在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

展卷品書(shū)香快樂(lè)伴成長(zhǎng)征文篇一

在這第_個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,，學(xué)校開(kāi)展主題為“讓我們?cè)谑澜缱x書(shū)日里展翼飛翔”的讀書(shū)活動(dòng)，目的是“讓讀書(shū)成為同學(xué)們的習(xí)慣,，讓書(shū)籍滋養(yǎng)大家的心靈,，讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的校園”，同時(shí)也希望今日的讀書(shū)能為今后的進(jìn)步,、發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!

在活動(dòng)期間,，學(xué)校在教學(xué)樓開(kāi)辟“讀書(shū)角”和安置折疊的座椅，為同學(xué)們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境,，同時(shí)為營(yíng)造活動(dòng)開(kāi)展的氛圍和擴(kuò)大同學(xué)們對(duì)古今中外文學(xué)的視野,，學(xué)校還編制了23版的“中國(guó)文學(xué)長(zhǎng)廊”、10版的“外國(guó)文學(xué)長(zhǎng)廊”以及兩版諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的專(zhuān)欄,，并將它們布置在教學(xué)樓走廊的墻面上,，廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的情況。

除此之外,，學(xué)校開(kāi)展了多種與讀書(shū)相關(guān)活動(dòng),，并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。

語(yǔ)文組和年級(jí)組開(kāi)展的’讀書(shū)心得”征文比賽,，(共有96人獲獎(jiǎng)、其中張佳旭,、陳夢(mèng)兒,、黃婷、張暄,、譚斐,、黃嘉慧、郭紫晗,、田珈彤獲得初一年級(jí)一等獎(jiǎng);初二年級(jí)一等獎(jiǎng)有蔡曉晴,、司徒海瀅、李婉儀,、陳子男,、劉懿晨、賴(lài)靜怡,、李樹(shù)芬,、夏鈺珊)。

讀書(shū)“手抄報(bào)”評(píng)比(也有96人獲獎(jiǎng)其中一年級(jí)一等獎(jiǎng)：陳思琪,、袁雪靜,、曾嘉灃、羅睿迪、覃小冰,、張心怡,、何蘇淳、田珈彤;初二是：吳秀寧,、戚文婷,、李婉儀、陳子君,、胡蝶蘭,、王曉晴、楊倩熒,、夏玉珊等同學(xué)),。

捐獻(xiàn)圖書(shū)活動(dòng)(共捐獻(xiàn)了880本圖書(shū)，其中二(5)班捐有168本),。

學(xué)校還根據(jù)同學(xué)們到圖書(shū)館借書(shū)的情況,，評(píng)出了八個(gè)“讀書(shū)好班級(jí)”(其中二(1)班借出112本，獲得讀書(shū)好班級(jí)還有初一4,、6班,，初二1、3,、4,、5班)，同時(shí)還評(píng)出十九名“讀書(shū)積極分子”(其中呂一豪同學(xué)借出17本),。

本次“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,，但學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，加大力度提高師生讀書(shū)的管理制度,，加快速度改建圖書(shū)館、閱覽室的建設(shè),，積極改善讀書(shū)的良好環(huán)境和創(chuàng)設(shè)讀書(shū)優(yōu)越條件,，激勵(lì)師生多讀書(shū)、讀好書(shū),，努力提高學(xué)校師生讀書(shū)的積極性與長(zhǎng)效性,。

展卷品書(shū)香快樂(lè)伴成長(zhǎng)征文篇二

說(shuō)到課外閱讀，我從一個(gè)喜歡和小伙伴出去玩的人到一個(gè)“我撲在書(shū)上,，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上”的人,，期間經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間的一段媽媽壓著我閱讀的時(shí)光，奇怪的是那段時(shí)光過(guò)去了之后,，我已經(jīng)變成一個(gè)喜歡課外閱讀的學(xué)生了,。

這段時(shí)光算是媽媽為我培養(yǎng)興趣的時(shí)光吧?這段時(shí)光讓我明白了,，興趣是可以培養(yǎng)的，而良好的閱讀興趣可以讓我拓展眼界,，也可以讓我的時(shí)間過(guò)得更加充實(shí),，還能讓我逐漸變成一個(gè)肚子里有墨水的人。以前我不是特別喜歡課外閱讀的時(shí)候,，我更喜歡做的事情是和小伙伴去樓下玩,，好像捉迷藏、躲貓貓這些游戲可以讓我得到許多的快樂(lè),，我就喜歡做這些事情,。

然而，我的媽媽是一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人,，她知道我玩那些游戲一定會(huì)有玩膩的時(shí)候,，那些游戲也不能讓我玩一輩子，于是,，她給我買(mǎi)了許多書(shū),，讓我寫(xiě)完了作業(yè)之后，多看看書(shū),。剛開(kāi)始被媽媽壓著看那些課外書(shū)的時(shí)候,，我的內(nèi)心是不太情愿的，因?yàn)椴皇俏易约耗敲聪肟磿?shū),，我想的還是出去玩,，后來(lái)，看到了一本真正吸引了我的書(shū),，從此一發(fā)不可收拾了,。我徹底愛(ài)上讀書(shū)了。

自那之后,，我把媽媽給我買(mǎi)的課外書(shū)，一本接著一本讀完了,，我似乎在書(shū)里找到了一個(gè)更加有趣的世界了,，這個(gè)世界不僅有歡樂(lè)，也有悲傷,，有一切現(xiàn)實(shí)生活中都有的東西,，但這些東西卻不是你親身經(jīng)歷的，它們是書(shū)里的人物正在經(jīng)歷的,，而我翻開(kāi)書(shū)就能看到所有的一切,，一旦關(guān)上書(shū)，我又可以將這個(gè)世界給關(guān)上,，而不像現(xiàn)實(shí)生活那樣,，有著必須要去解決的問(wèn)題,，有著必須要去做的功課、考試等等,，書(shū)里的世界是另外的一個(gè)世界,，卻讓我得到相似的經(jīng)驗(yàn)和情感，讓我有了不一樣的體驗(yàn),。

的確,，媽媽那時(shí)候強(qiáng)迫著我閱讀是真正的為了我好，因?yàn)閶寢屩篱喿x才可以給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的愉悅,，這種愉悅是和小伙伴們玩捉迷藏或者躲貓貓這些所不能體會(huì)到的,，而且課外閱讀中讀到的東西還能夠?yàn)槲艺n堂內(nèi)寫(xiě)作文帶來(lái)素材和靈感，成為了我肚子里的墨水,，讓我在寫(xiě)作文的時(shí)候,，不再把筆桿咬破，提筆就能寫(xiě)出自己寫(xiě)出許多相關(guān)的內(nèi)容來(lái),。

現(xiàn)在已經(jīng)愛(ài)上了課外閱讀的我,，甚至?xí)肿约簽槭裁床辉缫稽c(diǎn)聽(tīng)媽媽的話(huà)了。

展卷品書(shū)香快樂(lè)伴成長(zhǎng)征文篇三

“讀書(shū)有三到,，謂心到,，眼到，口到”,，所以,，讀書(shū)也自有讀書(shū)之法：

其一，循序漸進(jìn),。讀書(shū)要有個(gè)先后順序,，讀通一書(shū)，再讀另一書(shū),。就讀一書(shū)而言,，則要逐字逐句逐段地按順序讀，先讀的沒(méi)弄通,，就不能讀后面的,，這樣才不會(huì)感覺(jué)生吞活剝或雜亂無(wú)章。而且,，讀書(shū)要從易到難,，從淺到深，從近到遠(yuǎn),。急不得,，也慢不得。

其二,，熟讀精讀,。讀書(shū)不可貪多,，切要精熟。

其三,，虛心涵詠,。切不可有“私意”，就是不能以自己的想法去歪曲書(shū)中的道理,，穿鑿附會(huì),，破壞了古人本來(lái)意思。

其四,，切已體察,。朱熹有語(yǔ)云：“讀書(shū)窮理，當(dāng)體之于身,?！笔裁唇小绑w之于身”?就是要心領(lǐng)神會(huì)，身體力行,。從讀書(shū)法的角度來(lái)看,，讀書(shū)必須聯(lián)系自己，聯(lián)系實(shí)際,，將學(xué)到的理論轉(zhuǎn)化為行動(dòng),。

其五，著緊用力,?！爸o用力”包含有兩個(gè)意思：一是指時(shí)間上要抓緊，要“饑忘食,，渴忘飲”;二是指精神上要振作,，要有剛毅果決，奮發(fā)勇猛的精神,，“如撐上水船,，一篙不可放緩?！?/p>

其六,，居敬持志。所謂居敬持志,，就是讀書(shū)必須精神專(zhuān)一，全神貫注,，還要有遠(yuǎn)大的志向,，頑強(qiáng)的毅力。

“萬(wàn)般皆下品,，惟有讀書(shū)高”,。中國(guó)古人的箴言,，在科技眼花繚亂、消費(fèi)主義盛行的當(dāng)下,，具有別樣的意義：不是為了擺弄虛榮,，而是為了積蘊(yùn)高貴的品格、深沉的良知,，實(shí)現(xiàn)更高境界的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,。

4月23日，世界讀書(shū)日,。也讓我們手捧一書(shū),，細(xì)細(xì)品讀，樂(lè)在其中,，為中華之崛起而讀書(shū),，也讓我們的靈魂更加高貴!