學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

特崗教師心得體會題目 特崗教師心得體會字篇一

提及柏紀榮老師,，無論是從中師畢業(yè)的她,，義無反顧地回到贛榆縣最偏遠的山村小學(xué)――黑林鎮(zhèn)大樹村小學(xué)執(zhí)教，還是為了那些可憐的孩子,，錯失了到深圳和丈夫共同創(chuàng)業(yè)的機會……不管是什么,，她的信念只有一個，那就是做好教育,，一切為了孩子,。她為了那一雙雙渴求知識的眼睛，為了讓大山里的孩子走出去,，她不辭辛苦,，任勞任怨，用自己的知識,、自己的愛心與責任心譜寫著一曲又一曲動人的樂章,。

“最美鄉(xiāng)村教師”美在責任。他們的責任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生的盡心,，對工作盡責,，對社會盡職；充分體現(xiàn)了他們敢于負責,，敢于擔當?shù)木?。向“最美鄉(xiāng)村教師學(xué)習(xí)，就要樹立強烈的責任心和事業(yè)心,，把崗位作為社會責任把工作當作對事業(yè)的一種追求,，滿腔熱情地全身心投入到各項工作之中，踏踏實實地做人,，兢兢業(yè)業(yè)地工作,，力爭在平凡的工作中創(chuàng)出不平凡的業(yè)績。

柏老師的典型事跡和高尚師德,，感人肺腑,，催人奮進，使我對“愛與責任”有了更一步的認識,。愛事業(yè)如愛生命,，她的事跡鼓舞著大家，也激勵大家,，我們要像她那樣,，懷著對工作的愛,，對學(xué)生的愛，熱愛教育事業(yè),、忠誠教育事業(yè),、獻身教育事業(yè)。柏紀榮老師在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,，是我們學(xué)習(xí)的楷模,。

托爾斯泰說過：“如果教師只有對事業(yè)的愛，那么她是個好教師,，如果教師對事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛融為一體,，她就是一個完善的教師?！卑丶o榮老師有崇高的人生追求,、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,，感人至深,，催人奮進。她熱愛學(xué)生,、尊重學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生，以愛執(zhí)教,，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，不畏艱難，積極進取,，勇于創(chuàng)新的高尚師德,。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到,，作為一名鄉(xiāng)村教師,，對于任何學(xué)生就是一個”愛”字。以無限的真情去關(guān)愛,，用愛去感化每一個學(xué)生的心靈,。當學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,，不厭其煩的耐心指導(dǎo),，當學(xué)生做錯了事的時候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因,。用溫馨的語言教育學(xué)生,，用父親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,，甚至勝于父母,。感受到能在快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中成長。

總之,，我們要以最美教師為榜樣,，加強理論學(xué)習(xí)，提高理論水平,，更新觀念,，努力鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè),，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，扎扎實實得工作,，為教育事業(yè)的不斷進步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻,。

特崗教師心得體會題目 特崗教師心得體會字篇二

20xx年9月26日，我榮幸的參加了我縣教育局組織的“特崗教師”培訓(xùn)活動,。在此,，我感謝縣教育局為我們創(chuàng)設(shè)了這次學(xué)習(xí)的機會，使我對教育與教學(xué)又有了更新的熟悉,。下面就本次參加教學(xué)培訓(xùn)談?wù)勛约旱囊稽c體會：

進修學(xué)校的老師他們從備課,、上課、聽課,、評課等五個教學(xué)環(huán)節(jié)來對我們進行理論和經(jīng)驗方面培訓(xùn),，使我們能夠在具體的實踐教學(xué)和知識理論的方面認識都系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。并且在這次培訓(xùn)中,，那些培訓(xùn)教師用他們豐富的教學(xué)生涯給我們指明的前進的道路,，無論是在教學(xué)方面還是在處理與學(xué)生、同事,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系上都為我們今后做好教育工作奠定了基礎(chǔ),。通過這樣的培訓(xùn)，使我在思想上有了更深的熟悉和體會,，這樣的熟悉和體會一定會使我在今后的教育教學(xué)中有更大的進步,。第一、備課中的醒悟

賈偉祥老師所講授的是備課方面的內(nèi)容,。他從對備課的誤區(qū)到備課的程序仔細詳實的向我們介紹了如何備課,，使我能對備課有了更深的了解：備課不是單純的背，更是自我的學(xué)識和對學(xué)生的了解的前提,。從他的引導(dǎo)我明白備課的重要性,。首先是知學(xué)生知自我理解課標，還要在鉆研教材重難點分心內(nèi)容，更見不能忽略的是設(shè)想教學(xué)過程,，能夠在激情啟智中導(dǎo)入,，循序漸進中展開，意味深化中結(jié)束,?！皞湔n是上好課的前提！”

并且通過他的豐富的’教學(xué)歷程告訴我們：作為年輕的特崗教師,，要學(xué)會做一名學(xué)習(xí)型的教師,。我們不僅僅要向骨干教師學(xué)習(xí)，還要向我們身邊的人學(xué)習(xí),，同時也要把我們的境界和眼光投進到校外,。通過學(xué)習(xí)，我們會發(fā)現(xiàn)我們所急缺的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗,，像是走進學(xué)生心中可以通過豐富多彩的活動,。王立志老師他是英語的教研員通過向他人學(xué)習(xí)可以讓我們更好的把教育教學(xué)理論與實踐進行整合，迅速進步自身素質(zhì),。

第二個由王立志老師為我們講授,。他是縣教育學(xué)院的英語教研員，他告訴我們要做一個有理性,、感性,、悟性和靈性的老師。他講述了他的教師之路,。在自己本專業(yè)出身的優(yōu)勢中,，能逐漸成長為今天的名師，這期間也歷盡了艱辛,，最后走向了成功,，在教學(xué)的事業(yè)上取得卓越的成就。從他的講授中使我明白了,，教授英語要保持一種積極地學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的思想,，緊跟時代與前端的教育理念，讓學(xué)生們對英語產(chǎn)生興趣使其自己想要學(xué)習(xí)的心態(tài)的形成,。更加的確定一種,，抱有一顆愛事業(yè)的心，由于喜歡所以熱愛,，由于熱愛所以堅持,。我們年輕的特崗教師也要向其學(xué)習(xí)，把教育事業(yè)當成我們?nèi)松凶畎V迷最投進的事業(yè),，在各自的崗位上散發(fā)出自己的光和熱,。

特崗教師的三年對于我的整個人生來說，三年的軌跡可長可短,，但在這條軌跡上運行的我應(yīng)該至少有這樣的理念：一切工作都需要實踐來證明,，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話，在今后的工作中,，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),，以自己的實際行動來為教育三中做貢獻，實現(xiàn)自身價值,。按照自己的人生規(guī)劃,，守住自己最初的志向，帶著一份使命,，肩負一種責任,，請一直開心的生活，請一直健康的工作,，請一直保持燦爛的笑容,，請努力用心的享受教育，請一直幸福的感受生活,，在回首之間,，請不要忘了今天在這里寫下的話，請無悔于自己的選擇,，并以此作為座右銘,，請一直勇敢的走下去。

特崗教師心得體會題目 特崗教師心得體會字篇三

在這個炎熱的季節(jié)里,，我踏上了特崗教師的行程,，開始了自己人生的新征程。云縣教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)初中的教學(xué)工作,，特地對我們進行了上崗前培訓(xùn),。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對班主任工作規(guī)范,，課堂教學(xué)標準,，師德師風、教學(xué)工作規(guī)范,，說課,、聽課、評課,，課件制作和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。通過此次培訓(xùn)，我得到了很大的收獲,，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

首先,，培訓(xùn)使我對“教師”這一職業(yè)有了更加清楚的認識,。

在培訓(xùn)中，老師給我們談到了當代教師身肩重任,、角色特別這一問題,，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會,、琢磨他們的話語,，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先,，教師是文化的傳遞者,。“師者,，所以傳道,、授業(yè)、解惑也”,，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性,。其次，教師是榜樣,?！睂W(xué)高為師，身正為范”也正是這個意思,，這里主要涉及做人的問題,，學(xué)生都有”向師性”，實際上是做人的一種認同感,；同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,，教師的人格力量是無形的、不可估量的,，教師要真正成為學(xué)生的引路人,。第三，教師是管理者,。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo),、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率,，更能促進學(xué)生的發(fā)展,。第四，教師是父母,。作為一名教師,，要富有”愛心”，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的,、平等的,，就像父母對待孩子,，所以我們說教師是父母。并且,，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要,。第五，教師是朋友,。所謂”良師益友”,，就是強調(diào)—教師和學(xué)生要”交心”,，師生之間的融洽度,、親和力要達到知心朋友一樣。最后,，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué),、健康心理學(xué)等,，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑,、心理壓力等,，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

其次,，培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

在培訓(xùn)中,，老師還結(jié)合自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,，他強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu),、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對困難如何克服的問題上,，他還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法,；在談到教學(xué)教法經(jīng)驗方面，也讓我認識到教師在上課過程中要多加思考,，適時改進教學(xué)方法和策略,，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精,。另外,，老師還強調(diào)：在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念,，以學(xué)生發(fā)展為本,，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學(xué),，這就需要我努力地備課,、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)當然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法,。在這次培訓(xùn)中,，老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導(dǎo)航”的作用,，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納,。

再次，培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力,。對于沒有實踐經(jīng)驗的我們,，對新的生活、新的責任,、新的角色多少有些怯懦,，而本次培訓(xùn)中，指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,，他的講話,，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵,。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,、認識自己的角色，改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度,。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,，使我對未來的工作充滿了信心和動力,。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,，并實現(xiàn)自己的意志,。”也許,，對于我們新教師來說,，只要有克服困難的信心,，才能取得好的開端，而好的開端,，便是成功的一半,。

新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),，云縣教育局組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵,。一切工作都需要實踐來證明,，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話，在今后的工作中,，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),，以自己的實際行動來三中做貢獻,，實現(xiàn)自身價值,。

特崗教師心得體會題目 特崗教師心得體會字篇四

20xx年8月27號，我參加了西夏區(qū)教育局舉辦的20xx年特崗教師暨免費師范生培訓(xùn)會,。對于剛剛大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位的我來說,，實踐經(jīng)驗非常缺乏，參加這樣的培訓(xùn)是十分有必要的,。而聽過幾位經(jīng)驗豐富的老師講課后,，我收獲良多受益匪淺。在這里,，我感謝教育局給我們新上崗的教師提供了這樣的學(xué)習(xí)機會,，感謝各位資深的老師教給我們那么多的教育方法和教育理念。

此次教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,，包括師德師風教育,、教師職業(yè)道德建設(shè)、教師職業(yè)理想與規(guī)劃,、班主任培訓(xùn),、班級學(xué)生管理、課堂教學(xué)的四個問題等諸多方面的知識,。雖然時間只有一天,，但內(nèi)容卻很充實，并且對我們即將走上崗位的新教師來說必定會是終身受益的,，現(xiàn)將我自己的培訓(xùn)心得體會總結(jié)如下：

在培訓(xùn)中,，首先，張局長對師德師風以及教師職業(yè)道德建設(shè)的講話,，特別的告訴我們：切記體罰學(xué)生,；要根據(jù)課程標準減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,，但不能放任學(xué)生，不管不問,；作為教師,，必須要寫教案，教案的撰寫是教師在進行教學(xué)前對課堂的預(yù)設(shè),，也是順利開展課堂所必需的一個程序,。同時，作為老師：1,、愛國守法,，作風正派。違規(guī)定教輔資料,，實行一課一教輔,，違規(guī)收費，有償家教變無償家教,。2,、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻,。3,、關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格,，公正平等對待全體學(xué)生,。4、教書育人,，實行素質(zhì)教育,，教育學(xué)生要符合學(xué)生的身心發(fā)展特點，循循善誘,，因材施教,。5、團結(jié)協(xié)作,，努力創(chuàng)新,。6、為人師表,，堅持高尚情操,。其次，涂副局長以“把上好每一節(jié)課作為自己從事教育事業(yè)一生的使命”這一深刻的標題,，提出三個質(zhì)疑,，誰在剝奪學(xué)生的幸福？誰在扼殺學(xué)生的興趣？誰在折磨學(xué)生的生命,？并且引用克里斯丁敬業(yè)信條,，讓我們明白對待教師這一職業(yè)的態(tài)度。還有后面告訴我們的教師素質(zhì)的修煉與訓(xùn)練,，名師成長“九力”帶給新教師的思考,，優(yōu)秀教師的十點以及如何實現(xiàn)等問題使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。另外,，我對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認識,，認識到了教師責任的重大艱巨，要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神,、奉獻精神,、創(chuàng)新精神、拼搏精神,。而且,，新時代下的教師應(yīng)具有高尚的師德、先進的理念,、健全的人格,、健康的心理素質(zhì)、比較扎實的專業(yè)理論知識和業(yè)務(wù)水平,、有敏捷的思維和很強的語言表達能力以及感召力,。對學(xué)生要多說鼓勵的話,、安慰的話,、開導(dǎo)的話、實在的話,；少說諷刺的話,、冷淡的話、傷人的話,、威脅的話等等,。這些都是作為一名

合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。教育是事業(yè),，其意義在于奉獻,；教育是科學(xué)，其意義在于求真,；教育是藝術(shù),，其意義在于創(chuàng)新。涂副局長的這三句話讓我銘記在心,，終身受益,。

在本次培訓(xùn)中，卜中海和張毅老師分別就班主任和課堂教學(xué)工作對我們進行了具體的專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn),。卜老師幽默風趣的話語,，經(jīng)典的教學(xué)案例,，以及與我們的互動環(huán)節(jié)，都讓我對

班主任這一職務(wù)有了深深的認識,。作為教師,，要注重自己的教師修養(yǎng)，其中包括品德修養(yǎng),、職業(yè)修養(yǎng),、心理素養(yǎng)，尤其是班主任,。還告訴我們,，教師終身要做的兩件事就是：育人――育生命自覺；教書――教天地人事,。而張老師對課堂教學(xué)的四個問題：誰教,、教誰、教什么,、怎么教也作了深刻的闡述,。并通過代表性的案例和設(shè)計的教案等，使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師,，必須具備最基本的“六認真”要求,，即認真?zhèn)湔n、認真上課,、認真布置批改作業(yè),、認真輔導(dǎo)、認真組織考試和認真組織課外活動,。其中備課是一項重要的組成部分,，它包括了教材、學(xué)生,、教法,、語言、實驗,、提問,、板書、練習(xí)八個環(huán)節(jié),。并且備好一堂課必須關(guān)注以下幾個方面：教學(xué)目標,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)問題的設(shè)置,、教學(xué)過程的安排,、教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)以及板書的設(shè)計。還要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)，學(xué)到了多少東西,。這不僅要求老師課時備課,，還要善于在長期的教育教學(xué)中進行總結(jié)和積累。在教學(xué)上,，應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,，學(xué)會抓住學(xué)生的心理，引起他們對知識的好奇心,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的傳輸者為知識的引導(dǎo)者。特別是在新課程改革的背景下,，一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念,，以學(xué)生的全面發(fā)展為目的，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。

其實一開始,，我并不喜歡當老師，選擇師范這一專業(yè)也是迫于父母的壓力,。大學(xué)四年,，我也從未有過當老師的念頭，一切的改變只因為兩個月的實習(xí)生涯,。在實習(xí)的過程中,，我漸漸喜歡上了老師這一職業(yè)，喜歡學(xué)生,，喜歡跟他們談心玩笑,，喜歡站在講臺上講課，喜歡看他們懵懂的眼神變得清澈,，總之,，我徹底喜歡上了老師這一職業(yè)。我夢想著有一天,，自己也是老師，也是班主任,，用自己的方式來教育他們,，使他們成為最優(yōu)秀的人。沒想到這一天就這么快的來臨了,，可我卻變的膽怯,，老師們所講的教學(xué)事故讓我害怕，比如因為老師的一句話學(xué)生就會跳樓,，老師的一不小心就會鑄成終身大錯,，還有家長的不理解校長的苛刻等等，都讓我覺得害怕。但在這次培訓(xùn)中,，我學(xué)習(xí)到了教師職業(yè)中很多的教學(xué)技巧,，同時讓我知道在激烈的職業(yè)競爭和繁重的工作壓力下，我必須以良好的心態(tài)對待工作中的困難和挫折,，努力學(xué)習(xí)充實自己,，沿著新教師培訓(xùn)為我們指引的方向前進，還有局長以及老師們的鼓勵,，都使我對未來的工作充滿了信心和動力,。

通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺,，我會將我所學(xué)到的知識及技能運用到我的工作中,，并且在工作中積極向資深的老教師請教教學(xué)方法與管理班級的方法，以及與學(xué)生交流的技巧等等,。希望在未來的日子,，自己能夠真正成為受學(xué)生們愛戴并且最優(yōu)秀的人民教師，我也會朝著這個目標而一直努力加油,、奮斗的,。