每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

高中語文答題技巧篇一

1,、要學(xué)會圈圈點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)榈趇卷使用答題卡,，圈點(diǎn)是可以的,。把人物、主要事件劃一劃,。

2,、要先讀文言文的最后一題，即內(nèi)容的概括分析題,。這個(gè)題實(shí)質(zhì)上可稱為“文言文的白話譯文”,，它對人物、對全文內(nèi)容,、對事件的分析都十分清楚明了,。所以先讀了此文.就相當(dāng)于讀了譯文之后.再去看原文.事半而功倍。

3、要借助原文推斷詞義,。不要想當(dāng)然,，要調(diào)動自己頭腦中的知識儲備。

4,、文言文的翻譯,，要先看此句前面的文字含意.因?yàn)樯舷挛氖亲詈玫奶崾尽Ｇ懊娴木渥永斫饬?，后面的句子自然會水到渠成?/p>

5,、除了常見的文言實(shí)詞以外(大綱規(guī)定的120個(gè))，還要在考前看一看課本中注釋的其他文言實(shí)詞,，只看注釋即可,。

6、文言虛詞要在“而,、與,、乃、其,、所,、為、焉,、以,、因、于,、則,、之”等常用詞語上，再復(fù)習(xí)一下,。

1.語文文言文選擇意思那個(gè),，叫選擇錯(cuò)誤的。只要是與現(xiàn)代意思相同的那個(gè),，百分之九十九是錯(cuò)的，不信自己查看最近高考的那題,。

高中語文答題技巧篇二

1,、文首：開篇點(diǎn)題;渲染氣氛(記敘文、小說),，埋下伏筆(記敘文,、小說)，設(shè)置懸念(小說),，為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;

2,、文中：承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;

3、文末：點(diǎn)明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文,、小說);照應(yīng)開頭(議論文,、記敘文、小說)

(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語境,。

1,、比喻、擬人：生動形象;

答題格式：生動形象地寫出了+對象+特性,。

2,、排比：有氣勢、加強(qiáng)語氣,、一氣呵成等;

答題格式：強(qiáng)調(diào)了+對象+特性

3;設(shè)問：引起讀者注意和思考;

答題格式：引起讀者對+對象+特性的注意和思考

反問：強(qiáng)調(diào),，加強(qiáng)語氣等;

4、對比：強(qiáng)調(diào)了……突出了……

5,、反復(fù)：強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語氣

這樣的題目,，句子中往往有一個(gè)詞語或短語用了比喻、對比,、借代,、象征等表現(xiàn)方法。答題時(shí),，把它們所指的對象揭示出來,，再疏通句子，就可以了,。

動詞：不行,。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動具體地寫出了……

形容詞：不行。因?yàn)樵撛~生動形象地描寫了……

副詞(如都,，大都,，非常只有等)：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說明了……的情況(表程度,，表限制,，表時(shí)間，表范圍等),，換了后就變成……,，與事實(shí)不符。

不能,。因?yàn)?1)與人們認(rèn)識事物的(由淺入深,、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致(2)該詞與上文是一一對應(yīng)的關(guān)系(3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系,，環(huán)環(huán)相扣,，不能互換。

1.記敘文：回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事

格式：(時(shí)間+地點(diǎn))+人+事,。

2.說明文：回答清楚說明對象是什么,，它的特點(diǎn)是什么，

格式：說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點(diǎn))

3.議論文：回答清楚議論的問題是什么,，作者的觀點(diǎn)怎樣,，

格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn)

高中語文答題技巧篇三

1、提問方式:這首詩營造了一種怎樣的意境?

提問變體:這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?

解答分析:這是一種最常見的題型,。所謂意境,，是指寄托詩人情感的物象(即意象)綜合起來構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想像的境界。它包括景,、情,、境三個(gè)方面。答題時(shí)三方面缺一不可,。

2,、答題步驟:

①描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。并準(zhǔn)確概括考生應(yīng)抓住詩中的主要景物,，用自己的語言再現(xiàn)畫面,。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩，二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造,，語言力求優(yōu)美,。

②概括景物所營造的氛圍特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可,，例如孤寂冷清,、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊,、蕭瑟凄涼等,，注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。

③分析作者的思想感情,。切忌空洞,，要答具體。比如光答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的,，應(yīng)答出為什么而“感傷”,。

1、提問方式:這首詩用了怎樣的表達(dá)技巧?

2,、提問變體:請分析這首詩的表現(xiàn)手法(或藝術(shù)手法,，或手法),。詩人是怎樣抒發(fā)自己的情感的?有何效果?

3,、答題步驟:

(1)準(zhǔn)確指出用了何種手法。

(2)結(jié)合詩句闡釋為什么是用了這種手法。

(3)此手法怎樣有效傳達(dá)出詩人怎樣的感情,。

1,、提問方式:這首詩在語言上有何特色?

2、提問變體:請分析這首詩的語言風(fēng)格,。談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù),。

3、答題步驟:

(1)用一兩個(gè)詞準(zhǔn)確點(diǎn)明語言特色,。

(2)用詩中有關(guān)語句具體分析這種特色,。

(3)指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。

1,、提問方式:這一聯(lián)中最生動傳神的是什么字?為什么?

2,、提問變體:某字歷來為人稱道，你認(rèn)為它好在哪里?

3,、解答分析:古人作詩講究煉字,，這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。答題時(shí)不能把該字孤立起來談,，得放在句中,，并結(jié)合全詩的意境情感來分析。

4,、答題步驟:

(1)解釋該字在句中的含義,。

(2)展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。

(3)點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境,，或表達(dá)了怎樣的感情,。

1、提問方式:某詞是全詩的關(guān)鍵,，為什么?

2,、解答分析:古詩非常講究構(gòu)思，往往一個(gè)字或一個(gè)詞就構(gòu)成全詩的線索,，全詩的感情基調(diào),、全詩的思想，抓住這個(gè)詞命題往往可以以小見大,，考出考生對全詩的把握程度,。

3、答題步驟:

(1)該詞對突出主旨所起的作用,。

(2)從該詞在詩中結(jié)構(gòu)上所起的作用考慮,。

高中語文答題技巧篇四

答題技巧：常見字注音正確的可能性小。生僻字一般不會標(biāo)錯(cuò)音,。

審清題干,，用排除法是較好的方法,。

答題技巧： “形近而音”不同的別字。生僻字一般不會錯(cuò),。平時(shí)多積累,。

憑語感去選擇自己認(rèn)為的最佳答案，一般有兩種類型：

答題技巧：對詞義的理解,，先拿你最會的詞語去排除,，對詞語的運(yùn)用，一定要在上下文中找到相應(yīng)的信息,，重點(diǎn)是使用場合上的搭配,。注意采用排除的方法，將最容易辨析的詞語先排除,，逐漸減少選項(xiàng),。

答題技巧：

第一，逐字解釋熟語,，運(yùn)用成語結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把握成語大意,，但要注意不能望文生義;

第二，體會熟語的褒義貶義中性等感情色彩;

第三,，要注意熟語使用范圍,，搭配的對象;

第四，盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息,。

第五,，四個(gè)選項(xiàng)權(quán)衡比較，選出認(rèn)為最符合要求的,。

要正確理解熟語的整體意義,，要注意語境的組合與搭配情況，越是想要你字面理解的熟語越要注意陷阱,。特別陌生的熟語往往是對的,。

病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng),、成分殘缺或贅余,、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明(歧義),、不合邏輯,。

答題技巧： 判斷病句用排除法居多?；貞浺郧白龅某Ｒ姴【涞臉?biāo)志

做題思路通常是：檢查句子的主干,，是否缺成分→ → 推敲詞語運(yùn)用，是否搭配 →→ 心里默讀,，看是否有不同的句式混用 →→ 綜合思考,，是否符合邏輯思維,，——憑借語感。特別注意以下幾種情況：

①介詞“關(guān)于”“對于”“對”等開頭的句子,，注意主語的殘缺。

②類似于“a”是“b”的句子,，注意“a”“b”的協(xié)調(diào),，也可能是句式雜糅。

③動詞后有很長的修飾詞語,，注意是否賓語殘缺,。

④用"和""或"以及頓號連接的并列成分，注意歧義及內(nèi)在邏輯順序是否失當(dāng)以及意義的從屬關(guān)系,。

⑤前半句使用了“能否”“可否”等雙面詞語,，注意后半句是否與前半句協(xié)調(diào)。

⑥反問句及疑問句注意是否表意相反,。

答題技巧：注意試卷中?？紭?biāo)點(diǎn)(頓號、引號,、破折號,、括號、分號,、問號)的使用,，重點(diǎn)審查這類標(biāo)點(diǎn)的使用正確性，逐一辨析排除,。

答題技巧：先從語句形式方面考慮,，要求話題一致，陳述對象一致,，敘述角度一致,，情調(diào)保持一致，上下文句式保持基本一致,，與上下文思路保持連貫,。還要注意語言音節(jié)上的和諧及押韻。再從語句內(nèi)容方面考慮,，在時(shí)間上,、事理上注意先后順序。還要在上下語句中找到相對應(yīng)的信息,。語言風(fēng)格要前后一致,。

語段銜接，前瞻后顧,，注意上下文主語的承接及邏輯的內(nèi)在聯(lián)系,。找突破口,，用排除法。做題思路是：考查陳述對象(主語)是否一致→→ 話題是否一致 →→ 前后句式是否一致→→ 情境是否吻合→→ 音節(jié)是否和諧等,。