到一只大船上,，在船上記下刻度，然后把大大小小的石塊一塊一塊地往船上裝,，船就一點一點的往下沉,，等船沉到剛才的刻度時,，就停止再裝石塊，然后測量石塊的重量,，而石塊的重量和就是大象的重量,。曹沖真的很聰明，是我學習的榜樣,。

學數(shù)學真有意思,，親自動手做數(shù)學實驗真好，用數(shù)學日記的方法記錄自己思考數(shù)學問題的過程真真好,。我要堅持寫數(shù)學日記,。

小學日記格式篇三

08月17日 星期二 天氣：陣雨

秋天，迷人的景色濃似酒,。而勤勞的螞蟻們并沒心思去游玩,，他們正在儲藏冬季所需的食物呢!

兩只大螞蟻用小鋸子把一個偌大的土豆兒一塊一塊均勻地鋸下來。許多小螞蟻扛的扛,，搬的搬,，拉的拉，推的推,。

看,，螞蟻皇后也親自動手拖蘋果，一拉一跛,，還真吃力呢!

這時,，螞蚱先生帶著一只沉甸甸的錢包，一會兒跳到這朵花上,，一會兒跳到那朵花上,，嘗嘗這朵花的蜜，嘗嘗那朵花的汁,。

這時,，螞蟻皇后拖著小車從下面經(jīng)過?！鞍パ窖?，皇后也親自動手，了不起!”螞蚱假意稱贊道,?！拔涷葡壬炀鸵獊砼R了,，你怎么不去儲藏食物呢?”皇后問道,。“我有錢!”螞蚱拍拍鼓囊囊的錢包，“俗話說得好,，有錢能使鬼推磨!”皇后搖搖頭,，走了。

冬天來臨了,，冰雪覆蓋了整個大地。螞蚱帶著它那只錢包,，走了一家又一家,，誰也不愿把食物賣給他。

螞蚱來到螞蟻家門口,，看到里面是一片歡樂的海洋：干杯的,，烤土豆的，喝蜜汁的……螞蚱迫不急待地敲了幾下門,，可螞蟻們理也不理他,。皇后說：“只有勞動者才能與我們螞蟻家族一起生活,，我們不需要金錢的崇拜者!”

螞蚱束了一下皮帶,，羞愧地走了，走到茫茫的雪地上,。后來它與那只錢包消失得無影無蹤了,。

小學日記格式篇四

從小媽媽就說，要積極參與愛心捐贈,，用我們力所能及的氣力來幫助別人,。

星期三下午，一張通知貼在黑板上,，同學們都紛紛圍了過去,，我一看是一位每次在班上考試都名列前矛的趙靜，得了骨髓白血病,，經(jīng)過十七次化療,，病情穩(wěn)定，可一次小感冒而病情嚴重,，生命危在旦夕,，讓我們捐款。

回家后我準備捐一百塊,，可覺得捐太多也不好,，又改為五十塊，可又覺得捐太多,，改為二十元,，可我又想到趙靜同學沒錢的絕望，最后還是算了捐一百吧！

第二的班會課上,，黑板上寫著一個蒼勁有力的大字“捐款”,，大家都拿著自己的錢小聲議論著，有的說：“我捐了十元”,，有的說：“捐了一百”,，還有的說“只捐了五元”，雖然我們捐得不多,，但也表達了自己的心意,，我問劉哲睿捐了多少,，她說,，她要捐七十元,。不一會,，上課了,，王老師走向講臺,，講臺下嘰嘰喳喳的講話聲,，頓時停止了,，同學們回了位,，都專心致致的聽著王老師講話,，王老師講了這位同學的家境和為什么要捐款后，便拿出一個紅盒子,，同學們一窩蜂像潮水一樣涌到老師面前,，后來不知什么又成了一條長長的龍，我也走到這個長長的隊伍里,，不一會兒就到我了,，我把手上的錢交給了老師就回位了，許多同學又開始了議論,，有說有笑,，有腳步聲，也有老師的說話聲,，這是一首和諧的交響曲,。

如果把錢交給了趙靜同學，希望她能早日康復,，早日重返校園,，成績能一直很好，能重新站起來,，向著未來的目標出發(fā),。可我現(xiàn)在很擔心她,，眼前仿佛出現(xiàn)醫(yī)生正把她推向手術室的情景,，希望有一天她能從病房里跑出來笑著向我招手。

小學日記格式篇五

如果說，父母教會了我們邁出人生的第一步,，那么是她教會了我們邁上人生的第一級臺階,。是她，把我們從懵懂帶入成熟,，是她領著我們看到天有多高,，地有多深，夢想有多大!她就是我們的班主任常老師!

記得有一次,，在一個陽光明媚的上午,，討厭的孫文辰把我的眼鏡弄壞了，當我看到那東倒西歪的眼鏡時,，傷心極了，眼淚在眼眶里打著轉,，仿佛聽到眼鏡哭著說：“主人,，主人，快救救我呀,，我要不行了,。”我心想：怎么辦? 怎么辦?我一定會被爸爸媽媽吵的,，再說下午我沒有眼鏡該怎么辦?這時我再也忍不住心里的委屈,，傷心的眼淚流了下來，同學們看我哭了忙叫來常老師,，我想去阻止卻來不及了,，常老師來了，微笑地說：“別哭了,，李淑祺,，你不是個堅強的孩子嗎?眼鏡壞了沒關系的，去眼鏡店修一下就好了,?！闭f著還把我的眼鏡架按了按，笑著道：“小問題,，我的眼鏡也常遇到這樣的事情!”我想這多么像媽媽在開導安慰我呀!我當時多想喊聲媽媽,。我被那溫暖的話語深深打動了，哭得更厲害了,。此時,，常老師把我擁入懷中說：“李淑祺，別哭了,，再哭,，老師的心就碎了”。我不哭了，在心里默默地說了聲：謝謝!

常老師,，我要把您比作靈魂的工程師,，因為您教我們怎樣去愛;我要把您比作蠟燭，因為您奉獻自己,，照亮他人,。

敬愛的常老師，您是我前行的航標,，做人的楷模,。師恩如山，我永遠銘刻心間,。

我愛您----常老師!

小學日記格式篇六

上午,，天在下雨，我一個人悶在家里,，也不能出去,，我突然想到，我有一輛遙控小汽車,，我不如玩它,？

“嗚嗚……”家里充滿了機器聲。我開著“汽車”進了廚房“哐當”,，眼前的這一幕我害怕極了-----油,、鹽、醬,、醋倒了一地,，“汽車”就混在中間。

要被媽媽罵了,！想到這兒,，“惡魔薛欣雨”和“天使薛欣雨”出現(xiàn)在我的耳邊?！皭耗А闭f“把它擦干凈,，就說是小花貓干的，嘻嘻……”“天使”立即反對“不,，薛欣雨,，你別聽它的，主動承認錯誤,，媽媽還會表揚你呢,！”“不，別聽壞天使的,！”“不,，別聽壞惡魔的,！”“聽我的！”“聽我的,！”

正當它們吵的不可開交時,，媽媽回來了，它倆一溜煙跑了,?？吹秸{料品灑了一地，媽媽生氣的問：“這是誰弄的,！”我結結巴巴地說：“是……是小花貓把……把它……它們弄倒的,。”媽媽相信了我的話,，但是一看到小汽車,，就什么也明白了。

媽媽把我拉到沙發(fā)上,，“我給你講個故事吧,！名字叫《狼來了》?！薄斑@個故事我都聽了好多遍了,！”“那某些人為什么不明白這其中的含義呢,？”

聽到這兒,，我的眼淚止不住流了下來：“媽媽，以后我再也不撒謊了,，那些調料品是我用汽車撞倒的,。”媽媽抹去我的眼淚說“知錯就改還是好孩子,！”

我笑了……

小學日記格式篇七

我喜歡生命的奇跡,，喜歡看生命的爆發(fā)與產生的瞬間和過程。播種鳳仙花就是一次最好的體驗機會,。

今晚,，我就把十幾顆小小的、飽滿的鳳仙花種子,，輕輕地放進泥土里,，再給它澆了點水。然后,，我便靜靜地走開了,，一點也不想打擾這些小可愛們。而心里卻想著：“小可愛們,，你們可要快快長大哦,！”

第二天一早,，我便懷著激動的心情來看我的小可愛們，可是沒有一點動靜,。我不禁有點失望,，但又轉念一想，小可愛們也許一直在和黎明前的黑暗作斗爭,，我應該鼓勵它們才對,。想到這里，我又給它們澆了點水,，同時也在心里暗暗地為它們加油鼓勁,。我盯著黑黑的泥土，仿佛看見小可愛們努力掙脫泥土的阻擾,，一次又一次的想沖破這黑厚的泥土,，但是都沒有成功?？伤鼈円稽c也不灰心,，還在用力的往上鉆……

就這樣過了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)一顆小可愛已露出了它的小腦袋,，長出了第一對葉子——子葉,，真的好神奇啊。它那圓圓的腦袋上還盛放著幾滴露珠,，在陽光的照射下,，變得閃閃發(fā)亮，綠油油的非常好看,。我忍不住伸手去摸了一下,，可很快的就滑過了我的指尖不見了，感覺好舒服啊,。又過了幾天,，其它小可愛們也都陸陸續(xù)續(xù)的探出了小腦袋，它們互相回首遙望,，好像在訴說著什么……

瞧,！連小小的鳳仙花都能這樣的堅強，我們還有什么理由說不呢,。

小學日記格式篇八

10月25日星期四晴

今天上午,，我在小區(qū)里找小貓做游戲。

一下樓我就看見小貓在吃貓食,，還有鄰居家的姐姐在旁邊,；我奇怪的問：“姐姐，你家又沒有貓,，這些貓食是從哪里來的呀,？”姐姐笑著說：“我家養(yǎng)過貓,，所以家里一直有貓食?！蔽矣謫枺骸盀槭裁次胰ツ慵覜]有看見貓呢,？”姐姐說：“因為我媽媽怕影響我的學習，后來就送給了我姨媽,?！闭f完后，姐姐就對小貓說：“咪咪,，來這邊,。”小貓高興的跑過來了,，姐姐摸著小貓,，小貓一會兒把尾巴放在姐姐的手上搖來搖去，一會兒舉起爪子好像要和姐姐握手,。姐姐握住它的小爪子,，小貓就高興的蹦蹦跳跳，過了一會它還用自己的后爪子撓癢癢,。姐姐走到一邊讓我和小貓玩,，我也想學姐姐的樣子，可是小貓不理我,，反而被我嚇跑了,。

我回到家問媽媽，媽媽說：“可能是小貓不認識你,，怕你抓走它,，它才會跑開的,?！?/p>

10月26日星期五陰

今天，我又到樓下去找小貓玩,，學著姐姐上次的樣子,，這次小貓讓我摸了摸，雖然對我還是有些陌生,，一會就跑開了,，但是我很高興小貓不再怕我了?；氐郊腋嬖V媽媽,，媽媽說：“你這樣每天去找小貓玩，它就和熟悉了,?！?/p>

10月27日星期六睛

今天,，我還昨天一樣跟小貓去玩，真的像鄰居家姐姐和小貓玩的一樣,，小貓乖乖的和我做游戲,，我開心的笑了?；丶椅液蛬寢屨f,，明天還要去找小貓玩。