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世界勤儉日活動(dòng)策劃背景(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-18 21:20:02
世界勤儉日活動(dòng)策劃背景(十四篇)
時(shí)間:2023-04-18 21:20:02     小編:zxfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

世界勤儉日活動(dòng)策劃背景篇一

10月31日是聯(lián)合國規(guī)定的世界勤儉日,而勤儉節(jié)約同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì),。但在現(xiàn)實(shí)生活中,身為接班人的大學(xué)生鋪張浪費(fèi),、不知節(jié)儉的現(xiàn)象依然很嚴(yán)重,這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)嚴(yán)重不相符,。

讓每一天成為世界勤儉日

通過舉辦這次活動(dòng),,向廣大師生宣傳了“再小的力量也是一種支持,讓每一天成為世界勤儉日”的活動(dòng)主題,,并增強(qiáng)大家勤儉節(jié)約的環(huán)保意識,。

(一)物資準(zhǔn)備:

兩個(gè)展板

兩頂帳篷

8張桌子

300張宣傳頁

100個(gè)關(guān)于勤儉的自制小書簽

用于在水房張貼的標(biāo)語四個(gè)

餐廳擺放的關(guān)于節(jié)約糧食的卡片20個(gè)便利貼兩本

筆六支

相機(jī)五部

志愿者胸牌與帽子若干

一些干凈的塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)透明膠帶一個(gè)

雙面膠一個(gè)

(二)場地準(zhǔn)備:

鐘樓廣場場地的申請

關(guān)于第二餐廳二樓擺放卡片的場地交涉關(guān)于水房張貼標(biāo)語的場地交涉

校園里撿垃圾的場地準(zhǔn)備

(注:以上的物資和場地必須在10·28日晚上9:00之前準(zhǔn)備完畢)

五,、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月29日12:00~13:20

六,、活動(dòng)地點(diǎn):

鐘樓廣場

第一餐廳二樓

水房

a·b·c·d四座寢室樓

校園里同學(xué)經(jīng)常活動(dòng)且有垃圾的地方

七,、參加人員:

校內(nèi)活動(dòng)部

宣傳部

新聞網(wǎng)絡(luò)部

服務(wù)隊(duì)

八·準(zhǔn)備工作的任務(wù)分配:

(1)校內(nèi)活動(dòng)部:

負(fù)責(zé)帳篷,、桌子的申請

負(fù)責(zé)志愿者胸牌與帽子的準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的),、膠帶,、雙面膠的準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)場地的申請

(2)宣傳部:

負(fù)責(zé)展板的制作

負(fù)責(zé)宣傳頁、小書簽,、標(biāo)語,、卡片、便利貼的`

準(zhǔn)備

(3)新聞網(wǎng)絡(luò)部:

負(fù)責(zé)相機(jī)的準(zhǔn)備

九·活動(dòng)的形式:

(1)鐘樓廣場:展板宣傳,、發(fā)放傳單,、贈(zèng)送小書簽、在便利貼上寫感悟并貼于展板上等幾種形式,,另外負(fù)責(zé)向過往的同學(xué)宣傳我們的主題思想,。

(2)餐廳:將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較顯眼的地方,增強(qiáng)大家節(jié)約糧食的意識,。

(3)水房:在水房,、一號餐廳二樓合適并顯眼的地方貼標(biāo)語,,增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識。

(4)校園里同學(xué)經(jīng)?;顒?dòng)且有垃圾的地方:帶領(lǐng)志愿者一起撿垃圾,,通過切身感受讓大家樹立保護(hù)環(huán)境的意識。

(5)寢室:在寢室張貼宣傳頁,,以便讓盡可能多的同學(xué)看到,,

增強(qiáng)大家對“勤儉”的意識。

世界勤儉日活動(dòng)策劃背景篇二

隨著時(shí)代的發(fā)展,,大學(xué)中鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。“勤儉節(jié)約”成了一個(gè)長期的話題,,10月31是聯(lián)合國確定的“世界勤儉日”,。由此,我們青協(xié)主辦了本次“勤儉日”活動(dòng)

為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)約意識,,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神,。希望大家能意識到勤儉節(jié)約的`重要性并從我做起,從身邊做起,。

計(jì)算機(jī)系學(xué)生

蚌埠學(xué)院計(jì)算機(jī)系青年志愿者協(xié)會(huì)

10月31日,。

活動(dòng)地點(diǎn)待定

開始:

1·準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品(包括海報(bào),橫幅,,宣傳單,,音響,開幕詞,,閉幕詞,,)

2·做好活動(dòng)宣傳(可通過海報(bào),展板,,在qq上發(fā)布消息)

3·準(zhǔn)備好活動(dòng)中的節(jié)目(演講,,小品,關(guān)于勤儉的)進(jìn)行,;

1·提前布置好活動(dòng)現(xiàn)場,,掛我協(xié)會(huì)會(huì)旗,吸引跟多人注意,。

2·主持人致開幕詞(關(guān)于活動(dòng)的介紹)

3·會(huì)員進(jìn)行現(xiàn)場宣傳勤儉節(jié)約的重要性,。(倡導(dǎo)師生積極行動(dòng)起來,從我做起從身邊做起,。

a·節(jié)約每一度電,,隨手關(guān)燈。

b·節(jié)約每一滴水,,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉,。

c·節(jié)約每一張紙,,每一只筆。

d·節(jié)約每一粒飯,,做到不隨便倒剩飯,。)

4·進(jìn)行演講。

5·演小品(倡導(dǎo)節(jié)約,,杜絕浪費(fèi))

6·樂隊(duì)演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲,。

7·主持人致閉幕詞結(jié)尾:

1·辦公室記錄每日到場名單

2·打掃好活動(dòng)現(xiàn)場衛(wèi)生。

活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng):

1·維持現(xiàn)場好秩序

2·會(huì)員進(jìn)行宣傳時(shí)注意說話的語氣

3·在活動(dòng)期間,,本協(xié)會(huì)會(huì)員要在現(xiàn)場值班,,切勿遲到早退。如有特殊情況應(yīng)該向會(huì)長請假

4·活動(dòng)地點(diǎn)要整潔干凈,,宣傳時(shí)注意宣傳單的充分利用,,不能亂人員分工:

1·由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報(bào),宣傳單,,和開幕詞,,閉幕詞。

2·由文藝部負(fù)責(zé)演講和小品的準(zhǔn)備

3·由外聯(lián)部聯(lián)系樂隊(duì)和音響

4·網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照并整理好照片

5·辦公室安排活動(dòng)人員服務(wù)預(yù)算經(jīng)費(fèi):單位/元

活動(dòng)總結(jié):

由會(huì)長召開總結(jié)會(huì)議,,對活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評,。

總結(jié)所有參與活動(dòng)的工作,。

世界勤儉日活動(dòng)策劃背景篇三

1.萌發(fā)保護(hù)水資源的情感,。

2.了解水與人類的密切關(guān)系。

3.能用連貫的語言講述自己的想法,。

4.愿意大膽嘗試,,并與同伴分享自己的心得。

5.養(yǎng)成敢想敢做,、勤學(xué),、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

懂得節(jié)約用水的道理

了解水與人類的關(guān)系

參觀自來水廠

干枯的盆花,、臟娃娃,、白帽子、水,、錄音機(jī)和磁帶

一,、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題

1.教師設(shè)題,幼兒討論

①娃娃家的娃娃臟了怎么辦,?

②做完紙工后,,小朋友的手上沾滿了漿糊怎么辦?

③小醫(yī)院的白帽子臟了怎么辦,?

④花兒快干枯了,,怎樣才能救活它,?

2.幼兒提出解決上述問題的辦法——用水請幼兒到盥洗室找水,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水沒了(活動(dòng)前教師關(guān)掉盥洗室的水閘),。

二,、幫助幼兒探究原因

1.為什么沒有水了?

2.教師講出原因:早晨來園時(shí),,看到水龍頭滴答滴答地在漏,,足足滴滿了一盆,小水滴說了許多的話,,請小朋友聽一聽,。

(出示一盆水)放錄音:“我真生氣,昨天下午小朋友都回家了,,只有我還在滴答滴答地流著,,我真?zhèn)模≡S多人把我當(dāng)寶貝,,說我用途很大,,能幫助人做許多事情,大家都離不開我,??墒牵械男∨笥丫褪遣徽湎?,總是不擰緊水龍頭,,瞧!我正哭了一夜呢,,我的眼淚整整流了一盆,,這次我太傷心,太生氣了,,我真不想讓小朋友再用水了,?!?/p>

3.提問

①小水滴生氣了,小朋友應(yīng)該怎么辦?

②沒有水我們的生活會(huì)怎么樣,?

③水還給我們帶來了哪些好處,?

三,、引導(dǎo)幼兒嘗試和討論

1.請幼兒用這盆水去做剛才沒水時(shí)無法做的事情,,并談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

2.教師打開水閘后,,再請幼兒到盥洗室找水,,體會(huì)有水的喜悅心情。

3.討論:如何做個(gè)節(jié)約用水的好孩子,。

延伸活動(dòng)

幼兒制作宣傳牌,,向全園的小朋友宣傳要節(jié)約用水,,珍惜水。

世界勤儉日活動(dòng)策劃背景篇四

“文明用餐,、節(jié)約惜?!睜I造和諧文明的用餐文化,儉以養(yǎng)德,、儉以養(yǎng)性,、儉以養(yǎng)身。讓“光盤”成為習(xí)慣,,讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?/p>

通過開展形式多樣的教育活動(dòng),,大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥的思想觀念,,努力使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng),。提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),,積極宣傳餐桌文明知識,倡導(dǎo)餐桌文明行為,,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化。

(一)宣傳倡議階段(10月20日—10月31日)

1·與學(xué)校政教處的老師取得聯(lián)系,,協(xié)同配合,,共同展開宣傳工作。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書,,發(fā)起倡議,。隨后在我校所有班級中開展主題班會(huì),,由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳,。

2·通過學(xué)校廣播、led顯示屏,、在食堂懸掛標(biāo)語“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳,,讓同學(xué)們充分的認(rèn)識到“光盤”行動(dòng)的重要性,從根本上認(rèn)識與了解此次活動(dòng)的目的意義,。

3·整合教育資源,,與健康教育課結(jié)合,教育學(xué)生認(rèn)識食物,,惜糧節(jié)約,;與安全教育課結(jié)合,加強(qiáng)食品安全意識,。

4·開展國旗下講話,、手抄報(bào)展評,、“文明餐桌”曬一曬等活動(dòng)營造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍,。

(二)組織實(shí)施階段(10月31日)

1·加強(qiáng)食堂管理,。

完善從食品原材料采購、庫房儲(chǔ)存,、物流配送,、生產(chǎn)加工到成品銷售的.全鏈條節(jié)約管理,實(shí)現(xiàn)食材配比有效動(dòng)態(tài)調(diào)整,。改進(jìn)烹飪工藝,,推行一料多菜、一菜多味,,提高食品原料利用率,,嚴(yán)格成本核算及成本管理,限度減少損失和浪費(fèi),。

2·實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任陪餐制度,。

在進(jìn)餐時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐到學(xué)生中間,與學(xué)生共同就餐,,倡導(dǎo)同學(xué)們“光盤”,,文明就餐。盤盤靜餐,,人人節(jié)儉,。

3·嚴(yán)格監(jiān)察管理。

學(xué)生就餐時(shí),,每班設(shè)兩名監(jiān)管員,,負(fù)責(zé)班級學(xué)生就餐排隊(duì)、監(jiān)督學(xué)生是否浪費(fèi),。同時(shí)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生就餐紀(jì)律,,監(jiān)督學(xué)生浪費(fèi)行為。倡導(dǎo):“能吃多少打多少,,吃不飽再添”的就餐習(xí)慣,,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

4·取得家長的配合,。

(三)總結(jié)階段(11月1日)

及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),,發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作,。

世界勤儉日活動(dòng)策劃背景篇五

world thrifty day(世界勤儉日)之科協(xié)電腦義診活動(dòng)

在夏秋交接的季節(jié),,電腦問題頻出,因此科協(xié)的義診由此而推出,在新時(shí)代的背景下,,隨著辦公對電腦依賴性越來越強(qiáng),,隨著筆記本尤其是超級本等各種電腦的推出,像電腦運(yùn)行慢等各種問題相繼出現(xiàn),,加之大部分老師及同學(xué)并不很清楚如何正確使用電腦及其軟件硬件,,在一定程度上耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)和娛樂生活,并且由于學(xué)校周邊缺少專業(yè)的電腦維修點(diǎn),,使得電腦維修較為不方便,,不少同學(xué)對此頗為苦惱。

山師信息學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部本著利用自己的特長服務(wù)于全校師生的宗旨,,在專業(yè)技術(shù)人員的協(xié)助下,,特舉辦此次電腦義診活動(dòng),全力解決全校師生的電腦問題,,幫助老師同學(xué)們在這個(gè)智能化信息化網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代掌握先機(jī),,更進(jìn)一步。

活動(dòng)時(shí)間:xx年10月底

活動(dòng)地點(diǎn):山東師范大學(xué)c區(qū)廣場

宣傳部:

海報(bào)制作并且申請活動(dòng)場地

負(fù)責(zé)人:王玉

科技部:

負(fù)責(zé)現(xiàn)場電腦送達(dá)的各種故障的排除,、問題咨詢以及軟件安裝和記錄,。

負(fù)責(zé)電腦維修物資的準(zhǔn)備

2.現(xiàn)場技術(shù)咨詢

3.軟件安裝

4.操作系統(tǒng)更換

5.電腦故障檢查

6.維修登記、建立檔案,、配合專業(yè)維修人員做好維修工作,。

負(fù)責(zé)人:主要由科技部科技協(xié)會(huì)派技術(shù)較好成員負(fù)責(zé)維修

科技協(xié)會(huì):

7.負(fù)責(zé)場地所需太陽傘的使用

8活動(dòng)場地電線網(wǎng)線鋪設(shè)

9購買維修所需用品

10配合維修小組的工作,維持活動(dòng)次序和安全,,活動(dòng)后清理場地,。

1.宣傳階段:由先前電腦義診形成的良好影響和基礎(chǔ),提前做好海報(bào)和展板,,從周一迎新結(jié)束后就開始宣傳,,在c區(qū)上課之前出來即是一個(gè)很好的宣傳。

2會(huì)場布置:由科技協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)場地的布置,,包括帳篷(2頂)的搭建,,線路的鋪設(shè),桌椅的`搬運(yùn)(科協(xié)兩張桌子),。

3現(xiàn)場維修階段:

上午10點(diǎn)開始舉行電腦義診活動(dòng),。前來維修的同學(xué)需要先填寫《報(bào)修登記表》,,初步學(xué)習(xí)建立學(xué)生檔案,。然后將電腦交由維修人員進(jìn)行處理。維修結(jié)束后由機(jī)主本人簽字確認(rèn)無誤后方可帶走電腦,。

4跟蹤服務(wù)階段:

信息學(xué)院科技部科技協(xié)會(huì)提供最貼心的服務(wù),,修理筆記本的同學(xué),在留下詳細(xì)的聯(lián)系方式以及電腦信息蹤服務(wù)階段后,如果發(fā)現(xiàn)維修結(jié)束后一周內(nèi),,故障仍然沒有排除,,或者由于我們的失誤造成電腦的損壞,在確認(rèn)無誤后會(huì)進(jìn)行再次維修或者相應(yīng)的賠償,,保證所有師生享受和專業(yè)售后一樣的服務(wù),。

5.工作人員要求:

工作人員必須按照要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,,做好收取,、清點(diǎn)、維修,,送還工作并做好記錄,。自覺維護(hù)專業(yè)形象,在活動(dòng)過程中做到文明用語,,禮貌待人,,耐心講解,為全校師生提供一個(gè)專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)支持,。

1.遮陽篷兩頂,、桌子兩張,椅子若干,、活動(dòng)電線或者是線盤(借用),,筆記本(自備)

2.插線板,網(wǎng)線,,路由器(上期已購置,,或需再買一個(gè)插線板)

3.維修清潔工具1套(螺絲刀、散熱硅脂,、清潔套裝,、潤滑油等)10元

4.系統(tǒng)安裝光盤及軟件安裝盤10套(u盤自備)5x10=50元

5.登記表 200*0.1=20元

6.工作人員飲用水

7.音響

1.條幅 70元

2.系統(tǒng)安裝光盤 5x10=50元

3.登記表 200*0.1=20元

4.維修清潔工具 10元

合計(jì) 150元

1.活動(dòng)前應(yīng)做充分準(zhǔn)備,有經(jīng)驗(yàn)才能進(jìn)行維修操作,,避免對電腦硬件造成損害,。

2.活動(dòng)現(xiàn)場人員要各司其職,避免人多時(shí)發(fā)生混亂,,做到井然有序,。

3.維修人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)做好收取、維修,、記錄工作,,歸還時(shí)一定要確定是本人電腦。

4.在清理散熱需拆機(jī)時(shí),,若貼有易碎貼,,嚴(yán)禁損壞或戳穿,以免影響電腦廠家售后服務(wù)。

5.活動(dòng)中應(yīng)注意用電安全,,嚴(yán)禁私自移動(dòng)插線板及轉(zhuǎn)接電線,。

6.本次義診主要為軟件層面的維修,若為硬件故障,,需自行購買相應(yīng)硬件,,可為其更換。

7.如需更換操作系統(tǒng),,請送修者自行做好c盤內(nèi)重要文件的備份工作,,避免數(shù)據(jù)丟失。

山東師范大學(xué) 科技協(xié)會(huì)

電腦義診登記表 編號:

姓名:

學(xué)院班級:

電腦型號:

聯(lián)系方式:

送修須知:

1.本次義診主要為軟件層面維修,,若電腦故障為硬件損壞,,需機(jī)主自行出資購買相應(yīng)配件。

2.若需更換操作系統(tǒng),,請機(jī)主對c盤重要數(shù)據(jù)先行備份,,因未備份而造成的數(shù)據(jù)損失由機(jī)主自行承擔(dān)。

3.請機(jī)主保管好手機(jī)等貴重物品,,維修過程最好全程參與,配合維修人員做好零部件保管工作,,避免遺失,。

用戶描述:

故障簡述:

維修方案:

維修人員接機(jī)簽名:

機(jī)主收機(jī)簽名:

山東師范大學(xué)科技協(xié)會(huì)

世界勤儉日活動(dòng)策劃背景篇六

艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的美德。在世界各國,,節(jié)約已經(jīng)成為一種潮流,,一些國家保護(hù)資源的意識已經(jīng)融入每個(gè)人生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。聯(lián)合國專門把10月31日設(shè)立為“世界勤儉日”,,也就是提醒并要求人們在新世紀(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的美德。

其實(shí),,勤儉節(jié)約并不需要很大的勇氣才能做到,,也不需要很高的智力或任何超人類的德行才能做到。它只需要某些常識和抵制自私享樂的力量就行了,。勤儉節(jié)約只不過是日常生活中的普通意識而已,。它不需要強(qiáng)烈的決心,它只需要有一點(diǎn)點(diǎn)自我克制,。減少任何一次感官享樂和快樂逍遙,,如少吃一根棒冰或少買一點(diǎn)零食以及鞋子、衣服,,就能使一個(gè)人在歲月的長河中為其他人節(jié)省下來一些東西,,而不是浪費(fèi)在自己身上。 作為一名在校大學(xué)生,,我們更應(yīng)該從自身做起,,從身邊的每一件小事做起,勤儉節(jié)約,,把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)下去,。

一、 活動(dòng)主題

以“厲行節(jié)約,,從點(diǎn)滴做起”為主題,, 增強(qiáng)大學(xué)生的勤儉節(jié)約意識,號召每一個(gè)人關(guān)注生活細(xì)節(jié),,從自身做起,,減少浪費(fèi),攜手共建“節(jié)約型”校園,。為那些物資匱乏的地區(qū)節(jié)約資源,,構(gòu)建和諧社會(huì),,讓更多的同學(xué)響應(yīng)志愿者活動(dòng),積極投身與志愿者行列中,,用自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,!

二、活動(dòng)目的

了解我校同學(xué)的勤儉觀念以及各項(xiàng)消費(fèi)指標(biāo),,希望能對同學(xué)們生活質(zhì)量的提高以及良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成起到一定的推動(dòng)作用,。

向同學(xué)們介紹“世界勤儉日”的由來 , 增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)儉意識 。號召大家從身邊的小事做起,,不隨便浪費(fèi)一滴水,,一分錢,一粒飯,,一張紙,。 樹立正常的世界觀 , 使“粒粒皆辛苦“的思想認(rèn)識深入人心。 為學(xué)校相關(guān)部門提供一些數(shù)據(jù),,并引起同學(xué)們的關(guān)注和反思,,在以后的生活中能更加嚴(yán)格要求自己,用自己的.實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,!充分調(diào)動(dòng)我協(xié)會(huì)人員的積極性,,增進(jìn)相互之間的團(tuán)結(jié)合作。

三,、活動(dòng)地點(diǎn):育園

四,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日——10月31日

五、活動(dòng)內(nèi)容

1. 活動(dòng)宣傳:

(1)在各公寓里及餐廳門前張貼有關(guān)“世界勤儉日”的 宣 傳單,,青年志愿者協(xié)會(huì)里的成員可以在寢室里或餐廳門前發(fā)宣傳單,,以此增加宣傳力度。

(2)制作宣傳板,,介紹“世界勤儉日”,,讓更多的學(xué) 生了解到此次活動(dòng)。

2. 問卷調(diào)查:組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)專門負(fù)責(zé)問卷調(diào)查,,主要是向廣大學(xué)生發(fā)問卷,,問卷答完后統(tǒng)一收起來,分析數(shù)據(jù),,了解我校同學(xué)的勤儉觀念,,增強(qiáng)勤儉節(jié)約的意識。

3. 育苑簽名:簽名橫幅內(nèi)容為:“勤儉滿校園,,財(cái)大在行動(dòng)”,,號召廣大同學(xué)來簽名,調(diào)動(dòng)起大家的勤儉節(jié)約的積極性,。

4. 分享節(jié)約小竅門:我們會(huì)把一些節(jié)約小方法和“變廢為寶”的小竅門在簽名活動(dòng)當(dāng)天介紹給同學(xué),,并會(huì)和廣大同學(xué)進(jìn)行交流,,請大家寫下對如何建設(shè)“節(jié)約型”校園和對青年志愿者工作的建議。

六,、活動(dòng)要求

⑴高度重視,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。采取切實(shí)可行的措施,,充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,,確?!笆澜缜趦€日”活動(dòng)質(zhì)量和效果,。

⑵精心策劃、狠抓落實(shí),。各部門要根據(jù)組委會(huì)的統(tǒng)一部署,,從實(shí)際出發(fā),制定出承辦活動(dòng)的具體方案,,并認(rèn)真組織實(shí)施,,應(yīng)做到專人負(fù)責(zé),確保工作落實(shí),。

⑶加大宣傳,,力求高效?;顒?dòng)目的明確,,工作思路要清晰,宣傳工作要到位,,努力使全校師生了解活動(dòng)主題,、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。要充分利用各種宣傳媒體,,加大宣傳力度,,擴(kuò)大青年志愿者協(xié)會(huì)的影響面,充分展現(xiàn)共青團(tuán)的品牌效應(yīng),。

⑷實(shí)事求是,,認(rèn)真總結(jié)。各個(gè)部門要認(rèn)真負(fù)責(zé),,善始善終,。做到活動(dòng)前廣泛動(dòng)員,活動(dòng)中嚴(yán)密組織,,活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié),。活動(dòng)總結(jié)要實(shí)事求是地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,,同時(shí)做好各類活動(dòng)資料的收集,、整理和歸檔工作等成果固化工作,。

⑸未盡事宜,以實(shí)際通知為準(zhǔn),。

七,、后期工作

活動(dòng)結(jié)束后我們會(huì)進(jìn)行整理和總結(jié),發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì)里的人把那些節(jié)約小方法整理后寫到用過的問卷調(diào)查的背面,,然后發(fā)散并粘貼到各寢室,,以實(shí)際行動(dòng)來幫助大家養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。

計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì)

20xx年10月24日

世界勤儉日活動(dòng)策劃背景篇七

活動(dòng)背景:

10月31日世界勤儉日是由聯(lián)合國確定的,。聯(lián)合國人口基金會(huì)發(fā)布的20xx年世界人

口現(xiàn)狀報(bào)告顯示,,世界人口已經(jīng)突破65億,并且今年會(huì)達(dá)到65.6億,。僅就地球資源消耗來說,,人類也必須做到勤儉節(jié)約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠(yuǎn)意義所在,。

活動(dòng)目的:

為了增強(qiáng)為了增強(qiáng)幼兒的勤儉節(jié)約意識,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識和能力,讓勤儉節(jié)約的.美德帶帶相傳,,更讓全體同仁切實(shí)做好勤儉節(jié)約工作,,特開展此次“勤儉日”活動(dòng)

活動(dòng)主題:

世界勤儉日,我們在行動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:

10月30日 (星期四)

活動(dòng)口號:

勤儉在我心中,,文明從我做起

活動(dòng)舉辦單位:

德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支

德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

地點(diǎn):德州市直機(jī)關(guān)幼兒園

負(fù)責(zé)人:青志部部長:劉明 聯(lián)系方式:18315911710

青志部副部長:劉倩 聯(lián)系方式:18315910309

活動(dòng)步驟:

前期準(zhǔn)備:

1. 活動(dòng)申請 :向德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)進(jìn)行活動(dòng)申請

2. 設(shè)計(jì),、復(fù)印宣傳畫

3.動(dòng)員志愿者、安排活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)實(shí)施:

1.10月31日下午召集志愿者前往德州市直機(jī)關(guān)幼兒園等待園長安排合適的教室,,由一名主持人主持義演等開場活動(dòng)

2. 開場活動(dòng)結(jié)束之后,,由志愿者代表向小朋友們介紹并解說一下勤儉節(jié)約的好處,隨后由志愿者用宣傳畫給小朋友們普及勤儉節(jié)約的知識

3.新聞部做好宣傳和新聞的采集工作

活動(dòng)后的交流總結(jié)

1. 進(jìn)行簡短的活動(dòng)小結(jié)會(huì)議,,交流活動(dòng)感想,,對活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的進(jìn)行表揚(yáng),并組織

開展批評與自我批評,,爭取下一次做到更好

2. 參加活動(dòng)的所有青志部成員完成自己的活動(dòng)總結(jié)

3. 整理最終的活動(dòng)總結(jié)材料

活動(dòng)細(xì)節(jié)的安排與設(shè)置:

新聞部細(xì)節(jié)安排:

由新聞部在活動(dòng)后寫相關(guān)新聞以擴(kuò)大影響力

新聞主題重點(diǎn):勤儉與節(jié)約

新聞內(nèi)容要求:讓人們認(rèn)識到浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重,,形成勤儉的高尚素質(zhì)。

注意事項(xiàng):

1.志愿者外出活動(dòng)期間注意安全問題

2.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證

3.活動(dòng)舉辦完畢,,及時(shí)上交活動(dòng)文件

活動(dòng)策劃:劉明

世界勤儉日活動(dòng)策劃背景篇八

隨著時(shí)代的發(fā)展,,人民生活水平的提高,這種勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了,,生活上互相攀比,,大手大腳,不珍惜環(huán)境,浪費(fèi)資源等不良行為屢見不鮮,。10月31日是世界勤儉日,,我們要發(fā)揚(yáng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

活動(dòng)主題:1,、提倡學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣

2、發(fā)揚(yáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的美德

活動(dòng)時(shí)間:10月25日10月31日

參加對象:全體師生

活動(dòng)口號:你我勤節(jié)約,,能源才不缺

活動(dòng)原則:人人參加,,人人收益

活動(dòng)項(xiàng)目:

(一)開展為你我節(jié)約,給他人關(guān)愛

參加對象:全體學(xué)生

參加要求:1,、材料自備

2,、必須是廢舊物品制成的`小禮物

3、做好全部其中在一起(有班長保管)

活動(dòng)形式:現(xiàn)場制作

活動(dòng)時(shí)間:10月25號(8:0010:00)

活動(dòng)地點(diǎn):各班級教室

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx xxx

(二)觀看一場有關(guān)生態(tài),,資源的電影

活動(dòng)步驟:1,、把廢舊物品做成的小禮物集中在一起

2,、電影結(jié)束后,,發(fā)放禮物,·每人一份(不能讓他們知道是誰做的噢·每個(gè)人都有一份神秘人送的禮物

參加對象:全體師生

參加要求:1,、全體同學(xué)穿校服

2,、有序進(jìn)退場

3、禁止喧嘩,,由各班班主任負(fù)責(zé)

活動(dòng)時(shí)間:10月26(12點(diǎn)2點(diǎn))

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校影劇院

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx xxx xxx

(三)開展手拉手,,我們在一起活動(dòng)

活動(dòng)步驟:1·與貧困人家聯(lián)系

2·來到目的地

3·為他們修補(bǔ)門窗,挑水,,種田

4·回家

參加對象:各班自愿者

參加要求:住3天活動(dòng)形式:在艱苦的環(huán)境下,,感受節(jié)約的重要性

活動(dòng)時(shí)間:10月27號10月30號

活動(dòng)地點(diǎn):貧苦人家家里

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx xxx xxx xxx

后續(xù)工作:

通過問卷調(diào)查本次活動(dòng)的效果

定期舉辦有關(guān)節(jié)約的演講賽

要求寫一篇去貧困人家家里的體會(huì)

組織機(jī)構(gòu)極其職能

宣傳組組長:xxx組員:xxx xxx xxx

工作職責(zé):1、負(fù)責(zé)前期的通知發(fā)布

2,、活動(dòng)的攝影與錄像

3,、做好宣傳工作

財(cái)務(wù)組組長:xxx組員:xxx xxx xxx

工作職責(zé):1、預(yù)算中的所有開支

2,、購買看望貧困人家的禮物

后勤組組長:xxx組員:xxx xxx xxx xxx

工作職責(zé):1,、做好學(xué)生去貧困人家生活的后勤工作

2、幫助教導(dǎo)他們讓他們了解節(jié)約的重要性

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

資料費(fèi)看望貧困人家禮品費(fèi)雜費(fèi)

200元500元100元

預(yù)期工作:本次活動(dòng)不僅告訴了學(xué)生勤儉節(jié)約也是一個(gè)永恒的話題,,還教育了學(xué)生勤儉節(jié)約是我們都應(yīng)該做的,,本次活動(dòng)可以改善學(xué)生浪費(fèi)的現(xiàn)象,提高學(xué)生的節(jié)約意識,,同時(shí)讓他們體會(huì)到今天美好生活的來之不易,,還有很多人吃不飽飯,穿不暖衣服,,增加了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,,為我校創(chuàng)辦一個(gè)文明,,節(jié)約的校園打下了良好的基礎(chǔ)。

世界勤儉日活動(dòng)策劃背景篇九

“愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,,勤儉節(jié)約,從我做起”,,以x為指導(dǎo),,以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加快節(jié)約型社會(huì)建設(shè)為目標(biāo),,將思想教育,、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育有機(jī)結(jié)合,,通過組織開展“愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約,,從我做起”內(nèi)容豐富,、形式多樣的主題實(shí)踐和宣傳教育活動(dòng),倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)公物,,節(jié)約文化,建設(shè)節(jié)約文明,,教育和引導(dǎo)廣大中學(xué)生牢固樹立愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責(zé)任意識,,不斷增強(qiáng)愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、厲行節(jié)約,、文明消費(fèi)的自覺性,,努力為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。為此,,xx市烔煬中學(xué)組織開展了“愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約,,從我做起”呵護(hù)美麗校園主題教育活動(dòng),。通過本次主題教育活動(dòng),讓老師和學(xué)生對保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)公物,、勤儉節(jié)約的意識有了明顯的提高,個(gè)個(gè)都能從自己做起,從身邊做起,,把愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實(shí)到生活中,。

(一)學(xué)校通過學(xué)校廣播站,、宣傳專欄、主題班會(huì)等渠道,,大力宣傳愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的意義,,拉開了本次活動(dòng)的序幕,。

(二)各班積極學(xué)習(xí)“保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物,、勤儉節(jié)約,、從我做起”呵護(hù)美麗校園主題教育活動(dòng)的倡議書,明確活動(dòng)要求,。

1,、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,,不任意踐踏草坪,,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木,,不踐踏草坪。

2,、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,,開導(dǎo)地上的紙屑能主動(dòng)撿起。

3,、愛護(hù)學(xué)校黑板,,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板,。

4,、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,,不隨意粘貼物品,,不踩、不敲桌椅,。

5,、愛護(hù)學(xué)校墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,,不在墻壁留下任何印跡,。

6、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,,認(rèn)真愛護(hù),,輕拿輕放。

7,、愛護(hù)學(xué)校教室公共財(cái)物,。

8、愛護(hù)學(xué)校資源,,隨手關(guān)閉電燈等節(jié)約每一度電,。

9、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,,不隨便開關(guān)水龍頭開關(guān),,節(jié)約每一滴水。

10,、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,,不損壞、不攀爬,。

11,、教育同學(xué)之間在吃、穿等方面不相互攀比,,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,。

12、節(jié)約每一滴水,、珍惜每一度電,、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧,、不亂花每一分錢

(三)利用本周的班會(huì)課各班開展“愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約,、從我做起”主題教育活動(dòng),,認(rèn)真落實(shí)倡議內(nèi)容,廣泛開展討論,,認(rèn)真分析自身存在的問題并及時(shí)改正,,并做好記錄。

(四)各班組織學(xué)生開展清理校園衛(wèi)生死角,、自己動(dòng)手維修課桌椅等實(shí)踐活動(dòng),。

通過本次主題教育活動(dòng),,讓學(xué)生對愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、勤儉節(jié)約的意識有了明顯的提高,,個(gè)個(gè)都能從自己做起,從身邊做起,,把愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實(shí)到生活中,。

本次活動(dòng)總體分以下兩個(gè)階段進(jìn)行:

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

首先召開行政會(huì)和全體教職工會(huì)議,,研究制定活動(dòng)方案,并在廣大教師中率先宣傳推動(dòng),;然后向每位學(xué)生發(fā)放倡議書,,大力倡導(dǎo)“愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、勤儉節(jié)約,、從我做起,從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,,從點(diǎn)滴的小事做起”的活動(dòng)主旨,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與此次活動(dòng)的積極性和自覺性,,營造濃厚的活動(dòng)氛圍,。

(二)組織實(shí)施階段

本次活動(dòng)總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開。

1,、利用廣播站,、宣傳專欄、主題班會(huì)等多種陣地,,挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言,、楷模、典型和故事等,,重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng):

1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調(diào)查對象,隨機(jī)進(jìn)行口頭和問卷調(diào)查,,對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,,并提出了我們的調(diào)查結(jié)論。

2)以“愛護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境,,勤儉節(jié)約,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,,從點(diǎn)滴的小事做起”開展一次主題班會(huì)。

2,、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng),。通過實(shí)踐,引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“愛護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境,,節(jié)約資源,人人有責(zé)”的`意識,,形成節(jié)約綠色型消費(fèi)觀,,養(yǎng)成愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,。重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng):

⑴班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電,、節(jié)省每一張紙,、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢,、愛護(hù)學(xué)校的一草一木”活動(dòng),。要求并發(fā)動(dòng)學(xué)生在上述方面檢查并糾正自己的行為缺失,自覺踐行循環(huán)用水,、使用節(jié)能產(chǎn)品,、使用可再生材料、使用公共交通工具,、簡樸的生活方式,、適度消費(fèi)、愛護(hù)學(xué)校的一草一木等良好習(xí)慣,,倡導(dǎo)愛護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約,,從身邊做起的文化,。

⑵網(wǎng)上查詢水、電的來源和每年糧食,、水浪費(fèi)的數(shù)據(jù)及其帶來的影響,。我們利用網(wǎng)絡(luò)資源調(diào)查了我們生活中水電的來源,又查找了每年中國糧食浪費(fèi)的數(shù)據(jù)和水資源浪費(fèi)的數(shù)據(jù),。這些驚人的數(shù)據(jù)能使同學(xué)們知道浪費(fèi)所帶來的巨大危害,。

⑶節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作比賽活動(dòng),。以節(jié)能為主題,,日常生活細(xì)節(jié)為重點(diǎn),,組織學(xué)生開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示活動(dòng),;以日常生活廢品,、廢物為原材料,發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行“變廢為寶”小制作,。

(三)總結(jié)深化階段

認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的成果收獲,,表彰在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,同時(shí)進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作,,推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展,。

【活動(dòng)導(dǎo)言】

勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花,;勤儉節(jié)約的美德似雨露,,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。

【活動(dòng)目的】

發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,,引導(dǎo)科學(xué)消費(fèi),,培養(yǎng)學(xué)生愛惜勞動(dòng)果實(shí)、合理消費(fèi)的良好習(xí)慣,;培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗的道德品質(zhì),樹立生活低標(biāo)準(zhǔn),、成長高要求的理念,。

【活動(dòng)時(shí)間】20xx年12月

【活動(dòng)主題】勤儉節(jié)約,從我做起

【活動(dòng)內(nèi)容】

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段

1,、班主任利用晨會(huì)課進(jìn)行“勤儉”教育,。

2、出一期“做一個(gè)勤儉的人”的主題板報(bào),。

3,、利用晨誦午讀的時(shí)間圍繞“勤儉”話題,,搜集有關(guān)名人勤儉節(jié)約的小故事,、書籍進(jìn)行主題性閱讀。

第二階段:全面實(shí)施階段

活動(dòng)一:

寫一封倡議書,,號召全體同學(xué)共同做一個(gè)勤儉的人,。

活動(dòng)二:

有關(guān)“勤儉”的名言警句的搜集活動(dòng)、“勤儉節(jié)約,,從我做起”手抄報(bào)繪制活動(dòng)評比。

活動(dòng)三:

開展“勤儉節(jié)約好傳統(tǒng)”知識競賽活動(dòng),。

活動(dòng)四:找一找身邊“勤儉的人”,,用講故事的形式,,真實(shí)地記錄下來,。

第三階段:成果展示階段

1、表彰在開展活動(dòng)中表現(xiàn)成績優(yōu)異,、突出的隊(duì)員,。

2,、將優(yōu)秀資料在宣傳欄內(nèi)展示,。

第四階段:總結(jié)反思階段

“做一個(gè)勤儉的人”活動(dòng)總結(jié)

通過近一個(gè)月的“做一個(gè)勤儉的人”系列活動(dòng),效果較明顯,,讓我頗感欣喜,。

開學(xué)初,班上開展“勤儉節(jié)約我光榮”主題活動(dòng),。對于現(xiàn)在的孩子來說,勤儉節(jié)約這一話題顯得比較難于理解,。家長都給了他們的獨(dú)生子女各個(gè)方面以最大的滿足,,新奇的玩具,名牌的衣服,,高檔的文具,,充足的零花錢。就算是家庭條件一般的家長,,也寧肯自己少用點(diǎn),,自己拘謹(jǐn)點(diǎn)也要盡可能地創(chuàng)造條件來滿足孩子的愿望,可以說是有求必應(yīng),。漸漸地使我們的孩子覺得自己享用的一切都是那么的順理成章,,比吃、比穿,,比大手花錢,,也不算是什么大不了的事。在問起錢是哪里來時(shí),,大部分的孩子會(huì)不假思索的答出:是媽媽給的,。對于媽媽的錢是怎么得來的知之甚少。

在“班級浪費(fèi)現(xiàn)象大曝光”這個(gè)小“項(xiàng)目”中,。我們對班級存在的現(xiàn)象從幾個(gè)方面進(jìn)行了“揭露”,。這些現(xiàn)象其實(shí)在平時(shí)生活中很常見,,但都不被同學(xué)們重視。當(dāng)把這些現(xiàn)象以“曝光”形式展現(xiàn)在同學(xué)們面前時(shí),,他們才發(fā)現(xiàn)樹立節(jié)約意識的緊迫性和必要性,。

為了拉近主題與學(xué)生心靈的距離,我以“比”為話題展開辯論會(huì),,使學(xué)生明白什么該比,,什么不該比;通過“今天我不穿名牌”活動(dòng),,同學(xué)們驚訝的發(fā)現(xiàn)自己節(jié)約的錢原來是一個(gè)很大的數(shù)目,,懂得積少成多的道理;我還借助媒體,,讓學(xué)生走近貧困兒童,,貧困兒童的學(xué)習(xí)生活狀況深深地震撼了學(xué)生的心靈;我還引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外勤儉節(jié)約故事,,背誦勤儉節(jié)約名言,。學(xué)生知道了還有很多人需要幫助,思想從向往奢華到合理消費(fèi)到奉獻(xiàn)愛心轉(zhuǎn)變,。都表示要把節(jié)省下來的東西用到急需的地方去,,去幫助那些災(zāi)區(qū)和貧困地方的人們。

一個(gè)月已經(jīng)悄然而過,,總的來說,,倡建“節(jié)約型班級”的活動(dòng)是成功的:不但浪費(fèi)現(xiàn)象大減,而且“節(jié)約是一種美德”意識已深入師生心中,。

當(dāng)然,,我也知道,要想讓孩子們真正將勤儉節(jié)約變成一種習(xí)慣,,還需要不斷地督促,,這是一個(gè)長期的話題。繼續(xù)努力吧,,一定可以做得更好,!

世界勤儉日活動(dòng)策劃背景篇十

隨著時(shí)代的發(fā)展,大學(xué)中鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,?!扒趦€節(jié)約”成了一個(gè)長期的話題,10月31是聯(lián)合國確定的“世界勤儉日”,。由此,,我們青協(xié)主辦了本次“勤儉日”活動(dòng)

為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)約意識,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神。希望大家能意識到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起,,從身邊做起,。

計(jì)算機(jī)系學(xué)生

蚌埠學(xué)院計(jì)算機(jī)系青年志愿者協(xié)會(huì)

10月31日。

活動(dòng)地點(diǎn)待定

開始:

1·準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品(包括海報(bào),,橫幅,宣傳單,,音響,,開幕詞,閉幕詞,,)

2·做好活動(dòng)宣傳(可通過海報(bào),,展板,在qq上發(fā)布消息)

3·準(zhǔn)備好活動(dòng)中的節(jié)目(演講,,小品,,關(guān)于勤儉的)進(jìn)行;

1·提前布置好活動(dòng)現(xiàn)場,,掛我協(xié)會(huì)會(huì)旗,,吸引跟多人注意。

2·主持人致開幕詞(關(guān)于活動(dòng)的介紹)

3·會(huì)員進(jìn)行現(xiàn)場宣傳勤儉節(jié)約的.重要性,。(倡導(dǎo)師生積極行動(dòng)起來,,從我做起從身邊做起。

a·節(jié)約每一度電,,隨手關(guān)燈,。

b·節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉,。

c·節(jié)約每一張紙,,每一只筆。

d·節(jié)約每一粒飯,,做到不隨便倒剩飯,。)

4·進(jìn)行演講。

5·演小品(倡導(dǎo)節(jié)約,,杜絕浪費(fèi))

6·樂隊(duì)演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲,。

7·主持人致閉幕詞結(jié)尾:

1·辦公室記錄每日到場名單

2·打掃好活動(dòng)現(xiàn)場衛(wèi)生。

活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng):

1·維持現(xiàn)場好秩序

2·會(huì)員進(jìn)行宣傳時(shí)注意說話的語氣

3·在活動(dòng)期間,,本協(xié)會(huì)會(huì)員要在現(xiàn)場值班,,切勿遲到早退。如有特殊情況應(yīng)該向會(huì)長請假

4·活動(dòng)地點(diǎn)要整潔干凈,,宣傳時(shí)注意宣傳單的充分利用,,不能亂人員分工:

1·由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報(bào),宣傳單,和開幕詞,,閉幕詞,。

2·由文藝部負(fù)責(zé)演講和小品的準(zhǔn)備

3·由外聯(lián)部聯(lián)系樂隊(duì)和音響

4·網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照并整理好照片

5·辦公室安排活動(dòng)人員服務(wù)預(yù)算經(jīng)費(fèi):單位/元

活動(dòng)總結(jié):

由會(huì)長召開總結(jié)會(huì)議,對活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評,。

總結(jié)所有參與活動(dòng)的工作,。

世界勤儉日活動(dòng)策劃背景篇十一

發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng),幫助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識,,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,,讓學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,,從一點(diǎn)一滴做起,,把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識,,積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級,,讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度,。

勤儉節(jié)約,,從我做起

本次活動(dòng)總體分以下兩個(gè)階段進(jìn)行:

首先向每位學(xué)生發(fā)放倡議書,大力倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,,從點(diǎn)滴的小事做起”的活動(dòng)主旨,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與此次活動(dòng)的積極性和自覺性,營造濃厚的活動(dòng)氛圍,。

1,、舉行一個(gè)全校師生的簽字儀式、組織學(xué)生在操場上進(jìn)行簽字活動(dòng),。

具體安排:

(1)活動(dòng)時(shí)間:周四下午一節(jié)課后,,統(tǒng)一指令組織學(xué)生下樓。參加簽字活動(dòng)的十名學(xué)生代表要站在隊(duì)伍的最前面,。

(2)由主持人主持簽字活動(dòng)開始

(3)由學(xué)生代表向全體師生宣讀倡議書,,發(fā)出倡議

(4)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(5)簽字活動(dòng)開始,由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)每班隊(duì)員代表進(jìn)行簽字,。

(6)針對簽字情況,,活動(dòng)結(jié)束后從低年級到高年級,按順序再簽字,。

(7)準(zhǔn)備條幅及簽字的條幅:(負(fù)責(zé)人:z老師)

(8)活動(dòng)攝影:(負(fù)責(zé)人:z老師)

(9)活動(dòng)攝像:(負(fù)責(zé)人:z老師)

2,、利用國旗下講話、對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育;利用這一時(shí)間、讓大隊(duì)委的學(xué)生向全校師生宣讀倡議書,。(倡議書:大隊(duì)長)

 

本次活動(dòng)總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開,。

1、大力開展勤儉節(jié)約,。利用班級黑板報(bào),、廣播等多種陣地,挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言,、楷模,、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會(huì)建設(shè)和勤儉節(jié)約知識宣傳的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng):

(1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調(diào)查對象,,隨機(jī)進(jìn)行口頭和問卷調(diào)查,對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,,并提出我們的調(diào)查結(jié)論,。

(2)x月xx日以“勤儉節(jié)約,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,從點(diǎn)滴的小事做起”開展一次主題班會(huì)召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會(huì),。學(xué)生以個(gè)人或小組為單位,,講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事,深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義,、開展勤儉節(jié)約活動(dòng)的重要意義,。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等,。讓學(xué)生說說自己生活中有沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,。讓學(xué)生說說本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。說說我們今后怎么做,。

(3)舉辦一次以“弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動(dòng),。3—5年級以“節(jié)儉與修身”為話題結(jié)合生活體會(huì)談對綠色生活ǖ吞忌活┑娜鮮短近生活,有生活感受,,文體不限,,題目自擬字?jǐn)?shù)不少于800字,統(tǒng)一用學(xué)校作文紙抄寫,。xx年級進(jìn)行“勤儉節(jié)約在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句,、古詩的搜集活動(dòng)”通過搜集活動(dòng),讓學(xué)生了解“一粥一飯,,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,,恒念物力維艱”“取之有度,用之有節(jié),則常足”的含義和內(nèi)容,,樹立勤儉意識,。截稿時(shí)間為3月30日統(tǒng)一交各班語文老師。

(4)xx年級進(jìn)行“勤儉美德我發(fā)揚(yáng)”手抄報(bào)設(shè)計(jì),。同學(xué)們通過設(shè)計(jì)主題明確的手抄報(bào),,進(jìn)行自我教育,生活中能充分利用資源,,從小事做起,。x月xx日同征文作品一同上交少大隊(duì)。

(5)科技社團(tuán)的學(xué)生可開展節(jié)能小竅門,、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作活動(dòng),。以節(jié)能為主題,日常生活細(xì)節(jié)為重點(diǎn),,組織學(xué)生開展節(jié)能小竅門,、小發(fā)明展示活動(dòng);以日常生活廢品、廢物為原材料,,發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行“變廢為寶”小制作,。

2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng),,落實(shí)“五個(gè)一”勤儉行動(dòng),。通過實(shí)踐,引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“節(jié)約資源,,人人有責(zé)”的意識,,形成節(jié)約綠色型消費(fèi)觀,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,。班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水,、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙,、不浪費(fèi)每一粒糧,、不亂花每一分錢”節(jié)約“五自查、五自律”活動(dòng):

(1)關(guān)緊水龍頭,,節(jié)約每一滴水,。要求學(xué)生平時(shí)盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開水;要求師生及時(shí)關(guān)閉,、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水,,而是用于清潔衛(wèi)生。寫作模板

(2)不開無人燈,,節(jié)約每一度電,。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈,、關(guān)電扇的習(xí)慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;長時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);下班放學(xué)后切斷所有電器電源,。

(3)不亂扔紙屑,,節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙,,筆記本要雙面

書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿,、便條等,不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,,少用一次性紙巾。

(4)不攀比挑食,,節(jié)約每一粒米,。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯,不浪費(fèi)食物,。

(5)不隨意進(jìn)出小賣部,,節(jié)約每一分錢。要求學(xué)生制定生活計(jì)劃,,節(jié)省零用錢,過“低碳”生活,。

要求并發(fā)動(dòng)學(xué)生在上述五個(gè)方面檢查并糾正自己的行為缺失,,倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),建設(shè)節(jié)約文化,。(負(fù)責(zé)人:班主任)

認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的成果收獲,,表彰在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,同時(shí)進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作,,推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展,。

世界勤儉日活動(dòng)策劃背景篇十二

“文明用餐、節(jié)約惜?!睜I造和諧文明的用餐文化,,儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性,、儉以養(yǎng)身,。讓“光盤”成為習(xí)慣,讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?/p>

通過開展形式多樣的教育活動(dòng),,大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),,大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,,努力使厲行節(jié)約,、反對浪費(fèi)在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng)。提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),,積極宣傳餐桌文明知識,,倡導(dǎo)餐桌文明行為,,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,。

(一)宣傳倡議階段(10月20日—10月31日)

1·與學(xué)校政教處的老師取得聯(lián)系,,協(xié)同配合,共同展開宣傳工作,。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書,,發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級中開展主題班會(huì),,由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳,。

2·通過學(xué)校廣播、led顯示屏,、在食堂懸掛標(biāo)語“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳,,讓同學(xué)們充分的認(rèn)識到“光盤”行動(dòng)的重要性,從根本上認(rèn)識與了解此次活動(dòng)的目的`意義,。

3·整合教育資源,,與健康教育課結(jié)合,教育學(xué)生認(rèn)識食物,,惜糧節(jié)約,;與安全教育課結(jié)合,加強(qiáng)食品安全意識,。

4·開展國旗下講話,、手抄報(bào)展評、“文明餐桌”曬一曬等活動(dòng)營造節(jié)約糧食,、文明用餐的氛圍,。

(二)組織實(shí)施階段(10月31日)

1·加強(qiáng)食堂管理。

完善從食品原材料采購,、庫房儲(chǔ)存,、物流配送、生產(chǎn)加工到成品銷售的全鏈條節(jié)約管理,,實(shí)現(xiàn)食材配比有效動(dòng)態(tài)調(diào)整,。改進(jìn)烹飪工藝,推行一料多菜,、一菜多味,,提高食品原料利用率,嚴(yán)格成本核算及成本管理,,限度減少損失和浪費(fèi),。

2·實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任陪餐制度,。

在進(jìn)餐時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐到學(xué)生中間,與學(xué)生共同就餐,,倡導(dǎo)同學(xué)們“光盤”,,文明就餐。盤盤靜餐,,人人節(jié)儉,。

3·嚴(yán)格監(jiān)察管理。

學(xué)生就餐時(shí),,每班設(shè)兩名監(jiān)管員,,負(fù)責(zé)班級學(xué)生就餐排隊(duì)、監(jiān)督學(xué)生是否浪費(fèi),。同時(shí)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生就餐紀(jì)律,,監(jiān)督學(xué)生浪費(fèi)行為。倡導(dǎo):“能吃多少打多少,,吃不飽再添”的就餐習(xí)慣,,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

4·取得家長的配合,。

(三)總結(jié)階段(11月1日)

及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),,發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作,。

世界勤儉日活動(dòng)策劃背景篇十三

10月31日是聯(lián)合國規(guī)定的世界勤儉日,,而勤儉節(jié)約同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì),。但在現(xiàn)實(shí)生活中,身為接班人的大學(xué)生鋪張浪費(fèi),、不知節(jié)儉的現(xiàn)象依然很嚴(yán)重,,這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)嚴(yán)重不相符。

讓每一天成為世界勤儉日

通過舉辦這次活動(dòng),,向廣大師生宣傳了“再小的力量也是一種支持,,讓每一天成為世界勤儉日”的活動(dòng)主題,并增強(qiáng)大家勤儉節(jié)約的環(huán)保意識,。

(一)物資準(zhǔn)備:

兩個(gè)展板

兩頂帳篷

8張桌子

300張宣傳頁

100個(gè)關(guān)于勤儉的`自制小書簽

用于在水房張貼的標(biāo)語四個(gè)

餐廳擺放的關(guān)于節(jié)約糧食的卡片20個(gè)便利貼兩本

筆六支

相機(jī)五部

志愿者胸牌與帽子若干

一些干凈的塑料袋(最少30個(gè)小的,、8個(gè)大的)透明膠帶一個(gè)

雙面膠一個(gè)

(二)場地準(zhǔn)備:

鐘樓廣場場地的申請

關(guān)于第二餐廳二樓擺放卡片的場地交涉關(guān)于水房張貼標(biāo)語的場地交涉

校園里撿垃圾的場地準(zhǔn)備

(注:以上的物資和場地必須在10·28日晚上9:00之前準(zhǔn)備完畢)

五、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月29日12:00~13:20

六,、活動(dòng)地點(diǎn):

鐘樓廣場

第一餐廳二樓

水房

a·b·c·d四座寢室樓

校園里同學(xué)經(jīng)?;顒?dòng)且有垃圾的地方

七、參加人員:

校內(nèi)活動(dòng)部

宣傳部

新聞網(wǎng)絡(luò)部

服務(wù)隊(duì)

八·準(zhǔn)備工作的任務(wù)分配:

(1)校內(nèi)活動(dòng)部:

負(fù)責(zé)帳篷,、桌子的申請

負(fù)責(zé)志愿者胸牌與帽子的準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)塑料袋(最少30個(gè)小的,、8個(gè)大的),、膠帶、雙面膠的準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)場地的申請

(2)宣傳部:

負(fù)責(zé)展板的制作

負(fù)責(zé)宣傳頁,、小書簽,、標(biāo)語、卡片,、便利貼的

準(zhǔn)備

(3)新聞網(wǎng)絡(luò)部:

負(fù)責(zé)相機(jī)的準(zhǔn)備

九·活動(dòng)的形式:

(1)鐘樓廣場:展板宣傳,、發(fā)放傳單、贈(zèng)送小書簽,、在便利貼上寫感悟并貼于展板上等幾種形式,,另外負(fù)責(zé)向過往的同學(xué)宣傳我們的主題思想。

(2)餐廳:將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較顯眼的地方,,增強(qiáng)大家節(jié)約糧食的意識,。

(3)水房:在水房、一號餐廳二樓合適并顯眼的地方貼標(biāo)語,,增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識,。

(4)校園里同學(xué)經(jīng)常活動(dòng)且有垃圾的地方:帶領(lǐng)志愿者一起撿垃圾,,通過切身感受讓大家樹立保護(hù)環(huán)境的意識,。

(5)寢室:在寢室張貼宣傳頁,以便讓盡可能多的同學(xué)看到,,

增強(qiáng)大家對“勤儉”的意識,。

世界勤儉日活動(dòng)策劃背景篇十四

“愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,,勤儉節(jié)約,,從我做起”,以x為指導(dǎo),,以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),、加快節(jié)約型社會(huì)建設(shè)為目標(biāo),將思想教育,、實(shí)踐教育,、體驗(yàn)教育有機(jī)結(jié)合,通過組織開展“愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,,勤儉節(jié)約,從我做起”內(nèi)容豐富,、形式多樣的主題實(shí)踐和宣傳教育活動(dòng),,倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,,節(jié)約文化,,建設(shè)節(jié)約文明,,教育和引導(dǎo)廣大中學(xué)生牢固樹立愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,,勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責(zé)任意識,,不斷增強(qiáng)愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、厲行節(jié)約,、文明消費(fèi)的自覺性,努力為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量,。為此,,xx市烔煬中學(xué)組織開展了“愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、勤儉節(jié)約,從我做起”呵護(hù)美麗校園主題教育活動(dòng)。通過本次主題教育活動(dòng),讓老師和學(xué)生對保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物,、勤儉節(jié)約的意識有了明顯的提高,,個(gè)個(gè)都能從自己做起,,從身邊做起,把愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、勤儉節(jié)約的行為真正落實(shí)到生活中,。

(一)學(xué)校通過學(xué)校廣播站、宣傳專欄,、主題班會(huì)等渠道,,大力宣傳愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的意義,拉開了本次活動(dòng)的序幕,。

(二)各班積極學(xué)習(xí)“保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)公物,、勤儉節(jié)約,、從我做起”呵護(hù)美麗校園主題教育活動(dòng)的倡議書,明確活動(dòng)要求,。

1,、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,,不攀折花木,,不踐踏草坪。

2,、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,,開導(dǎo)地上的紙屑能主動(dòng)撿起,。

3、愛護(hù)學(xué)校黑板,,不亂涂亂畫,、不拍打敲擊黑板,。

4、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,,不亂涂畫刻,,不隨意粘貼物品,,不踩,、不敲桌椅。

5,、愛護(hù)學(xué)校墻壁,,不亂涂亂抹,,不踢踩墻壁,,不在墻壁留下任何印跡。

6、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛護(hù),,輕拿輕放。

7,、愛護(hù)學(xué)校教室公共財(cái)物。

8,、愛護(hù)學(xué)校資源,,隨手關(guān)閉電燈等節(jié)約每一度電。

9,、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不隨便開關(guān)水龍頭開關(guān),,節(jié)約每一滴水,。

10、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,,不損壞,、不攀爬。

11,、教育同學(xué)之間在吃,、穿等方面不相互攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,。

12,、節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電,、節(jié)省每一張紙,、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢

(三)利用本周的班會(huì)課各班開展“愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、勤儉節(jié)約、從我做起”主題教育活動(dòng),,認(rèn)真落實(shí)倡議內(nèi)容,,廣泛開展討論,,認(rèn)真分析自身存在的問題并及時(shí)改正,并做好記錄,。

(四)各班組織學(xué)生開展清理校園衛(wèi)生死角,、自己動(dòng)手維修課桌椅等實(shí)踐活動(dòng)。

通過本次主題教育活動(dòng),,讓學(xué)生對愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的意識有了明顯的提高,,個(gè)個(gè)都能從自己做起,,從身邊做起,把愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、勤儉節(jié)約的行為真正落實(shí)到生活中。

本次活動(dòng)總體分以下兩個(gè)階段進(jìn)行:

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

首先召開行政會(huì)和全體教職工會(huì)議,,研究制定活動(dòng)方案,,并在廣大教師中率先宣傳推動(dòng);然后向每位學(xué)生發(fā)放倡議書,,大力倡導(dǎo)“愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約,、從我做起,,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,,從點(diǎn)滴的小事做起”的活動(dòng)主旨,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與此次活動(dòng)的積極性和自覺性,營造濃厚的活動(dòng)氛圍,。

(二)組織實(shí)施階段

本次活動(dòng)總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開,。

1、利用廣播站,、宣傳專欄,、主題班會(huì)等多種陣地,挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言,、楷模,、典型和故事等,重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng):

1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調(diào)查對象,,隨機(jī)進(jìn)行口頭和問卷調(diào)查,,對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,并提出了我們的調(diào)查結(jié)論。

2)以“愛護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境,,勤儉節(jié)約,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,從點(diǎn)滴的小事做起”開展一次主題班會(huì),。

2,、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)踐,,引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“愛護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,,人人有責(zé)”的意識,,形成節(jié)約綠色型消費(fèi)觀,養(yǎng)成愛護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境,、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng):

⑴班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水,、珍惜每一度電,、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧,、不亂花每一分錢,、愛護(hù)學(xué)校的一草一木”活動(dòng)。要求并發(fā)動(dòng)學(xué)生在上述方面檢查并糾正自己的行為缺失,,自覺踐行循環(huán)用水,、使用節(jié)能產(chǎn)品,、使用可再生材料,、使用公共交通工具、簡樸的生活方式,、適度消費(fèi),、愛護(hù)學(xué)校的一草一木等良好習(xí)慣,倡導(dǎo)愛護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境,,勤儉節(jié)約,從身邊做起的文化,。

⑵網(wǎng)上查詢水,、電的.來源和每年糧食、水浪費(fèi)的數(shù)據(jù)及其帶來的影響。我們利用網(wǎng)絡(luò)資源調(diào)查了我們生活中水電的來源,,又查找了每年中國糧食浪費(fèi)的數(shù)據(jù)和水資源浪費(fèi)的數(shù)據(jù),。這些驚人的數(shù)據(jù)能使同學(xué)們知道浪費(fèi)所帶來的巨大危害。

⑶節(jié)能小竅門,、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作比賽活動(dòng),。以節(jié)能為主題,日常生活細(xì)節(jié)為重點(diǎn),,組織學(xué)生開展節(jié)能小竅門,、小發(fā)明展示活動(dòng);以日常生活廢品,、廢物為原材料,,發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行“變廢為寶”小制作。

(三)總結(jié)深化階段

認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的成果收獲,,表彰在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,,同時(shí)進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作,推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展,。

【活動(dòng)導(dǎo)言】

勤儉節(jié)約的美德如甘霖,,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果,。

【活動(dòng)目的】

發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)科學(xué)消費(fèi),,培養(yǎng)學(xué)生愛惜勞動(dòng)果實(shí),、合理消費(fèi)的良好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗的道德品質(zhì),,樹立生活低標(biāo)準(zhǔn)、成長高要求的理念,。

【活動(dòng)時(shí)間】20xx年12月

【活動(dòng)主題】勤儉節(jié)約,,從我做起

【活動(dòng)內(nèi)容】

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、班主任利用晨會(huì)課進(jìn)行“勤儉”教育,。

2,、出一期“做一個(gè)勤儉的人”的主題板報(bào)。

3,、利用晨誦午讀的時(shí)間圍繞“勤儉”話題,,搜集有關(guān)名人勤儉節(jié)約的小故事、書籍進(jìn)行主題性閱讀,。

第二階段:全面實(shí)施階段

活動(dòng)一:

寫一封倡議書,,號召全體同學(xué)共同做一個(gè)勤儉的人,。

活動(dòng)二:

有關(guān)“勤儉”的名言警句的搜集活動(dòng)、“勤儉節(jié)約,,從我做起”手抄報(bào)繪制活動(dòng)評比,。

活動(dòng)三:

開展“勤儉節(jié)約好傳統(tǒng)”知識競賽活動(dòng)。

活動(dòng)四:找一找身邊“勤儉的人”,,用講故事的形式,,真實(shí)地記錄下來。

第三階段:成果展示階段

1,、表彰在開展活動(dòng)中表現(xiàn)成績優(yōu)異,、突出的隊(duì)員。

2,、將優(yōu)秀資料在宣傳欄內(nèi)展示,。

第四階段:總結(jié)反思階段

“做一個(gè)勤儉的人”活動(dòng)總結(jié)

通過近一個(gè)月的“做一個(gè)勤儉的人”系列活動(dòng),效果較明顯,,讓我頗感欣喜,。

開學(xué)初,班上開展“勤儉節(jié)約我光榮”主題活動(dòng),。對于現(xiàn)在的孩子來說,,勤儉節(jié)約這一話題顯得比較難于理解。家長都給了他們的獨(dú)生子女各個(gè)方面以最大的滿足,,新奇的玩具,,名牌的衣服,高檔的文具,,充足的零花錢,。就算是家庭條件一般的家長,也寧肯自己少用點(diǎn),,自己拘謹(jǐn)點(diǎn)也要盡可能地創(chuàng)造條件來滿足孩子的愿望,,可以說是有求必應(yīng)。漸漸地使我們的孩子覺得自己享用的一切都是那么的順理成章,,比吃,、比穿,比大手花錢,,也不算是什么大不了的事,。在問起錢是哪里來時(shí),,大部分的孩子會(huì)不假思索的答出:是媽媽給的,。對于媽媽的錢是怎么得來的知之甚少。

在“班級浪費(fèi)現(xiàn)象大曝光”這個(gè)小“項(xiàng)目”中,。我們對班級存在的現(xiàn)象從幾個(gè)方面進(jìn)行了“揭露”,。這些現(xiàn)象其實(shí)在平時(shí)生活中很常見,但都不被同學(xué)們重視。當(dāng)把這些現(xiàn)象以“曝光”形式展現(xiàn)在同學(xué)們面前時(shí),,他們才發(fā)現(xiàn)樹立節(jié)約意識的緊迫性和必要性,。

為了拉近主題與學(xué)生心靈的距離,我以“比”為話題展開辯論會(huì),,使學(xué)生明白什么該比,,什么不該比;通過“今天我不穿名牌”活動(dòng),,同學(xué)們驚訝的發(fā)現(xiàn)自己節(jié)約的錢原來是一個(gè)很大的數(shù)目,,懂得積少成多的道理;我還借助媒體,,讓學(xué)生走近貧困兒童,,貧困兒童的學(xué)習(xí)生活狀況深深地震撼了學(xué)生的心靈;我還引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外勤儉節(jié)約故事,,背誦勤儉節(jié)約名言,。學(xué)生知道了還有很多人需要幫助,思想從向往奢華到合理消費(fèi)到奉獻(xiàn)愛心轉(zhuǎn)變,。都表示要把節(jié)省下來的東西用到急需的地方去,,去幫助那些災(zāi)區(qū)和貧困地方的人們。

一個(gè)月已經(jīng)悄然而過,,總的來說,,倡建“節(jié)約型班級”的活動(dòng)是成功的:不但浪費(fèi)現(xiàn)象大減,而且“節(jié)約是一種美德”意識已深入師生心中,。

當(dāng)然,,我也知道,要想讓孩子們真正將勤儉節(jié)約變成一種習(xí)慣,,還需要不斷地督促,,這是一個(gè)長期的話題。繼續(xù)努力吧,,一定可以做得更好,!

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