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八年級學(xué)生月考自我反思(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 14:17:34
八年級學(xué)生月考自我反思(七篇)
時間:2023-03-29 14:17:34     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

八年級學(xué)生月考自我反思篇一

時間過得飛快,,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,。然而,,留給我得卻是無法改變的分?jǐn)?shù),,面對這“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時,心底里感到無限地自責(zé)!

這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,,然而導(dǎo)致這一原因的就是英語這門學(xué)科,。之前,我的英語成績說好不好,,說差不差,,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,,天啊,,直線下降了近25分。然而,,我也分析了幾個原因:1,、我的默寫正確率低;2、有一些概念沒有分清楚;3,、閱讀理解太差;4,、考前沒有做充分復(fù)習(xí)。根據(jù)這個情況,,我以后每天的默寫都會跟家長先默一次,,課余時間多做閱讀理解來提高我的閱讀能力,。

英語只是突然殺出得攔路虎,而數(shù)學(xué)卻是我一直的絆腳石,,我曾經(jīng)思考過為什么我的數(shù)學(xué)會這么差,,難道我就真的永遠(yuǎn)學(xué)不好嗎?可事實證明并不是,我只是不擅長數(shù)學(xué)而不是學(xué)不好數(shù)學(xué),,初一時我也考過130幾,,因為老師盯得緊,讓我們做好多練習(xí),,所以練的多,,考得分也多。數(shù)學(xué)我是買了一堆輔導(dǎo)書和試卷,,可一個月了,,我也沒做好一張試卷,大概這就是我為什么數(shù)學(xué)會考得這么差的原因吧!

月考畢竟不是期中考試,,我還是有機會的,。下一次考試,我要更努力,,爭取不讓老師和家長失望,。更不要讓我自己失望。

對于各科的老師,,我希望你們不要對我失去信心,,雖然我這次考得很糟,但是我相信自己的實力,。期中考試,,我一定會為自己交一份滿意的答卷的。

八年級學(xué)生月考自我反思篇二

這次的月考,,總結(jié)了我們在學(xué)校中一個月的學(xué)習(xí)成果,。通過這次考試,我看到了自己的許多錯誤與不足,要在之后的學(xué)習(xí)生活中改正,。

第一就是語文基礎(chǔ)過差,。語文這次我的文言文扣了5分,這是因為我在考試復(fù)習(xí)時雖然注重復(fù)習(xí)了,,但是卻不注意細(xì)節(jié),,所以我的古文翻譯的細(xì)節(jié)錯了很多,理解分析題也扣了三分,。

第二就是數(shù)學(xué)了,。數(shù)學(xué)這次的成績還算可以,但是由于沒有仔細(xì)的讀題,,我就沒有對題進行分類討論,,從而導(dǎo)致我丟掉了兩分,。

第三,政史方面,,在做材料題時,,并沒有逐字逐句仔細(xì)的去審題,也沒有完全的找出對應(yīng)的知識點,。對題中的專屬名詞,,沒有做到完整,準(zhǔn)確的理解,,導(dǎo)致答題不完整,,有漏題的地方,丟了幾分不應(yīng)該的,。這些一定是要在今后的考試中引起足夠的重視。

第四就是物理了,。這次我的物理成績也并不讓我滿意,,是因為我錯了很多本不應(yīng)該錯的題。但這卻是我長期以來不認(rèn)真,、細(xì)心的結(jié)果,。正是因為這樣,我的物理成績也不讓我感到滿意,。我以后一定要認(rèn)真,、仔細(xì),并且讀題要更加細(xì)心,,爭取在下一次的物理考試中取得一個好成績,。

最后就是英語了。現(xiàn)在英語難度加大了,,很多的新單詞不斷的出現(xiàn),,其特點就是又長、又難讀,,還很難懂,,我們需要記住每一個單詞,當(dāng)然我們就不會對每一個單詞充分掌握,,所以我們才會出現(xiàn)漏記,、回憶困難等現(xiàn)象。以前所學(xué)的單詞,,非常的簡易,,而且在小學(xué)進行過預(yù)科,才會對那時的單詞掌握至深,。我以后要對單詞記憶深刻,。

現(xiàn)在考試出現(xiàn)的問題,,我會引起重視,做題細(xì)致,、細(xì)心思維敏捷還要嚴(yán)謹(jǐn),,要勇于面對問題,學(xué)會思考,,積極改正,,為以后的考試打下夯實的基礎(chǔ)。

八年級學(xué)生月考自我反思篇三

曾幾何時,,年少無知的我們還在對著天空眨眼睛,,期盼著天上掉餡餅吧,嫦娥姐姐來陪我玩呀……打破幼時的天真與稚氣,,不再傻傻地眨眼,。

總是在想,星星是什么,,是窮人的鉆石?“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛”,這廣袤的天空中可有我的一席之地,,我要怎樣才能占據(jù)屬于我的位置呢?

后來我長大了,,我懂了。

“星星是窮人的鉆石”,,這是書上的句子,,其實星星是遺落天際的亮光。星星本體離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),,遠(yuǎn)到它的星光要經(jīng)過很多光年后才能到達地球,,而星星本體早已變換。即使如此,,它遺落的光卻依然閃亮,。每個人的存在都是造物主的恩賜,每個人的腳下都踏有一方小小的天地,。在這茫茫人海間,,若真想占據(jù)自己的一席之地,那就必須堅持自我,,向世界展示一個不同于他人的我,。我懂了,我就是我,,顏色不一樣的煙火,,我不學(xué)大海抄襲天的藍,我不學(xué)晚霞模擬火的紅,我的舞臺自己建造,,我的人生自己擺渡,,我就是我的伯樂,被遺落的星光還依然閃亮,,即使遭遇小小的挫折又有什么呢,,只要手還在,土地就是軟的,,只要腳還在,,峰頂近在眼前,只要心還在,,夢就在,。再后來,我看到父親書上的一句話:

今生今世,,也許不能成為受盡嬌寵的玫瑰,,也許亦不能成為高貴無比的空谷幽蘭,那我們可以做一顆燦爛的向日葵,,一步一個腳印的朝太陽看齊,。

我想,我是真的懂了,。

八年級學(xué)生月考自我反思篇四

一、語文

這一次月考語文是最差的一科,,全班平均分58.8,,只有28人語文及格,全級最高分83分,,本人語文81,。

初中語文考試和小學(xué)語文考試真是天壤之別:小學(xué)語文考試經(jīng)常出一些按原文填空之類的需要去記背的東西;而初中語文考試閱讀三篇,僅是作文就有40分,,由于在閱讀上花的時間較多,,導(dǎo)致后來的作文差點沒時間結(jié)尾,寫完作文剛好就收卷,,因此沒有時間檢查,,產(chǎn)生了很多不必要的錯誤。

所以必須在閱讀這方面多下苦工,,必須透徹理解課文的重點句子,。月考前沒有復(fù)習(xí)語文,以為語文沒有什么值得復(fù)習(xí)的東西,,可看到月考試卷才知道語文是最值得復(fù)習(xí)的一科,,所以復(fù)習(xí)工作同樣也很重要。

二、數(shù)學(xué)

說到數(shù)學(xué)就一肚子氣,,因為漏了一個“解”字導(dǎo)致被扣一分,,119分。

此類情況在小學(xué)是常事,,我經(jīng)常會犯些不是人犯的錯誤,,諸如2加3等于6之類的。對于數(shù)學(xué)我沒有檢查的習(xí)慣,,因此“粗心大意”這個詞小學(xué)六年來一直纏附在我身上,,現(xiàn)在被帶進了中學(xué)。

數(shù)學(xué)考試的前一天,,我特地放下了其它科目來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),,從晚上6點到12點都在做奧數(shù)卷,邊練邊想象著:試卷是如何的恐怖,,同學(xué)們的試卷布滿了密密麻麻的“負(fù)數(shù)”,,只有我一個人全對!這樣想來奧數(shù)卷上便多了滴口水。

沒想到的是,,全都是基礎(chǔ)題,,沒一道難的,還好我是最高分得主,??蛇@事怎么想都覺得不值,六個鐘頭啊!早知道不出難題我就去復(fù)習(xí)其它科目好了,,可哥哥告訴我說現(xiàn)在練難題將來做簡單的就快很多,,如果一直都練簡單的那來了難題肯定不會,要把目光放長遠(yuǎn)一些,,不要為了一次考試而學(xué)習(xí),,要真正將知識變成一種能力。這與數(shù)學(xué)老師第二天在課堂上講的一模一樣,。

三,、英語

英語是我的拿手好戲,曾獲全國小學(xué)生英語競賽第一名,,況且上了初中英語都是從abc學(xué)起的,,所以英語就更沒有復(fù)習(xí)的份了。

開學(xué)第一節(jié)課英語,,因為本人在用英語自我介紹時附上了一首李陽的英語小詩,,就給英語老師留下了深刻印象,還說了一些諸如“小小年紀(jì),,大有作為”之類的話,,同學(xué)們也投來羨慕的目光,,這讓我多少覺得有些荒誕的成分在里面。英語月考的聽力播放速度竟然有人說太快了沒聽到,,我暈!像他這樣一個一個單詞讀的速度竟然還說快,,真不知他們是怎樣進入嘯仙的,不過記得考嘯仙的時候英語沒有聽力題吧?難怪,。我并不想炫耀什么,,只是我覺得河源對英語教育的重視程度真是太不夠了,哪像廣州深圳那些城市?!英語在河源小學(xué)的主科程度實在不穩(wěn)定,。

關(guān)于英語聽力,,哥給我提了些建議,而我自己在實踐的過程中也領(lǐng)悟到了:聽英語時不要在心里把英語翻譯成中文再來意識,,要在聽的同時直接意識,,就像別人用中文跟你談話的那種感覺。

還有就是背單詞,,千萬不要一個一個地去背,,要把單詞放到句子中去背,這樣往往能事半功倍,,不僅單詞記住了,,還能記住整一個句子,有助于對單詞的理解和英文寫作,。

可惜,,英語和數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一樣,原因是作文要求我們不得少于五句話,,我寫了很多,,其中有一句是“中文式英語”,被扣了一分,。我哥很是擔(dān)心,因為一旦染上中文式英語就很難擺脫,,叫我多看《新概念英語》,,可是上了初中哪有那么多的時間去看那些?老師們經(jīng)常要求寫作文、總結(jié)什么的,,語文老師布置作文的次數(shù)還沒其它科老師的次數(shù)多,,這年代啊,天地都換位嘍……

四,、歷史

聽完歷史老師評講試卷后,,我心里只有四個字:死記硬背。沒辦法,,咱中國就是“貝多芬教育”——“貝多芬”,,背了就多分。難怪今年的諾貝爾獎中國又是沒份,至今沒有一個中國人獲諾獎,,我們這些本應(yīng)獲諾獎的人啊,,就是受了“貝多芬教育”。

五,、地理

地理老師實在是太仁慈了,,先前發(fā)下來的練習(xí)題和月考的試題一模一樣。我在想,,如果地理老師教語,、數(shù)、英其中的一科,,真不知會殘害多少祖國花朵,。所以對于地理,我總結(jié)的教訓(xùn)就是:要認(rèn)真對待每一次老師發(fā)下來的“練習(xí)題”!

六,、生物

七科之中我對生物這科情有獨鐘,,什么“細(xì)胞膜”、“氟利昂”這些老師都能講得十分生動,,再加上幻燈片,,學(xué)生的興趣就更加濃厚了!所以要想提高某一科的成績,就必須對它產(chǎn)生興趣,,“興趣是最好的老師”,,歷史除外。

七,、政治

政治的成績是十分不理想,,老師講過的題竟然忘了!我發(fā)誓:不管死多少細(xì)胞,生多少耳繭,,都要把老師念的經(jīng)全部裝進去!

八年級學(xué)生月考自我反思篇五

在新課改指導(dǎo)下,,預(yù)習(xí)指導(dǎo)課,要學(xué)生在新知識的自學(xué)中,,形成正確的思維,。改變預(yù)習(xí)錯后再糾錯的方式,即在第一遍接觸新知識時,,就形成正確的知識體系,,以免錯誤思維定勢。抓住第一印象的教學(xué),,實行預(yù)習(xí),、指導(dǎo)相結(jié)合,再鞏固提高的方法,。真正提高學(xué)習(xí)效率,。

展示引領(lǐng)課,,根據(jù)題目的難易度,加強分析思路的點撥;評比一題多解的方法;提升一題多變的功效,。重點在低時高效上下功夫,,誰

能寫讓誰寫,誰能講讓誰講,,真正讓學(xué)生“弄明白,、求甚解”。減少誤區(qū)形成,。

2,、提高計算能力,減少失誤,。

平時加強計算能力的教學(xué),,不準(zhǔn)學(xué)生使用計算器。點撥計算技巧,、學(xué)習(xí)策略,,運用好化簡方法。加強整體思想,、化簡合并思想,、轉(zhuǎn)換思想的教學(xué)。對于兩問以上的題,,要求第一問的答案至少檢查兩遍,,養(yǎng)成習(xí)慣,形成數(shù)學(xué)能力,。從而提高計算速度,,節(jié)省出二次檢查時間減少失誤。

3,、加強階段復(fù)習(xí),,完善知識體系。

在不耽誤新課進度的前提下,,做好小結(jié)復(fù)習(xí)或階段總結(jié),。可通過辦《數(shù)學(xué)報》,、制數(shù)學(xué)知識卡片或整理筆記等形式建立知識體系,,形成完整知識結(jié)構(gòu),,掌握知識間的前后聯(lián)系,、來龍去脈防止遺忘。

4,、規(guī)范解題格式,,加強書寫,。

到了初三經(jīng)常接觸大題,要求學(xué)生做題要分版塊,。在展示課中,,做為一項加分獎勵,以示提醒,。平時作業(yè)不用圓珠筆,、不使修正液養(yǎng)成習(xí)慣。在證明題中,,不丟條件不跳步,,力爭答案符合中考標(biāo)準(zhǔn)。

5,、加強考試方法指導(dǎo),,煉心理素質(zhì)。

從考試前做好一切準(zhǔn)備入手,,試卷下發(fā)后不忙于答題,,先通覽全卷做到心中有數(shù)。一般從一題開始由易到難去做,,亦可從三題開始中

間開花,。總之從易到難,、從會到不會,,若遇不會的先放下,以免耽誤時間,。采取一遍一遍扒皮的方法答卷,。最后攻克難題或最難一問,學(xué)會放棄有舍有得,。

6,、家校聯(lián)動,形成合力,。與家長經(jīng)常溝通學(xué)生在校情況,,尤其完成作業(yè)情況。讓家長監(jiān)督家庭作業(yè)按時完成保證質(zhì)量,。有條件的家庭發(fā)動家長給予補差,,對于單科差生,實行作業(yè)單獨收發(fā),,個別輔導(dǎo),、個別關(guān)照,限期趕上隊伍,??傊?,本次考試已經(jīng)過去,我要在以后的教學(xué)中按照以上措施抓好落實,,不為失敗找理由,,多為成功想辦法。勝不驕,,敗不餒,。在第三次月考中永創(chuàng)佳績。

八年級學(xué)生月考自我反思篇六

這是我考得最差的一次考試,,是高一上學(xué)期的第一次月考,。再次,我深深的反思一下,,希望以此警示自己,。

語文——基礎(chǔ)知識不好,回家沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)背誦,,古詩詞默寫部分錯了幾個字,。《朝花夕拾》的相關(guān)資料課后沒有看,,沒做好充分的準(zhǔn)備,。記敘文寫得有點跑題,沒有抓住其核心內(nèi)容,,沒有真情實感和有些語句不通順勢被扣分的主要原因,。對此我對以后學(xué)習(xí)提出改正,上課要仔細(xì)聽老師講課,,多復(fù)習(xí),、背誦等,提高寫作水平和能力,,多練筆,,多讀書,多參加有益的活動,,擴大知識面,,做到“讀書破萬卷,下筆如有神”的境界,。

數(shù)學(xué)——這次考試我最后悔的一件事是倒數(shù)第二題,,我在抄寫時把符號寫反了,本來會做的題,,為此扣了7分,。還有就是x?-kxy+9y?的那道題,由于我考慮問題不夠全面,所以只答了一個6,,答案是±6。在以后的考試中,,我要細(xì)心看題,,用全面的眼光看待和思考一個問題,不能只知其一,,不知其二,。并且也要認(rèn)真仔細(xì)的完成老師不值得午練作業(yè)。

英語——在這次考試中,,完形填空,、改句子和翻譯句子方面扣分很多。在試卷中有些單詞不認(rèn)識,,有些語法不知道,。對此,我要上課認(rèn)真聽講,,多讀英語的小短文,,擴大知識面,牢記老師講過和學(xué)過的知識,,爭取下次取得一個好成績,。

歷史——這次總體來說還是有進步,就是最后的一個大題扣分嚴(yán)重,。寫出從1919年以來近代先進中國人向西方學(xué)習(xí)經(jīng)歷了哪些變化?一看問變化,,我的腦子就空了,完全找不到答案,?;仡欀袊慕兓^程,從中感悟是什么?我也完全忘了這道題的標(biāo)準(zhǔn)答案,,所以就寫出了我自己感悟,。無耐,兩道題扣掉了5分,。另外丟失的幾分,,就是我基礎(chǔ)知識沒有背好,選擇題扣掉了,。以后我要加倍學(xué)習(xí),,記住每一道題的標(biāo)準(zhǔn)答案,學(xué)得更好!

生物——這是我有史以來考的最高分,,以前都在82,、81分上徘徊。這次考試的主要原因在于平時做的題目太少,,有些題換個方式問就不會了,,有些題還是基礎(chǔ)知識沒有記牢,。為了再次提高成績,我買了一本習(xí)題開始做練習(xí),,認(rèn)真背誦課本上的內(nèi)容,,我相信有了這次的提高,就一定會有下一次的,。

八年級學(xué)生月考自我反思篇七

3月份的月考,,已經(jīng)落下帷幕。八年級的月考成績在昨天浮出了水面,??梢哉f,政史地考試的成績并不是太理想,,并沒有達到預(yù)期的效果,。對此,我要反思我教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,,要及時反思及時總結(jié),。我從幾個方面來說說我的問題及改正措施。

1.指導(dǎo)思想上的錯誤,。八年級下學(xué)期來,,由于面臨升九,趕課程的壓力,。在思想上我加快了地理的學(xué)習(xí)進程,,想早點結(jié)束地理學(xué)習(xí),節(jié)省更多的時間學(xué)習(xí)九年級的政治歷史內(nèi)容,。政治上學(xué)習(xí)難度的加深,,需要政治術(shù)語的運用,學(xué)生語言積累再學(xué)習(xí)的過程,,放慢了政治教學(xué),,也沒有去做過多的訓(xùn)練。所以政治學(xué)習(xí)有點松弛,,需要轉(zhuǎn)化,,需要強化學(xué)習(xí),提高政治成績,。

2.歷史課程進度也是比較快,,學(xué)生對知識點還沒有深度掌握,也沒有建立知識點之間的聯(lián)系,,在解題或選擇的時候就帶有盲選的可能性,。下一步,強化學(xué)生知識點的記憶和累加,通過訓(xùn)練強化知識點的聯(lián)系,。在這些措施實施下,,培養(yǎng)學(xué)生會去審題,會去做題,,會把握知識點間的聯(lián)系,,從而提高歷史的學(xué)習(xí)積極性和興趣點。

3.政治學(xué)習(xí)的加強,,讀要點,理解點,,規(guī)范點,,要答點。前期的學(xué)習(xí)就是明確政治要點,,平時課堂上學(xué)生集體復(fù)習(xí)或自背,,也可以分組背知識點。在政治的訓(xùn)練的過程中,,要讓學(xué)生嘗試著用學(xué)過的政治要點去理解題,,規(guī)范做題要求,要學(xué)會用政治術(shù)語去答題,??傊蔚膶W(xué)習(xí)要強化的專業(yè)術(shù)語,,答政治術(shù)語,,要理解到位。

4.考后100分,,考后加強試卷的鞏固和查漏補缺工作,。對于課目沒有達到要求的,要求去找負(fù)責(zé)人再去學(xué)習(xí)考試試卷,。一方面便于負(fù)責(zé)人的提高,,一方面也要求不達標(biāo)學(xué)生的積極主動。還是沒有完成規(guī)定考后100分試卷測試,,就要采取學(xué)生去寫試卷上的錯題,,并建立糾錯本。

總之,,這月的考試有失也有得,,不斷改進教學(xué)理念,改進教學(xué)方式方法,,促使我不斷學(xué)習(xí)進步,。

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