在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園石榴主題活動篇一

祖國統(tǒng)一是國家繁榮富強的根本前提,。一個強大的國家，必然是一個統(tǒng)一的國家;一個強盛的民族,，必然是一個統(tǒng)一的民族,。四分五裂，斷難成為世界一流強國;一盤散沙,，絕無希望躋身世界先進民族行列,。在中國歷史上，凡是國力強盛,、經(jīng)濟發(fā)達,、文化繁榮的時期，無一不是國家統(tǒng)一的時期,。西漢文景之治,、唐代貞觀之治、清代康乾盛世,，都是在國家統(tǒng)一,、社會安定的情況下出現(xiàn)的。新中國成立以來,，特別是改革開放以來,，中國的綜合國力不斷增強，國際地位顯著提高,，各族人民在黨的領導下,，共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展,，中華民族的偉大復興展現(xiàn)出寬廣而美好的前景,。

祖國統(tǒng)一是各民族發(fā)展進步的重要保障,。國家的統(tǒng)一，為各民族發(fā)展進步提供了穩(wěn)定的社會政治環(huán)境,，密切了各民族間的經(jīng)濟文化聯(lián)系,，極大地推動了各民族的發(fā)展進步。新中國成立以來,，處于不同社會發(fā)展階段的各少數(shù)民族,，經(jīng)過民主改革和社會主義改造，走上了社會主義道路,。各民族經(jīng)濟文化聯(lián)系更加緊密,、交流更加頻繁，相互學習氣相互促進,，共同發(fā)展,、共同進步。各民族在政治,、經(jīng)濟,、文化等方面發(fā)生了天翻地覆的變化，取得了舉世矚目的成就,。在中國共產(chǎn)黨的領導下,，中華民族煥發(fā)出蓬勃生機和旺盛活力。

祖國統(tǒng)一是各民族幸福生活的不竭源泉,。祖國是各民族安身立命之所在,，是各民族共同生活的家園。祖國好比母親,，為各民族提供衣食之需,，使他們免受凍餒之苦;為各民族遮風擋雨，使他們免遭風刀霜劍的傷害,。祖國統(tǒng)一是各民族之福,，祖國分裂是各民族之禍。新中國的成立,，實現(xiàn)了國家的高度統(tǒng)一,，各族人民在社會主義道路上開始了嶄新的生活。改革開放和現(xiàn)代化建設的不斷推進,，使人民生活實現(xiàn)了從溫飽不足到總體小康的巨大跨越,，各族人民穩(wěn)定地走上了富裕安康的廣闊道路。

實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,，是中華民族走向偉大復興的歷史必然,，是全體中華兒女的共同心愿。堅決反對一切分裂祖國的政治圖謀，絕不允許任何人以任何名義任何方式制造民族分裂,、危害祖國統(tǒng)一,。海內(nèi)外中華兒女緊密團結、共同奮斗,，祖國完全統(tǒng)一就一定能夠實現(xiàn),。

幼兒園石榴主題活動篇二

“家是一個家，國是大中國……”每當我聽到這首歌,，都會激—情澎湃,，我國56個民族同呼吸、共命運,，共同團結奮斗,、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活,。在漫長的歷史長河中，各族人民密切交往,、相互依存,、休戚與共，共同建設我們的祖國,。在共同團結奮斗的歷程中,，結成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結的是各民族心手相連的真情實感,。

“家是一個家,，國是大中國，家和萬事興,，有你也有我”,，幾十年來，全國各族人民朝夕相處,，共同建設美好家園,，結下了血濃于水的深厚情誼，有什么理由不感受到黨和人民給我們創(chuàng)造的幸福生活呢?我們生活在一個大家庭里,，在我們的生活中涌現(xiàn)出許許多多民族團結的感人事跡：海原縣鄭旗鄉(xiāng)撒堡村回族婦女馬志英,，不顧病痛，以頑強的毅力和慈母愛心,，12年來先后救助撫養(yǎng)了186名回漢貧困女童,，被稱為“回族媽媽”。有同心縣韋州鎮(zhèn)韋一村,，回族婦女馬兢花不離不棄,，撫養(yǎng)漢族棄嬰“小風雪”11年的故事。

這些事跡早已深深印在各族人民的心中，他們的精神傳遍了大江南北,，影響和教育了一代又一代的各族人民,。

千百年來，在這塊神奇的熱土上,，各個民族共同生活在一起,，早已水乳交融，不分你我,。漢族群眾向回族群眾教授農(nóng)業(yè)耕作技術,，回族群眾向漢族群眾傳授經(jīng)商之道。每年逢回族開齋節(jié),、古爾邦節(jié),，漢族兄弟前來賀節(jié);到了漢族過春節(jié)的時候，回族兄弟同樣前往祝賀,?！皾h族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族,，少數(shù)民族之間互相離不開”,，在寧夏各族群眾當中已形成共識，深入人心,。

單絲不成線,，獨木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起,，才能蓋起萬丈高樓;一滴滴水只有融入大海,，才能獲得永存。這就是團結,，團結可以鑄就和諧,，和諧才能促進發(fā)展。

在建設社會主義和諧社會的偉大進程中,，我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧,，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。讓我們乘著學習實踐的浪潮,，并肩攜手,、同心同德，共同擔負起維護民族團結,、維護社會穩(wěn)定,、維護祖國統(tǒng)一的神圣使命，弘揚民族團結精神,，愛我中華,，共創(chuàng)祖國輝煌的明天。

幼兒園石榴主題活動篇三

“五十六個民族，五十六枝花五十六個兄弟姐妹是一家,，五十六種語言,，匯成一句話，愛我中華……”這雄壯有力的旋律讓我激情澎湃,，中華孕育著56個孩子,，他們團結互助，一同茁壯成長,。

在源遠流長的歷史上,，有一位中華母親養(yǎng)育著56個孩子，她的孩子們都有自己不同之處,，習慣各異,，可他們總會相互幫助，相互學習,，因為他們都知道自己有著共同的母親——中華,。

在新中國，來自56個民族正共同澆灌和平這棵大樹,，讓它茁壯成長,。漢族可是這其中人數(shù)最多的民族，其他55個民族也同時發(fā)展著,。還記得前幾天,，媽媽帶我去臨滄大姨媽玩,。這里的人們可熱情了,，不管認不認識，來者便是親人,。我們剛下車,，主人就來迎接我們，姨媽們給我們準備了入口香醇的茶,，很快又給我們準備了當?shù)靥厣幕鹜饶竟想u,，可香了。這是來自他們私養(yǎng)的土雞和自制土豬火腿,。在飯桌上大家交流著,，素不相識的也如故人，有說有笑,。到了晚上,，大家圍在一堆火邊，不知早上的陌生已丟在哪里啦,。大家如一家人一起玩耍嬉鬧,，其樂融融。月色皎潔，映在大家臉上,，露出幸福的笑,，此時沒有因民族不同而有隔閡，只有一同歡樂的時光,。

在生活中,，也會有不少民族不同的伙伴，學校里的同學,，同在街道的鄰里都有,。誰家要是有什么事，這街坊鄰里的都可上心了,，時間久了就跟自己的兄弟姐妹一樣,。傍晚大家坐在一起，說說今天的趣事,，聊聊從前的舊事,。很平淡的日子里，有愉悅的小日子,，這不會因為民族不同而打破同樣的快樂,。

每個民族都有自己的習慣和風俗，小到用餐禮儀,，大到民族節(jié)日各有特色呢,。從古至今，不少戰(zhàn)爭就是因為沒有民族團結而導致的后果,?？梢姡挥忻褡鍒F結,，只有在國家大旗的呵護下,，才能維護我們祖國的和平與穩(wěn)定，讓我們過上幸福的日子,。祖國的飛速發(fā)展,，離不開民族的團結。大家一起進步,，共同努力,，朝著一個方向走，有了各民族間的往來,，友好相處,，我們認識彼此，尊敬彼此,，了解彼此,，互幫互助,，手拉著手帶著我們的母親一同前行。眾志成城的中華民族早已沒有種族間的遙遠距離,，只感到大家在一起互相關心的那種溫暖,，攜手進步的那種喜悅。

56個民族,，56種習俗,，56種文化，匯聚成一只挺拔站立的雄雞,。中華民族會擰成一股繩將會讓這只雄雞容光煥發(fā),，久久矗立在這神圣不可侵犯的神州大地上，不需要問為什么,，因為,，他是中華民族!民族團結是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應該更加發(fā)揚光大這種精神,。

幼兒園石榴主題活動篇四

“五十六個星座,，五十六枝花。五十六個兄弟姐妹是一家……”這首《愛我中華》曾經(jīng)一度風靡全國,。正如這首歌唱的一樣,，中華五十六個民族應當團結互助，是一家人,?？烧扒邦櫤螅植辣┝κ录缺冉允?，何來團結?

中華上下五千年,，不但擁有豐富的自然文化遺產(chǎn)，博大精深的文化,，還有各具特色的五十六個民族,。這五十六個民族,，是別的國家所沒有的,。但如今，本應如家人一般的五十六個民族卻絲毫不團結,，乃至傷害自己的同胞們,，這是多么讓人心寒的消息啊!

記得在小學四年級的時候，我們班上就有一位一位維吾爾族男孩,。他叫阿拉法特,，性格開朗，是個可愛的“開心果”,，十分助人為樂,。他第一次轉班來時,，頭上戴著一頂具有維吾爾族特色的小花帽，用著不標準的漢語介紹著自己,，全班都笑了起來,。阿拉法特也摸著頭，露出一口潔白的牙齒,，不好意思的笑了,。

記得有一次，班上舉行六一聯(lián)歡活動,，大家都各自帶了好吃的來,。而誰想到，阿拉法特居然帶了兩張而騰騰的馕來!金黃色的馕在袋子里發(fā)出誘人的香味,，大家都饞得直流口水,。只見阿拉法特打開袋子，拍了拍胸脯說：“來來來,，大家吃啊!”邊說邊分著馕,。我也拿起一塊馕，呀!還是熱乎的呢,。節(jié)目開始了,，阿拉法特露出那一口白牙，嘿嘿一笑,，走上臺跳了一支民族舞,。大家嘴里塞著噴香的馕，笑呵呵的為他鼓掌伴奏,，笑聲一直飄出很遠很遠……

阿拉法特還是班上有名的開心果,。在一次語文課上，老師拿著書笑著問我們：“為什么耐心的那個人成功了,，而急于完成的人卻失敗了呢?”阿拉法特一聽這個問題,，立刻舉起手來說：“這叫心急吃不了‘臭豆腐’!”頓時，班上的同學一聽,，愣了半晌,，忽然大笑起來。有的同學捂著嘴笑,，有的同學都笑得肚子疼,，還有的同學邊笑邊捶著桌子，連平時不茍言笑的老師都笑了,。而他自己明白過來后,，也摸著頭不好意思的笑著坐下了。

當鳥兒與蝴蝶相遇,，當溪水和大海相融,，當小草旁開著小花……這一切的一切,，這世間萬物的團結協(xié)助，才使大自然如此美好,。如果這五十六個民族也像這樣相依相隨,，團結友愛。那么我相信,，明天的太陽一定會更加美好!

幼兒園石榴主題活動篇五

中華民族,，一位偉大而慈祥的.母親。在漫長的歷史進程中,，她孕育出了五十六個英雄民族,，共同捍衛(wèi)著祖國統(tǒng)一和民族團結，書寫著燦爛的中華文明,。在多民族聚居,、美麗富饒的寧夏同心，我們只有互相依存,，互相促進,，團結一心，共同發(fā)展,，才能構建永久的和諧,。

自從-工作會議召開以來，新聞媒體對我們寧夏報道,，無論是新聞里還是老師們都在說：寧夏迎來了大發(fā)展,、大繁榮的最好時機，一幅副支持寧夏跨越式發(fā)展的宏偉藍圖正在被繪制,。國家的關懷,，遠在內(nèi)地的祖國人民的支持不是春風勝似春風，吹綠了寧夏各族人民心底的希望,、吹開了寧夏各族人民心底的最美的花兒,。寧夏的花兒響徹了賀蘭，這是一朵民族團結的花兒,，這是一朵幸福的花兒,，就像賀蘭山上盛開的馬蓮花，迎風搖曳,、盡情綻放,。

“漢族離不開少數(shù)民族,，少數(shù)民族離不開漢族,，各少數(shù)民族之間也相互離不開，”這三個離不開的思想表現(xiàn)了我一直很喜歡的那句話：天山輕松根連根,，各族人民心連心,。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現(xiàn)出了許許多多的先進人物和事跡,，最讓我感動的是-叔叔的故事。-叔叔是一個土生土長的普通的回族人民警察,，但是他又是不普通的,，因為-叔叔正憑著他的所作所為感動著同心、感動著寧夏,、感動著中國,。

幾年來，-叔叔把自己全部的生命獻給捍衛(wèi)人民利益的事業(yè)中,，他的事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中,，在全國營造出人人求團結、處處講團結,、事事謀團結的濃厚氛圍,，民族團結之花在這里縱情怒放。

在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情,，各族人民之間的關心和愛護是天經(jīng)地義的,。民族團結一家親，讓我們心連心,，手挽手,，為寧夏的安定團結貢獻自己的一片愛心，為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向阿里木叔叔學習,，用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花,，讓民族團結之花開得像火一樣紅!

幼兒園石榴主題活動篇六

蔚藍的天空，因為有了白云的點綴,，才不會寂寞;寬廣的大地,，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然,。在由56個民族構成的祖國大家庭里,，在多民族聚居、美麗富饒的新疆,，我們只有互相依存,，互相促進，團結一心,，共同發(fā)展,，才能構建永久的和諧。

民族團結一家親,，是我們時常掛在嘴邊的一句話,。事實也是如此，因為我們的國家本來就是一個統(tǒng)一的多民族的大家庭,。56個民族,，56種習俗,，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛,。

誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族群眾，更能深深體會到各民族一家人的親情,。

就拿我們學校來說吧,，我們身邊有很多少數(shù)民族同學和老師，大家和睦相處,，團結友愛,，互幫互助，共同學習,。我們的漢族同學,，誰沒有幾個少數(shù)民族朋友?我們的少數(shù)民族同學，誰沒有幾個漢族伙伴?彼此的信賴與默契,，構建了我們的和諧校園,，真正體現(xiàn)了我中有你，你中有我,，休戚與共,，風雨同舟的新型民族關系。給我們上信息課的哈薩克族老師,，溫文儒雅,，關心每一位同學的聽課狀態(tài)，盡職盡責做好本職工作,，用精熟的專業(yè)知識為同學們解疑答惑,，用流暢的普通話開啟了同學們的智慧之門，充分展示的教師風采感染著我們每一位同學,。

在我們的生活中,，無論是在鄉(xiāng)村，還是在縣城,，和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是,。如果讓我們的同學講講鄰里關系，熱情好客,，彼此尊重一定是大家共有的話題,。民族團結的故事平常而又溫馨，多的講也講不完,。民族團結是一首歌動聽的民歌,，唱出了大家的心聲;民族團結是一幅民族合影，影出了大家的團結。我們多么幸運出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多么幸運,，因為和許許多多不同的民族生活在一起,，感受著不同的文化,，創(chuàng)造著共同的未來!

民族團結,，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團結,，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結,，是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團結一家親，讓我們共同建設美好的家園!

幼兒園石榴主題活動篇七

民族之間要互相關心,、互相愛護,、互相幫助，讓友誼像花兒一樣展放,。因為新疆是一個多民族的地區(qū),，所以我們要更加團結。每個人都會有一個最好的民族小伙伴,，同樣會發(fā)生一些矛盾,，但是不久之后重歸與好，也有一些美好的回憶,。我也有一個民族小伙伴,，她是哈薩克族的。

她叫娜迪熱,，性格很開朗,，有時會很可愛，有時覺得很認真,，有時很樂于助人,，為班級做好事，常常是老師的好助手,。我們每次都會講出自己的小秘密告訴彼此,，成了無話不談的小伙伴。我常常會問她維吾爾族的語言,，她總是耐心的回答我,。她會三種語言：維語、哈語,、漢語,。我很羨慕她，會那么多種的語言,。

一次,，那是冬天。我們?nèi)セ▓@里玩，草坪,、樹木,、房屋像是披上了暖暖的雪白棉襖。我們拿著透明的塑料袋在一個草坡滑來滑去,，我們玩了好幾次,，回來時想走捷徑，誰知皚皚的白雪下是泥巴,，我們被這個白雪迷惑了,，像是一個調皮的娃娃戲弄了我們。娜迪熱的新穿來的白靴弄臟了,，還好我的鞋沒什么大礙,。只須拿干凈的雪擦一擦。

可是她的鞋可是不好擦干凈,，沒有任何工具,，只好靠著雪來擦干凈，娜迪熱快要急哭了,，她奮力的擦著,，我也去幫忙，一邊用雪擦,，一邊用僅有的干凈紙擦,。過了很常時間鞋子總算擦干凈，她連忙向我說謝謝,。民族之間要互相關心,。

還有一次，我們班扣了一分,。我和娜迪熱幾個同學一起去低年級去打掃值日,，為班級加分。為此我們班成了做好事的班級,，我和娜迪熱都非常開心,。我們的友誼希望能永遠相接著，不管我們生氣了都能不要牢記,。

所有的傷心難過都畫在塵土上,，所有的幸福快樂都刻在石頭上,，因為畫在塵土上的,，風一吹什么都沒了，刻在石頭上的,，什么時候都不會忘記,。56個民族要團結起來,，我們不但要相處好身邊的民族朋友，還要更廣泛的認識更多的民族小伙伴,，成為一個和樂融融的大家庭!

幼兒園石榴主題活動篇八

“少數(shù)民族離不開漢族,，漢族離不開少數(shù)民族，各少數(shù)民族之間互相離不開,?！泵慨斦f起這三個離不開，我就會想起我的“保護之神”,。

悲傷逆流成河

這是我人生中最大的轉折,，那一天,，我瘦小的身軀拖著沉重的行李來到了內(nèi)初班,，離開了父母，一個人孤孤單單的,，周圍是陌生的面容,，陌生的聲音，陌生的影子,。

總感覺自己像個沒家的孩子一樣,，整天看著一個個陌生的影子走進教室，周圍沒有一個朋友,。

陰沉沉的天氣,，冰冷冷的心，悲傷你留成河,。

夢里落花知多少

“當當當”考試開始了,，我摸著自己那沉重的頭，看著那模模糊糊的黑圈圈,，淚水滑過我的臉頰,。

考完試了，我獨自一人坐在教室,，趴在那堅硬的課桌上,，教室里安安靜靜的，只能聽到我一個人的呼吸聲,，不知不覺中我進入了夢鄉(xiāng),，在夢里，她來到了我的身邊,。

長相依日光傾城

她輕輕地邁著腳步走了過來,，溫柔地說：“怎么了?生病了嗎?”我被眼前的這畫面驚呆了，原來她是我們班唯一一個漢族同學紅霞,，沒來得及回答,，她就把我扶了起來,，關切地說：“走，我陪你去醫(yī)務室,?！?/p>

一路上，只聽她不停地嘮叨：怎么一點都不會照顧自己呢?為什么不注意自己的身體?你以為沒人管你啊!”我只記得她說了很多,，但實在是記不起來她到底嘮叨了些什么!

這時,，我覺得我的世界開滿了美麗的向日葵，是世界上最美的向日葵,。那段日子,，紅霞就像我的“保護之神”，只要有困惑,，她就會出現(xiàn)在我的身邊,，在她無微不至的關心下，我的病也很快好了起來,，一個霞光萬丈的日子,，我們拉著手，面向霞光許愿：做一生的好朋友,，永不分離!

我的漢語水平不高,，發(fā)音也不是那么的標準，在她的耐心指導下,，我的漢語水平有了很大的提高,，閑暇之余，我也會教紅霞說幾句維吾爾語,，日子在我們的相伴中愉快的度過,。

民族團結是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應該更加發(fā)揚光大這種精神,。民族團結是新疆穩(wěn)定的“保護之神”,，讓我們手拉手，心連心,，各民族之間互相幫助,，互相學習，互相促進,，一起建設美好家園!

幼兒園石榴主題活動篇九

“五十六個民族,，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家……”每當這首歌唱響的時候,，我都深深地感受到祖國民族大家庭的溫暖,。

我出生在新疆博爾塔拉蒙古自治州，“博爾塔拉”,，蒙古語是“銀灰色的草原”,，它位于天山以北,，阿拉套山之下，東西鑲嵌著兩顆晶瑩透亮的戈壁明珠——艾比湖和賽里木湖,。這里山青水綠,，土地肥沃，水草豐茂,，牛羊成群;這里孕育著淳樸善良,、勤勞豪放的各族兒女。

——這就是我的家鄉(xiāng)!

——這就是養(yǎng)育我幸福童年的家鄉(xiāng)!

在博爾塔拉蒙古自治州首府博樂市,，有一所“逸夫”小學,，是由著名香港實業(yè)家，慈善家邵逸夫先生捐資的,。是我現(xiàn)在上學的地方,。在我們美麗的校園里，不僅有漢族學生,，也有維吾爾族,，哈薩克族,、蒙古族,，回族等同學，雖然我們民族不同,，生活環(huán)境不同,，但我們之間象自家人一樣快樂生活。

記得我們班有一位哈薩克族同學,，普通話說的不是很標準,，老師講課他也聽得不很明白，因而學習成績不是很好,。我們看著很著急,，就一遍一遍的教他學說普通話，讓他一步一步理解漢字意思,，經(jīng)過老師和同學們的幫助,，他的普通話有了明顯提高，學習成績也上去了,。

在給我們講課的老師里,，也有民族老師用漢語給我們上課的。有時候老師還教我們淺顯易懂的一些民族話,，如：你好,，謝謝，再見,，對不起等等;有時候還給我們講民族故事,，讓我們理解民族風俗習慣,，尊重民族風情。

在集體活動中同學和老師有時是一起參與的,，這時候民族同學可是大顯伸手了,，如維吾爾族同學表演維吾爾族舞蹈《我們新疆好地方》，蒙古族同學唱蒙古歌曲《吉祥三寶》,。我們也跟著他們學跳,、學唱，沉浸在一片歡樂之中,。

一年有四季,，民族團結就是這四季里——春日的鮮花朵朵，夏日的和風習習,，秋日的碩果累累,，冬日的陽光融融。讓我們盡情品嘗這四季的芬芳!讓我們用心澆灌民族團結的花兒!讓我們用情唱出祖國的繁榮富強!