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最新設(shè)計院實踐內(nèi)容(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-20 20:06:13
最新設(shè)計院實踐內(nèi)容(七篇)
時間:2024-08-20 20:06:13     小編:zdfb

在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

設(shè)計院實踐內(nèi)容篇一

學生學院 土木與交通工程學院

20xx年1月17日

一. 實習目的

1、把課本所學專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識(包括設(shè)計,、施工)與實踐相結(jié)合,。

2、更好地了解社會,、了解將來可能從事的行業(yè),,為將來更快的適應(yīng)工作打下基礎(chǔ)。

3,、進一步了解工民建結(jié)構(gòu)設(shè)計知識,。

4、進一步了解房屋建筑物的施工過程,,熟悉現(xiàn)場施工技術(shù)和管理知識,。

二.實習時間

本學期16-18周

三.實習地點

xxxx建筑設(shè)計院有限公司

四.實習內(nèi)容

實習單位的概況:

xx市xx建筑設(shè)計院有限公司始立于1958年,1993年靈敏度制組建有限責任公司,,是國家建設(shè)部核定的行業(yè)甲級建筑設(shè)計院各類工程設(shè)計技術(shù)人員三百多人,。

參與項目:金海岸3期11棟、13棟(剪力墻結(jié)構(gòu)),,越東家具廠房,,一棟框架結(jié)構(gòu)出租屋設(shè)計和施工

概述:作為一名即將畢業(yè)的大學生,生產(chǎn)實習是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié),。大三的時候,我有幸到xxx建筑設(shè)計院實習,在實習期期間,我初步接觸建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計和視察工地等內(nèi)容,熟悉了畫建筑梁,、板,、柱,、剪力墻、基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)施工圖,,也在工地待過幾天,,積累了一定的社會經(jīng)驗,。負責指導我的是一名姓杜的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實習內(nèi)容主要是天正,、廣廈的運用和到赴工地看工人工作。在杜工的悉心教導下,很快我就熟悉了天正的各項命令和結(jié)構(gòu)建模的大致過程,,了解到工地的情況,,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面, 實際操作能力有所提高,。

五,、實習體會

四年的大學生活接近尾聲,即將踏入社會,,我的理想是成為一名建筑結(jié)構(gòu)工程師,,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,生產(chǎn)實習對我來說極其重要,,這是正式工作前的一次大閱兵,,到設(shè)計院實習不但可以學到設(shè)計的知識,也可以學到施工的知識,,是理論與實踐相結(jié)合,,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來到設(shè)計院工作打下堅實的基礎(chǔ),。

我有幸來到xxxx建筑設(shè)計院實習,,這是我夢想的起步,在這段實習期間,,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,,對具體設(shè)計和施工流程,,梁、板,、柱,、剪力墻、基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)施工圖都有了更深層的體會,,施工過程也逐漸明晰,,對未來有了更明確的定位:畢業(yè)后希望到設(shè)計院工作,而不想去工地,。這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。總結(jié)這幾天下來的收獲,,真的很大很大,。

不要偷懶。剛來的時候,,積極性很高,,每天都在畫圖,,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,,還好我早就做好我心理準備,,我時刻安慰自己:哪有設(shè)計院不加班的。有幾次早晨上班遲到,,一次和老工程師的談話把我從松懈里又拉了回來,。這位老工程師不但跟我談了些工作的內(nèi)容,,還跟我談到了生活,,讓我最深刻的是:由于我們家鄉(xiāng)叫人都是叫一只人的,但他說在xx叫一只人有點侮辱人的意思,,要豬才叫一只,。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,,不是來玩的,。

勤學好問。剛來到設(shè)計院時,,我對很多方面都未熟悉,,看到其它同事都左手鍵盤右手鼠標噼里啪啦的就畫好了一幅圖,我被嚇到了,。在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,,很難派上用場,有些想法很不切實際,,難以實施,,這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學好問,,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,,因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空,,經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的,。我感謝那些熱情幫助我的同事們,,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關(guān)資料,,為我指點迷津,,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,,攙扶我走過人生的重要一坎,。沒有他們,,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,,我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信,。

嚴守規(guī)范。做實際項目不同于在學校得模擬演練,,牽涉到施工,、經(jīng)濟效益、安全等實際問題,,其中最重要的是安全問題,,我最開始做畫的施工圖都沒有拿去施工,就是因為安全問題,,設(shè)計過程中不能想當然,,查閱結(jié)構(gòu)規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,,必須嚴格遵守規(guī)范,,在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,,在這方面常常忽視,,因此,必須抽時間給自己補補課,,同時時刻保持嚴肅的態(tài)度,。

講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,,這是正常的,,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位,。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,,接受了多項任務(wù),,每日沒夜地做,可事情反而越做越多,,總結(jié)一下,,發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失,。于是,,我每天都會定下目標:這次我兩個小時畫完一個標準層的施工圖,下次能不能一個半小時呢,,當然要保證質(zhì)量,,今天我該完成什么?這樣我的效率就高了很多和同事交流,。

行詳盡的交流,,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,,在我實習的這段時間里,,還有兩次聚餐,我也積極參加了,,這多少也會增加我與同事之間的交流,。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,,它使我結(jié)識了更多的朋友,增長了更多的社交經(jīng)驗,,它是我步入社會的奠基石,,也是我人生的一個起點。

在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應(yīng)付,,設(shè)計絲毫馬虎不得,,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標,統(tǒng)一的線寬,,統(tǒng)一的風格等,,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,,不能亂建圖層,,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干,。

和我一起實習的還有其他學校的學生,,當中有大一到大四的都有,在我們的交流中我發(fā)現(xiàn)跟師兄之間有差距,。有些師兄已經(jīng)實習過很多次了,,他們的基礎(chǔ)知識要比我牢固得過,他們首先畫圖能力強,;其次他們的基礎(chǔ)打得很牢固,。并且他們實習的機會也比我們多的多,他們有的大二在放假或者平時就開始干兼職,并且是在甲級設(shè)計院里面實習,,這樣他們的實踐經(jīng)驗就豐富,,最后導致我們之間的差距越來越大。

這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,,更是我人生的一筆財富,。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,。俗語說:紙上得來終覺淺,。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,,能有機會走進設(shè)計所去實習,,對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,,相信這次實習對我日后參加工作有幫助,。

總結(jié):

通過這次實習,在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲,。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石,。我得到了很多機會,,參與設(shè)計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節(jié)和將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,。這次實習豐富了我在這方面的知識,,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,,但我也認識到,,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。我堅信通過這一段時間的實習,,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,,我會不斷的理解和體會實習中所學到的.知識,,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,。

這次實習劃下了圓滿的句號,,再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入設(shè)計院成長了許多,專業(yè)知識的增長和經(jīng)驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進,我必需全方位進一步提升自己,,爭取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功,。

設(shè)計院實踐內(nèi)容篇二

xx年7月10日,,我懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設(shè)計院有限公司的辦公室,,開始進行為期一個月的社會實踐。接待我的是王經(jīng)理,,人挺和氣,,一番寒暄過后,他便給我介紹起了公實習報告司的情況以及給我安排的工作,。公司剛成立不久,,百廢待興,許多工作也是剛剛步入正軌,。

之前我和公司已經(jīng)有過溝通,,在了解了我的實際情況后,安排給我的工作是計算機管理與維護,。介紹完公司的情況,,王經(jīng)理又把小林介紹給我,原來他現(xiàn)在在公司就做計算機管理與維護的工作,。小林也是剛進公司,,年紀和我也差不多,所以對我很是熱情,,也沒什么架子。還沒等我問他工作安排,,他就指著桌上的電腦,,笑著說道:”來吧,我們開始工作吧,?!庇谑俏业墓ぷ骶瓦@樣開始了。

我們目前的工作是給公司組建局域網(wǎng),。對于這方面的知識我在學校學過一些,,加上之前也曾在寢室和同學一起組過局域網(wǎng),所以對這項工作我是充滿信心,。我來之前小林還沒想好到底如何組建局域網(wǎng),,于是現(xiàn)在就和我商量起來。電腦十二臺左右,,要求只是進行文件的互相傳輸,,達到資源共享的目的。

討論下來,最后決定通過集線器來連接各臺電腦從而構(gòu)成星型網(wǎng)絡(luò),。我們舍棄了購買交換機的想法,,雖然交換機處理數(shù)據(jù)的能力更好,但是因為公司目前只需要組建十多臺電腦的小型局域網(wǎng),,對于數(shù)據(jù)的處理要求不高,,暫時也不會需要共享上網(wǎng),一段時期內(nèi)公司也不會進行大的擴展,,而且通過集線器組建的網(wǎng)絡(luò)成本較低,,也比較方便。為了布線的方便,,我們也向領(lǐng)導提出了適當調(diào)整辦公室的布局,,同時也把組建局域網(wǎng)的構(gòu)想做了匯報,得到了領(lǐng)導的同意,。我們羅列了需要購買的物件的清單,,設(shè)計好了辦公桌的布局,測算了一下需要實習報告購買的網(wǎng)線的長度,。接著,,我們買好了集線器、網(wǎng)卡,、網(wǎng)線等需要的設(shè)備,,辦公室的布局調(diào)整也已經(jīng)完成,接下來就開始組網(wǎng)了,。首先給每臺電腦都安裝上了網(wǎng)卡,,之前已經(jīng)定好了集線器的擺放位置,接著用網(wǎng)線把每臺計算機的網(wǎng)卡和集線器相連,,我們購買的是十六口的集線器,,足以應(yīng)付目前這十二臺機器,多余的接口可為將來增加的計算機所用,。

通過集線器以及網(wǎng)卡上的指示燈可以來判斷是否已經(jīng)連通,。各臺電腦連通之后,接下來就進行軟件的設(shè)置了,,我們添加了一些網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,,給每臺電腦設(shè)定了ip地址和子網(wǎng)掩碼,并且設(shè)置了工作組,,便于以后的訪問和查找,。對于每臺電腦進行有序的數(shù)字編號是必要的,這將方便今后的管理,。對于連接打印機的電腦也進行了單獨的設(shè)置,,已使得其他機器能通過該臺電腦進行打印的操作,。進行到此,我原本覺得應(yīng)該大功告成了,,再接下去的試用階段,,一切都很順利,我心中忍不住一陣高興,??墒菦]高興多久,問題便出現(xiàn)了,,原來裝有windowsxx操作系統(tǒng)的機器可以訪問98操作系統(tǒng)的機器,,但反過來就不行,這也是事后才得出的原因,,當時我只是認為造成不能訪問的原因可能是網(wǎng)卡或是集線器,、網(wǎng)線的問題,或者就是設(shè)置里的問題,,于是趕緊換接口,、換網(wǎng)卡,忙活了一陣還是沒能解決,。當時我也是很焦急,,回家靜靜的思考,才想起可能是操作系統(tǒng)不一致的問題,。

后來上網(wǎng)查找了一些資料,,果然印證了我的想法,并且找到了解決辦法,。原來需要在xx的操作系統(tǒng)下先設(shè)置一個用戶帳號,,98系統(tǒng)下的機器只要憑此帳號就可以登陸xx的機器了。如此一來,,總算把這個問題解決了,。這樣,公司的局域網(wǎng)終于是架設(shè)完成了,。

局域網(wǎng)架設(shè)完成后,使用起來一切都很順利,。幾天后,,有同事說他的機器不能打印,時好時壞,。我嘗試著實習報告重新給打印機裝了驅(qū)動程序,,還是不能打印。之前能用的,,怎么現(xiàn)在就不行了,?我也是不得其解,。抱著試試看的想法,把那位同事的機器里的網(wǎng)卡驅(qū)動程序安裝,,重新設(shè)置了一番,,結(jié)果行了。我雖然松了口氣,,心中還是有些疑慮,,實在是不清楚哪里出了問題。第二天,,那位同事又說電腦不能打印了,。我一時沒了主意,難道還像上次那樣重裝驅(qū)動程序,?顯然那并不是問題所在,。我不經(jīng)意的看了一下網(wǎng)卡的指示燈,沒什么問題,,是正常狀態(tài)的綠燈,。

但突然我又想到了集線器,我一看集線器,,果然有一個接口的燈是紅色,,表示未接通狀態(tài)。我一查,,這個接口的線果然就是連著那臺電腦,,換個接口一插,還是紅燈,,又試了幾次,,時好時壞??磥硎沁@根網(wǎng)線的問題,,接頭的接觸不是很好。于是換了根網(wǎng)線,,問題就解決了,,電腦可以正常打印了。此后,,也沒出現(xiàn)什么問題,。看來實踐中有些問題是書本上永遠也學不到的,,只有通過自己的實踐才能發(fā)現(xiàn)問題,,從而想辦法解決問題。這或許是這次實踐給我?guī)淼淖畲笫斋@,。

當然,,能夠把自己所學的知識應(yīng)用到實際中,,發(fā)揮自己的所長也是一件令人愉快的事情。小林也是第一次組建局域網(wǎng),,開始他心里沒什么把握握,,我的到來自然是幫了他不少忙。但我畢竟只是來實踐的,,小林可是承擔著工作的壓力的,,但他工作時的認真態(tài)度實在是令我感到敬佩。做計算機管理維護的工作,,

經(jīng)常會遇到一些預想不到的問題,,問題有大有小,如果沒有冷靜的頭腦,,充分的專業(yè)知識,,以及認真負責耐心的態(tài)度是很難出色完成工作的。

忙完了局域網(wǎng)的架設(shè),,工作也就輕松了一些,,日常一些小問題也是很容易解決的。領(lǐng)導對我和小林的工作也是比較滿意,。做計算機管理維護的工作,,有機會接觸到公司各個部門的同事,所以和人打交道的機會也比較多,。一般說來,,對方都是有求于你,態(tài)度都比較友善,,能夠立刻解決問題,,自然皆大歡喜。有時可能一時解決不了的,,和小林討論一下,,看看相關(guān)的資料,也能盡快給予解決,。

所以工作時彼此都很和善,,加上小林工作的認真態(tài)度,也使我在工作中自覺地認真負責起來,,所以總體說來工作得較為順利,。與同事交流多了之后,我開始不再只是幫助解決一些計算機的硬件問題,,有時一些軟件的問題我也會幫忙。對于一些常用的軟件,,包括辦公軟件實習報告我平時用的也比較熟練,,所以也就盡可能的給他人一些幫助,。當然對于工程設(shè)計的一些專業(yè)軟件來說,例如autocad,, 我可是一竅不通了,,不過乘著工作空閑的時候,我還是自己學了一點,,也算是這次社會實踐的一個額外的收獲了,。

一個月的社會實踐工作結(jié)束了。能夠?qū)⒆约核鶎W的知識應(yīng)用于實踐中,,是一件很有意義的事,。通過這次實踐,使我很好的發(fā)揮了自己的才能,,加強了自己的自信心,,鍛煉了自己的人際交往、團隊合作,、與人交流溝通的能力,。同時又提高了自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,,豐富了自己的工作經(jīng)歷,,為將來的就業(yè)做好了準備。

雖說這次所做的計算機管理維護工作并不是公司運營中利益攸關(guān)的,,但也是相當重要的,,是對公司正常運作的保障。事無大小,,自己都傾力而為,,在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認真負責的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁,。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助,。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗將會是我一生的財富。很高興,,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作,。

設(shè)計院實踐內(nèi)容篇三

時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,,回首那些與同士相處的日子真是令人難忘,,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,,在xx堪測設(shè)計研究院實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月,。

青春似歲月,在人生的岔口徘徊,,想搭上青春的最后一班列車,?;厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪,大學三年的生活已經(jīng)過半,,記憶中還是一無所留,,生活中的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,,想讓青春更絢麗些。大三的上半學期知道學校有頂崗實習活動,,也知道這個是學習知識的最好時機,,所以我毅然地選擇了頂崗。

不知道頂崗的生活會是怎樣,,單位怎么樣,,同士好不好處,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,,一切都充滿疑惑,。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,,一切都是未知數(shù),。雖然對自己不是很有信心,但我相信應(yīng)該有所收獲,,想鍛煉一下自己,,早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應(yīng)環(huán)境,有什么不足的地方還有辦法彌補,。兩年的大學生活都是我忘記了自己與別人相差很大,,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,,想在年輕的時候多經(jīng)歷一些,,只有經(jīng)歷過風雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們學校頂崗實習的一人,。

在學校的時候也在為頂崗實習做準備,,去了做什么、怎么做,、如何處理偶發(fā)事件等等,,為將來的自己生涯添一些勝利的砝碼。在學校的時候就知道有的單位條件好還有生活補助有的單位什么都沒有,,真想去一個好單位,,但能有機會鍛煉一下就不苛求太多了。在應(yīng)聘中我才知道自己被xx堪測設(shè)計研究院所聘了去,我們實習點有五個女生我一個男生,,帶著一個個疑惑來到了作為第一次當設(shè)計員的地方——01月04日來到xx堪測設(shè)計研究院工程院,。

從學校出發(fā),路上行駛半個多小時就可到單位,,單位很是安靜,比我想象的要好得多,。因為還沒有分配任務(wù)所以我前幾天主要是看書,,日子過得很輕松!

早就知道我們會被分到室,,結(jié)果我被分到廠房三室,,并且我也是我們之中唯一一個和我的同學同時分到廠房3室之人,真是有些擔憂,,讓我驚喜的是領(lǐng)導對我是特別的關(guān)心和照顧,,這對我來說真是個意外,真真正正地感覺到了領(lǐng)導對我的信任,。

我所畫的圖還算可以,,畫圖速度還可以,真怕把圖畫不好,,自己壓力很大,。剛進室我就發(fā)現(xiàn)室里只有兩個室主任(我們分別叫他楊總和曾總),楊總讓周工帶我,,與他(她)們相處了四個多月,,我感覺自己過的很快樂,因為他(她)們都比較關(guān)心我,。

①我的第一份作品,。1月10日同領(lǐng)導帶我的師傅一起出差來到湖北江坪河水電站設(shè)代處,我便接到領(lǐng)導任務(wù)畫一套“江坪河水電站檢修排水廊道鋼筋圖,?!边@對他們來說是再簡單不過了,而我是第一次接觸,,想不錯都難,。就這樣糊里糊涂地3天畫了出來,圖大體是畫對了一半,,另一半是有一個非常嚴重的錯誤 ,,那就是鋼筋編號問題。我編的號老是有幾個牛頭不對馬嘴,。真不知道自己那時是怎么編的,。最后在帶領(lǐng)師傅和楊總的悉心指導下,才勉強正確完成。從此以后我對畫鋼筋圖大體有了認識,。也為我的以后畫鋼筋圖墊定了基矗

② 實習期間我畫的圖:一套”檢修排水廊道鋼筋圖”,、一套”主廠房底板鋼筋圖”、 一套“t3樓梯井鋼筋圖”,、一套“①機上游高程283,。8m以下外側(cè)及左端高程291。5m以下大體積外側(cè)鋼筋圖”,、一套“fan中控板梁柱鋼筋圖”,、一套“開關(guān)站電纜溝布置及結(jié)構(gòu)圖”、一套“上游副廠房墻體鋼筋圖”等,。

以上是我的頂崗實習工作報告,,這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,,這是一段充滿挫折與反思的人生,,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,,是我和廠三人用情感書寫的傳奇,,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富,。

在這次實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經(jīng)驗,,但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,,發(fā)揚成績,,用于拼搏,爭取更大的進步,!當然在廠三工作的日子里,,我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,感到自己以前學習得不夠認真,、還是比較幼稚等一些問題,,結(jié)束后一定要認真總結(jié)為以后的學習和工作做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。

總之這半年的實習生活使我收獲了太多太多,。使我從稚嫩走向成熟,;從猶豫走向果斷;從瞻前顧后走向干脆干練,;由一個處世尚淺的少男變成了經(jīng)驗豐富的“老者”,。使得自己在不斷的提高與完善,。這些都為我今后的奮斗打下了堅實的基矗

最后,我在這里感謝xx堪測設(shè)計院為我們提供的頂崗實習平臺,,感謝工程院的院長,,感謝辦公室的領(lǐng)導,感謝我的領(lǐng)導,,感謝帶我的周姐,,感謝關(guān)心我的所有人!

謝謝你們,!

設(shè)計院實踐內(nèi)容篇四

1,、熟悉電工工具的使用;

2,、掌握簡單照明線路的基本接線

1.按圖接好導線,并固定在木板上,;

2.檢查線路,;

3.通入電源,通過開關(guān)控制日光燈和燈泡,,觀察并記錄現(xiàn)象,;

4.切斷電源,拆除導線,。

(1)測量前必須將被測設(shè)備電源切斷,,并對地短路放電,決不允許設(shè)備帶電進行測量,,以保證人身和設(shè)備的安全,;

(2)對可能感應(yīng)出高電壓的設(shè)備,必須消除這種可能性后,,才能進行測量,;

(3)被測物表面要清潔,減少接觸電阻,,確保測量結(jié)果的正確性,;

(4)測量前要檢查兆歐表是否處于正常工作狀態(tài),主要檢查其“0”和“∞”兩點,,即搖動手柄,,使電機達到額定轉(zhuǎn)速,兆歐表在短路時應(yīng)指在“0”位置,,開路時應(yīng)在“∞”位置,;

(5)兆歐表使用時應(yīng)放在平穩(wěn)、牢固的地方,,且遠離大的外電流導體和外磁場,。 做好上述準備工作后就可以進行測量了,在測量時,還要注意兆歐表的正確接線,,否則將引起不必要的誤差甚至錯誤,。

(1)兆歐表用接線應(yīng)用絕緣良好的單根線,并盡可能短些,;

(2)搖測過程中不得用手觸及被試設(shè)備,,還要防止外人觸及;

(3)禁止在雷電時或有其他感應(yīng)民產(chǎn)生可能時搖測絕緣,;

(4)在測電容器,、電纜等大電容設(shè)備時,讀數(shù)后一定要先斷開接線后方能停止搖動,,否則電容電流將通過表的線圈放電而燒損表計,;

(5)搖測,以均勻速度搖動手柄,,使轉(zhuǎn)速盡量接近120r/min,,由于被測設(shè)備有電容等充電現(xiàn)象,因此要搖測1min后再讀數(shù),。如果搖動手柄后指針即甩到零值,,則表示絕緣已經(jīng)損壞,不能再繼續(xù)搖,,否則將使表內(nèi)線圈燒壞,。 由此可見,要想準確的測量出電氣設(shè)備等的絕緣電阻,,必須對兆歐表進行正確的使用,,否則,將失去了測量的準確性和可靠性,。

1.按圖接好導線,;

2.檢查線路,確認無誤后通電,;

3.按下后再松開綠色按鈕,,觀察km1的現(xiàn)象,按下后再松開黑色按鈕,,觀察km2的現(xiàn)象,,最后按下紅色按鈕,記錄實驗現(xiàn)象,;

4.切斷電源,,拆除導線。

(1)迅速:施救者要迅速將觸電者移到安全的地方進行施救,。

(2)就地:要爭取時間,,在現(xiàn)場(安全地方)就地搶救觸電者,。

(3)準確:搶救的方法和施救的動作要正確。

(4)堅持:急救必須堅持到底,,直至醫(yī)務(wù)人員判定觸電者已經(jīng)死亡,,才能停止搶救。

設(shè)計院實踐內(nèi)容篇五

通過設(shè)計院的實習,了解建筑師的基本工作程序,、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標.

1.了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法.

2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力.

3.結(jié)合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制.

1.了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式.

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī),、規(guī)范,、標準.結(jié)合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制.

3.指導老師檢查指導實習工作.

20xx年x月x日--20xx年x月x日

實習地單位:

xx

實習經(jīng)過:

作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié).大四實習時期我有幸來到xxxx建筑規(guī)劃設(shè)計有限公司實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗.負責指導我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,實習內(nèi)容主要是autocad、天正建筑,、sketchup(草圖大師)等建筑設(shè)計軟件的運用.在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實際操作能力有所提高.

建筑設(shè)計流程

1.投資商投資--國家審核批準--設(shè)計院做出建筑方案--中標--設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣.

2.整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置.所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎.設(shè)計時也有它的過程:

(1)做建筑方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計--水電,供暖,電梯設(shè)計.

(2)對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖.繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設(shè)計.程序具有二維,三維繪圖功能.

(3)繪圖的時候也有步驟:軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注.還要一邊繪制一邊修改.

剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖.在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作.在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改.接下來的幾天,經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設(shè)計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設(shè)計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表).一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結(jié)果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制.因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去.幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經(jīng)理就接受親自做了,很可惜.由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料.

隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學?;A(chǔ)不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉.

一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實.更改過這些之后,就到計算保溫節(jié)能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數(shù)等,這些都要在建筑設(shè)計說明中寫到的.等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了.來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足.在學習過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路.

設(shè)計院實踐內(nèi)容篇六

總結(jié):通過對北京的一些特有的建筑的直接體驗和認識,開闊了對室外景觀,、園林造景和其他一些建筑空間設(shè)計的視野,,解到一些建筑以及園林的風格、設(shè)計的理念與設(shè)計的手法,,更加提高了對室外景觀的認識,加深了對于這一專業(yè)的理解,,建筑工程設(shè)計專業(yè)大學生實習日記,。同時認識到實踐也是一個不可缺少環(huán)節(jié),只有不時地通過理論與實踐相結(jié)合,,不時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,,才干創(chuàng)作出更好的作品。

實習目的通過對國家大劇院,、故宮,、頤和園、圓明園,、鳥巢,、水立方、王府井,、大柵欄,、798藝術(shù)區(qū)等地的觀賞,解各種建筑的風格和皇家園林的設(shè)計,,開闊我建筑景觀和園林視野,,建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度,。

實習時間:xx年7月13日

實習地點:北京

實習內(nèi)容:

7月13日 星期二 晴

今天是來北京的第一天,,對于歷來沒有來過北京的心里是萬分激動,。下午我便去了國家大劇院,國家大劇院主體建筑由外部圍護結(jié)構(gòu)和內(nèi)部歌劇院,、音樂廳,、劇場和公共大廳及配套用房組成。水面上的地面建筑是一個巨型殼體,。建筑物在水面中的倒影構(gòu)成了大劇院的外部景觀,。

國家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場,。

7月14日 星期三 晴

今天的天氣晴朗,,秋高氣爽,便來到故宮,。故宮的建筑氣勢恢弘,,規(guī)模巨大。城墻四角各聳立著一座精巧別致的角樓,。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側(cè)展開,。紅墻黃瓦,雕梁畫棟,,金碧輝煌,。殿宇樓臺,高低錯落,,壯觀雄偉,。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀激進和獨特風格,中國古代建筑的經(jīng)典之作,, 故宮南部以太和殿,、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺上,,四周環(huán)繞著石雕欄桿,,氣勢澎湃,為故宮中最壯觀的建筑群,,表示出不同凡響的高尚地位,。故宮的建筑布局謹嚴,秩序井然,,寸磚片瓦皆遵循著封建社會的等級禮制,,映現(xiàn)出帝王至高無上的權(quán)威。

下午倆點我有來到神話中的一池三仙山”北海公園,。這里水面開闊,,湖光塔影、蒼松翠柏,、垂柳依依,、亭臺樓閣,、層層疊石、構(gòu)思布局,、形式獨特,,園內(nèi)亭臺新穎,游廊曲折,,富有濃厚的幻想的意境,。

北海公園主要的景點有:瓊?cè)A島、永安橋,、永安寺,、善因殿、昆侖石,、萬福樓,、靜心齋、白塔…這些景點齊集了北海與眾不同的特點,。中國現(xiàn)存最古老,、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,,北海公園繼承了中國歷代的造園傳統(tǒng),,博采各地造園技藝所長,兼有南方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風韻,,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆,,氣象萬千而又渾然一體,中國園林藝術(shù)的瑰寶,。

接著又來到聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構(gòu)成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感,;建筑景觀特點獨特,;北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇,,流光溢彩盡顯泱泱大氣,,逛不夠的商場,看不夠的美景,,數(shù)不清的游人,,顧不及的變化。鄉(xiāng)村一個最耀眼的平臺,,展示了物華天寶的精致商品,,鄉(xiāng)村一個人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心,弘揚著中國傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化,。

xx年7月15日 星期四 晴

來到清代的皇家花園—頤和園,。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成,,集中了全國園林藝術(shù)的精華,構(gòu)思最巧妙,、最有特色的長達728米的長廊,,長廊和廊中的繪畫自身就有很高的藝術(shù)價值,另外她還起到將園內(nèi)各個景點有機地聯(lián)系起來的作用,,烘托出園林整體的美,。堤岸上建起“西堤六橋”形成優(yōu)美的六橋煙柳”景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的玉帶橋,。頤和園展示了中國園林保守的風貌,,高峻的樓臺,清幽的庭院,,其間曲折密布的小徑相連接,。

設(shè)計院實踐內(nèi)容篇七

中鐵七局集團有限公司是中國中鐵股份有限公司的全資子公司,是中國鐵路工程總公司為完善市場競爭戰(zhàn)略格局,經(jīng)國家批準成立的國有控股大型企業(yè),,注冊地在河南省鄭州市,。集團公司具有鐵路工程、房屋建筑工程,、公路工程等工程的施工承包資質(zhì),,獲得包括質(zhì)量體系認證、環(huán)境管理體系認證等多項標準認證,。

采用校內(nèi)校外相結(jié)合的方式,,校內(nèi)部分首先由院領(lǐng)導組織大家參加實習動員大會,為將要開始實習的我們作動員,。校外部分由老師帶隊,,同學們進入施工現(xiàn)場進行實踐和參觀,并且從中得到實際的經(jīng)驗,。通過理論聯(lián)系實際,,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,,了解本專業(yè)的主要施工內(nèi)容,,為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

在兩天的認知實習時間里,,我們冒雨參觀了四個工地,,有了近距離接觸實際工程和與工程技術(shù)人員面對面交流的機會,很難得,,有了很多的收獲,。

9月6日下午,我們驅(qū)車前往了位于鄭州地鐵二號線上的向陽路地鐵站,。地鐵二號線全長9.43公里,,共設(shè)站6座,,向陽路地鐵站是2號線的最后一站。進入地鐵站施工現(xiàn)場,,我們每人都戴上了安全帽,,由指導老師和工程技術(shù)人員帶領(lǐng)下參觀了施工現(xiàn)場。工地施工安全把的很嚴,,工地分為材料存放區(qū),、加工區(qū)、休息區(qū),、施工區(qū)等不同區(qū)域,,井井有條;現(xiàn)場每個人都必須戴安全帽,保證了大家的安全;施工明示牌將不同的工種分成不同組,,上面有每位工人的名牌,,名牌兩面的顏色不同,下基坑施工的工人要將名牌翻過來,,這樣管理人員就可以實時掌握施工人員的具體人員和數(shù)量,,方便了管理。現(xiàn)場主要是一個大的基坑,,基坑一共分三層,,施工有條不紊的進行著。在現(xiàn)場我們同學向技術(shù)人員咨詢了有關(guān)地鐵建設(shè)造價,、盾構(gòu)施工,、地鐵的通風、列車運行和修理等諸多問題,,得到了技術(shù)人員的專業(yè)解答,。在互動交流中,我們有了地鐵設(shè)計施工概況的大體印象,,充滿了學習的興趣,。

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