每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
幼兒園三八活動策劃 主題 幼兒園三八活動主題篇一
1,、知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日。
2,、會尊敬,、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛,。
3,、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處,。 活動準備：
1,、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學生通過想,、看,、找、做,，真正理解媽媽,，體諒媽媽;主動幫媽媽做力所能及的家務事。
重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特征,。
活動過程：
1,、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日,。
2,、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦,，頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說,。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè),，說說媽媽好在什么地方?
4,、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦,，應學會關心媽媽,。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情,。如：幫媽媽拿拖鞋,，請媽媽喝水，聽媽媽的話,，不讓媽媽生氣等,。
活動目標：
1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡,。
2,、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。
活動準備：白卡紙,、膠布、水彩筆,、愛心卡范例。
活動流程：
1,、出示愛心卡范例。
師：這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,，上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花，我最想對媽媽說的話是：祝媽媽每一天都開開心心,、快快樂樂!
2、組織幼兒了解制作方法,。
師：小朋友們看看,，說說，愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)
師：分發(fā)白卡紙,，幼兒再在上畫出自己表達,，
規(guī)劃方案《幼兒園三八婦女節(jié)活動方案》
3,、幼兒用卡紙裹成小棍,，用雙面膠粘貼在愛心卡上，播放歌曲《我的好媽媽》音樂,，老師巡回指導幼兒。
(三)相互欣賞評析愛心卡
鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,，送給媽媽,。
四、活動結束,。
一,、活動目標
知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目,。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,，喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和動手制作,，表達對媽媽的祝賀,。
二、重點和難點
知道三八節(jié),，并向媽媽表示祝賀,。
三、材料準備
歌曲：《我的好媽媽》,、《小烏鴉愛媽媽》,、《世上只有媽媽好》等;
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻;
在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當?shù)亟淮蝿眨?看看你媽媽在家里做了什么事,，"或者"媽媽在單位里做什么事"),。
老師創(chuàng)設環(huán)境："媽媽喜歡"的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞臺的材料：積木,、桌布,、花盆、彩色紙等,。
通知媽媽參加活動,。
四、設計思路
本活動通過三八婦女節(jié),，為媽媽開展慶?；顒樱瑏砑ぐl(fā)幼兒愛媽媽的情感,，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動,。
中班幼兒很依賴媽媽，但很少體會媽媽的辛苦,，也很少想到為媽媽做事,，所以，活動設計,，盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn),、表演的能力都較弱，所以,，在設計時,，盡可能引導幼兒共同來完成一件事。
五,、活動流程
討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶?；顒印投Y物
(一)討論表演的節(jié)目
討論表演節(jié)目的內容，確定節(jié)目單,。
1.說說三月八日是什么節(jié),。
2.討論表演節(jié)目的內容。
說明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,，說說慶祝會上,，愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3.制定節(jié)目單,。
說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演,。座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前,，幼兒坐在周圍,。
(二)活動進行
1.主持人引導幼兒說說慶祝會的意義
2.按節(jié)目單表演節(jié)目
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒,，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興,。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內容有所設計
3.播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像
說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯得直觀真切,。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,，也可以是班上某一家長的,。
4.媽媽說心聲
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽,。
5.集體表演《我的好媽媽》
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中,，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮,。也是慶祝會的高潮,，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演,。如,，當幼兒說完悄悄話，教師可以說："我們的悄悄話,，是我們的心聲,，媽媽，謝謝您們,，媽媽,，祝你們節(jié)日好"幼兒齊："祝媽媽節(jié)日好"掌聲響起。
(三)送禮物
說明：幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,，主動性,，積極性都會增強，所以,，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù),。當然,，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,，那么,，禮物便可在慶祝活動結束前贈送,。和媽媽一起觀賞展覽會,。和媽媽一起說說喜歡什么。
展覽會里的物品,，可以是媽媽日常生活用品,，也可以是學習用品、范圍廣一些為好,。
(四)制作禮品
1.老師制作,，幼兒觀察議論制作方法,。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,，做一朵花,，粘在畫的一角。
說明：
(1)由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,，所以,，老師在示范"禮物"之后，還應在環(huán)境中提示一些典型的"禮物"范例,。同時鼓勵幼兒積極想象,。
(2)"花"的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法,。如,。教師可出現(xiàn)預料中的錯誤，讓幼兒分辨,。
2.祝賀,，送禮物
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感,。教師可一道幼兒說些祝賀的話,，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮,。
(五)建議
本設計可分多次進行,。以后，可產(chǎn)生幼兒的"我?guī)蛬寢?記事本,，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦,。
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽,、奶奶等婦女的節(jié)日。
2,、通過親子活動,，萌發(fā)關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情,。
活動準備：
1,、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。
2,、6個呼啦圈和若干糖果,。
活動過程：
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,，有媽的孩子像塊寶……
1,、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好,。
2、小朋友,，今天我們把媽媽,、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?
幼：是媽媽的節(jié)日?
師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶,、外婆,、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日,。
3,、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦,，我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4,、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們,，媽媽真辛苦!今天啊,，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節(jié)，ok?
二,、互動環(huán)節(jié)
《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個
游戲玩法：幼兒先跳入圈中,，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后,、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,，繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
三,、我喂媽媽吃糖果
師：媽媽平時很辛苦,，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃,，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了,，今天讓媽媽好好兒休息一下,，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐,、幸福永存!
幼兒園三八活動策劃 主題 幼兒園三八活動主題篇五一,、指導思想
為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養(yǎng)成良好的行為習慣,。在“三八”婦女節(jié)之際,，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,，讓幼兒充分了解母親,，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛,，培養(yǎng)孩子尊敬長輩,、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣,。
二,、活動主題
媽媽，您辛苦了
三,、活動方式
(一)活動組織
為了把這次主題活動真正搞出成效,，我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動,。
(二)活動宣傳
1,、發(fā)布活動通告。
2,、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,，并請她們帶好照片。
(三)活動準備
1,、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會其中的辛苦,。)
2,、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動,。讓學生通過想,、看、找,、做,，真正理解媽媽，體諒媽媽,，主動幫媽媽做力所能及的家務事,。
一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽單位看一看,。
二想：這么多年來,，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?
三找：自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法,。
四查：查閱有關資料，了解歷典型的母愛子,、子敬母的事例,。
五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務，如：洗碗,、疊被子……將孝敬父母落實在行動上,。
3、將以上要求整理成材料,，準備在主題班會上交流,、匯報。
四,、活動安排
3月8日
(1)清晨,，對媽媽說一聲“我愛您”;
(2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。
(3)召開“媽媽,，您辛苦了!”主題班會,，邀請本班母親參加。
(4)放晚學回家后為媽媽(奶奶,、外婆)按摩十分鐘,、和媽媽擁抱五分鐘
(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,，體會愛的溫馨;
五,、活動過程
活動一：閱讀《猜猜我有多愛你》
目標：
1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛,。
2,、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3,、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛,，并用連貫的語言和大家一起分享。
準備：課件
過程：
一,、介紹故事主人公,，引入故事。
介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子,。t：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子,。他們是母女關系。
二,、和孩子一起閱讀理解故事。
1,、t：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,，小栗色兔子可愛她的媽媽啦,，瞧他們多開心!可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了,，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你?兔媽媽說：這個,，我可猜不出來哦!
2、t：啊呀,，這可急壞了小兔子,，它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)
3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?
4,、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?
5,、教師講述故事結尾部分
三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?
活動二：歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標：
能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,，努力控制自己,，按節(jié)拍唱出__
0_︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。準備：了解幼兒在家自我服務的情況,。
過程：
1,、以談話方式引出主題。
談談在家里做事的情況,，哪些事情是自己做的,，哪些事情還要媽媽做。
2,、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”,。
(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容,，教師整理成歌詞,，朗誦給幼兒聽。
(2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學念歌詞,。
(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱,。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱__
0_︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒單獨練習這一部分,。3,、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,，討論怎樣唱這首歌,，用提問的方式進行啟發(fā)：你們已經(jīng)長大了，自己能做自己的事,，心里感到怎么樣,。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,，而且表示了對媽媽的愛,，想一想，應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫,、抒情),。
