人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
畢業(yè)論文答辯發(fā)言稿 畢業(yè)論文答辯發(fā)言稿篇一
首先,就論文的選題而言:
黑水城文書數(shù)量豐富,,具有很高的史料價值,,但目前學(xué)界對黑水城文書的研究尚處于起步階段,尤其是對其中法制文書的研究,,更為薄弱,,沒有相關(guān)的研究專著,研究論文也僅有4篇,,因此我的畢業(yè)論文選取黑城法制文書中的《失林婚書案文卷》作為研究對象,,《失林婚書案文卷》是黑城法制文書中保存較為完整,保存文字最多的文卷,,它比較能夠反映元代的一些法制問題,,而且至今沒有人專門研究過。希望通過對《失林婚書案文卷》的研究能彌補(bǔ)元代法制史研究的一些空白和不足,,在元代法制狀況的研究方面有所突破,。
其次,就論文的資料而言:
黑城文書屬于原始資料,,非常珍貴,。李逸友先生在《黑城出土文書(漢文文書卷)》一書中公布了部分黑城文書的錄文,并附有圖片,。但錄文中有一些訛誤之處,,而且附的圖片數(shù)量有限。為此,,導(dǎo)師杜老師曾專門帶我們到內(nèi)蒙古考古所,,一一核對文書原件,,同時也補(bǔ)充了一些李逸友先生沒有公布的新資料。所以就本篇論文所用的資料來說,,相對而言,,非常全面、可靠,、準(zhǔn)確,,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的研究和得出的研究成果也就比較有價值。
下面我談?wù)務(wù)撐牡闹饕獌?nèi)容,。本篇論文主要包括三部分:
第一部分:
《失林婚書案文卷》釋校,。主要是對照文書原件和拍的影印件,嚴(yán)格按照原文書的格式,,將文書全文進(jìn)行錄文。并對文書進(jìn)行了??焙涂坚?。其中糾正了李逸友先生錄文中的一些錯訛衍漏之處,大概更正的有近50處,。另外,,結(jié)合相關(guān)的地理,職官,,文書書寫格式等知識,,補(bǔ)正文書缺失文字20處。
第二部分:
《失林婚書案文卷》中法制用語考釋,。有關(guān)元代法制語言的資料保存下來的不多,,主要就是《元典章·刑部》,長期以來,,學(xué)術(shù)界主要就是圍繞《元典章》來研究元代的法制語言,。《失林婚書案文卷》可以說是元代法制語言資料的一個重要補(bǔ)充,。它完整的保存了失林婚書一案的原始的審案記錄,,是第一手的法制語言資料,真實可信,,最能反映元代法制語言的原貌法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文答辯發(fā)言稿法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文答辯發(fā)言稿,。本文對其中的一些重要的法制用語進(jìn)行了考釋??坚尩闹饕~語有:“執(zhí)照”,、“取責(zé)”、“執(zhí)結(jié)”,、“開坐”,、“施行”,、“根勾”、“招伏”,、“取問”,、“干照”、“取覆”,、“備細(xì)”等等,。這對于文書的釋讀和研究,對于研究元代語言史都具有重要價值,。
第三部分:
《失林婚書案文卷》反映的社會歷史問題,。這部分是論文的主體。主要研究了三個方面的問題,。
第一個問題:
是關(guān)于元代法律文狀的書寫格式,。元代法律文狀的書寫格式在《元典章》中有少量例子,在《元代法律資料輯存》中的《告狀新式》和《寫狀法式》中有所規(guī)定,,但都不系統(tǒng)完整,。《失林婚書案文卷》完整地保存了元代不同司法文狀,,其中有原告的訴狀,,有傳訊審問被告和證人時官吏記錄的取狀,有被告的識認(rèn)狀,,還有收管犯人的承管狀和責(zé)領(lǐng)狀等等,,基本上包括了元代各種常用的司法文狀。本文主要是在對《失林婚書案文卷》進(jìn)行仔細(xì)研讀的基礎(chǔ)上,,先根據(jù)文書的內(nèi)容判定每件文書分別屬于什么文狀,,對它們進(jìn)行列表分類,然后對每一種文狀的書寫格式和基本要求進(jìn)行總結(jié),。這對于研究元代法律文狀的書寫格式具有重要價值,。
第二個問題:
是關(guān)于《失林婚書案文卷》反映的元代的司法程序。失林婚書案是一個以婚書為中心的案件,,雖然是一個個案案例,,但也基本上能夠代表和反映元代民事訴訟案件的一般審理程序,例如案件的審理需要經(jīng)過:接受訴狀,,傳喚當(dāng)事人和證人;開庭審理案件,,調(diào)查取證;官員合議并宣判案件審理結(jié)果這樣幾個環(huán)節(jié)??梢哉f,,《失林婚書案文卷》是研究元代民事訴訟案件非常珍貴,非常難得的資料,。通過研究,,我發(fā)現(xiàn)有以下幾個問題值得注意:
1,、失林婚書案的審理程序基本上符合元代法律的規(guī)定,嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,,判決結(jié)果也較為合理。而且,,即使在當(dāng)時紅巾軍起義已經(jīng)波及到亦集乃路周遍地區(qū)的情況下,,這個案件的審理仍在有條不紊的進(jìn)行。
2,、審理案件是一種“圓署”制度,,也就是由相關(guān)官員一起商量合議作出判決,而不是由某個人單獨(dú)決定,。這也體現(xiàn)了司法公正,。
3、關(guān)于案件的審理時限,,元代法律是有明確規(guī)定,,但失林婚書一案從原告上訴到結(jié)案,一共僅用了十天時間,,可見,亦集乃路官府辦案效率是比較高的,。
4,、失林婚書一案沒有進(jìn)行“約會”審理,元代法律規(guī)定涉及到不同戶籍的人之間的訴訟案件,,應(yīng)由不同戶籍所屬的機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)共同處理,,約會審理。案件中原告阿兀是回回人,,但主管回回刑名訴訟的機(jī)構(gòu)——回回哈的司并未參與案件的審理,,這也印證了史書上記載的元末回回哈的司已不再管理回回人的刑名詞訟。
第三個問題:
是關(guān)于《失林婚書案文卷》反映的元代的文書管理制度,。元代官員以公文案例作為處理政務(wù)的依據(jù),,因此元代政府重視檔案文書的管理,但關(guān)于元代文書的具體管理情況,,正史中僅有零星記載,,相關(guān)的資料也很少?!妒Я只闀肝木怼分袑Υ藛栴}有所體現(xiàn),。因此本文通過《失林婚書案文卷》,對元代文書的管理機(jī)構(gòu),,管理人員,、文書的入庫程序以及文書的管理方法等進(jìn)行了總結(jié)和研究,。
以上是《失林婚書案文卷》反映的主要的社會歷史問題。此外,,通過研究發(fā)現(xiàn)《失林婚書案文卷》還反映出元代社會一些特有的問題和現(xiàn)象,。例如:
1、婦女地位,。一方面元代婦女的法律地位很低法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文答辯發(fā)言稿默認(rèn),。但另一方面,從思想觀念而言,,元代社會對婦女離婚,、改嫁持寬容和開明的態(tài)度。
2,、回回人地位,。政治上享有特權(quán),經(jīng)濟(jì)上善于經(jīng)商,,活動區(qū)域遍及全國各地,。
3、元代的戶籍制度
元代的戶籍制度是諸色戶計,,非常復(fù)雜,,通過《失林婚書案文卷》可知,該制度在亦集乃路實行過,,但因元末農(nóng)民起義,,戶籍制度日益混亂。
這是我畢業(yè)論文的主要情況,,之前在《寧夏社會科學(xué)》曾發(fā)表過一篇關(guān)于《失林婚書案文卷》的研究論文,,為寫這篇畢業(yè)論文奠定一定的基礎(chǔ)??傊?,《失林婚書案文卷》為考證研究元代的法制用語,元代各種文狀的.書寫格式,,元代司法案件的審理程序,,以及元代檔案文書的管理制度等等提供了非常珍貴的第一手資料。本文對這些問題都進(jìn)行了比較認(rèn)真深入的研究,,取得了一定的研究成果,,應(yīng)該說彌補(bǔ)了元代法制史研究領(lǐng)域的一些不足。
謝謝各位老師,。
畢業(yè)論文答辯發(fā)言稿 畢業(yè)論文答辯發(fā)言稿篇二
各位老師,、同學(xué):
大家早上好。
我是06級文藝學(xué)研究生,,我叫,,我的論文題目是《新時期鄉(xiāng)村影視的文化透視》,,本篇論文是在向?qū)氃评蠋煹闹笇?dǎo)下完成的。在此,,我十分感謝他長期以來對我的精心指導(dǎo)和大力幫助,,同時也感謝各位答辯老師從百忙之中抽出寶貴的時間出席本次答辯。以下是本篇論文的選題緣由,、目的,,資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)。
自20xx年6月選定題目后,,為了完成任務(wù),,本人進(jìn)行大量的資料收集,有來自網(wǎng)上的論文期刊,,圖書館的書目,,還有網(wǎng)上各種數(shù)據(jù),在向老師的指導(dǎo)下,,經(jīng)過閱讀資料,,擬定提綱,寫開題報告,、畢業(yè)論文初稿,、反復(fù)修改等一系列程序,于20xx年4月正式定稿,。
全文總共分為5個部分,,將近5萬字。
第一部分主要介紹本課題的研究現(xiàn)狀,、研究意義,以及研究對象的界定,、研究范圍及思路,。
第二部分是對新時期農(nóng)村影視創(chuàng)作概況的分析,賦予了農(nóng)村題材影視的定義,,同時也指出了農(nóng)村題材影視創(chuàng)作的危機(jī)所在,,而解決的出路在于思想內(nèi)容上關(guān)注新農(nóng)村、新農(nóng)民,、新農(nóng)業(yè),,表現(xiàn)新氣象、新面貌,、新作為,。
第三部分是對新時期鄉(xiāng)村電影流變的分析??v觀新時期以來20多年的鄉(xiāng)村電影,,就其自身創(chuàng)作和所引起的社會反響來看,,是經(jīng)歷了一個始則興盛、其間沉寂,、而后又聲音漸起的一種狀態(tài),。
第四部分是對新時期鄉(xiāng)村電視劇興盛的分析。80年代是鄉(xiāng)村電視劇的起步階段,,90年代后逐漸興盛,,特別是新世紀(jì)的作品如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。本文統(tǒng)計了90年代后農(nóng)村電視劇的播出情況,,對收視率進(jìn)行了調(diào)查,,并對熱播現(xiàn)象進(jìn)行了探究。
第五部分是對新時期鄉(xiāng)村影視的文化含蘊(yùn)和審美特征的分析,。新時期鄉(xiāng)村影視在審美特征上,,表現(xiàn)出唯美化的造型風(fēng)格和散文式的情節(jié)結(jié)構(gòu),而鄉(xiāng)村影視呈現(xiàn)出城市化,、娛樂化趨向,,這是消費(fèi)文化對鄉(xiāng)村影視的沖擊和影響所致。
經(jīng)過本次論文寫作,,本人學(xué)到了許多有用的東西,,也積累了不少經(jīng)驗。但由于學(xué)疏才淺,,能力不足,,加之時間和精力有限,在許多內(nèi)容表述,、論證上存在著不當(dāng)之處,,與老師的期望還相差甚遠(yuǎn)。許多問題還有待進(jìn)一步思考和探究,,借此答辯機(jī)會,,萬分懇切地希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯誤和不足之處,,本人將虛心接受,,從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高,。
以上是我對自己的論文簡單介紹,,請各位老師提問。謝謝!
之所以選擇鄉(xiāng)村影視作為畢業(yè)論文課題方向,,是因為新時期是中國鄉(xiāng)村影視的蓬勃發(fā)展期,,特別是20xx年《劉老根》的播出,激起了人們對鄉(xiāng)村影視劇久違的熱情,它那真實,、詼諧,、貼近生活的主旨贏得了觀眾的喝彩,以13,。9%的高收視率,,創(chuàng)該年度中央電視臺第一套節(jié)目黃金時間播出電視劇的收視率之最。隨后一系列的鄉(xiāng)村電視劇隆重推出,,帶動了東北農(nóng)村電視劇的興盛,。本文的創(chuàng)新之處,利用九十年代鄉(xiāng)村影視劇播出情況,,對收視率進(jìn)行了調(diào)查,,熱播中體現(xiàn)了鄉(xiāng)村影視劇內(nèi)在的文化含蘊(yùn)和審美特征。在熱播的同時,,我們也看到現(xiàn)實主義美學(xué)原則的隕落和概念化傾向的回潮,,不難看出社會責(zé)任感的缺乏和對日新月異的農(nóng)村的漠視。在消費(fèi)文化浪潮的沖擊下,,近年來的東北農(nóng)村題材電視劇大都注重娛樂化的表達(dá),,有城市化、邊緣化,、工業(yè)化的傾向,。鄉(xiāng)村影視劇的審美文化形態(tài)喪失了現(xiàn)實主義精神告別了崇高和悲劇,戲謔和惡搞成為了時代的寵兒,。
畢業(yè)論文答辯發(fā)言稿 畢業(yè)論文答辯發(fā)言稿篇三
尊敬的評審老師:
你們好!很高興有機(jī)會參加這次論文答辯,。
根據(jù)要求,我寫了兩篇論文,一篇是個人分析報告《我和我追逐的夢》,一篇是《一例“嚴(yán)重心理問題”的案例報告》,。接下來,,我就這兩篇文章作一簡短的陳述。
在我的個人成長經(jīng)歷中,,童年家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)純樸的生活,,教會了我熱愛生活,熱愛自然,,善待他人;少年城市中學(xué)就讀的經(jīng)歷,讓我完成了從自卑到自尊,、自愛,、自信的心路歷程;青年戀愛結(jié)婚的情感經(jīng)歷,讓我有了成人感,,肩起了對家的責(zé)任;特別是做了母親,,我懂得了愛的付出是一種幸福。因為對孩子無私的愛,我開始艱辛地自學(xué)心理健康教育本科;因為對學(xué)生的愛,,我開始了實踐學(xué)校心理健康教育工作;因為對心理輔導(dǎo)的熱愛我報考了心理咨詢師,。我性格溫柔,富有愛心,,尊重他人,,敏于觀察,善于傾聽,,樂于與人溝通,,做事認(rèn)真,責(zé)任性強(qiáng),,這是我從事心理咨詢師職業(yè)的優(yōu)越性,。但多年的教師角色,使我在對學(xué)生做心理咨詢時有時會教育幫助來訪者,,我要竭力完成角色的轉(zhuǎn)變,,引導(dǎo)來訪者自我成長。為使我的心理輔導(dǎo)更富科學(xué)藝術(shù)性,,我將孜孜不倦地學(xué)習(xí),、摸索、實踐,。
關(guān)于案例報告,,我選擇的是高三女生考試焦慮的案例。因為目前中學(xué)生中較普遍地存在著考試焦慮水平過高,,而過度的考試焦慮危害著學(xué)生的身心健康,。因此我選定了這一主題。該案例的求助者由于家人及周圍的人對她的期望高,,求助者個性追求完美,,自我要求嚴(yán)格,中考英語失誤的負(fù)性記憶,,開學(xué)時江南十校??寂琶陆怠6€多月來,,上課注意力不集中,,經(jīng)常失眠,成績下滑,,想到高考臨近,,內(nèi)心就十分緊張、苦惱,,并出現(xiàn)泛化,,結(jié)合心理測驗的結(jié)果,最后診斷為嚴(yán)重心理問題。針對該求助者的情況,,經(jīng)協(xié)商主要采用系統(tǒng)脫敏法輔助認(rèn)知行為療法進(jìn)行咨詢,。咨詢過程分為三個階段,每周一次,,每次50分鐘,,共七次。經(jīng)過七次咨詢,,求助者的癥狀有了明顯的改善,。求助者上課能集中注意力聽講,不失眠了,。想到考試也不再感到緊張害怕了,。后來考進(jìn)省內(nèi)重點大學(xué)。
我的陳述完畢,,謝謝各位老師,。
畢業(yè)論文答辯發(fā)言稿 畢業(yè)論文答辯發(fā)言稿篇四
各位老師,同學(xué)們:
晚上好!
我叫xxx,,是20xx級會計三班的學(xué)生,。我今天論文答辯的題目是《民營中小企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的成因及防范》。我的論文是在xxx老師的細(xì)心指引及教導(dǎo)下完成的,,在這里我要對我的指導(dǎo)老師表示感謝,。我也要對在坐的各位老師表示感謝,謝謝你們百忙之中還來參加我的論文答辯,。接下我把我的論文選題的初衷及主要內(nèi)容向各位老師做一陳述,,希望老師們在不足之處給予指導(dǎo)批評。
在20xx年經(jīng)濟(jì)危機(jī)暴發(fā)以來,,全球的經(jīng)濟(jì)一直低迷,。這對我國中小企業(yè)的影響更是空前:企業(yè)倒閉、老板跑路,、跳樓等等負(fù)面新聞在人們的生活中頻頻出現(xiàn),。
中小企業(yè)在我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中做出了重大的貢獻(xiàn),尤其是在就業(yè)和稅收方面,,占有著不容忽視的地位,。但隨著民營經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷壯大,中小企業(yè)由于自身實力薄弱,、資金不充足等原因,,在市場運(yùn)作中應(yīng)變能力差,暴露出的問題也越來越多,,尤其是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢不佳的大背景下,民營中小企業(yè)成本大幅上升,出口型民營中小企業(yè)更是陷入上下游擠壓的困境,,發(fā)展期間未顯現(xiàn)的財務(wù)風(fēng)險問題更是顯露無遺,。所以民營中小企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的問題已經(jīng)不容忽視了。
一,、描述財務(wù)風(fēng)險的概念,,分析財務(wù)風(fēng)險產(chǎn)生的原因及類別,并結(jié)合雅戈爾集團(tuán)的財務(wù)報表對財務(wù)風(fēng)險做了實例分析,。
二,、從民營中小企業(yè)的基本情況入手,進(jìn)一步對我國民營中小企業(yè)財務(wù)風(fēng)險成因進(jìn)行分析,。
三,、以浙江信泰集團(tuán)為例,分析當(dāng)前形勢下我國中小企業(yè)普遍面臨的財務(wù)風(fēng)險,。
四,、針對民營中小企業(yè)所面臨的財務(wù)風(fēng)險提出了四條防范措施。
(一)應(yīng)建立健全的內(nèi)部稽核制度
(二)組成專門的財務(wù)風(fēng)險管理小組
(三)加強(qiáng)日常資金管理,,保證資金合理匹配
(四)選擇正確的風(fēng)險管理策略
五,、總結(jié)。在一場場風(fēng)暴過后,,中小企業(yè)越來越受到重視,,自20xx年始,我國已出臺了不少的政策受惠于中小企業(yè),,促使其健康穩(wěn)定發(fā)展,。
我的這篇論文主要談?wù)撁駹I中小企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的成因及防范,雖然是通過收集資料及運(yùn)用自己所見所學(xué)的有限知識完成了,,但還是因為自己身有限的知識及見識,,沒能對這些存在的問題進(jìn)行更深層次的剖析。有很多遺漏的,,不足的地方,,希望老師們能給予指導(dǎo),這對于我今后工作學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的幫助,。再次謝謝大家,。
畢業(yè)論文答辯發(fā)言稿 畢業(yè)論文答辯發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師:
大家上午好!
我叫xxx,本次論文指導(dǎo)老師是xxx老師,,我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》,,下面我先匯報一下自己選擇這篇論文的動機(jī)以及論文選題背景、基本寫作思路,、理論與實踐意義,。
先來陳述一下我的寫作動機(jī),。我來自臺州,在沒寫這篇論文之前我僅知道臺州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn),,比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城,、臺州的的服裝機(jī)械、玉環(huán)的閥門等等,,根據(jù)20xx年底的統(tǒng)計數(shù)據(jù),,其中閥門水泵占全國出口的60%以上,縫紉機(jī)和電動裁剪機(jī)在國際上占有70%的市場份額等等,。而浙江,,眾所周知是一個貿(mào)易大省,我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應(yīng)該有醒目的聯(lián)系,,所以,,我就選擇了《提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》,一方面是希望通過這篇論文能讓自己更加清楚的了解浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布,、現(xiàn)狀及國際競爭力,,二則因為自己屬于國貿(mào)專業(yè),也希望以后能從我省的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機(jī),,為自己的未來作些理論的鋪墊,。
其次,我要陳述的是本篇論文的主要論點及結(jié)構(gòu),。雖然這篇論文的選題有點長,,但我覺得中心還是應(yīng)該扣在最后的幾個字上,即“集群競爭力的對策分析”,。所謂“產(chǎn)業(yè)集群”,,是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在一定區(qū)域內(nèi)大量集聚,形成了競爭優(yōu)勢的經(jīng)濟(jì)群落,。北京大學(xué)教授王緝慈在論壇中指出,,提高出口競爭力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群,力避產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)性的重復(fù)建設(shè),。因此,,我的論文從浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展現(xiàn)狀和主要特點著手,力求尋找到我省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢的軟硬件基礎(chǔ),。我總結(jié)出來的幾點是規(guī)模喜人,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、產(chǎn)品分工細(xì)致,、出口競爭優(yōu)勢顯著等,。
在論證浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力及其競爭優(yōu)勢的時候,我主要分析浙江省產(chǎn)業(yè)集群的幾個關(guān)系,,比如企業(yè)集聚與生產(chǎn)效率,、國際競爭力的關(guān)系,,集群競爭力與競爭壓力、創(chuàng)新能力的關(guān)系,,“區(qū)位品牌”與集群競爭力的聯(lián)系等,。而出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的決定因素也常規(guī)的從國家層面、集群層面,、企業(yè)層面“先大角度再小口徑”地分析。
這篇大學(xué)生畢業(yè)論文對浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力指標(biāo)分析也主要集中在第三部分,,這也是我對策研究的理論根據(jù),。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)——浙江省20xx——20xx年的進(jìn)出口額,浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區(qū)的分布情況,,例舉溫州民營中小企業(yè)對海外市場進(jìn)入方式偏好,,而競爭力指標(biāo)也主要圍繞貿(mào)易競爭力指標(biāo)(tc指數(shù)),出口分散度等進(jìn)行論述,。并進(jìn)一步提出浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的制約因素,。這些都是浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策提出的基礎(chǔ)。
論文的重心也是通過以上的分析來給出提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策,。我借鑒了大學(xué)經(jīng)濟(jì)類科目的主要?dú)w納方法,,分別從政府、企業(yè),、行業(yè)協(xié)會三個角度來提出相應(yīng)的對策,。也可以說是宏觀與微觀對策的雙重分析來應(yīng)答如何提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力。
在寫完這篇論文的時候,,自己感覺條理上還不是很嚴(yán)謹(jǐn),,出現(xiàn)了一些觀點的重復(fù),對一些具體數(shù)據(jù)的收集還有許多不足,,使得這篇論文在對浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面,,不論在理論方面,還是在實踐方面都有許多問題需要繼續(xù)進(jìn)行深入,、細(xì)致地探索,。但也因為通過寫這篇論文使我對浙江的出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解,,大學(xué)本專業(yè)所學(xué)的部分知識也重新被認(rèn)識與肯定,,因此也可以說一篇論文使我受益匪淺。
最后,,懇請各位老師進(jìn)行批評指正,,謝謝大家!