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最新學(xué)校停課不停學(xué)線上教學(xué)總結(jié) 停課不停學(xué),線上教學(xué)心得體會6篇(實用)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:19:50
最新學(xué)校停課不停學(xué)線上教學(xué)總結(jié) 停課不停學(xué),線上教學(xué)心得體會6篇(實用)
時間:2023-06-11 18:19:50     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

停課不停學(xué)線上教學(xué)簡報停課不停學(xué)教師網(wǎng)上教學(xué)總結(jié)篇一

近日,疫情防控形勢持續(xù)嚴(yán)峻,,導(dǎo)致秋季學(xué)期難以正常開學(xué),。為切實保障師生安全,xx縣xx小學(xué)積極響應(yīng)縣教體局關(guān)于xx月xx日組織教師開展線上教學(xué)的號召,,20xx年xx月xx日,,校長武xx組織校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真討論線上教學(xué)工作安排,從授課年級,、授課時間安排,、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)資源平臺選擇等方面進行統(tǒng)籌部署,,根據(jù)上級部門要求一、二年級居家自主學(xué)習(xí),;三,、四年級開展語文、數(shù)學(xué),、英語線上教學(xué),。同時為提升教師業(yè)務(wù)能力,武校長結(jié)合我校教師隊伍實際,,號召教師們在線上教學(xué)期間主動向名家學(xué)習(xí),,線上聽名師示范課,認(rèn)真寫好聽課記錄,,做好學(xué)習(xí)批注和反思,。

副校長宗xx安排了新學(xué)期三、四年級帶班代課教師,、教研組長,,并對線上教學(xué)做了詳細(xì)安排和要求。副校長崔xx對線上教學(xué)實施過程,、質(zhì)量,、效果作了強調(diào)補充。當(dāng)天,年級組長雷厲風(fēng)行,,組建教師團隊,,安排任務(wù)。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,,我們看到了決策的關(guān)鍵,盡管“所需隔山?!?,但同心奮進的團隊,依舊能默契合作,。

“不要人夸好顏色,,只留清氣滿乾坤?!鄙暇€啦,!開播啦!

自xx月xx日開展線上教學(xué)以來,,教師們每天忙碌在教學(xué)一線,。提醒學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)計聽課學(xué)生人數(shù),,檢測學(xué)生聽課效率,,分析學(xué)生作業(yè)完成情況……教師們沒有上下班之分,只要學(xué)生有問題有要求,,他們都會立刻回復(fù),。

全體教師在開展線上教學(xué)期間,按照武校長的要求線上聽名家示范課,,并認(rèn)真做記錄,。

一份份記錄詳實的聽課記錄浸透著老師們滿滿的教育情懷。

如約而至的不止是秋天,,還有疫情后平安的我們,。風(fēng)不能打敗陽光,相信烏云的上空總會有陽光照耀,。疫情之下,,停課不停學(xué),我校全體師生篤定心智,,專注踏實,,勤勉學(xué)習(xí),讓居家學(xué)習(xí)的孩子們收獲滿滿,,信心百倍地迎接新學(xué)期,,相信他們在新學(xué)年里一定能飛得更高,走得更遠(yuǎn)!

停課不停學(xué)線上教學(xué)簡報停課不停學(xué)教師網(wǎng)上教學(xué)總結(jié)篇二

為貫徹落實《2022年xxx市中小學(xué),、幼兒園居家學(xué)生線上教育指引》的通知,,3月14日以來,xxx小學(xué)結(jié)合實際,,切實做好疫情防控下的線上教育工作,,提高線上教育工作成效。

接到線上教學(xué)通知后,,我校立即啟動線上教學(xué)應(yīng)急預(yù)案,,第一時間做好課程安排及人員調(diào)配。為確保線上教學(xué)質(zhì)量,,校領(lǐng)導(dǎo)及時對“停課不停學(xué)”制定線上教學(xué)工作實施方案與線上課程安排表,,并在各年級微信群具體布置各項工作。

我校各科組教師系統(tǒng)認(rèn)真閱讀各年級的教學(xué)指導(dǎo)意見,,根據(jù)指導(dǎo)意見,,發(fā)揮科組老師的集體智慧,結(jié)合本校學(xué)生的學(xué)情,,認(rèn)真制定科學(xué)可行的線上課程計劃,。各學(xué)科教研組積極行動,及時進行線上教學(xué)研討,,制定可行的教學(xué)進度表和備課安排表,,同年級組的科任老師通過微信群或釘釘群開展集體備課,討論,,交流確定第二天的線上學(xué)習(xí)任務(wù),,做到組內(nèi)教師資源共享。

三到六年級開展線上教學(xué),,以釘釘直播進行授課,,科任老師會按時間提前進群進行授課,或視頻資源,,或直播,,老師會提出問題,特別強調(diào)課程的重難點,,教師隨時關(guān)注學(xué)生動態(tài),,提醒學(xué)生邊聽邊做筆記,播放視頻與講解重點相結(jié)合,,積極提問,,讓學(xué)生參與互動,引導(dǎo)學(xué)生專注課堂,,控制每堂課時長不超過二十分鐘,。

老師們在當(dāng)天的線上教學(xué)結(jié)束后,,會到微信群或釘釘家校本布置作業(yè),學(xué)生完成后及時批改,,批改完畢后或錄個小視頻語作業(yè)中出現(xiàn)的一些共性問題進行講解或逐一語音講解,,以期讓孩子們在居家學(xué)習(xí)中快樂成長!

為保證學(xué)生居家的學(xué)習(xí)與健康,,老師們用微信聊天等多渠道跟家長溝通,,有些班級通過釘釘會議在線了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況,配合家長共同教育,,一鼓勵為主,,盡量激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)的動力。

疫情當(dāng)前,,xxx小學(xué)充分利用線上優(yōu)勢,寓教于樂,,組織學(xué)生開展豐富多彩的學(xué)科活動,,同時關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,加強防疫知識教育,、安全教育,、科學(xué)教育、身心健康教育等,,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的家務(wù)勞動,,開展廣泛有益的閱讀活動,指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)個性特長等,,幫助孩子們豐富居家生活,,全面發(fā)展,健康成長,。

停課不停學(xué)線上教學(xué)簡報停課不停學(xué)教師網(wǎng)上教學(xué)總結(jié)篇三

4月,,突如其來的疫情,把我們的教學(xué)又拉回到了線上為積極應(yīng)對疫情防控形式,,扎實做好疫情防控下的云端課堂活動,,在“雙減”和“五項管理”的指導(dǎo)下,根據(jù)前期線上教學(xué)的經(jīng)驗,,迅速反應(yīng),,積極調(diào)整,精心安排線上課程,,認(rèn)真開展線上教學(xué)研究,,科學(xué)規(guī)劃孩子們的居家學(xué)習(xí)活動。

在中心學(xué)校的總體部署下,,同時結(jié)合我校實際情況,,快速搭建了學(xué)習(xí)平臺,第一時間全面開展線上教學(xué)活動,各年級課程表以及作息時間表,,規(guī)范教師線上教學(xué)行為,,明確提出教師線上教學(xué)所要遵循的原則和具體要求,切實保障了疫情期間“停課不停學(xué)”的教育要求,。

線上教學(xué),,安全防范

老師們每天早上按時利用云校家向家長們以視頻、文字,、等多種形式發(fā)送學(xué)習(xí),、授課內(nèi)容,指導(dǎo)孩子們在家里學(xué)習(xí)和上課,;幫助家長宅家期間可以更好的陪伴孩子共同成長,!

科學(xué)評價有效反饋

線上活動開始后,各班級群格外的熱鬧,,家長針對每日任務(wù)完成情況及孩子家中表現(xiàn)及時上傳班級群,,教師進行統(tǒng)計和評價,切實做到孩子積極參與,、家長協(xié)同配合,、教師有效反饋,確保線上教學(xué)更加完善,、高效,、精彩。

線上齊教研共同促成長

為了促進我校停課不停學(xué)工作的順利開展,,讓線上教學(xué)真正做到“落地生根”,,為居家學(xué)生提供更好的教育。我校開展了“三課七步”教學(xué)模式推行和如何提高線上教學(xué)質(zhì)量的教研活動,。

活動中,,教師根據(jù)教研活動內(nèi)容,有序地對每一個內(nèi)容展開討論,,紛紛提出自己的想法,,并進行深刻的探究和交流。在全體老師們的激烈研討中,,為我們更好地開展學(xué)生居家生活指導(dǎo)明確了方向,。疫情雖然隔斷了我們之間的距離,卻阻擋不了我們對教育的延續(xù),。通過此次研討相信每一位老師都能站在一個新的高度再思考,,我們將砥礪前行,共同抗疫,。

停課不停學(xué)線上教學(xué)簡報停課不停學(xué)教師網(wǎng)上教學(xué)總結(jié)篇四

秋風(fēng)驟起菊花燦,,北雁南飛秋意濃,。本是勁秋正當(dāng)時,疫情卻阻擋了全校師生相聚校園的腳步,。自10月11日開啟線上教學(xué)以來,,方新小學(xué)全體師生相守云端,實現(xiàn)“停課不停學(xué),、隔空不隔愛,、離校不離教”,開啟師生們“疫”路同行的求學(xué)之路,。

收到通知,,校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,緊急召行政會議,,第一時間召開教研組長會,,對“停課不停學(xué)”期間的授課和作業(yè)情況提出了具體要求。教學(xué)部制定了詳細(xì)的《方新小學(xué)年秋季“線上教學(xué)”方案》 ,,各教研組制定教學(xué)計劃,,確保教師們有序開展線上教學(xué)工作。

三尺講臺,,一方屏幕,,

你用粉筆,,我有鼠標(biāo),。

模式不同,熱愛不減,,

傳道授業(yè),,步履不停。

各學(xué)科教師充分利用在線資源,,創(chuàng)新教學(xué)方法,。通過屏幕與同學(xué)們積極互動,面對課堂,,老師們堅守立德樹人的教育初心,,保質(zhì)保量的完成教學(xué)質(zhì)量。

雖然疫情改變了學(xué)習(xí)方式,,卻阻擋不了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,。不一樣的課堂孩子們熱情高漲,緊跟老師的學(xué)習(xí)步伐,,專心聽講,,自主學(xué)習(xí),用自己的實際行動,,為戰(zhàn)勝疫情交出自己的答卷,。

為保證線上教學(xué)效果,,在做好線上教學(xué)的同時,各教研組積極開展線上教研活動,。老師們線上開展教學(xué)研討,、集體備課,毫無保留地分享線上教學(xué)的先進經(jīng)驗,、實用策略,,研討線上教學(xué)過程中遇到的問題、困難,,同時為提升線上教學(xué)質(zhì)量獻計獻策,。

作業(yè)是檢驗課堂所學(xué)的重要途徑,是否掌握所學(xué)知識,,老師們的每一份用心設(shè)計,、課堂中的真誠交流、提交作業(yè)后的認(rèn)真批改和輔導(dǎo)就尤為重要,。批改以后的及時反饋,、認(rèn)真答疑、集體講評,,最大限度的為學(xué)生解惑,,保證當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握與跟進。

居家的日子看起來單調(diào)無趣,,但通過各科老師們的精心安排,,也能使我們勞逸結(jié)合。老師們把豐富多彩的健康鍛煉,、體育活動,、藝術(shù)教育,、勞動課程融入居家學(xué)習(xí)之中,,使同學(xué)們的生活有趣豐富。

一所學(xué)校一座堡壘,,一名教師一面旗幟,。未央?yún)^(qū)方新小學(xué)全體教師凝心聚力,站好一線“講臺”,,守好云端“課堂”,,這是方新人的初心使命,疫情之下,,云端之上,,師生共同開啟學(xué)習(xí)之路,期待疫情散去的日子早日到來,。

防疫不松懈,,居家勿忘學(xué),。

停課不停學(xué)線上教學(xué)簡報停課不停學(xué)教師網(wǎng)上教學(xué)總結(jié)篇五

突如其來的疫情嚴(yán)峻形勢阻斷了莘莘學(xué)子的學(xué)校生活,卻阻斷不了師生們的“求學(xué)路”,。為確?!巴Un不停學(xué)”工作順利且有效進行,根據(jù)《xxxx市教育體育局關(guān)于做好疫情防控期間中小學(xué)在線教育教學(xué)工作的通知》的要求,,2022年10月7日,,xxxx旗第一小學(xué)第一時間召開校委會專題會,制定線上教育教學(xué)方案,,并全員參加xxxx市教師線上教學(xué)能力提升培訓(xùn),。

接著,召開年級組和學(xué)科組組長會議,,部署具體工作安排,、指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)使用釘釘直播方法等準(zhǔn)備工作。做好手機,、電腦等智能終端設(shè)備的調(diào)試,,保證通訊設(shè)施暢通。為孩子營造一個獨立,、明亮,、安靜但又不失監(jiān)督的環(huán)境,加強家庭學(xué)習(xí)的儀式感,。

具體作息時間及課程安排如下:

2022年10月8日8:30,,順利開展了線上教學(xué)工作。

本次線上教學(xué)一,、二,、三年級以居家閱讀為主,,三語一數(shù)老師可制作微課推送或由家長和學(xué)生自愿選擇國家,、自治區(qū)和我市相關(guān)平臺提供的網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源進行自主學(xué)習(xí)。

四,、五,、六年級語文、數(shù)學(xué),、蒙語文和英語學(xué)科統(tǒng)一開展線上教學(xué),。線上授課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,新課導(dǎo)學(xué),,重點知識串講,,為調(diào)動學(xué)生的積極性,要求授課教師多安排些和學(xué)生互動的環(huán)節(jié),,家庭作業(yè)控制在一小時之內(nèi),,避免學(xué)生在線學(xué)習(xí)時間過長和作業(yè)負(fù)擔(dān)過重,。

對于線上授課,有困難,,有障礙,,毫不畏懼;有規(guī)劃,,有落實,,充滿信心。團結(jié)是一種精神,,更是一股力量,。相信只要我們所有人上下擰成一根繩,每個人都充當(dāng)好自己的角色,,發(fā)揮好自身的作用,,一定能很快戰(zhàn)勝疫情。

“停課不停學(xué),,隔空不隔愛”,。疫情防控期間,讓我們行動起來,,配合做好疫情防控各項舉措,,攜手共同抗擊疫情,共同面對挑戰(zhàn),,陪伴孩子完成“停課不停學(xué)”期間的學(xué)習(xí)任務(wù),,形成家校共育合力,守護孩子平安健康成長,。

停課不停學(xué)線上教學(xué)簡報停課不停學(xué)教師網(wǎng)上教學(xué)總結(jié)篇六

秋風(fēng)習(xí)習(xí)送清涼,,云端點點聚慧心。20xx年的這個秋天,,對于xx來說注定是難忘的,。依據(jù)xx市教育局疫情防控的相關(guān)通知要求,xxxx區(qū)第七小學(xué)組織開展線上教學(xué),,做到“停課不停教,,停課不停學(xué)”。

籌備線上教學(xué)之初,,在張xx校長的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,,我校教務(wù)處高xx主任和教科室喬xx主任針對線上教學(xué)進行了細(xì)致的布置并制定了科學(xué)合理的課程安排。

高主任指出,,教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心,。面對當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情形勢,每位教師要制定符合線上教學(xué)的切實可行的工作計劃,立足常規(guī),,抓好教學(xué),。喬主任強調(diào),疫情當(dāng)前,,教師要明確自身職責(zé),,通過“師徒結(jié)對”活動、集體備課,、學(xué)科研討等線上教研活動,,推進學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

為此,,全體教師群策群力,,積極探索線上教學(xué)新模式。各年級組教師集體“云端”備課,,積極進行學(xué)科研討,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),共同探討合理的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)模式,,保證學(xué)生居家學(xué)習(xí)有序,、高效,呵護每一位學(xué)生的健康成長,。

伴隨著線上教學(xué)的號角吹響,,xx七小每日的“云端課堂”按時拉開了帷幕。早上八點四十,,xx學(xué)子們開啟了美好的誦讀時光,。看,,書桌前手捧書本的身影,;聽,清脆洪亮的瑯瑯書聲,,都展現(xiàn)了學(xué)子們對知識的渴望與向往,。

為了給xx學(xué)子們提供“知識的盛宴”,學(xué)校開設(shè)了語文,、數(shù)學(xué),、英語,、科學(xué),、音樂、美術(shù)等科目齊全的線上課堂,,保證學(xué)生全面發(fā)展,。利用釘釘直播的方式,老師們個個變身“主播”,。課上,,根據(jù)不同學(xué)科的特點,,采用講練結(jié)合的方式,分別以連麥,、文字互動等方式進行互動學(xué)習(xí),。課后通過釘釘家校本功能進行作業(yè)收集、批改,,在線批改和單獨批改相結(jié)合,,真正做到線上教——學(xué)——評的融合。一天下來,,課程豐富,,學(xué)生們受益匪淺。

居家學(xué)習(xí),,體育鍛煉是必不可少的,。體育課上,體育老師在線帶領(lǐng)孩子們強身健體,?;虮幕蛱蚴嬲估?,掃去孩子們一天學(xué)習(xí)的疲憊,。

勞動實踐怎么能少得了呢?掃地,、拖地,、洗菜、洗碗,,同學(xué)們干起來不在話下,,有的同學(xué)還學(xué)會了蒸米飯和炒菜呢!在家里每位同學(xué)都是勞動小能手,。

“撥云見日終有時,,守得云開見月明”。雖然老師和同學(xué)們之間暫時隔著屏幕,,但身未動,,心已齊。疫情即將散去,,我們懷著同樣的希望和期許,,終將在秋色宜人的九月相逢于校園!

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