為了確定工作或事情順利開(kāi)展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

開(kāi)學(xué)第一課策劃方案班會(huì)篇一

1.說(shuō)說(shuō)自己在寒假中的收獲。

2.回顧上學(xué)期的語(yǔ)文成績(jī),，明確取得成功(或造成失敗)的原因,。

3.了解本冊(cè)語(yǔ)文的主要領(lǐng)域和各個(gè)板塊內(nèi)容，明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4.提出要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)：

1.對(duì)本冊(cè)教材內(nèi)容有整體的分析，明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課,。

2.明確要求，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

教學(xué)過(guò)程：

一,、說(shuō)說(shuō)自己在寒假中的收獲。

大家在寒假里肯定過(guò)得非常愉快,，非常充實(shí),。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情，可以說(shuō)自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng),，也可以說(shuō)說(shuō)自己在自學(xué)中取得的收獲,。

二、明確取得好成績(jī)或考試失利的原因,。

1.由成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jī)的原因,。

2.以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將過(guò)多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方,。

三、了解本冊(cè)語(yǔ)文書(shū)的內(nèi)容,，認(rèn)識(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

1.學(xué)生看書(shū),，師和學(xué)生一起閱讀了解本冊(cè)書(shū)12個(gè)板塊和具體內(nèi)容,，教師介紹板塊后面的口語(yǔ)交際、習(xí)作和綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)等內(nèi)容,。

2.教師幫助學(xué)生理清本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)：認(rèn)識(shí)226個(gè)生字,，會(huì)寫(xiě)276個(gè)生字;繼續(xù)學(xué)習(xí)使用字典、詞典,，有初步的獨(dú)立識(shí)字能力;能正確,、流利、有感情的朗讀課文,，初步學(xué)會(huì)默讀和略讀;積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ),、精彩句段，背誦優(yōu)秀詩(shī)文10篇(段);了解冒號(hào),、引號(hào)的一般用法;繼續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)作;結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),，留心觀察大自然、觀察社會(huì),，愿意書(shū)面與口頭相結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得,，在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文、學(xué)會(huì)合作,。繼續(xù)練字,，堅(jiān)持每日寫(xiě)一頁(yè)小字，每天讀半小時(shí)課外書(shū),，每周寫(xiě)兩篇讀書(shū)筆記,、一個(gè)周記，每周背兩首古詩(shī),。

四,、對(duì)學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求：

1.課前準(zhǔn)備：

(1)課前預(yù)習(xí);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。

2.上課的要求：

(1)認(rèn)真聽(tīng)講,，積極思考;(2)大膽發(fā)言,、質(zhì)疑。(3)學(xué)會(huì)合作交流,。

3.課后的要求：

(1)課后復(fù)習(xí);(2)獨(dú)立完成作業(yè);

4.學(xué)好語(yǔ)文的一些基本做法：⑴聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)是語(yǔ)文的本色要求――聽(tīng),，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的講話,，能聽(tīng)懂別人說(shuō)話的意思與深刻的內(nèi)涵等;說(shuō)，能流暢地有條理地得體地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,，暢所欲言;讀,，廣泛瀏覽閱讀，博聞廣記;寫(xiě),，寫(xiě)得一手好字與好文章,。

5.工具的要求：工具書(shū)、《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,、雙色筆,、聽(tīng)課筆記、練習(xí)本,、作業(yè)本,、作業(yè)記錄本、讀書(shū)筆記本等,。

五,、教師小結(jié)

開(kāi)學(xué)第一課策劃方案班會(huì)篇二

針對(duì)學(xué)生的普遍心理，要精心設(shè)計(jì)教師自己的基本情況和教學(xué)個(gè)性介紹,，可說(shuō)幾句流利動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ),，學(xué)生會(huì)羨慕，會(huì)產(chǎn)生學(xué)好英語(yǔ)的欲望,，對(duì)教師產(chǎn)生信任感,。在學(xué)生心里，誠(chéng)實(shí),、自信,、嚴(yán)格、耐心,、有責(zé)任心等品質(zhì)是一個(gè)好老師應(yīng)該有的,。

2.談當(dāng)前形勢(shì)(高考、中考英語(yǔ))

自____年全面進(jìn)入課改后,，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更注重的是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),，每次考試的聽(tīng)力占比在_分左右。由于近年來(lái)考試比分的調(diào)整,，語(yǔ)音,、聽(tīng)力考試已成為必然趨勢(shì)。我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的起始階段,，我們不僅要學(xué)好語(yǔ)言知識(shí),，更重要的是我們必須有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步具備學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力,。我們不能輸在起跑線上,。

3.談如何學(xué)好英語(yǔ)

首先,，要想學(xué)好英語(yǔ)，除了對(duì)英語(yǔ)感興趣之外,，最最重要的就是要做到2個(gè)字：一個(gè)是“勤”一個(gè)是“恒”,。勤有五個(gè)方面，即嘴勤奮,、耳勤奮,、手勤奮、眼勤奮,。另外，要想學(xué)好英語(yǔ)就得養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,?？傊绻趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,，肯付出,、肯努力、持之以恒,，樂(lè)學(xué),、愿學(xué)、肯學(xué),、會(huì)學(xué),，從根本上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，就能學(xué)會(huì)英語(yǔ),，會(huì)學(xué)英語(yǔ),。

4.談學(xué)英語(yǔ)的好習(xí)慣(以一天的學(xué)習(xí)為例)

早讀課上背誦老師布置的內(nèi)容，預(yù)習(xí)朗讀今天課上要學(xué)的內(nèi)容,，朗讀同步的朗文少兒英語(yǔ)必背篇章,。要大聲地朗讀，讓老師在窗口走過(guò)能辨別出你的聲音,。

上課時(shí)要積極發(fā)言,，這樣既能鍛煉自己的膽量和信心，又能檢驗(yàn)自己的發(fā)音是否準(zhǔn)確,。而且老師特別喜歡上課發(fā)言積極的孩子,。聽(tīng)課時(shí)，有自己不會(huì)讀的單詞或其他不懂的地方,，要勇敢地問(wèn)老師,，或下課后請(qǐng)教同學(xué)或老師，把不懂的弄明白,。

做作業(yè)時(shí),，要獨(dú)立完成,，完成作業(yè)與獨(dú)立完成作業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)別，只有獨(dú)立完成作業(yè),，才能把所學(xué)的知識(shí)化為己有,。即使是抄寫(xiě)單詞或課文，也大有講究：邊認(rèn)真抄寫(xiě),，邊爭(zhēng)取掌握所抄內(nèi)容,。你想，如果能這樣,，你的學(xué)習(xí)效率就大大提高了,。

訂正作業(yè)時(shí),，一定要及時(shí)有效,，要用紅筆把正確的答案寫(xiě)在下面，甚至可以寫(xiě)兩遍,，然后請(qǐng)老師或者好同學(xué)批改一下,。重點(diǎn)的用彩色筆劃出,，以便復(fù)習(xí)時(shí)有重點(diǎn)。

晚上自己鞏固時(shí)間要安排這樣一些內(nèi)容：復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識(shí),，消化出現(xiàn)的錯(cuò)誤,，預(yù)習(xí)明天的新課，聽(tīng)聽(tīng),，讀讀,，劃劃，圈圈,，這樣,，第二天你在課堂上的表現(xiàn)一定非常棒!

5.談學(xué)習(xí)小策略：

1.及時(shí)鞏固新認(rèn)識(shí)一個(gè)人，5分鐘以后你可能會(huì)忘記,，但如果在你遺忘之前在去見(jiàn)一下他,，你就不會(huì)忘了他，最高境界是終生難忘,。英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是這樣,，如果利用好課間的零碎時(shí)間，每天早晨和睡前的有效時(shí)間段熟讀單詞,、詞組,、對(duì)話和課文。狠抓詞匯,、短語(yǔ),、句型和范文的記憶，先將機(jī)械的記憶存儲(chǔ)起來(lái),，以達(dá)到永久不忘,。

2.經(jīng)常練嘴平時(shí)見(jiàn)到英語(yǔ)老師,，要勇于打招呼，在課上要積極發(fā)言,，還要勤背,，不單是指背單詞、背句型,，書(shū)上的課文要熟背,，時(shí)間長(zhǎng)了，你腦子里堆積的不是文字,，而是聲音,，培養(yǎng)了好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),，會(huì)使你充滿自信,。

3.貴在堅(jiān)持無(wú)論你有什么樣的學(xué)習(xí)方法，無(wú)論你有多么的聰明,，也不管你英語(yǔ)的基礎(chǔ)如何,，記?。簣?jiān)持是通往成功的秘訣。

4.外語(yǔ)好比碉堡，必須同時(shí)從四面八方向它圍攻：讀報(bào)紙,，聽(tīng)廣播，看原文電影,，聽(tīng)外語(yǔ)講演,，攻讀課本，和外國(guó)朋友通訊,，來(lái)往,，交談等等。

5.要敢于說(shuō)話,，不要怕出錯(cuò)誤,，要請(qǐng)別人糾正錯(cuò)誤,。尤為重要的當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯(cuò)誤時(shí)，不要難為情,，不要泄氣,。

態(tài)度決定一切，有方法,，有信心,，有行動(dòng)，更要堅(jiān)持,。老師一定和你們?cè)谝黄?，想辦法，下功夫,，把英語(yǔ)學(xué)的非常棒。

開(kāi)學(xué)第一課策劃方案班會(huì)篇三

1,、提高學(xué)生安全意識(shí),。

2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的,。

3,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、交通安全等,。

教學(xué)重難點(diǎn)： 通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念,。

班級(jí)：三年級(jí)二班

同學(xué)們，快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,，我們步入了新學(xué)期,。在新的學(xué)期里，我們要嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)步,，爭(zhēng)取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識(shí)與技能，為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ),。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提,，沒(méi)有安全，其他都是零,。所以我們要時(shí)刻牢記“安全第一”,。

1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,，在校園里也要時(shí)刻注意安全,。

2、發(fā)生在校園里的事故：

⑴ 高空拋物,，砸到同學(xué),。

⑵ 在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué),，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故,。

⑶ 攀爬護(hù)欄，摔倒樓下,。

3,、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

4,、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全,。

交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

1,、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做,？

（1）上下樓梯靠右邊走,。不許向樓梯外探身，更不許打滑梯,，不碰樓梯扶手,。

（2）上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先,。不許在樓梯打鬧,、瘋跑、做游戲,、做體育活動(dòng),。

（3）放學(xué)時(shí)，排隊(duì)下樓,，不許擁擠,，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

2,、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全,？為什么？應(yīng)如何做,？

（1）輕聲慢步,，不跑不叫。

（2）不追逐打鬧,。不做游戲,。

（3）不攀爬護(hù)欄。不爬窗臺(tái),，不隨意開(kāi)窗戶,。

（4）不向樓下吐痰、丟東西,。

（5）無(wú)事不到其它樓層亂竄,。

3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢,？為什么,？應(yīng)如何做？

（1） 輕聲慢步,，不跑不叫,，進(jìn)出教室不擠不鬧。

（2） 不亂攀爬桌凳,，不爬窗臺(tái),。

（3） 不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān),。發(fā)現(xiàn)電器,、電線、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,，不亂動(dòng)。

（4） 實(shí)驗(yàn)課,，聽(tīng)從老師指揮,，不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器。

（5） 不往學(xué)校,、教室?guī)ｋU(xiǎn)物品,、火種。不帶零食與玩具,。

（6） 到校后沒(méi)有老師允許不能隨意出校門(mén),，忘帶東西必須告知老師。

4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,？為什么,？應(yīng)如何做？

（1）不瘋跑大叫,。不做危險(xiǎn)游戲,，玩有意游戲。

（2）不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝,、木棍,、磚塊等。不攀爬車(chē)棚,、圍墻,、樹(shù)、籃球架等,。

（3）不在國(guó)旗欄桿周?chē)嫠?。參加升旗儀式、文藝演出,、做操等大型集體活動(dòng),，要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮,，按要求集合,、行動(dòng)、疏散,、撤離,。不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）,。

（4）不到危險(xiǎn)的地方玩,。比如：過(guò)道、車(chē)棚,、沙坑,、臺(tái)階、花壇等

5,、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全,？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做,？

（1）不追逐打鬧做游戲,。

（2）大便入坑，小便入池,。不推不擠,，不跑不叫,，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒,。

6,、 體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么,？

（1）要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),，注意安全。

（2）特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的,。

1、不過(guò)早到校,。注意到校時(shí)間,。

2、家長(zhǎng)不過(guò)家長(zhǎng)接送線,。

3,、不乘坐不合格的車(chē)輛。

4,、等公交車(chē)時(shí)在安全區(qū)域,，不打鬧，注意文明禮貌,。

5,、放學(xué)到西路口自覺(jué)成對(duì)，聽(tīng)從值日老師指揮,，學(xué)生要夾在老師的后面和里面,。

6、路隊(duì)上下樓梯要慢行,，不擠不推不鬧,，班級(jí)之間要互相禮讓。

7,、下雨天帶好雨具,，不把雨具當(dāng)玩具。

8,、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾,，路長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任。

9,、不到商店買(mǎi)東西。

10,、遵守交通規(guī)則,，自己回家的同學(xué)注意安全,。

開(kāi)學(xué)第一課策劃方案班會(huì)篇四

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解校園安全隱患,。

2,、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,，安全第一”的意識(shí),。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,，安全第一”的意識(shí),。

教學(xué)過(guò)程：

一、校園中存在的安全隱患,。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1,、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)的安全隱患,。

2、學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患,。

3、學(xué)生交通安全隱患,。

4,、校園隱性傷害的隱患。

二,、學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。

1,、上下樓梯要注意什么?

①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄桿,。

③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離,。

④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶,。

⑥上下樓靠右行。

2,、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,，遵守時(shí)間,，遵守紀(jì)律，遵守秩序,，語(yǔ)言文明,。

3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

①室外空氣新鮮,，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程,。

②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中,、精神飽滿。

③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,，如做做操等,。

④活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn)。

三,、學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項(xiàng)。

不吃過(guò)期,、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。

四、交通安全注意事項(xiàng),。

1,、行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線,，注意觀察來(lái)往車(chē)輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。

2,、乘坐校車(chē)注意事項(xiàng)：

①車(chē)停穩(wěn)后，方能上下車(chē),，上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要擁擠,。

②乘車(chē)時(shí),，要坐穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外,。

五,、其他校園安全的注意事項(xiàng)：

1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),，甚至誤解?

敢于自我反省,，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,，應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng),。

2,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),，容易感情用事,，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。

3、如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全,。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，那后果是不堪設(shè)想的,。

4,、為什么不能提前到校?

校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害,。在校門(mén)外擁擠，會(huì)造成意外傷害,。

5,、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?

及時(shí)告知班主任或任課教師,，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友,，要將你接走,，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

7,、安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則：

“119”——火警

“110”————報(bào)警

“120”——急救

“122”——交通事故報(bào)警

打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn),、相關(guān)情況、顯著特征,。

小結(jié)：

生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

開(kāi)學(xué)第一課策劃方案班會(huì)篇五

1,、回顧_假生活,，品味其中的各種滋味，為第一次習(xí)作鋪墊,。

2,、回顧上學(xué)期的語(yǔ)文之星評(píng)比方式，表?yè)P(yáng)原來(lái)的語(yǔ)文之星,，明確評(píng)到語(yǔ)文之星不難,，只要踏實(shí)認(rèn)真，就能獲取,。

3,、回顧語(yǔ)文課堂常規(guī)，進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

4、學(xué)習(xí)本冊(cè)語(yǔ)文書(shū)目錄，了解篇目及每單元特色,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1,、明確自己上學(xué)期的欠缺與本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,，從而下定決心認(rèn)真踏實(shí)地過(guò)好本學(xué)期的每一天。

2,、進(jìn)行課堂常規(guī)的強(qiáng)化訓(xùn)練,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

教學(xué)過(guò)程：

一,、說(shuō)說(shuō)_假的味道。

2,、指名上臺(tái)講,，教師稍作點(diǎn)評(píng)。

3,、小組內(nèi)暢所欲言,。

4、師：剛才同學(xué)們講得非常精彩,，看來(lái)_期生活很豐富啊,，如果能把這些瞬間保存下來(lái)，就更好了,?；厝ハ仍囍鴮?xiě)寫(xiě)，我們把它作為開(kāi)學(xué)的第一篇習(xí)作,。

二,、說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文之星。

2,、集體回顧,。

3、請(qǐng)?jiān)瓉?lái)評(píng)到過(guò)語(yǔ)文之星的學(xué)生站起來(lái),，進(jìn)行表?yè)P(yáng),。

4、師：評(píng)選語(yǔ)文之星難嗎?為什么?指名回答,，讓學(xué)生明確語(yǔ)文之星與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān),。

5、總結(jié)：平時(shí)上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，踏實(shí)學(xué)習(xí),，細(xì)心做題，就有機(jī)會(huì)評(píng)到語(yǔ)文之星，我相信這學(xué)期一定能冒出更多的新星,。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧!

三,、說(shuō)說(shuō)課堂常規(guī)。

1,、師：上課的時(shí)候該注意些什么?

2,、集體交流聽(tīng)的要求、說(shuō)的要求,、讀的要求,、寫(xiě)的要求、合作學(xué)習(xí)的要求等,，邊交流邊做做,。

四、說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文書(shū)

1,、師：瞧,，這是我們這學(xué)期用的語(yǔ)文書(shū)，封面很精彩,，里面的內(nèi)容更精彩,。

2、打開(kāi)目錄,，一起了解本冊(cè)語(yǔ)文書(shū)有哪些篇目,。

3、初讀課題,，你能說(shuō)說(shuō)每個(gè)單元都是圍繞什么主題的嗎?指名回答,，教師補(bǔ)充。

4,、希望大家回去能把這本書(shū)上的課文好好讀讀,。

五、其它及小結(jié)

1,、一兩句話講講以下事情：

(1)講鋼筆寫(xiě)字的注意點(diǎn),。

(2)準(zhǔn)備好本學(xué)期的共讀書(shū)目及4本軟面抄。

(3)充實(shí)圖書(shū)角,，鼓勵(lì)多讀書(shū),，努力爬格。

(4)各小組成員語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面的職責(zé)分工,。

(5)明確新學(xué)期的語(yǔ)文預(yù)習(xí)要求,。

2、小結(jié)：老師相信,，在新的學(xué)期里,，同學(xué)們都能通過(guò)自己的努力,，取得更優(yōu)異的成績(jī)!

開(kāi)學(xué)第一課策劃方案班會(huì)篇六

為了讓學(xué)生從舒適的暑假生活順利地過(guò)渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育，讓學(xué)生能盡快收心,，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái),。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入談話：

暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,，我們重返校園,，又長(zhǎng)大了一歲，暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,，我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,，投入到五年級(jí)的學(xué)習(xí)之中。

二,、學(xué)習(xí)規(guī)范

重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

(一)常規(guī)教育

1.重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2.作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間,、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間,、放學(xué)時(shí)間,、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)

3.集體活動(dòng)：五分鐘的崗位勞動(dòng),、集合整隊(duì),、放學(xué)整隊(duì)回家、眼保健操,、值日生工作,。

(1)周一至周五需穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾,，不佩戴者要記錄下來(lái),，扣分并在班內(nèi)公布。

(2)不允許帶零食進(jìn)教室,。

(3)上早操,、課間操隊(duì)伍做到靜,、齊、快,，出場(chǎng)不擁擠,，講秩序;眼保健操須按時(shí)、按要求,、高質(zhì)量完成,。

4.課前準(zhǔn)備：按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全,。

5.上課聽(tīng)講：坐姿端正,、積極思考、不影響他人學(xué)習(xí),。

6.下課活動(dòng)：注意安全,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,，課間不得在過(guò)道,、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,，不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧，不爬欄桿,，做有意義的課間活動(dòng),。

7.放學(xué)要求：按時(shí)回家，不結(jié)伴玩耍,，注意交通安全,，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

(二)安全教育

這是我們常掛在嘴邊的問(wèn)題,。在這里再?gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn),。

1.有事必須請(qǐng)假，不遲到,、不早退,、不曠課，放學(xué)按時(shí)回家,。

2.上下樓梯靠右行,，不追逐打鬧，不大聲喧嘩,，不搞惡作劇,。

3.不爬樹(shù)、墻,、門(mén)窗,、護(hù)欄,、防護(hù)網(wǎng)等高物。

4.遵守交通規(guī)則,，不搶道,、不爭(zhēng)行，不在公路兩旁玩耍,，不爬他人車(chē)輛,，嚴(yán)禁乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。

5.不到溝,、灣,、塘、河里洗澡,、溜冰,、玩耍，遠(yuǎn)離溺水安全隱患,。

6.注意飲食衛(wèi)生,。不吃過(guò)期、變質(zhì),、“三無(wú)”等不衛(wèi)生食品,。上下學(xué)途中不買(mǎi)零食。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣：

1.教室里將桌椅擺放整齊,，抽屜內(nèi)無(wú)雜物,。地面無(wú)紙屑，教室墻壁,、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡,。值日生將黑板擦凈,，講臺(tái)上的物品擺放整齊,。

2.每個(gè)學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡,，勤理發(fā),，勤剪指甲、勤換衣,。不吃零食,，不挑食，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾。

3.宿舍衛(wèi)生要及時(shí)打掃,。

4.抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,，加大監(jiān)督力度,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三,、總結(jié)提出奮斗目標(biāo),。

開(kāi)學(xué)第一課策劃方案班會(huì)篇七

說(shuō)話的音量，就像一桿標(biāo)尺,，丈量出內(nèi)在的修養(yǎng),。在開(kāi)學(xué)初可以進(jìn)行一場(chǎng)聲音的革命，側(cè)重習(xí)慣養(yǎng)成,，給孩子們上一節(jié)別有趣味的“開(kāi)學(xué)第一課”,。

1.滲透“輕聲”

大聲講話，是人的本能;小聲說(shuō)話,，則是一種文明,。看似放大了自己音量,，實(shí)際上縮小了自己的格局,。

(1)課堂上播放兩段對(duì)比強(qiáng)烈的聲音：“輕柔的音樂(lè)”和“各種環(huán)境的嘈雜聲”讓孩子們靜聽(tīng)后談?wù)劯惺堋?/p>

(2)解讀“噪”字。(在黑板上板書(shū)一個(gè)“噪”字,?！霸搿弊钟兴膫€(gè)口一個(gè)木，四張口同時(shí)說(shuō)話,，聽(tīng)的別人耳朵都麻木了,，所以這種聲音就稱(chēng)為噪聲。)

2.尋找“輕聲”

心中安靜的人,，待人說(shuō)話也定是溫文爾雅,，輕聲細(xì)語(yǔ)。你在哪些地方感受到過(guò)輕聲的魅力,。(如打針時(shí)護(hù)士阿姨輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰)

3.鍛煉“輕聲”

通過(guò)設(shè)計(jì)游戲,、活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生保持安靜、小聲說(shuō)話的習(xí)慣,。

(1)角色扮演游戲,。(如：扮演站崗放哨的戰(zhàn)士;在圖書(shū)館里的管理員。)

(2)情境游戲,。(如：課堂上的小組合作學(xué)習(xí);課間在走廊,、操場(chǎng)上的活動(dòng)。)

(3)聲音革命的具體內(nèi)容：

零度音量,，那就是要求沒(méi)有任何聲音,，腳步等其他動(dòng)作也要放輕。(比如上課期間排隊(duì)去其它教室上課,，或是來(lái)到各個(gè)功能室,，上課期間有特殊需要離開(kāi)教室,，大集合或課間操上下樓梯。)

一度音量,，聲音要控制在你和你說(shuō)話對(duì)象能聽(tīng)到就可以,。(比如早讀時(shí)的朗朗書(shū)聲，課堂上的同學(xué)討論,，課間活動(dòng)談天說(shuō)地,，見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好。)

二度音量保證在小范圍內(nèi),，可以清楚聽(tīng)到你的聲音,。(比如，課堂上精彩發(fā)言,，國(guó)旗下主題演講,，體育課上響亮的口號(hào)，放學(xué)路隊(duì)齊誦經(jīng)典,。)

開(kāi)學(xué)第一課策劃方案班會(huì)篇八

九年級(jí)的學(xué)生們還沒(méi)滿十八歲,，很多安全隱患問(wèn)題不夠全面判斷和意識(shí)到，所以就要靠教師們多多教導(dǎo)孩子們這些安全問(wèn)題!

(一)教學(xué)目標(biāo)：

1,、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義,。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，飲食安全,，交通安全等。

3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

(二)教學(xué)過(guò)程：

1,、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例,。

2月22日下午，山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡事件,，6名放學(xué)結(jié)伴回家的小孩,，在河道邊滑冰不慎落水溺亡,。據(jù)了解,，這六名落水兒童中，最大的年齡11歲,，最小的年僅5歲,。當(dāng)時(shí)，平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報(bào)警,，稱(chēng)汾河一級(jí)支流惠濟(jì)河南政村段河道里掉入三名小孩,。而經(jīng)過(guò)緊急打撈后,，共從冰層下打撈起6名溺水兒童，因溺水時(shí)間過(guò)長(zhǎng)均搶救無(wú)效死亡,。

2,、講述安全工作的重要性

a、公路上,、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。

b,、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。

如：上學(xué)期張同福課間活動(dòng)時(shí)摔傷胳膊。

c,、國(guó)家,、政府狠抓安全教育工作。

3,、明確中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

(1),、學(xué)生討論。

(2),、集體歸納,。

交通安全：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人,，受傷1147人,，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。同學(xué)們要特別注意交通安全,，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,，不在道路上玩耍，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,，事先看清左右來(lái)往車(chē)輛,，及時(shí)消除交通隱患。乘坐校車(chē)時(shí)要遵守相關(guān)制度,，安全文明乘車(chē),。發(fā)生事故后，當(dāng)事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時(shí)間,、地點(diǎn),、肇事車(chē)輛及傷亡情況，迅速撥打電話“122”,、“110”或委托過(guò)往車(chē)輛,、行人報(bào)告附近交警部門(mén)。

防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,。1)禁止在校園,、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭,。2)禁止使用電器,。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái),。

防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在下課期間要鎖好門(mén)窗,。住宿人員要遵守宿舍條例,，禁止到他人宿舍亂串，堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍,。對(duì)可疑人員要提高警惕,，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)告,。

防溺水：不要私自在河邊,、水庫(kù)邊玩耍、追趕,，以防滑入水中,，有句俗語(yǔ)：有事無(wú)事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候,。嚴(yán)禁私自下水游泳,，必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中,，應(yīng)吸足氣,，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,，并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝,、竹子、草藤什么的,，便于拋向落水的人抓住,，如果沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服,、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人,。

食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內(nèi)就餐，不吃過(guò)期,、變質(zhì)等垃圾食品,，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào),，飲食后如有不適及時(shí)就診,。

體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),，聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧,。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí),。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題,。

4、學(xué)生開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，看哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意。共同構(gòu)建安全校園,。

5,、教師小結(jié)

“安全工作重于泰山?！鄙敲篮玫?，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

6,、寫(xiě)出心得體會(huì),。

開(kāi)學(xué)第一課策劃方案班會(huì)篇九

漫長(zhǎng)的暑假可謂轉(zhuǎn)瞬即逝，學(xué)生們已經(jīng)背著書(shū)包開(kāi)啟了新學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅,。為了讓學(xué)生們?cè)缛者M(jìn)入狀態(tài),，不少學(xué)校都會(huì)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)。特此,，本站為大家搜集整理了開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)策劃,，歡迎閱讀。

班會(huì)目的：結(jié)合學(xué)校安全,、好習(xí)慣教育主題,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育,、拒絕零食等教育,，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為,，聆聽(tīng)好習(xí)慣故事,，了解零食的危害，高度樹(shù)立安全意識(shí)。從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全,、好習(xí)慣的重要性,，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

班會(huì)對(duì)象：全體學(xué)生

班會(huì)時(shí)間：2018年9月7日下午,。

班會(huì)準(zhǔn)備：習(xí)慣養(yǎng)成小故事,、兒歌、資料《吃零食的危害》等,。

班會(huì)主題：安全教育

一,、用電安全

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識(shí),。)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：

現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣,。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),，不注意用電安全,，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,，我們不要出于好奇,，自行拆卸、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

二,、防火安全

1、提出問(wèn)題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),，說(shuō)做法,，對(duì)正確的肯定。)

2,、根據(jù)討論,，向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

首先：自己不能玩火,。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救,。再次：要知道報(bào)火警電話：119,。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排,。

三,、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,，要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,，不能自行下河、水庫(kù)等救人,，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力,。

四、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為,、做法列舉出來(lái),，討論這樣做的后果。

a,、在人多的地方或馬路上踢球;

b,、在樓道上追逐狂打;

c、集體上下樓時(shí),，不講秩序,，擁擠;

d、用小石頭互相投射,，手持棍棒互相打逗,，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;

e、沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳：

f,、拍照時(shí),，為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;

g、看到路上有斷了的電線,，撿起來(lái)玩,。

教學(xué)目的：讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo),，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算,。

教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一,、常規(guī)教育

1,、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間,、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間,、放學(xué)時(shí)間,、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守),。

3,、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4,、早讀：書(shū)本教材,、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū)、背誦,。

5,、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全,。

6,、上課聽(tīng)講：坐姿端正、積極思考,、發(fā)言大膽,、不影響他人學(xué)習(xí)。

7,、下課活動(dòng)：注意安全,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,，課間不得在過(guò)道,、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,，不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧，不爬欄桿,、云梯,，做有意義的課間活動(dòng)。

8,、集合整隊(duì)：快,、靜,、齊。

9,、午讀：課外閱讀資料,，成立圖書(shū)角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題,。

10,、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)"三室一廳",，不結(jié)伴玩耍,，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家,。

二,、安全教育

1,、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀,，不要隨便拿出來(lái)玩,。使用時(shí)要小心,，以免受傷。

2,、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,，上下樓梯不擁擠，走右邊,，不要跑,。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿、云梯,，做有意義的課間活動(dòng),。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。

3、走出校園也要注意交通安全,。(行人靠右走,，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車(chē)輛,，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過(guò)期,、腐爛食品,，有毒的藥物，不購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)。)本站提醒：我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,，注意安全處處提,。

三、衛(wèi)生習(xí)慣：

1,、教室里將桌椅擺放整齊,，抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,，教室墻壁,、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,，講臺(tái)上的物品擺放整齊,。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”,、“四勤”,、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”：早晚要刷牙,，飯前便后要洗手,，飯后要漱口。

“四勤”：勤洗澡,，勤理發(fā),，勤剪指甲、勤換衣,。

“八不”：不喝生水,，不共用茶杯，不吃零食,，不挑食,，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾,，不吸煙。

四,、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算,，提出奮斗目標(biāo),。

環(huán)節(jié)一：走進(jìn)秋天

詩(shī)朗誦《秋詞》，感受秋天的氣息

環(huán)節(jié)二：歡樂(lè)秋天

1,、女生獨(dú)唱：stayhereforever

2,、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演

3、合唱：《和你一樣》(原唱李宇春)

4,、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲)

這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂(lè),、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂(lè)情緒,，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，積極參與到活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識(shí),。

環(huán)節(jié)三：秋天里回望

1,、重溫“六心閣”班級(jí)文化。

以搶答和抽答的方式,，讓“六心閣”的口號(hào),、理念、精神,、常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈,。

2,、回望過(guò)去,。

由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過(guò)去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足,。包括自己的語(yǔ)言,、行為、禮儀,、態(tài)度,、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識(shí)等方面存在的問(wèn)題，面對(duì)全班得以分享,，同時(shí)也是對(duì)自己的督促,，對(duì)其他同學(xué)的警示。

環(huán)節(jié)四：暢想秋天

1,、秋天里的愿望

主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間,，可以小組討論，讓每個(gè)孩子寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望,，讓部分同學(xué)與大家分享,，產(chǎn)生共鳴，共享快樂(lè),。

2,、秋天里的故事

邀請(qǐng)?jiān)?jīng)的學(xué)生,，六心閣孩子們的學(xué)長(zhǎng)，畢業(yè)于國(guó)防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山,、以及后來(lái)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望，努力前行,。(這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的,，因?yàn)閯偨拥叫畔ⅲ莻€(gè)學(xué)生明天來(lái)學(xué)?？次?

環(huán)節(jié)五：秋天里的誓言

要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)下自己的誓言,，部分分享。最后全體起立,，共同宣讀班級(jí)誓言,。

教學(xué)目標(biāo)：

1、說(shuō)說(shuō)自己在假期中的收獲,。

2,、暢談打算，建立目標(biāo),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、瀏覽新書(shū),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

5,、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義,。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全,，交通安全等,。

教學(xué)過(guò)程：

一、說(shuō)說(shuō)自己在假期中的收獲,。

師：大家在假期里肯定過(guò)得非常愉快,，非常充實(shí)吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,，可以說(shuō)自己在假期里的小插曲,，也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲。

同學(xué)暢所欲言,。

二,、暢談打算，展現(xiàn)風(fēng)貌

讓學(xué)生在新學(xué)期對(duì)自己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，新的目標(biāo),、新的打算,。時(shí)刻用一個(gè)美好的算來(lái)激勵(lì)自己。讓學(xué)生談打算來(lái)激發(fā)出學(xué)生持之以恒,、自覺(jué)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大興趣和動(dòng)力,。

三、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，牢記心間

1,、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣(聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)、問(wèn),、想),。

(1)堅(jiān)持明天晨讀：清晨腦筋最清醒，記憶力最佳,，要放開(kāi)嗓子,，有感情的朗讀課文。

(2)規(guī)范寫(xiě)字姿勢(shì)：注意三個(gè)“一”,，分別是眼離書(shū)本有一尺,，手離筆尖有一寸，胸離桌子有一拳,。

2,、老師在黑板上寫(xiě)下一個(gè)“聰”字，引導(dǎo)同學(xué)們看字形,。這個(gè)聰字告訴我們,，要想成為一個(gè)聰明的孩子，必須做到： “耳”到,、“眼”到、“口”到,、“心”到 ,。

上課時(shí)，大家要帶上這四件法寶：

帶上“眼”——提示同學(xué)們要仔細(xì)看清書(shū)上的字,，黑板上老師的范寫(xiě),，不要東張西望。

帶上“口”——提示同學(xué)們要大聲讀書(shū),，回答問(wèn)題,，不要畏畏縮縮。

帶上“耳”——提示小朋友要會(huì)“聽(tīng)”認(rèn)真聽(tīng)老師講解，認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,，別讓自己的耳朵開(kāi)小差,。

帶上“心”——提示小朋友要用心讀書(shū)，走進(jìn)書(shū)中的故事里,，圖畫(huà)里,，用心感受其中的美，用自己的心體文中人物的心靈,。

通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，引領(lǐng)學(xué)生快樂(lè)地走進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂,，為他們今后的學(xué)習(xí)按上飛翔的翅膀,，讓學(xué)生可以輕輕松松地學(xué)，又能學(xué)得扎扎實(shí)實(shí),，讓他們真正愛(ài)上學(xué)習(xí),。

四、瀏覽新書(shū),，興趣盎然

1,、師：同學(xué)們你們看，我們手中的這本語(yǔ)文書(shū)就是我們的好朋友,，能教會(huì)我們知識(shí),，幫助我們不斷地進(jìn)步。咱們一起來(lái)看一看,，多漂亮呀!讓學(xué)生雙手捧著課本,，輕閉雙眼，把頭深深地埋進(jìn)課本里,，深吸一口氣,，聞一聞書(shū)中特有的香氣。聞后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)聞后的感受!

2,、讓孩子們說(shuō)說(shuō)在封面上你看到了什么?

3,、讀讀語(yǔ)文書(shū)中最重要的部分——目錄部分。請(qǐng)幾名同學(xué)一起讀讀文章的題目,，一邊讀,，一邊糾正讀音。

4,、仔細(xì)看看目錄中的這些插圖,，猜猜它是哪篇文章的?你是怎么猜的?

5、讀了這些題目,，看了這些插圖,，你最想讀哪個(gè)故事，那就快快翻開(kāi)書(shū)本去讀吧!

這種形式學(xué)生感到很新奇，注意力自然得到了很好的調(diào)整,，心情更是得到了很好的放松,，從而課堂氣氛就得到了很好的調(diào)節(jié)。孩子們從聞書(shū)開(kāi)始,，從封面看起,，自由地讀讀每個(gè)單元，每幅圖畫(huà),，每篇課文的題目;我們隨心所欲的談?wù)撝钕矚g的課文,，談?wù)撝钇恋膱D畫(huà)，我們一邊為即將學(xué)到這么多知識(shí),，讀到這么多有趣的課文感到高興,。教室里笑聲、讀書(shū)聲不斷,。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣也油然而生,。

6、寫(xiě)一句座右銘：課后找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘,，并且寫(xiě)在課本的最醒目的地方,，讓座右銘時(shí)刻伴隨著我們的學(xué)習(xí)生活，激勵(lì)我們一起前進(jìn),。并找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候大家進(jìn)行交流,。

五、安全教育常抓不懈

(一) 導(dǎo)入：我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,，莫讓光陰空自流,。為了確保我們能快樂(lè)學(xué)習(xí)，安全警鐘要長(zhǎng)鳴,。

(二) 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1,、 學(xué)生討論。

2,、 集體歸納,。

(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻,，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),，勞動(dòng)時(shí)，注意安全,，不與社會(huì)上不三不四的人交往,，特別是吸毒者，課外不玩火。

(2)交通安全,，在公路上不追逐打鬧,，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車(chē)輛,，寧慢勿快,，通過(guò)路口要做到一停二看三通過(guò)。

(3) 財(cái)產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜 應(yīng)向老師及時(shí)反映,。

(4) 飲食安全,，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，禁止吃零食等,，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品,。

(三)學(xué)生自查哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意。

(四)安全教育總結(jié)

1,、教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē),。杜絕乘坐三輪車(chē),。

2、教育學(xué)生注意校園安全,，樓道,、室內(nèi)、校園禁止追逐打鬧,。上下樓梯要靠右行,，禮讓他人。

3,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,，不留怪式發(fā)型，不穿奇裝異服,。

4,、教育學(xué)生按時(shí)到校，不遲到,，不早退,，按時(shí)午休,。

六、提出希望,，快樂(lè)成長(zhǎng)

(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去：上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),、考前認(rèn)真復(fù)習(xí),、考后認(rèn)真總結(jié)，一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)又一個(gè)新的突破,，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲,。

(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生,。班級(jí)是我們的家,，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù)，徹底告別不文明行為和習(xí)慣,，讓我們?cè)谶@樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

(3)愿我們?cè)谒?1)班這個(gè)溫暖幸福的大家庭里，快樂(lè)每一天,，進(jìn)步每一天,，收獲每一天!

秋高氣爽、瓜果飄香,，在這個(gè)收獲的季節(jié),，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期。新學(xué)期的第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)課,，不是英語(yǔ)課,，也不是語(yǔ)文課。是一節(jié)班會(huì)課,。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)以下三方面內(nèi)容,。

一、行為規(guī)范

同學(xué)們,，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習(xí)慣的重要性,，因此今天我們的班會(huì)就從“講行為規(guī)范,，做文明學(xué)生”開(kāi)始。

一,、首先進(jìn)入知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié),。大家對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?下面我們來(lái)參加“規(guī)范知多少”競(jìng)答活動(dòng)。

a,、立刻跑到班級(jí)的隊(duì)伍中,。b,、站在原處,，敬禮,。c、躲一躲再說(shuō),。

2,、倒垃圾時(shí)，一張廢紙掉在了路上,，你認(rèn)為該怎么做?

a,、不管它。b,、撿回垃圾桶,。c、別人會(huì)來(lái)掃的,。

3,、當(dāng)拾到的錢(qián)找不到失主時(shí)，你怎么做?()

a,、交給家長(zhǎng),。b、 交給老師或警察,。c ,、買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習(xí)用品。

4,、我國(guó)的國(guó)旗是

a 五星紅旗 b齒輪和谷穗 c 人民大團(tuán)結(jié)

5,、我們值日生該怎么做才是對(duì)的

a、隨便掃一下b,、看老師不在,，放學(xué)就逃回家了。c,、清掃每一個(gè)角落,，擺好桌椅，關(guān)好門(mén)窗,，燈,，一齊回家。

a 吃的好,、穿的好 b 家里富裕,，可以浪費(fèi) c 講節(jié)約，不浪費(fèi)

a 完成學(xué)習(xí)任務(wù) b遵守學(xué)校紀(jì)律

8 上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,，積極思考,，遇到不懂的問(wèn)題應(yīng)該

a 隨便提問(wèn),、發(fā)言 b 舉手得到老師同意，大膽發(fā)言提問(wèn)

9“坐如鐘,、臥如弓,、站如松、行如風(fēng),?！本褪钦f(shuō)

a 要做廣播體操 b 要做眼保健操 c 坐、臥,、站,、行姿勢(shì)要端正

10 校園的整潔與美麗靠我們

a 值日 b 每一個(gè)人的努力 c 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木

下面進(jìn)入第二版塊：情景分析

1《碰撞以后》

兩位同學(xué)，一個(gè)站在窗前欣賞校園風(fēng)景,，悠閑得很,。另一個(gè)走過(guò)身旁時(shí)，正好轉(zhuǎn)身,，無(wú)意相互碰撞,，便互相出言不遜，后廝打起來(lái),。同學(xué)們,，你們覺(jué)得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后，采取另一種方式,，又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家聽(tīng)第二個(gè)情景,。

碰撞后，先微笑地說(shuō)：對(duì)不起!再微笑地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系!禮貌和解,。

2《上課紀(jì)律》一同桌上課不聽(tīng)講,，手放抽屜，亂動(dòng)椅子,，前后左右亂說(shuō)話,。一同學(xué)規(guī)勸：上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不然什么都學(xué)不到,。書(shū)不會(huì)讀,，作業(yè)也不會(huì)做了。

那么,，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?(學(xué)生暢所欲言,，談出自己的想法)

三、下面請(qǐng)大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

小小學(xué)生守規(guī)范,，愛(ài)家愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó),。遵紀(jì)守法有常規(guī)，勤思好問(wèn)愛(ài)科學(xué),。

珍愛(ài)生命勤鍛煉,，自信自強(qiáng)愛(ài)生活,。馬路要走人行道，注意安全保健康,。

班級(jí)是個(gè)大家庭,，人人都要多關(guān)心。尊敬師長(zhǎng)有禮貌,，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一,。

花草樹(shù)木有感情，請(qǐng)你別傷它的心,。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔,。人人都來(lái)守規(guī)范,，個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒!

行為規(guī)范檢查評(píng)比項(xiàng)目：

1、注意儀容儀表：穿校服,、戴紅領(lǐng)巾,，講究個(gè)人衛(wèi)生。

2,、課間文明休息：不奔跑,，不大聲喧嘩，不說(shuō)臟話粗話,、不打架,，舉止文明。

3,、認(rèn)真做好三操,，站隊(duì)時(shí)做到快、靜,、齊,。

4、不吃零食,，不亂丟雜物,，文明飲水，保持環(huán)境整潔,。

5,、書(shū)桌及座位周?chē)蓛粽麧崳瑹o(wú)紙屑雜物,。

6,、桌凳套齊全，無(wú)破損,，無(wú)污漬,。

7,、集會(huì)按時(shí)有序，保持會(huì)場(chǎng)安靜,。

8,、不亂涂亂畫(huà)，不吃口香糖,、泡泡糖,，放學(xué)站好路隊(duì)。

二,、學(xué)習(xí)

第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來(lái),。不管你過(guò)去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),，你能不能把握每一個(gè)今天,。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),，你有機(jī)會(huì)從頭再來(lái),。如果因?yàn)檫^(guò)去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意，驕傲自滿,，你必定會(huì)停滯不前,，甚至一落千丈。同樣,，如果你過(guò)去有這樣那樣的不足,，你應(yīng)該勇于告別過(guò)去，完善自我,，挑戰(zhàn)自我,，重塑一個(gè)嶄新的自己。

第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣,，學(xué)會(huì)做人,。欲成才，先成人,。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì),，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,，只有具備了良好的習(xí)慣,、美好的品德、高尚的情操,，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才,。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則,，處處嚴(yán)格要求自己,，要做到自尊自愛(ài)，努力上進(jìn),，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),。要舉止文明，禮貌待人,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律,，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

第三句話是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干,。在學(xué)習(xí)上,，要有明確的目標(biāo)，要不怕吃苦,，要積極主動(dòng)地去鉆研，去思考,，去聆聽(tīng),，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人,，不做學(xué)習(xí)的奴隸,。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂，記得牢,，會(huì)越來(lái)越有興趣,，越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)的快樂(lè)，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反,。所以,，希望同學(xué)們從新學(xué)期開(kāi)始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外,，在學(xué)習(xí)上,，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),，扎扎實(shí)實(shí)地練,，掌握最基本的知識(shí)，做到“日日清,，周周清”,，決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧,，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法,。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異,，在老師的指導(dǎo)下,，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,，就一定能取得好的成績(jī),。

第四句話是：勇于爭(zhēng)先，敢拼才會(huì)贏,。要求同學(xué)們要有不怕吃苦,、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,，都有一般人沒(méi)有的頑強(qiáng)不屈的意志,、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法,，也就是說(shuō)要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)克服困難的勇士,，而不作困難面前的逃兵,。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，你們將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),，希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神,，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人,。

三,、安全

這是我們常掛在嘴邊的問(wèn)題。在這里再?gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn),。

1,、有事必須請(qǐng)假，不遲到,、不早退,、不曠課，放學(xué)按時(shí)回家,。

2,、上下樓梯靠右行，不追逐打鬧,，不大聲喧嘩,，不搞惡作劇,。

3、不爬樹(shù),、墻,、門(mén)窗、護(hù)欄,、防護(hù)網(wǎng)等高物,。

4、遵守交通規(guī)則,，聽(tīng)從交警指揮,，不搶道、不爭(zhēng)行,，不在公路兩旁玩耍,，不爬他人車(chē)輛，嚴(yán)禁乘坐“三無(wú)”車(chē)輛,。

5,、不到溝、灣,、塘,、河里洗澡、溜冰,、玩耍,，遠(yuǎn)離溺水安全隱患。不私自燃放煙花爆竹,，不玩火，嚴(yán)禁將火種,、管制器械,、危險(xiǎn)玩具、手機(jī),、不健康書(shū)籍帶進(jìn)校園,。惡劣天氣盡量不外出，如果外出一定要注意安全,。雷雨時(shí)關(guān)好門(mén)窗,、關(guān)閉電源，不在大樹(shù)高墻下,，不接近高壓線,，以防觸電。

6,、注意飲食衛(wèi)生,。不吃過(guò)期、變質(zhì)、“三無(wú)”等不衛(wèi)生食品,。上下學(xué)途中不買(mǎi)零食,。

7、講究個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔雜物,，不隨地吐痰。及時(shí)參加體育鍛煉,，預(yù)防各類(lèi)流行病和傳染病,。如遇生病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī),，遵醫(yī)囑服藥,。

8、時(shí)刻要有防盜,、防丟意識(shí),。教室的門(mén)窗應(yīng)及時(shí)關(guān)好鎖好，不把貴重物品帶到學(xué)校,。

9,、同學(xué)之間和諧相處，嚴(yán)禁以大欺小,，嚴(yán)禁打人,、罵人、敲詐勒索他人,，嚴(yán)禁玩耍危險(xiǎn)玩具,，更不允許用來(lái)恐嚇?biāo)恕Ｖ?jǐn)慎交友,，不拉幫結(jié)伙,，不參與非法活動(dòng)，發(fā)生矛盾糾紛要及時(shí)向老師匯報(bào),，嚴(yán)禁激化矛盾,。

10、不與校外不軌人員交往,，不進(jìn)歌舞廳,、游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生的場(chǎng)所,。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、提高學(xué)生安全意識(shí)。

2,、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的,。

3,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、交通安全等,。

教學(xué)重難點(diǎn)： 通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念.

班級(jí)：三年級(jí)二班

教學(xué)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入

同學(xué)們，快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,，我們步入了新學(xué)期,。在新的學(xué)期里，我們要嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)步,，爭(zhēng)取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識(shí)與技能,，為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ),。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提，沒(méi)有安全,，其他都是零,。所以我們要時(shí)刻牢記“安全第一”。

二,、安全事故

1,、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，在校園里也要時(shí)刻注意安全,。

2,、發(fā)生在校園里的事故：

⑴ 高空拋物，砸到同學(xué),。

⑵ 在教學(xué)區(qū)打鬧,，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故,。

⑶ 攀爬護(hù)欄,，摔倒樓下。

3,、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

4,、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全,。

三、校園安全

交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全,。

1,、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

(3)放學(xué)時(shí)，排隊(duì)下樓,，不許擁擠,，不許在樓道上系鞋帶,、滯留等。

2,、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

(1)輕聲慢步,，不跑不叫;

(2)不追逐打鬧;不做游戲;

(3)不攀爬護(hù)欄;不爬窗臺(tái)，不隨意開(kāi)窗戶;

(4)不向樓下吐痰,、丟東西;

(5)無(wú)事不到其它樓層亂竄,。

3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

(1) 輕聲慢步,，不跑不叫,，進(jìn)出教室不擠不鬧;

(2) 不亂攀爬桌凳，不爬窗臺(tái);

(4) 實(shí)驗(yàn)課,，聽(tīng)從老師指揮,，不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器。

(5) 不往學(xué)校,、教室?guī)ｋU(xiǎn)物品,、火種。不帶零食與玩具,。

(6) 到校后沒(méi)有老師允許不能隨意出校門(mén),，忘帶東西必須告知老師。

4,、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

(1)不瘋跑大叫;不做危險(xiǎn)游戲,，玩有意游戲。

(3)不在國(guó)旗欄桿周?chē)嫠?參加升旗儀式,、文藝演出,、做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀(jì)律,、聽(tīng)從指揮,，按要求集合、行動(dòng),、疏散,、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具),。

(4)不到危險(xiǎn)的地方玩,。比如：過(guò)道、車(chē)棚,、沙坑,、臺(tái)階、花壇等

5,、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

(1)不追逐打鬧做游戲;

(2)大便入坑,，小便入池;不推不擠,，不跑不叫，慢蹲慢起,，嚴(yán)防跌倒,。

6、 體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

(1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),，注意安全,。

(2)特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的,。

四,、上下學(xué)安全

1、不過(guò)早到校,。注意到校時(shí)間,。

2、家長(zhǎng)不過(guò)家長(zhǎng)接送線,。

3,、不乘坐不合格的車(chē)輛。

4,、等公交車(chē)時(shí)在安全區(qū)域,，不打鬧，注意文明禮貌,。

5,、放學(xué)到西路口自覺(jué)成對(duì)，聽(tīng)從值日老師指揮,，學(xué)生要夾在老師的后面和里面,。

6、路隊(duì)上下樓梯要慢行,，不擠不推不鬧,，班級(jí)之間要互相禮讓。

7,、下雨天帶好雨具,，不把雨具當(dāng)玩具。

8,、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾,，路長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任。

9,、不到商店買(mǎi)東西。

10,、遵守交通規(guī)則,，自己回家的同學(xué)注意安全,。

五、教師小結(jié)