光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

政治老師新學(xué)期工作計(jì)劃 政治教師學(xué)期工作計(jì)劃篇一

初一,、初二思想政治上下冊(cè)及初三思想政治全一冊(cè)。

二,、復(fù)習(xí)步驟

“三輪復(fù)習(xí)法”:

第一輪復(fù)習(xí):形象的說,這一部分應(yīng)叫地毯式復(fù)習(xí)法,即將全部知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總體的全面的復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠扎實(shí)地掌握所應(yīng)學(xué)知識(shí),以便做到理論知識(shí)掌握于心,在考場(chǎng)上才能靈活運(yùn)動(dòng)地解決實(shí)際問題,。這一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)側(cè)重于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的領(lǐng)會(huì)、記憶,并使其系統(tǒng)化,。這一階段的復(fù)習(xí)是保證復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),因而必須是目標(biāo)明確的復(fù)習(xí)課,講練做到有的放矢。

具體分為:初一知識(shí)初二知識(shí)要用八周的時(shí)間,初三知識(shí)用二周時(shí)間,。

用來系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時(shí)間較短,因此要提高課堂效率,指導(dǎo)

學(xué)生合理利用課余時(shí)間加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固,。對(duì)此教師所要做的工作是,抓住重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)突出復(fù)習(xí)。第一階段的復(fù)習(xí)不能是簡(jiǎn)單知識(shí)的重復(fù),既要有知識(shí)的系統(tǒng)化,又要突出重點(diǎn),。重點(diǎn)知識(shí)是復(fù)習(xí)的主體部分,在復(fù)習(xí)過程中要放在突出的位置,。選擇合適的復(fù)習(xí)方法:根據(jù)教材內(nèi)在聯(lián)系,可采用比較法,把相關(guān)的知識(shí)放在一起進(jìn)行比較,掌握相互之間的區(qū)別和聯(lián)系。

設(shè)計(jì)針對(duì)性強(qiáng)的試題,幫助學(xué)生練習(xí)鞏固,利用課余時(shí)間注重對(duì)不同層次學(xué)生的提問與輔導(dǎo),。全面了解學(xué)生的基本情況,體現(xiàn)“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以訓(xùn)練為主線”,“及時(shí)反饋矯正”和“因材施教,分類推進(jìn)”的原則,緊緊圍繞教材,精心選題,顧全上,、中、差的學(xué)生,。通過提問,了解學(xué)生知識(shí)記憶的情況和欠缺的地方,調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)同學(xué)的積極性,保證一節(jié)課至少有一次回答問題的機(jī)會(huì),從而發(fā)現(xiàn)問題,。對(duì)學(xué)生沒有準(zhǔn)確理解或有模糊不清的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行透徹他講解,幫助學(xué)生記憶。

第二輪復(fù)習(xí)(:專題復(fù)習(xí),。即教會(huì)學(xué)生將社會(huì)熱點(diǎn)問題與所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)之間的緊密聯(lián)系,用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,。時(shí)間是從第九周開始,估計(jì)使用兩周時(shí)間,。在這部分時(shí)間里主要是提高學(xué)生的分析能力,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。教師主要是教給學(xué)生方法,包括分析材料的方法,思考問題的方法和解題的方法,。選時(shí)政熱點(diǎn)訓(xùn)練.就是要及時(shí)掌握國(guó)內(nèi)外重大

時(shí)事政治,分門別類進(jìn)行訓(xùn)練,并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓(xùn)練,注意理論聯(lián)系實(shí)際,。

第三輪復(fù)習(xí):模擬練習(xí)。

在最后的沖刺階段通過模擬練習(xí)提高學(xué)生的應(yīng)考能力,指導(dǎo)學(xué)生查清自己在知識(shí)掌握方面欠缺的地方,抓緊時(shí)間補(bǔ)遺,。教師需要結(jié)合歷年的中考題,搜集相關(guān)的信息匯編成高質(zhì)量的試題,。要注意的問題有:本階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是知識(shí)綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練,知識(shí)的再提高。這一階段主要環(huán)節(jié)是教師要精心編選好練習(xí)題,并定時(shí)訓(xùn)練和講評(píng),。首先,精心設(shè)計(jì)各種類型的試題,。在復(fù)習(xí)過程中,教師要縱觀全面,精心設(shè)計(jì)各種類型的試題。編寫試題首先要選基礎(chǔ),即通過多練使基礎(chǔ)知識(shí)在理解和應(yīng)用上達(dá)到運(yùn)用自如,、熟練,、準(zhǔn)確、舉一反三,。其次,?選薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練,就是對(duì)學(xué)生易出問題的知識(shí)點(diǎn)或思想認(rèn)識(shí)方面強(qiáng)化訓(xùn)練,練得多了,就會(huì)化難為易了,。選時(shí)政熱點(diǎn)訓(xùn)練.就是要及時(shí)掌握國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治,分門別類進(jìn)行訓(xùn)練,并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓(xùn)練,注意理論聯(lián)系實(shí)際。最后,?選類型訓(xùn)練,要讓學(xué)生在訓(xùn)練的過程中見多識(shí)廣,掌握各種類型題的特點(diǎn)和解題方法,訓(xùn)練他們的應(yīng)變能力和解決問題的能力,。向前看,初三政治復(fù)習(xí)的時(shí)間短任務(wù)緊,可謂任重而道遠(yuǎn),作為教師要給予學(xué)生充分的考前指導(dǎo),并自己做到心中有數(shù),扎實(shí)研究初三政治復(fù)習(xí)課的教法,學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗(yàn)教師的指導(dǎo)方法,搜集其他學(xué)校好的試題,為中考做好充分準(zhǔn)備,。

政治老師新學(xué)期工作計(jì)劃 政治教師學(xué)期工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹新課改精神,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),以課堂教材改革為核心,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)的改革,。以新的教育思想和課程理念實(shí)施以學(xué)校發(fā)展為本,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,探索有效教學(xué)的新模式,向課堂要質(zhì)量,不斷提升教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和課堂的教學(xué)效果等,。

二、主要措施:

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),。

繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)中共xx大會(huì)精神,提高政治素養(yǎng);學(xué)習(xí)新課程的教學(xué)理論;關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)的重要時(shí)事,緊跟時(shí)代脈搏,。用更扎實(shí)的的專業(yè)素養(yǎng)和更加有效的教學(xué)手段來提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

2,、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),做好自身工作,精心備課,認(rèn)真上課,努力提高課堂教學(xué)效益,決戰(zhàn)課堂,。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生認(rèn)知和記憶知識(shí)能力的訓(xùn)練和提高,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),繼續(xù)培養(yǎng)和提高學(xué)生規(guī)范答題,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)意識(shí)和氛圍,。加強(qiáng)課外輔導(dǎo),做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作,促進(jìn)成績(jī)?nèi)嫣岣摺?/p>

及時(shí)進(jìn)行階段反饋,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。

3、加強(qiáng)集體備課和教學(xué)研究,學(xué)他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,共同進(jìn)步,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入研究新課程理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程方法,跟上時(shí)代步伐,并把所學(xué)及時(shí)融入日常課堂教學(xué),。

4、加強(qiáng)情感教學(xué),多與學(xué)生進(jìn)行情感交流,發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想問題,進(jìn)行正確的幫助,、指導(dǎo),培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,提高學(xué)生學(xué)習(xí)本門學(xué)科的自覺性和主動(dòng)性,。

5、加強(qiáng)對(duì)中考的研究,。

對(duì)于歷年中考題型變化及時(shí)反映,提高中考應(yīng)考策略的科學(xué)性,、可行性和實(shí)踐性,。不斷提高初中生學(xué)習(xí)政治的興趣,進(jìn)一步適應(yīng)近年來中考政治的新變化,結(jié)合我校學(xué)生學(xué)情,做出相應(yīng)調(diào)整,為20xx年中考做好準(zhǔn)備。

三,、教學(xué)進(jìn)度:

暑假第一單元:承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)

第一周我們的社會(huì)主義國(guó)家,、黨的基本路線

第二周統(tǒng)一的多民族國(guó)家對(duì)外開放的基本國(guó)策

第三周計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

第四周實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略,、燦爛的中華文化

第五周弘揚(yáng)和培育民族精神,、第二單元復(fù)習(xí)

第六周復(fù)習(xí)檢測(cè)及講評(píng)

政治老師新學(xué)期工作計(jì)劃 政治教師學(xué)期工作計(jì)劃篇三

一、學(xué)生基本情況分析

本校九年級(jí)學(xué)生通過兩年半初中的學(xué)習(xí),在思想品德方面基本上懂得具有高尚道德情操,、良好心理品質(zhì)的重要性,。但由于受社會(huì)的影響,加上社會(huì)環(huán)境、地理環(huán)境的特殊性,學(xué)生的思想波動(dòng)性比較大,有部分學(xué)生有厭學(xué),、貪玩,有上進(jìn)心的一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中也存在知識(shí)學(xué)的不活,缺乏獨(dú)立分析問題,、解決問題的能力。因此,這一個(gè)學(xué)期要盡快提高學(xué)生的成績(jī),讓他們順利的畢業(yè),須下苦功不可,。

二,、指導(dǎo)思想

讓學(xué)生鞏固初中階段思想品德課程的重要知識(shí)內(nèi)容,能夠較靈活的應(yīng)用和理解所學(xué)的知識(shí),學(xué)會(huì)考試的一些方法和技巧,有效的提高學(xué)生應(yīng)考能力。教研組教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、資源共享、注重實(shí)效,以集體的力量確保學(xué)科優(yōu)勢(shì),。

三,、教學(xué)內(nèi)容

1、七--九年級(jí)思想品德課本;

2,、20xx年關(guān)于中考思想品德考試說明與指導(dǎo);

3,、強(qiáng)化模擬訓(xùn)練。

四,、時(shí)間按排

根據(jù)時(shí)間的關(guān)系和現(xiàn)有的復(fù)習(xí)資料,復(fù)習(xí)的時(shí)間分三個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段:2月下旬至4月中旬,。完成課本最后課堂教學(xué)內(nèi)容。然后開始進(jìn)入復(fù)習(xí):第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間較長(zhǎng),是夯實(shí)基礎(chǔ)的最關(guān)鍵時(shí)期,。每年中考試題幾

乎都是“題在書外,理在其中”,因此,熟悉課本非常重要,所以采取地毯式復(fù)習(xí)。

對(duì)七年級(jí)--九年級(jí)思想品德課本中所有知識(shí)進(jìn)行全面的梳理,(兩課時(shí)完成一個(gè)單元);將課標(biāo)與考試說明要求的知識(shí)點(diǎn)按識(shí)記,、理解,、運(yùn)用不同層次的要求,結(jié)合教材進(jìn)行總體的全面的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)目標(biāo)側(cè)重于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的領(lǐng)會(huì)、記憶,、理解,、運(yùn)用,并使其系統(tǒng)化。

第二階段:4月中旬至5月中旬,。專題復(fù)習(xí),訓(xùn)練,強(qiáng)化,以新課標(biāo)北師大版思想品德為主要資料,。教會(huì)學(xué)生將社會(huì)熱點(diǎn)問題與所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)緊密聯(lián)系,用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,。

對(duì)國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事、時(shí)政熱點(diǎn)進(jìn)行講解,注意理論聯(lián)系實(shí)際,將時(shí)事與課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來,并進(jìn)行分門別類的訓(xùn)練,包括分析材料的方法,、思考問題的方法和解題方法的訓(xùn)練,。側(cè)重提高學(xué)生的分析能力,解決問題的能力,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。

第三階段:5月中旬至考前,。進(jìn)行綜合性復(fù)習(xí)與模擬測(cè)試,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析能力和知識(shí)運(yùn)用能力,。廣泛收集資料,精心編選好符合中考要求的綜合性題目進(jìn)行訓(xùn)練,編寫時(shí)要求做到:

首先要選基礎(chǔ),即通過多練使基礎(chǔ)知識(shí)在理解和應(yīng)用上達(dá)到運(yùn)用自如、熟練,、準(zhǔn)確,、舉一反三。

其次,?選薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練,就是對(duì)學(xué)生易出問題的知識(shí)點(diǎn)或思想認(rèn)識(shí)方面強(qiáng)化訓(xùn)練,練得多了,就會(huì)化難為易了;

第三:時(shí)政熱點(diǎn)訓(xùn)練.集時(shí)政,、所學(xué)理論,、青少年成長(zhǎng)三方面相聯(lián)系的綜合題的分門別類的訓(xùn)練,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

最后,選類型訓(xùn)練,掌握各種類型題的特點(diǎn)和解題方法,。

考前一周左右,學(xué)生自由復(fù)習(xí),教師引導(dǎo)學(xué)生查漏補(bǔ)缺,、少背多思,同時(shí)整理、選擇上考場(chǎng)時(shí)的必備資料,、課本,在考前要強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),。

五、教學(xué)措施

從去年考試的形式,、考試的題型以及考查的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合我校的教學(xué)實(shí)際情況,學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)情況,我認(rèn)為思想品德中考的復(fù)習(xí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面的問題:

(一),、單元復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)

初中思想品德中考主要是考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況及應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)分析思想、行為,、社會(huì)生活的能力,。這就要求教師在復(fù)習(xí)的過程中要做到;研究“課標(biāo)”和“考綱”,明確復(fù)習(xí)限度。幫助學(xué)生梳理課本知識(shí),使學(xué)生構(gòu)建課本知識(shí)體系,指導(dǎo)學(xué)生細(xì)化落實(shí)考點(diǎn),。

(二),、專題復(fù)習(xí),整合知識(shí)

在復(fù)習(xí)過程中教師可以以課本知識(shí)的某一點(diǎn)或時(shí)政要點(diǎn)、熱點(diǎn)為載體和背景材料,引導(dǎo)學(xué)生多角度進(jìn)行思考,把分散于教材的知識(shí)電聯(lián)系起來構(gòu)成整體,。

(三),、適度訓(xùn)練,提高能力

訓(xùn)練是知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的橋梁。只有加強(qiáng)訓(xùn)練,才能磨練思維,、開闊思路,、觸發(fā)靈感,思維能力和表達(dá)能力才能最終得到落實(shí)和提高。但訓(xùn)練應(yīng)適度,切忌搞題海戰(zhàn)術(shù),對(duì)各種資料不加選擇的濫用,、亂用,。所以教師在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該精心編制訓(xùn)練試題,嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的應(yīng)試的習(xí)慣和心理,同時(shí)也要適度的講評(píng),提高學(xué)生的解題的技巧和能力。

政治老師新學(xué)期工作計(jì)劃 政治教師學(xué)期工作計(jì)劃篇四

中學(xué)生如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.切忌貪婪,。每逢放假或周末,，總能看到有的同學(xué)大包小包地往回帶書,，以為自己能學(xué)很多很多，可真正做了的,，和自己預(yù)想的卻差很遠(yuǎn),。人有時(shí)會(huì)過分夸大自己的能力，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，就是經(jīng)常制訂不切實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。本來自己一天能復(fù)習(xí)一章，卻要計(jì)劃復(fù)習(xí)兩章,，甚至三章,。這種“貪婪”的計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)是有害的，因?yàn)樗鼛Ыo你的大多是挫折感和失敗感,。而這種心態(tài)又會(huì)讓你對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,，對(duì)計(jì)劃的作用產(chǎn)生懷疑，認(rèn)為自己很無能,，認(rèn)為做計(jì)劃根本沒什么用處,。計(jì)劃設(shè)定的目標(biāo)是你希望實(shí)現(xiàn)的一種理想，是你在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備要到達(dá)的地方,。所以,，在制定計(jì)劃之前，你必須知道你現(xiàn)在所處的位置,，必須知道你到底能走多快,，在這一前提下，再規(guī)劃你的具體行程,，以及要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo),。在制定目標(biāo)時(shí)，切不可好高騖遠(yuǎn),，定高不可攀的目標(biāo),，這樣的目標(biāo)會(huì)一次次打擊你的自信;也不要定不需努力就可輕松實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，這樣的目標(biāo)會(huì)因沒有挑戰(zhàn)性而令你缺乏成就感,，時(shí)間久了必會(huì)厭煩,。而且，如果你執(zhí)著于微乎其微的進(jìn)步,，你很快就會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手甩在后面,。計(jì)劃中的目標(biāo)應(yīng)該是你“跳起來能夠得著的葡萄”，也就是說,，你設(shè)立的目標(biāo)可以稍稍超出你實(shí)際能力范圍一點(diǎn)點(diǎn),，但不可走得太遠(yuǎn),，這樣的目標(biāo),，既具有挑戰(zhàn)性,，同時(shí)又可進(jìn)一步開發(fā)你的潛力，提高你的學(xué)習(xí)能力,。

2.制定計(jì)劃要先難后易,。人的潛意識(shí)里都有一種惰性，都喜歡做簡(jiǎn)單容易的事,，對(duì)于繁瑣復(fù)雜的事情能逃避則盡量逃避,。在學(xué)習(xí)方面也同樣如此。比如,，你可以花大量時(shí)間整理文具,、書本，包書皮,，在筆記本上貼你喜歡的貼畫,，如果手頭有本雜志，你會(huì)非常輕易地容許自己先看雜志,，而將應(yīng)該完成的作業(yè)一推再推,，直到不能再拖，才會(huì)倉促完成,。即使是做一份習(xí)題,，你也總是先做比較簡(jiǎn)單的選擇題，而不愿做相對(duì)麻煩的大題,。如果是在家里上自習(xí),，你會(huì)花大量時(shí)間看電視，玩電腦游戲,，你會(huì)動(dòng)不動(dòng)就想喝水,，上廁所，吃零食,，或者無休止地和家人聊天,，自己原來準(zhǔn)備做的作業(yè)，早拋到九霄云外了!為什么會(huì)這樣呢?難道是你忘記了自己的核心目標(biāo)?是你不知道努力學(xué)習(xí)的重要性?是你不愿獲取學(xué)習(xí)上的進(jìn)步?都不是,，而是你的本能,，你的潛意識(shí)在作祟。它指使你避重就輕,，逃避枯燥,、艱辛的學(xué)習(xí)，而將注意力轉(zhuǎn)移到那些無需努力而且非常有趣的事情上了,。那些瑣事是非常簡(jiǎn)單的,，做起來當(dāng)然得心應(yīng)手，而對(duì)于棘手的學(xué)習(xí)和作業(yè)，則不然了,，它是一種對(duì)自我的挑戰(zhàn),，需要你為此付出很多努力，失去許多暫時(shí)的快樂,。所以你難免對(duì)此產(chǎn)生強(qiáng)烈的排斥心理,。然而，這些事情對(duì)你的前途和命運(yùn)又是至關(guān)重要的,，你必須不斷挑戰(zhàn)自我,，超越自我，用自己的毅力,、決心和有計(jì)劃的行動(dòng)攻克一個(gè)個(gè)橫亙?cè)诿媲暗恼系K,，你才能實(shí)現(xiàn)自己的核心目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人生夢(mèng)想,。你在制定計(jì)劃時(shí),，可以先將某一時(shí)段內(nèi)要完成的所有事情羅列出來，并分為三類： a類：重要而緊急的事;b類：重要而不緊急的事;c類：不重要不緊急的事,。具體安排時(shí),，你一定要先完成a類，然后是b類,，最后是c類,。這樣先難后易地安排，一方面可以保證你精力最充沛時(shí)完成最重要,、最緊急的任務(wù),，提高學(xué)習(xí)效率，另一方面,，在攻克較難的任務(wù)之后再完成較簡(jiǎn)單的任務(wù),，你會(huì)覺得更自信，更輕松,。

3.不要讓學(xué)習(xí)充斥你全部的計(jì)劃,。一說到學(xué)習(xí)計(jì)劃，大多數(shù)學(xué)生頭腦中往往只有學(xué)習(xí)這一件事,這種理解是片面的,。學(xué)習(xí)是目前你生命中最為重要的事情,，但并不是唯一的事情。除學(xué)習(xí)之外,，你還需要吃飯,、休息、娛樂,，這些活動(dòng)無論從正面還是負(fù)面,，都會(huì)給你的學(xué)習(xí)造成影響,。所以要保證學(xué)習(xí)高效率進(jìn)行，在你制定計(jì)劃時(shí),，必須充分考慮學(xué)習(xí)時(shí)間在你一天生活中所占的位置,，使學(xué)習(xí)與其它各種活動(dòng)保持協(xié)調(diào)。在你的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,，除了吃飯、睡覺,、上課,、課外活動(dòng)不可少外，還應(yīng)該把休息,、娛樂也計(jì)算在內(nèi),。另外，也別忘了給自己留一點(diǎn)與朋友和家人聊天的時(shí)間,，聽音樂,、看電視的時(shí)間也別忘了算進(jìn)去。一天活動(dòng)富于變化,，各有固定的時(shí)間和步驟,，過一種健康、有規(guī)律的生活,，這才是高效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。

4.計(jì)劃要有一定的靈活性。人們常說,，計(jì)劃趕不上變化,，的確，在你具體執(zhí)行計(jì)劃的過程中,，可能會(huì)遇到一些偶然的,、突發(fā)的情況，或者是因?yàn)槟承┰蚨鴮?dǎo)致某項(xiàng)目標(biāo)不能按計(jì)劃完成,，比如：突然有親朋拜訪,、生病或受傷了、同學(xué)請(qǐng)你幫忙,、老師叫你有事等等,，這些計(jì)劃之外的事情經(jīng)常會(huì)打亂你原有的安排，使原定計(jì)劃不能按時(shí)完成,。所以,，你的計(jì)劃安排一方面要有具體明確的要求和量化指針，以便于執(zhí)行和檢查驗(yàn)收,，另一方面,，也不能過于僵死呆板,，沒有任何的靈活變通。在具體安排時(shí),，應(yīng)該是在緊湊,，不浪費(fèi)時(shí)間的前提下，保持一定的彈性和保險(xiǎn)系數(shù),，便于應(yīng)付偶然情況,。比如，你可以每天晚上空出半個(gè)小時(shí),，作為機(jī)動(dòng)時(shí)間,，專門完成一天當(dāng)中沒有完成的計(jì)劃;每周抽出半天時(shí)間，專門完成本周未完成的計(jì)劃,。這樣,，既可以保證每一項(xiàng)中短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，又不至因完成計(jì)劃而失去生活應(yīng)有的情趣,。不過,，雖說計(jì)劃要具有靈活性，但原則上必須采取不能變更的態(tài)度,。因?yàn)橐腽B(yǎng)成習(xí)慣,，就盡量不能做例外的事。如果經(jīng)常例外,，那是不可能養(yǎng)成任何良好習(xí)慣的,。特別是對(duì)于每天規(guī)定的a類、b類事情,，必須按計(jì)劃完成,。

5.變“做”為做完，提高學(xué)習(xí)效率 經(jīng)?？吹綄W(xué)生訂的計(jì)劃,，上面寫著諸如此類的內(nèi)容：早操前背外語;早飯時(shí)間預(yù)習(xí)數(shù)學(xué);晚飯時(shí)間背歷史……這種計(jì)劃的確可以給你一種學(xué)習(xí)的方向感，讓你進(jìn)教室后少了一些無所適從的感覺,，促使你盡快投入到學(xué)習(xí)之中,。但是，它的效果并不能如你所愿,。很多同學(xué)按這樣的計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后,，發(fā)現(xiàn)自己并未取得預(yù)想的進(jìn)步，進(jìn)而對(duì)自己的計(jì)劃失去了信心,，只能使計(jì)劃半途而廢,，又回復(fù)到原來的學(xué)習(xí)軌跡。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)閳?zhí)行這樣的計(jì)劃后,，你沒有獲得成就感,。雖然你按計(jì)劃做了,，但你不知道自己究竟做了多少，離目標(biāo)還有多遠(yuǎn),，你的一切行動(dòng)還比較盲目,，這樣的結(jié)果必將遏制你的學(xué)習(xí)熱情，你還怎么能將計(jì)劃進(jìn)行到底呢?對(duì)于這種情況,，一個(gè)最好的方法是變“做”為“做完”,，也就是說，你應(yīng)該做出這樣的計(jì)劃：今天早晨要背過多少單詞;今天上午要做完幾道習(xí)題;今天晚上要預(yù)習(xí)哪一節(jié)內(nèi)容,，達(dá)到一種什么效果;……你不僅要在學(xué)習(xí)的量上有明顯規(guī)定,，更要在學(xué)習(xí)的質(zhì)上有保證，要特別強(qiáng)調(diào)“做完”多少,。這樣做對(duì)你學(xué)習(xí)效率的提高有非常明顯的作用。因?yàn)槿绻皇侨プ?，做多做少,、做好做壞都是做了，但這樣的“做”對(duì)你的學(xué)習(xí)是有害的,。而一旦你有了“量”的標(biāo)準(zhǔn)，一方面會(huì)促使你以更高的效率而不是更長(zhǎng)的時(shí)間來執(zhí)行你的計(jì)劃，另一方面當(dāng)你完成一項(xiàng)計(jì)劃時(shí),，你就會(huì)有一種成就感,，這種成就感能進(jìn)一步增加你的自信心，促使你以更高的熱情投入以后的學(xué)習(xí),。

6,、確立合理的中短期目標(biāo) 說到目標(biāo)，你可能首先想到的可能就是下一次考試要進(jìn)入前幾名,。當(dāng)然,，這是一個(gè)主要的目標(biāo)，但并不是唯一的,。 因?yàn)橐_(dá)到既定學(xué)習(xí)目標(biāo),，會(huì)受到許多因素的影響。以成功為目的的時(shí)間管理,，就是要通盤考慮,，合理規(guī)劃，讓你的每一天,、每一小時(shí),、每一分鐘，都成為你進(jìn)步的階梯,，全方位保證你高效率的學(xué)習(xí),，全面提升你的學(xué)習(xí)能力,。所以你制定目標(biāo)時(shí)，要考慮到生活的多樣性,，不僅要有學(xué)習(xí)目標(biāo),，還要有與學(xué)習(xí)有關(guān)的其它目標(biāo)。另外,，中短期目標(biāo)是指你在一學(xué)年內(nèi),、一學(xué)期內(nèi)、半學(xué)期內(nèi),、兩周內(nèi),、一周內(nèi)、一天內(nèi),、一天中某個(gè)時(shí)段要達(dá)到的目標(biāo),。一般多數(shù)學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉行兩次階段性測(cè)試，一次是期中,，一次是期末,，中考班和高考班還要舉行月考、模擬考試,、調(diào)研考試等測(cè)驗(yàn),，你可以把這些考試當(dāng)作是檢驗(yàn)?zāi)隳繕?biāo)是否達(dá)到的手段。中期目標(biāo)以兩次考試之間的時(shí)間為限;短期目標(biāo)以一周,、一日的時(shí)間為限,。具體來說，你的中短期目標(biāo)應(yīng)包括以下內(nèi)容：中期目標(biāo)：(1)學(xué)習(xí)目標(biāo),。分析自己各科成績(jī),，并與全班成績(jī)進(jìn)行比較。哪些科目是優(yōu)勢(shì)科目,，哪些科目是劣勢(shì)科目,，對(duì)于劣勢(shì)科目進(jìn)一步分析其提升潛力，以此為依據(jù)確立下次考試要達(dá)到的目標(biāo),。比如,，某中學(xué)一位高二文科生李明在一次期中考試中，取得如下成績(jī)：語文：92分;數(shù)學(xué)：108分;英語：72分;政治：86分;歷史：56分;地理：84分,?？偡郑?98分，在班內(nèi)排22名(語,、數(shù),、英每科總分150分，政,、史,、地每科各100分,，總分750分)。經(jīng)過比較分析,，政治,、地理是優(yōu)勢(shì)科目，語文,、數(shù)學(xué)基本處于上中游,，英語、歷史是劣勢(shì)科目,。劣勢(shì)科目出現(xiàn)的原因：歷史主要是由于歷史史實(shí)記憶不清楚,，材料題練得較少。英語主要是由于詞匯記得不扎實(shí),，課外閱讀量太少,。就各科提升潛力而言，最大的是歷史,，其次是英語,，接下來是數(shù)學(xué)、政治,、地理,、語文,。那么李明下一步的學(xué)習(xí)策略,，應(yīng)該是在保持優(yōu)勢(shì)科目穩(wěn)中有升的基礎(chǔ)上，將大量精力放在歷史和英語的學(xué)習(xí)上,。根據(jù)這些分析,，李明對(duì)下次考試制定了如下目標(biāo)：歷史：下次爭(zhēng)取打70分以上;英語：下次爭(zhēng)取打90分;數(shù)學(xué)、政治,、地理,、語文爭(zhēng)取穩(wěn)中有升。班級(jí)名次爭(zhēng)取在下次考試中向前躍進(jìn)五名,。(2)心態(tài)管理目標(biāo),。態(tài)度決定一切，你面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不同,，你的學(xué)習(xí)效率,、學(xué)習(xí)效果也不一樣。當(dāng)你的學(xué)習(xí)成績(jī)開始下滑或者徘徊不前時(shí),，你應(yīng)該想一想,，你對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度是否出了問題。仍以李明為例,。李明經(jīng)過回顧分析,，發(fā)現(xiàn)這一學(xué)期以來,，自己對(duì)未來的看法和高一時(shí)相比明顯不同。在初中時(shí),，他的成績(jī)突出,，被各科老師視為掌上明珠，倍加呵護(hù),。但上了高中,，發(fā)現(xiàn)班內(nèi)高手如云，老師也不如初中老師對(duì)自己好,。由此對(duì)學(xué)習(xí),、對(duì)老師產(chǎn)生了許多看法。特別是經(jīng)歷了幾次考試,，發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)總是處于中游,，感覺自己和剛上高中時(shí)定的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)，對(duì)未來也覺得越來越?jīng)]把握,。當(dāng)然,，在這種心態(tài)的影響下，感到學(xué)習(xí)越來越?jīng)]勁,。問題找到以后,，李明制定了下一階段的心態(tài)目標(biāo)，并用以下文字作為激勵(lì)自己成功心態(tài)的暗示語：相信自己的能力,，相信自己將有美好的明天,。每天以高昂的斗志投入火熱的生活，以執(zhí)著的追求,，頑強(qiáng)的拼搏開創(chuàng)屬于自己的未來,。(3)習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)。習(xí)慣是一種強(qiáng)大的力量,，它能左右你的思想和行為,。好的習(xí)慣可以加速你的成功，而不良習(xí)慣則會(huì)阻礙你的成功,。李明回顧自己以前的學(xué)習(xí),，確實(shí)存在許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具體表現(xiàn)為：上課時(shí)注意力不集中,，沒有養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣;自習(xí)時(shí)不能及時(shí)完成老師布置的作業(yè);和同學(xué)聊起來就沒完沒了,，不能控制自己的時(shí)間;生活中表現(xiàn)得松松垮垮，生活節(jié)奏較慢,。針對(duì)這些總是,，李明確定的習(xí)慣目標(biāo)是：

a.養(yǎng)成上課做筆記的習(xí)慣; b.養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣; c.養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣;

d.加快自己起床、吃飯、走路的速度,，加快生活節(jié)奏,。

7、學(xué)習(xí)方法目標(biāo),。學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，一個(gè)很重要的原因就是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法遵循人的認(rèn)知思維規(guī)律,，可以讓你事半功倍，而差的學(xué)習(xí)方法背離人的認(rèn)知思維規(guī)律,，只能讓你徒勞無功,。如果你現(xiàn)在成績(jī)較差，你應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)方法,，哪些是合理的,，高效的，哪些是低效率的,。對(duì)于低效率的學(xué)習(xí)方法必須改變,，如果你不改變，你只能取得和以前一樣的成績(jī),。李明結(jié)合自身特點(diǎn),，確定的方法目標(biāo)是：a.全面采用鏈?zhǔn)接洃浄ǎ貏e是對(duì)歷史和外語科,。每天晚上抽半小時(shí)左右,，回顧一天所學(xué)內(nèi)容，并將其整理在一個(gè)綜合筆記本上;第二天早上的第一時(shí)間,，復(fù)習(xí)前一天所學(xué)知識(shí);晚上整理一天所學(xué)內(nèi)容之前,，再一次復(fù)習(xí),。每天如此反復(fù),。周末將一周綜合筆記從頭到尾再復(fù)習(xí)一次;下周末再將上一周筆記復(fù)習(xí)一次。這樣做可以將每天學(xué)到的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),，通過至少七次的記憶,，達(dá)到熟練并形成永久記憶的效果。b.啟用目標(biāo)管理法,。以周為單位,，每周末，設(shè)定下一周要達(dá)到的目標(biāo),，并于下周末檢查目標(biāo)是否達(dá)成;每天臨睡前,，設(shè)定第二天的目標(biāo)，并于第二天臨睡前檢查目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn);每節(jié)課要有每節(jié)課的目標(biāo),，并于課后及時(shí)檢查目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn);自習(xí)時(shí),，要設(shè)定自己擁有的這個(gè)時(shí)段要達(dá)到的目標(biāo),，并及時(shí)檢查目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)。c.數(shù)學(xué),、外語把重心放在精細(xì)預(yù)習(xí)上,，就數(shù)學(xué)而言，老師上課前,，不僅要通讀本節(jié)教材,，而且要把本節(jié)練習(xí)題、作業(yè)題完成,。就外語而言,，老師上課前，要把本節(jié)有關(guān)的詞匯,、短語背過;把課文通讀3次以上,，并弄清課文意思。另外,，堅(jiān)持每周至少背一篇課文和一篇對(duì)話,，以培養(yǎng)語感。d.語文,、政治,、歷史、地理重心放在課后及時(shí)復(fù)習(xí)上,。每節(jié)課后,，要及時(shí)復(fù)習(xí)老師課堂上講過的重點(diǎn)、難點(diǎn),，及時(shí)完成有關(guān)習(xí)題,。特別是對(duì)于歷史，除聽老師的講解外,，自己要將學(xué)過的內(nèi)容及時(shí)歸類總結(jié),。在平時(shí)做題過程中，語文要加強(qiáng)作文訓(xùn)練,，政,、史、地要多做大題,。

8,、目標(biāo)已經(jīng)確定，接下來就是如何通過合理安排時(shí)間,，實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。.規(guī)劃你的時(shí)間表。就人的生命而言，從出生到死亡,，這一段時(shí)間就是一個(gè)人生存,、奮斗的時(shí)間，也就是他整個(gè)的人生,。從這個(gè)意義上講,，時(shí)間，確實(shí)就是組成生命的元素,。以你目前的狀況而言,，從你現(xiàn)在所處的位置到高考的這一段時(shí)間，就是你實(shí)現(xiàn)核心目標(biāo),，譜寫自己命運(yùn)基調(diào)的時(shí)間,。在這一段時(shí)間，只要你有堅(jiān)定的信念,，并能為此全身心付出,，任何奇跡都可能發(fā)生。在這一過程中,，時(shí)間表是指導(dǎo)你完成學(xué)習(xí)計(jì)劃最為重要的一部分,，通過它，可以監(jiān)督你的學(xué)習(xí)進(jìn)程,，約束你不利于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的言行,，逐步改掉種種浪費(fèi)時(shí)間的不良習(xí)慣，使你的每一分鐘都能發(fā)揮最大的效益,。那么,，該如何規(guī)劃和設(shè)計(jì)自己的時(shí)間表呢?在兩次考試之間，做短期的周時(shí)間表和日時(shí)間表較有意義,，這樣的時(shí)間表可以將你每一天,、每一小時(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)詳細(xì)地列出來，并可以規(guī)定相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制,。周時(shí)間表應(yīng)在前一周末排出,，最好能根據(jù)學(xué)校課程表安排每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。日時(shí)間表應(yīng)在前一天晚上或者當(dāng)天早上排出,，可以在學(xué)校作息時(shí)間表的基礎(chǔ)上,，安排自己一天內(nèi)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,。李明為了在下一次考試中取得好成績(jī),，已經(jīng)做的許多準(zhǔn)備工作，他給自己做的時(shí)間表是這樣的(周時(shí)間表是上周周末安排的)：一周計(jì)劃：本周勵(lì)志格言：時(shí)間像海綿里的水,，只要你愿擠,，總還是有的。本周學(xué)科目標(biāo)：語文：背誦本單元要求背誦課文;熟記本單元新學(xué)實(shí)詞、虛詞;完成本單元練習(xí)冊(cè)上的習(xí)題;完成《考試報(bào)》同步練習(xí);寫兩篇作文;堅(jiān)持每天寫日記,。數(shù)學(xué)：本周要講第一單元第一至三節(jié),。每節(jié)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，在老師講課前,，將該節(jié)練習(xí)題和作業(yè)題完成,。自習(xí)時(shí)間用于完成練習(xí)冊(cè)、《考試報(bào)》及其它有關(guān)資料的習(xí)題,，或用于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容,。對(duì)于做過的每一道習(xí)題，要做全面分析,。本周做習(xí)題總量,，不得少于60道，即每天最少10道題,。英語：英語是弱科,，學(xué)習(xí)時(shí)需特別用功。本周要講第一單元,，共4篇課文,。在每節(jié)課前要做好預(yù)習(xí)，通過預(yù)習(xí)要做到：熟記本節(jié)課將涉及的詞匯;能夠通順讀課文;理解課文意思,，能用自己的話表述課文大意,。完成練習(xí)冊(cè)和《英語周報(bào)》習(xí)題。至少背一篇課文和一篇對(duì)話,。寫至少三篇英語日記 政治,、歷史、地理三門科,，要特別注意提高課堂效率,，認(rèn)真聽課，做好筆記,。課后要結(jié)合課堂老師講解,，整理筆記。另外,，對(duì)于各科練習(xí)冊(cè),、歷史與地理填充圖冊(cè)要及時(shí)完成，對(duì)于每科大題也不放過,。充分利用好同步輔導(dǎo)的參考書,，并將其上的習(xí)題完成。紀(jì)律目標(biāo)：按時(shí)作息,，上課及自習(xí)時(shí)間盡量少說廢話,。不得看小說,、雜志。習(xí)慣目標(biāo)：進(jìn)一步堅(jiān)持自主完成作業(yè)的好習(xí)慣,。

一周時(shí)間安排：

星期 時(shí)段 時(shí)間 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 備注 早上 5：30-6：00 背前一天綜合筆記 背前一天綜合筆記 背前一天綜合筆記 背前一天綜合筆記 背前一天綜合筆記 背前一天綜合筆記 睡個(gè)懶睡

6：20-6：45 背英語詞匯筆記 背歷史 背英語課文 背政治 背英語作文 背數(shù)學(xué)公式定理 上午 8：15-8：35 預(yù)習(xí)上午科目 預(yù)習(xí)上午科目 預(yù)習(xí)上午科目 預(yù)習(xí)上午科目 預(yù)習(xí)上午科目 預(yù)習(xí)上午科目 整理上周本周綜合筆記 做下周計(jì)劃

中午 12：10-2：10 做數(shù)學(xué)習(xí)題 做歷史習(xí)題 做英語習(xí)題 做數(shù)學(xué)習(xí)題 做語文習(xí)題 做政治地理題 活動(dòng)

3：40-4：30 機(jī)動(dòng)時(shí)間 機(jī)動(dòng)時(shí)間 機(jī)動(dòng)時(shí)間 機(jī)動(dòng)時(shí)間 機(jī)動(dòng)時(shí)間 機(jī)動(dòng)時(shí)間

晚上 6：30-7：40 寫日記做數(shù)學(xué) 寫日記做外語 寫日記做語文 寫日記做歷史 寫日記做地理 寫日記做政治

9：20-10：00 整理昨天今天綜合筆記 整理昨天今天綜合筆記 整理昨天今天綜合筆記 整理昨天今天綜合筆記 整理昨天今天綜合筆記 整理昨天今天綜合筆記 執(zhí)行評(píng)估 本周總體評(píng)價(jià)

一天學(xué)習(xí)計(jì)劃(根據(jù)當(dāng)日課程表制訂)：

項(xiàng)目 起止時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 執(zhí)行評(píng)估 起床 5:30 背前一天綜合筆記;

早操 6:10—6:20 清潔 6:20—6:45 記住今天要學(xué)的12個(gè)單詞,。讀通第一課課文 第一自習(xí) 6:45—7:25 背上周歷史所學(xué)內(nèi)容

早飯 7:25—8:35 預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，做完本節(jié)練習(xí)題

預(yù)備 8:35—8:45

第一節(jié) 8:45—9:25 上課

第二節(jié) 9:35—10:15 上課

課間操 10:15—10:40 上課間操

第三節(jié) 10:40—11:20 上課

第四節(jié) 11:30-12:10 上課

午飯 12:10—2:10 做英語練習(xí)冊(cè)及《英語周報(bào)》同步練習(xí)

預(yù)備 2:10—2:20

第五節(jié) 2:20—3:00 上課

第六節(jié) 3:10—3:50 上課

活動(dòng) 3:50—4:30 完成歷史作業(yè)

第二自習(xí) 4:30—5:10 預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)下一節(jié)內(nèi)容,，做完練習(xí)及下節(jié)作業(yè)

第三自習(xí) 5:20—6:00 完成地理作業(yè),，并做完參考書同步練習(xí)

晚飯 6:00—7:40 寫日記 復(fù)習(xí)昨天綜合筆記

自由支配 7:50—9:20 總結(jié)今天綜合筆記。 預(yù)習(xí)明天英語課內(nèi)容

熄燈 9：20 今日總體評(píng)價(jià)

現(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)自己的實(shí)際情況,，參考李明的方法,，設(shè)計(jì)你自己的時(shí)間表。你可以多復(fù)印幾份空表格,，每周周末,、每天晚上將下一周、下一日的目標(biāo)填上去,。這就形成一份專門適合你自己個(gè)性的時(shí)間安排表,。如能保證每周、每天完成表中規(guī)定任務(wù)的70%以上,，你的成功就指日可待了,。

9、執(zhí)行計(jì)劃的行動(dòng)綱領(lǐng),。目標(biāo)已經(jīng)明確,，時(shí)間表已經(jīng)排好，而且通過對(duì)自己,、對(duì)考試的透徹分析,，已做到知己知彼。現(xiàn)在是萬事俱備,，只欠東風(fēng),。這“東風(fēng)”，就是你的行動(dòng),。你必須立即行動(dòng)起來,，開始執(zhí)行你的計(jì)劃。不管你的目標(biāo)有多么高遠(yuǎn),，你的計(jì)劃有多么周全,，如不采取行動(dòng)，你什么也干不成,。但是,，最艱難的一步，也就是采取行動(dòng),，執(zhí)行計(jì)劃,。這需要的不僅是你的智慧,，更要求你有堅(jiān)韌不拔的毅力,，和穩(wěn)若磐石的決心,，否則，你的目標(biāo)便是空中樓閣,，你的計(jì)劃也不過是一紙空文,。要保證計(jì)劃的執(zhí)行和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，你必須堅(jiān)持以下原則： (1)對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)堅(jiān)信不移,。無論你定的是什么樣的目標(biāo),，你必須堅(jiān)信，通過自己的努力,，一定能夠?qū)崿F(xiàn),。你要做好心理準(zhǔn)備，在向目標(biāo)奮進(jìn)的過程中,，你必然會(huì)遇到許多障礙,，這些障礙有的來自外部環(huán)境，如同學(xué),、朋友的引誘,，親人的溺愛等，有的源于你自身,，如憂慮,、猜疑等消極情緒和懶惰、放任等不良習(xí)慣,。這些障礙,，會(huì)一次次地勸你放棄，讓你再次回復(fù)到起點(diǎn),。你得在所有人都認(rèn)為不可能的情況下,，對(duì)自己堅(jiān)信不移，沒有嘗試,，絕不要輕言放棄,。要知道，人的潛能是無限的,，只要努力,，任何奇跡都可能發(fā)生。(2)敢于對(duì)外部干擾說“不”,。我敢肯定,，在此之前，你一定也制定過一些學(xué)習(xí)計(jì)劃,，但這些計(jì)劃大多數(shù)都不會(huì)有太長(zhǎng)的生命力,。不是因?yàn)檫@些計(jì)劃不好,，主要是你缺乏對(duì)外部干擾說“不”的勇氣。誠(chéng)然,，我們都不可能生活在真空中,，不可避免地要和人交往，不可避免地要接觸各類媒體,。但是你必須堅(jiān)持一點(diǎn)：無論怎樣,，不能影響你學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行。這一點(diǎn),，是你取得成功的底線,，越過這條線，你很難取得自己想要的成功,。當(dāng)你正聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)時(shí),，你的朋友會(huì)軟磨硬拖地拉你出去踢球;你的同學(xué)會(huì)嘲諷你：“這么狠學(xué)，是不是準(zhǔn)備考清華呢?”;你的親人會(huì)關(guān)切地給你端茶送水,，并勸慰你：“今天不早了,，明天再看吧?！?另外,，還有周圍同學(xué)的歡笑聲會(huì)讓你躍躍欲試;精彩的電視節(jié)目向你頻頻招手;情節(jié)跌宕起伏的小說又令你心馳神往……這種種誘惑你能抵擋的了嗎?但是，為了目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，你必須鼓起足夠的勇氣,，敢于大聲說“不”，如果你中了這些干擾的“圈套”,，你的計(jì)劃將再一次成為一紙空文,，你的目標(biāo)也將變得虛無縹緲。(3)不要為懶惰的退縮尋找借口,。奮斗只需要一個(gè)理由,，而懶惰與退縮卻可以有千百個(gè)借口。人的天性中有一種惰性,，喜歡追求安逸和享樂,，不愿承擔(dān)責(zé)任，不愿面對(duì)繁瑣,、復(fù)雜的勞動(dòng),。但如果一個(gè)人任由這種天性自由滋長(zhǎng)，那么他的一生將會(huì)一事無成,，他將生活在貧窮與困苦之中,，即使他有萬貫家產(chǎn)，也不過是一團(tuán)行尸走肉,，不會(huì)有絲毫作為,。世界上任何成就的取得,，無不是克服懶惰的結(jié)果，無不是不斷進(jìn)取得的結(jié)果,。執(zhí)行計(jì)劃,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程，是一個(gè)高強(qiáng)度,、高效率勞作的過程,。在執(zhí)行這一計(jì)劃的過程中,，你可能要比別人付出更多,。當(dāng)別人還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，你得按計(jì)劃起來學(xué)習(xí);當(dāng)別人享受愉快周末的時(shí)候,，你得按計(jì)劃復(fù)習(xí)一周所學(xué)內(nèi)容;當(dāng)別人聽音樂,、踢球、和朋友聊天的時(shí)候,，你得耐住性子執(zhí)行自己計(jì)劃,。除非是在你計(jì)劃完成的前提下，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?。你不要試圖給自己懶惰和懈怠找任何借口,，因?yàn)槿魏谓杩谥灰械谝淮危蜁?huì)有第二次,、第三次以致更多,，你每退縮一步，就會(huì)離目標(biāo)更遠(yuǎn)一步,，那個(gè)所謂的計(jì)劃,，也就形同虛設(shè)。(4)為自己的每一次進(jìn)步喝彩,。無論周計(jì)劃表還是日計(jì)劃表,，都設(shè)有“執(zhí)行評(píng)估”一欄，在完成計(jì)劃的過程中,，每周,、每天都應(yīng)對(duì)全周或本日的計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估內(nèi)容可以分為三個(gè)等級(jí)：優(yōu)：保質(zhì)保量百分之百地完成了計(jì)劃;良：完成計(jì)劃的百分之七十以上;差：未完成計(jì)劃的一半,。自評(píng)為差時(shí),，需找出未完成任務(wù)的原因，然后利用機(jī)動(dòng)時(shí)間補(bǔ)齊,。自評(píng)為優(yōu)時(shí),，可以適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)自己一次，比如看會(huì)兒電視,、打會(huì)兒牌,、和朋友聊會(huì)兒天,、出去玩一會(huì)兒等等。學(xué)習(xí)取得明顯進(jìn)步時(shí),，可以大獎(jiǎng)自己一次,，如允許自己美餐一頓、為自己買件心儀已久的衣服,、獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)好的cd,、去近處旅游一次等。你不要小看這種自我獎(jiǎng)勵(lì),，通過這種形式,，你能充分感覺到自我努力的成果，增強(qiáng)自信心,，增強(qiáng)對(duì)自我的把控能力,，在激勵(lì)中認(rèn)識(shí)自我，發(fā)展自我,。而且會(huì)自覺地提出下一步更高難度的挑戰(zhàn),，在一次次微小的成功中，你正不知不覺地實(shí)現(xiàn)著自己的目標(biāo),。(5)經(jīng)?；仡欁约旱哪繕?biāo)和時(shí)間表 你應(yīng)該將你的人生大目標(biāo)、中短期目標(biāo),、周目標(biāo),、周時(shí)間計(jì)劃表和日時(shí)間計(jì)劃表等這些工具放在你經(jīng)常看的地方,，比如列在你日記本的扉頁上,、放在你的文具盒里、張貼在洗手間或臥室的墻壁上等隨手可及的地方,，盡量每天對(duì)這些工具回顧一次,。通過這種視覺暗示，你期望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)將變成一種強(qiáng)烈的欲望,，為滿足這種欲望,，你會(huì)不斷提醒自己嚴(yán)格按計(jì)劃學(xué)習(xí)，保證自己的每一點(diǎn)努力都是不斷向目標(biāo)靠近,，盡量減少時(shí)間和精力的浪費(fèi),。

以上五項(xiàng)執(zhí)行綱領(lǐng)，在你完成計(jì)劃的過程中將起到十分關(guān)鍵的作用,，堅(jiān)持這些綱領(lǐng)的要求,，可以將你對(duì)未來美好的愿望轉(zhuǎn)化為持續(xù)、高效的行動(dòng)，一步步拉近現(xiàn)實(shí)和目標(biāo)之間的距離,。五項(xiàng)綱領(lǐng),，是你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、走向成功的保障,。切記,，莫忘!

政治老師新學(xué)期工作計(jì)劃 政治教師學(xué)期工作計(jì)劃篇五

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1

又是一個(gè)新學(xué)期的開始了，我也增長(zhǎng)了不少知識(shí),，看著同學(xué)們都有了新學(xué)期的計(jì)劃,，我也要開始我的新學(xué)期計(jì)劃了，于是我擬定了一份計(jì)劃表,。

第一,，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不太理想，所以,，我要多數(shù)學(xué)上下功夫,，平時(shí)要多做練題,，多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書,，爭(zhēng)取在新學(xué)期有所提高。

第二,，我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,，把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下，還要多復(fù)習(xí),，尤其是在早上和晚上,，因?yàn)樵缤碛洃浟σ靡恍?/p>

第三，多做讀書筆記,，摘抄好詞好句,，這樣對(duì)考試就會(huì)有幫助，也對(duì)我的寫作有幫助,。

第四,，少玩電腦和看電視，因?yàn)檫@樣對(duì)眼睛有傷害,，還對(duì)學(xué)習(xí)有影響,。

這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，其實(shí)還有很多,，由于一時(shí)想不起來,，我只有先從這幾點(diǎn)做起，在家里我想要媽媽監(jiān)督我,，在學(xué)校我想請(qǐng)老師同學(xué)來一起幫助我,。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。

政治老師新學(xué)期工作計(jì)劃 政治教師學(xué)期工作計(jì)劃篇六

在這一個(gè)暑假中，我將要制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃

由于初三新課進(jìn)度快,，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整,、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時(shí)間。

1.利用暑假做好兩大塊的工作,，一是背誦默寫初一,、初二四本語文課本中的古詩文，因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來背誦古詩文,；二是閱讀名著,，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。

2.預(yù)習(xí)初三的語文課本,，不但可以獲得新的知識(shí),，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方，進(jìn)行反復(fù)理解或直接請(qǐng)教老師,。預(yù)習(xí)第五冊(cè)5,、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會(huì)翻譯，朗讀課文直至?xí)痴b,。

3.暑假里多讀優(yōu)秀作文,，注意作文的開頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的句子,。

數(shù)學(xué)：做題鞏固預(yù)習(xí)效果

初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,，課業(yè)量比較重。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí),。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān),。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,，根據(jù)自己的能力，了解下學(xué)期將要面對(duì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。同時(shí),，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書，邊自學(xué),、邊檢測(cè),。

在預(yù)習(xí)過程中，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材,、理解基本的概念,、法則為主，不要過分重視難題,。做到對(duì)下學(xué)期的課程心中有數(shù),，分清重點(diǎn)、難點(diǎn)，上課時(shí)可以有針對(duì)性地聽課,，提高課堂效率,。

從學(xué)習(xí)方法上，要培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)歸納總結(jié),，經(jīng)常對(duì)自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思,，對(duì)在哪里，錯(cuò)在哪里,，及時(shí)反思自己在做題過程中的得與失,，在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會(huì)有所提高。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,，可以采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率,。

英語：各個(gè)環(huán)節(jié)都不放松

暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則,，各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。

1.單詞

英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一,、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,，應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí)，同時(shí)通過大量的閱讀來對(duì)自身的單詞量進(jìn)行提升,；中等生則需要雙管齊下,，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對(duì)初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí)；英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,，要對(duì)所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,。

2.作文

作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平，這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練,，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法,。對(duì)經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu),，為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3.口語

中考的人機(jī)對(duì)話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一，包括短文朗讀和話題簡(jiǎn)述,。暑假里同學(xué)們?cè)诒痴b話題的時(shí)候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速,，語音和語調(diào)。

政治老師新學(xué)期工作計(jì)劃 政治教師學(xué)期工作計(jì)劃篇七

多少次因?yàn)橛⒄Z碰壁跌倒,，多少次又咬牙爬起來,，人要突破自己，往往要從身上的短板開始，克服弱點(diǎn)才能有所成就,。我可以被英語擊倒,，但不能被英語擊倒一輩子，無論多艱難我也要站起來,。生命不息,，奮斗不止!

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.3個(gè)月能用英語進(jìn)行普通的口語交流，6個(gè)月能進(jìn)行商務(wù),、技術(shù)類交流;

2.3個(gè)月能聽懂voa慢速,，6個(gè)月能聽懂voa常速;

3. 單詞量達(dá)到5000以上;

4. 能進(jìn)行公文、郵件,、技術(shù)應(yīng)用類文章的書寫,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1. 每天學(xué)習(xí)英語時(shí)間不小于2個(gè)小時(shí)，每周學(xué)習(xí)時(shí)間不小于12個(gè)小時(shí),。其中,，考慮出差、工作等因素,，安排一天休息,，學(xué)習(xí)天數(shù)每周6天，一天時(shí)間休息,。

2. 每天保證一定的聽力的時(shí)間,，至少15分鐘的時(shí)間，集中注意力,，并有意識(shí)地去記憶好的句子,。

3. 日常思考的時(shí)候，嘗試用英語思考,、想問題以培養(yǎng)語感,。

4. 每天早上早起7:00聽一段voa或者bbc的廣播新聞，可以在上班路上聽,，時(shí)間不小于15分鐘,，建議聽語速較快一點(diǎn)的文章。

5. 每天中午12:30-13:15拿出45分鐘用于觀看美劇,、紀(jì)錄片等英語短片,，也可背單詞或句子。

6. 每天晚上拿出1個(gè)小時(shí)進(jìn)行英文聽寫,，新概念英語背誦,，單詞記憶，口語練習(xí)等內(nèi)容的學(xué)習(xí),。

7. 每個(gè)周末對(duì)本周的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和評(píng)論,，并以周記的形式進(jìn)行記錄,。

細(xì)則

聽力:

1.從voa(special english)做起。每天聽寫1篇,。一定要堅(jiān)持,。

2.每周堅(jiān)持看美劇，先從《絕望的主婦》開始,。初步定在每周6晚,。

精讀:

1.學(xué)習(xí)新概念英語2-3，背誦課文,，每周不小于5篇,。

2.重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)作者的寫作手法，記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子,，根據(jù)中文內(nèi)容進(jìn)行英文翻譯,，進(jìn)行對(duì)比。

單詞：

1.系統(tǒng)背誦四級(jí)詞匯,。選用星火的四級(jí)詞匯書,。每周3個(gè)word list,這樣3個(gè)月時(shí)間可以全部背完。詞匯是重中之重,，萬萬不可輕視!

2.利用手機(jī)軟件背學(xué)過的新概念英語單詞,。

口語：

1.每天堅(jiān)持聽以及復(fù)述一段交際、商務(wù)英語,，使用有道英語的對(duì)話教材,。

2.每周找一個(gè)話題進(jìn)行內(nèi)容的編寫和口述。劍橋商務(wù)英語教程

語法：

主要還是靠使用中掌握,，堅(jiān)持寫英語日記的話,，會(huì)對(duì)語法和詞匯都大有好處。當(dāng)然有一本語法書也是很重要的,。

政治老師新學(xué)期工作計(jì)劃 政治教師學(xué)期工作計(jì)劃篇八

1. 為什么我英語總是學(xué)不好?

初學(xué)英語者,， 最頭痛的事無非不知從何下手，無規(guī)律可循,，今天背了背了這些單詞，明天忘記,，反反復(fù)復(fù),，總是始于零。這好比,，我們站在原點(diǎn),，周邊四周都是沒有路，前面沒有指示標(biāo),，我們從東走了幾步,，感覺找不到路,，于是又退了回來，從西出發(fā),，走了幾步,，還是畏懼退了回來。在我看來無論你從哪個(gè)方向出發(fā),，最主要是先找到自己的對(duì)英語興趣的地方和一本適合的教材,，一是因?yàn)榕d趣為最大的老師。有了一定興趣,，學(xué)習(xí)就會(huì)變得自覺,。引起興趣的學(xué)習(xí)方法很多，可以從朗讀開始,，可以從閱讀簡(jiǎn)單英文故事開始,，可以從觀看電影開始，可以從事模仿說話開始等等;二是只要你找到一種適合自己的教材,，在不斷的學(xué)習(xí)方法中,，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法著手，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),，兩年內(nèi)進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀和對(duì)話是不成問題的,。(這里主要針對(duì)以前有一定基礎(chǔ)的但是又丟的差不多的學(xué)生。)當(dāng)然要成為英語全面的人,，勢(shì)必不應(yīng)該避重就輕,，只撿自己感興趣的開始。因?yàn)槟承└呒?jí)技能的形成過程,，的確會(huì)有些枯燥,。

2. 什么教材才最適合呢?是不是教材越多越好?

在中國(guó)改革開放的英語教材中，我的學(xué)習(xí)階段,，被譽(yù)為最經(jīng)典的教材莫過于中英合作,，外研社出版的《新概念英語全集》，即第一冊(cè)到第四冊(cè),。國(guó)內(nèi)很多知名的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，如華爾街英語、美聯(lián)英語都把自己規(guī)定的階段和國(guó)內(nèi)英語等級(jí)或者和新概念英語階段進(jìn)行比較,。雖然距我學(xué)習(xí)過去十幾年了,，但是《新概念英語》仍然不失時(shí)宜，成為英語學(xué)習(xí)的主要教材,，另外,，可以根據(jù)自己的需求，多多閱讀自己的喜歡英語雜志,、新聞或者周刊,。更何況,，外研社在我還上大學(xué)那段時(shí)間進(jìn)行了一次全面內(nèi)容修改。新概念英語之所以經(jīng)典,，主要是因?yàn)樗鼜穆犝f讀寫譯,，全面鍛煉了你的英語技巧。有一位去美留學(xué)的學(xué)生因背下了新概念英語四,，在一次語言考試中,，竟然作文滿分。這個(gè)作為母語水平國(guó)家的人,，都是望塵莫及的,。

3. 那么，我們應(yīng)該如何開始新概念學(xué)習(xí)呢?

由于工作的原因,，我們不方便帶著一本書走來走去,，(雖然我上學(xué)時(shí)是這么做的。)由于科技發(fā)展,，很多學(xué)習(xí)教材都電子化了,，《新概念英語》也不例外，我目前也下載了,，并堅(jiān)持學(xué)習(xí)第四冊(cè),，以穩(wěn)固自己的英文水平。目前推薦上?；ゼ游幕瘋鞑ス境霭娴摹缎赂拍钣⒄Z》,，圖標(biāo)是nec，左一紅豎杠藍(lán)底,。

由于有一定英語基礎(chǔ),，我現(xiàn)在以《新概念第二冊(cè)》 的第一遍范文，作為自學(xué)剖析,。在軟件中,，有“原文”、“雙語”,、“詞匯”,、“詳解”和“習(xí)題”這幾部分組成。一篇文章以一周時(shí)間為學(xué)習(xí)過程,，對(duì)于我們目前的工作狀態(tài),，時(shí)間是差不多的。

a) 當(dāng)我們拿到一遍文章,，先不急于看原文，先把詞匯部分自學(xué), 熟讀和理解,，目的是在熟讀和理解文章過程中,，減少難度,。這部分，要求：?jiǎn)卧~部分能夠默寫或聽寫,。

b) 當(dāng)熟悉單詞后,，我們并不著急去看原文和文章，而是對(duì)單詞的“詳解”部分好好學(xué)習(xí)和理解,。這里主要是對(duì)單詞的用法進(jìn)行了詳細(xì)解釋,，看懂和理解后，對(duì)自己以后進(jìn)行表達(dá)有非常重大的作用,。要求：對(duì)出現(xiàn)的短語詞組和解釋的句子進(jìn)行抄下來,，背誦下來。這樣對(duì)以后如何這些運(yùn)用詞組非常有作用,。

c) 當(dāng)完成理解上面兩個(gè)部分之后,，我們先不著急看原文，先自己按軟件下面部分的播放鍵,，選擇自己喜歡的英音或者美音,，進(jìn)行反復(fù)聽，聽三到五遍后,，看自己能理解多少,。要求：聽懂大意。

d) 完成聽這部分內(nèi)容后,，閱讀原文,，把文章看兩到三遍，自己理解以后,，試著翻譯出來或者在內(nèi)心翻譯,，之后對(duì)照一下中文翻譯，以矯正自己的誤解,。其實(shí),，大部分難點(diǎn)在我之前要求看的詳解部分已經(jīng)解釋過了。這時(shí)候整體文章順下來,，其實(shí)不太難了,。要求：達(dá)到內(nèi)容完全理解。

e) 不要以為完成上面部分之后,，你就完成了這篇的英文學(xué)習(xí),，打比方這時(shí)候燒開水的話，頂多才五六十度,。很多人學(xué)習(xí)英語水平就止于此,。下面部分是使你達(dá)到質(zhì)的變化，直至沸騰,。按照自己喜歡的發(fā)音(英音或者美音),，反反復(fù)復(fù)進(jìn)行模仿發(fā)音和朗誦,。一定要朗讀出來，不要在內(nèi)心念,。不斷糾正自己的發(fā)音和語調(diào),，還有斷句。直到你能把全文朗朗上口,，完全背誦下來,。隨時(shí)隨地不經(jīng)意地說出文章里的句子。之后你才完成這篇課文的學(xué)習(xí),。如果說前面的過程是筑基,，后面的過程就是建樓起樓。這個(gè)過程是幫你形成語感和提升你口語至關(guān)重要的過程,，絕不能偷懶和忽略,。要求：在達(dá)到模仿度80%的基礎(chǔ)上背誦下文章。我的自我要求在90%,。

此外,，英語學(xué)習(xí)的方法還很多，比如針對(duì)性的訓(xùn)練,、視頻學(xué)習(xí),、電影觀看等，我就不一一列舉,。但是不管你學(xué)習(xí)那個(gè)教材,，勢(shì)必完成以上過程，才能掌握該文章要點(diǎn)的70-80%,。然后循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),。《新概念英語》編寫過程就是按照循序漸進(jìn)的過程進(jìn)行編寫的,，在以后的課文中會(huì)重復(fù)之前的內(nèi)容和知識(shí),。如果在學(xué)習(xí)完第二冊(cè)第一篇課文后，覺得有一定難度,?？梢詮牡谝粌?cè)后面部分開始。如果覺得難度在50%一下,。那么,，我建議堅(jiān)持下去。等熟悉幾篇課文后,，后面的會(huì)變得越來越簡(jiǎn)單,。凡事不僅開頭難，堅(jiān)持更難。預(yù)祝你成功!

以下是我之前總結(jié)的口語提高技巧,，也可供參考和補(bǔ)充,。和上面部分是相互相成的。

4. 口語提高技巧

1) 每天堅(jiān)持模仿標(biāo)準(zhǔn)的英音或者美音的范文,，堅(jiān)持模仿唯妙唯俏，只有你的發(fā)音準(zhǔn)確了,，語調(diào)對(duì)了,，老外才能明白你說什么。另外,，模仿和朗讀的過程是培養(yǎng)你根據(jù)詞意斷句,，鍛煉你的英語思維能力。最后要求熟背范文-脫口而出的地步,。

2) 每天堅(jiān)持聽半個(gè)小時(shí)的英語新聞或者資料,。可選擇自己熟悉的先聽,，這樣你會(huì)覺得比較有成就感,。英語的聽力和口語是相輔相成的?？谡Z好的人一般聽力都可以,，聽力好的人，口語也不會(huì)太差,，(個(gè)別人才除外,。) 準(zhǔn)備個(gè)小本子，隨時(shí)隨刻地積累自己不知道的詞匯和表達(dá)好的句子,，多多朗讀,，達(dá)到脫口而出的地步。 參加一些英語口語角,，你學(xué)習(xí)的詞句,，大膽地秀出來。盡量跟比自己水平高點(diǎn)的人交流,。人家能幫你指點(diǎn)一些不足,。不要跟很多中國(guó)人圍著一個(gè)老外扎堆，那樣你沒有太多說話的機(jī)會(huì),，只能練習(xí)聽力,。口語是實(shí)踐出真知,。不贊同毫無準(zhǔn)備的練習(xí),，那樣的話，提高不是很多。每次有準(zhǔn)備,，把所準(zhǔn)備的盡量用上,，反復(fù)說幾次。相信你所準(zhǔn)備的東西一定會(huì)深深地刻在你腦子里,。 達(dá)到一定能力的表達(dá)時(shí),，關(guān)鍵是要注意積累自己思想的表達(dá)。如果需要參加什么面試,、演講等等,，可以提前寫成文字、修改熟讀,、將一些好的表達(dá)轉(zhuǎn)化成自己的語言,。這樣的話，慢慢地你就能詞能達(dá)意了,。 幾乎所有學(xué)習(xí)某項(xiàng)技能的人,，都會(huì)面臨的問題。那就是持之以恒,。每天把這些事兒當(dāng)作頭等大事來做,。務(wù)必完成。隔三差五是不會(huì)有太大進(jìn)步的,。好比你燒一壺開水,，燒到90°，你就暫停,，等冷卻了再重新燒到90°,。這樣的話，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道水到達(dá)100°后是什么樣的,。

大致順序：模仿-朗讀-背誦-多聽-多練-多實(shí)戰(zhàn)練習(xí)(所有的步驟都要持之以恒)

政治老師新學(xué)期工作計(jì)劃 政治教師學(xué)期工作計(jì)劃篇九

x年5月9日,，在徐匯區(qū)教育局的安排下我來到上海世界小學(xué)，開展為期40天的跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng),。結(jié)合上海徐匯區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院的培訓(xùn)計(jì)劃與世界小學(xué)的帶教計(jì)劃,，本著能把先進(jìn)的教學(xué)理念帶回去，運(yùn)用到平時(shí)的教育教學(xué)之中去的原則,，我也制訂出了相應(yīng)的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以保證跟崗學(xué)習(xí)科學(xué)、有效地進(jìn)行,。

在跟崗學(xué)校教師的指導(dǎo)下,，認(rèn)真參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。

按時(shí)上下班,。認(rèn)真學(xué)習(xí)該校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),，虛心向該校老師學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐,，積極與其他學(xué)員交流互動(dòng)。爭(zhēng)取多聽,、多看,、多思、多請(qǐng)教,，力爭(zhēng)在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)提高個(gè)人的思想水平和業(yè)務(wù)水平,。

多方收集教研教改信息，努力吸收養(yǎng)料,，力求將所學(xué)習(xí)到的先進(jìn)理念與本次活動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來,，進(jìn)而提升自身的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能。

1,、完成跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2,、寫好跟崗學(xué)習(xí)記錄,。

3、積極參與教研組,、備課組活動(dòng),，認(rèn)真聽課，做好聽課筆記,。

4,、在帶教教師的指導(dǎo)下，上好一節(jié)教學(xué)匯報(bào)課,。

5,、撰寫1篇跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)。

6,、結(jié)合讀書學(xué)習(xí)撰寫一份讀書報(bào)告,。

7、研讀教育類的文章書籍,，做好讀書筆記,。

在學(xué)習(xí)過程中我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，把學(xué)到的知識(shí)理念帶回學(xué)校,，向同行的學(xué)習(xí)、交流,、借鑒的過程中,，提升自己的師德師風(fēng)和專業(yè)水平，爭(zhēng)取把在上海徐匯的學(xué)習(xí)經(jīng)歷打造成為我個(gè)人教學(xué)的又一個(gè)新起點(diǎn),。

政治老師新學(xué)期工作計(jì)劃 政治教師學(xué)期工作計(jì)劃篇十

光陰似箭,，日月如梭，如今大學(xué)生活已經(jīng)過半，我們不再是那懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,，如果再不奮斗的話,，那四年無憂無慮的享受的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?大三了，是時(shí)候認(rèn)真規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)和生活了,。

一,、專業(yè)課

這一學(xué)年我們學(xué)習(xí)的基本全是專業(yè)課，專業(yè)課的重要性和實(shí)用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶,。

1,、建議課后做好復(fù)習(xí)，把老師留的思考題認(rèn)真的做一遍,，這個(gè)過程我們一定會(huì)把這節(jié)課的書本放上好幾遍,，對(duì)加深記憶會(huì)有很大的幫助。

2,、建議每個(gè)月各科出一套測(cè)試卷,，開卷閉卷自己決定，但是要求一定要做完,，不為別的,，就為我們能夠加深學(xué)習(xí)印象，在翻課本和做題的過程中,，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的課后復(fù)習(xí)是不是做的到位,，哪里還有不完善的地方，作進(jìn)一步的改善,。同時(shí)也希望大家認(rèn)真而非敷衍的對(duì)待每份測(cè)試卷,，大三了，我們需要有更大的自覺性和更多對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,。具體每份測(cè)試卷由我們405,、406、321,、322四個(gè)寢室負(fù)責(zé)選題出題,，并為大家提供準(zhǔn)確的答案。然后由學(xué)習(xí)委員進(jìn)行編排和打印,。

3,、建議多參加班級(jí)組織的去動(dòng)物醫(yī)院或其他與我們學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，大一的我們?nèi)?dòng)物醫(yī)院只是為了滿足好奇心,、進(jìn)行簡(jiǎn)單的參觀,，而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±浉嗟牟v,，相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識(shí),，更可能為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗(yàn),。

二、英語

大三我們沒有了英語課,，意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無數(shù)歡樂和痛苦的英語嗎?我想好多人都會(huì)說no,，作為社會(huì)認(rèn)可的英語四六級(jí)證書，作為考研必考的英語試卷,，作為好多獸藥說明書上的英文解釋,，作為8090后代言詞的語言…我們都沒有理由說放棄。我的建議是大學(xué)期間我們每個(gè)人都要把英語四級(jí)證書拿下! 建議大家重視單詞的積累,，平時(shí)多聽全國(guó)英語四六級(jí)真題的聽力,，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭(zhēng)取提高自己的閱讀

速度,，培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力,，翻譯方面多積累那些常考句型,、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,，寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。

三,、考研和就業(yè)

到了大三，每個(gè)人心里都有一個(gè)大致的目標(biāo)和方向,?？佳校脊珓?wù)員或者直接闖蕩江湖,。

1,、考研

考研在大三學(xué)年階段將不再是一個(gè)心里的想法、沖動(dòng)或說計(jì)劃,，而是一種行動(dòng),，每個(gè)人的性格和學(xué)習(xí)方法不同，有的人現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備考研,，有的人認(rèn)為下學(xué)期再準(zhǔn)備也好,。但是英語、政治數(shù)學(xué)和化學(xué)這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的,，為何不早點(diǎn)準(zhǔn)備,，為以后的專業(yè)課課更多的時(shí)間呢 尋找自己目標(biāo)，有了目標(biāo)才有動(dòng)力,，了解目標(biāo),，才更有方向感。了解想要報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)及導(dǎo)師,，了解這所學(xué)校要求考研都考哪幾門,，如果有自己的短板我們可以考慮改變目標(biāo);了解這個(gè)學(xué)校的專業(yè),，好的學(xué)校不一定都是好的專業(yè)，好的專業(yè)不一定在好的學(xué)校;了解未來的導(dǎo)師,，導(dǎo)師就是研究生的老板,，導(dǎo)師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺(tái)的高度。所以有時(shí)間盡量多了解這方面的信息,。

2,、就業(yè)

準(zhǔn)備直接工作的更是需要對(duì)自己有個(gè)清晰的定位，對(duì)自己的職業(yè)方向進(jìn)行定位,，職業(yè)發(fā)展地點(diǎn)的定位,，對(duì)自己個(gè)人能力、薪資期望值的定位等等,。 如果從事與獸醫(yī)有關(guān)的工作,，大三的專業(yè)實(shí)驗(yàn)課更是提高自己水平的利器，是通向職業(yè)道路的墊腳石,，是敲開成功大門的敲門磚,。多自覺去一些動(dòng)物醫(yī)院，獸藥店,，多請(qǐng)教老師不懂的問題,，多鉆研一些自己感興趣的知識(shí)。

四,、小結(jié)

看著這學(xué)期的課表,，我想這樣描述大三：

大三了，沒有了英語沒有了體育,，我們有更多的時(shí)間準(zhǔn)備就業(yè),、準(zhǔn)備考研、做一些自己想做的事,。

大三了,，沒有了猶豫沒有了稚氣，需要我們做的是堅(jiān)定自己的信念,，腳踏實(shí)地,、一步一個(gè)腳印的走好這一年。

如果大一是春天,，大二是夏天,，那么大三就是意味著收獲的秋季。如果把自己比作果實(shí),，六斤是及格,，十斤是滿分，那么經(jīng)過一個(gè)秋季的成熟,，我們會(huì)是幾斤呢?

政治老師新學(xué)期工作計(jì)劃 政治教師學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

暑假中,，我經(jīng)常和學(xué)生交流生活,、學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生有一份很好的暑假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在這里把這些計(jì)劃介紹給大家,，以供大家參考。

a份計(jì)劃：(自律型英語,、數(shù)學(xué)為相對(duì)弱項(xiàng))

新初二年級(jí)以上,。此類計(jì)劃比較合適有一定自律能力，具備一定學(xué)習(xí)能力,，特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用,。

一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：

1.提高自己在英語,、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),，提高身體素質(zhì);

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

二,、具體措施：

1.組織好學(xué)習(xí)小組,，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí),。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2.按教材知識(shí)前后的順序,，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷,。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一,、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心,。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,，打開教科書，逐題進(jìn)行分析,，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化。

5.無論在訂正試卷習(xí)題,，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),，遇到困難，三人小組一起分析,，或者到圖書館去找參考書,，可以去找老師,，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽，看誰先解決問題,。

6.把錯(cuò)題訂正完成以后,，就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來,，進(jìn)行接替方法的積累,。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,，提高自己的英語會(huì)話能力,，和英語學(xué)習(xí)素質(zhì),。

8.對(duì)于新初三的學(xué)生,，可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,，為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ),。(也可以超前讀一些新初三的課本,，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)

9.每周打兩次球,，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng),，提高體能,。

10.每天晚上，聽音樂,，上網(wǎng)瀏覽,，看書讀報(bào)，和同學(xué)聊天等,，做自己有興趣的事,。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子,，蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務(wù)。

三,、時(shí)間安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí),。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表,。

2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。

3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間,。

4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

四,、督促自律：

1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià),。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,，執(zhí)行暑期生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

政治老師新學(xué)期工作計(jì)劃 政治教師學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

高二理科學(xué)習(xí)計(jì)劃

口號(hào)和心理暗示：

隱蔽精干 長(zhǎng)期埋伏 積蓄力量 以待時(shí)機(jī)

扼住命運(yùn)的咽喉,，使它不能使我屈服!

持之有恒 決不放棄!

20xx年的含辛茹苦,，不能在最后的兩年付之東流，兩年的奮斗,，應(yīng)該成為20xx年濃縮的精華!

沒有什么可以阻擋我的決心和行動(dòng)!

聽話就能成就事業(yè)!

時(shí)間安排：

完整時(shí)間：

①每周的周六全天(必須保證上午至少3小時(shí),，下午2小時(shí)，晚上至少2-3小時(shí)的學(xué)習(xí)量,，因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的絕佳時(shí)機(jī),，更重要的是，周六的一天<8小時(shí)的學(xué)習(xí)量>相當(dāng)于一周每天增加了2課時(shí)的學(xué)習(xí)量,，那是很了不起的!)

② 每天的完整時(shí)間：

早上6：30?7：15(又是一節(jié)課時(shí)間!必須做到,，當(dāng)然，一開始可能會(huì)艱難些,，但只要堅(jiān)持,，不到一個(gè)月就可以調(diào)整好生物鐘。切記,，這個(gè)時(shí)間很重要,，要排除萬難得到保證) 中午1：00?2：00必須午休，可以保證下午和晚上的狀態(tài),。

下午5：10必須馬上去吃飯,，爭(zhēng)取在6：20以后來到教室。

6：20?7：00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),，加上第一節(jié)晚自習(xí),，大概差不多了。

晚自習(xí)第二節(jié)課開始：按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí),。記住,，誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己，誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的,，就可盡可能的取得進(jìn)步，追趕先進(jìn)!但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂,。

零散時(shí)間：

每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,，進(jìn)行休息?；蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》,。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》，經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,，久而久之,，你會(huì)累積很多的文字和語文的基礎(chǔ),。

每天下午6：20來教室之前，應(yīng)先在校園里走走,。稍作休息,。

政治老師新學(xué)期工作計(jì)劃 政治教師學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

新的學(xué)年又開始了，我也繼續(xù)擔(dān)任初四,、六的班主任工作.初四是初中四年的關(guān)鍵時(shí)刻,，對(duì)學(xué)生來說，取得好成績(jī)就是最重要的事情,，初四下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。在穩(wěn)定班風(fēng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取成績(jī)能有一個(gè)突破,，達(dá)到理想的成績(jī),。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，根據(jù)我班特點(diǎn)我制定了以下計(jì)劃,。

一,、嚴(yán)格抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn),。

1,、先從規(guī)范好儀容儀表入手

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年,，學(xué)習(xí)比較忙,，但也不能放松這項(xiàng)工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求,。

2,、狠抓課堂紀(jì)律。

課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降.班級(jí)紀(jì)律不夠好,，學(xué)生不能很好的遵守學(xué)校的課堂紀(jì)律,，嚴(yán)重影響了老師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的聽課效果，所以我這個(gè)學(xué)期,，我將下大力度來抓本班的課堂紀(jì)律,，這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備將加強(qiáng)監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合，我平時(shí)也多到班上看一看,，了解好班里的紀(jì)律情況,。對(duì)一下違紀(jì)行為和現(xiàn)象及時(shí)處理，對(duì)于嚴(yán)重的違紀(jì)行為將給予適當(dāng)?shù)奶幜P,。以確保我們班的課堂紀(jì)律,。

二、鼓舞學(xué)生樹立信心：

在這最后的三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,，指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)以前不足之處查漏不缺,，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,，戰(zhàn)勝困難。

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：

在這段時(shí)期中,，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來說是最寶貴的,，任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),，力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,，班主任應(yīng)顧全大局,，同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,，并要求學(xué)生各科兼顧,，不放棄任何一科，形成一種以班主任,、科任教師,、家長(zhǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高的局面。

四,、加強(qiáng)班級(jí)管理,，注意常規(guī)。

一切從細(xì)節(jié)入手,，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,，讓學(xué)生全面發(fā)展。進(jìn)一步提高衛(wèi)生,、兩操水平,。衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此，每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階,。

五,、做好思想工作。

對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,，多談心,，及時(shí)鼓勵(lì)，讓其不擾亂課堂的前提下,，盡力學(xué),，不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),，調(diào)節(jié)心態(tài),，以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏，拋開一切雜念,。力求：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),、弱科保底線。

六,、加大安全教育力度

安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室,、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí)，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,，工作計(jì)劃《初四下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃》,。

七、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

出現(xiàn)問題好及時(shí)溝通,，共商對(duì)策，使其達(dá)到齊抓共管,。

八. 認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)課),，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,，所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外，我還要多召開關(guān)于理想,，前途教育的主題班會(huì),，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考?？傊?，要力爭(zhēng)在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,，讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考,。

政治老師新學(xué)期工作計(jì)劃 政治教師學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

作為一個(gè)新高三生，如何使自己從高中前兩年相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài),，轉(zhuǎn)到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢?這其中既包括學(xué)習(xí)規(guī)劃,、心理調(diào)節(jié)，也包括飲食起居的細(xì)節(jié),。我建議新高三生從現(xiàn)在起就要做好相關(guān)準(zhǔn)備,，制定高三學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃，盡快適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活,。

學(xué)習(xí)方面：打好基礎(chǔ)注重積累

高三的學(xué)習(xí)同高一高二有很大不同,。高考的日益臨近讓每個(gè)人都感到無形的壓力，而從前的學(xué)習(xí)方法,、策略也不再適應(yīng)高三快節(jié)奏,、高效率的學(xué)習(xí)。新高三生應(yīng)該針對(duì)高三學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，修正學(xué)習(xí)方法和策略,。

高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ)，并把知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化,、系統(tǒng)化,，在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用，應(yīng)用到實(shí)際生活中,。因?yàn)楝F(xiàn)在的高考正由知識(shí)型向能力型轉(zhuǎn)化,。有的同學(xué)喜歡陷入題海戰(zhàn)術(shù)，覺得自己做題越多越好,，卻忽視了最基本的課本知識(shí),。高考所考查的是學(xué)生對(duì)知識(shí)的整體把握和駕馭，所以有牢固的知識(shí)基礎(chǔ)是非常必要的,。對(duì)于高三學(xué)生來說,，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)打牢基礎(chǔ),，第一步就應(yīng)從鞏固課本知識(shí)做起。

了解高考變化

新高三生可利用暑假最后一個(gè)月的時(shí)間,，了解以往考試的基本情況,，如試卷結(jié)構(gòu)、試題特點(diǎn)等,，對(duì)高考有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，還要了解一下今年的考試變化,，包括題型,、內(nèi)容、題量,、分值等,，把握高考趨勢(shì)，明確復(fù)習(xí)重點(diǎn),，只有對(duì)高考有較全面的了解,，復(fù)習(xí)時(shí)才能做到心中有數(shù)。

心理調(diào)節(jié)方面：鼓勵(lì)“立長(zhǎng)志”避免“常立志”

每個(gè)新高三學(xué)生在進(jìn)入最后一年沖刺階段前,，要冷靜,、認(rèn)真地思考一下自己的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然,，這不是說憑借自己心頭一熱,，有感而發(fā)的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據(jù),。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣,、特長(zhǎng)作支撐，確立的目標(biāo)以自己的實(shí)際能力和愛好為根本,。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標(biāo)符合社會(huì)的需要,，具有社會(huì)價(jià)值，而不僅僅是自己的主觀遐想,。這是考生確立志向時(shí)需要認(rèn)真思考的問題,。

既要做好“長(zhǎng)打算”又要做好“短安排”

飯要一口一口地吃，事要一件一件地做,。新高三學(xué)生面對(duì)將近10個(gè)月的應(yīng)試準(zhǔn)備,，既要做好切實(shí)可行的周密計(jì)劃，又要做好及時(shí)調(diào)整自己復(fù)習(xí)策略的準(zhǔn)備,。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果,。

在高考復(fù)習(xí)中，每個(gè)考生都會(huì)有自己的打算,，有的打算放棄某些短項(xiàng)學(xué)科,，努力提高長(zhǎng)項(xiàng)學(xué)科的成績(jī);也有的玩兒命補(bǔ)差科,，抱著“硬骨頭”死啃到底。殊不知,，任何事情一旦走入極端便會(huì)導(dǎo)致偏頗,。在自我感覺良好的時(shí)刻，高三生也要經(jīng)常做一些“瞻前顧后”的事情,。這時(shí)候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學(xué)科的任課老師,。畢竟這些老師跟了你這么長(zhǎng)的時(shí)間，對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況知根知底,。因此,，在考生制訂“長(zhǎng)打算”時(shí)不妨征求一下老師的意見，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,，做一些個(gè)人計(jì)劃與教師建議相融合的“短安排”,，努力使復(fù)習(xí)效果達(dá)到最佳狀態(tài)。

身體方面：儲(chǔ)備充足體能

由于高考不僅是拼知識(shí),，也是拼毅力和體力,。每年高考前，都有一些考生因生病堅(jiān)持不到最后,，即使有頑強(qiáng)的毅力,，帶病堅(jiān)持到了最后，效果也不好,。

生活上要注意合理的膳食營(yíng)養(yǎng)及飲食衛(wèi)生,，堅(jiān)持體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。體育鍛煉可選擇打球,、跑步、游泳,、跳繩,、立定跳遠(yuǎn)，仰臥起坐等,。

保證充足睡眠也是儲(chǔ)備足夠體能不可或缺的因素,，新高三生要保持良好的作息習(xí)慣，保證充足的睡眠,。

新的學(xué)期馬上要開始了,，我在這里衷心地祝福高三新生們都能夠以最佳的精神狀態(tài)跨上征程!

政治老師新學(xué)期工作計(jì)劃 政治教師學(xué)期工作計(jì)劃篇十五

漫漫長(zhǎng)路走到這決定人生命運(yùn)的時(shí)刻就會(huì)鼓起花骨朵，至于是開的芬芳四溢,，還是含骨凋謝,，那就要看我們對(duì)自己的要求是否嚴(yán)格，所以就要為自己量身定做一個(gè)合一的學(xué)習(xí)規(guī)劃,。

①初三到了,，我們應(yīng)該把重點(diǎn)放到課本上,、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的,，但是處處都有課本上的知識(shí),。

②從現(xiàn)在開始我決定抓不足，在我的成績(jī)中是不平均的,，分?jǐn)?shù)相差很大,，所以我從現(xiàn)在就要開始努力。

③決定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯(cuò)誤,。

我們學(xué)校會(huì)提前開學(xué),，開始接觸新的科目——化學(xué)，我自己也知道,，要在有限的時(shí)間里，熟悉這門課程是非常不容易的,，需要大量的時(shí)間和精力去奮斗,。

這學(xué)期的到來，我要進(jìn)行的第一個(gè)是復(fù)習(xí)以前的東西,、查缺補(bǔ)漏,，拓展提高應(yīng)對(duì)至關(guān)重要的期末考試。

初中這兩年來,，最大的改變無疑就是初二下半學(xué)期,，從這時(shí)，我們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛,，也慢慢接受了逐漸增大的壓力,。在家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)中，我們開始明白中考時(shí)決定人生的重要關(guān)卡,。

在初三來臨之際,，為了趕上其他同學(xué)的步伐，我們必須笨鳥先飛,，追求卓越,，所以在這個(gè)暑假我們一定要努力，備戰(zhàn)中考,。

現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,，我還在家里奮發(fā)圖強(qiáng)，希望成績(jī)能夠好轉(zhuǎn),。

政治老師新學(xué)期工作計(jì)劃 政治教師學(xué)期工作計(jì)劃篇十六

一,、在上班時(shí)間內(nèi)從縱向記憶法中尋找一組單詞進(jìn)行記憶，不論單詞數(shù)量多少,。同時(shí)復(fù)習(xí)以上學(xué)過的單詞,，采取1+2+3記憶方法,，也就是說前一天記的單詞只記一遍，昨天記的單詞復(fù)習(xí)兩遍,，今天記的單詞記憶三遍,。然后在車上復(fù)習(xí)默想，盡可能記住十個(gè)以上的單詞比較好,。

二,、同時(shí)還要瀏覽一下橫向記憶法，盡量多記憶單詞,。

三,、回家后通過瘋狂記單詞軟件復(fù)習(xí)100個(gè)單詞，主要是從教材中

記憶單詞,。再聯(lián)系自己記的單詞辦法記憶更多單詞,。

四、在完成單詞記憶后,，聽李陽的瘋狂英語對(duì)話3遍,，再復(fù)習(xí)前一天的英語對(duì)話一遍，此時(shí)關(guān)鍵一點(diǎn)是培養(yǎng)聽力練習(xí),。

五,、在聽完對(duì)話后，再聽一本英文有聲閱讀,。希望多次說會(huì)情景對(duì)話,。目前對(duì)于我說，看電影不看字幕,，會(huì)比較吃力,。暫不考慮看電影了。

六,、還有時(shí)間的話,，就可以聽聽英語歌曲了，屬于輕松的范圍,，不再考慮學(xué)習(xí)英語的范疇內(nèi),。

七、每天早上起來,，讀一個(gè)小時(shí)的英語,。無論什么樣的英語都好，盡量把英語當(dāng)中文書看,，讀得越快越好,。只有這樣語感才會(huì)出來。也就是李陽說的，脫口而出的英語才是真正的英語,，如果經(jīng)過自己的左思右想而去的英語可能就是蹩腳的中國(guó)式的英語,。

如“雪山”中國(guó)的翻譯有二種，snow mountain 與snowymountain兩種,，我個(gè)人認(rèn)為前一種意思是終年積雪的山,。后面一種的意思是被雪覆蓋的山。

政治老師新學(xué)期工作計(jì)劃 政治教師學(xué)期工作計(jì)劃篇十七

學(xué)生的時(shí)候?qū)W期開始都會(huì)給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，可計(jì)劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后,，今年姑且再做一個(gè)計(jì)劃，且不論結(jié)果如何,，能有個(gè)開頭也總歸是好事,。

1、身在國(guó)外,，有一個(gè)良好的英語語言環(huán)境,，應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)迅速提高英語語言能力；

（1）新舊單詞200/周,；

（2）常用句子50/周,；

（3）動(dòng)感英語，5集/周,；

（4）英文電影若干。

2,、通信知識(shí),，每天學(xué)習(xí)的新知識(shí)更新在博客中。

3,、利用項(xiàng)目機(jī)會(huì),，提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。

一,、活動(dòng)主題：

英語已成為世界上最流行的語言,，而且也是我們能夠急時(shí)學(xué)習(xí)最新的、最先進(jìn)的知識(shí)的工具,，讓我們學(xué)好英語,超越夢(mèng)想,。

二、活動(dòng)宗旨：

為了提高本本實(shí)驗(yàn)班同學(xué)的聽,、說,、看的能力，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的大潮流,，特制定本計(jì)劃,。

三、活動(dòng)對(duì)象：

江西理工大學(xué)周立功3＋1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué)。

四,、活動(dòng)時(shí)間：

每天上午10：00~10：30分（周一至周六）,，其它時(shí)間待定。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：

江西理工大學(xué)周立功3＋1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班教室,。

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

七,、活動(dòng)具體安排：

每天上午10：00~10：30分（周一至周六）為完全英語時(shí)間,，在班上的所有同學(xué)及教師在此時(shí)間段內(nèi)強(qiáng)制使用英語進(jìn)行交流，可以干其它事,，但是,，在這段時(shí)間里，即使你在和朋友聊天,，也必須用英文交流,。

不定期的在完全英語時(shí)間里搞一些專題交談、專題討論以,、專題演講以及小話劇,。在這段時(shí)間里，不得干其它事,，集中精力搞好我們的每一個(gè)活動(dòng),。

在我們班群里聊天，必須用英文,。

周六晚英文大片欣賞時(shí)間,，此時(shí)間段內(nèi)建議大家不要做其它事情，仔細(xì)欣賞,，看完電影后,，每個(gè)人都用英語作一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言（可以是你對(duì)該部電影的一些見解，可以是電影中一句讓你印象深刻的話,。周六晚所有的對(duì)話強(qiáng)制使用英文,。

周六電影推薦活動(dòng)，同學(xué)們可以為周六晚的電影選片,，但選片的要求是電影是英文的,，而且要有英文字幕（不能是中文字幕），同時(shí),，推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前,，對(duì)這部電影作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹（英文）。