作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

消防安全管理主題班會教案設(shè)計篇一

1,、了解簡單的消防安全知識,。

2,、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。

3,、提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。

4,、加強幼兒的安全意識。

5,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

活動準(zhǔn)備：

1、事先參觀過消防隊,，消防員介紹了一些消防的初淺知識。

2,、在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場，了解安全出口等相關(guān)的知識,。

3、彩紙,、記號筆人手一份。

4,、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等,。

5、幼兒自制的消毒面具,、毛巾散放在活動室周圍,。

活動過程：

一、談話,，回憶消防的相關(guān)知識

1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西,？（根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片）

2、消防車與平時的汽車有什么不同,？

3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話,？

請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話，其余幼兒評判是否正確,。

二,、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)

1,、突發(fā)事故（配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)）：活動室某角落著火了,，幼兒在

2、老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場,。

3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的,？

4、一起看看消防員叔叔的介紹,，逃生時怎樣做才是又快又安全的。（播放逃生錄像：重點了解要盡量蹲下,，甚至匍匐前進(jìn)；用濕毛巾捂住鼻子,；尋找安全出口快速逃離,。）

三,、設(shè)計安全出口標(biāo)志

1,、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場，一共有幾條安全通道,？

2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎,？

3、你想怎么來設(shè)計安全出口標(biāo)志,？

4、幼兒設(shè)計安全出口標(biāo)志,。

5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志（提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向,。）

四、逃生演習(xí)活動

1,、我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí)，你聽到警笛聲后怎么做,？

2,、通過錄像、音響,、煙霧等模擬場景,，幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí),。

3,、室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難,？是想什么辦法解決的？

消防安全管理主題班會教案設(shè)計篇二

一,、活動目標(biāo)：

1,、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,。

2、讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,，從而自覺地遵守交通規(guī)則,。

二、教學(xué)過程

（一)展開聯(lián)想,，揭示活動主題

1、師：同學(xué)們，今天我們要開展一次有意思的活動,。我們將全班分為2個組進(jìn)行比賽，你們有信心嗎,？

2、在活動之前,，請同學(xué)先看大屏幕。

課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲,，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲,，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

3,、剛才你們看到了什么？聽到了什么,？想到了什么？

4,、師：是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生,，我們一定要注意交通安

（二)、游戲活動,，在活動中體會交通規(guī)則的重要性

1、師：孩子們,，看看我們坐的隊形像什么,？

生：我們坐的隊形像十字路口,。

2、師：十字路口的學(xué)問可多了,，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師們要請出兩個司機,，兩個騎車的以及三個行人。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后,，立即向自己的對面出發(fā),。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,，看看會發(fā)生什么事情？

（學(xué)生開始活動,，車輛和行人任意穿梭)

3、同學(xué)們，剛才你們看到了什么,？你們想說什么？

4,、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢？怎樣才能預(yù)防,？

5,、教師拿出信號燈標(biāo)志,，用兒歌來說說信號燈的作用,。

紅燈停,，綠燈行，黃燈請你等一等,。

紅燈停,，黃燈等，綠燈才能向前行,。

6,、認(rèn)識了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱,。（認(rèn)識道路。)

7,、現(xiàn)在，我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈,。

學(xué)生到位,，指揮紅綠燈,，學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。

8,、孩子們,，現(xiàn)在你們想說什么,？

消防安全管理主題班會教案設(shè)計篇三

教學(xué)目標(biāo)：

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生了解生命之可貴,， 珍惜生命,， 注意安全， 掌握一些安全知識,，形成自護(hù)、自救的意識,，使學(xué)生安全、健康成長,。

教學(xué)時數(shù)：

一課時

教學(xué)過程：

生命對于每個人來說只有一次,，生活中存在著許多的誘惑，同學(xué)們一定要有一定的安全意識,，珍惜生命，注意安全,，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí),，將來好好回報父母，回報社會,。

一、導(dǎo)入：

通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實公安部,、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章，杜絕交通事故,。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要,，并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們 ,。

二、交通知識

1,、道路、交通 2,、交通安全 3、交通法規(guī) 4,、道路交通標(biāo)志和交通信號 5、看圖識標(biāo)志

三,、討論分析

1,、行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走,？

2,、行人橫過馬路為什么要走人行橫道？

3,、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？

4,、為什么不能翻越護(hù)欄？

5,、為什么不準(zhǔn)扒車、追車,、強行攔車？

6,、為什么走路時不能看書或做其它活動？

7,、騎自行車應(yīng)該注意什么？

8,、乘汽車時要注意什么？

9,、遇到交通事故怎么辦？

總結(jié)：

對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全,。

消防安全管理主題班會教案設(shè)計篇四

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解簡單的防火知識,，增強自我保護(hù)意識，學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法,。

2,、鍛煉幼兒遇事不慌,、不怕危險困難的勇敢精神,，能夠保護(hù)自身安全。

3,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4,、加強幼兒的安全意識。

5,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

教學(xué)準(zhǔn)備：

字卡圖片，火災(zāi)場面范畫,，自救圖解

教學(xué)過程：

一、出示“火”字的字圖卡,，請幼兒觀察

1、提問：這是什么字,？“火”

首先出示圖片讓幼兒觀看，其次讓幼兒用知道“火”字是象形字,，能解它的筆順。那么火能燃著哪些東西,？（布，木頭,、汽油、酒精,、蠟燭等）

2,、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,，組織幼兒討論火的用途和危害。

（1）我們的生活中離不開火,，請幼兒說出火的用途。（燒飯,、取暖、照明等）

（2）火對人類有什么危害,？（燒傷皮膚、燒毀財物,、房屋、森林等）

二,、組織幼兒討論并出示圖片：

1,、發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？（小孩玩火,、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花,、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線等）

2,、怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生？

如果發(fā)生火災(zāi),，我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救？

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119,。報警時要講清詳細(xì)地址,、姓名,。

家中起火,，不要驚慌，迅速用滅火器進(jìn)行撲救,。

穿過濃煙逃生時，使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻,。

如果身上著火,，不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗,。

如遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口逃生,。

如果室外著火，不要開門,，以防大火竄入室內(nèi),。用浸濕的物品堵塞門窗縫,，并潑水降溫。

若逃生線路被大火封鎖,，立即退回室內(nèi)，用打手電筒,、揮舞衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號,。

三、防火自救游戲：

小朋友站成一圈,，選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走，老師和小朋友一起朗誦防火兒歌,，當(dāng)兒歌停止后，戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,，表示他們的衣服著火啦?！爸稹钡男∨笥蜒杆傧朕k法自救，如就地打滾,，脫掉外衣或假裝用水淋濕身體,。做完后摘下頭飾,，走到圈外，游戲從頭在做,。游戲可重復(fù)進(jìn)行。

附：防火兒歌

小朋友,，不玩火，莫讓大家吃苦果,；

是電器，都有電,，手濕不要動電線；

不玩火,，不動電，自我保護(hù)是關(guān)鍵,；

發(fā)生火災(zāi)不亂走，及時撥打“119”,。

心不慌，意不亂,，鎮(zhèn)定冷靜快疏散。

濕毛巾,，捂口鼻，身體前屈頭伏地,。

逃生術(shù)，要記清,，孩子家長都放心。

四,、小結(jié)

這節(jié)課小朋友們都了解簡單的撲救、求救及自救的方法,，知道用火時要小心,，不能隨便玩火,。

消防安全管理主題班會教案設(shè)計篇五

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識,。

2,、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,，懂得如何防范。

3,、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力,。

4,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

5、加強幼兒的安全意識。

活動準(zhǔn)備：

視頻,、圖片、玩具,、毛巾、電話,、幾種防火安全標(biāo)志。

活動重難點：

活動重點：培養(yǎng)幼兒初步的防火意識和自我保護(hù)意識,。

活動難點：讓幼兒知道如何防火,，學(xué)會自救,。

活動過程：

一、從一些物品中找出幼兒不能玩,、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣,。

二,、觀看視頻，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害,。火不僅能燒毀房子,，燒傷人,，還會燒毀森林,，污染空氣。

三,、通過視頻，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,，認(rèn)識"防火"標(biāo)志。

1,、預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火,。

2,、蚊香不能靠近容易著火的物品。

3,、不能隨便燃放煙花 爆竹,。

4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

5,、認(rèn)識"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志,。

四、簡要說出火的用途,，消除幼兒懼怕火的心理壓力。

五,、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

（萬一著小火了怎么辦,？著大火了呢？困在房間里,？公共場所著火怎么辦,？）

六、游戲："安全防火自救"游戲,。

通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,，提高幼兒防火自救的能力。

活動延伸：

認(rèn)識標(biāo)志,，設(shè)計標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志,。

消防安全管理主題班會教案設(shè)計篇六

一、活動目標(biāo)

1,、讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全。

2,、人人樹立起安全意識,，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣，遠(yuǎn)離危險,，珍愛生命，健康安全地成長。

3,、通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,，把“安全”牢記心中，做安全知識的小宣傳員,。

二、活動準(zhǔn)備

1,、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。

2,、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識歌》,。

三、主題班會過程

1,、情境導(dǎo)入

女：生命是寶貴的,，因為對于每個人來說，生命只有一次,。生命是頑強的，也是脆弱的,，因此我們必須關(guān)愛生命,。關(guān)愛生命就是要尊重生命，對生命負(fù)責(zé)任,。

主持人男：是?。∥覀兠總€人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的,。

2、看課件：

植物,，人,，安全標(biāo)識，交通安全知識,。

3、遠(yuǎn)離危險,，遠(yuǎn)離事故篇。

師：學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子,。

交通安全知識競猜。

男：駕駛自行車,、三輪車的年齡是多少,？必須年滿計周歲—12周歲。

女：《道路交通安全法》對保護(hù)行人通行有哪些具體規(guī)定,？——機動車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛；在沒有交通信號的道路上,，機動車要主動避讓行人。

師：交通信號有哪些種類,？常有的有哪兩種？——指揮等信號,、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號,、手勢信號，常用的有指揮信號,、手勢信號,。

3,、交通安全歌：

4、師：考考你：

在屏幕出現(xiàn)問題：

活動總結(jié)：通過今天的“關(guān)愛生命,，快樂成長”主題班會，大家已認(rèn)識到關(guān)愛生命,，快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護(hù)意識,。讓安全系著你、我,、他,；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,；愿平安快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！

聆聽：《祝你平安》歌曲,。

消防安全管理主題班會教案設(shè)計篇七

一、教學(xué)目的：

1,、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視,。

2、通過本次班會活動,，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

二,、課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。

2,、組織學(xué)生排演小品,。

3、選好及訓(xùn)練班會主持,。

4、了解一些基本的交通規(guī)則,。

5、了解一些常見的標(biāo)志,。

三,、活動過程：

主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

主持a讀新聞。

主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢,？

同學(xué)們議論，各抒己見,。

主持小結(jié)：

a：生命在你手中，交通安全不容忽視,。

b：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

（二）交通知識競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色,？都有些什么作用？

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

3,、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？

4,、什么燈亮?xí)r才可以走？

5,、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走,？

6、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

（三）看小品,，議一議：

1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車禍,。

2,、議一議：

（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則,？

3、把小朋友的錯誤糾正過來,。

4、由小品,、談心得體會,。

（四）小結(jié)

同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動,，你懂得了什么,？

生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動,，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

（五）課外延伸

請你做個交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

四,、反思

本次活動，孩子們通過交通知識競賽,、小品、討論,、義務(wù)宣傳等，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，提高了安全意識，并指導(dǎo)他們在今后生活中逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。活動使學(xué)生的主體性,、參與性得到充分發(fā)揮，安全責(zé)任感得到了增強,，具有一定的實效性。

具體表現(xiàn)在：由于活動是孩子們感興趣的問題,，因此，在活動中同學(xué)們都能積極參與,。從學(xué)生的匯報過程中可看出，他們都有不同程度的收獲，都能樹立了自信心,，都充分地展示了自我。

在活動中,，學(xué)生能積極主動、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)熱情高漲，并體會到合作學(xué)習(xí),、互助提高的樂趣,。

在活動中，學(xué)生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力,。

通過這次活動,，學(xué)生的安全責(zé)任感明顯得到加強，現(xiàn)在學(xué)生自覺遵守學(xué)校安全常規(guī)的意識增強了,。