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2023年暑期讀書心得體會教師 暑期讀書心得體會專業(yè)教師12篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年暑期讀書心得體會教師 暑期讀書心得體會專業(yè)教師12篇(優(yōu)秀)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

我們得到了一些心得體會以后,,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,,這樣能夠給人努力向前的動力,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家,。

暑期讀書心得體會教師 暑期讀書心得體會專業(yè)教師篇一

《玫瑰的名字注》是翁貝托??脐P(guān)于《玫瑰的名字》的創(chuàng)作談。讀者經(jīng)常借各種機會向??铺釂?。比如,為什么叫玫瑰的名字?為何選擇在中世紀展開故事?迷宮是否有其原型???骑柺苷勰?,只好撰文解惑。

umberto eco翁貝托???1932-)出生于意大利亞歷山德里亞,,博洛尼亞大學(xué)教授。

翁貝托??剖窍碜u世界的意大利小說家,、文學(xué)批評家、符號學(xué)家,。他博學(xué)多才,,游走于充滿奇思妙想的小說世界與嚴肅的文學(xué)理論之間,創(chuàng)造了當今文學(xué)界的神話,。迄今為止,,他每創(chuàng)作一部小說,就立即成為歐美圖書市場的超級暢銷書,。

??七€是位積極的公共知識分子,他為多家報紙撰寫專欄,,透過日常小事進行社會批評,。他在歐洲已成為知識和教養(yǎng)的象征,,許多家庭都會收藏他的作品。

書很薄包括了:書名與含意,,談創(chuàng)作過程,,中世紀,當然面具,,作為宇宙學(xué)行為的小說,,誰說,暗示忽略法,,氣韻,,構(gòu)建讀者,偵探形而上,,后現(xiàn)代,,反諷,消遣,,歷史小說,,結(jié)束語埃柯在《注》中承認,,他那長達一百頁看似枯燥無味的文字,,其實是他用來以精心挑選讀者的手段。多有趣的作者,,為了他自己一本所謂謀殺一個修士的奇異念頭而產(chǎn)生的小說,,居然花費了這么長的時間去用這樣復(fù)雜的背景構(gòu)圖,來為該書挑選合適的讀者,,怪不得,,很多人在這里放棄了,而我也曾在這里放棄了,。

《注》的作用,,往往是注釋一些平素絕大多數(shù)人不知道的秘密,而??逻@本所謂回答讀者提問的注,,在我看來,頗有王顧左右而言他之嫌,。因為,,他在描述自己構(gòu)思該書的時候,常常提到的是,,他閱讀中世紀書籍特別是編年史之后,,引用在《玫瑰的名字》中的句子,反而被指為現(xiàn)代化的語句,。正如我們現(xiàn)在欣賞絕大多數(shù)古典音樂的時候,,是感覺古典的,但某些人的作品,,卻會讓我們特別感覺到某些人的作品可以算著是現(xiàn)代作品,。

掩卷之前,是??碌淖詈蟮囊痪湓拑词终俏覀冏约?,不覺莞爾,兇手是誰?其實在我看《玫瑰的名字》的時候,,我就沒覺得兇手多么重要,,對我來說,重要的是??聵?gòu)筑的那個虛擬的中世紀鏡像和他在《注》里提到的宇宙學(xué),。

《阿根廷婆婆》講的是涌泉光子是一個幸福的女孩,她有一個擅長石雕的爸爸和喜歡海豚的媽媽,,

可是媽媽因病去世,,爸爸當天隨之消失了。堅強的光子執(zhí)著地尋找爸爸的消息,。半年后,,光子來到了一幢充滿異國風(fēng)味的奇怪建筑物前,三層的小樓孤零零地矗立在大草原中央,。敲開大門,,迎接光子的是一個滿頭灰色亂發(fā)的怪婆婆,無厘頭的熱情擁抱讓光子嚇了一跳,。阿根廷婆婆把光子請進小樓,,好奇的光子被樓上叮叮當當?shù)穆曇粑谷辉陧敇钦业搅苏跒閶寢尩窨棠贡陌职?。這個怪婆婆用她熱情的擁抱,、讓人贊嘆的舞蹈和無厘頭的道理挽救了這對父女的感情,幫助他們找回了家和親情的真諦,。在探戈舞中,,光子漸漸明白為什么爸爸會逃到這里,并對阿根廷婆婆如此著迷,。隱居在阿根廷小樓,,父親開始在樓頂用彩色鵝卵石打造一幅曼陀羅的圖形。他借此向美津子解釋宇宙的奧秘,。這個情節(jié)是小說的核心,,背景知識基于宗教領(lǐng)域的曼陀羅的說法以及卡爾榮格基于曼陀羅而發(fā)展出來的現(xiàn)代心理治療。作者在短短的小說中并沒有交代清楚,,以致父親的行為有些突兀,,想說明的問題對讀者來說也就變得不是那么可被感知,。吉本芭娜娜說,相較于宗教,,她更多想寫的是人留下的痕跡和人們對此的思考,。父親用石頭做曼陀羅圖形就類似于打造遺跡的活動,行為本身是勞作中的修行,,也是自我療愈的一個過程,。

曼陀羅又叫壇城,是梵文mandala的音譯,,manda在梵語中是本質(zhì),,精髓,la有具足的意思,。曼陀羅圖形在宗教行為中逐漸演繹成為一種復(fù)雜的圖示,,代表的是宗教上的宇宙觀,很多唐卡繪制的就是這種圖式,。一個圓圈套一個圓圈,,分別代表不同的界(書中父親比作植物界,動物界,,人界為其中一種),,中心是主神。揭示宇宙萬物有如圓一樣無始無終,,而中心則是宇宙能量聚集的區(qū)域,。進入現(xiàn)代,榮格研究過曼陀羅后,,認為曼陀羅圖形隱藏著人類集體潛意識,,是我們生活的現(xiàn)象世界和代表圓滿境界的天人合一。榮格自己會在心緒紛亂的時候,,去繪制曼陀羅,。他認為觀賞和繪制曼陀羅的行為,都可以給人們的身心帶來積極的能量,,撫平芫雜的情緒,,讓混亂失序的心靈歸于平緩和穩(wěn)定。人不可能永遠和摯愛的人相聚在一起,,無論多么美妙的事情都會成為過去,,一如青春的流逝。相對而言,,吉本芭娜娜的小說主人公經(jīng)常是年紀輕輕就在經(jīng)歷這些事情,,或者面臨代替早逝的父母養(yǎng)育我長大祖母的去世,或者女孩因為戀人的死而失眠繼而開始的晨跑,或者受放蕩的父親影響生活不穩(wěn)定的女兒,,吉本芭娜娜的編輯石原正康形容為低燒般的不幸,,而吉本芭娜娜總是給他們的生活照進一束溫暖的光,它不是來自某起幸運事件,,而是讓主人公積極地調(diào)整心態(tài),,因此小說帶給讀者帶來一種安定的力量。

暑期讀書心得體會教師 暑期讀書心得體會專業(yè)教師篇二

一百年前,,梁啟超先生在《少年中國說》中這樣寫道:少年智則國智,少年富則國富,,少年獨立則國獨立,,少年進步則國進步然而少年如何能智、能富,、能獨立,、能進步呢?我認為:答案首先有兩條:強健其體魄,充實其大腦,。而好讀書,,讀好書則是充實大腦,鍛煉心智的最佳途徑,。

《鋼鐵是怎樣煉成的》就是一部好書,,它對我影響很大。前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的經(jīng)歷寫的這部小說影響了一代又一代人,。書中的主角是保爾柯察金,,他的生活十分坎坷,從一名工人成為一名逃犯,,然后又成為一名軍人,,最后變成殘疾人,但他從始至終都沒有放棄對理想的追求,、對美好未來的向往,,仍然勇敢地面對生活。是的,,只有在失敗了九十九次之后還能勇敢地站起來,,那才算堅強。如果你在第五十五次或八十八次失敗后沒有站起來,,那你就不算堅強,。

雙目失明、雙腿癱瘓,,對我們來說是多么大的災(zāi)難啊!可是,,在這種情況下,保爾也沒有放棄自己的努力,他放下槍桿子,,拿起筆桿子,,坐在輪椅上,在黑暗的世界里,,堅持寫作,。如果這種災(zāi)難降臨在我們頭上,我們也許就會放棄,,任憑命運擺弄,,拜倒在困難的腳下。但保爾沒有,,他憑著頑強的毅力一次次地站了起來,。保爾的經(jīng)歷讓我明白:當一個人四肢健全、充滿青春活力的時候,,遇到困難是比較容易克服的;只有在生活用鐵環(huán)緊緊把你箍起來的時候,,擁有堅強的意志才顯得異常重要。也許在不知不覺中,,困難正在向你靠近,,如果你經(jīng)得起困難的考驗,經(jīng)得起生活的磨練,,那你就成為一個真正堅強的孩子了,。在這方面,保爾是我們真正的榜樣,。

不光這些,,他的愛國精神也影響了我。每一次仰望飄揚的五星紅旗,,每一次唱起莊嚴的國歌,,愛國之情便在我們胸懷激蕩,我為自己是中國人感到自豪,,我為祖國的日益強盛感到驕傲,。正是保爾為了祖國的解放而努力奮斗的感人行為影響著我,激勵著我,,使我逐步認識到要愛國,,要堅強,要為了祖國的美好明天而努力,,要為了自己的幸福生活而奮斗,。

我相信,保爾心中一定有一種信念支撐著他,,這也許是:堅持就是勝利,。如果我們能堅持再堅持,,勝利也許就屬于我們。

《鋼鐵是怎樣煉成的》《雷鋒的故事》《英雄的故事》這些書,,如一顆顆珍珠,,似一塊塊翡翠,在陽光的映射下閃耀出熠熠的光彩,,照亮我人生的道路;又如一座座燈塔,,指引我不斷向前。

暑期讀書心得體會教師 暑期讀書心得體會專業(yè)教師篇三

說實話,,我有點害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話,。因為它太神秘,太奇妙,,似乎我還沒有談?wù)撍馁Y格,。我只有感動,讀完它的每次,,都有想哭的沖動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域,。它的文字很簡單,,很樸實,但是它散發(fā)出的魅力,,我認為卻是沒有一部書可以企及的,。

小王子住在一顆很小的星球上,真的很?。褐挥袃勺鹕?,一朵花,一個小人,。挪動椅子就能欣賞日出和日落,,三棵小面包樹就能霸占所有的空間。但是,,小王子很愛他的星球,,很愛他的玫瑰花。

但是,,小王子還是要走的,。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,,給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子,。花兒很傷心,,小王子也很傷心,。

王子開始了他的旅行,遇見了自言自語的國王,愛慕虛榮的男人,,醉醺醺的酒鬼,,忙的不亦樂乎的商人,辛勤工作的燈夫,,不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后,,他來到了地球。

小王子遇到了一只等待愛的狐貍,,那狐貍說:“馴服我吧,。”,,小王子不明白什么是“馴服”,,那狐貍說――建立關(guān)系。

小王子有點明白了,。他想起了他的玫瑰花,。小王子馴服了自己的玫瑰花,現(xiàn)在,,他們已經(jīng)不能分開了,。是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了,。

狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,,個個都是嬌滴滴的,個個都芬芳迷人,,小王子十分沮喪,,因為原來他以為世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵,。

小王子整整在地球上呆了一年,。他要走了。他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始,。

小王子倒下了,。輕輕的倒下,像一棵樹一樣,,一點聲響也沒有,。

故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了,,悄無聲息,。小王子的尋找也結(jié)束了,尋找什么呢,,或許他自己也說不上來,。

暑期讀書心得體會教師 暑期讀書心得體會專業(yè)教師篇四

不愛喝咖啡的人,,說咖啡苦澀;愛喝咖啡的人,說咖啡香濃,。同是一杯咖啡,,為什么會有兩種體會呢?吾曰:心境不同。

讀書亦如此,。不愛讀書的人就如同不會品咖啡的人一樣,,只知其苦,不知其樂,。愛讀書的人則如同會品咖啡的人一樣,,能品出其韻味,進入樂之境,。那么,,如何才能達到讀書樂之境呢?

首先,要忘記苦境,。如果忘不了苦,,那么就無法在意義上體會到樂。當今的學(xué)生,,大多說讀書苦,。固然,考試與升學(xué)的壓力,,扼殺了學(xué)生讀書的興趣;但學(xué)生不會從讀書中找到樂子,也是不爭的事實,。古人讀書,,大多搖頭晃腦,樂此不疲;今人讀書,,大多愁眉苦臉,,見書生厭。古今讀書之心境為何有如此之差異?不可否認的原因之一,,就是當今的快節(jié)奏生活無法讓人靜下心來好好讀書,。久而久之,看到書就心煩氣躁,,但我認為,,這絕對不是根本原因,根本原因是我們這批新新人類的“心境”出了問題,。

心不凈(靜),,則難成事。不是讀書苦,,而是我們無法抑制那顆動蕩不安的心,。當今的豐富多彩的娛樂生活早已俘虜了我們的心,。讀書與娛樂相比,讀書當然是苦的,。此外,,讀書之悲苦,是因為我們的心太向往俗世的功利,。林語堂先生曾說:“讀書本旨湮沒于求名利之心中,,可悲?!?見林語堂《論讀書》)讀書本是無功利的,。帶著功利之心讀書,讀書還有趣嗎?還是林老說得好“讀書本是一種心靈的活動”(見林語堂《論讀書》),。因此,,快樂讀書的前提就是安頓好那顆動蕩不安的心。

其實,,最重要的是,,要用自己的生命去閱讀。唯有如此,,讀書之樂境才會如那“山窮水盡疑無路,,柳暗花明又一村”一樣,豁然開朗,。我以為,,讀書應(yīng)該只有兩種方式。一種是用自己的眼睛來讀書,,這是低級的閱讀,。另一種就是用生命來讀書,這才是真正的讀書,。也只有用生命來讀書的人,,才算是真正會讀書的人,此時,,讀書不是負擔(dān)生活,,而是享受生活。

其實,,暢游書海,,我們的生命才會視通萬里,思接千載,,心游萬仞,,精騖八極。在書中,,我們可以與自然對話,,與社會對話,,與大師對話;上至天文下至地理,古今中外,,我們無所不去,。在書中,我們會認識孔子和莊子,,認識屈原和文天祥,,認識了譚嗣同和*。在書中,,我們可以了解荷馬與巴爾扎克,,了解雨果與華茲華斯,了解了盧梭與康德,。最重要的是,,通過讀書,我們的人格得到了完善,,思想得到了提升,,甚至可以成為大師——沒有一個大師不是書滋潤出來的。

當然,,讀書不會是一帆風(fēng)順的,,“半空墜”是常有的事情。如今的我們太怕考試分數(shù)低,,太怕輸,,太怕老師和父母失望的眼神,太怕孤獨,。我認為,,分數(shù)大多與讀書無關(guān),分數(shù)低絕不是因為書讀得太多,,而是讀得太少,。

如果,,書是帆,,良好的心境是風(fēng),那么,,讀書之樂便是那探險的遠航之船了,。

暑期讀書心得體會教師 暑期讀書心得體會專業(yè)教師篇五

書乃是知識的源泉,是人類的階梯,。

暑假是一位學(xué)生的旅游生活期,,但現(xiàn)實的社會競爭,讓我們的假期也變成了學(xué)堂,。

在燦爛的陽光中,,在膝上攤開一本書,,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,,聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音,,慢慢地品味書香。

無論是厚重肅穆的字典,、精巧感人的小說,、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,,他們或讓我了解了人生的至真至純,,或使我懂得了世界的廣大、知識的無限,,但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書,。

我的數(shù)學(xué)一向不好,無論我怎么認真聽講,,努力做題,,成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化,,我有點心灰意冷地想放棄努力,。看到我不思進取想后退的破罐子破摔的行為,,媽媽沒有多言語些什么,。只是在我生日時,送給我一本書,,名字叫《再試一次》,。

這是一本并不起眼的書,淡藍色的封皮,,淡雅而普通,。講的是一個大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事,。情節(jié)并不時髦,,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候,,千萬不要放棄,,因為如果此時失去成功的信念,之前的失敗就白費了,,每一次失敗都是成功對你的考驗,,多一次失敗你就離成功又進了一步,再試一次,,或許你就成功了,?!边@本書,告訴了我短短的兩句話,,卻又是一個對我影響深遠的道理,。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,,每當我失敗后傷心沮喪時,,我就會想起這本《再試一次》,我總是在心里對自己說“再試一次,,我就會成功”,,終于,我的物理成績一躍排在了班中的前幾名,。面對著我的進步,,我笑了,媽媽笑了,,我覺得那本書,,也笑了。

其實我真的應(yīng)該感謝書,,書不僅給了我許多有形的知識,,更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,,為我人生的航程指明了方向,。

再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,,但只要有了書將它們珍藏其中,,便會成為永恒的美麗。

暑期讀書心得體會教師 暑期讀書心得體會專業(yè)教師篇六

《邊城》是沈從文的代表作,,從字面上理解,,《邊城》的大意可以理解為發(fā)生在城市的邊緣,現(xiàn)代文明的邊緣,,戰(zhàn)爭的邊緣的一個故事,。

《邊城》以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,描述了船家少女翠翠的愛情悲劇,。

小說中的翠翠與爺爺一直生活在茶峒山城的深山里,,陪伴他們的還有只狗,。她在十三歲時認識了船總順順的兩個兒子:大老天保十六歲,,二老儺送十四歲,二老當?shù)厝艘卜Q岳云,。翠翠愛上了二老,,而同時這兩人也愛翠翠,。最終,大老選擇離開,,將翠翠讓給二老,,全在離開的途中失足落水而死,二老和船總認為是翠翠和她爺爺害死了他,,有些不愿娶她,。后來,爺爺在一個雷雨交加的夜晚,,靜靜離開了,,而二老因要娶翠翠與父親順順吵架,無奈出走,,這時,,船總才讓翠翠做二老的媳婦,但二老還沒有回來,。

在那時,,人們依舊是包辦婚姻,二老儺送已被一富人指定做女婿,,且有碾坊做嫁妝,,因此,二老與翠翠之間的自由戀愛很難達成,。

作者以兼具抒情詩和小品文的優(yōu)美筆觸,,描繪了湘西邊地特有的風(fēng)土人情:純與透。借船家少女翠翠的愛情悲劇,,凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈,。文中翠翠與二老之間的愛情故事完全沒有城市里的俗氣,不論是翠翠心中二老的影子與歌聲,,還是二老對翠翠的一見鐘情,,都沾不上一丁點兒瑕疵,都是那么的純,,那么的美好,。文中作者甚至寫到“由于邊地的風(fēng)俗淳樸,便是作妓女,,也永遠那么渾厚”,。善良,單純,,充滿了愛,,這樣的地方,怎能不讓人有歸屬感?正如余秋雨先生所說的“文人的魔力,竟能把偌大世界的生僻角落,,變成人人心中的故鄉(xiāng)”,。透,茶峒的透不是簡單的透,,它透到了人心底,,它讓茶峒“靜靜的水即使深到一蒿不能落底,卻依然清澈透明,,河中游魚來去皆可以計數(shù)”,,讓翠翠“眸子清明如水晶”。

如此悲哀的愛情卻發(fā)生在如同世外桃源的茶峒,,這似乎有些怪,,但換一個角度想想,將這么悲哀的愛情放在這么美好的茶峒,,結(jié)合起來,,倒也挺合適,因為我認為,,這種悲哀,,它是淡淡的,又是若有若無的,,放于茶峒這樣的地方,,更可以體現(xiàn)它的純與透。

暑期讀書心得體會教師 暑期讀書心得體會專業(yè)教師篇七

一提起書,,那我可有話說了,,因為我從小就生活在書的海洋里。書,,對于大多數(shù)人來說,,都會厭倦書,一讀書,,就會變得頭昏眼花,,書中那凌亂難辨的人物關(guān)系,復(fù)雜繁瑣的故事情節(jié),,都是人厭煩,。而我卻恰恰相反,在一個幽深人靜的小樹林,,沏上一杯濃濃的綠茶,,品著茶香,感悟書蘊,,那是一種多么美的境界啊,。

我從小就喜歡讀書,,從一二歲就聽媽媽給我講的《格林童話》。我那時就和書結(jié)下了不解之緣,。每當媽媽給我講故事的時候,我都很乖的細細品味這個故事的曲折故事,。每當媽媽停下的時候,,我都不開心,便纏著媽媽給我講,。再大一點,,媽媽就陪我看一些帶小插圖的小故事。

長大一點后,,多少認識點字之后,,我就開始囫圇吞棗得看著拼音讀一些《寓言故事》、《唐詩300首》之類的東西,。也就是這樣,,我的小世界也開始光芒四射起來。

等到高年級的時候,,我開始迷戀上了那些著名作家寫的世界名著,,并且,也能從中讀懂些什么東西:比如像《童年》可以讓人們感受到命運的折磨,。然而,,卻能在痛苦的條件下創(chuàng)造出火花。像《鋼鐵是怎樣煉成的》:將一個革命戰(zhàn)士戰(zhàn)勝病魔,、永不掉隊的英勇氣概表現(xiàn)得淋漓盡致……當我讀到他們艱難曲折的時候,,我都會情不自禁的融入故事的情節(jié)中去,陪主人公一起感受喜怒哀樂,,一起同舟患難,。那個時候就是我感覺最最開心的時候了。當我讀懂一本書是什么意思的時候,,我就會感受到讀書的樂趣,。

每一次,當沉重的作業(yè)壓在我的肩膀上的時候,,我都選擇看上一段時間書,,然后再去寫作業(yè),因為讀書可以陶冶我們的情操,,“書是人類進步的階梯”,,只有多讀書,才能更好的進步,。因為讀書可以豐富我們的知識,?!白x一本好書,就是和許多高尚的人談話”因為讀書可以給予我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

我提倡大家多多讀書,,就像冰心奶奶說的:“讀書好,,好讀書,讀好書,?!比绻銗凵献x書,那么,,你身上將散發(fā)著一種獨特的清香,,那就是書的香氣。但愿你們能夠用把這種香氣傳遞到世界的每一個角落,。

做讀書之人,,享讀書之趣。

暑期讀書心得體會教師 暑期讀書心得體會專業(yè)教師篇八

聞一聞,,這是沁人心脾的書香;聽一聽,,這是悅耳的翻書沙沙聲;摸一摸,柔軟的紙張上蘊藏著無限的智慧,。瞧,,讀書多好,它好比嚴寒中的一泓熱火,,酷暑中的一泓清泉,。

在漫長的歷史長河中,多少人因它而名垂青史,。三國時期,,義絕劉備讀《春秋》一書,從此便戰(zhàn)無不勝,,攻無不克,。東吳大將呂蒙曰:“士別三日,當刮目相看,?!备谴呷司选9沤裰型?,哪一個知名人士不是以讀書而成功的?哪一個文學(xué)家不是自幼刻苦讀書而寫出一篇篇名垂千古的文章呢?“為中國之崛起而讀書,。”設(shè)想,,他若無書可讀,,這個理想會成功嗎?有一句話說的好啊:“理想的書籍是萬能的鑰匙,,不求知識的人就像沒有翅膀的鷹,?!比魺o書,我們的生活便支離破碎,,變成麻木無知的人,,我們便會喪失斗志,萎靡不振,。是因為書籍,,讓我們的生活豐富、有趣,,賦予我們智慧,。

記得我小學(xué)時,,還不知道讀書的重要性,,每天過得渾渾噩噩的,除了做完作業(yè)就什么也不知道做了,,百般無聊,。這時,舅舅從廣東回來,,為我?guī)Я艘惶住对娫~全集》,,原本我是為了打發(fā)時間而看的,可是到后來,,我就變得離不開這些書了,,愛不釋手的讀著。每一首詩,,都蘊含著他各種各樣的思想感情:時而氣勢磅礴,,時而氣吞山河,時而愁腸百轉(zhuǎn),,時而情意綿綿……主席那種“俱往矣,,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”的氣魄,,真是無能人及,。

之后,我就越發(fā)的迷戀書籍,,不斷地讓媽媽買更多,。我一頭扎進書里,一日三餐中不能滿足我這饑腸轆轆的大狼,,只有汲取書中的知識來滿足我,,真是古人說的:“菜根香,布衣暖,,還是讀書滋味長!”

書,,是我駛向知識海洋的一葉小舟,,是我近距離的就近偉人的橋梁。你看那鋼鐵戰(zhàn)士保爾·柯察金;那一身正氣的文天祥;那鐵骨錚錚的文學(xué)斗士魯迅先生;那清新雋永的朱自清……每個人物都可以讓我震撼,,讓我捧腹大笑,,讓我反思……每天過得有滋有味。

我游走在歷史長河,,漫步在詩人筆下的桃源,,欣賞著偉人的.事跡,穿過一件件的人情世故,。是書,,是我的生活過得如此的豐富多彩,讓我尋找到了奮斗的目標,、努力的方向,。

暑期讀書心得體會教師 暑期讀書心得體會專業(yè)教師篇九

《查理九世》系列,一直以恐怖的劇情和曲折的內(nèi)容聞名與我們討論的話題中,,別具一格的恐怖故事發(fā)展取向,,博得人們的厚愛,而且男女老少通吃,。今天我就要帶大家來了解或重溫一下這部雷歐幻象的巔峰之作,。

《查理九世》現(xiàn)有二十六冊,主要講的是由探索者查理,、破謎者墨多多(墨小俠),、堯婷婷、虎鯊,、扶幽組成的dodo冒險隊為登上浮空城,,對世界各地的未__迷境進行探索,收集“黃金地圖”和“秘境珍寶”的故事,。

26本本本我都認真的看了兩三遍,,每一本故事都內(nèi)容極富想象力和吸睛性,主角人設(shè)跟現(xiàn)實生活接近,,而且還有不少用不同的筆墨刻畫的“配角”,。還放上了一些我們現(xiàn)在想都不敢想的事情,比如說多多冒險隊真正的老大:查理,。

擁有純種的貴族血統(tǒng),,被墨爺爺注射了提高智商的藥劑,還可以通過發(fā)生器講話,。所謂的智勇雙全,,說的就是這條小狗了,再比如未完全滅絕的生物,、不死的人魚族,、被科學(xué)家們重新培育出來的高智商恐龍…

我最喜歡的一本是:不死國的生命樹,,他講了伊森公爵為了活下去利用尤加特拉希生命樹,吞噬別人的生命,,把它們變成半死不活的骷髏人,,與多多冒險隊進行了一場斗智斗勇的斗爭,令我印象最深的是結(jié)尾處的一段話:一個人活了多少歲不算什么,,重要的是是他是如何度過這些歲月的,。

這本書并沒有多么震撼的場景,沒有多么厲害的主角,,但它確用一個個故事講出了許多人生真理,,不像有一些書,一看就忘了,,這幾本小小的書,,卻可以讓你翻個手麻。

暑期讀書心得體會教師 暑期讀書心得體會專業(yè)教師篇十

星期二,,我們學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這篇課文,。

當我讀到“1860年10月6日,,英法聯(lián)軍侵入北京,,闖進圓明園……”的時候,我被激怒了,。

圓明園素稱“萬園之園”,,是一個美麗的、舉世無雙的皇家園林,。它由圓明,、長春、萬春3園組成,,用了150余年的時間才修建成,。

圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;又象征著熱鬧街市的“買賣街”,,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,,如,,海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,,杭州西湖的平湖秋月,、雷鋒夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如,,蓬萊瑤臺,,武陵春色,。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀,。漫步園內(nèi),,有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,,仿佛置身在幻想的境界里,。

圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物,。上自先秦時代的青銅禮器,,下至唐、宋,、元,、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶,。所以,,它又是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館,。

如此秀麗,、華美的一座園林,就這樣被英法聯(lián)軍蹂躪,、摧毀,,變成一片廢墟。那幫可惡的,、無惡不作的強盜軍隊,,奪走了無以計數(shù)的珍奇異寶、名書古畫,,肆無忌禪的焚毀了“萬園之園”,。是誰給予了他們權(quán)利,讓他們在中國的領(lǐng)土上為所欲為,、橫行霸道?他們燒毀,、破壞了中華多少代人智慧的結(jié)晶啊!

再想想一個半世紀前,圓明園是多么豪華美麗,。人們常說,,希臘有巴特農(nóng),埃及有金字塔,,羅馬有競技場,,巴黎有圣母院,而中國有圓明園。而如今,,圓明園只剩幾根殘柱,。回想起來,,英法聯(lián)軍當初獲得的可真是“豐功偉績”,,收獲豐碩!將那座舉世無雙的皇家園林搶掠一空,放火焚燒后,,兩個勝利者眉開眼笑,,“光榮”地返回了歐洲。

難道他們就不感到羞愧?在歐洲列強眼中,,我們中國就是野蠻人,,可這就是“文明人”對“野蠻人”的所作所為嗎?

在圓明園毀滅后的一個世紀里,英,、法兩國還在笑嘻嘻地議論,、炫耀著各自從圓明園掠奪來的精美絕倫的寶貝。我真盼望有一天,,他們能夠洗心革面,,將所有搶掠去的珍寶物歸原主。但這可能嗎?

讀完這篇課文,,氣憤之余,,我感到一絲悲哀。一個擁有上億優(yōu)秀兒女的民族,,一個擁有上億雙有力的手的民族啊,,卻只能待在那里,,眼睜睜地看著這座“萬園之園”被搶掠一空后化為一片灰燼……

這就是清政府的腐敗與無能,。我深知,英法聯(lián)軍焚燒,、毀掉的不僅是圓明園,,更是一個民族的自尊。

所以,,作為學(xué)生,,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓今后的祖國日益強大,,讓圓明園這樣的悲劇不再重演,。

暑期讀書心得體會教師 暑期讀書心得體會專業(yè)教師篇十一

讀書上苦澀的,只有盡自己所能,,用心服從于讀,,才能理解其真諦。在欣賞中排出了體內(nèi)的毒素,,領(lǐng)悟人生的快樂,,領(lǐng)悟人生的悲傷……這,,是一味美劑。

此時讓我苦不堪言,,可忽然間靈犀驟通,,讓我望而止步,書山書峰,,霎時成了膝下群嶺,,便在有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的快慰,。這苦后之樂,,豈是懶干讀者所能體會的到的?

讀書之樂,樂在自我體會中,。

讀書李白的飄逸,、杜甫的沉郁、陸游的憂患,、岳飛的壯志,、東坡的豪邁、清照的戚愁,,都盡收心底!

每當我讀到“朱門酒肉臭,,路有凍感興趣骨”時不禁憤怒慨嘆,黯然沉思,,每當我與“聊發(fā)少年狂”的老夫,、“欲乘飛歸去”的醉客、“雄姿英發(fā)”的豪杰相對時,,豪邁之氣頓生,。“生當做人杰,,死亦為鬼雄”的巾幗豪情,。“待從頭,,收拾舊河山”的鐵血丹心,,無不令我激情飛揚?!澳捍喝?、江南草長、雜樹生花,、群鶯亂飛”的人間美景,,又常今我悠然神往,游目騁懷……不體會,豈有豈樂?

小彷短章,,自是風(fēng)格綺麗,,鴻篇巨制,更顯廣闊深邃,?!对趪萘x》筆力雄健,宏偉壯闊,,把戰(zhàn)爭描寫得千變?nèi)f華,,各具特點,被稱為“形象的武經(jīng)”,,精彩有“智慧之書”使我領(lǐng)略到“運籌帷幄之中,,決勝千里之外”的玄妙;《紅樓夢》包羅萬象,規(guī)模宏大,,不失為封建末世的百科全書,,燦爛群星的人物畫廊,千種人生風(fēng)情,,萬般生活境況,,多方位、多角度地揭露了封建社會的種種罪惡和腐朽,,展示了封建社會必然走向崩潰的歷史命運,。它們無不給我以登高望遠,指點人生的樂趣,,讀書之樂,,樂在細細品味中。

讀書使人生充實,,視野開闊,,魯迅教會我斗爭,巴金教會我憎恨,。冰心教會我真愛……

真是洋洋萬言中自有人生真諦在,。書里人生,人生書中,。與作者同仇敵愾,與社會促膝交流,。能品人生疾苦,,能賞人生歡樂—

這便是讀書滋味,這便是讀書之樂,。讓我們的人生在閱讀中豐盈吧!

暑期讀書心得體會教師 暑期讀書心得體會專業(yè)教師篇十二

《好心眼巨人》是由英國作家羅爾德·達爾寫的,,他曾三度獲得“愛倫·坡文學(xué)獎”、英國的“白面包文學(xué)獎”和“世界奇幻文學(xué)大會獎”。他還是在英國小讀者票選中,,戰(zhàn)勝j·k·羅琳的當代文學(xué)大師,,他的各個作品已經(jīng)以36種語言在世界各地出版。

書中的好心眼巨人出污泥而不染的品質(zhì)彌足珍貴,。巨人國里其他的巨人都兇殘無比,,每天都要出去吃人。它們有的吃人肉;有的吃人內(nèi)臟;還有的巨人喝人的血,,個個都殘酷無情!但好心眼巨人卻寧愿吃令人惡心得大鼻子瓜而不吃掉小女孩索菲,,反而還經(jīng)常和索菲聊天。

好心眼巨人心地善良還富有智慧,。他總是把美好的夢送給大家,。好心眼巨人和索菲一起打算拯救無辜的人們,他們絞盡腦汁,,想盡了各種辦法拯救大家,。最后,他們設(shè)計讓女王派人去抓那些吃人的大巨人,,讓殘忍的大巨人們都自投羅網(wǎng),,成了動物園里的動物。

功夫不負有心人,,好心眼巨人經(jīng)過過自己的不懈努力,,最終現(xiàn)了自己的愿望成為了一個作家,并和索菲幸福地生活在王宮里,。

看完《好心眼巨人》這本書,,我最佩服是索菲在遇到了危險的大巨人時,臨危不懼,、機智勇敢并且沉著冷靜的處事風(fēng)格;我最感動的是好心眼巨人心地善良,,助人為樂的人格魅力;我最難忘的是好心眼巨人獨善其身,同流合污,,潔身自好的高貴品質(zhì),。

合上書本,閉上眼睛,,腦海中浮現(xiàn)出好心眼巨人在吃人的壞巨人堆里被嘲諷,,羞辱,踢打中仍然小心翼翼的保護索菲的畫面,,讓我明白了這樣一個道理:一個人無論出于什么險惡的環(huán)境,,都要堅持自己的理想和信念,做到出污泥而不染,。有時我在家書房寫作業(yè)時,,妹妹在外邊的哭鬧經(jīng)常讓我很煩躁,,不能安心完成作業(yè)。現(xiàn)在看來都是自己找的借口,。我應(yīng)該好好向好心眼巨人學(xué)習(xí),,心中堅持一定要完成作業(yè)的目標。在生活學(xué)習(xí)中也要努力做到不受周圍環(huán)境影響,,專心于達成目標的人,。

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