總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結了吧,。總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編精心整理的總結范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學一年級少先隊工作總結篇一

(一)是 嚴抓實管,、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,。

(二 )是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,， 每周進行不定 期的檢查，通過晨會課及時表揚,、批評,，與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,，讓家長了解隊員在學校時的常規(guī)要求,，積極配合學校共同抓好道德教育。

2,、根據(jù)少年兒童的年齡特點,，通過多渠道，多層面,，全方位對隊員 進行思想教育,，并寓教育于活動之中。通過舉行隊活動在隊員中深入開展愛國主義教育,。培養(yǎng)他們熱愛祖 國,、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國,、建設家鄉(xiāng)而努力 學習的遠大志向,。

3、通過國旗下的講話,、班會課,、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式,，強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識,，使隊員學法,、知法、懂法,、守法,、用法。

4,、加強隊員的衛(wèi)生意識,。飯前飯后都要洗手,，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng) 成良好的衛(wèi)生習慣。

總之,，本期的少對工作開展的還是比較順利的,。今后，我還要多學習別人的好經(jīng)驗,，把少隊工作開展的更好,。

小學一年級少先隊工作總結篇二

時光的車輪輕輕輾過，留下一道深深的印痕,。歲月匆匆,，回顧20xx學年，頗有感觸,。在領導,、老師努力構建的和諧大家庭中幸福工作，忙碌而充實,。

一年級班主任,、輔導員老師隊伍，團結向上,，積極進取,，努力譜寫學校新篇章,。學初主任、組長帶領大家學習,，我們統(tǒng)一思想,，工作開展有條不紊。培養(yǎng)“學生習慣”為主目標,。全組老師一盤棋,，共同抓，人人講,。效果顯著,，班風、學風取得良好效果,。

小學一年級是一個人學習的起始階段,，這一階段學習質(zhì)量的好壞，對孩子的一生有著無法估量的影響,。六七歲的孩子跨入學校的大門,，即將開始全新的學習生活，他們要經(jīng)歷從幼兒期的以玩為主,，逐步過渡到以學為主,。學習了解低年級兒童的年齡特點和心理特點，既不能低估孩子的潛力,，又不能要求過高過急,。

(一)、帶領學生認識校園,，逐步適應學校的學習和生活環(huán)境,。

(二)、采用靈活形式,，對學生進行行為習慣的常規(guī)方面的養(yǎng)成教育,。

以兒歌形式等，指導學生行為,，培養(yǎng)良好習慣,。如上課，課前準備,，物品擺齊,。聽講專心，正確坐姿,，書寫認真等習慣要求,。課間，文明游戲,，低語交流,。升旗,，嚴肅認真，隊列整齊,。間操,，整齊有力度。衛(wèi)生,，做到“五不”,。放學路隊，指定地點接送,，安靜有序,，按時回家。

1.上好每節(jié)隊課,。注重常規(guī)教育,，抓好學生的“自律”。 每次隊課有主題,，以《誠信評價手冊》為抓手,，針對學校及中隊、個人,，開展集體承諾,，個人承諾。個人,、家長,、同學、老師共同監(jiān)督,，老師們?yōu)槊课粚W生辛勤填寫評價,，對學生促進習慣養(yǎng)成，達到自我教育,，起到了很好的指導作用。

2.從安全教育入手,，提高學生安全保護意識,，加強同學們的責任感。學校圍繞交通安全,、消防安全,、人身安全等不同主題開展活動，積極開展從新聞及學校做了有關自護安全的教育活動,，從不同層面,、不同角度提醒同學們加強安全意識，提高自我保護能力,。

3.培養(yǎng)班級小干部,，工作有成效,。班干部是班級管理的小助手，本學期重點培養(yǎng)了班級的小干部,，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作,。從工作來看，他們干得很出色,。

4.節(jié)假日活動照常開展,。本學期，各中隊圍繞各種紀念日,，開展相關活動,。9月份尊師教育主題宣傳;10月份“愛國”教育主題對活動;11月份的交通安全教育主題活動;12月份“迎新年“慶祝元旦”主題活動。

五,、觀摩隊課,，共同參與，推出優(yōu)秀老師郭老師執(zhí)教《好習慣,，我能行》主題隊課參加學校競賽活動,。各位老師及時調(diào)課，按時,、認真學習,，做好記錄并點評。

六,、道德講堂,，各中隊，選擇主題,，設計教案,，制作課件。一班馬老師,、二班王老師在時間短,，任務重的情況下積極準備，順利完成錄像課,。

開展各項工作,，我們有計劃，有主題,，有內(nèi)容,，并交流、溝通,，大家合作意識強,，有了好點子、好方法，試著用,，有了經(jīng)驗教訓,，在今后的工作中積極改進。我們深深地認識到,，需要不斷的加強學習,、反思，提高自身的素養(yǎng),。將以“勤學,、善思、實干”為準則,，腳踏實地,、開動腦筋，有創(chuàng)意地開展工作,。相信在領導的得力領導下,，我們組會做得更好。

小學一年級少先隊工作總結篇三

本學期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓練,，讓他們講文明,，懂禮貌，學會寬容,，學會與他人合作,，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣,，使他們盡快的適應學校環(huán)境,，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學生,。

1、努力抓好學生的常規(guī)教育

2,、提高學生的各種安全意識

學生安全是班級工作順利開展的必要條件,，本學期我時刻對學生進行安全教育，（校內(nèi)外安全,、交通安全,、健康衛(wèi)生安全等）在不知不覺中讓學生的安全意識也逐漸加強了起來。特別加強了流感的宣傳和檢測工作,，每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,，制止安全事故的發(fā)生,。

班干部是班級管理的小助手，本學期重點培養(yǎng)了4個幫助管理班級的

小干部,，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作,。從工作來看,，他們干得很出色。

4,、對學生進行德育教育

通過多種途徑,，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育,。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行了宣傳活動,，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩,，在校做個好學生,，在家做個乖孩子。

5,、積極組織學生參與了學校大隊部開展的各項活動,。

總之通過自己的努力，教育孩子們向少先隊靠攏,，全班41名小朋友光榮地加入了少先隊組織,，教育他們做一個合格的少先隊員。

小學一年級少先隊工作總結篇四

（一）是嚴抓實管,、經(jīng)常,、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。

（二）是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,，每周進行不定期的檢查,，通過晨會課及時表揚、批評,，與其他班級進行評比,。還積極與家長溝通，讓家長了解隊員在學校時的常規(guī)要求,，積極配合學校共同抓好道德教育,。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,，通過多渠道,，多層面，全方位對隊員進行思想教育,，并寓教育于活動之中,。利用婦女節(jié)、清明節(jié),、勞動節(jié),、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版報宣傳欄,，國旗下的講話等形式生動的活動,，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國,、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向,。

3、組織隊員學習《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》,，強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識,，交通安全意識,，使隊員學法、知法,、懂法,、守法、用法,。

4,、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險,。通過出黑板報,、宣傳資料的張貼,，開展隊活動等,，來使隊員認識病毒,，掌握預防病毒的方法：通過《食品安全法》的宣傳和教育，堅決不吃不明來歷的食物,，遇到身體不舒服,，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

5、通過國旗下的講話,、班隊會,、中隊活動對隊員作法制,、安全教育的專題報告等形式,，組織隊員學習禁毒知識,、參加上級組織的“禁毒知識競賽”，召開《誠信教育》《感恩教育》主題班會等,，開展學習先進事跡,、安全知識，法制知識等各項教育,。 二,、結合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動,。

6,、本學年學校組織為患白血病、眼癌的三位同學捐款,，我中隊積極響應,，主動獻出自己的愛心，積極捐款,，在同級中為捐款最多的中隊,。

學校領導對少先隊工作給予極大關注，在大隊輔導員的領導下,，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,，我中隊也不甘落后，積極響應,。積極開展了“爭做四好隊員”的活動,。

辛勤的耕耘結出了碩果，由于自己的努力,，一學年來我被評為優(yōu)秀少先隊輔導員,，隊員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風的形成,，這有賴于全體隊員的努力結果,。當然也有許多不足之處，在今后的日子里,，我會大膽創(chuàng)新,、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作，使中隊呈現(xiàn)欣欣向榮,、積極向上的風貌,。

小學一年級少先隊工作總結篇五

在日常管理中，我利用小隊長管理小隊的辦法,，先培養(yǎng)小隊長的管理能力,，讓小隊長明理,、并帶動整個小隊的成員明理。對學生出現(xiàn)的不良行為,，我不是簡單粗暴的批評,，而是采用講道理，充分了解學生的思想情況后,，耐心的教育,，在學生明白事理的基礎上教育學生主動進取，提高自己控制和管理自己的能力,，讓學生有充分的說話機會,。

學生入學的第一課堂就是進行常規(guī)教育，首先學習的就是《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，教育學生熱愛祖國、熱愛人民,、遵守法律,、法規(guī)、校紀,、校規(guī),、遵守社會公德，積極參加勞動,，勤儉樸素,，孝敬父母，尊敬師長,，禮貌待人,。熱愛大自然，愛護生活環(huán)境,。

一年級的學生由于年齡較小,，具有認識的好奇性和形象性，接受新生事物較快,、也特別善于模仿,。一些具體、真切的人和事,，常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,，所以我常常以“**表現(xiàn)好”“要向**學習”的語氣向?qū)W生實施教育，并定期評出“最值得我學習的人”讓學生說一說最值得自己學習的事情,，鼓勵學生學習對方的優(yōu)點,、鼓勵學生超過對方的勇氣、從而達到培養(yǎng)學生良好行為習慣的目的,。

九月份,，我們開展了科技小報評比活動,，開展了“節(jié)約一分零用錢，愛心獻給同齡人”的捐款活動,。在活動中了解同齡人的困苦,，珍惜自己的幸福時光。

十月份,，為積極迎接國慶的到來,，組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽，增強隊員的愛國情懷,。

十一月份，從三年級——六年級進行了科技小制作,、小報的評比,，那獨特的創(chuàng)作與構思令老師們贊嘆。

十二月份,，開展了“愛我家鄉(xiāng),，揚我中華”的少先隊知識競賽。采取口答的形式,，隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,，了解了家鄉(xiāng)、祖國,，豐富了知識,。

一月份，為迎接期末考試,，組織開展“給你支一招”的活動,，讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃,，促進共同提高,。

一個個生動活潑的隊活動，展示了新世紀雛鷹靚麗的風采,，走出校門,，走上社會，學會共處,，感受生活,，學會學習，學會生存,，新世紀我能行,。