無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
畢業(yè)答辯發(fā)言稿 畢業(yè)答辯發(fā)言稿一千字篇一
上午好!
我叫趙曉琦,,是土木工程xx班的學生,,我的論文題目為西安市八十八中學辦公樓的設計。設計是在姚力老師的悉心指點下完成的,,在那里我向我的老師表示深深的謝意,,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對上大學來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。
下面我將本論文設計的目的和主要資料向各位老師作一匯報,,懇請各位老師批評指導。
首先我想簡單介紹本設計,。
本工程為西安市八十八中學辦公樓采用多層框架結構,,主體結構為6層,內外裝修均為一般裝修,,為永久性建筑,。該樓總建筑面積為3981㎡,擬建位置另行給定,,抗震設防烈度為8度,。
其次我想談談這篇論文的結構和主要資料。
畢業(yè)答辯結束語
結合所學過的知識,、透過查閱參考資料初步設計,,再交指導老師審查,審查透過后,,利用autocad和pkpm繪圖,,利用excel、word等完成設計任務及其他資料的編寫,。
最后,,我想談談這篇論文及自己存在的不足。由于自己學識淺薄,,認識潛力不做,,對某些問題的理解上有諸多偏頗和淺薄的地方,也由于理論功底的薄弱,,存在有不少邏輯不暢和詞不達意的地方,,許多問題還有待于進一步思考和探討。借此答辯機會,,懇切的期望各位老師能夠提出寶貴的意見,,多指出本設計的錯誤和不足指出,我講虛心理解,從而進一步深入學習研究,,使該設計得到完善和提高,。
以上是我的答辯自述,敬請各位評委老師提出寶貴的意見,,謝謝!
畢業(yè)答辯發(fā)言稿 畢業(yè)答辯發(fā)言稿一千字篇二
各位老師,,上午好!
我叫趙曉琦,,是土木工程xx班的學生,,我的論文題目為某某市八十八中學辦公樓的設計。設計是在姚力老師的悉心指點下完成的,,在那里我向我的老師表示深深的謝意,,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,,并對上大學來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。
下面我將本論文設計的目的.和主要資料向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導,。
首先我想簡單介紹本設計,。
本工程為某某市八十八中學辦公樓采用多層框架結構,主體結構為6層,,內外裝修均為一般裝修,,為永久性建筑。該樓總建筑面積為3981㎡,,擬建位置另行給定,,抗震設防烈度為8度。
其次我想談談這篇論文的結構和主要資料,。
畢業(yè)答辯發(fā)言稿 畢業(yè)答辯發(fā)言稿一千字篇三
尊敬的各位老師:
我叫xx,,是土木工程xx班的學生,我的論文題目為xxx辦公樓的設計,。設計是在姚力老師的悉心指點下完成的,,在那里我向我的老師表示深深的謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,,并對上大學來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。
下面我將本論文設計的目的和主要資料向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導,。
首先我想簡單介紹本設計,。
本工程為xxx辦公樓采用多層框架結構,主體結構為6層,,內外裝修均為一般裝修,,為永久性建筑。該樓總建筑面積為3981㎡,擬建位置另行給定,,抗震設防烈度為8度,。
其次我想談談這篇論文的結構和主要資料。
結合所學過的知識,、透過查閱參考資料初步設計,,再交指導老師審查審查透過后,利用autocad和pkpm繪圖,,利用excel,、word等完成設計任務及其他資料的編寫。
最后,,我想談談這篇論文及自己存在的不足,。由于自己學識淺薄,認識潛力不做,,對某些問題的理解上有諸多偏頗和淺薄的地方也由于理論功底的薄弱,,存在有不少邏輯不暢和詞不達意的地方,許多問題還有待于進一步思考和探討,。借此答辯機會懇切的期望各位老師能夠提出寶貴的意見,,多指出本設計的錯誤和不足指出,我講虛心理解,,從而進一步深入學習研究,,使該設計得到完善和提高。
以上是我的答辯自述,,敬請各位評委老師提出寶貴的意見,,謝謝!