總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

世界勤儉日活動總結(jié)篇一

隨著時代的發(fā)展,，大學(xué)中鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重?！扒趦€節(jié)約”成了一個長期的話題,，10月31是聯(lián)合國確定的“世界勤儉日”。由此,，我們青協(xié)主辦了本次“勤儉日”活動

二,、活動目的：

為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)約意識,，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神,。希望大家能意識到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起，從身邊做起,。

三,、活動對象：

計算機(jī)系學(xué)生

四、活動承辦單位：

xx學(xué)院計算機(jī)系青年志愿者協(xié)會

五,、活動時間：

10月31日,。

活動地點待定

六、活動內(nèi)容：

開始：

1,、準(zhǔn)備好活動所需物品（包括海報,，橫幅，宣傳單,，音響,，開幕詞，閉幕詞,，）

2,、做好活動宣傳（可通過海報，展板,，在qq上發(fā)布消息）

3,、準(zhǔn)備好活動中的節(jié)目（演講，小品,，關(guān)于勤儉的）進(jìn)行,；

4、提前布置好活動現(xiàn)場,，掛我協(xié)會會旗,，吸引跟多人注意。

5,、主持人致開幕詞（關(guān)于活動的介紹）

6,、會員進(jìn)行現(xiàn)場宣傳勤儉節(jié)約的重要性。（倡導(dǎo)師生積極行動起來,，從我做起從身邊做起,。

7,、節(jié)約每一度電，隨手關(guān)燈,。

8,、節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時關(guān)閉,。

9,、節(jié)約每一張紙，每一只筆,。

10,、節(jié)約每一粒飯，做到不隨便倒剩飯,。）

11,、進(jìn)行演講。

12,、演小品（倡導(dǎo)節(jié)約,，杜絕浪費(fèi)）

13、樂隊演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲,。

14,、主持人致閉幕詞結(jié)尾：

15、辦公室記錄每日到場名單

16,、打掃好活動現(xiàn)場衛(wèi)生,。

活動中應(yīng)注意的事項：

1、維持現(xiàn)場好秩序

2,、會員進(jìn)行宣傳時注意說話的語氣

3,、在活動期間，本協(xié)會會員要在現(xiàn)場值班,，切勿遲到早退,。如有特殊情況應(yīng)該向會長請假

4、活動地點要整潔干凈,，宣傳時注意宣傳單的充分利用,，不能亂人員分工：

5、由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報,，宣傳單,，和開幕詞，閉幕詞,。

6,、由文藝部負(fù)責(zé)演講和小品的準(zhǔn)備

7、由外聯(lián)部聯(lián)系樂隊和音響

8,、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照并整理好照片

9,、辦公室安排活動人員服務(wù)預(yù)算經(jīng)費(fèi)：單位/元

活動總結(jié)：

由會長召開總結(jié)會議,，對活動進(jìn)行點評。

總結(jié)所有參與活動的工作,。

世界勤儉日活動總結(jié)篇二

艱苦樸素,、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣膫鹘y(tǒng)美德。聯(lián)合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,，提醒并要求人們在新世紀(jì)仍然不要忘記艱苦樸素,、勤儉節(jié)約。

但是現(xiàn)在,，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來說吧,，每天早,、中、晚三餐飯后,，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜,；白天光線充足,，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒人使用,，還聽見自來水嘩嘩地流著,；剛吃完飯，就會有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊買零食吃……這種.種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛,。為了培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，學(xué)校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從我做起：

1,、牢固樹立“崇尚節(jié)約,、反對浪費(fèi)”的思想，人人以勤儉節(jié)約

為榮,，以鋪張浪費(fèi)為恥,。

2、從我做起,，從點滴做起,，積極開展節(jié)約“五個一”活動。即：

節(jié)約每一滴水,，水龍頭用后及時關(guān)閉,，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象，要及時報告,；節(jié)約每一度電,，做到隨手關(guān)燈,，人走電器關(guān)；節(jié)約每一張紙,，作業(yè)本盡量做到正反面都用,；節(jié)約每一粒食，用餐時能吃多少盛多少,，不浪費(fèi),；節(jié)約每一分錢，我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢,。寫作模板

3,、各個中隊要積極開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會,，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動,。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻；開展“勤儉節(jié)約,，從我做起”演講比賽,；辦一個“綠色銀行”收集廢品；開展“中隊節(jié)約小天使”評比等活動,。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立節(jié)約資源,，人人有責(zé)的意識。

各位老師,、同學(xué)們,，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起,，從邊小事做起,，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為，為建設(shè)節(jié)約型社會作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),！

世界勤儉日活動總結(jié)篇三

勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，勤儉是成就偉業(yè)不可或缺的條件；勤儉的創(chuàng)業(yè)精神始終是激勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)國家富強(qiáng),、民族振興而共同奮斗的強(qiáng)大精神力量,。“勤勞”是人生存的必要條件,，是修身,、齊家、平天下的前提,，是自身健康發(fā)展的必備品質(zhì),。明確了在當(dāng)今物質(zhì)文明相對發(fā)達(dá)背景下，也不能忘了“儉樸”是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是建國60年來我黨建領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會主義的寶貴經(jīng)驗,，更是盤中人艱苦創(chuàng)業(yè)的必備品質(zhì),。為了使“勤儉”的內(nèi)涵深入每一個學(xué)生的靈魂，讓“勤儉”成為盤中學(xué)生的特有的素質(zhì),，繼解讀報告之后,，學(xué)校政教處，團(tuán)委親密聯(lián)手,，開展了一系列“勤儉”專題教育活動,，取得了一定的成績，現(xiàn)將專題月活動總結(jié)如下：

一,、主要工作

1,、學(xué)校開展關(guān)于“勤儉”征文活動，將優(yōu)秀征文在校園宣傳廚窗進(jìn)行展示,。

2,、各班主黑板報開展了“勤儉”名言警句欄，由當(dāng)天值日班長更換新的內(nèi)容,。

3,、學(xué)校政教處根據(jù)《學(xué)校“勤儉”專題月活動實施方案》制定了“勤儉”工作具體安排,。

4,、政教處組織學(xué)生會干部，召開專題會議,，研究學(xué)校當(dāng)前存在的不勤儉行為，制定《孤山學(xué)校勤儉節(jié)約制度》,，張貼各班,，并組織學(xué)生干部加強(qiáng)監(jiān)督，將監(jiān)督結(jié)果與常規(guī)量化考核掛鉤,。

5,、加強(qiáng)食堂自助餐管理，提倡勤儉,，反對浪費(fèi),。

6、召開各項管理員會議,，以主題詞教育為契機(jī),，以各管理制度為依據(jù)，加強(qiáng)各項管理,，做到整齊,、潔凈、漂亮,。

7,、是課堂教學(xué)常規(guī)檢查，同時教務(wù)處根據(jù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展要求,，建立規(guī)范,，大興勤學(xué)之風(fēng)，讓學(xué)生將“勤”化為自己的自覺行動,，養(yǎng)成課前勤預(yù)習(xí),、勤準(zhǔn)備，課堂勤思考,、勤記錄,，課后勤復(fù)習(xí)、勤實踐的良好習(xí)慣,。

8,、各班開展了關(guān)于“勤儉”的主題班會，學(xué)生根據(jù)自己的實際制定了“勤儉”承諾書,。每班評選出“勤儉之星”二名,。

二,、存在的不足

1、“勤儉”活動實踐開展的少一些,，同學(xué)們亂花錢、相符攀比的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重,。

2,、各班在“勤儉”主題月活動中的宣傳力度不夠，學(xué)生關(guān)于勤儉的意思不強(qiáng),，在頭腦里還沒有形成勤儉是人生最寶貴的財富,，是一種美德。

3,、學(xué)習(xí)中的勤開展的不好，你追我趕,、奮先爭優(yōu)的學(xué)習(xí)氛圍不夠,。

總之、加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的教育，既是繼承我國傳統(tǒng)美德的要求,，又是時代發(fā)展的需要,。“歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”,。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題,。 歷史和現(xiàn)實告訴我們：一個沒有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的,；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的,。

世界勤儉日活動總結(jié)篇四

隨著時代的發(fā)展,，人民生活水平的提高，這種勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了,，生活上互相攀比,，大手大腳，不珍惜環(huán)境,，浪費(fèi)資源等不良行為屢見不鮮,。10月31日是世界勤儉日，為了發(fā)揚(yáng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，我們將實行本次方案

活動主題：

1、提倡學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣

2,、發(fā)揚(yáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的美德

活動時間：

10月25日——10月31日

參加對象：

全體師生

活動口號：

你我勤節(jié)約,，能源才不缺

活動原則：

人人參加，人人收益

活動項目：

（一） 開展“為你我節(jié)約,，給他人關(guān)愛”

參加對象：全體學(xué)生

參加要求：1、材料自備

2,、必須是廢舊物品制成的小禮物

3,、做好全部其中在一起（有班長保管）

活動形式：現(xiàn)場制作

活動時間：10月25號（8：00——10：00）

活動地點：各班級教室

活動負(fù)責(zé)人：xxx xxx

（二） 觀看一場有關(guān)生態(tài)，資源的電影

活動步驟：1,、把廢舊物品做成的小禮物集中在一起

2,、電影結(jié)束后，發(fā)放禮物,，.每人一份（不能讓他們知道是誰做的噢.每個人都有一份神秘人送的禮物

參加對象：全體師生

參加要求：1,、全體同學(xué)穿校服

2、有序進(jìn)退場

3、禁止喧嘩,，由各班班主任負(fù)責(zé)

活動時間：10月26（12點——2點）

活動地點：學(xué)校影劇院

活動負(fù)責(zé)人：xxx xxx xxx

（三） 開展“手拉手,，我們在一起”活動

活動步驟：

1. 與貧困人家聯(lián)系

2. 來到目的地

3. 為他們修補(bǔ)門窗，挑水,，種田

4. 回家

參加對象：各班自愿者

參加要求：住3天 活動形式：在艱苦的環(huán)境下,，感受節(jié)約的重要性

活動時間：10月27號—10月30號

活動地點：貧苦人家家里

活動負(fù)責(zé)人：xxx xxx xxx xxx

世界勤儉日活動總結(jié)篇五

學(xué)習(xí)目標(biāo)

了解電的用途和重要性，知道要節(jié)約用電,。

思考節(jié)約用電的方法,，并在生活中實踐。

活動準(zhǔn)備

兒歌《我會節(jié)約用電》,。

“節(jié)約用電”補(bǔ)充操作材料（見材料制作）,。

活動過程

學(xué)習(xí)領(lǐng)域：

形式：小組

1、請幼兒指出活動室的電器設(shè)備,，并介紹其用途,。

2、老師引導(dǎo)幼兒明白日常生活需要用很多的電,，討論如果沒有電,，對我們有什么影響。

3,、請幼兒說說怎樣節(jié)約用電,。

4、出示《我會節(jié)約用電》兒歌,，與幼兒一起說兒歌：

我會節(jié)約用電

看電視,，開電燈，

離開了電都不行,。

小朋友,，請珍惜，

用完斷電要牢記,。

5,、將幼兒分成二至三組，討論,、設(shè)計,、制作“節(jié)約用電”的標(biāo)志卡，老師可在標(biāo)志卡上寫上“節(jié)約用電”,。然后,，幼兒每人手持一張自己制作的“節(jié)約用電”小標(biāo)志卡，在老師帶領(lǐng)下巡視幼兒園,，看看有沒有人忘記關(guān)燈,，如果有,，請在旁邊貼上小標(biāo)志卡，然后請老師幫忙關(guān)上燈,。

6,、返回活動室后，請幼兒說說巡視幼兒園的結(jié)果,。

7,、請幼兒回家與爸爸媽媽完成“節(jié)約用電”補(bǔ)充操作材料，第二天帶回幼兒園和小朋友們分享,。

活動評價

懂得要節(jié)約用電,。

能說出節(jié)約用電的方法，并能在生活中實踐,。

世界勤儉日活動總結(jié)篇六

活動目的：

1,、 進(jìn)一步提高學(xué)生“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥“的意識,，讓學(xué)生懂得幸福生活來之不易,，雖然生活好了，但還是要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、愛惜物品,、自覺節(jié)約用水,、用電的好習(xí)慣，樹立勤儉節(jié)約,、從我做起,、從小事做起的意識。

活動過程

一,、談話

1,、結(jié)合自己家的實際，談一談現(xiàn)在我們的物質(zhì)生活情況,。

2,、出示“浪費(fèi)”一詞，說說自己從這個詞中想到的畫面,。

3,、總結(jié)：同學(xué)們，今天我們的生活富裕了,。我們可以穿上漂亮的衣服，可以背上書包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識,，可以去公園玩耍,、做游戲。我們中的絕大多數(shù)人不愁吃，不愁穿,，生活過得無憂無慮,。可是,，有的同學(xué)去不懂得珍惜今天的幸福生活,。今天我們來談一談有關(guān)勤儉節(jié)約的話題。

二,、講勤儉節(jié)約的故事

1,、 指名講自己課前搜集的勤儉節(jié)約的故事。

2,、講述勤儉節(jié)約是中華民族的美德,，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)等先關(guān)知識故事。

三,、身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象大調(diào)查,。

1、交流搜集,、調(diào)查到的學(xué)校里的浪費(fèi)現(xiàn)象,。

2、總結(jié)校園浪費(fèi)現(xiàn)象：不關(guān)緊水龍頭,；肆意攀比高消費(fèi),；不隨手關(guān)燈；大量使用一次性用品浪費(fèi)糧食,；光線明亮?xí)r仍開燈,；浪費(fèi)紙張（紙張只使用一面）等

3、面對日常生活的這些浪費(fèi)現(xiàn)象,，我們也許早已習(xí)以為常,。然而，當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭時,，我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波,？當(dāng)教室里的電燈在“孤獨(dú)”工作時，我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課,？當(dāng)肆意放開水龍頭任意讓水白白流走時,，我們是否會想到還有無數(shù)人因缺水而生命垂危。

4,、可能同學(xué)們會意識到自己生活中不經(jīng)意的壞習(xí)慣,，其實是一種多么可憎可鄙的行為?？墒?，更有甚者,，我們有些同學(xué)不僅自己的東西不愛惜，對待公共資源,，也存在浪費(fèi),，甚至是肆意破壞的現(xiàn)象。

5,、說一說學(xué)校中破壞公共財物的現(xiàn)象和行為,。如、受傷的椅子2,、二樓的消防栓3,、墻上的黑腳印4、地上的長粉筆5,、壞了的水龍頭,。。,。,。

6、總結(jié)：由于我國人口數(shù)量大,，使自然資源的人均占有量都在世界平均值以下,。典型的數(shù)據(jù)：淡水資源為世界人均四分之一，森林資源為世界人均九分之一,，耕地資源為世界人均的五分之一,，45種主要礦產(chǎn)資源為世界人均二分之一。依次具體比較水資源,、土地資源,、森林資源，得出結(jié)論：中國人均資源短缺,。因此,，溫提出的建設(shè)節(jié)約型社會的號召，強(qiáng)調(diào)從我做起,，從小做起,，推行節(jié)約。同學(xué)們或許現(xiàn)在可以從一個更高的角度來理解節(jié)約的含義,，那應(yīng)該怎么做,，才能做到節(jié)約呢？有什么好方法,？

四,、節(jié)約離我們有多遠(yuǎn)？節(jié)約就在我們身邊,。

1,、談話：節(jié)約到底離我們有多遠(yuǎn)呢,？其實節(jié)約就在我們身邊。

2,、指名說說怎么做才算節(jié)約？有什么好的方法,。

3,、明確學(xué)校節(jié)約活動倡導(dǎo)的“五個一”內(nèi)容及要求。

4,、談話：勤儉節(jié)約不僅僅是不浪費(fèi),，還包括變廢為寶，如讓廢品經(jīng)過巧手處理有再次利用的價值,。

五,、活動總結(jié)。：只要我們不浪費(fèi)一張紙,，一粒米,，一滴水、一度電,，節(jié)約一分錢,，利用一切可以利用的資源，就等于為國家創(chuàng)造許多財富了,。所以,，我們少先隊員要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這樣,，長大后能更好地建設(shè)我們的國家,。通過這次中隊活動，我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習(xí)慣。歷史前賢國與家,，成由勤儉敗由奢,，只要我們從小事做起，從自身做起,，相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚.我們堅信：節(jié)約離我們一定不會遠(yuǎn),！