總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結嗎,？下面是小編整理的個人今后的總結范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

幼兒園食堂工作總結個人 幼兒園食堂工作總結結尾篇一

1,、堅持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金,，為幼兒園辦實事,，辦好事。

2,、做好學年度的預算,、決算的審核,、檢查監(jiān)督工作,，嚴格財務制度和財經(jīng)制度,。

3、嚴格財務制度,，分工明確,，一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行，每張發(fā)票都必須由園長簽字,，每學期對財務賬目審查一次,。

4、會計堅持每月上報結算報表，使園長能掌握資金情況,，合理安排資金,。

1,、及時做好教學用品,、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點,，做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。

2,、做好幼兒園的維修工作,，經(jīng)常檢查大、中,、小型玩具，消除不安全因素,，對幼兒園的門窗,、玻璃、自來水等及時維修,。

3,、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對幼兒的玩具,、被子和寢室經(jīng)常消毒,。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作,。

4、關心幼兒生活,，辦好食堂。

（1）要經(jīng)常深入食堂檢查工作,，要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度，全心全意為師生服務,。

（2）幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養(yǎng)搭配,，價廉物美,，讓幼兒吃飽、吃好,，使家長放心,。

（3）做好開水的供應工作,，充分利用各班的茶水桶,，讓幼兒隨時喝水。

（4）搞好食堂的衛(wèi)生工作,，生熟分開,，杜絕一切不衛(wèi)生因素，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,。

1、在草坪成長期,，要保護好草坪，讓其生長好,，同時要加強施肥,，增加部分花木,，做到四季常青,，四季花香，美化校園,。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木,。園內(nèi)無雜物,，各種玩具擺放合理，活動室內(nèi)外布置美觀,，做到美化、綠化,、凈化，富有童趣,。

2、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理,。整個校園內(nèi)外分工到人，各活動室由班主任教師負責,，做到一日一小掃，一周一大掃,，保證整潔干凈,，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑,、無痰跡,、無雜物,，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜草,。

幼兒園食堂工作總結個人 幼兒園食堂工作總結結尾篇二

在園領導的關心與指導下,，本學期我堅持以服務師生為宗旨,，進一步加強個人素質(zhì),，提高服務質(zhì)量,。為了更好地保障師生身體健康，維護師生的權益,，現(xiàn)將本學期食堂工作作一下總結：

我園本著衛(wèi)生、安全,、富有營養(yǎng),、利于消化的總要求,，每周為幼兒制定營養(yǎng)食譜，做到品種多樣,，搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量,，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,，保證幼兒吃飽吃好,。并廣泛聽取老師和家長的意見建議,，發(fā)現(xiàn)問題,，共同討論，調(diào)整食譜,，保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取均衡,。同時我們還將每天的菜譜向家長公布,，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,，增加幼兒伙食的透明度,。在飲食衛(wèi)生方面，我園嚴把了采購,、驗收關，發(fā)現(xiàn)變質(zhì)的原料一律退回,；同時嚴格按照預防性消毒及烹調(diào)加工的要求進行日常操作，對所有進口食物進行了留樣,，并做好了留樣登記,。因此，在我們的共同努力下,，本學期沒有發(fā)生過一起食物事故。

加強理論學習,，按照操作規(guī)范，強化細節(jié),、規(guī)范、嚴謹操作,，增強服務意識。積極地利用休息的時間進行理論實踐學習,，通過案例、理論學習及技能展示來切實提高理論操作水平,。并做好記錄，以理論指導實際工作,，從而提高工作質(zhì)量,。認真參加園內(nèi)的政治學習,，提高思想素質(zhì)和服務意識。通過學習衛(wèi)生工作管理條例和食堂操作規(guī)范,，做好安全衛(wèi)生工作。明確自己的工作職責,，確保幼兒、教工的飲食安全,。

1、要嚴格執(zhí)行各項制度,。把好食品的采購、驗收,、入倉,、烹飪、運儲,、分發(fā)等各個環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關。嚴格按規(guī)程操作各類設備,，不違章違規(guī)操作。經(jīng)常檢查設備的運行情況,，確保設備安全運行，設備出現(xiàn)異常立即維修或報修,。

2,、要嚴把進貨關。做好食品的進貨關與檢查檢驗關,，杜絕假冒偽劣和“三無”(無生產(chǎn)廠家,、無生產(chǎn)日期,、無保質(zhì)期限)食品進入食堂；堅決杜絕采購過期,、腐爛變質(zhì),、污穢不清，混有異物或其他感觀性狀異常等可能對人體健康有害的食品,。做好購買食品的索證工作,。

3,、要嚴格做好食品的加工關,。對所加工食品做到煮熟煮透，盡可能做到色香味俱佳,。必須做到生熟分開,。

4、要認真做好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生,。每天做好食堂及食堂外場地等場所的清潔衛(wèi)生工作,，始終保持整齊清潔。

5,、每天做好消毒工作,。餐具必須做到一清,、二涮,、三沖,、四消毒,，消毒后的餐具存放在保潔廚中,。嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。

6,、要加強食堂倉庫的管理，進出貨及時登記,，保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標,。

幼兒園食堂的安全衛(wèi)生管理工作直接關系到孩子們的健康與幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。在今后的工作中,，我們會不斷探索實踐，不斷總結反思,，將食品衛(wèi)生工作納入日常重點工作范疇，更出色地完善各項工作!

幼兒園食堂工作總結個人 幼兒園食堂工作總結結尾篇三

一學期已接近尾聲,，在園領導的關心與指導下，本學期我園堅持以服務師幼為宗旨，進一步加強食堂人員素質(zhì),，提高服務質(zhì)量，提高管理水平,，團結一致積極工作。為了更好地保障師幼身體健康,，維護師幼的權益，本學期食堂工作總結如下：

我園本著衛(wèi)生,、安全、富有營養(yǎng),、利于消化的總要求,，每周為幼兒制定營養(yǎng)食譜,，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給,。為了提高伙食質(zhì)量,，我們在菜肴的搭配,、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好,。同時每月我們還根據(jù)菜譜及時做出營養(yǎng)分析,，積極聽取膳食委員會成員的意見建議，發(fā)現(xiàn)問題,，共同討論,，調(diào)整食譜,，保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取均衡,。

在日常烹飪中加強工作人員的理論學習,，按照操作規(guī)范,，強化細節(jié)、規(guī)范,、嚴謹操作,，增強服務意識,。通過現(xiàn)場觀摩,、及技能展示來切實提高理論操作水平。以理論指導實際工作,，從而提高工作質(zhì)量。

我們食堂工作人員認真參加園內(nèi)的政治學習,，提高思想素質(zhì)和服務意識,。通過學習衛(wèi)生工作管理條例和食堂操作規(guī)范，做好安全衛(wèi)生工作,。明確各崗位的工作職責,，確保幼兒、教工的飲食安全,。在膳委會的監(jiān)督指導下,，根據(jù)每月營養(yǎng)分析，不斷改進,，取長補短，使幼兒園的營養(yǎng)工作質(zhì)量不斷提高,。

抓好食堂食品衛(wèi)生安全工作，提高從業(yè)人員的思想素質(zhì),，業(yè)務技能是關鍵。為此,，我園對食堂后勤管理和炊事服務人員進行優(yōu)化組合,，強化培訓和管理，不斷提高他們的素質(zhì),。一抓業(yè)務學習，堅持每周召開管理人員工作例會,，一月一次食堂炊事人員業(yè)務學習，增強業(yè)務熟練程度,。二抓個人健康體檢,，對未體檢的不能上崗，對身體不合格的人員立即調(diào)離,，對身體合格者持證上崗,；并建立個人檔案。三抓業(yè)務技能,，定期組織食堂飲食從業(yè)人員進行紅案,、白案,、切菜,、炒菜技能比武,，現(xiàn)場操作,，評選先進,，在業(yè)務上技能上立標兵,，抓典型,，鼓勵飲食從業(yè)人員努力進取，不斷創(chuàng)新,，提高素質(zhì),。四抓溝通交流,，要經(jīng)常與廚師溝通,，主動了解廚師的需求動機和想法，聽取他們的意見,；了解廚師性格的差異，對廚師的不良行為,，進行教育引導，做到“揚優(yōu)去劣,，揚長避短”,，使廚師專心投入工作,。

幼兒園食堂的安全衛(wèi)生管理工作直接關系到孩子們的健康與幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。在今后的工作中,，我們會不斷探索實踐,，不斷總結反思,，將食品衛(wèi)生工作納入日常重點工作范疇，更出色地完善各項工作,！總之，食堂工作正在日漸步入正?；⒄?guī)化,，食堂工作人員也正在不斷努力，逐步形成一個愛崗,、敬業(yè)、務實,、奉獻與合作的團隊,，共同為我園食堂的發(fā)展默默奉獻,。

幼兒園食堂工作總結個人 幼兒園食堂工作總結結尾篇四

轉(zhuǎn)眼間,，20xx年在忙忙碌碌中悄悄離去了,，回顧這一學期后勤工作的大事小事，我們在上級領導的關心支持下和后勤員工的齊心配合下,，原定的每一項后勤工作都能安全,、順利、有效地完成,。對照本學期的后勤工作計劃，現(xiàn)小結如下：

1,、本學期，我們組織保育員學習了《如何緩解幼兒入園分離焦慮》,、《幼兒園消毒工作具體操作》及“消毒注意事項”,、《福建省幼兒園保育教育活動常規(guī)（試行）》（一）（二）、《幼兒園生活活動評價表》《幼兒園戶外活動評價表》等內(nèi)容,，通過學習這些文件和業(yè)務知識，讓保育員從中學到了很多的專業(yè)知識,。同時，還組織保育員觀摩中一班的戶外活動及早操活動環(huán)節(jié)和大一班的洗手,、入廁及飲水環(huán)節(jié),，讓保育員對照省教育廳制定的《標準》對活動進行評議。這樣,，既學習了別人的長處,，彌補了自己的短處,，又讓保育員進一步理解和掌握了《標準》的評定要素,。

2,、為了提高保育員的技能水平,，本學期,，我們舉行了“保育員消毒工作技能和理論知識問答的比賽”,，我們先舉行培訓,，在培訓的基礎上再開展比賽,，讓保育員通過這種形式，鍛煉了她們的專業(yè)素質(zhì),。從中推選了小三班的保育員穆小慧、小小二班的保育員楊玉芝,、小二班的保育員付翠紅三位保育員參加了機構的比賽，均獲得了一等獎,、二等獎、優(yōu)秀獎,。同時推選小小二班的保育員楊玉芝、小二班的保育員付翠紅兩位保育員參加了教委辦的保育員比賽，分別獲得了一等獎和三等獎的好成績,。

3、本學期,，我們保教人員還向家長們做出了師德承諾，而且把承諾語貼在班級門口,。期初，召開了全體保育員的師德承諾交流會,，讓保育員說說以后在工作實踐中怎么實現(xiàn)自己的承諾。期中,，組織保育員講述“愛在一日生活中”的具體做法,，期末,，讓全體保育員講述“帶班中愛的故事”，讓每個保育員說說在一日工作中她們是怎么愛班級的孩子,，怎么關心照顧孩子的。通過這些交流研討,，保育員從原來脾氣的暴躁改變成現(xiàn)在的溫和平靜，讓每個幼兒都能感受到愛的存在,，大大地提高了保育員的師德水平。

4,、本學期,，園長每周都安排一個半天跟班聽課，特別是后勤園長都安排半天專門跟保育員帶的班,，進行觀察和手把手的指導。在跟班聽課中發(fā)現(xiàn)個別保育員在時間的把握方面還不是很明確,，對參教內(nèi)容也不夠了解等，經(jīng)過指導后，保育員懂得了半天工作內(nèi)容的時間把握,，知道了在什么時間應該做什么事情。同時,，明確了應該怎么配教,，在集中教育活動時,，教師上課需要保育員幫忙的時候,，保育員基本上懂得做出相應的配合,。例如：在美術活動之前,，保育員會先鋪好桌布分發(fā)畫紙和蠟筆等，在幼兒操作時也會給予適當?shù)闹笇У?，本學期，保育員的配教情況有所進步了,。

5、本學期,，衛(wèi)生消毒方面也做的很好，我們每周都組織定期和不定期的檢查,，在檢查中發(fā)現(xiàn)幼兒寢室被子擺放不規(guī)范，班級區(qū)角柜的物品擺放零亂等,，經(jīng)過督促和指導后,，這些存在的問題都有所改善，她們能為孩子營造一個舒適,、衛(wèi)生整齊的生活環(huán)境。每周后勤園長和保健醫(yī)生等人組成的衛(wèi)生檢查小組都不定期地對各班衛(wèi)生情況進行檢查,。本學期,，經(jīng)過檢查評選出每周的衛(wèi)生班級：小一班兩次，小二班兩次,，小三班一次,，小小班兩次,，中一班兩次，中二班兩次,，大一班一次,，大二班一次，每周在升旗儀式時都給頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗,，以示鼓勵。我們每月還組織保育員進行了一次的全園大掃除，清理校園周邊的衛(wèi)生死角。

6,、為豐富幼兒的衛(wèi)生保健常識,，本學期，保健醫(yī)生根據(jù)各年段幼兒的年齡特點和各班的具體情況,，有針對性地下班給幼兒上衛(wèi)生保健常識課,。例如：給小小班幼兒上了“我的小手真干凈”,，給小班幼兒上了“做個講衛(wèi)生的好寶寶”,，給中班幼兒上了“我愛刷牙”,，給大班幼兒上了“怎么保護漂亮的眼睛和學做眼保健操”，取得較好的`效果,。同時,，本學期我們還設計了“喂藥登記表”讓家長簽名,，確保了喂藥的安全,。

7、安全工作是幼兒園工作的首要任務,，在一切工作正常開展之前，安全是不可缺少的,。本學期,，我園繼續(xù)實行安全管理領導責任制,，逐級落實,，做到經(jīng)常檢查,，不斷整改。首先,，學園成立了安全工作領導小組，定期組織領導組的成員進行安全檢查：如對電器,、線路,、活動場地,、消防栓等的檢查，每天都要對幼兒園的整個大環(huán)境巡視一遍,，確認有無存在不安全的隱患并做好記錄,。如有發(fā)現(xiàn)不安全的地方，馬上進行整改,。其次,，組織全體教職工認真學習安全預案和安全知識，各班也根據(jù)幼兒的年齡特點,，在教育教學活動中增加了安全教育內(nèi)容,。第三，每逢節(jié)假日都分發(fā)“告家長書”,，并及時取回家長的回執(zhí)單,，確保了每名幼兒在節(jié)假日期間的生命安全,。

8、定期組織教職工學習上級關于學校安全責任事故的相關文件和通報,，時刻敲響警鐘,，讓教職工認識到自己肩負的責任重大，不斷增強教職工的安全意識,。同時，本學期結合十一月份的“安全教育月”,，我們邀請了安平派出所戴警官來園講座,，通過觀看多媒體課件和生動有趣的講解，幼兒很感興趣,，懂得了一些交通安全的知識,。還組織了全體師生參加“防震”、“防火”等安全逃生演練,，讓幼兒懂得了逃生的要領,。在“安全教育月”期間，我們每班還制作了安全主題活動,，大班以食品安全為主,、中班以交通安全為主、小班以自我防護為主,。讓幼兒通過形象,、直觀、圖文并茂的主題教育活動獲得了不少的安全常識,。

9,、本學期，我園即對門衛(wèi)進行了詳細的培訓,，例如讓他了解門衛(wèi)的工作職責,，以及如何使用安全防護器材等，讓他盡快熟悉業(yè)務,。為了讓下午幼兒離園這段接送時間和更安全,，本學期，我園行政值班人員守在入口門,，檢查家長持卡情況,，門衛(wèi)守在出口門，嚴把出門關,，以防幼兒私自走出校門,。同時，我園還有配有電子接送卡,，嚴格要求家長持卡接孩子,，嚴禁無卡人員入園,。

11、本學期,，幼兒園使用的符合國家標準的校車,，我們建立了一車一檔的校車資料，安排了路線以及乘坐幼兒的名單,，還與司機和接送人員簽訂了安全責任書,，并制定了管理制度和事故應急預案及措施等文件，并給司機和接送人員進行上崗前培訓,，增強了他們的工作責任心,。同時，還定期組織司機和接送人員學習了《交通道路安全宣傳》,、《消防安全教育》和《兒童意外傷害事故如何避免》等上級文件和文章,，召開安全會議，注意校車的安全工作,，確保了接送的安全,。

10、12月份,，學園開展了“第三節(jié)皇家寶貝運動會”,，我們制作了很多新穎的運動明星的照片布置幼兒園一樓門廳，各樓層也都分別布置了有關運動的形體圖片和運動器械吊飾,，將運動節(jié)的氣氛營造得濃濃的,。而且后勤部門還及時地為家長和幼兒的比賽以及開展主題教育活動、布置門廳,、走廊及各班活動室等提供足夠的物質(zhì)材料,，確保了活動的順利開展。同時,，還為各班開展的“慶圣誕親子游園活動”,、“家長開放日”等活動及時采購所需物品和食材，讓各種活動開展得豐富多彩,。并為家長和幼兒的外出活動做好后勤保障工作,，如：去廈門海昌動物園的“親子一日游”，我們做好了車輛,、出行等的聯(lián)系,、統(tǒng)計、溝通和安全等工作,，保證了幼兒園及各個班級各項工作的正常和順利開展,。

1、各崗人員的安全意識需要再增強。

2,、個別衛(wèi)生死角清理還不夠到位,。

3、各班級,，保管室,、廚房等處的財產(chǎn)管理有待進一步完善。

在今后的工作中,，我們將努力改進存在的問題,，把工作做得更細致，把管理做得更規(guī)范,，把服務做得更到位,，讓我園的后勤管理工作水平上一個臺階。

幼兒園食堂工作總結個人 幼兒園食堂工作總結結尾篇五

本學期我園以積極創(chuàng)建鎮(zhèn)江市綠色幼兒園和鎮(zhèn)江市a級食堂為目標,，以安全工作為主線，以錘煉教師的業(yè)務水平,，努力提高保教質(zhì)量為重點,，依托利用社區(qū)、家長資源,，開展了豐富多彩的幼兒教育活動,，取得了一定的成績，現(xiàn)小結如下：

安全工作是幼兒園工作的重中之重,。本學期,，在園領導的重視下，在保健教師的辛勤工作下,，努力做到了衛(wèi)生防疫體制健全,，管理有序。通過業(yè)務學習,、討論,、檢查、評比等多種形式,，強調(diào)保育工作與食堂工作的規(guī)范操作,。其次嚴把晨檢關、衛(wèi)生消毒關,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，切實落實防病工作，做到了一學期內(nèi)無安全事故發(fā)生,。順利地通過了鎮(zhèn)江市婦幼保健院的檢查,，領取了婦幼保健合格證書，同時被評為鎮(zhèn)江市兒童保健工作先進單位，保健教師也榮獲了“先進個人”的殊榮,。

“鎮(zhèn)江市a級食堂”是我園本學期的創(chuàng)建目標之一,，我們認真對照《鎮(zhèn)江市學校食堂衛(wèi)生達標建設活動a級食堂評分表》和《關于開展放心消費食堂創(chuàng)建活動的通知》精神，利用暑期,，在校領導的關心下,，在市、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所的指導下,，按照要求對整體布局進行了較大的調(diào)整,。安裝了監(jiān)控系統(tǒng)、給粗加工間,、食品操作間,、配餐間更換了天花，完善了抽排油煙系統(tǒng),，添制了保潔設備,，完善了各種硬件設施，整體環(huán)境煥然一新,。同時堅持以服務師生為宗旨,，努力提高后勤人員素質(zhì)，提高服務質(zhì)量,，提高管理水平,。在全體后勤人員的共同努力下，xx年12月我園食堂順利地被評為“鎮(zhèn)江市a級食堂”,。新區(qū)管委會仲新福主任也親臨我園就食品安全衛(wèi)生工作進行了專項檢查,。仲主任對我園的食堂管理工作非常滿意，勉勵我園繼續(xù)努力,，把食堂辦成教師滿意,、家長放心、幼兒開心的食堂,。

（一）加強領導班子隊伍建設,。

俗話說：“火車跑得快，全靠頭來帶”,。要打造一支師德高尚,、業(yè)務精良的師資隊伍，領導的表率起著不可忽視的作用,。我們要求園領導在工作之余,，加強自身的業(yè)務學習，不斷地用新的知識和新的信息充實自己,，提高自己的專業(yè)理論水平,。其次采用推門聽課的方式，經(jīng)常深入班級聽活動，指導教師開展區(qū)域游戲,，了解教師的教學情況,。同時采用面對面、一對一指導的方式,，指導教師改進教學方式,，提高課堂教學質(zhì)量。本學期,，魏妍園長在區(qū)園長聽評課活動中獲一等獎,。

（二）根據(jù)幼兒園師資隊伍建設規(guī)劃，加強教師師資隊伍培訓,。

1,、加強理論學習，夯實教師的理論基礎,。本學期我們利用教研會議和教研活動,，帶領教師深入學習、理解《綱要》及相關的幼教理論,，轉(zhuǎn)變教師觀念,，加強師德建設，鼓勵教師利用業(yè)余時間每月讀一篇幼教文章,，并作摘記、寫簡短的讀后感,，為教師搭建了學習,、交流的平臺，努力提高教師的理論水平,。

2,、本學期，繼續(xù)要求每位教師每月積極撰寫觀察記錄,、教養(yǎng)筆記各兩篇,，每節(jié)活動課后都有教學反思、一周一次大反思,，并進行交流,，教育論文每學期至少寫一篇，青年教師每周抄一篇優(yōu)秀教案,，每月進行一課三研活動,，每月練習一首簡單曲子，全園上下形成了濃郁的學習氛圍,，苦練教學基本功,。

3、我們還積極組織教師參加園內(nèi)外的各項學習、培訓活動,，努力提高教師教育理論水平,，明確學習的目的性，并且要求教師學以致用,，把所學理論與自己教學實踐相結合,。

4、本學期我園繼續(xù)以市級課題《農(nóng)村幼兒良好生活習慣的指導研究》為抓手,，在提高教師的教科研水平的同時努力促進兒童良好行為習慣的養(yǎng)成,。同時繼續(xù)以“快樂識字、分享閱讀”為幼兒園的特色進行打造,，并努力改革教學組織形式,，使之生活化、游戲化,。

1,、開學初結合“鎮(zhèn)江市綠色幼兒園”的創(chuàng)建，以“綠色,、環(huán)保,、美觀、實用”為主題,，開展了創(chuàng)設良好育人環(huán)境的評比,。利用廢舊物品將樓梯、走廊,、教室布置得內(nèi)容豐富,、五彩繽紛、琳瑯滿目,，并且定期更換,，成為了環(huán)境教育的好陣地。同時在一日生活和各種教育活動中滲透環(huán)保教育以及開展適合幼兒特點的環(huán)境教育的專題活動,。全園總動員開展“變廢為寶”自制玩具評比,。每個班還設立了可回收與不可回收垃圾箱，讓幼兒學會分類投放垃圾,。通過各種活動,，我們不僅讓孩子學會在認知中辨析，同時也在日常生活中逐漸養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣,，逐步提高了幼兒的環(huán)保意識,，幫助他們慢慢積累保護環(huán)境的經(jīng)驗，懂得了保護環(huán)境要從小事做起,，從我做起,。xx年11月我園被評為“鎮(zhèn)江市綠色幼兒園”,。

2、結合幼兒園教育的特點,，我園要求各班在布置主題墻時注重幼兒和家長的參與,，把主題墻作為特色教育和主題活動的外顯窗口，通過教師的啟發(fā)和引導,，將墻飾變?yōu)檎故居變鹤约阂庠傅膱@地,。園內(nèi)每月根據(jù)主題從幼兒、家長參與率,、美觀,、實用等方面進行評比。

3,、游戲是幼兒的基本活動,，是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式。區(qū)域活動是開放性的教育活動,，是幼兒按自己的意愿進行的一種帶有學習性質(zhì)的游戲,，也是對幼兒進行個別化教育的最佳手段。我園的游戲水平一直比較薄弱,，本學期我園主抓區(qū)域游戲,，要求各班依據(jù)本園實際和我鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土資源，開辟游戲區(qū)角,，及時地捕捉孩子感興趣的事,，把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中，并在游戲區(qū)中結合教育主題投放各種動手操作材料,，給予孩子充分的操作探索機會,，使游戲區(qū)角成為幼兒開展自主學習的主陣地。在經(jīng)歷了日常檢查,、指導，專題討論,，教師精心準備等環(huán)節(jié)后,，開展了園內(nèi)的區(qū)域游戲評比。但評比中我們發(fā)現(xiàn)孩子的游戲水平低下,，亟待提高,。于是我們又組織教師去丹陽實驗幼兒園進行了專項的參觀學習，請教師與專家之間面對面的交流,、指導,。下學期，我園將繼續(xù)主抓區(qū)域游戲,，培養(yǎng)教師的指導能力與幼兒的游戲水平,。