為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園開展冬至活動方案 幼兒園開展冬至活動篇一
學校每月一次的親子主題活動,，正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,，既有教育意義,，又能達到親子交流的意義。
二,、活動目標
1,、讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習俗,。
2,、通過分組進行包餃子比賽活動，讓孩子懂得食物的`不易,，鍛煉動手的能力,。
三、活動時間
20__年_月_日上午9：00——11：00
四,、參加人員
大班全體老師和幼兒
五,、比賽規(guī)則
每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆,、餡1盆,、案板1個、搟杖2只,、刀1把,。
要求在固定時間內(nèi)，完成制作劑子,、搟面皮,、包餃子全部工序，比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,，數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分,，包的餃子越多，得分越高,，質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分,，如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況，屬質(zhì)量問題,，出現(xiàn)一個扣0.5分,。
最終按照得分高低評出三個等次的獎項，其中一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎3名，參賽風尚獎1名,。
(一)最靚餃子比賽
最靚餃子比賽為個人比賽項目,，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評選出6名獲獎選手,，榮獲最靚餃子獎,。
(二)吃餃子比賽
吃餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦3名選手,，比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標準,，數(shù)量越多得分越高，比賽分3輪進行,，每輪每組派1人參加,，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手,，榮獲吃餃子最快獎,。
一、活動主題：弘揚傳統(tǒng)節(jié)日,，啟迪兒童心智——“大帶小”冬至體驗活動
二,、活動時間：20__年12月__日上午
三、活動地點：幼兒園操場
四,、活動目標：
1、初步了解莆田冬至習俗,，掌握制作湯圓的基本常識及制作技能,。
2、嘗試與同伴合作制作湯圓,，體會勞動的快樂,，激發(fā)愛勞動的情感。
五,、活動準備：
1,、各班提前邀請家長來園參加活動，班級創(chuàng)設(shè)有關(guān)迎冬至內(nèi)容的環(huán)境,，營造喜慶,、歡樂、祥和的氛圍,。
2,、物質(zhì)準備：24張桌子、24個盆,、12個大圓竹匾,、12個“三春”、桔子48個,、生姜12排,、紅筷子12包(十雙包的)、塊狀紅糖12塊、糯米粉48包,。
六,、活動過程：
1、園長致辭,。
2,、大班幼兒介紹“三春”、紅糖,、桔子,、筷子、生姜的寓意,。
寓意：莆田人搓湯圓從祖上傳承下來,，有許多講究。先要準備一個圓竹匾,，在里面分別擺上生姜,、紅糖、10雙新筷子,、大柑橘,、一枝“三春”。這些物品都有著自己獨特的寓意,，生姜取“旺盛”之意,，要越大越好;紅糖寓意“甜甜蜜蜜”，為了方便,，現(xiàn)在不少人用白糖來代替;10雙新筷子則象征“十全十美”,。俗稱的“三春”是一枝貼著2個鮮艷的胖大娃娃的紅紙片，福祿壽齊全,，一般插在大柑橘上面,。
3、家長示范講解和糯米粉的技巧及莆田冬至捏小狗,、金元寶,、金銀元、舂米石臼,、喜鵲圓等的方法及寓意,。
寓意：捏金元寶和金錢餅(銀元)，祈求財源廣進;捏舂米杵和舂米石臼,，祈求五谷豐登;捏小狗,，狗能守門防盜，希冀來年平安無事,。搓“喜鵲圓”——“客鳥丸”煮熟后要將“喜鵲圓”撒到屋檐上,，引喜鵲來啄食，招來好兆頭。在搓湯圓的時候,，還得注意不要掉到地上,。這是古時勞動人民的樸素傳統(tǒng)，希望人們愛惜食物,。
4,、歡歡喜喜搓湯圓。
(1)大班幼兒和糯米粉,。
(2)幼兒搓湯圓,。
5、品嘗湯圓,。
冬至這一天是全年中白天最短,、夜間最長的一天。由此,，白天開始一天天變長,，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,，這一天,，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動,。
活動目的：
1、鍛煉小朋友的動手能力,，培養(yǎng)自力更生的意識,。
2、感受集體勞動的快樂,。
3,、和父母一起包餃子增進父母親情
活動時間：
冬至日，12月__日
小班9：40開始
中班9：50開始
大班10：00開始
大大班10：10開始
準備階段：
1,、請家長準備：搟面杖,、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)
以校訊通,、黑板報形式告知家長時間,、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)
2,、幼兒園廚房準備：餃子餡,、包餃子面、廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡,、包餃子面,、等待班級生活老師來領(lǐng)取
3、班級準備：洗手,、帶好圍裙
包餃子階段：(30分鐘)
以班級為單位親子活動開始包餃子
分工：
1,、家長孩子分別搟皮、包餃子
2,、班級生活老師：負責廚房領(lǐng)取包餃子面團,、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房
3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序,、指導家長孩子搟餃子皮,、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛
4,、家委會指定專人：負責拍照,、指導、維持秩序,、
煮餃子階段：(20分鐘)
1,、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌,、唱歌,、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)
3、家委會指定專人：負責維持家長秩序
吃餃子階段：(30分鐘)
1,、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,，請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2,、邀請家長品嘗————家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序
結(jié)束階段
1,、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園
2,、班級整理,、餐后散步、午休———活動結(jié)束,。
