時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計(jì)劃吧,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃初中篇一
1、我會(huì)全身心的投入到工作室培訓(xùn)當(dāng)中并積極努力的聆聽名師示范課,,在示范課的引領(lǐng)中吸取精華,,將吸取的精華與自身實(shí)際、學(xué)生實(shí)際緊密結(jié)合,,找到最佳的教學(xué)方案,。通過與成員、學(xué)員老師的交流,、溝通找到最適合學(xué)生的教學(xué)方法,,并將此教學(xué)方法運(yùn)用于課堂實(shí)踐,,幫助學(xué)生解決閱讀教學(xué)中的難點(diǎn),,以此來突破以往傳統(tǒng)的閱讀教學(xué)模式,只有這樣才符合新課標(biāo)下的教學(xué)要求,。
2,、提煉適合個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和特色,在名師工作室優(yōu)質(zhì)理念的引導(dǎo)下,,切實(shí)提高自身閱讀教學(xué)的理論基礎(chǔ),,和學(xué)員們一起研究課堂、研究課題,、進(jìn)行專題研究并根據(jù)自身特點(diǎn)和針對學(xué)生水平提煉出適合我自己的教學(xué)風(fēng)格,。
3、 積極聽課,,做好聽課記錄的同時(shí),,我還要進(jìn)行課后反思,想一想聽課時(shí)自己聽到了哪些值得我去學(xué)習(xí)的東西,,為什么我會(huì)沒有想到成員老師所想到的方法,,之后將自己的想法進(jìn)行總結(jié),寫出課后反思,。只有經(jīng)過學(xué)習(xí),、研討、反思才能使自己收獲到更多的知識(shí)。
4,、認(rèn)真撰寫名師工作室要求的各種材料,。包括個(gè)人年度工作總結(jié)、下一年度工作計(jì)劃,、教學(xué)論文(包括教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)案例、教學(xué)反思,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等),。認(rèn)真做好以上記錄,才能促進(jìn)自身內(nèi)涵的發(fā)展,,并爭取在縣內(nèi)成為學(xué)習(xí)方面的先行者,。通過教學(xué)設(shè)計(jì)、聽課,、評課,、反思等途徑,使這些資料成為名師工作室的教育教學(xué)研究的第一手材料,。
5,、通過示范課、觀摩課的學(xué)習(xí),,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷反思,在反思中使自己的思想觀念不斷轉(zhuǎn)變,,努力爭取在課堂上多實(shí)踐,、多鍛煉、多展示,,在總結(jié),、實(shí)踐、反思中尋找到最佳的教學(xué)方法,。
幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃初中篇二
班主任工作計(jì)劃猶如航海中的燈塔,,對新學(xué)期班主任工作發(fā)揮著重要指導(dǎo)作用,能夠讓班主任在新學(xué)期里有條不紊地開展工作,,因此新學(xué)期伊始,,班主任制定工作計(jì)劃就顯得尤為重要。我的新學(xué)期工作計(jì)劃如下:
1,、加強(qiáng)與家長的溝通與交流,,爭取做到家校攜手,共同促進(jìn)學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展,。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性,,要讓家長們與我們既同心,又同步。班主任與家長聯(lián)合,,積極保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性,。
2、班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”,,真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,,深刻地了解他們并且理解他們。時(shí)刻關(guān)注關(guān)心他們,。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題還要解決他們生活上,,尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),,使自己情緒穩(wěn)定,,充滿激情、愛心和耐心,,熱情專注地投入到工作中去,,減少?zèng)_動(dòng)。多與學(xué)生私下談心交流,,珍惜學(xué)生對自己的信任與依賴,。
1.爭取期中考試時(shí),班級總名次繼續(xù)進(jìn)步,。
2.加強(qiáng)班級紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理,。
3.構(gòu)建班級和諧文化氛圍,形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),,為全班學(xué)生成績的進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,。
4.搞好班級文化娛樂活動(dòng),,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5.做好班級后進(jìn)生的幫扶工作,,以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),,形成班級總體情況的良性循環(huán)。
1,、新學(xué)期第一周,,召開“安全教育,收心教育”班會(huì),,對學(xué)生進(jìn)行安全和收心教育,,幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來。
2,、按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計(jì)劃,,重新排座位,劃分衛(wèi)生小組,為新學(xué)期班級工作的運(yùn)轉(zhuǎn)開好頭,。
3,、調(diào)整班委會(huì)成員,并且召開班委會(huì)議,,明確具體分工,,并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作,。
4,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,做好班級量化工作,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然,。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力,。
6、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求,,重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的檢查和督促,。
7、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
8,、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng),。
9、制定適合班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。
10、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。
11,、開展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,,而應(yīng)是班級工作的組織者和引導(dǎo)者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹立信心,鼓足勇氣,,以更好地開展班級管理工作,。
班主任工作是一項(xiàng)十分繁瑣的工作,需要班主任全身心地投入自己的愛心和耐心,,只有這樣才能將班級工作做好,,做扎實(shí),為班級,,更為學(xué)生的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。總之,,希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上,,在全體同學(xué)的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓,。
幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃初中篇三
在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,,以世紀(jì)精神為指針,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,加強(qiáng)課堂教學(xué),,盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計(jì)算機(jī)輔助下的地理課堂教學(xué)模式,,更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo),。積極參加教科研活動(dòng),努力使教學(xué)水平,,業(yè)務(wù)能力有更大的提高,。同時(shí),通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí),,傳達(dá)地理思想,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,,最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”,走向“會(huì)學(xué)地理”,。
通過復(fù)習(xí)七,、八年級上下冊相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生對地理知識(shí)有了一定的感性認(rèn)識(shí),,具備了初步的讀圖,、分析、判斷的能力,,對世界概況有了一定的了解,。但也有一少部分學(xué)生對地理學(xué)科的學(xué)習(xí)不夠重視,知識(shí)還沒有形成系統(tǒng),,沒有達(dá)到應(yīng)有的水平,。我將本著認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度開展本期教學(xué)工作,,在新的學(xué)期里希望揚(yáng)長避短,深入學(xué)生,力爭取得更有效的教學(xué)效果,。
教完七、八年級地理上下冊選取的8章內(nèi)容,,使學(xué)生掌握必要的地理知識(shí),,讓學(xué)生具備必要的基本技能,對我們所處的世界有一個(gè)明晰的了解,,對世界一些重要的國家和地區(qū)有著較為詳盡的知識(shí)掌握,。
1、地球和地圖,,地球的運(yùn)動(dòng)
2,、中國的氣候及自然資源
3、會(huì)用地理知識(shí)解決生活問題
1,、強(qiáng)化學(xué)生的基本技能,,學(xué)會(huì)讀圖、填圖,、從客觀上了解地理單元的知識(shí),。充分利用地圖冊來實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和要求。
2,、進(jìn)行地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本數(shù)據(jù)的強(qiáng)化記憶,,對地理知識(shí)進(jìn)行必要的儲(chǔ)備。同時(shí),,在本學(xué)期的教學(xué)過程中穿插回憶上學(xué)期的世界地理基本知識(shí),,讓學(xué)生對世界地理能有一個(gè)系統(tǒng)的了解和掌握,也為他們今后地理知識(shí)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。
3,、強(qiáng)化學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí),,分析,解決問題的能力九年級上地理教學(xué)計(jì)劃九年級上地理教學(xué)計(jì)劃,。開展多種教學(xué)形式,,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用多媒體教學(xué),提高學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)的能力,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),,關(guān)心時(shí)事的自覺性,。關(guān)注熱點(diǎn)問題生活問題,進(jìn)行專題復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí),。
1,、九月份復(fù)習(xí)七年級上冊內(nèi)容2、十月份復(fù)習(xí)七年級下冊內(nèi)容3,、十一月份復(fù)習(xí)八年級上冊內(nèi)容4,、十二月份復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練題4、一月份進(jìn)行考前模擬訓(xùn)練
幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃 教師個(gè)人工作計(jì)劃初中篇四
教育實(shí)習(xí)是教師教育培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分,,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則,、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓(xùn)練,、培養(yǎng)合格教師的一個(gè)重要措施,。為了規(guī)范本次教育實(shí)習(xí)活動(dòng),確保教育實(shí)習(xí)質(zhì)量,,本人結(jié)合了本人的實(shí)際情況及要求,,特制定了此個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求
1,、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄,,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案,。
2,、注意觀察自己所跟的班級學(xué)生情況,為接下來的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,,針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課,。
3、虛心向科任教師請教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,,認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案,,再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改,。
4,、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會(huì),最后總結(jié)每天的心得體會(huì),,寫好自己本次的見習(xí)總結(jié),。
二、實(shí)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求
1,、嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律及規(guī)章制度,,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
2,、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),,主動(dòng)與指導(dǎo)老師交流溝通,建交構(gòu)建良好的師徒關(guān)系,。
3,、以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況,盡快的適應(yīng)教學(xué),。
4,、盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生,,讓他們也盡快能 趕上來,。
5、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后,,認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),,按時(shí)給學(xué)生講解。
6,、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),,
(1)完成聽課記錄;
(2)每周自評本周學(xué)習(xí)體會(huì),;
(3)認(rèn)真寫好教學(xué)教案,。
(4)在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。
7,、能與指導(dǎo)老師交流心得體會(huì),,建交今后聯(lián)系的`網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
三,、實(shí)習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)
1通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),,領(lǐng)略實(shí)習(xí)學(xué)校的教育理念,見識(shí)科學(xué)規(guī)范的教育治理,,
感受 實(shí)習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色,。
2在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,自己能在多次的聽課中,,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗(yàn),。
3在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中,,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長、一起進(jìn)步,。
4在這實(shí)習(xí)期間,,能學(xué)會(huì)與人的融洽相處,提高自己的人際交往能力,。
5了解最新的教改動(dòng)態(tài),,收獲有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)觀念,拓展教學(xué)視角,,提高教育教學(xué)水平,,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。