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最新教務(wù)教研工作計(jì)劃 教務(wù)教研工作總結(jié)(模板5篇)

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最新教務(wù)教研工作計(jì)劃 教務(wù)教研工作總結(jié)(模板5篇)
時(shí)間:2023-03-29 10:03:17     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

教務(wù)教研工作計(jì)劃 教務(wù)教研工作總結(jié)篇一

1、上午8:00全體行政、教輔后勤人員報(bào)到,,各部門(mén)做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。

2,、上午8:00在信息中心會(huì)議室召開(kāi)期初行政會(huì)議。

圖書(shū)館做好教材分理工作,。

下午組織青年教師和學(xué)生志愿者協(xié)助班主任整理布置教室,,以良好的環(huán)境迎接新生報(bào)到。

28/8 日

1,、上午8:00全體教師報(bào)到,,在燕山校區(qū)報(bào)告廳召開(kāi)__學(xué)年第一學(xué)期期初全體教職工會(huì)議。

2,、各部門(mén)做好開(kāi)學(xué)工作的各項(xiàng)準(zhǔn)備,,召開(kāi)部門(mén)工作會(huì)議、集體備課等,。

高三單招班下午報(bào)到,,晚自習(xí)班主任值班,29日按課表正式上課,,30-31日組織第一次月考,,31日下午2點(diǎn)高三文化課老師在教學(xué)樓三樓會(huì)議室統(tǒng)一閱卷。

1,、__秋開(kāi)放教育招生截止時(shí)間為9月3日,,請(qǐng)各位教職工協(xié)助配合。

2,、成教教材整理,。

3、__秋開(kāi)放教育新生數(shù)據(jù)錄入招生平臺(tái),。

1,、落實(shí)各專業(yè)部教室的安排情況,配合各部做好教室,、臺(tái)凳統(tǒng)一調(diào)整工作,。

2、落實(shí)好新進(jìn)校教師的辦公室、桌椅等,。

組織假期作業(yè)檢查,,準(zhǔn)備第一次月考。

專業(yè)部將新生名單,、寄宿生安排表下發(fā)到各班主任核對(duì)信息,,核查無(wú)誤后反饋到專業(yè)部。

做好教師辦公室的調(diào)整工作,。

29/8 一

1,、下午在信息樓三樓會(huì)議室召開(kāi)新學(xué)期教學(xué)工作會(huì)議,請(qǐng)各部主任,、分管教學(xué)主任和全體教研組組長(zhǎng)參加,。

2、各部門(mén)組織全體教職工會(huì)議后,,各教研組組織新學(xué)期第一次教研活動(dòng),,具體內(nèi)容:學(xué)習(xí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》、各專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,、《學(xué)校關(guān)于集體備課教案格式要求及作業(yè)布置批改的要求》,、《學(xué)校教學(xué)事故認(rèn)定辦法》;商討制定新學(xué)期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃(特別中職一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)使用新教材后的教學(xué)應(yīng)對(duì));組織新學(xué)期第一次集體備課,。

3、各部印發(fā)“四表一志”至相關(guān)班主任及教師,,各任課教師要認(rèn)真研究大綱及教材,,精心備好開(kāi)學(xué)第一周的全部課程,確保開(kāi)學(xué)初教學(xué)秩序井然,。

1,、上午8:00—9:00召開(kāi)全體新生班班主任會(huì)議,9:00—11:00召開(kāi)全體班主任會(huì)議,,各專業(yè)部分管德育的副主任一并參加,。地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)樓①101室。

2,、下午5:00學(xué)生處對(duì)各部新生報(bào)到組織準(zhǔn)備情況進(jìn)行檢查,。

3、團(tuán)委和專業(yè)部團(tuán)總支落實(shí)好值周相關(guān)工作,。

09秋開(kāi)放教育各專業(yè)畢業(yè)論文布置,。

1、做好本學(xué)期國(guó)旗下講話,、行政值班,、周歷表,、作息時(shí)間表等安排。相關(guān)安排表請(qǐng)教職工到“無(wú)紙化辦公系統(tǒng)”的公告通知查詢,,不再另行通知,。

2、做好教職工聘用合同書(shū)的鑒證工作,。

1,、落實(shí)各室教師辦公桌,落實(shí)住校青年教師的住宿,。

2,、安排好物業(yè)工作人員工作,,安排好食堂、倉(cāng)庫(kù)等準(zhǔn)備工作,。

3,、繼續(xù)做好相關(guān)辦公室空調(diào)的安裝工作,。

1、辦公室,、各班教室整理,,專業(yè)部檢查各班準(zhǔn)備情況,。

2、做好新生報(bào)到各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

3,、公布課表,,教師備課,,確保上好第一節(jié)課,。

1,、上午準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)報(bào)到相關(guān)工作。

2,、所有班級(jí)通知部分學(xué)生組織衛(wèi)生打掃,專業(yè)部4:30進(jìn)行檢查,。

3,、所有綜職班教師上交開(kāi)學(xué)第一周學(xué)案并交付油印,。

1,、各班主任做好教室環(huán)境布置工作,。

2、調(diào)整好各教師課務(wù),。

教務(wù)教研工作計(jì)劃 教務(wù)教研工作總結(jié)篇二

根據(jù)學(xué)?!秞年工作要點(diǎn)》精神、教務(wù)處教學(xué)任務(wù)安排,,學(xué)前教育系工作計(jì)劃的相關(guān)要求,,結(jié)合本教研室的實(shí)際情況,制定x學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

新學(xué)期,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,,思想政治教研室堅(jiān)持以馬克思列寧主義,、*思想、*理論和“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,力爭(zhēng)將教研室作為思政教師教育教學(xué)科研提高的平臺(tái)。依照我校年度工作計(jì)劃,,圍繞迎接高校思政課建設(shè)專項(xiàng)檢查工作,,牢牢把握思想政治理論課主陣地、主渠道的輿論導(dǎo)向,,遵循高等教育和思想政治教育的工作規(guī)律以及學(xué)生成長(zhǎng)和思想意識(shí)的發(fā)展規(guī)律,,圍繞大學(xué)生的健康成長(zhǎng),努力提高工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和吸引力,、感染力,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠*人,。

二,、工作計(jì)劃

(一)隊(duì)伍建設(shè)

1.加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍自身建設(shè),推進(jìn)學(xué)校思想政治工作,。一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部,、省教育工委(教育廳)和學(xué)校相關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)其精神;二是對(duì)教師的授課計(jì)劃、課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān);三是重視師德和廉政建設(shè),,以教研室為單位,,積極開(kāi)展形勢(shì)政策的學(xué)習(xí)研討和師德規(guī)范的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。通過(guò)一系列舉措,,保證了正確的教育方向在思政課教育教學(xué)內(nèi)容,、主體、目的,、方法中的切實(shí)實(shí)施,。

2.重視中青年思政教師培養(yǎng)工作,根據(jù)學(xué)校優(yōu)秀人才培育計(jì)劃”,、“教學(xué)名師培育計(jì)劃”,,博士工程、教授工程和人才引進(jìn)計(jì)劃,,積極為思想政治理論課教師深造,、參加社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)考察創(chuàng)造條件,有計(jì)劃地安排中青年教師在職進(jìn)修或攻讀碩士以上學(xué)位,。

3.組織思政課任課教師參加教育部,、省教育廳組織的新課程培訓(xùn)。平時(shí)以教研室為單位,,每?jī)芍芙M織一次教研活動(dòng),,通過(guò)集體備課、專題研討等形式,,對(duì)教材內(nèi)容和知識(shí)體系進(jìn)行集中學(xué)習(xí)交流,,對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、疑點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)研討探究,,著力提高教學(xué)效果。

4.組織實(shí)施“優(yōu)秀思想政治理論課教師”和“我最喜愛(ài)的思政教師”的評(píng)選活動(dòng),,并將思政課優(yōu)秀中青年教師列入學(xué)校學(xué)術(shù)骨干培養(yǎng)計(jì)劃,。

(二)教學(xué)工作

1.繼續(xù)探索思想政治理論課教育教學(xué)方法的改革,積極倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,,增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程的積極性和主動(dòng)性,,增進(jìn)師生之間的交流和溝通。在教學(xué)過(guò)程中,,為增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性,,鼓勵(lì)老師們每學(xué)期都要以座談、問(wèn)卷等形式進(jìn)行調(diào)查和反饋,。逐步完善以“課堂教學(xué)”為本體,以“參與性教學(xué)、體驗(yàn)性教學(xué),、研究性教學(xué),、實(shí)踐性教學(xué)”為支撐的“一體四翼”教學(xué)模式。

2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,優(yōu)化教學(xué)效果,。在學(xué)校網(wǎng)站上擬開(kāi)辟“思政在線”、鼓勵(lì)建立師生聯(lián)系的qq群,、微博,、飛信等渠道平臺(tái),充分利用

網(wǎng)絡(luò)資源,,打通思政教師與學(xué)生直接交流的渠道,,密切師生聯(lián)系,切實(shí)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想政治教育教學(xué)的實(shí)效性,,達(dá)到育人的目標(biāo),。

3.教學(xué)研討,引領(lǐng)學(xué)科,。教研室負(fù)責(zé)人要及時(shí)把握本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),,引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展。要求各教研組每月集中二次教學(xué)研討活動(dòng),,以加強(qiáng)教學(xué)信息的交流;進(jìn)一步規(guī)范聽(tīng)課評(píng)課制度,,教研室主任每學(xué)期聽(tīng)課5次以上,教師每月聽(tīng)課1次以上,,并且都要求有聽(tīng)課評(píng)課記錄,。繼續(xù)組織實(shí)施“精彩一課”、“精彩課件”的系列評(píng)比活動(dòng),。

4.信息反饋,,及時(shí)整改。不定期抽部分學(xué)生召開(kāi)會(huì)議,,收集學(xué)生對(duì)教師教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,,并將收集到的信息反饋給教師,及時(shí)調(diào)整教學(xué),。

5.加強(qiáng)思政課實(shí)踐教學(xué),,把社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)的總體安排和課程管理。鼓勵(lì)教師通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié),、法制宣傳周,、心理健康月等實(shí)踐平臺(tái),社會(huì)調(diào)查,、社會(huì)服務(wù),、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐形式把課堂與課外結(jié)合,、校內(nèi)與校外結(jié)合、集體與分散結(jié)合,,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)向社會(huì)實(shí)踐的延伸和拓展,,讓學(xué)生在接觸社會(huì)、了解社會(huì)的過(guò)程中,,加深對(duì)理論的理解,,提高運(yùn)用理論分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,,增強(qiáng)歷史使命感和責(zé)任感,。同時(shí)加強(qiáng)校外實(shí)踐基地建設(shè),形成校內(nèi)外合力教育的良好局面,。

6.精品課程建設(shè),。推動(dòng)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》校級(jí)精品課程建設(shè),積極申報(bào)成為省級(jí)精品課程,。

(三)科研工作

創(chuàng)造條件,,在教研的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展科研活動(dòng),撰寫(xiě)教學(xué)和科研論文,,做好省部級(jí)科研課題的申報(bào)工作,,把教科研工作做好。具體做到:鼓勵(lì)老師多做專題講座;鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文,,多出成果;鼓勵(lì),、幫助教師爭(zhēng)取課題立項(xiàng)。

(四)思想政治教育工作

1.按照教育部“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生形勢(shì)與政策教育的通知”精神,,充分利用課堂,、講座等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的形勢(shì)政策及國(guó)情、省情,、校情教育,,幫助學(xué)生了增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。做好《形勢(shì)與政策》課的教學(xué)工作,,提高《形勢(shì)與政策》課的實(shí)效性,。

2.依托社團(tuán)等組織,積極開(kāi)展思想政治教育,。鼓勵(lì)思政課教師結(jié)合教學(xué),,主動(dòng)深入學(xué)生,協(xié)助班主任開(kāi)展工作,,或直接承擔(dān)班主任,、輔導(dǎo)員工作。鼓勵(lì)思政教師擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師,,組織課外理論學(xué)習(xí)活動(dòng),,做到教書(shū)育人,。

(五)“迎檢”工作

以學(xué)校迎檢為契機(jī),在思政教研活動(dòng)中加大旨在提高教學(xué)質(zhì)量的力度,。繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),,組織教師聽(tīng)課、公開(kāi)課教學(xué),、教學(xué)質(zhì)量檢查等常規(guī)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)各項(xiàng)制度和規(guī)定,。組織本組教師開(kāi)展思政講座,,組織各任課教師參加“教學(xué)說(shuō)課”活動(dòng),積極參與演練,,提升教學(xué)能力;組織教師“走出去”參與教研觀摩考擦活動(dòng),,擴(kuò)大教學(xué)新視野,創(chuàng)新教學(xué)理念,。

教務(wù)教研工作計(jì)劃 教務(wù)教研工作總結(jié)篇三

我校以實(shí)施《__區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為目標(biāo),,緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心開(kāi)展工作,積極推進(jìn)素質(zhì)教育;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,,不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,提升教育理念,深化教學(xué)改革,,深入教學(xué)研究,,營(yíng)造和諧氛圍;強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理,,向管理要質(zhì)量,,在管理中出成績(jī);維護(hù)教學(xué)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和教學(xué)管理的權(quán)威性,自覺(jué)率先垂范,,提高服務(wù)意識(shí),,為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),,為學(xué)生服務(wù),。

一、目標(biāo)任務(wù)

堅(jiān)持以實(shí)施《__區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為重點(diǎn),,以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),,進(jìn)一步樹(shù)立“質(zhì)量是第一生命線”的思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,以新課程改革的核心理念指導(dǎo)教學(xué)教改工作;以教學(xué)為中心;重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作,,重點(diǎn)抓好教研課改工作;著力實(shí)施有效教學(xué)管理;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高創(chuàng)新能力,,在服務(wù)中加強(qiáng)管理力度,,在管理中提升服務(wù)水平,,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“抓規(guī)范,,求和諧,謀發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生成才,,教師成長(zhǎng),學(xué)校成功,,辦人民滿意的教育”工作目標(biāo)而努力奮斗,。

二、主要工作目標(biāo)

1,、優(yōu)化日常教學(xué)常規(guī)管理,,形成教學(xué)管理、檢查,、指導(dǎo)的一貫性,、規(guī)范化,制度化,。

2,、加強(qiáng)新課程教材跟進(jìn)培訓(xùn)和課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率;

3,、開(kāi)展教學(xué)觀摩,、骨干教師示范、公開(kāi)課的交流活動(dòng),,提升教師隊(duì)伍素質(zhì),。

4、堅(jiān)持走“科研興校,,質(zhì)量強(qiáng)?!敝罚鰪?qiáng)教科研工作的實(shí)效性,。

5,、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)化教研的培訓(xùn),建立健全學(xué)校教研組和個(gè)人的教育教學(xué)博客網(wǎng),,開(kāi)展教師博客,。

6、爭(zhēng)取申報(bào)各級(jí)各類科研課題,,走教學(xué)科研化之路,。

7、 充分利用遠(yuǎn)程教育資源,,更新教研組常規(guī)教研活動(dòng),,提高常規(guī)教研活動(dòng)的層次和水平,。

8.校本教研逐步加強(qiáng),全面建立“教師發(fā)展平臺(tái)”:專業(yè)研修平臺(tái),、集體備課平臺(tái),、專題平臺(tái)、課題研究平臺(tái),、錄像反思平臺(tái),、課程資源平臺(tái)、教學(xué)示范平臺(tái),、信息資源共享平臺(tái);構(gòu)建網(wǎng)上教研信息平臺(tái),,形成網(wǎng)絡(luò)教研隊(duì)伍。

9,、組織課改成果評(píng)選活動(dòng)。從不同的角度,、以不同的方式全面總結(jié)反思課程改革的得與失,,發(fā)現(xiàn)和提煉課程改革的成功經(jīng)驗(yàn)。

10,、抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理,,嚴(yán)格落實(shí)復(fù)習(xí)方案,打勝中考仗,,認(rèn)真組織好奧賽輔導(dǎo)與中考報(bào)名和階段性考試的組織工作,。

教務(wù)教研工作計(jì)劃 教務(wù)教研工作總結(jié)篇四

為配合學(xué)校各方面搞好教育教學(xué)工作,使我校工作能正常進(jìn)行,,同時(shí),,能使我校教育工作取得新的進(jìn)展。達(dá)到全校整體目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),。教務(wù)處特?cái)M定以下工作要點(diǎn):

一,、 教育教學(xué)的常規(guī)工作

1、進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師,、年級(jí)組,、教研組完成各自的工作計(jì)劃和總結(jié)。并配合各年級(jí)組和教研組工作,,協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,。負(fù)責(zé)完成代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作,,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作,。

2、認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期教學(xué)中存在的問(wèn)題,,并對(duì)各年級(jí)前十二名各科前三名實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),,目的是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

3、組織好期中,、期末考試工作,,并配合三年級(jí)完成畢業(yè)考試,縣統(tǒng)一的兩次模擬考試和年級(jí)組組織的模擬考試,。

4,、配合學(xué)校組織好體育考試,加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理,。初三中考報(bào)名及審核,,以及畢業(yè)證的發(fā)放工作。

5,、配合年級(jí)組及任課教師選好學(xué)習(xí)資料,。注重把教學(xué)放在平時(shí)來(lái)抓,積極參加各年級(jí)組的活動(dòng),。

6,、要求和配合年級(jí)組長(zhǎng)完成各年級(jí)的教學(xué)工作,特別是對(duì)各年級(jí)尖子生的培養(yǎng)工作,,調(diào)整發(fā)補(bǔ)課的安排工作,。

7、努力完成教導(dǎo)處日常事務(wù)工作,,并完善期末考試制度和閱卷中存在的問(wèn)題,,爭(zhēng)取改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任到人,。

8,、完成好教材征訂工作,并對(duì)存書(shū)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,以便以后利用,。

9、指導(dǎo)和配合圖書(shū)室工作人員,,完成好圖書(shū)室的開(kāi)放,、教材發(fā)放和各教師、學(xué)生的征訂服務(wù)工作,。

10,、配合微機(jī)室人員完成好各項(xiàng)工作,完善電教工作,、教師培訓(xùn),、繼續(xù)教育工作,并加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)課的指導(dǎo)工作。

11,、配合政教處有計(jì)劃地召開(kāi)班主任會(huì),、年級(jí)組全,以及學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),。

12,、配合學(xué)校組織完成中考和安排中考監(jiān)考以及中考閱卷工作。

13,、認(rèn)真完成上報(bào)的教研活動(dòng),、月報(bào)表。

二,、 教研工作方面,。

為搞好我校教研工作,確實(shí)做到通過(guò)教學(xué)研究提高教學(xué)成績(jī),,全面貫徹新教育思想和教育理念,,本學(xué)期對(duì)教研工作作如下安排:

1.各任課教師要認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)總結(jié),并上交教務(wù)處檢查,,班主任還需寫(xiě)好班主任計(jì)劃及總結(jié),,并上交教務(wù)處檢查。

2,、各任課教師要認(rèn)真研究教科書(shū)、教學(xué)大綱,、備好課,、并寫(xiě)好教案,期中和期末交教務(wù)處進(jìn)行檢查(五年以內(nèi)的教師必須寫(xiě)詳案),。

3,、本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“說(shuō)課、講課,、評(píng)課”活動(dòng),,各教研組必須認(rèn)真組織實(shí)施,不得馬虎了事,,每月必須進(jìn)行,,并在下月15號(hào)以前把教研活動(dòng)記錄表交教務(wù)處,如沒(méi)完成任務(wù)的教研組各成員均算一次缺席并納入年終考核,。沒(méi)參加教研活動(dòng)的教師,,按娜姑中學(xué)相關(guān)的考勤制度執(zhí)行。請(qǐng)假的老師交教研組長(zhǎng)記錄表時(shí)要附上請(qǐng)假條,,并按相關(guān)的考勤制度執(zhí)行,。

4、考研討會(huì)結(jié)束后,,各任課教師必須于4月底前出一份中考模擬題并交教務(wù)處,,學(xué)校將抽出資金,,獎(jiǎng)勵(lì)模擬題出得較好的教師。未完成任務(wù)的老師取消中考獎(jiǎng)勵(lì)并納入年終考核,。

5,、中考研討會(huì)結(jié)束后,初三各任課教師要認(rèn)真研究歷年以往的中考卷并結(jié)合今年的實(shí)際情況,,準(zhǔn)備好資料,,進(jìn)行一次專題講座,由各教研組組織本組人員參加,。

6,、具有高級(jí)職稱的老師在本學(xué)期內(nèi)要求上交一篇與教學(xué)、班級(jí)管理,、學(xué)校管理等有關(guān)的論文,,為年終考核提供依據(jù)。其他教師也提倡交一篇論文,。學(xué)校將優(yōu)秀論文推薦上報(bào)參加競(jìng)賽,。

7、各年級(jí)各科教師必須相互協(xié)調(diào),,統(tǒng)一好教學(xué)進(jìn)度,,以便安排期中、期末考試,。

8,、各班主任、各任課教師要做好分層輔導(dǎo)工作,,特別是要輔導(dǎo)好具有“缺腿”科目的尖子生,。

9、實(shí)驗(yàn)室管理人員要加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系與溝通,,以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),。

10、本學(xué)期期末考試完備,,要求初一,、初二的所有任課教師均寫(xiě)所任學(xué)科的質(zhì)量分析,交教務(wù)處作為考評(píng)依據(jù),。

娜姑中學(xué)教務(wù)處

教務(wù)教研工作計(jì)劃 教務(wù)教研工作總結(jié)篇五

一,、指導(dǎo)思想:

嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策,根據(jù)縣鄉(xiāng)有關(guān)精神,,結(jié)合本校實(shí)際情況,,本學(xué)期教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律,,以課程改革專題研究形成特色為研究核心,,以全面提高教師綜合素質(zhì)為切入口,使教學(xué)工作向更高層面持續(xù)發(fā)展,。因此我們要轉(zhuǎn)變觀念,,立足學(xué)生發(fā)展,繼續(xù)深化教育改革,,改革教學(xué)管理,,教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,不斷探索以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式,端正教育思想與觀念,,不斷推進(jìn)教學(xué)模式,、教育方法、課程,、教材等各項(xiàng)改革工作穩(wěn)步發(fā)展,,使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量提高到更高的層次,。

二,、目標(biāo)要求:

1,、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn),加強(qiáng)家?;?dòng),規(guī)范教學(xué)行為,,研究提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略,切實(shí)履行“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量?!?/p>

2,、提煉總結(jié),,形成學(xué)科特色研究專題,以學(xué)科特色研究為載體,,打造學(xué)科特色品牌。

3,、提供豐富的專業(yè)平臺(tái)錘煉教師隊(duì)伍,立足教師教學(xué)基本功,、專業(yè)學(xué)科知識(shí),、專業(yè)辨析能力提高,開(kāi)展豐富的教研活動(dòng),,提升教師課堂教學(xué)實(shí)踐能力,。

三,、主要工作任務(wù):

一、實(shí)施“和諧教學(xué)”,,提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì)。

“和諧”是社會(huì)發(fā)展到一定階段的必然追求,,教學(xué)工作發(fā)展到一定階段,,也必然伴隨著一些矛盾,、問(wèn)題的出現(xiàn),我們要立足辦人民滿意的學(xué)校,,做家長(zhǎng)放心的老師,做學(xué)生喜歡的老師,,協(xié)調(diào)解決當(dāng)前教學(xué)工作中的困惑、矛盾,、問(wèn)題,,站在科學(xué)發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展的高度,,提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì),。

1、執(zhí)行法規(guī),,使教學(xué)更規(guī)范。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。課程改革對(duì)課程設(shè)置的適度調(diào)整充分體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生整體性發(fā)展的理念,,作為在教學(xué)第一線實(shí)踐的老師,,必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,依法按課表上好每一堂課,不隨意調(diào)代課,。教務(wù)處將通過(guò)學(xué)生訪談,、隨機(jī)抽查等方式了解執(zhí)行課程計(jì)劃狀況,。

(2)貫徹落實(shí)省減負(fù)規(guī)定,。a、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,,實(shí)施統(tǒng)一放學(xué)制,,實(shí)施到點(diǎn)靜堂制。b,、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量,,低年級(jí)不得布置書(shū)面作業(yè),中,、高年級(jí)家庭作業(yè)不得超過(guò)1小時(shí),。我們將通過(guò)家庭作業(yè)跟蹤制,、重點(diǎn)班級(jí)跟蹤制、重點(diǎn)學(xué)科調(diào)研制強(qiáng)化依法布置作業(yè)的法規(guī)意識(shí),。

2、責(zé)任當(dāng)先,,使教學(xué)更務(wù)實(shí)。

(1)以情感生,,由愛(ài)生愛(ài),,建立良好的師生關(guān)系,。情感是培養(yǎng)健全人格,,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要前提,,我們要進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)生情懷,形成親切而嚴(yán)格的教學(xué)形象,。

(2)一絲不茍,做好教學(xué)六認(rèn)真工作,。

備課:

1,、樹(shù)立正確的備課價(jià)值觀,。我們每一位教師要沉下心來(lái),,戒浮戒躁,把大量的精力投入到備好每一堂課上,,要認(rèn)識(shí)到充分的預(yù)設(shè)才能有精彩的生成,高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂,,高效率的課堂才能擺脫無(wú)謂的內(nèi)耗,、時(shí)間戰(zhàn)。堅(jiān)決杜絕以下兩種情況:a,、備課等同于網(wǎng)上下載,,沒(méi)有取舍不加選擇的拿來(lái)主義,b,、小組承包式備課,,各人分工備課再集體共享。

2,、繼續(xù)推行個(gè)人初備,、集體備課、二次備課這三種方式的共存,,大力提倡有研究性,、思想性、獨(dú)創(chuàng)性的備課,。

3,、強(qiáng)化備課質(zhì)量觀念。備課要做到內(nèi)容完整,,格式規(guī)范,,操作性強(qiáng)。要嚴(yán)格執(zhí)行分工教務(wù)主任每周審核制度,、教研組內(nèi)每學(xué)月習(xí)交流制度,、教務(wù)處檢查評(píng)價(jià)制度。

4,、繼續(xù)發(fā)揮集體備課功能,。嚴(yán)格執(zhí)行集體備課活動(dòng)的流程,廣泛收集信息,,廣泛交流,,大膽實(shí)踐,每周扎實(shí)研討典型課例,。

上課:

1,、加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)效率,。a,、要督促學(xué)生形成良好的聽(tīng)課習(xí)慣。b,、要以情感人,,以飽滿的熱情和教學(xué)藝術(shù)點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)情感,形成規(guī)范,、和諧的課堂氛圍,。c、要增強(qiáng)課堂調(diào)控能力,,提高時(shí)間的利用率,。d、要試行教師定期異班上課,,以異班上課來(lái)提高自身課堂調(diào)控能力,,刺激學(xué)生擺脫“疲勞期”,提高重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)實(shí)效,。

2,、繼續(xù)開(kāi)展常態(tài)課狀況的調(diào)研、分析,。教研組將不定期深入課堂,,并及時(shí)反饋評(píng)價(jià)情況,,抱著分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的態(tài)度,,做到公開(kāi)公正,,教研組內(nèi)除每人至少在組內(nèi)公開(kāi)一節(jié)研究課外,組內(nèi)老師加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),,每位老師聽(tīng)組內(nèi)其它成員常態(tài)課至少5節(jié),。

作業(yè)

① 開(kāi)展分層布置作業(yè)的研究,充分調(diào)動(dòng)各個(gè)層面學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,尊重學(xué)生差異,,使不同層面學(xué)生都能得到新的發(fā)展。

②遵循基礎(chǔ)與適度拓展并重的原則精選作業(yè),,增強(qiáng)作業(yè)的實(shí)踐性與開(kāi)放性,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。每學(xué)期教研組匯編精選習(xí)題集,。

③開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,、展示活動(dòng),教研組每月查一次學(xué)生作業(yè),,做好情況分析,,評(píng)選出組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)參加全校展覽,教研組要開(kāi)展錯(cuò)題交流,,剖析教學(xué)狀況,,追求作業(yè)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,,教務(wù)處將對(duì)部分班級(jí),、年級(jí)、學(xué)科采用跟蹤調(diào)查方式,,加以指導(dǎo),、協(xié)調(diào)。

二,、活躍教師隊(duì)伍,,發(fā)展專業(yè)素養(yǎng)。

課改的深入,,對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求,,我們每一位老師要樹(shù)立憂患意識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、緊迫性,,成為學(xué)科領(lǐng)域中學(xué)習(xí)型、研究型的骨干教師。

1,、制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,,根據(jù)校長(zhǎng)工作計(jì)劃精神,分階段完成發(fā)展實(shí)事中教學(xué)工作部分的任務(wù),。

2,、開(kāi)展教師教學(xué)即時(shí)演講活動(dòng),針對(duì)教師參與即時(shí)演講活動(dòng)較貧乏的實(shí)際情況,,結(jié)合學(xué)科特色建設(shè)專題,我們將開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),,以此加強(qiáng)教師理論與實(shí)踐的結(jié)合能力考查,,加強(qiáng)教師教學(xué)辨析能力的培養(yǎng)。

3,、開(kāi)展學(xué)科專業(yè)能力測(cè)試活動(dòng),。語(yǔ)文老師開(kāi)展當(dāng)堂作文能力測(cè)試、數(shù)學(xué)教師開(kāi)展數(shù)學(xué)思想方法與解題能力測(cè)試,、英語(yǔ)開(kāi)展閱讀能力測(cè)試,、體藝?yán)蠋熼_(kāi)展專業(yè)說(shuō)課活動(dòng)。

4,、加強(qiáng)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的管理,,使師徒正常開(kāi)展研究活動(dòng),形成自覺(jué)研究的良好習(xí)慣,,加快骨干教師群體的形成,。

三、方法措施

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),,促進(jìn)教育觀念進(jìn)一步更新,。隨著“學(xué)習(xí)型社會(huì)”概念的深入人心,教育工作者更應(yīng)首當(dāng)其沖,,使“學(xué)習(xí)”成為自身生存和發(fā)展的前提,。教師要通過(guò)學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性;通過(guò)學(xué)習(xí),,更新觀念,,將先進(jìn)的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為。

2.完善常規(guī),、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,。新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施要落實(shí)到教學(xué)的各個(gè)方面,教學(xué)常規(guī)也要以課程標(biāo)準(zhǔn)的要求來(lái)抓,。本學(xué)期仍以課堂教學(xué)為中心,,以抓學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),把常規(guī)切實(shí)抓好。

3.重視研究,、促進(jìn)科研能力的提高,。

4.搞好培訓(xùn),促進(jìn)青年教師的進(jìn)一步成長(zhǎng),。實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)入課程改革交流。培養(yǎng)一支有先進(jìn)教學(xué)理念,,教學(xué)能力強(qiáng),,并有一定理論水平和教科研能力的骨干教師隊(duì)伍。

5.繼續(xù)做好每周二下午教學(xué)研究活動(dòng),,由骨干教師帶頭上多媒體示范課,,結(jié)合教師自薦,備課組推薦,,做到課前精心準(zhǔn)備,,組內(nèi)共同參與,上好每堂研究課,。

6.加強(qiáng)教研組建設(shè),,規(guī)范教研活動(dòng),建立師徒結(jié)對(duì)制度,,充分發(fā)揮骨干教師的作用,,積極開(kāi)展組內(nèi)互聽(tīng)課活動(dòng)。做好聽(tīng)課記錄,、評(píng)課記錄及教研活動(dòng)記錄,。

四、具體活動(dòng)安排

三月份:

1,、制定各種教學(xué)工作計(jì)劃,,并整理歸檔。

2,、制定教務(wù)工作計(jì)劃,、教科研工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃等學(xué)校計(jì)劃

3,、開(kāi)學(xué)前超前備課檢查,。

四月份:

1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)管理規(guī)程》,,撰寫(xiě)心得體會(huì),。

2、教師六認(rèn)真月查,。

3,、階段性測(cè)試組織工作

4、教研組公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)

五月份:

1、常態(tài)課調(diào)研

2,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

3,、教師六認(rèn)真期中檢查。

4,、教研組公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)

六月份:

1,、常態(tài)課調(diào)研

2、期中質(zhì)量反思評(píng)比,、公告

3,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

4、畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo),、調(diào)研

5,、階段性測(cè)試組織工作。

6,、六認(rèn)真月查

七月份:

1,、常態(tài)課調(diào)研

2,、六認(rèn)真月查

3,、畢業(yè)班畢業(yè)考試

4、期末考試質(zhì)量分析

5,、做好考核,、評(píng)比工作

6、做好各項(xiàng)工作總結(jié),。

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