當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認識,，明確方向，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

護理實習(xí)生自我總結(jié)篇一

護士這個職業(yè),，看是一回事，親身做又是一回事,。見習(xí)和實習(xí)中的感受是完整的不同,，見習(xí)看的多,，做的少;實習(xí)卻是做的多，看的少了,。在實習(xí)中我們不像見習(xí)時那么有空詢問病人的情況,，反而只是忙著做自己該做的事，做完后稍微喘口吻,。而且剛下科室的我對于操作并不是很熟悉,，一開始也只能做些生活護理以及跟在老師身邊看著。

第一,，對專業(yè)的認識,。

作為一名醫(yī)學(xué)護理人員，我們不能停留在學(xué)好本專業(yè)理論知識的層面上,，護理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛,。在臨床實習(xí)中，我真正看到了病人的疾苦,，他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛,，治愈疾病。我們要用愛心來關(guān)懷他們,，同時也要用恒心來對待他們,。

第二，我們要學(xué)會主動學(xué)習(xí),。

臨床實習(xí)不像在學(xué)校里學(xué)習(xí),，有老師天天講課，有一大堆的作業(yè),，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動去學(xué),，去做,。在臨床，學(xué)習(xí)的機會很多,，所有的醫(yī)務(wù)人員都是你的老師,，只要帶著問題去工作，我們每天都可以學(xué)到很多,。常帶著一本小筆記本,，把每天的問題寫上，問題解決后急時記錄答案,，定期整理筆記本,。這是一個使用而簡便的學(xué)習(xí)方法。

第三,，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

在臨床工作中,，我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實習(xí)。表面上我們是老師的小跟班,，重復(fù)的做著跑腿的活兒,，休息時間比老師少，累了也不被老師,、護士長理解,。但是付出與回報往往不是對等的，我們常常要付出更多才會得到回報,。只有勤于動手才能學(xué)到更多臨床操作,。每個老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進行教學(xué),，我們必須調(diào)整好心態(tài),，用不同的方式來向不同的老師學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該總是抱怨老師不好,。只有這樣我們才能真正學(xué)到更多臨床方面的知識,。

第四，同學(xué)之間要相互包容,、相互理解,、互相學(xué)習(xí)。

遠離我們熟悉的環(huán)境來到臨床實習(xí),，同學(xué)之間更應(yīng)該互相關(guān)心和幫助,，不管我們的性格有多么的格格不入，都要相互包容,，人與人之間的小摩擦是難免的,，最重要的是在我們遇到困難時，彼此之間都是親人,。學(xué)習(xí)上也要經(jīng)?；ハ嘟涣鳎驯舜说氖斋@分享,。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學(xué)習(xí),。