總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

新教師本學(xué)期工作總結(jié)篇一

在僑中的教師生活總體來說是很好很舒服的,。作為一個(gè)新老師，說句實(shí)話我一點(diǎn)也不緊張,，也不是第一次上講臺了,，只是臺下面對一幫不同的學(xué)生而已。

高一的孩子們,，剛?cè)雽W(xué),，一切對于他們來說都是新鮮的，基本上還算很聽話,，課堂氣氛基本上也很好,，我?guī)У乃膫€(gè)班，給我的感覺都不同,。9班是我做副班主任的班級,，多了一點(diǎn)點(diǎn)班會、早讀的時(shí)間跟他們在一起,，我給了他們q,，十來個(gè)小朋友加了我，可能就是因?yàn)楦麄兪煲稽c(diǎn),，上課的時(shí)候反而覺得課堂亂亂的,，那個(gè)跟我說他喜歡地理課的數(shù)學(xué)課代表上課時(shí)很配合我回答問題，但是沒經(jīng)過大腦就亂回答了,，反而造成了不大好的影響,，這個(gè)我找機(jī)會跟他說一說。10班的課堂很安靜,，甚至有時(shí)候講完他們沒有反應(yīng),，我問他們明白了沒有，沒人回答,，算了,，我知道明白的已經(jīng)明白,，不明白的還是不明白，不過他們叫交作業(yè)的速度還算不錯(cuò),，有次叫他們上黑板來畫地轉(zhuǎn)偏向力,，沒想到浪費(fèi)了好多時(shí)間，還沒有畫對,，大大打擊我的信心,。7、8班的課安排在一起,，八班總是早上第一節(jié)，可以理解有些人睡覺,，后來一節(jié)換到了第三節(jié),，好一點(diǎn)了，但是紀(jì)律卻變差了,，一堆一堆的人在說話不過八班經(jīng)常是新課的第一個(gè)班,，講得真的不是很好。7班上課的感覺最好了,，有時(shí)間讓我調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和把握時(shí)間,，講得比較順暢了。現(xiàn)在四個(gè)班的進(jìn)度都略有不同,，因?yàn)槿ヂ犂蠋煹恼n,，補(bǔ)充一些缺漏的知識點(diǎn)，或者沒有強(qiáng)調(diào)的東西強(qiáng)調(diào)清楚,，前兩個(gè)班就只能作為復(fù)習(xí)內(nèi)容來補(bǔ)充了,，但是進(jìn)度又會被拖慢了。

不敢那他們和東中的孩子們相比,，基礎(chǔ)和素質(zhì)相差太遠(yuǎn)了,，就像不能和金中的孩子比較一樣。擴(kuò)招惹的禍?，F(xiàn)當(dāng)年我

在辦公室坐班,，跟校長們、各位主任,、老師們相處還算很好,，該做的事情該幫忙的我和純兒都努力去做好。不過我承認(rèn)我是很懶的人,，沒有主動積極地去干什么,，哎，我不是那種搶著做事的人,，該干嘛干嘛去,，沒事做就備課去,，上網(wǎng)去，教學(xué)弄好才是王道,。

僑中的老師們,，十年前就開始了緣分，中學(xué)六年僑中生活,，認(rèn)識了很多的老師,，有一些也已經(jīng)退休，他們是我的老師,，一日為師終生為父,，即使成為了同事，我也一直是這么尊敬他們的,，一些保持有聯(lián)絡(luò)的年輕老師都一直是朋友,。我上大學(xué)后新進(jìn)的老師們雖然都不認(rèn)識，不過,，很快會熟悉的,，都是我的師兄師姐嘛?？傮w來說,，僑中的教師集體給我的感覺是很不錯(cuò)的。呵呵,。

級長“無惜神”老師以前教過我半年,，他說他對我沒印象，他說我那屆太多耀眼的學(xué)生了,，沒有發(fā)現(xiàn)被淹沒的我,，原來如此閃亮，抬舉了,，我承認(rèn)我不優(yōu)秀,。但是說到我們那一屆，很多老師都很興奮,，麗君姐妹啊劉威啊周霓啊一說起這些名字都兩眼發(fā)光,，難得有一屆這么厲害的，后來也就再也沒有了,，04屆已經(jīng)成為僑中歷史成績最輝煌最奇跡的一屆了,。其實(shí)我蠻幸運(yùn)的，從小學(xué)到高中都有這么多的高手同學(xué)和我一起學(xué)習(xí)一起成長,，學(xué)習(xí)環(huán)境算是很好很好的了,，我能夠去華師然后又回來僑中，離不開這身邊的環(huán)境和老師同學(xué)朋友。

僑中其實(shí)最讓我滿意的是在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，老師待遇好,，不是單指錢，而是該放的假期都會放假,，不會像某些學(xué)校那樣中秋都要上課,，三倍工資又怎么樣，我才不稀罕,，屬于我的假期就要還給我,。這次國慶我放七天半，一中二中都是五天,，三中才三四天,，抓緊也不在于這假期補(bǔ)課的一兩天里。僑中怎么說都是市屬的高中,，剛評審?fù)ㄟ^了示范性高中,，教師節(jié)國慶獎金都很到位，工資本子也在八月就給我們了,，醫(yī)保社保公積金都弄好給我們，金平的學(xué)校工資本都還沒拿到,。三中發(fā)多少獎金我沒興趣,，重要的是寬松舒適的工作環(huán)境，對不,。

我的地理課嘛,，真的還在一步步的探索中。雖然說我有一定的基礎(chǔ),，但是要掌握教的分寸還是有點(diǎn)難,，什么是重難點(diǎn)，什么他們難理解,，什么必須強(qiáng)調(diào)再強(qiáng)調(diào),，什么需要補(bǔ)充練習(xí)，這些我都在慢慢摸索中前進(jìn),，聽了很多的課,，老師們也給我很實(shí)用的指導(dǎo)，各個(gè)老師有各自的風(fēng)格,，我的風(fēng)格也在慢慢的形成中,，不知道學(xué)生們對我是什么評價(jià)。多媒體和黑板的運(yùn)用,，我也一直在尋求一個(gè)好的切合點(diǎn),。有老師沒用多媒體就比較枯燥，有老師一直用多媒體不用黑板,，學(xué)生會覺得講得太快看得很累,，我是用多媒體的,，又有板書，其實(shí)板書有點(diǎn)麻煩,，還好我寫字算比較快,，引導(dǎo)學(xué)生記筆記，課件是一個(gè)輔助,，但有時(shí)課件比我說的直觀多了,，結(jié)合起來感覺還不錯(cuò)，不過我也強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)教具地球儀的運(yùn)用,，這幾節(jié)課地球儀是隨身的,，其他老師都懶得用，有地球儀和手電筒的直觀演示,，加上課件的輔助演示,，自我感覺效果良好，不知道他們有沒有感受到我的用心良苦??！每節(jié)課我都備了很久，一直都想要理清思路更好地講給他們聽,，用他們最容易接受的方法讓他們學(xué)到新知識,。

至于說什么把學(xué)習(xí)的主動權(quán)給學(xué)生啊，什么從探究活動來得出新的知識結(jié)論啊,，僑中的孩子們現(xiàn)在這個(gè)水平個(gè)人覺得還不可以這么搞,，東中的孩子們還說有可能。討論探究課堂就亂了,，況且課本設(shè)計(jì)的活動真的很難,，一堂課才45分鐘，要他們自己討論自己總結(jié),，還要我來點(diǎn)評,，可行性很低。按照我的進(jìn)度這樣子上,，第三節(jié)已經(jīng)四個(gè)課時(shí)了,，公轉(zhuǎn)意義還沒有講，可能要六七個(gè)課時(shí)才能完成,，這部分真的是難,，如果他們光聽課不做練習(xí)，可能考起試來還是一塌糊涂的,，過幾個(gè)星期的單元考,，不知道成績出來會是什么樣子。。,。

好啦,，他們是我的第一屆學(xué)生，我的成長過程也需要不斷積累與實(shí)踐,，希望我能教好,，他們能學(xué)好，僅此而已,。

新教師本學(xué)期工作總結(jié)篇二

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事,，熱愛集體服從分配,，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)工作,，積極要求進(jìn)步,，愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心,、公平尊重的對待每一個(gè)孩子。

加強(qiáng)班級管理工作,，結(jié)合大班幼兒特點(diǎn)，我們構(gòu)建一個(gè)安全、愉快,、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在老師,、集體面前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn),，并能得到老師與同伴的積極應(yīng)對,。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上，不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上的幼兒參與,，而是讓幼兒出主意參與設(shè)計(jì),，參與材料收集、布置,、參與環(huán)境的管理,。體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的動手能力,。讓孩子在實(shí)踐的過程中對已有的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行整合，獲得新經(jīng)驗(yàn),，并創(chuàng)設(shè)了幼兒喜歡的活動區(qū),。

在教學(xué)中，深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上課,，為了上好課，我備好每一節(jié)課,，自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,，了解幼兒原有的知識技能質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的措施，關(guān)注全體幼兒,，注重個(gè)別教育,，同時(shí)激發(fā)幼兒情感，使孩子產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，積極的參加公開課和各種競賽活動。

孩子需要老師的肯定才能建立自信,，家長工作也如此,，我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友，本著我的原則,，真誠的,、用心的和他們交流，我愛我的孩子們,，但不會放縱,，該愛的時(shí)候愛，該嚴(yán)的時(shí)候嚴(yán),，我經(jīng)常利用家長接孩子的時(shí)間與家長交流孩子一日在園的情況,，家長們也很配合我們的教學(xué)工作。

以上是本人本年度的工作心得與體會,，當(dāng)然,，成長的道路還很長,，以后的工作中我會繼續(xù)多思、多學(xué),、多試,，努力把工作做到更好。

新教師本學(xué)期工作總結(jié)篇三

新學(xué)期第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束,，從一周的運(yùn)行情景看,，學(xué)校各項(xiàng)工作開局良好。現(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下：

新學(xué)期第一周工作在全校教師,、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了,。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了很多,、充分的準(zhǔn)備工作,，從8月30日學(xué)生到校第一天起，按周工作計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ),。9月1日正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī),。此刻總結(jié)一下上周的值周情景：

一、亮點(diǎn)展示

1.班級管理方面：

開學(xué)第一周,，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)出樓梯,、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練,。尤其是班主任教師的全天候跟蹤工作做的很到位，班級管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),，全校秩序有條不紊,。異常是剛從升入一年級的小同學(xué)，在很短的時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新學(xué)校的生活,。

2.衛(wèi)生方面：

一周以來,，政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,，對全校進(jìn)行了全面的,、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期,。由于各班級衛(wèi)生觀念強(qiáng),、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈,、一塵不染,。各班學(xué)生都把團(tuán)體榮譽(yù)放在首位,，每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈，學(xué)校內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,。

3.紀(jì)律方面：

早讀靜校的紀(jì)律比較好，各個(gè)班級的大多數(shù)學(xué)生早上,、中午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和靜校,，自覺看書、讀書,。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式,、開學(xué)典禮和做廣播操，列隊(duì)整齊,。學(xué)校里秩序井然,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽教師講課,。

4.“三會”正常召開：

開學(xué)第一天我校舉行了主題鮮明的開學(xué)典禮。典禮上,，江校長進(jìn)行了熱情洋溢的致辭,、薛禮紅教師和高然然同學(xué)分別代表教師和學(xué)生進(jìn)行了講話。這次開學(xué)典禮對全體學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的學(xué)習(xí),、行為規(guī)范,、安全等方面的教育，激勵了同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中,。

上周我校召開教研組長以及備課組長會議，會議要求科組長和備課組長按照學(xué)校要求,，結(jié)合本部門實(shí)際,，把新學(xué)期工作計(jì)劃落在實(shí)處。并針對新學(xué)期的工作提出了新的要求,。

上周班主任會議正常召開,，江校長做了重要講話，會議要求,，狠抓養(yǎng)成教育,，落實(shí)德育常規(guī)，使德育資料具體化,，促使學(xué)生“從小事做起,，從我做起”的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。并對留守兒童托管班的工作做了安排,。

5.住校生動員工作喜人：

本學(xué)期,，經(jīng)過總務(wù)處與班主任的努力,，我校的住校人數(shù)比上學(xué)期有較大幅度提升，目前已達(dá)290人,。這為我校進(jìn)一步強(qiáng)化管理提升質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ),。其中晏朝建、蔡建波,、王成軍,、薛禮紅等教師的工作做的尤為突出，班級住校人數(shù)已近100%,。那里我代表校長室對付出辛勤勞動的教師表示衷心的感激,，期望大家再接再厲，為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量,。

二,、存在問題：

1.七年級的養(yǎng)成教育有待強(qiáng)化，異常是按時(shí)就寢,、禮貌就餐,、禮貌禮貌等方面。

2.禮貌禮貌工作有待強(qiáng)化,。有少數(shù)同學(xué)在學(xué)校內(nèi)沒有佩戴學(xué)生證,，很多同學(xué)沒有主動向教師問好的習(xí)慣。

3.課間活動時(shí)同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑,、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(異常是二樓走廊所在的部分班級),，同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,，“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動,，可是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故,，期望同學(xué)們注意安全,，做一個(gè)禮貌的好孩子。

4.環(huán)境衛(wèi)生堅(jiān)持不夠好：教學(xué)樓樓梯,、走廊和學(xué)校的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物,。學(xué)校地面的整潔不但要來自時(shí)常打掃，更要來自善于堅(jiān)持,。

5.部分學(xué)生早起身太早,，個(gè)別同學(xué)甚至四點(diǎn)半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩,，在宿舍或?qū)W校內(nèi)奔跑,、打鬧,，既打擾了他人的休息,，又違反了學(xué)校紀(jì)律,。

同志們，好的開始是成功的一半,，在400余名師生的共同努力下,，本學(xué)期我們開了一個(gè)好頭，期望全體師生鼓足干勁,，堅(jiān)持良好的工作狀態(tài)和學(xué)習(xí)熱情,，再接再厲，在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績,，那時(shí)我們將無愧于新集人民,，無愧于我們教師這個(gè)光榮而神圣的職業(yè)。

新教師本學(xué)期工作總結(jié)篇四

20xx年x月,，我受聘進(jìn)入尚春校園工作,，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入校園已有一年，作為一名新教師,，在各位老師的幫忙和支持下,，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，我成長,、進(jìn)步,、收獲了不少?；仡欉@一年,，對自己的工作表現(xiàn)有滿意的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足，今后的工作中,，我會全力拓展自己好的一面,，努力克服自己不足的地方。

本年度,，我擔(dān)任八年級物理以及九年級化學(xué)教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師,，基本功不扎實(shí),，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1.多聽課,，多請教，多學(xué)習(xí),。作為新教師,，剛開始對教學(xué)有些盲目，不知如何下手,，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改善自己的缺點(diǎn),。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用,。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,、教參,，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的用心性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。及時(shí)批改,、講評作業(yè),，盡量做到每次作業(yè)都以三個(gè)等級對學(xué)生表揚(yáng)鼓勵,。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識,，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，使學(xué)生學(xué)有所得。

3.多思考，多總結(jié),。每上完一堂課,，立即進(jìn)行總結(jié)反思,，并寫下教學(xué)反思，在教學(xué)中提高自己。用心學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水,，時(shí)代在不斷的發(fā)展,，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平,。這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少,，無論是在和學(xué)生相處的技巧,，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進(jìn)步,。

4.及時(shí)檢查學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,。作為理科教師，給學(xué)生適量的練習(xí)是必不可少的,，在努力講清楚理論知識外,，課堂內(nèi)外為學(xué)生安排適宜的練習(xí)，并將練習(xí)狀況作為反饋信息的路徑,，查漏補(bǔ)缺,，努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

新教師本學(xué)期工作總結(jié)篇五

當(dāng)我翻過3月份這張掛歷時(shí),，就意味著3月份已經(jīng)過去,，4月份即將到來?；仡櫭β?、緊張的一個(gè)月,，做以下總結(jié),，以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足,，爭取更上一層樓,。

開學(xué)初有13名新生進(jìn)入我班，為了使他們盡快適應(yīng)環(huán)境,、融入集體,，消除和老師間的陌生感,，我們施以親情教育,，多和他們談心，關(guān)注他們的行為,，微笑地幫助,、關(guān)心他們，無微不至地照顧他們,，讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖,。同時(shí)為做好新舊知識的銜接，減少新老生之間的知識差異,，特別是算術(shù)方面的差異,，我們在組織教學(xué)時(shí)多以游戲的形式，寓教于樂,，讓孩子們在短時(shí)間里穩(wěn)定了情緒,，并學(xué)習(xí)了知識，一舉兩得,，過渡自然,。由于我們做好了工作，孩子們很快就適應(yīng)了大班的集體生活,，喜歡我們班這個(gè)大集體,。

開學(xué)后，我們建立了生活常規(guī),、游戲常規(guī),、活動常規(guī)。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。為了培養(yǎng)幼兒的積極性,，我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾,，孩子們都搶著掛呢,，這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣，不僅在園里,，很多幼兒在家里一改以前懶惰的習(xí)慣,，自己收拾玩具，孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當(dāng)值日生的情境,、工作,，那神態(tài)可自豪了，家長們都說我們這個(gè)值日生活動很好,。

在家長工作方面,，本學(xué)期我們更加注重了和家長的溝通，及時(shí)全面了解每位幼兒的思想變化,，并給予及時(shí)的建議和意見,，如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,，我們會及時(shí)與家長進(jìn)行更細(xì)致的交流，最終使問題得到很好的解決,。家長們積極配合我們開展主題活動,，認(rèn)真填寫各類調(diào)查表，并且通過qq群及時(shí)地反映幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情況,。

在衛(wèi)生保健方面，保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,，協(xié)助教師加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，做好預(yù)防幼兒犯病工作，經(jīng)常曬被子,、減少細(xì)菌滋生,。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚(yáng),。

經(jīng)過這一個(gè)月的努力,，我班幼兒各方面進(jìn)步較快，孩子們變得懂事,、聽話,，養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝聚著我們老師和保育員的心血和汗水,，在工作中我還有許多不足，孩子們之間的差異較大,，發(fā)展得不夠整齊,，常規(guī)教育還需進(jìn)一步加強(qiáng)，我還需在教育方法,、教學(xué)手段上加以創(chuàng)新,，為促進(jìn)幼兒個(gè)個(gè)全面發(fā)展做出努力！

新教師本學(xué)期工作總結(jié)篇六

一學(xué)期來,，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評試卷,，積極進(jìn)行課后輔導(dǎo),，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),。嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷進(jìn)步,，從而提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

1、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本理論和基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，深入了解教材的結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的內(nèi)在邏輯,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

2、精心組織課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

初中的學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

當(dāng)代社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

新教師本學(xué)期工作總結(jié)篇七

一年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把今年的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

師德表現(xiàn) ,，平時(shí)積極參加全校教職工大會及種學(xué)校集體活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合組里搞好教研活動。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從安排，人際關(guān)系融洽,。

在教學(xué)工作中,，我注意做到以下幾點(diǎn)：

一、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),，難點(diǎn),。并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

二,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

三,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

四,、堅(jiān)持聽課,，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課一到二節(jié),，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。

五、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,，做到學(xué)有所用。一年來,，我在學(xué)校開了兩次公開課,，一次是青年教師比武課，一次是公開課,，通過開公開課,，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,。

六,、致力于教學(xué)研究，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，把平時(shí)教學(xué)中的所得寫下來,，用于指導(dǎo)我教學(xué)。一年以來在各級報(bào)刊上發(fā)表了40余篇教學(xué)輔導(dǎo)文章,。

我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,，通過與學(xué)生談心，家訪等各種手段,，排除學(xué)生思想上的顧慮,，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?，F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助,，在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出,。

以上是我一年來的工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。我一定再接再厲,，努力工作。

新教師本學(xué)期工作總結(jié)篇八

光陰似箭,，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已告一段落，本學(xué)期我擔(dān)任八年級115,、116兩個(gè)班的語文教學(xué),。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，因此,，我對教學(xué)工作不敢怠慢,，認(rèn)真鉆研教材，深入研究教法,，虛心向前輩學(xué)習(xí),。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，也取得了較好的成績?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,。曾有一位前輩對我說：“備課備不好,，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī),?！睆拇耍颐靼讉湔n的重要性,。因此,，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。(學(xué))教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果，針對學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯,，學(xué)生易于接受,。

語文是一門充滿思想,、充滿人文精神,、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,，學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，已成為教師,，討論,、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流,。我在語文課堂教學(xué)中,，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。

1,、注意新課導(dǎo)入新穎,。

“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。譬如，在導(dǎo)入新課,，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,，而又不知不覺地學(xué)語文。我根據(jù)不同的課型,，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式以激發(fā)興趣,、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì)，比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門,。

2、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,，發(fā)展求異思維能力,。

在語文教學(xué)中,，閱讀者對語言意義、語言情感,、語言技巧的感悟,，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累,、認(rèn)識能力,、理解水平有關(guān)。為此,，我在語文教學(xué)中,，構(gòu)建語義的理解、體會,，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,，智者見智，大膽,，各抒己見,。在思考辯論中，教師穿針引線,，巧妙點(diǎn)撥,，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中,，得到語言的升華和靈性的開發(fā),。教師應(yīng)因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生對問題充分思考后,，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進(jìn)行辯論,。通過辯論,，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然，懂得了知識無窮的,，再博學(xué)的人也會有所不知,，體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課,，課堂氣氛很活躍,，其間，開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,，我也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,，爭辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值,。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),，充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,，使學(xué)生理解和表達(dá)，輸入和輸出相輔相成,，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺,。

1、利用早讀課時(shí)間讓學(xué)生大聲朗讀,，以提高他們的語感,。

農(nóng)村的學(xué)生聽，說的能力相對較弱,，有的學(xué)生回答問題語言不連貫,，他們語言表達(dá)能力較差，這樣也制約了他們的閱讀及寫作能力,，所以我對這兩班的學(xué)生規(guī)定每天早上必須大聲朗讀20分鐘,，而且要能準(zhǔn)確的使用普通話。

2,、選擇美文，讓學(xué)生感悟理解,。

八年級下冊語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,，其語境描述的美妙，語言運(yùn)用的精妙,，思想表達(dá)的深邃,，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容,。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩美文給學(xué)生留下整體印象,，我在閱讀中抓重點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生對語言文反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,，意義內(nèi)涵,，情感內(nèi)涵。同時(shí),，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評，在品評中深化理解,，升華認(rèn)識,，填補(bǔ)空白。如在《日》的閱讀教學(xué)中,，我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評：“學(xué)習(xí)了這篇課文,，你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請你選擇其中的一點(diǎn)說一說,。”此時(shí)的學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受,。

為了提高學(xué)生的閱讀和寫作能力,，這學(xué)期我繼續(xù)加大訓(xùn)練力度。為此,，我規(guī)定學(xué)生每周都要閱讀兩篇課外文章并寫兩篇作文,。課外文章的閱讀要適合初中生，寫作訓(xùn)練是每周三一次,，周日一次,，其中一篇寫所讀文章的讀后感，另一篇以本周內(nèi)所聞,、所見,、所經(jīng)歷的事為主，也可以寫些自己的感受等,。同時(shí),，兩班里也有不少學(xué)生卷面書寫不認(rèn)真,為了提高他們書寫能力，我規(guī)定他們每天必須練,，每天一頁,，每周一交上來。所練內(nèi)容主要是以帖為主,，也可以以抄課文,，總之要認(rèn)真書寫。經(jīng)過這么長時(shí)間訓(xùn)練,，他們進(jìn)步還真不小,。

積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。本學(xué)期,，按照教研組的安排,，聽了本校同事的公開課，并通過參與研討和集體備課等活動,，使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn),。

總之，本學(xué)期以來,，我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,，不斷嚴(yán)格要求自己，努力汲取他人的長處,，不斷更新自己的教學(xué)理念,，并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中,，使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果，使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng),。

新教師本學(xué)期工作總結(jié)篇九

匆忙的一學(xué)期又結(jié)束了,，回顧到這一學(xué)期自己的工作，真是有喜有憂,。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的，但我熱愛我的職業(yè),，在工作中,，我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

開學(xué)初,，幼兒升入大班,，由于不同層次的要求，一切都要從頭開始,，不著急,，耐下心來進(jìn)行教育、培養(yǎng),、訓(xùn)練,；再教育、再訓(xùn)練,，不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作，要針對不同水平,、不同能力的幼兒提出不同的'要求,，我的感受就是此時(shí)的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽，教育他們懂得做個(gè)好孩子,，應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛,，并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要有健康的心理,、健康的體魄,、健康的自理生活能力等等。

首先,，從思想,、行動上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子，一切為了明天”的方針,，我力求從每件小事做起,，耐心細(xì)致，時(shí)刻將安全放在首位,，從班里的常規(guī)抓起,，把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的連貫?zāi)Ｊ交?，使幼兒對自己的行為有一定的判斷能力。在教育幼兒的過程中,，我也不斷努力提高自己的素質(zhì),，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動中,，在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,，采取不同的教育方法。在實(shí)踐中我深深體會到工作的意義與歡樂,，在班級管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍，工作上堅(jiān)持不怕苦,，不怕累,，不怕難，不惜力,，樂業(yè),，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài),。有的家長說：“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊,，但談到你的工作，你總是那么高興,，如果換成是我,，早煩了?！蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g這些可愛的孩子們,，他們使我年輕了許多”。其次,，要樹立愛心,、細(xì)心、耐心的原則,，在學(xué)習(xí)上,，生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒，把他們的閃光點(diǎn)放大,，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,，特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化，做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，

本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫字,、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作,，在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,、拼音本,，充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,，組織幼兒早期閱讀,、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字,、做算術(shù)題等活動,。開展了“學(xué)習(xí)星”評比活動，通過活動,，幼兒說話的語言表達(dá)更加生動而富有感情,，講故事的積極性也越來越高；幼兒對做算術(shù)題的興趣也更濃了,。為了做好幼小銜接工作,，我們對幼兒做了各種訓(xùn)練。如：遵守時(shí)間的訓(xùn)練：訓(xùn)練幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),；獨(dú)立性的訓(xùn)練：通過談話,、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣；規(guī)則意識的訓(xùn)練：要求幼兒聽上課鈴聲準(zhǔn)備上課,，聽下課鈴聲再去小便、喝水,、自由活動等,。在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,，課堂規(guī)則,。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果，我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子,。

本學(xué)期我們更加注重了和家長的溝通,，及時(shí)會面了解每位幼兒的思想變化，并給予及時(shí)的建議和意見，如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,，我們會及時(shí)與家長進(jìn)行更細(xì)致的交流,，最終使問題得到很好的解決。同時(shí)我們發(fā)動家長參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動,，如：“半日活動”等,，家長對班級工作支持度高，能積極參與各項(xiàng)活動,，有了家長的參與,，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。

總之,，這學(xué)期來,，我努力做好本職工作，但在工作中也難免存在不足,，我會在今后的工作中加以改進(jìn),，揚(yáng)長避短，繼續(xù)努力,，把工作做到更好,，力爭更上一層樓。

新教師本學(xué)期工作總結(jié)篇十

在這金風(fēng)送爽的早晨,，我們又迎來了嶄新的一周,。此刻，我代表上周值周的三位教師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：

從總體上來說,，同學(xué)們表現(xiàn)良好,、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,。

一,、上周主要有三大亮點(diǎn)

1、早自習(xí)時(shí)間,，絕大部分的班級紀(jì)律很好,。任課教師能夠及時(shí)下班，組織學(xué)生早讀,。部分班級小干部的管理本事很強(qiáng),，學(xué)生基本做到了教師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語文的,、有讀英語的,，也有做數(shù)學(xué)題的?？傊?，學(xué)生自覺性很強(qiáng),，能按照常規(guī)有序活動。

2,、每一天早上,，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),，學(xué)校的衛(wèi)生總體較好,。

3、學(xué)校的教研氛圍也很濃厚,，上一周,，我校語文、數(shù)學(xué),、英語三個(gè)教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),，為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。教師們都能夠進(jìn)取主動地聽課,、評課,，體現(xiàn)了我們友小教師們互相學(xué)習(xí)，共同提高的濃厚教研氛圍,。

二,、四點(diǎn)不足：

1、上操的時(shí)候,，帶隊(duì)往廣場集中時(shí)的秩序不是很好,，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快,、靜,、齊”。做操的質(zhì)量不高,，主要是動作不規(guī)范,、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍,。不是快了就是慢了,，總是找不到夢想的感覺!期望班主任和輔導(dǎo)員教師引起重視，加強(qiáng)教育,，并參與指導(dǎo),。

2、課間休息,，請樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上,、下樓梯的時(shí)候,，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行,，影響秩序,，有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動的學(xué)生較多,，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險(xiǎn)性,，請各班注意加強(qiáng)對學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想,。為了我們個(gè)人的安全,，請你放慢腳步，輕輕走路!

3.學(xué)校內(nèi),，還有買零食吃的同學(xué),。幾乎是每一天的不一樣時(shí)段，在學(xué)校的不一樣場合,，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán),、果核、瓜子皮,、推把上掉的線頭,、塑料紙、塑料袋等雜物,，雖然并不多,，但看到了總讓人感到不舒服。另外,，提醒各班每一天打掃衛(wèi)生的同學(xué),，在二樓水房清洗拖把的時(shí)候，必須要在水房里把拖把擰干,，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里,。我能夠肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,，根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,。

學(xué)校里出現(xiàn)了垃圾,，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)當(dāng)主動撿起來,，放到垃圾桶里,。在那里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會,，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生,。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神,。我們中國的小學(xué)生做不到嗎必須能做到,。必須能做好!從哪里做起呢就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,，勿以善小而不為,。時(shí)時(shí)處處皆禮貌，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美,、和諧的學(xué)校環(huán)境盡一份心,，出一份力，做到愛校如家,。同學(xué)們,，你們都能做到嗎。

新教師本學(xué)期工作總結(jié)篇十一

回首一學(xué)期,，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,嚴(yán)格要求自己,，現(xiàn)將一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下：

隨著新課程改革的全面推進(jìn)，學(xué)習(xí)新課程理念迫在眉睫,，因此我能夠通過各種途徑學(xué)習(xí)一些有關(guān)新課程改革的文章,，比如：到網(wǎng)上查找有關(guān)這方面的文章，借閱一些書刊,、雜志認(rèn)真閱讀,。通過理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念,，了解教育最新動態(tài),。

作到深入學(xué)生，憂學(xué)生之憂,，樂學(xué)生之樂,。做學(xué)生的朋友，當(dāng)學(xué)生的軍師,。無論課內(nèi)課外,，都作到真誠、和藹的對待每一位學(xué)生,。注意把微笑帶進(jìn)課堂,把歡樂留給學(xué)生,，想方設(shè)法讓學(xué)生喜歡你。在教學(xué)中我始終堅(jiān)信這樣一句話“親其師者信其道”,。如果你平時(shí)總是在學(xué)生面前居高臨下,，動輒訓(xùn)人,，那么你上的課一定是唱獨(dú)角戲，課堂一定是死氣沉沉,，這樣也嚴(yán)重壓抑了學(xué)生的個(gè)性。擁有現(xiàn)代教育觀念的教師一定善于與學(xué)生合作的探究者,。

針對學(xué)生特點(diǎn),，針對班級學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)過程,，認(rèn)真探索新的教學(xué)方法，每上完一課,，一個(gè)單元,，我都要進(jìn)行反思，學(xué)生哪些地方掌握不夠,，自己的教學(xué)方法哪些地方引導(dǎo),、點(diǎn)撥不到位，哪些地方還沒有重視學(xué)生的主動參與,、自主探究等,，總之，盡量讓學(xué)生通過自己的探究去獲得獨(dú)特的感受,，獲得獨(dú)特的體驗(yàn)和獨(dú)特的理解,。做到在教學(xué)中淡化教師的講，強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識,，重視學(xué)生在讀書中自主感悟,。也就是培養(yǎng)學(xué)生以自學(xué)為主，變老師講為學(xué)生自學(xué),， 我在課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫 意圖,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng),。

在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神向有經(jīng)驗(yàn)的老師們學(xué)習(xí),。

總之,，在這一學(xué)年中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,，如理論知識不夠，研究意識不強(qiáng),；在今后的工作中,，我將揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷努力,。新學(xué)年中,，我會再接再厲，不斷地充實(shí)自己,，繼續(xù)學(xué)習(xí)同事們的寶貴經(jīng)驗(yàn),，以新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)！還希望能得到各位老師的悉心指導(dǎo),！

新教師本學(xué)期工作總結(jié)篇十二

積絲成寸,，積寸成尺，尺寸不已,，逐成丈匹,！

剛初出茅廬的我對于數(shù)學(xué)教學(xué)接手不過兩月，紕漏甚多,，知識是日積月累的,，經(jīng)驗(yàn)亦是如此，可謂是任重道遠(yuǎn),！僅以淺薄的理解談?wù)勎业捏w會,。

首先來說說我在教學(xué)過程中面臨的挑戰(zhàn)：

1、新教師對教材不熟悉

2,、對我們學(xué)校的教學(xué)模式不熟

3,、對教學(xué)進(jìn)度把握不當(dāng)

4、對學(xué)生的情況不夠了解

5,、良好的師生關(guān)系的建立策略的缺乏

針對諸多問題我該怎么去做好教學(xué)工作呢,？對上面一系列的問題我進(jìn)行了如下嘗試：

（1）利用節(jié)假日熟悉教材，翻閱幾遍,，整體把握章節(jié)設(shè)計(jì)之間的聯(lián)系,，初步領(lǐng)悟編排者的意圖，并找出我認(rèn)為的重要章節(jié),，大概猜想考試安排以便做到心中有數(shù),！

（2）多聽有經(jīng)驗(yàn)老師的課，從有經(jīng)驗(yàn)的教師那里學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分析優(yōu)點(diǎn)能結(jié)合的就結(jié)合在自己平時(shí)的教學(xué)活動中,，設(shè)想要是上這節(jié)課需要怎樣去構(gòu)思,；做好充分的備課準(zhǔn)備，翻閱相關(guān)的工具書,，找出不同版本相同章節(jié)的共有的重難點(diǎn)知識,，確定自己要上的課的重難點(diǎn)，初步對導(dǎo)學(xué)案打下腹稿,；面對教學(xué)過程中疑難要不恥下問,，向課改走在前面的老師請教，讓他們幫著指點(diǎn)迷津,；結(jié)合班上孩子的實(shí)際情況，把知識點(diǎn)穿插在導(dǎo)學(xué)案上,，預(yù)設(shè)在教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的問題,，進(jìn)行易錯(cuò)點(diǎn)和誤區(qū)的解決，理順?biāo)悸方忸}步驟,，編制小口訣提升興趣,，便于記憶。

熟悉教學(xué)模式,，看杜郎口中學(xué)的各科教學(xué)視頻,，從一般中歸納適合數(shù)學(xué)的教學(xué)視頻，身臨其境各科老師的課堂,，特別是數(shù)學(xué)課堂,，學(xué)習(xí)老駕馭課堂的能力！

能否把握上課進(jìn)度是系統(tǒng)知識能否形成的關(guān)鍵,！數(shù)學(xué)教研課的落實(shí)和積極的參與不但可以幫我們研究教學(xué)難點(diǎn),，還可以探討教學(xué)任務(wù)，從而幫助我這類無經(jīng)驗(yàn)者披荊斬棘,，俗語云三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮說的就是這個(gè)道理,！一起制定教學(xué)目進(jìn)度，為以后個(gè)章節(jié)的課時(shí)安排做到成竹在胸,！

這點(diǎn)需要我們有計(jì)劃的對學(xué)生進(jìn)行交流,，一步步的了解他們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，興趣愛好,，性格特征,，行為習(xí)慣，便于做好課堂的統(tǒng)籌規(guī)劃,！7年級班1學(xué)生參差不齊,，但普遍的基礎(chǔ)很差，通過入學(xué)測試和第一學(xué)月的考試成績和平時(shí)表現(xiàn),，我們7年級1班有進(jìn)步但是和子昂比起來差距很大,，教學(xué)工作任重道遠(yuǎn),，老師需充分利用好上下課安排幫扶工作，必要時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),！

從課堂表現(xiàn)上能反饋出一個(gè)孩子的基本情況,，是否積極參與，主動學(xué)習(xí),。注意力上觀察他們,，只有這樣才能初步判斷學(xué)生是否學(xué)到課堂知識，反饋的作業(yè)不能放過,，必須認(rèn)真批改,，同性問題反映知識點(diǎn)未落實(shí)，那就需要重點(diǎn)講解,，反饋課中普遍的錯(cuò)誤先勾出來,，讓學(xué)生先思考，抽基礎(chǔ)中等偏下的學(xué)生講,，他們講懂則說明是馬虎出錯(cuò),，，需要提醒他們細(xì)心點(diǎn),，而未能講解或者講不好的則需有聲補(bǔ)充講解,，也說明同學(xué)中需要特別注意菏澤寫就是知識點(diǎn)遺漏的。

而差生錯(cuò)的多的是較難的,，只找優(yōu)生講,，差生能聽多少是多少，中等生則需聽懂會做,，能說整體思路,，完成整體教學(xué)則要求百分之80以上的知識都能過關(guān)，我們可以在下一次反饋課前抽查學(xué)生錯(cuò)的題修改情況,，并要求展示出錯(cuò)的題,，下一次批改作業(yè)留意之前的錯(cuò)題是否落實(shí)展示，寫批語需以鼓勵為主,，對于個(gè)別則需嚴(yán)格,，做到思威并施。優(yōu)生是我培養(yǎng)以提升為主,，差生的培養(yǎng)以基礎(chǔ)知識為主,，中等生則要求吃透教材。分層次做到因材施教,，知識課堂過關(guān),，新內(nèi)容對應(yīng)的新知識練習(xí)及時(shí)處理。下課后找自由活動時(shí)間查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行針對性輔導(dǎo),，和學(xué)生交流學(xué)習(xí)感受,。

除此之外，我們還需要加強(qiáng)放假和學(xué)生家長的聯(lián)系詢問在家表現(xiàn)并說說學(xué)生在校的情況,，既可以增強(qiáng)師生的感情又可以督促學(xué)生學(xué)習(xí)讓家長滿意,，更重要的是便于學(xué)生做到收假收心，協(xié)調(diào)心態(tài),。

新教師本學(xué)期工作總結(jié)篇十三

自入職一年以來,，我能認(rèn)真地做好自己的本職工作，用心投入課程改革試驗(yàn)中,，將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,，從而不斷的完善自己，同時(shí),，熱愛學(xué)生,，努力為學(xué)生的發(fā)展帶給契機(jī)。在教書育人中,，從各方面嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開展。現(xiàn)對一年教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,，以促進(jìn)今后的工作更上一層樓,。

首先在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛黨的教育事業(yè),，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責(zé),，教書育人；同時(shí)面向全體學(xué)生,，熱愛,、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,，不歧視,、挖苦他們，循循善誘,，誨人不倦,；要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則,，為人師表,。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),，不斷的提高自身的政治素質(zhì),。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)理念.,。作為新課程試驗(yàn)的教師,，我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以,，在實(shí)踐中,，我努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論，從而豐富更新自己的頭腦,。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念.,。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立"以人為本,，育人為本"的思想,。

其次，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行校園的作息時(shí)間,，不早退,，不遲到，做到了早出晚歸,，按時(shí)上下班,，從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課，給學(xué)生做了極好的表率,。第三,，在教育教學(xué)工作中，本人用心認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材,，將教材、教法,、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,，用心,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案，上好每一節(jié)課,，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)用心學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育,、教學(xué)理論，探索適合班級的教育方法,、教育模式,。與此同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，用心參加聽課,、評課活動，努力提高自己的教育理論水平,；同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,，用心探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，拓寬教學(xué)新思路第四,、教研方面：自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外,，用心參加各種教科研活動,，制定教研計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流、研討,、反思,，用心上好匯報(bào)課、公開課,，撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)案例、教學(xué)論文,，為科研課題收集數(shù)

據(jù)資料,。一句話，用科學(xué)的方法,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研，搞好教學(xué)科研,。

在這一年中,，導(dǎo)師xx教授豐富的學(xué)識,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、開闊而敏銳的科研思路,、誨人不倦的風(fēng)范,、坦誠正直的為人開闊了我的知識視野，鍛煉了我的科研思維方法和處事潛力,，使我受益匪淺,。xx老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，為人師表的高尚風(fēng)范,，永久激勵著我,，感謝他在我工作中和生活上給予的關(guān)照。

5.在此基礎(chǔ)上,，我用心參加校園組織的各種教學(xué)及其他活動,。認(rèn)真上號每一節(jié)公開課，并在20xx年春期公開課中獲得一致好評,。在20xx年x月的名師儲備工程活動中,，教具制作比賽獲一等獎，獲綜合獎二等獎,。獲瀘縣教師教具制作比賽二等獎,。撰寫的論文《淺談農(nóng)村初中物理有效教學(xué)的實(shí)現(xiàn)途徑》論文獲瀘縣中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文二等獎，

今后,，為了更好扮演教師的主角,，使自己成長更多，我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),，以激勵自己：

1.在教育教學(xué)的思想上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念,，與時(shí)俱進(jìn),。

2.在業(yè)務(wù)技能上，繼續(xù)夯實(shí)基本功,，力爭在兩年之內(nèi),，使個(gè)人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個(gè)新的高度;

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外,，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平，同時(shí)也要用心參與課題探究,。

4.繼續(xù)堅(jiān)持閱讀相關(guān)的優(yōu)秀文章并做好總結(jié),，將自己的教育心得同其他老師分享，為校園和自己的教學(xué)課題努力做好研究,。

在今后的教學(xué)中,，我會努力思考探索,，掌握更多教育規(guī)律和教育方法。用心體會教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以使自己變得更加強(qiáng)大,。用真誠對待學(xué)生,，用職責(zé)保護(hù)學(xué)生，用行動回饋家長,，用收獲回報(bào)社會,。成為一名讓學(xué)生貼心，讓家長舒心,，讓社會放心的優(yōu)秀教師,。

一分耕耘一分收獲。然而,，成績代表過去,，未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,，自己將再接再勵,，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn),。

新教師本學(xué)期工作總結(jié)篇十四

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，為了能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析得失,，今后更好地完成教育教學(xué)任務(wù),，下面就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

。

在這一個(gè)學(xué)期里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求嚴(yán)格,，力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起好的形象,。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

,。

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,，為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱各種教研書籍,。從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信念是—決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

這學(xué)期主要擔(dān)任三年級數(shù)學(xué),、六年級語文等教學(xué)及其中六年級班主任工作。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,，因?yàn)橐粋€(gè)班級里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生,。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問,，多巡視，多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),，課后多找他們談心，使他們懂得老師沒有把他們"看扁",，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,，我讓他們組成"一幫一"小組,，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責(zé),，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),，學(xué)起來也非常起勁,。我所指定的"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步,，有的進(jìn)步還非?？臁?/p>

,。

在班主任工作方面,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民、愛集體,、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。為了把班的常規(guī)工作搞好,，我每天都堅(jiān)持到班上了解學(xué)生的早讀、午休,、課間活動等情況,，對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀,、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都比學(xué)期初有了進(jìn)步,。我主動與家長通過電話,、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,，也向家長匯報(bào)其子女在校的情況,，爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受,。

,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

雖然本人在工作中努力,，勤奮,，但由于工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，在工作中還有很多的不足,，比如,，在教學(xué)方法上還不夠靈活,，在學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)方面也做得還不夠好等等,。在今后的教學(xué)中,，本人將繼續(xù)努力，奮發(fā)進(jìn)取,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，爭取更好地完成自己的教育教學(xué)工作任務(wù)。