演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

孔子的演講稿200字篇一

孔子的言行思想主要載于《論語》及《五經(jīng)》中。他的思想,、學說堪稱精華,，他的作品為中國歷史產(chǎn)生了很大的影響，而他的品格發(fā)憤忘食、樂以忘憂,、學而不厭和誨人不倦,，又何嘗不是高尚的嗎？

我眼中的孔子又是怎樣的呢,，讓我來告訴你吧,。

先是孔子的作品《論語》，本書是孔子的語錄,，也有一些是對孔子弟子言行的記錄,，是孔子的弟子及其再傳弟子對孔子言行的`追記。此書就對中國歷史產(chǎn)生了深遠而巨大的影響,。它的思想內(nèi)容,、思維方式、價值取向都早已融入了我們民族的血液,，沉淀在我們的生命中,，鑄成了我們民族的個性。以“仁”為核心,，隨之提出“己所不欲,，勿施于人”等對我們學生很好示范的論點，又注重“學”與“思”的結(jié)合,，提出“學而不思則罔,，思而不學則殆”和“溫故而知新”等觀點對于我們學生更是好的。

再是孔子的教育貢獻,。別小看了這貢獻,，從中還能知道許多類。是他開了我國歷史上私人講學的先河,。文化知識是貴族們的專利的現(xiàn)象,，因此孔子把知識移植到民間。而他的教學目的是變化學生氣質(zhì),，成就他們的人格,，提高生命境界，終至成物,。也希望他們造就治國,、平天下的棟梁之材。更以他誨人不倦的精神,，對學生入如慈母般地關(guān)懷備至,，如嚴父般地導以正道，如朋友般地切磋相長,?？鬃拥倪@種精神值得我們學習,，我們也要助人為樂，和所有人和睦相處,。這樣既學習了先人的好品質(zhì),，又可以讓社會和睦，更上一層樓,！

我是從心中極度喜歡他的,，從他的文雅名字和溫順的學說。那些對他不滿之人,，歸于"人言可畏",！我相信孔子，不僅生在過去,，更后在未來,，一定還是永恒的！

孔子的演講稿200字篇二

我對這句話有不同的看法,，說不頂在孔子說出這句話,，會成我一個我們不認識的別的領(lǐng)域的杰出人物。

“學而時習之,，不亦說乎,？”。知識是靠一天天積累,，但積累越多不是越好,，人們經(jīng)常會把一部分記憶忘掉，所以,，我們必須經(jīng)常溫習,，從而可以把以前的知識鞏固，又可以在原來的基礎(chǔ)上提升,?？鬃恿私馊说挠洃涀兓苍S在他的腦中已經(jīng)行成一個記憶曲線圖,，可以這么說吧，孔子在那是就一頂層度的知道一些現(xiàn)在所謂的生物學,，如果孔子繼續(xù)研究下去的話,，胡德——系統(tǒng)生物學之父也就該讓讓了。

孔子也有可能成為外交家,?！坝信笞赃h方來，不亦樂乎,？”孔子好交友,，朋友多談的也就多，孔子天天與朋友交談，善言語,，善表達,，久而久之，便弄得一張三寸不爛之舌,，當今社會的外交官,，不正是需要這種好口才嗎？如果當時的皇帝命孔子和談,，確實是一個好主意,，孔子也會成為一個少有名氣的和談家。

更有可能是成為一位和平人物代表,，成為中國第一個獲取諾貝爾獎的人,，正如他的“人不知而不慍，不亦君子乎,？”

孔子終究是選擇了教育,，創(chuàng)立了儒家，不然,，我們也看不到這樣一句經(jīng)典的話,，坐在這里討論孔子老先生了。

孔子的演講稿200字篇三

同學們,、老師們：

下午好!

今天是9月28日,，是一個特別的日子，是我國偉大的思想家,、教育家,，儒家學派創(chuàng)始人，孔子誕辰紀念日,。世人皆稱孔子為圣人,，然而孔子自己卻說得很清楚，若圣與仁,，則吾豈敢,。孔子的這句回答透露出了兩個意思,。

第一,，他說自己是普通人?？鬃觾纱卧凇墩撜Z》里說了,，吾猶人也，他說自己是普通人,。就是說,，我也是個人,，與你，與他,，與我們大家沒什么兩樣,。孔子,，名丘,，字仲尼，尊稱孔子,，生于公元前 551 年,，歷經(jīng)人世73載?？鬃诱f,，吾少也賤?？鬃尤龤q那年父親就去世了,，此后，他的一生很不順,。不過,，窮人的孩子倒是早當家。這種苦,，這種不順,，反倒使他成為一個博學多才的人。 故多能鄙事,，孔子當過季氏的家臣,，看倉庫，喂牲口,，做會計無論他干什么活,，他都沒有忘記做學問。他一邊干活,，一邊學習,，學而時習之，終于自學成才,，成為當時頂尖級的大學問家,。君子多乎哉?不多也，那些出身高貴,、生活優(yōu)越的貴族子弟(君子)，飯來開口,，衣來伸手,，用不著親自干活,，哪會這么多本領(lǐng)多?不能吧!可見，本領(lǐng),、學問是做出來的!孔子雖是普通人,，但他并不普通。

第二孔子是好學之人,?？鬃釉唬簩W而不厭，誨人不倦;敏而好學,，不恥下問;吾十有五而志于學,。直到晚年，依然是發(fā)憤忘食,，樂以忘憂,，不知老之將至，可謂活到老,，學到老,?？鬃硬坏脤W，而且博學。什么都學,，學無常師，沒有老師,，也沒有學歷和文憑,，自學成才的，多才多藝,。

《論語子罕》記載了一件事：有個村民評論孔子,，說是大哉孔子，博學而無所成名,。意思是,，孔子這人太偉大了，博古通今,，沒辦法稱他是哪一門學科的專家,。孔子是好學的,，也是博學的,。更重要的是，他活學,。他認為三人行必有我?guī)?，生活中處處有學問，你可以跟任何人學,，好人身上可以學,，壞人身上也可以學,，但是，跟誰學并不重要,，重要的是活學活用,，舉一反三。正因為孔子好學,、博學,、活學，才被后人尊為萬世師表!同學們,，我們學校也正在開展讀經(jīng)典書,，立君子品的讀書活動，讓我們在讀書活動中也來學做孔子,，做有德之君子,，做好學之才子，做博學,、活學之學子,。

孔子的演講稿200字篇四

尊敬的各位領(lǐng)導、來賓,、老師們,，親愛的同學們：

今天是儒家思想創(chuàng)始人、思想家,、文學家,、教育家、被聯(lián)合國教科文組織評選為“世界十大文化名人”之首——孔子誕辰2563周年紀念日,，我們在這里隆重紀念活動,。首先，謹讓我代表高霞小學全體師生對在百忙之中來參加這次活動的領(lǐng)導,、來賓表示衷心的感謝,。

國學是中國傳統(tǒng)文化的精髓，是我們的民族精神之瑰寶,。多年來,，我校圍繞中華傳統(tǒng)美德，大力建設(shè)以民族精神為底色的校園文化,。我們根據(jù)學生的培養(yǎng)目標及發(fā)展需要,，以儒家“仁愛”思想為核心，以培養(yǎng)“四有”新人為歸宿,，以“誦讀經(jīng)典,、感悟經(jīng)典、學做真人”為主旋律，通過開展一系列豐富多彩的學國學,，愛國學,，用國學的教育活動，讓學生逐步了解,、傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學生的道德修養(yǎng),，培養(yǎng)學生的民族精神,，增長才干，為民族文化的綿延,、創(chuàng)新與發(fā)展打造基石,。

在國學教育活動中，我們采用“讀(每周一篇人人讀),、找(查找經(jīng)典故事等),、背(自背、互背校本課程),、操(在全校推廣國學禮儀操),、賽(班級、學校比賽),、賞(配樂,、配畫吟誦)、展(手抄報,、畫展),、寫(根據(jù)情節(jié)描寫，展開想象讀寫),、演(舉行國學教育文藝匯演),、用(生活中運用)”等生動活潑的學習形式，用國學所蘊含的豐富而深刻的人生哲理教育學生學會做人,，學會做“五愛”人,，增強文化修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì),。

在國學教育活動中,，我們做到“五大結(jié)合”，即國學與語文教學相結(jié)合,，在培養(yǎng)學生書寫能力和誦讀能力的同時提高人品;國學與校本課程相結(jié)合,，開發(fā)了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《孝敬》《增廣賢文》《論語》等國學校本課程，構(gòu)建獨具“感恩,、愛心,、善念”的學校文化;國學與傳統(tǒng)節(jié)日活動結(jié)合，挖掘,、拓展端午節(jié),、老年節(jié),、除夕等傳統(tǒng)節(jié)日的特定內(nèi)涵;國學與學生的行為習慣培養(yǎng)相結(jié)合，開展“文明銀行儲蓄”活動,，每月一個專題活動等;國學與傳統(tǒng)禮儀文化相結(jié)合,，開展三禮(禮儀、禮貌,、禮節(jié)),、“開筆禮”等活動。人民網(wǎng),、新浪網(wǎng),、xx教育信息網(wǎng)、xx日報,、東南早報,、海峽都市報、晉江電視臺,、晉江經(jīng)濟報等多家媒體爭相報道我校的創(chuàng)新活動,。

孔子思想是中國傳統(tǒng)文化的主干，他的功績和影響是世界上前所未有的,。今天我們在這里舉行紀念活動,，是為了表達我們對這位偉大先哲的懷念和敬仰，對儒家文化的感悟和對繼往開來者傳承光大的責任,，提升我校的文化品位形象,，提高校園道德風尚，樹立構(gòu)建和諧校園的思想,，營造尊師重教氛圍,，培養(yǎng)厚德載物、自強不息的高霞學子,。讓我們借鑒孔子的精神財富,，傳承優(yōu)良的民族精神，弘揚社會主義榮辱觀,，提高我們的道德水準,，促進精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建一個美麗,、文明,、富饒的晉江而奮斗。

謝謝大家!