人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

世界勤儉日活動策劃 世界勤儉日活動內容篇一

1、認真學習傳達上級實施方案,，并結合本校實際,，制定出本校的活動實施方案，明確工作任務,，積極做好相關工作安排,。成立了以校長為組長的工作領導小組，成員明確分工,，職責分明,，各施其職，完善各項資料的收集整理歸檔,，迎接上級領導的檢查,。

2、完善學校食堂各項工作制度,，落實責任,。加強學校食堂食品安全管理，把節(jié)約糧食,、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,，切實落實到食堂管理實踐中，為師生提供一個安全,、衛(wèi)生,、文明、和諧的就餐環(huán)境,。以食品安全為準則,，以學生的健康成長為目標，學生吃上了放心的營養(yǎng)餐為學生的健康成長打下堅實的基礎,。

3,、10月中旬，開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,，教師利用國旗下講話的時間向學生講解了有關勤儉節(jié)約的知識,，用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向學生傳達了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”節(jié)約理念,。學生知道了諸如爬雪山,、過草地等革命經歷中每一粒米,，每一顆粟對于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學生置身于那個艱苦的革命年代,，使學生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,，更加深了對世界勤儉日的認識。

4,、學校還通過主題班會,、懸掛宣傳標語“節(jié)約光榮,，浪費可恥”,、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式，將節(jié)約光榮,、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學,，引導師生從小學會節(jié)約糧食、文明用餐,，養(yǎng)成健康文明的生活習慣,。

通過一系列的活動，學生不僅知道了世界勤儉日,，知道從小要節(jié)約糧食,，文明用餐，還從中學會了許多做人的道理,，諸如從小要愛護公物,，尊老愛幼等。

世界勤儉日活動策劃 世界勤儉日活動內容篇二

1.結合周前會,，召開工作會議,，傳達局文件精神。根據學校實際,，制定活動方案,。

2.統(tǒng)一思想，提高認識,。要求全體教師從加強青少年思想道德,，促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校團支部的安排順利參與到各項活動中去,。做到有計劃,，有組織，有實效,。

1.統(tǒng)一思想,，全員參與

為了統(tǒng)一思想，提高認識,，學校首先組織全體教師認真學習,、領會了上級有關“勤儉節(jié)約學校行動”的文件,、通知精神，并印發(fā)了具體,、詳細的活動方案,。德育處利用周一國旗下講話向全校學生發(fā)出了“勤儉節(jié)約你我行動”倡議書，要求全校師生思想先行,，認真重視,，全員參與，并帶動父母,、長輩及周圍的人積極響應,，身體力行，做勤儉節(jié)約小主人,。學校團委會組織了宣傳小組,，到各處進行宣傳，派發(fā)知識單張,，提醒大家注意節(jié)能勤儉節(jié)約,。

2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍

我校充分利用學?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢,，以校園網、廣播站,、宣傳欄,、宣傳畫、標語,、黑板報等渠道,，以國旗下講話、班隊會,、家長會等形式開展各種宣傳活動,，營造了濃厚的宣傳氛圍。

1.以節(jié)約為主題的教育周活動

為使學生樹立“節(jié)約高尚,、浪費可恥”的意識,，增強資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水,，每一度電,、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動：第九月“節(jié)約用水”教育周,，第十月“節(jié)約用電”教育周,，第十一月“節(jié)約紙筆”教育周，第十二月“節(jié)約糧食”教育周。一月一個教育主題,，各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動,，如知識競賽、繪畫征文,、讀環(huán)保新聞,、講環(huán)保故事等。同時,，各部門開展了“勤儉節(jié)約,，從我做起”主題活動，倡導保護環(huán)境,，進一步增強學生的能源憂患意識,、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識，動員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作,，使減少污染物排放,、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動,。

2.結合節(jié)日開展“勤儉節(jié)約”活動

在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到,，結合有關環(huán)保的節(jié)日開展活動，能起到事半功倍的效果,。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識,，有關部門也會開展相應的活動,。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機,，將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動之中,，使活動的意義更大，收效更好,。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙,，捐筆獻愛心”活動，把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆,，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給山區(qū)的學校,，獻上同學們的一份愛心。

通過這一系列形式多樣,、豐富多彩的節(jié)能教育活動,，進一步提高了師生的節(jié)能意識，特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的,。學校營造了節(jié)約能源,，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水,、每一度電,，節(jié)約光榮,，浪費可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球,、人類,、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。

世界勤儉日活動策劃 世界勤儉日活動內容篇三

在20xx年10月31日世界勤儉日這一天,，陽光協(xié)會舉辦了關于世界勤儉日的思想引領活動,。主持人的妙語連珠引起了同學們極大的興趣，同時也巧妙地將話題引向了今天的主題——世界勤儉日,。

眾所周知,，艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們人類社會的美德,。在世界各國,，節(jié)約已經成為一種潮流，一些國家保護資源的意識已經融入每個人生活中的每一個細節(jié),。聯(lián)合國專門把10月31日設立為“世界勤儉日”,，也就是提醒并要求人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德,。

幾位主講人有的從現(xiàn)實的例子入手,，為大家介紹了如今資源的匱乏程度，講述了勤儉的必要性,；

有的放了吸引人的視頻和采訪,，從品德方面談起，引經據典地為大家建立了勤儉節(jié)約的意識,；

也有的采用了幽默詼諧的演講方式,，把氣氛推向高潮，在玩笑中說明了問題,。

其實,，勤儉節(jié)約并不需要很大的勇氣才能做到，它只需要某些常識和抵制自私享樂的力量就行了,。勤儉節(jié)約只不過是日常生活中的普通意識而已,。

通過這次的思想引領，我們明白了作為一名在校大學生,，更應該從自身做起,，從身邊的每一件小事做起，勤儉節(jié)約,，把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚下去,。