做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

中班教研組工作計(jì)劃音樂教研組工作計(jì)劃篇一

一、教育教學(xué)常規(guī)工作方面：

本期我組教師將在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上,，努力將《綱要》有關(guān)精神運(yùn)用到日常生活的各環(huán)節(jié),；組織帶領(lǐng)本組的教師狠抓一日活動(dòng)環(huán)節(jié)和常規(guī)教育工作,做好中班幼兒的入園工作。

二,、具體安排如下：

1,、九月利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織本組教師就對(duì)中班的幼兒年齡,、身心的發(fā)展特點(diǎn),，以及各班的具體情況制定教研組計(jì)劃和各班班務(wù)計(jì)劃；確定本期“綠色環(huán)?！薄暗掠黝}活動(dòng)”“我愛家鄉(xiāng)”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計(jì)劃,。

2、加強(qiáng)各班對(duì)“種養(yǎng)區(qū)”的妥善管理,。根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn),，從常規(guī)工作入手，保教配合,，保證一日各環(huán)節(jié)活動(dòng)的工作質(zhì)量,。

3,、定期將“每月生日寶寶”、月教育活動(dòng)內(nèi)容交給電教老師,。堅(jiān)持積極使用電教多媒體進(jìn)行教學(xué),。

4、及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”,、“教學(xué)活動(dòng)公開欄”的內(nèi)容,。

5、加強(qiáng)德育和安全教育,，保證“主題活動(dòng)”“德育工作”的順利開展,。

6、編排一套中班新早操,，做到動(dòng)靜交替,，運(yùn)動(dòng)適度；保證每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,；認(rèn)真做好常規(guī),，消毒衛(wèi)生和疾病防治工作。

7,、在秋冬兩季加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)保證每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,。積極組織幼兒參加冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

三,、教研工作方面：

充分發(fā)揮集體教研活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),，利用教研活動(dòng)時(shí)間，充分調(diào)動(dòng)本組教師參與教研活動(dòng)的積極性,、主動(dòng)性和自覺性,。組織好班組教育、教研工作,，以《綱要》精神為指導(dǎo),，針對(duì)中班組教育教學(xué)中存在的問(wèn)題開展討論，找到突破口,。結(jié)合本班實(shí)際情況開展小型課題,，結(jié)合各主題教育及科研課題的發(fā)展，及時(shí)提取反饋信息,，調(diào)整本組教育教學(xué)進(jìn)度,，積累優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，確保教育教學(xué)及課題研究的順利開展,。

（一）具體內(nèi)容,、措施如下：

1、本期開展集體教研活動(dòng)時(shí)間為每周三下午進(jìn)行,。每周一次碰頭會(huì),，每月一次集體備課活動(dòng),，教研要結(jié)合《綱要》精神，著力于某個(gè)問(wèn)題,、某個(gè)領(lǐng)域,、某個(gè)方面進(jìn)行討論。開展小型課題,，在課題活動(dòng)開展中組織討論課題過(guò)程中存在的問(wèn)題,，共同尋找解決辦法，改進(jìn)教學(xué)教育方法,。

2,、本期我組集體備課的重點(diǎn)存在于“討論每日教學(xué)活動(dòng)、德育活動(dòng),、環(huán)保教育主題,，交通、樓道消防,、大中型玩具安全教育目的及具體措施”,。

4、培養(yǎng)輔導(dǎo)青年教師（易張）,。

四,、課題研究工作方面：

協(xié)助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收集,、整理工作。積極支持課題組主研老師的每月研討活動(dòng),，認(rèn)真分析,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并形成文字,。

五,、家長(zhǎng)工作方面：

2、分利用家訪,、早操及戶外活動(dòng),、環(huán)境布置等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園,，了解幼兒園教育的目的,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持、配合,。

3,、充分利用家長(zhǎng)資源，達(dá)到家園共建的目的,。

六,、本期我組每月開展的主要工作

1,、九月：本組根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)及《綱要》精神集體創(chuàng)編了一套新早操，召開了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),。主題活動(dòng)：（安全,、健康、教師節(jié),、飲食食品衛(wèi)生,、愛國(guó)主義）等活動(dòng)的教育。

2,、十月：組織本組教師認(rèn)真開展“德育主題活動(dòng)”“環(huán)保主題”教育,。

3、十一月：開展“交通安全主題活動(dòng)”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”教育效果好,。

4,、十二月：組織開展幼兒參加“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”

5、組織我組教師參與雙語(yǔ)課題,，積極參加制作課件,、網(wǎng)頁(yè)。

6,、二零零八年元月：開展“迎新年”主題活動(dòng),。召開了期末家長(zhǎng)會(huì)。

中班教研組工作計(jì)劃音樂教研組工作計(jì)劃篇二

以主題書程的開發(fā)和管理為抓手凸現(xiàn)我園的教育教師的教科研,；保教質(zhì)量提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力努力以幼兒發(fā)展為本,、以教師發(fā)展為本的教育宗旨全組教師的教育教學(xué)。

1,、老師們的理論還高對(duì)活動(dòng)的分析和反思,。

2、老師的書堂組織與實(shí)施能力還著的差距,。

3,、青年教師研討的性、性及能力還有待

1,、理論學(xué)習(xí)教師理論

（1）閱讀早期教育,、幼教100、上海托幼,、幼兒教育等幼教刊物學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法并且要學(xué)以致用把所學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相努力全體教師教育理論,。

（2）學(xué)習(xí)《幼兒園教育綱要》對(duì)《綱要》理解、,、落到實(shí)處新下的幼兒園教育教學(xué)工作的兒童觀教育觀一切從幼兒整體素質(zhì)真正體現(xiàn)以幼兒為主體以教師為主導(dǎo)的思想教師認(rèn)識(shí)新素質(zhì)教育的需要,。

2、注重培養(yǎng)教育質(zhì)量

（1）教研組教師學(xué)習(xí)的陣地保教的手段在兩周一次的教研活動(dòng)中制定好的教研活動(dòng)內(nèi)容大家探討、學(xué)習(xí)提前制定下一主題的活動(dòng)計(jì)劃讓每位教師都有機(jī)會(huì)發(fā)言她們的教研,。

（2）在幼兒園"快樂學(xué)英語(yǔ)"的基礎(chǔ)上"說(shuō)唱古詩(shī)"教學(xué),。

（3）采用多種方法教師教科研能力的"書前交流、書后反思"教育管理手段為教師搭建對(duì)話,、交流的平臺(tái)教育質(zhì)量在活動(dòng)中每個(gè)人都將的困惑拿在交流中找到解決問(wèn)題的'答案專業(yè)切磋,、、合作分享經(jīng)驗(yàn),、互相學(xué)習(xí),。

（4）注重教學(xué)反思優(yōu)秀的幼兒教師必定型、反思性的實(shí)踐者教師的教學(xué)能力在學(xué)習(xí)新理論,、新觀念的要對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的反思書后反思記錄從中,、分析解決問(wèn)題的能力。

（5）組織教師參加園本培訓(xùn)現(xiàn)代化教學(xué),。

（6）激勵(lì)教師各級(jí)論文評(píng)比這將地教師的教學(xué)和教研能力,。

3、教研活動(dòng)真正其輻射作用

（1）我園性的制定游戲計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘５慕虒W(xué),。

（2）研討調(diào)動(dòng)教師培訓(xùn)的它能為每個(gè)人較的表達(dá)思想,、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)讓思想和觀念在交流的過(guò)程中提升。

4,、"同題異構(gòu)"教學(xué)展示活動(dòng)活動(dòng)

教師們將展現(xiàn)的教學(xué)風(fēng)格互相的學(xué)習(xí)觀摩,，讓教育教學(xué)得更快。

讓家長(zhǎng)們多幼兒園的教育教學(xué)情況孩子在園的學(xué)習(xí),、生活情況互相溝通增進(jìn)家園間的使家長(zhǎng)工作落到實(shí)處,。

九月份：

1、迎接新生入園穩(wěn)定工作,。

2,、每周一園長(zhǎng)會(huì)議每周、周教研,。

3、確末迎新春節(jié)目的演出,。

4,、檢查老師常規(guī)工作流程、保育工作質(zhì)量,、全園學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),。

十月份：

1、秋季衛(wèi)生保健,、保育工作有性地幼兒一日環(huán)節(jié)護(hù)理,。

2、自制玩具。

3,、親子閱讀活動(dòng),。

4、大,、中,、小段講故事比賽、常規(guī)教學(xué),。

十一月份：

1,、戶外活動(dòng)：注意衣服管理、午睡管理,、給幼兒擦汗,、更衣等。

2,、老師之間常規(guī)教學(xué)聽書,。

3、一日活動(dòng)常規(guī)評(píng)比,。

4,、11.9消防演練、秋游活動(dòng),。

十二月份：

新春文藝匯演節(jié)目彩排,、自制玩具比賽、英語(yǔ),、歌曲表演,、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

元月份：

1,、迎新春文藝演出,。

2、孩子評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

3,、學(xué)期總結(jié)、上交材料等整理工作文章,。

中班教研組工作計(jì)劃音樂教研組工作計(jì)劃篇三

根據(jù)我園本學(xué)期幼兒園園務(wù)工作的內(nèi)容,，以培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣為年級(jí)組特色，開展規(guī)范有效的常規(guī)教研與年級(jí)特色教研相結(jié)合的教科研活動(dòng),。

二,、情況分析

我園現(xiàn)有3個(gè)中班，共有6名教師,，上學(xué)期,，我們以年級(jí)組內(nèi)的教研為主，形式相對(duì)單一，開展的科研主要以理論學(xué)習(xí)為主,，缺乏系統(tǒng)的教育教學(xué)活動(dòng),。這學(xué)期我們將通過(guò)多樣的教研形式組織教師精心設(shè)計(jì)教育教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)研討課,、二磨課等形式推廣到班級(jí),。

三、主要內(nèi)容和措施

(一)教研組學(xué)習(xí)：

以“學(xué)”為先,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，促使專業(yè)理論不斷充實(shí)和更新。

措施：

1,、學(xué)習(xí)《綱要》等規(guī)范性內(nèi)容,，進(jìn)一步了解把握幼兒的年齡特征以及課程要求。

2,、督促教師自覺加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，在工作中用先進(jìn)理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,。

3,、熟悉并學(xué)會(huì)使用教材，分析教材關(guān)于主題的活動(dòng)點(diǎn),，豐富主題活動(dòng)的內(nèi)容和形式,。

(二)教研組建設(shè)：

以“行“為進(jìn)，積累過(guò)程性資料,，不斷完善教研組建設(shè)

措施：

1,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，分析教師優(yōu)弱勢(shì),，了解教師在教育教學(xué)上遇到的困惑,，采用同伴互動(dòng)，專業(yè)引領(lǐng),，交流展示的方法,，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

2,、新教師是幼兒園的新生力量,，除了與老教師“青藍(lán)結(jié)對(duì)”，教研組內(nèi)還要定期組織教師解答新教師工作中的疑惑和困難,。通過(guò)關(guān)心和指導(dǎo)，逐漸使新教師能學(xué)會(huì)管理好自己的班級(jí),，勝任各科的教學(xué)任務(wù)和指導(dǎo)幼兒參與各種活動(dòng)的能力,。

3、督促教師能及時(shí)做好活動(dòng)后的情況記錄和課后反思，及時(shí)分析自己在活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn),。

4,、規(guī)范完善教研組資料，注重過(guò)程性資料的積累,，并能為教育教學(xué)提供服務(wù)和幫助,。

(三)專題研究：

以“研”為導(dǎo)，開展游戲活動(dòng),，促使游戲研究更深化,。

措施：

1、建立資料庫(kù),，開展游戲研究情況調(diào)查,。

2、采用案例研究法,，結(jié)合實(shí)踐觀摩開展游戲活動(dòng),。

3、聽講座,，學(xué)習(xí)相關(guān)研究資料,，遷移到游戲活動(dòng)中。

(四)日常研究：

以“教”為重,，管理教學(xué)過(guò)程,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。

措施：

1,、通過(guò)日常督促養(yǎng)成良好的一日活動(dòng)常規(guī),，對(duì)幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、環(huán)保教育,。

2、本學(xué)期我組重點(diǎn)以集體備課的方式把語(yǔ)言,、數(shù)學(xué),、音樂、美術(shù)等學(xué)科的教案加以修改,，采用人人發(fā)言,、人人出謀策劃的方式修改出完善的教學(xué)目標(biāo)、準(zhǔn)備,、過(guò)程等各個(gè)環(huán)節(jié),，并讓每個(gè)教師在活動(dòng)后加以反思再修改，形成比較完善,、優(yōu)秀的園本教案,，進(jìn)而提高教師的教學(xué)能力,。

3、本學(xué)期我組除了組織好幼兒的一日生活,、學(xué)習(xí)活動(dòng)外,，各班要認(rèn)真組織好豐富多彩的課外活動(dòng)，如“慶國(guó)慶慶?；顒?dòng)”“119消防活動(dòng)”“秋天的收集活動(dòng)” “慶祝元旦活動(dòng)”,，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)提高幼兒綜合能力。

4,、督促各班教師及時(shí)更換主題墻,、家長(zhǎng)園地，豐富游戲區(qū)角,，做到環(huán)境創(chuàng)設(shè)為幼兒發(fā)展服務(wù),，并體現(xiàn)幼兒的參與性、美觀性,。

(二)開展扎實(shí)有效的常規(guī)教研活動(dòng),。

認(rèn)真組織教師開展集體備課、說(shuō)課,、聽課,、評(píng)課，通過(guò)一系列活動(dòng)幫助執(zhí)教老師提出教案修改意見,。鼓勵(lì)教師在教研活動(dòng)中大膽,、積極發(fā)言，對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行自評(píng),，并在自評(píng)和他評(píng)的過(guò)程中反思自己的教學(xué)行為,，提高教師的反思能力。

(三)組織形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng)

我們以專題為中心,，通過(guò)以下三種形式來(lái)開展家園互動(dòng)：

(1)講座形式,。主要通過(guò)講座向家長(zhǎng)宣傳介紹教育幼兒的方式方法，為家長(zhǎng)提供家教的理論依據(jù)和良策,。

(2)調(diào)查問(wèn)卷形式,。通過(guò)一些問(wèn)卷調(diào)查，使家長(zhǎng)深入了解自己的孩子,，了解幼兒園是從哪些方面關(guān)注孩子的發(fā)展,。

(3)家長(zhǎng)交流會(huì)形式。以互動(dòng)的方式,、對(duì)話的方式讓家長(zhǎng)就具體的問(wèn)題產(chǎn)生更為明確的認(rèn)識(shí),。

四、具體工作安排

三月份：

1,、 植樹節(jié)：帶領(lǐng)中班幼兒建立植物園,。

2,、家長(zhǎng)講座

四月份：

1、公開課比賽

2,、專題研討課

五月份：

2、 迎“六一”慶?；顒?dòng)

六月份：

1,、慶“六一”親子活動(dòng)

2、教研組工作小結(jié)

中班教研組工作計(jì)劃音樂教研組工作計(jì)劃篇四

1,、組內(nèi)成員分析

本學(xué)期我們年級(jí)組的大部分教師是從小班組升入中班組的,，但個(gè)別教師也作了調(diào)動(dòng),，高級(jí)教師顧老師替換了青年教師巫巧麗。現(xiàn)在組室中高級(jí)教師有4位，其余均為年輕的一級(jí)教師和二級(jí)教師,。

優(yōu)勢(shì)：

（1）70%是青年教師，充滿活力有朝氣,，學(xué)習(xí)氛圍濃,，工作干勁足,，對(duì)于新理念接受力較快,。

（2）高級(jí)教師有著扎實(shí)的工作態(tài)度,，踏實(shí)肯干,，又有著較為豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也有著一種專業(yè)成長(zhǎng)的需求,，因此她們?cè)谌粘５慕虒W(xué)教育工作對(duì)全園起著引領(lǐng)作用,。

（3）團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),，形成了一種"互幫互助"的團(tuán)隊(duì)氛圍，一人有困難全組老師會(huì)積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

不足：

（1）青年教師缺乏課程質(zhì)量意識(shí)，課程實(shí)施過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)缺乏,、能力欠缺,，有隨意和應(yīng)付現(xiàn)象,，從期末的幼兒發(fā)展測(cè)試情況來(lái)看,，新教師與有經(jīng)驗(yàn)的教師,、骨干教師之間存在較大的差異造成孩子發(fā)展差異明顯,。

（2）團(tuán)隊(duì)研究氛圍不濃,，在課題研究與專題總結(jié)上缺乏經(jīng)驗(yàn),。

（3）教師中安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象較多,，缺乏自信，不善于表現(xiàn)自我。

2、研究背景分析

上學(xué)期進(jìn)行了一課三研的課堂實(shí)踐模式,，老師的課程意識(shí),、整合理念等都逐漸增強(qiáng),，但是在具體的教學(xué)活動(dòng)中卻還存有很多問(wèn)題，在基礎(chǔ)性課程實(shí)施中,，教師對(duì)師幼互動(dòng)價(jià)值的認(rèn)同和觀念的提升以及行為的跟進(jìn),，還需要進(jìn)一步強(qiáng)化。因此本學(xué)期我們將以新教材實(shí)踐為切入口，著重進(jìn)行游戲活動(dòng)中關(guān)注師幼互動(dòng)性有效性的研究,。

依據(jù)人幼兩年規(guī)劃,、本園園務(wù)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃的要求以及本教研組的實(shí)際情況,，從"幼兒發(fā)展為本"的理念出發(fā),，確立"游戲活動(dòng)中關(guān)注師幼互動(dòng)性有效性的研究"為重點(diǎn)；以"完善幼兒園課程方案"為抓手,，將園本活動(dòng)課程進(jìn)行研究,、推廣；以小班教研組為陣地,，開展教學(xué)實(shí)踐與研究,，聚焦教師教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題進(jìn)行分析、討論,，進(jìn)一步提高教師從教育理念到行為轉(zhuǎn)化的能力,。

1、進(jìn)一步完善教研組建設(shè),，增強(qiáng)組員的主人翁意識(shí),，提高組員在各類教研活動(dòng)中的主動(dòng)性、積極性,，構(gòu)建和諧的育人環(huán)境,。

2、增強(qiáng)教育教學(xué)的研究氛圍,，學(xué)習(xí)上海市學(xué)前教育五大文件,，內(nèi)化課程理念，深化課程改革,，切實(shí)提高組內(nèi)教師的教育教學(xué)水平,。

3、以師幼互動(dòng)有效性為研究重點(diǎn),，以游戲活動(dòng)為載體,，進(jìn)行有效反思與行為跟進(jìn),，進(jìn)一步提升教師實(shí)施課堂教育教學(xué)的能力,。

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)上海市學(xué)前教育五大文件,，中班幼兒的年齡特點(diǎn)深刻了解、中班活動(dòng)的設(shè)計(jì)等進(jìn)一步加強(qiáng)研究,。

（2）建立人際關(guān)系融洽,，相幫相學(xué)的組風(fēng)，大家敞開心扉,，真誠(chéng)以待,，切磋交流，全組將在和諧的濃濃人性光輝里達(dá)到教書育人的至境,。

（3）根據(jù)教研組共同商定的考核內(nèi)容,，做好每月的自評(píng)與考核，完善檢查反饋工作,，切實(shí)提高工作的實(shí)效性,。

（4）發(fā)揮組員力量，注意收集,、整理各類資料,，逐步建立教研組資料庫(kù)。

2,、加強(qiáng)教學(xué)研究：

（1）備課組活動(dòng)說(shuō)孩子的故事由教師說(shuō)說(shuō)孩子的故事,，收集整理孩子故事案例集。

梳理新教材改版使用后的活動(dòng)內(nèi)容與資源庫(kù)一課三研活動(dòng)研討：加強(qiáng)一課三研同課同構(gòu)研究,，特別是針對(duì)問(wèn)題加強(qiáng)每次活動(dòng)后問(wèn)題解決的研究,，積累案例集方案資料。

（2）教研組研究重點(diǎn)：以新教材實(shí)踐為切入口,，開展"實(shí)施有效師幼互動(dòng)的實(shí)踐研究",。重點(diǎn)進(jìn)行"游戲活動(dòng)中關(guān)注師幼互動(dòng)有效性的研究"。

（3）班組活動(dòng)關(guān)注中一班試點(diǎn)班"家長(zhǎng),、教師及保育員三位一體研究的主題氛圍創(chuàng)建",，加強(qiáng)幼兒發(fā)展問(wèn)題式的專題研討，圍繞班級(jí)孩子發(fā)展水平及年齡特點(diǎn),，商討每月工作重點(diǎn)及課程平衡內(nèi)容,，同時(shí)對(duì)班級(jí)孩子的發(fā)展每月進(jìn)行簡(jiǎn)單自主測(cè)評(píng)分析。

3,、日常工作梳理案頭資料的內(nèi)容,，重視資料的積累,，注重資料的實(shí)際運(yùn)用及操作中問(wèn)題的羅列。

根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),，驗(yàn)證實(shí)施幼兒園園本教參中的基地活動(dòng)方案,，選擇周邊可利用的基地，采用走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式,，開展基地活動(dòng)，體現(xiàn)我園的整合特色,。

結(jié)合主題,，利用英語(yǔ)特長(zhǎng)教師資源，梳理雙語(yǔ)選擇性課程內(nèi)容,。

加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)：針對(duì)我組青年教師多的特點(diǎn),，將積極響應(yīng)園長(zhǎng)室開展的各項(xiàng)活動(dòng)，開展各類競(jìng)賽,、評(píng)優(yōu),，為青年教師成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)；推薦青年教師參加區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng),；通過(guò)"幫,、扶、壓"讓青年教師迅速成長(zhǎng),、迅速成熟,，使他們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、創(chuàng)新力強(qiáng),、富有活力、具有輻射作用的幼兒園中介力量,。

4,、家長(zhǎng)工作落到實(shí)處：

（1）定期召開家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)家園之窗,、網(wǎng)站信息、電話訪談等形式,，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的主要活動(dòng)及幼兒的在園表現(xiàn),。

（2）主動(dòng)地向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)，并召開專題講座,，使家長(zhǎng)樹立科學(xué)育兒的理念,。

（3）鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參教，體現(xiàn)我園整合教育的特色,。

（4）積極支持幼兒的小主人家庭互動(dòng)組活動(dòng),。

九月份：

1,、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)修訂年級(jí)組計(jì)劃。每班根據(jù)幼兒園課題與年級(jí)組研究重點(diǎn),，確立班級(jí)研究重點(diǎn),。

2、驗(yàn)證充實(shí)《我愛我家》主題資源庫(kù),，完善園本課程,。

3、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作：環(huán)境創(chuàng)設(shè),、案頭資料的準(zhǔn)備等,。

4、組室實(shí)踐活動(dòng)：自主申報(bào),，一課三研,。

5、各班開展中秋節(jié)活動(dòng),。

6,、基地活動(dòng)：迎重陽(yáng)、慶國(guó)慶,。

7,、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，調(diào)整充實(shí)家委會(huì)成員,。

十月份：

1,、教師成長(zhǎng)檔案袋三層教師教師不同目錄的制定。

2,、執(zhí)行新調(diào)整的幼兒一日活動(dòng)作息制度,。

3、新教師專題研討,、崗位練兵,。

4、教師教學(xué)技能測(cè)評(píng)：區(qū)域性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目評(píng)價(jià),。

5,、本班組園本實(shí)踐活動(dòng)。

6,、配合科研部完成總課題展示交流活動(dòng),。

7、親子秋游活動(dòng),。

8,、基地活動(dòng)：農(nóng)校活動(dòng),。

十一月份：

1,、整理十月份各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)文本資料,、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)文本資料。

2,、小主人互動(dòng)組環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示交流

3,、教師案頭資料互評(píng)活動(dòng)。

4,、基地活動(dòng)：

5,、幼兒測(cè)評(píng)

十二月份、一月份：

1,、教師成長(zhǎng)檔案袋交流工作

2,、崗位練兵。

3,、迎新親子活動(dòng),。

4、整理十月份各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)文本資料,、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)文本資料,。

5、骨干教師展示活動(dòng)

6,、幼兒運(yùn)動(dòng)能力測(cè)評(píng),。

7、完成幼兒的評(píng)語(yǔ),。

中班教研組工作計(jì)劃音樂教研組工作計(jì)劃篇五

在這繁忙卻也充滿著純真,、快樂的工作即將展開之際，本學(xué)期,，我們中主班組教研工作以園務(wù)工作計(jì)劃,、幼兒園業(yè)務(wù)計(jì)劃為依據(jù)，圍繞“一切為了孩子,，為了孩子一切”的服務(wù)宗旨,，在不斷地學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐中提高自身素質(zhì)，提高各教師參與教研的積極性,，提高教師的教科研水平,；及保教質(zhì)量等，努力實(shí)現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本,、以教師發(fā)展為本的教育宗旨,。提高全組教師的教育教學(xué)水平。

今年中班教研組一共有正式成員5名,。教研組教師除二名新教師加入外,，另外都是在一起工作過(guò)的好伙伴,、好同事,。組內(nèi)都是年輕的教師,，朝氣蓬勃、充滿活力,，同樣,，我們中班組有一種積極向上、團(tuán)結(jié)互助的風(fēng)貌,，漸漸我們學(xué)會(huì)了相互間經(jīng)驗(yàn)的交流,，在探討和建議中，不斷碰撞和提高,。

以往的集體備課,，更多是對(duì)于教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容的安排的討論,，這個(gè)學(xué)期重點(diǎn)圍繞課前活動(dòng)的準(zhǔn)備,、活動(dòng)的組織、活動(dòng)的反思等方面進(jìn)行交流和分析,，結(jié)合《指南》的反復(fù)研讀,，規(guī)范一日工作，提高保教質(zhì)量,。

1,、開展形式多樣的教研活動(dòng)，不斷提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教育實(shí)踐能力,。

2,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，“集體備課”活動(dòng),，為教師構(gòu)筑團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),、實(shí)踐反思、同伴互助,、交流展示的平臺(tái),，努力提高教師的課堂教學(xué)能力，促各層面教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

3,、配合幼兒園的大課題開展豐富多采親子情景體能游戲活動(dòng)，滿足幼兒發(fā)展的'需要,。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高教師理論水平

（1）及時(shí)完成每月的業(yè)務(wù)資料，認(rèn)真思考教學(xué)活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),，根據(jù)各班幼兒的年齡特點(diǎn)指定不同的活動(dòng)目標(biāo),，認(rèn)真?zhèn)湔n，熟悉教案,，提前做好教具,、課前的準(zhǔn)備,，來(lái)提高課堂效率。

（2）開展技能培訓(xùn),，扎實(shí)教學(xué)基本功

教師積極參與園本培訓(xùn),，勤于基本功練習(xí)，教師之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,。平時(shí)多練琴,，多畫畫、多做區(qū)域材料,。

（3）積極開展兩周一次的年級(jí)組研訓(xùn)活動(dòng),，激發(fā)每一位教師的參與意識(shí)，做到人到,、心到,，實(shí)現(xiàn)人人開口、開竅,，形成熱烈,、濃厚的教研氛圍。

（二）提高教師教育教學(xué)能力方面

（1）為了逐步完善教學(xué)常規(guī)制度,，努力提高保教質(zhì)量,。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)教育教學(xué)及一日生活組織的常規(guī)管理，做到活而不亂,。以游戲?yàn)橹饕顒?dòng),，確保幼兒每天戶外及體育活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)，室內(nèi)自由活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),，并創(chuàng)建好班級(jí)的區(qū)域,，引領(lǐng)幼兒在區(qū)域中自主活動(dòng)。教師要詳實(shí)做好“班級(jí)交接班記錄”,、以不斷提升班級(jí)管理成效,，力爭(zhēng)班級(jí)管理創(chuàng)特色。

（2）創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,，完善區(qū)域和主題墻飾,；豐富區(qū)域、確保每周兩次區(qū)域活動(dòng)的有效開展,。結(jié)合主題開設(shè)主題區(qū)域,，教師要充分利用現(xiàn)有教、玩具豐富區(qū)域材料,，也可適當(dāng)自制耐用材料,，以提高區(qū)域活動(dòng)的有效性。區(qū)域活動(dòng)時(shí)，教師要投入于幼兒的活動(dòng),，切實(shí)關(guān)注幼兒活動(dòng)情況,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，要仔細(xì)觀察并尋找對(duì)策解決,，同時(shí)結(jié)合觀察和指導(dǎo)情況填寫區(qū)域活動(dòng)表。

（3）積極開展活動(dòng),。認(rèn)真做好集體備課工作,，活動(dòng)前、活動(dòng)后教研組成員積極參與,，共同探討,，互相交流，對(duì)活動(dòng)提出建設(shè)性意見,，爭(zhēng)取使每位老師都上好自己的集體公共課,。

（三）關(guān)注集體備課，提高教學(xué)質(zhì)量

每次教研活動(dòng)共同探討公共課在實(shí)施教育過(guò)程中碰到的各類問(wèn)題,，每次有一位教師備課,，主備課人提前備好課，并在前一周的周一將預(yù)設(shè)方案發(fā)給組內(nèi)其他教師,。由教研組長(zhǎng)牽頭收集和整理公共課資料并存檔,。

（四）保教結(jié)合，重視幼兒德,、智,、體全方面發(fā)展

本學(xué)期我組除了組織好幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)外,，各班要認(rèn)真組織好豐富多彩的課外活動(dòng),，如“慶國(guó)慶慶祝活動(dòng)”“119消防活動(dòng)”“秋天的收集活動(dòng)”“慶祝元旦活動(dòng)”,，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)提高幼兒綜合能力,。

（五）積極做好家園溝通，實(shí)現(xiàn)家園同樂

教師與家長(zhǎng)互動(dòng)的效果直接影響班級(jí)管理的成效,，為了讓家長(zhǎng)們多了解幼兒園的教育教學(xué)情況,，了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。家園的良好溝通,，能讓教師與家長(zhǎng)共同協(xié)做解決孩子的教育問(wèn)題，共同分擔(dān)教育責(zé)任,。本學(xué)期,，我們中班將通過(guò)平時(shí)家長(zhǎng)的接送時(shí)間、家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄,、家訪等多種形式來(lái)提升家長(zhǎng)和老師,、幼兒園之間的感情，使家長(zhǎng)放心把孩子放到我們手中,，從而進(jìn)一步對(duì)我們的態(tài)度給予信任,，工作給予肯定，實(shí)現(xiàn)家園同樂,。

中班教研組工作計(jì)劃音樂教研組工作計(jì)劃篇六

幼兒園以保為先,，我們要時(shí)刻提高安全責(zé)任感，確立以一萬(wàn)防萬(wàn)一的安全意識(shí),，同時(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,，使家長(zhǎng)能放心的把孩子交到我們的手中，提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度,。

1,、教師要加強(qiáng)班級(jí)幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通工作,。

2,、年級(jí)組會(huì)議每次強(qiáng)調(diào)安全教育，督促,、加強(qiáng)教師的安全意識(shí),，減少并避免各類意外事故的發(fā)生。

3,、加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，并得到有效的解決,。

4,、和保育員互相配合，在安全工作到位的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量,，使安全工作得到全方位的保證,。

5、把保育工作緊密的`與一日活動(dòng)相結(jié)合,，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,，貫徹保育工作規(guī)范。

增強(qiáng)教師科研意識(shí),，務(wù)實(shí)求真,，認(rèn)真研究課題中必要的技能過(guò)關(guān)，使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去,。

措施：

1,、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,，不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力，保證幼兒在園的一日活動(dòng),，全面提高保教質(zhì)量,。

2、鼓勵(lì)教師不斷提出新問(wèn)題,，在共同探討的過(guò)程中,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相互學(xué)習(xí),，同時(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

從教育現(xiàn)代化的角度，充分認(rèn)識(shí)教師素質(zhì)對(duì)幼兒發(fā)展的影響,，多方面、多角度地開展各類活動(dòng),，促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高,，同時(shí)加強(qiáng)家園聯(lián)系，做好相互間的配合工作,。

三月份：

1,、學(xué)期開學(xué)初年級(jí)組內(nèi)全體教師會(huì)議：各類工作計(jì)劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作、活動(dòng)具體的安排,。

2,、加強(qiáng)幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng)，正常各類教育教學(xué)活動(dòng),。

3,、完成徒手操、韻律操的編排工作,，正常晨間活動(dòng),。

4、關(guān)心年級(jí)組內(nèi)每位教師的工作生活情況,，做到心中有數(shù),。

四月份：

1、年級(jí)組會(huì)議（安全教育,，本月小結(jié)）

2,、各班自然角布置到位。

五月份：

1,、各班編排的節(jié)目進(jìn)行交流考核工作,，富有新意和趣味性。

2,、向家長(zhǎng)開放半日觀摩活動(dòng),。

3,、聽課交流小結(jié)活動(dòng)。（向其他年級(jí)組內(nèi)教師學(xué)習(xí),，要有心得體會(huì)）

六月份：

1,、配合園部開展好“六·一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng),。

2,、各班增添開展區(qū)域活動(dòng)物品，進(jìn)行考核評(píng)比,。

4,、學(xué)期結(jié)束工作：認(rèn)真填寫成績(jī)冊(cè)、園籍卡,，各類總結(jié)的撰寫,，物品的發(fā)放等等。

5,、做好假期安全工作的準(zhǔn)備,。

以上是我組教師在本期的教研計(jì)劃情況，這學(xué)期我組將加大教研力度,，對(duì)幼兒的交往能力和語(yǔ)言發(fā)展能力進(jìn)行研討,，開展說(shuō)、看,、評(píng)活動(dòng),。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué)，更好地幫助教師提高自身素質(zhì),。