為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

德育工作計劃活動安排 德育工作計劃及實施方案篇一

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，圍繞“培育與踐行社會主義核心價值觀”主題教育,，結(jié)合本年級學(xué)生年齡特點，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，促進(jìn)學(xué)生身心健康快樂成長,，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，為其成為合格小公民打下堅實的思想基礎(chǔ),。

1,、加強(qiáng)行規(guī)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練

（1）、應(yīng)切實加強(qiáng)學(xué)生的日常行為教育,，針對學(xué)生的年齡特點,，對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),。重點加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和“講誠信,、有責(zé)任”的養(yǎng)成教育，將行為規(guī)范的實施與學(xué)校各項主題活動有機(jī)結(jié)合,。

2,、以《兩綱》教育為重點。加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,，如：教育學(xué)生課間文明休息,，不追逐打鬧，上下樓梯做到輕聲慢步,，靠右行走,。同時,，各班要充分利用晨會，班隊課時間,，向?qū)W生滲透生命價值,，生命意義教育；教給學(xué)生自護(hù),，自救的知識和技能,，引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的人生觀。

2,、加強(qiáng)班級教育（少先隊）的管理

班級是學(xué)校組成的最基礎(chǔ)“單位”,。加強(qiáng)班級管理，對于改進(jìn)學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)都有著重要的作用。隨著學(xué)生年齡的增長,、能力等各方面的提高,，有必要加強(qiáng)班級教育與管理，以提高班級管理的效率,，形成良好的班風(fēng),、班貌。加強(qiáng)班級教育陣地建設(shè),，對于落實德育常規(guī)教育有著深刻的意義,。

少先隊是學(xué)生課余活動的主要組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)隊員的年齡特點與實際情況,，與時俱進(jìn),，組織隊員開展適合學(xué)生需要的活動。本學(xué)期將加強(qiáng)少先隊工作,，形成制度化,、常規(guī)化，做到有目的,、有計劃,、有措施、有記錄,，健全組織,，定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性,、主動性,，讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合,、相互監(jiān)督,，逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。

3、重視家校聯(lián)系工作

教師通過家?；悠脚_或其他方式,，與家長互通電話、短信,，反映學(xué)生在校思想情況,，增進(jìn)與家長的交流。特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長,。

九月：

1、各班制訂德育工作計劃,。

2,、班級布置、衛(wèi)生檢查評比活動,。

3,、慶祝教師節(jié)。

4,、學(xué)生廣播操訓(xùn)練,。

5、中隊第一期黑板報,。

十月:

1,、 慶祝國慶。中隊第二期黑板報,。

2,、 強(qiáng)化教育訓(xùn)練《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3,、 三年級學(xué)生家長會,。

4、 秋游活動,。

十一月：

1,、開展法制、毒品預(yù)防教育、“崇尚科學(xué),，拒絕邪教,，共建和諧校園”反邪教教育。

2,、行規(guī)訓(xùn)練,，重點抓學(xué)習(xí)規(guī)范。

3,、愛科學(xué),、愛學(xué)習(xí)活動。

4,、中隊第三期黑板報,。

十二月：

1、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，提高安全意識,。

3,、新一輪“行規(guī)之星”“行規(guī)示范員”評選工作。

一月：

1,、做好班級期末量化工作,。

2、做好復(fù)習(xí)考試的準(zhǔn)備工作,。

德育工作計劃活動安排 德育工作計劃及實施方案篇二

德育處于學(xué)校教育工作的首要地位,，是實施素質(zhì)教育的重要一環(huán)，對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，起著主導(dǎo)和決定作用,，小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃。因此,，我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，自覺地強(qiáng)化學(xué)校德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境,，著力營造和諧向上的育人氛圍,，校園面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

1. 完善和改進(jìn)學(xué)校德育工作體制,，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)（學(xué)校、家庭,、社區(qū)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)）,，努力打造一支高素質(zhì),、高效率的德育工作隊伍。

2. 加強(qiáng)德育過程管理,，對全員按目標(biāo)進(jìn)行德育工作考核,。

3. 擬定區(qū)實驗小學(xué)童規(guī)，讓學(xué)生日常禮儀行為規(guī)范的養(yǎng)成教育有科學(xué)的參照,。

4. 夯實德育工作陣地,，合理使用德育專用時間。

5. 師生健全人格和健康心理培養(yǎng),。

6. 加強(qiáng)教師師德規(guī)范和職業(yè)道德規(guī)范建設(shè),。

7. 全面實施“開啟感官，獲取慧心”的學(xué)生文化,。形成具有我校特色的校園文化。

1． 德育的最佳方式是學(xué)生自我教育的觀念,。

做法：少先隊大隊部成員進(jìn)行培訓(xùn),，并利用廣播站和班隊會宣傳，在全校學(xué)生中掀起“做一個合格的少先隊員,、做一清潔的小衛(wèi)士,、文明的小使者、勞動的小標(biāo)兵,、學(xué)習(xí)的小能手,、運動的小健將、紀(jì)律的小模范”等的熱潮,，每學(xué)期評比一次,。

2． 抓學(xué)科教學(xué)中德育教育目標(biāo)的完成，工作計劃《小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃》,。

做法：教師應(yīng)該主動解決好所任學(xué)科教學(xué)中學(xué)生出現(xiàn)的思想道德等方面涉及德育工作的問題,，并能善于總結(jié)，不能將工作推給班主任老師,，工作中應(yīng)主動促進(jìn)班級健康發(fā)展,。

3． 以“愛”為主線，貫穿學(xué)校教育活動的每一方面,。

做法：利用各種節(jié)日和教育時段,進(jìn)行優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀辦公室,、優(yōu)秀年級組,、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級等的評選,，并使其具有充分的帶頭示范作用,。

特別注重教師群體對學(xué)生群體的愛,，教師工作伙伴中的愛心奉獻(xiàn)、群體互助,、團(tuán)結(jié)友愛,；學(xué)生間的友愛、學(xué)習(xí)上的互助,、對人際間的真誠等,。

4． 增進(jìn)和加強(qiáng)與少先隊工作的聯(lián)系，讓德育教育的陣地更加堅實,。

做法：每周擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)必須經(jīng)過訓(xùn)練,，做到大方,、有禮、文明,，與值日教師一起做好每日的迎接工作,，體現(xiàn)出少先隊員在少年兒童中的先進(jìn)形象，體現(xiàn)出實驗校師生良好的精神風(fēng)貌,。利用少先隊在學(xué)生心目中的崇高地位，充分發(fā)揮其在德育教育工作中的宣傳,、推廣,、實施,、督查,、自我教育,、自主進(jìn)步等作用,。

5． 加強(qiáng)學(xué)校,、社會,、家庭的“三結(jié)合”教育,。

做法：以創(chuàng)建市級家長示范學(xué)校為契機(jī),以家長學(xué)校為橋梁,，組織合理的教育活動（如家長會、家庭教育專題培訓(xùn),、家長開放日活動,、親子活動等形式的教育活動），深入社區(qū)開展豐富多彩的同樂活動,，讓學(xué)校走入社區(qū),，讓社區(qū)和家庭了解學(xué)校，讓教育行為和教育過程回歸生活,，讓學(xué)校,、家庭、社會形成良好的教育合力,，增進(jìn)教育工作的針對性和實效性,。形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

應(yīng)該關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的現(xiàn)實生活,，關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的交往生活,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為方式和生活習(xí)慣,。

1、落實一日常規(guī)管理,。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《大渡口區(qū)實驗小學(xué)童規(guī)》,，使學(xué)生日常行為規(guī)范教育能在自主，自律的環(huán)境和氛圍下得以實施,。從學(xué)生進(jìn)校,、上課、下課,、活動,、用餐、語言,、清潔,、紀(jì)律,、兩操等方面進(jìn)行規(guī)范要求。

2,、學(xué)生在校行為,，應(yīng)在學(xué)生自主監(jiān)督和自律下規(guī)范進(jìn)行。特別注意幾個環(huán)節(jié)的控制和把握,。

學(xué)生課間活動要求文明玩耍,、禁止在樓道上跑跳追打，上下樓梯做到輕聲慢步靠右行,，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生,。值日教師應(yīng)加強(qiáng)對責(zé)任轄區(qū)的巡視，善于處理各類突發(fā)事件,。

德育工作計劃活動安排 德育工作計劃及實施方案篇三

認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期德育工作的經(jīng)驗與不足,，以學(xué)校國家級課題研究為載體，以 “融”文化為核心內(nèi)容,，以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會生活,，學(xué)會做人”為工作目標(biāo)，通過優(yōu)化班主任管理模式,，以提升班主任班級管理水平,，提高德育工作實效。通過強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為,、心理品質(zhì)，為學(xué)生健康成長做貢獻(xiàn),。

1,、緊扣學(xué)校“融”文化思路確立學(xué)校申報區(qū)德育特色品牌的主題,，從校本課程,、系列活動、社團(tuán)活動等多方面積極準(zhǔn)備材料,。

2,、與學(xué)校各部門通力合作，舉辦好雕莊中學(xué)首屆科技節(jié),。

3,、抓好學(xué)生良好行為規(guī)范的培養(yǎng)，重塑我校學(xué)生文明行為的優(yōu)良傳統(tǒng),。

4,、以區(qū)“我愛我班”班級文化建設(shè)工作為出發(fā)點，做好班集體建設(shè)工作，狠抓各班班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的落實情況,，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)真正為班級服務(wù),，真正能起到引導(dǎo),、規(guī)范學(xué)生的作用。

(一)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，力爭打造一支高素質(zhì),、強(qiáng)能力的德育隊伍

1、重視理論學(xué)習(xí),，組織班主任學(xué)習(xí)天寧區(qū)教育文體局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)的實施意見》為主的有關(guān)文件與法律法規(guī),，進(jìn)一步明確班主任工作的職責(zé)與任務(wù)，提高班主任專業(yè)素養(yǎng),，增強(qiáng)班主任遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性，提高科學(xué)育人的水平,。

2,、結(jié)合班主任例會，組織班主任積極參加各類形式的培訓(xùn)活動,，如讀書活動,、案例分析、經(jīng)驗交流,、校本研修等,，引導(dǎo)所有班主任在學(xué)習(xí)狀態(tài)下工作，在研究狀態(tài)下提高,，夯實我校班主任隊伍建設(shè)基礎(chǔ),。

3、不斷完善學(xué)生評價班主任工作細(xì)則與班主任工作量化考核制度,，開展校優(yōu)秀班主任評比活動,，激發(fā)班主任工作熱情。

4,、強(qiáng)調(diào)班主任工作的責(zé)任與奉獻(xiàn)意識，按時到崗,、下崗,，不定時巡視班級，檢查課間學(xué)生行為,、衛(wèi)生習(xí)慣等,，及時了解班級動態(tài)，處理好班級的日常工作;強(qiáng)調(diào)班主任工作的大局意識和協(xié)同意識,，積極配合任課教師,，參與各科的教學(xué)管理,。

5、落實班主任常規(guī)工作,，如班會課,、“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化、家訪等,。①上好每周班會課,，做到有計劃、有教案,、有實效,。每學(xué)期精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,，并做好班會記錄;②有的放矢地建立“后進(jìn)生”的分類檔案,，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育,，進(jìn)行幫教工作,，減少違紀(jì)現(xiàn)象。③認(rèn)真做好各種形式的家訪工作,，積極爭取家長對學(xué)校工作的支持配合,。每學(xué)期班主任要完成班級學(xué)生50%的家訪工作，并及時記錄反思,。本學(xué)期每位班主任必須撰寫家訪故事,。④認(rèn)真填寫好《班主任工作手冊》，注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結(jié),。⑤指導(dǎo)班委會和團(tuán)隊工作,，通過組織學(xué)生參加各類活動，增強(qiáng)班級學(xué)生的規(guī)則意識,，責(zé)任意識和集體榮譽(yù)感,。⑥做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長記錄,，實事求是地評定學(xué)生操行,，向?qū)W校提出獎懲意見。

6,、加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,，加強(qiáng)對易輟生、學(xué)困生,、貧困生的教育,、幫助工作，做到讓學(xué)生“進(jìn)得來、留得住,、學(xué)得好”,，力爭做到百分之百無流生。

7,、深入進(jìn)行德育科研探索,，本學(xué)期要抓住國家級課題中的關(guān)鍵詞與學(xué)校“融”文化的核心理念,，把學(xué)校特色,、國家級課題、學(xué)生規(guī)范三者有機(jī)整合,，開展切實有效的德育科研探索,，從建立校本課程、開展各類主題活動等積極為爭創(chuàng)區(qū)德育品牌項目做準(zhǔn)備,。

(二)結(jié)合各年級德育目標(biāo),，有重點、有計劃,、有措施地加強(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè),，力爭培養(yǎng)一批講文明、懂感恩,、守誠信,、知負(fù)責(zé)的現(xiàn)代小公民。

1,、緊抓學(xué)生行為規(guī)范教育不放松,。開學(xué)之初，要求各班組織學(xué)生對《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校行為常規(guī)教育內(nèi)容進(jìn)行再學(xué)習(xí);通過開展雕莊中學(xué)“開學(xué)十日競賽”活動,，力爭更好更快規(guī)范學(xué)生行為，正常班級管理,。具體做好以下幾方面工作：(1)從小事做起,，從坐、立,、行抓起,，要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底;(2)要深入學(xué)生,，了解學(xué)生,，使養(yǎng)成教育具有針對性;(3)要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，嘗試學(xué)生自主管理模式,。

2、加強(qiáng)督促檢查評比。 “校文明創(chuàng)導(dǎo)小組”檢查與行政值班雙管齊下,，加強(qiáng)班集體建設(shè),，堅持“衛(wèi)生流動紅旗”、“月文明班級”以及“校文明班級”等的評比考核活動,，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,，以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

(三)整合德育資源,，扎實開展德育主題教育活動,，寓教育于活動中

1、發(fā)揮好每周一升旗儀式的德育教育功能,。精心安排“國旗下講話”,，力

求系統(tǒng)化、規(guī)范化,，要結(jié)合紀(jì)念日和學(xué)校的德育活動,、每周常規(guī)等組織稿件，利用升旗儀式給學(xué)生進(jìn)行德育洗禮,，督促各班德育工作的有效展開,。本學(xué)期繼續(xù)加入“融”文化教育——“走近常州”系列講話。

2,、制定月教育主題,，以生命教育、美德教育,、法制紀(jì)律教育,、安全教育、環(huán)保教育,、感恩責(zé)任教育,、心理健康教育等重點，精心設(shè)計開展一些有影響,、有實效的德育活動,。

3、本學(xué)期要認(rèn)真組織好科技節(jié)和學(xué)校美德少年評選活動,，以豐富學(xué)生課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,、艱苦奮斗的良好品質(zhì),，幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,，使學(xué)生體驗到成長的快樂,。

4,、進(jìn)一步做好道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作,，與政治,、地理、歷史,、語文等人文學(xué)科相結(jié)合,，開展交通安全、青春期心理等生命教育活動,，將社會主義核心價值體系融入教育,、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。其次,，充分利用德育基地(敬老院),，深化對學(xué)生的“三心”(孝心、愛心,、關(guān)心)教育,，不斷提高我校道德講堂活動的教育性、實效性,。

5,、充分發(fā)揮少先隊、團(tuán)支部作用,。吸納優(yōu)秀干部,，發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,，使他們成為學(xué)校管理的得力助手,。

(四)進(jìn)一步推進(jìn)“我愛我班”班級文化建設(shè)，“融合”校園文化建設(shè),，營造和諧育人環(huán)境

1,、認(rèn)真布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,，精心設(shè)計,，突出人文主題，彰顯“和合”文化,，讓每一棵花草,、每一面墻壁、每一處場所,，都能發(fā)揮育人和熏陶功能,，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境,，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,，開闊眼界,，啟迪智慧，陶冶情操,。

2,、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化,，落實班級衛(wèi)生包干制度，加強(qiáng)檢查力度,，做到以優(yōu)美,、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

3,、用心班級文化環(huán)境建設(shè),。各年級要圍繞學(xué)校德育核心與年級德育目標(biāo)，用心思考班級文化建設(shè),。 “讓墻壁說話”工作要做到經(jīng)常更新,、凸顯學(xué)生成績、有個性特點,。與信息技術(shù)老師合作,，爭取班級網(wǎng)站建設(shè)能再有進(jìn)展。要求班主任用好班級黑板報的宣傳功能,，每月上旬更換班級的黑板報,，并積極參與學(xué)校組織的評比活動。

(五)安全和法制教育常規(guī)化

1,、利用專題講座等各種形式,、多渠道地對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育，

開展一次緊急疏散演練,，加強(qiáng)對全體學(xué)生防病防疫,，防火防盜，防毒防災(zāi)等方面的教育,。

2,、通過法制專題講座，對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人

犯罪法》為重點的法制安全教育宣傳活動,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。加強(qiáng)校內(nèi)外的安全檢查與巡視,，重視消防工作,，確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。

(六)心理健康教育日?；?/p>

按照國家級課題要求,，配合做好各類心理健康教育工作,。同時，利用現(xiàn)有的資源,，開辟心理健康板報專欄,，校園電視臺心理健康宣傳片播放，營造校園心理健康教育氛圍,。并利用家訪,、家長學(xué)校等途徑加強(qiáng)對家長的心理健康教育指導(dǎo)。

(七)充分發(fā)揮社會,、學(xué)校,、家庭三點一面德育合力功能

1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，要充分利用家長學(xué)校,、家長會、家訪,、家長接待日,，加強(qiáng)家校聯(lián)系，為家長開展教育咨詢活動,。

2,、加強(qiáng)和社區(qū)、街道的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)社會力量支持和參與德育工作,，保持學(xué)校教育、家庭教育,、社會教育保持連續(xù)性,、融合性。

3,、組織好社會實踐活動,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

附：本學(xué)期德育主題教育安排

二月：文明,、衛(wèi)生教育月

1,、學(xué)生注冊報到工作;

2、制定新學(xué)期學(xué)校德育工作計劃,、班主任工作計劃以及國旗下講話安排;

3,、開展雕莊中學(xué)“開學(xué)十日競賽”活動;

4、加強(qiáng)學(xué)生文明行為與衛(wèi)生習(xí)慣教育,。

6,、籌備雕莊中學(xué)“美德少年”評比活動。

三月：生命教育月

1,、生命教育周主題活動;

2,、九年級主題班會展示周;

3,、九年級中考報名、體檢與信息采集工作;

4,、雕莊中學(xué)“美德少年”評比活動;

5,、九年級家長會。

四月：讀書學(xué)習(xí)月

1,、科技節(jié)

2,、七、八年級期中測試;

3,、七,、八年級家長會;

4、九年級新課結(jié)束考試,、體育中考、英語人機(jī)對話中考;

5,、社會實踐活動;

五月：紅五月

1,、心理健康、愛國主義教育活動;

2,、緊急疏散演練;

3,、七、八年級主題班會展示;

4,、九年級綜合素質(zhì)測評工作;

5,、優(yōu)秀團(tuán)員評比;

六月：理想教育月、法制安全教育月

1,、九年級志愿填報;

2,、“珍愛生命 ”禁毒宣傳與法制教育;

3、端午節(jié)活動;

4,、九年級中考;

5,、七、八年級綜合素質(zhì)測評工作;

6,、期末結(jié)束工作;

7,、畢業(yè)班休業(yè)式。

德育工作計劃活動安排 德育工作計劃及實施方案篇四

以我校德育工作為指導(dǎo),，遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,、價值觀,，努力提高德育工作的有效性、時效性,，力爭使班級工作再上新臺階,，爭創(chuàng)文明班集體,。特制訂班級德育計劃。

八年級是初中階段的關(guān)鍵時期,，是學(xué)生的世界觀,、人生觀、價值觀的形成時期,，同時這個時期的學(xué)生明辨是非的能力較差,，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且初中學(xué)科比小學(xué)多,，學(xué)習(xí)難度又加大,，學(xué)生不易適應(yīng)，因此制定這個學(xué)期的工作要點如下：

1,。加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。

2,。以古今中外的名人為榜樣,，結(jié)合學(xué)生們身邊的事例，使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,，提高學(xué)生分辨是非的能力,。

3。鼓勵學(xué)生勤于思考,，勇于探索,，大膽創(chuàng)新，以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,。

4,。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5,。加強(qiáng)班委會建設(shè)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,，防微杜漸，使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

6。根據(jù)我校的閱讀活動，在班級營造讀書的氛圍爭創(chuàng)書香班級的稱號,。

首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，再利用班會課對他們進(jìn)行思想品德教育，教育他們熱愛祖國,，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,，并培養(yǎng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時,，要有的放矢，按照德育的方法和原則,，動之以情,，曉之以理，導(dǎo)之以行,，持之以恒,。

（1）培養(yǎng)班干部

采用先民主后集中的方法選舉班干，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會組合,。

教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,，鼓勵他們既要大膽工作,，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法,。同時,，對他們不過分苛求、指責(zé),，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候,。對班委會的工作經(jīng)常檢查，給予具體指導(dǎo)和幫助,。定期召開班干部會議,，總結(jié)得失，并加以改進(jìn),，教會他們及時阻止同學(xué)中的不良行為,。而對班干部的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),，促進(jìn)整個班級的管理工作,。

（2）增強(qiáng)班級的凝聚力

我組織互幫互學(xué)活動，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn),，紀(jì)律上互相提醒,，勞動生活上互相幫助,。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,，通過活動加強(qiáng)同學(xué)

之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。

（1）在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

（2）抓兩頭促中間

對成績好的同學(xué)肯定成績,，經(jīng)常鼓勵，而對成績差的同學(xué),，則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組（請成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué)）的措施,。這樣，成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),，成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步,，從而帶動中等生也有所進(jìn)步。

（1）多談話,、多教育

平時多觀察這些學(xué)生,，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時，進(jìn)行多番教育,。在談話教育時,，做到以情動人，以理服人,，從而使之轉(zhuǎn)變,。

（2）多檢查、多督促,、多跟進(jìn)

在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促,，同時多和家長聯(lián)系,，跟進(jìn)情況。

德育工作計劃活動安排 德育工作計劃及實施方案篇五

20xx年,，我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點和學(xué)校工作的總體要求,，結(jié)合學(xué)校“成人成才”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),，牢固樹立德育首位意識,，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、心理健康教育,。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點，以健全德育工作管理體制,，提高德育隊伍管理能力為保證,，通過扎實的德育教育活動，形成良好的育人環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),，以本校“追求完美道德,，發(fā)展個性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),，提高德育實效性，扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作,，走德育工作的特色之路。

(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),，明確育人責(zé)任

(二)強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部

(四)活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊

(五)增強(qiáng)科研力度,，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

(六)密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

(一),、加強(qiáng)隊伍建設(shè),，明確育人責(zé)任

1、組織班主任,、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗交流會,，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用,。擬請一批有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流,、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,，培育一大批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量,。

2,、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作,。使班主任有責(zé)任感,，班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作,。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo),、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),，使全體教育工作者明確育人任務(wù),，積極主動做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實,。

3,、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評機(jī)制,。引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評機(jī)制,。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺，認(rèn)真開展班主任能力展示活動,，組織他們參評各項優(yōu)秀課例,、班隊活動的評選或展示。

4,、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

做好鼓號隊的更新工作,，補(bǔ)充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作,。并讓他們在實踐中鍛煉自己,，做輔導(dǎo)員的得力助手。

(二),、強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實把德育擺在首位,，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位,。

2、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育,。堅持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點,，以預(yù)防傳染疾病,、交通、溺水,、火災(zāi),、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點，充分利用課堂教學(xué),、班隊會,、集體活動、紅領(lǐng)巾廣播站,、少先隊墻報等陣地,，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽,、組織觀看錄像,、制作宣傳報等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識,，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法,。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散,。 3,、平時有針對性地及時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,，了解事情的真相并妥善處理,。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任,、任課老師和家長,。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,，大隊部加強(qiáng)對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊的工作指導(dǎo),，做好課間活動護(hù)導(dǎo),，使各班的課間活動既活潑又有序，努力打造和諧平安校園,。

4,、加大學(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園,。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,，每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,，并有計劃地實施,，及時小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,，確定各班學(xué)生的逃生路線,，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù),。在九,、十月利用兩個大課間時間訓(xùn)練。從十一月開始,，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,，每月將進(jìn)行不定期突擊演練。

5,、在學(xué)校健全的門衛(wèi),、值班、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度上,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時段的管理，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動,。

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部

1,、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)文明禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會公德(尤其是愛護(hù)公物),。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),。尤其加強(qiáng)對班,、隊干部的培養(yǎng),。

2、以開展“文明班級”評比為抓手,，以少先隊“自主管理”活動為載體,，通過禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊,、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式,，組織學(xué)生開展自我管理教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我,、尊重他人,、尊重公共秩序(如愛護(hù)公物、損壞賠償,，知情報告,，對特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育，主動承認(rèn)的給予表揚并跟蹤和幫助他改正,。對舉報者所在班級在文明班評比上加分),，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

3、繼續(xù)開展各種主題教育活動,，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,，使廣大學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律,、愛祖國的社會主義新人。結(jié)合國慶,、建隊節(jié)等重大節(jié)日,，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,，加強(qiáng)愛國主義教育,，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感,，引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念,。

4、抓好生命教育,。以思想品德課作為德育切入點,，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育,、勵志教育和感恩教育,，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人,、社會和自然的關(guān)系,，幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命,，學(xué)會尋求生命價值的真諦,，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識，從而樹立正確的生命觀,、世界觀,、人生觀、價值觀和幸福觀,。

(四)活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊

營造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設(shè),。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個角落,，營造德育的`良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。

1、學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個教學(xué)工作中，常抓不懈,，充分利用校會,、班會、班級活動課等進(jìn)行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動,。通過學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識,，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明和諧的校園。學(xué)校并且對在校教職工進(jìn)行安全和法制教育思想的灌輸,，使老師們能夠俱備較強(qiáng)的思想觀念,，在平時的教育生活學(xué)習(xí)中給學(xué)生們起到一種示范的作用。面對老師們的私家車不斷增多的現(xiàn)實,，學(xué)校將不間斷的進(jìn)行交通安全教育,，以此為契機(jī)，把安全教育的觀念深入到校園中的角角落落,。

2,、充分利用法制教育報告會、校園廣播,、政治課,、班會課、校會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法。

3,、學(xué)校將定期進(jìn)行安全教育的演練活動,。如防火演練，教會學(xué)生的遇險自救和簡單的搶救知識,，教會學(xué)生,。

德育工作計劃活動安排 德育工作計劃及實施方案篇六

新的學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

在九年級這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重,。

從開學(xué)的各方面情況來看，本班學(xué)生總體還是不錯的,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體。

貫徹《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于九年級下學(xué)期是最為關(guān)鍵的時期,，要時刻關(guān)注每一位學(xué)生的思想動態(tài)，避免早戀現(xiàn)象,，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，尊師守紀(jì)，時刻注意自己的儀表儀容,，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

積極抓好優(yōu)生的工作,，積極引導(dǎo)使之能夠吃得飽,。但也不能忽視后進(jìn)生的教育和管理，要穩(wěn)住他們,，使其努力學(xué)習(xí),，達(dá)到學(xué)校的要求，順利畢業(yè),。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們，處處真誠相待，時時耐心相幫,，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友。加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓她們認(rèn)識到自己的價值。

同時,，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和教務(wù)處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任、律己,、感恩意識”的教育工作,。

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

（一）繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

（1）針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效,。

（2）多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

（3）利用空余時間進(jìn)行家訪,，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想,。

（4）對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階。

（二）常規(guī)工作：

（1）落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動,，形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣，

人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。

（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極

主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

（3）加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

（4）鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任

心和為人民服務(wù)意識。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活

動,，如知識競賽，讀書交流會,，辯論會等,。

4、加強(qiáng)學(xué)生早中晚及可與時間等時段的自主管理,。

（四）活動安排：

2月：利用班會時間,，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié)，揚長避短,。

3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,，講文明、講禮貌等活動,，通過學(xué)雷鋒,、文明禮貌活動，形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，樹立講文明的好習(xí)慣。

4月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),，對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚,、鼓勵，對成績不理想的同學(xué),，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添彩,。

5月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),，做好中考考試總動員工作。

班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚,，為其他同學(xué)起到帶頭作用,。 總之，作為班主任我會積極學(xué)習(xí),，不斷探索,，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

德育工作計劃活動安排 德育工作計劃及實施方案篇七

各中小學(xué)要采取有效措施，落實好“三進(jìn)”工作,。

1,、開設(shè)形勢教育大課堂。各中小學(xué)要利用兩課教學(xué),、班團(tuán)隊會,、業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校等時間,，開設(shè)形勢教育課,，集中向?qū)W生宣傳黨的十七大精神,。要列出課時計劃，組織學(xué)生觀看教育部下發(fā)的形勢教育課光盤。要結(jié)合學(xué)生實際,，組織學(xué)生走出校園，開展形式多樣的社會實踐活動。

2,、開展校園主題教育活動。要充分利用校園廣播,、校報、宣傳欄等宣傳陣地,，大力宣傳黨的十七大精神,，營造學(xué)習(xí)氛圍,。通過開展時事講座、征文,、小記者調(diào)查,、座談等活動,，深化學(xué)生對十七大精神的領(lǐng)會與認(rèn)識,。

二,、狠抓常規(guī)教育,，全面提高學(xué)生文明素質(zhì)

深化“迎奧運,、講文明、樹新風(fēng)”活動教育效果，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明素質(zhì)養(yǎng)成教育工作,。要把工作重點放到貫徹落實《守則》,、《規(guī)范》上,，把組織學(xué)生尤其是新生學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和市教育局制定的“十要十不要”作為一項常規(guī)性工作,，常抓不懈。提高學(xué)生的文明素質(zhì),。活動載體：“十要十不要”宣傳教育活動,。通過全市征集和網(wǎng)上投票,，市教育局制定了沈陽市中小學(xué)生“十要十不要”。各校要認(rèn)真組織好對學(xué)生的宣傳教育活動,。具體安排見《“十要十不要”宣傳教育活動方案》,。

三、狠抓常規(guī)管理,，全面提高學(xué)校德育管理水平要建立學(xué)校在校常規(guī)要求，形成符合學(xué)校實際,、具有本校特點的德育管理制度,，大力推行學(xué)校一日聯(lián)檢制度,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、班級內(nèi)務(wù)管理,、文體活動,、課余活動等各個方面都有指導(dǎo)、有監(jiān)督,、有檢查,、有通報、有整改,，真正使學(xué)生時時刻刻都處在有效的監(jiān)管下,，并逐漸把文明用語、文明行為內(nèi)化為自己的習(xí)慣,?；顒虞d體：第五屆德育巡禮活動。本屆德育巡禮活動包括兩個方面,，即德育督導(dǎo)和班主任技能大賽,。德育督導(dǎo)主要包括：（1）升旗儀式，各校要按照要求和規(guī)定步驟認(rèn)真組織好每周的升旗儀式,，要做好各種材料的積累工作,。（2）檢查常規(guī)管理工作。主要是學(xué)生在校一日常規(guī)和每日聯(lián)檢制度的落實情況,。（3）德育特色校驗收,。

四、夯實德育基礎(chǔ),，抓好德育工作者隊伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)德育主任隊伍建設(shè)，實行德育主任月例會交流制度,，推廣“一校一品”,。輪流在各校召開主任例會，為主任提供學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗的機(jī)會,，進(jìn)一步提高德育主任的工作能力,。組織德育主任培訓(xùn)，提高德育主任的理論水平,。

2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。建立班主任培訓(xùn),、考評機(jī)制,，舉辦班主任培訓(xùn)班，對全區(qū)優(yōu)秀班主任進(jìn)行培訓(xùn)。

3,、豐富德育科網(wǎng)頁的內(nèi)容,、完善功能，為各學(xué)校提供展示和交流的平臺,。

活動載體：(1)班主任話細(xì)節(jié)案例電子版整理上傳工作(2)班主任技能大賽,。班主任技能大賽將分四個內(nèi)容進(jìn)行，分別是教學(xué)技能,、主題班會,、案例分析、經(jīng)驗介紹,。具體要求見活動方案,。

五、固本培元,，深化國學(xué)教育

1,、推廣普及國學(xué)示范校的先進(jìn)經(jīng)驗。通過國學(xué)教育現(xiàn)場會,、特色展示等形式,，大力宣傳國學(xué)教育示范校的成功經(jīng)驗，普及以固定時間誦讀為基礎(chǔ),，以校本課程,、思品課為主渠道，以特色活動為載體的國學(xué)教育模式,。

2,、結(jié)合傳統(tǒng)美德教育示范區(qū)創(chuàng)建工作，各校尤其是國學(xué)教育示范校要認(rèn)真梳理國學(xué)教育經(jīng)驗,，形成具有本校特色的國學(xué)教育體系,，爭取成為傳統(tǒng)美德教育示范區(qū)創(chuàng)建工作骨干校。

活動載體：

（1）國學(xué)教育工作調(diào)研,。根據(jù)創(chuàng)建示范區(qū)的工作要求,，德育科將組織調(diào)研小組到各校進(jìn)行國學(xué)教育工作調(diào)研，為創(chuàng)建示范區(qū)收集資料,、積累素材,。

（2）傳統(tǒng)節(jié)日經(jīng)典誦讀。各校要利用傳統(tǒng)節(jié)日等有利教育時機(jī),，舉辦校內(nèi)國學(xué)經(jīng)典賞讀會,。通過賞讀會使學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)略國學(xué)經(jīng)典的魅力，激發(fā)學(xué)生學(xué)經(jīng)典,、讀經(jīng)典,、用經(jīng)典的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)典素養(yǎng)，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和文學(xué)修養(yǎng),，為將來的學(xué)習(xí),、生活奠定基礎(chǔ),。20xx年,，教育局將舉辦國學(xué)經(jīng)典賞讀會，希望各校能夠在下半年積極籌備,、組織經(jīng)典賞讀會,，選拔優(yōu)秀節(jié)目，為區(qū)內(nèi)經(jīng)典賞讀會做好準(zhǔn)備,。

六,、開展主題教育月活動。認(rèn)真落實《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,，組織開展9月份的民族精神教育月活動,，加強(qiáng)對學(xué)生的以愛國主義為核心的民族精神教育?；顒虞d體：

（2）奧運精神教育,，奧運會的成功舉辦，不僅展示了中國強(qiáng)大的國力和完美的組織能力,，也展示了中國人民的文明,、和諧、友善,，展示了體育健兒頑強(qiáng)的拼搏精神,，各校要組織學(xué)生學(xué)習(xí)奧運會所展示的中國精神，使學(xué)生在文明禮儀,、拼搏精神,、奉獻(xiàn)精神方面受到教育。

（3）感恩教育,，教育學(xué)生感恩父母,、感恩師長、感恩朋友,，組織開展“感恩與成長”征文活動,。征文活動在9月底結(jié)束，各校在此之前將十篇優(yōu)秀征文上交德育科進(jìn)行評選,。

七,、傳統(tǒng)美德教育示范區(qū)創(chuàng)建工作。根據(jù)市教育局示范區(qū)創(chuàng)建工作方案,，進(jìn)行我區(qū)創(chuàng)建工作的調(diào)研,、規(guī)劃和骨干校設(shè)立,、方案制定等工作，爭取在三年內(nèi)創(chuàng)建傳統(tǒng)美德教育示范區(qū),。各校要積極開發(fā)和整合現(xiàn)有資源,，爭取成為傳統(tǒng)美德示范區(qū)創(chuàng)建工作骨干校。

八,、實施“十百千”活動,。在全區(qū)評選十所德育特色校、百名優(yōu)秀德育工作者,、千名文明學(xué)生,。各校要積極申報德育特色學(xué)校，并進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備活動,。申報材料在九月末上報德育科,，德育科將根據(jù)學(xué)校申報在德育巡禮中進(jìn)行驗收考評，以確定最終入選學(xué)校,。具體要求見活動方案,。九、參加由市教育局和林業(yè)局舉辦的初中生保護(hù)野生動植物知識競賽,。各校要根據(jù)提供的資料認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)并組織進(jìn)行知識競賽,，要把選拔、比賽的過程作為宣傳教育的過程,，提高學(xué)生的生態(tài)保護(hù)意識,。各校在比賽后要積極向科里推薦優(yōu)秀隊員，德育科將在全區(qū)選拔一個代表隊,，參加市里組織的決賽,。各校推薦時間為10月15日前。

十,、組織學(xué)生觀看文件片,、文件劇。各校要按照市區(qū)文件要求,，認(rèn)真制定活動計劃和安全預(yù)案,，保證學(xué)生安全，取得教育效果,。