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校園公關(guān)活動(dòng)策劃書篇一

積極健康的生活

二、活動(dòng)目的

通過贊助吉林市各大高校的校園運(yùn)動(dòng)會(huì),，向各高校師生宣傳生活要樂觀,、心態(tài)要積極、身心要健康的理念,。間接的樹立企業(yè)良好形象,，由于學(xué)校市場(chǎng)大，占領(lǐng)高校市場(chǎng)對(duì)我品牌的宣傳,，銷售的提升有很大作用,。

1、把握調(diào)性,，突出可口可樂的獨(dú)特個(gè)性,，提升品牌信息。

2,、強(qiáng)化可口可樂在受眾心目中的知名度和美譽(yù)度,。

3、接受可口可樂的品牌及產(chǎn)品特色,，形成與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差異化營(yíng)銷,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)品牌情感層面的建設(shè),，從而為可口可樂的持續(xù)發(fā)展提供更有利的支撐,。

三、可口可樂市場(chǎng)分析預(yù)測(cè)

1,、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)情況分析

中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,，產(chǎn)品的多樣性使消費(fèi)者消費(fèi)越發(fā)理性?！翱蓸贰痹诤芏嘟】敌氯祟惖难劾镆呀?jīng)成為“危害健康”的代名詞,。原本主流的可樂逐漸變成非主流的飲料。而由于果汁類,，功能類,、保健類等健康飲料篡位的成功，成就了其健康飲料的形象,，也成為飲料市場(chǎng)的主力軍,，可樂難免淪為非健康飲料的代表，成為典型的反面教材，被越來越多的人排斥,。

作為可口可樂主要消費(fèi)群體的新生代,有追新求異的特點(diǎn),。他們當(dāng)中不少為獨(dú)生子女，在優(yōu)越環(huán)境下成長(zhǎng),，他們追新求異,，并有叛逆思想，很難培養(yǎng)產(chǎn)品忠誠(chéng)度,。作為中國(guó)市場(chǎng)后來者的百事可樂狠打青年牌,，以更勝一籌的廣告策略，博得一大批青少年的親睞,。

可口可樂在中國(guó)市場(chǎng)的運(yùn)行模式也限制了發(fā)展的進(jìn)程,。可口可樂公司考慮在中國(guó)整體戰(zhàn)略發(fā)展,，他們追求在中國(guó)的市場(chǎng)占有率,、人均銷量等指標(biāo)，碳酸飲料在中國(guó)的銷量增長(zhǎng)是可口可樂追求的終極目目標(biāo),，以彌補(bǔ)本土與歐洲市場(chǎng)的委靡,。

百事可樂發(fā)生裝瓶廠倒戈事件，為可口可樂敲響警鐘,，所以在某些環(huán)節(jié)上可口可樂公司也不得不向裝瓶廠屈服,，使得中國(guó)市場(chǎng)的戰(zhàn)略受到牽制。

新產(chǎn)品的開發(fā)雖未有間斷,，但在市場(chǎng)上表現(xiàn)卓越者卻寥寥無幾,。可口可樂部分新品上市都是轟轟烈烈,，不久便悄無聲息,。隨著各裝瓶廠本土化進(jìn)程加快，可口可樂的企業(yè)文化已被各合作集團(tuán)的自有文化代替

2,、現(xiàn)實(shí)情況與未來預(yù)測(cè)

可口可樂公司在中國(guó)軟飲料市場(chǎng)上占主導(dǎo)地位,一個(gè)獨(dú)立的中國(guó)權(quán)威消費(fèi)調(diào)查顯示,可口可樂已連續(xù)八年被選為中國(guó)最受歡迎的飲料,。其最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手仍然是百事可樂以及各本土飲料產(chǎn)商。

盡管在中國(guó)與世界都遇到了不同程度的問題,，但是,，作為一個(gè)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，擁有雄厚可口可樂的高層斷言說中國(guó)將會(huì)成為美國(guó)跟墨西哥之后的第三大消費(fèi)市場(chǎng),。

四,、活動(dòng)背景

我公司在今年的5月份準(zhǔn)備進(jìn)駐吉林市東北電力大學(xué)、北華大學(xué),、醫(yī)藥學(xué)院,、鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、參與各個(gè)高校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開展,。針對(duì)21世紀(jì)大學(xué)生的多姿生活,，現(xiàn)在的大學(xué)生，玩樂大都以“靜”為主,，上網(wǎng),、打電動(dòng)游戲,，一旦沉溺其中,，一坐就是好幾個(gè)小時(shí)，對(duì)健康極為不利,。健康是生活質(zhì)量的基礎(chǔ);健康是人類自我覺醒的重要方面;健康是生命存在的最佳狀態(tài),，提醒大學(xué)生積極健康樂觀勢(shì)在必行

五、活動(dòng)宣傳：海報(bào),，校園社團(tuán),，校園廣播，校園網(wǎng)站

各大高校設(shè)置宣傳聯(lián)絡(luò)點(diǎn)

六,、活動(dòng)時(shí)間：5月13日~5月20日

5月13日——5月14日------吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院5月14日——5月15日------吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院5月15日——5月17日------吉林北華大學(xué)5月17日——5月19日------吉林醫(yī)藥學(xué)院5月18日——5月20日------東北電力大學(xué)

活動(dòng)詳情：1,、帳篷宣傳(遮陽傘一系列)，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間所用的帳篷由可口可樂公司提供當(dāng)整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都標(biāo)有“可口可樂”的標(biāo)語時(shí),，可想場(chǎng)面會(huì)多么壯觀,，同時(shí)“可口可樂”也深深烙在學(xué)生心中

2、產(chǎn)品宣傳,，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我們會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外圍設(shè)立小型可口可樂售賣點(diǎn)(一邊銷售,，一邊進(jìn)行問題回答獎(jiǎng)飲品)

3、在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的信息,，要體現(xiàn)可口可樂“健康樂觀,，美好生活”理念

七、活動(dòng)口號(hào);

運(yùn)動(dòng)------無處不在

八,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

條幅：50

物品租用費(fèi)：800

宣傳費(fèi)用：300

媒體費(fèi)用：10000

其他費(fèi)用：1500

經(jīng)費(fèi)合計(jì)：12650

九,、效果評(píng)價(jià)

1、通過橫幅廣告,，宣傳單,，網(wǎng)站等的宣傳，可以使在校的師生和即將來校的新生對(duì)可口可樂有了更深的了解

2,、通過會(huì)間產(chǎn)品的銷售,，人員問答形式的宣傳吸引更多的消費(fèi)者，

3,、通過此次活動(dòng)的大力宣傳,，服務(wù)于大眾,，奉獻(xiàn)于社會(huì)，如果安排妥當(dāng),，將會(huì)鞏固大學(xué)生這一龐大的消費(fèi)群體,，并且可能提高可口可樂在大學(xué)生心中的形象及不錯(cuò)的口碑，為以后的發(fā)展增添了一定的基礎(chǔ),。

校園公關(guān)活動(dòng)策劃書篇二

一,、品牌背景

芬達(dá)汽水(fanta)是1940年代在歐洲開始風(fēng)行的飲料，1960年被可口可樂公司所并購,。芬達(dá)橘子汽水是最主要的核心口味,，占有70%的銷售量,但其它的水果口味也有眾多愛好者。明亮的包裝色彩,、鮮明的水果口味,、富含氣泡等特色是芬達(dá)汽水廣受年輕一代歡迎的原因。新的品牌形象由visitoffice設(shè)計(jì),，在字體設(shè)計(jì)上外形更加柔和充滿動(dòng)感,，圖案的表現(xiàn)上突出表現(xiàn)芬達(dá)汽水為軟性碳酸飲料，富有歡樂,、幽默,、愛玩的個(gè)性。visitoffice在品牌要素的視覺傳達(dá)上通過超炫的插畫,、圖形,、色彩，配合在一起,，根據(jù)不同的區(qū)域設(shè)置傳遞不同信息,，來滿足消費(fèi)者對(duì)不同口味的需求。

芬達(dá)具有很高的品牌知名度,，無形中也是一種年輕時(shí)尚的象征,。目前,，芬達(dá)在國(guó)內(nèi)高校已占有很大的市場(chǎng)份額,，但仍有一小部分人群未曾接觸過芬達(dá)或喜愛程度不高,，這說明芬達(dá)在本地區(qū)仍有一定的發(fā)展空間。大學(xué)生群體喜歡刺激,，崇尚時(shí)尚,，追求個(gè)性與品位，有較強(qiáng)的品牌意識(shí),，芬達(dá)是一種碳酸飲料,，正符合這類消費(fèi)群體的消費(fèi)理念。

此次活動(dòng)對(duì)象是南京工程學(xué)院的在校學(xué)生,，年齡集中在20歲-25歲之間,。芬達(dá)的宣傳力度大,，涉及范圍廣，各種傳播媒體都已涉及到,，以電視廣告和網(wǎng)絡(luò)廣告為主,，大大提升了企業(yè)的品牌知名度和影響力。隨著科技的發(fā)展,，廣播廣告近年來的影響力度逐年降低,，因此有必要在學(xué)校中進(jìn)行公共關(guān)系策劃，以進(jìn)一步提升芬達(dá)在大學(xué)生群體中的品牌形象,。

二,、活動(dòng)的目的及意義

讓芬達(dá)飲料的消費(fèi)人群體驗(yàn)芬達(dá)品牌所傳達(dá)的快樂生活的觀念。在促銷活動(dòng)中,，將利用豐富多彩的活動(dòng)形式讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾充分感受到芬達(dá)與大學(xué)生活是緊密相關(guān)的,，同時(shí)通過“暢飲芬達(dá),、歡樂笑園”的主題活動(dòng)為他們帶來一種健康向上,、積極樂觀的良好心態(tài)，以此表達(dá)對(duì)他們的一種關(guān)愛,，拉近與大學(xué)生消費(fèi)群體之間的距離,，提高品牌親和力。

在各大高校內(nèi)舉辦的多樣化的產(chǎn)品促銷活動(dòng),，會(huì)更有利于促進(jìn)年輕消費(fèi)群體對(duì)產(chǎn)品內(nèi)涵及價(jià)值理念的進(jìn)一步關(guān)注,。通過將芬達(dá)飲料以獎(jiǎng)品形式贈(zèng)與參加者的方式，使消費(fèi)群體在潛移默化中接受品牌宣傳,，熟悉品牌種類及口味,。在各種活動(dòng)的歡樂氛圍下，芬達(dá)汽水崇尚快樂生活的產(chǎn)品形象也在不知不覺中深入人心,。

此次活動(dòng)的最終目的是使芬達(dá)在南京工程學(xué)院樹立良好的形象,，將企業(yè)的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確,、有效的傳遞給南京工程學(xué)院,，為企業(yè)樹立良好形象創(chuàng)造良好的輿論氣氛。提高企業(yè)的知名度,、美譽(yù)度,。

三、活動(dòng)安排

1,、時(shí)間：20xx年12月25日-20xx年12月30日

地點(diǎn)：南京工程學(xué)院北區(qū)綜合樓廣場(chǎng)

2,、主題：“暢飲芬達(dá)、歡樂笑園”

3,、活動(dòng)內(nèi)容及宣傳方式：

(1)前期宣傳：

在南京市場(chǎng)廣告宣傳,，應(yīng)該具有明確的廣告戰(zhàn)略,，一個(gè)重要的戰(zhàn)略目標(biāo)就是建立、保持產(chǎn)品和企業(yè)的品牌,。高校市場(chǎng)上的廣告訴求點(diǎn)應(yīng)該具有針對(duì)性,，而這主要依賴高校學(xué)生群體的消費(fèi)習(xí)慣和購買行為。

同時(shí)也因該注意到高校廣告媒介的靈活性和特殊性,。在南京市場(chǎng)除了具有學(xué)生閱讀率比較高的傳統(tǒng)媒體(如環(huán)球時(shí)報(bào),、時(shí)代周刊、大學(xué)周刊),，還有特殊的媒介工具,，如校園海報(bào)、宣傳單,、網(wǎng)絡(luò)交友平臺(tái)等,。

1、廣告宣傳

前期會(huì)在各棟學(xué)生公寓樓門口的宣傳欄以及各個(gè)寢室樓棟的公告欄處進(jìn)行宣傳,，北區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心樓下設(shè)立一張醒目展示牌,，各個(gè)寢室樓棟下張貼同樣的海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容：“芬達(dá)笑園”廣告微電影展,。

2,、在學(xué)院廣播室進(jìn)行活動(dòng)宣傳廣播

提前預(yù)約教室，大概容納人數(shù)為40人,。播放電影前,，大力宣傳完此次活動(dòng)的目的和概況，觀看過程中邀請(qǐng)觀看者填寫一份調(diào)查問卷,。電影放映結(jié)束,，活動(dòng)工作人員在統(tǒng)計(jì)問卷中隨機(jī)抽取10份，每人獎(jiǎng)勵(lì)一箱芬達(dá)飲料,。至此,，活動(dòng)結(jié)束。

3,、征集“暢飲芬達(dá),，我的笑園生活”視頻或照片

向全校學(xué)生征集關(guān)于他們喝可口可樂時(shí)的視頻資料，經(jīng)我們工作人員評(píng)選出創(chuàng)意視頻和照片,。

4,、舉辦“暢飲芬達(dá)，我的笑園生活”快樂分享活動(dòng)

提前與南京工程學(xué)院學(xué)生會(huì)聯(lián)系,，由學(xué)生支持組織此次活動(dòng),。在北區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心提前一周展出宣傳報(bào)，歡迎廣大學(xué)生踴躍參與,?；顒?dòng)舉辦過程中,，先展

出評(píng)選出的“暢飲芬達(dá)，我的笑園生活”創(chuàng)意視頻和照片,，然后由主持人邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生分享視頻,、照片中反映的大學(xué)生活趣事，并給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)放獎(jiǎng)品,，最后隨機(jī)抽取現(xiàn)場(chǎng)觀眾,，每人獎(jiǎng)勵(lì)一瓶芬達(dá)飲料。

校園公關(guān)活動(dòng)策劃書篇三

意義學(xué)校決定籌備啟動(dòng)校慶工作是為了回顧學(xué)校歷史,，展現(xiàn)辦學(xué)成就,，展望美好的未來，擴(kuò)大知名度,，在和各高校的競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì),，凝聚各方力量，推動(dòng)學(xué)校全面,、快速,，發(fā)展成為全國(guó)知名高校。

一.公關(guān)策劃的目的

一：通過本次校慶活動(dòng),，向社會(huì)各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程,、教學(xué)成績(jī),，擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)的影響力,，提升社會(huì)的認(rèn)知度與美譽(yù)度。

二：通過本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng),，營(yíng)造出“校園文化氛圍”,，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解與認(rèn)識(shí)，形成榮譽(yù)與自豪感,。

三：以本次活動(dòng)為契機(jī),，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史,、構(gòu)建“文化長(zhǎng)廊”等信息交流平臺(tái),。

四：以本次活動(dòng)為機(jī)遇，向與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào),，并聆聽相關(guān)的意見與建議,，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意,。

五：借助本次活動(dòng),，以“學(xué)子夢(mèng)想出發(fā)的地方”為主題，加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系,。彼此關(guān)注,、支持,，營(yíng)造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動(dòng)奠定基礎(chǔ),。

二.校慶活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容

(一)啟動(dòng)階段(20xx年5月21月)

1.成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)

2.研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營(yíng)造迎校慶氛圍具體活動(dòng)

(1)“今天是你的生日—我的母?！睘轭}舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動(dòng),，加強(qiáng)本次活動(dòng),，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴,。

(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫,、攝影、書法展,。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流,。

(3)針對(duì)“揚(yáng)州大學(xué)大學(xué)成立xx周年”，面向校園開展校歌征集活動(dòng),。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,，也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。

(4)?；照骷顒?dòng),，目的完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志,，也為了去體現(xiàn)校園在社會(huì)的認(rèn)知基礎(chǔ),。

(5)“母校，我為你驕傲”慶祝揚(yáng)州大學(xué)110周年演講活動(dòng),，以突出校園120xx年來取的成就和社會(huì)影響為主題,。并對(duì)獲獎(jiǎng)作品編撰入校歷。

4.啟動(dòng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作學(xué)校接受來自社會(huì)各界人士的捐贈(zèng),，用于慶典活動(dòng)和校園建設(shè)

5.研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目

6.完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù),。

(二)籌備階段(20xx年7月——校慶日前2個(gè)月)

1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊簿》,。設(shè)立校友網(wǎng)站

2.編撰校史,，編印畫冊(cè)，編輯《校慶?？?，制作光盤(專題片)，設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品,，出版發(fā)行校史

3.布置校史陳列館

4.組織校園環(huán)境美化,，校舍整修

5.組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展

(1)“二十年榮譽(yù)與夢(mèng)想”xx大學(xué)20xx年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽(yù)”。

(2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會(huì)活動(dòng),，開展校友座談會(huì)

6.制訂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方案,，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專家論壇

7.組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目,。

8.繼續(xù)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi),，設(shè)立專項(xiàng)基金。

9.聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞,，確定重要領(lǐng)導(dǎo),、來賓和重要校友名單

10.制訂校慶活動(dòng)具體實(shí)施方案

11.完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

(三)慶典階段(校慶日前2個(gè)月——校慶日)

1.邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、來賓,、校友

2.編印(出版)校史、校友錄,、學(xué)術(shù)報(bào)告集(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式

3.起草校慶文稿,，印制文字資料

4.召開新聞發(fā)布會(huì)，在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請(qǐng)新聞媒體參加校慶活動(dòng)

5.登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示

6.在校慶日舉行慶?；顒?dòng)揚(yáng)州市領(lǐng)導(dǎo),、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞?dòng)浾咭矃⒓?，全球校友出席具體安排：

(1)a.唱校歌

b.校長(zhǎng)致辭,，市領(lǐng)導(dǎo)，知名校友致賀詞

c.學(xué)校舉行校慶紀(jì)念封,、郵票首發(fā)式

d.舉行全球校友會(huì),，由知名校友回憶歷史

e.舉辦校友大型酒會(huì)

(2)“慶祝揚(yáng)州大學(xué)成立一百一十周年”文藝演出晚會(huì)。體現(xiàn)“榮譽(yù)”“團(tuán)結(jié)”“夢(mèng)想”主題,。以活動(dòng)的形式加強(qiáng)反映出學(xué)校的成果與學(xué)校的優(yōu)勢(shì),。也成為凝聚校園情感的一個(gè)重要組成部分。

(3)揚(yáng)州大學(xué)大型簽名活動(dòng),。發(fā)動(dòng)和號(hào)召屆時(shí)到會(huì)的所有實(shí)驗(yàn)師生的簽名活動(dòng)，體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一,，表達(dá)出“我以揚(yáng)州大學(xué)為榮”的自豪感,。校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室,、宣傳組,、材料組、校友聯(lián)絡(luò)組,、項(xiàng)目規(guī)劃組,、學(xué)術(shù)活動(dòng)組、環(huán)境與建設(shè)組、籌款與經(jīng)費(fèi)組,、文藝與師生活動(dòng)組等9個(gè)工作組,，各學(xué)院成立本學(xué)院校慶籌備工作小組。