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特崗教師轉(zhuǎn)正自我鑒定300字(大全4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 09:32:52
特崗教師轉(zhuǎn)正自我鑒定300字(大全4篇)
時(shí)間:2023-03-28 09:32:52     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

特崗教師轉(zhuǎn)正自我鑒定300字篇一

時(shí)光荏再,,轉(zhuǎn)眼間,,我在雙龍小學(xué)擔(dān)任特崗教師已經(jīng)三年。三年來,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的許多助,,使我學(xué)到了很多東西,我的教育,、教學(xué)理論得到了更好地檢驗(yàn),,同時(shí)教學(xué)能力也得到了很地提高。這是以往我在高校以及書本上學(xué)不到的,,我深感欣慰,,同時(shí)更多的是感謝。

20xx至20xx學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了今后更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,特做如下自我鑒定:

一,、思想工作方面。雖然還是一名入黨積極分子,,但我始終以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,。思想明確,,安教樂教,,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,,對(duì)工作精益求精,,為人師表。

二,、教育工作方面,。本學(xué)年,我擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任一職,,同時(shí)負(fù)責(zé)三年級(jí)的數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作,。在工作中,我常常以身作則,,帶頭完成好每月的常規(guī)工作,,并認(rèn)真查閱同事盲作的開展和完成情況,時(shí)常與家溝通,,也經(jīng)常向有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教工作方法,,一年來的教務(wù)工作,使我成長了很多,,業(yè)務(wù)能力也在慢慢提升,。在教學(xué)中,我認(rèn)真專研教材,,力求吃透教材,、綱,積極開拓教學(xué)思路,,把一些優(yōu)秀、先進(jìn)的教學(xué)理論用到教學(xué)中去,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的精神,。

三,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。積極參加各種培訓(xùn),,如今年參加的銅仁地區(qū)中小學(xué)班主任管理創(chuàng)新暨心理健康教育骨干教師培訓(xùn)和洋溪屆組織的洋溪鎮(zhèn)教學(xué)業(yè)務(wù)工作培訓(xùn),。同時(shí),通過書籍,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相關(guān)的教育技術(shù)及思想,,以求把這些盡快地運(yùn)用于自己的教育教學(xué)中去。

四,、今后的努力方向,。因?yàn)槭莿倕⒓庸ぷ?,再加上所處的環(huán)境因素,很多教學(xué)思想不夠成熟,,專業(yè)知識(shí)還需時(shí)間進(jìn)一步檢驗(yàn),,同時(shí),還要積極地向領(lǐng)導(dǎo),、老教師學(xué)習(xí),,勇于去實(shí)踐,讓自己的教育教學(xué)能力得到更進(jìn)一步的提高,。

特崗教師轉(zhuǎn)正自我鑒定300字篇二

作為20xx年特崗教師隊(duì)伍中的一分子,,我很榮幸的成為中衛(wèi)市特崗教師中的一員。時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,,在張洪學(xué)校的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和助,我也在張洪學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的家庭中慢慢成長,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下:

三年來,,本人能積極參加學(xué)習(xí),關(guān)心國家事,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,,作風(fēng)正派,服從上級(jí)及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,有活搶著干,,有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。通過三年的實(shí)踐,,我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。身為教師,,應(yīng)該注意對(duì)自身的素質(zhì)培養(yǎng),,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)系統(tǒng),,不斷完善自己的思想,,認(rèn)真對(duì)待學(xué)生,無論怎樣認(rèn)真都不為過,,這是一種態(tài)度,,一種精神,一種責(zé)任!

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。學(xué)高為師,身正為范,,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生,。我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開老師、離開校園,,踏入社會(huì),,但是只要他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,做事,,將來無論他們走到那里,,從事何種職業(yè),都是一個(gè)個(gè)寫的人,這是我教育的目標(biāo)之所在,,把思想教育放在首位,,因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí),。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也能使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了量的書籍,,并把很多的好書借給學(xué)生,讓他們讀,,讓他們汲取知識(shí)的營養(yǎng),。所謂活到老,學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更的`提高,。

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想,,后來在各位同事的助下,,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,,針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問題,,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)語文中的感觸,,不斷鼓勵(lì)他們,。熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

這三年以來一直擔(dān)任語文教學(xué)工作,在教學(xué)中我深入鉆研教材,,在把握課本的同時(shí),,采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,積極開展各種語文教學(xué)活動(dòng),,開闊家的視野,,助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

對(duì)于課程環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,,教師要擁有自來水。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),虛心,、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,及時(shí)消化,,吸取別人的意見和建議,,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,,提高自己的課堂教學(xué)水平,,也掌握一定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最的提高,。

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在各位同事的助下,,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,,后來我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著提高,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一,。

總之,在這三年中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤,,人無完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教師。

特崗教師轉(zhuǎn)正自我鑒定300字篇三

20xx年畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師,,固然有就業(yè)壓力方面的因素,,而站在講臺(tái)上將自己所擅長的東西教給學(xué)生,感受與孩子們?cè)谝黄鸬目鞓芬彩俏业膲?mèng)想?,F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間總是存在著巨的差異,,作為一名非師糞學(xué)畢業(yè)生,當(dāng)乍入這一行業(yè)的欣喜迅速麻木,,我才一次又一次地深刻理解到教師這一職業(yè)的沉重責(zé)任與嚴(yán)峻形勢(shì),,才意識(shí)到自己對(duì)這一行的理解實(shí)在太淺薄,能力更可以說一窮二白,,所憑借的只不過是一腔青春熱血,。那時(shí)才明白太多的東西自己不堪重負(fù),然而世上沒有后悔藥,,所以,,只能從頭開始,一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí),。

在這里我還是沿襲千篇一律的總結(jié)模式,,首先感謝幾個(gè)人,。他們分別是:,以及其他一塊共事過,,鼓勵(lì)扶持我走過這三年教書的日子的所有同事,。學(xué)期間我學(xué)的專業(yè)是管理,與教書育人毫無關(guān)連,,加之雖然上崗前在西北師進(jìn)行過為時(shí)一周的培訓(xùn),,但在正式上班前從未上過講臺(tái)??梢韵胂笳驹谥v臺(tái)上講課對(duì)我而言將是多么艱難的挑戰(zhàn),,老虎吃天無處下爪。幸運(yùn)的是我遇到了一批好領(lǐng)導(dǎo)好同事,,他們給予我足夠的信任與耐心,,讓我擔(dān)任初一兩個(gè)班的語文教學(xué)從頭開始循序漸進(jìn),指導(dǎo)我如何備課,、上課,、閱作業(yè)、處理課堂突發(fā)事件,、處理與學(xué)生的關(guān)系……教我學(xué)會(huì)成長,。盡管第一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)完成得非常狼狽,但我真正從失敗中爬了起來,,能給自己準(zhǔn)確定位,。當(dāng)?shù)谝粚W(xué)年結(jié)束,我第一次感覺到自己觸及到了教學(xué)的本質(zhì),,幾位領(lǐng)導(dǎo)也肯定了我的工作成效,,給予我莫的信心。

除此之外,,縣局,、學(xué)校也給我營造了足夠的成長環(huán)境。20xx年暑期本人參加了職中的教師培訓(xùn),,又先后赴元城與池學(xué)習(xí)聽課,,接觸到全新的教學(xué)理念,意識(shí)到教學(xué)技巧方面自己仍只是門外漢,,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,,需要掌握探究的方法技巧還有太多太多?;谧约旱臒o知,,基于自己的責(zé)任感,基于自己還算好學(xué)的品質(zhì),,我毅然在鉆研教學(xué)這條漫漫長途開始了跋涉……

本人在教學(xué)中,,始終提倡學(xué)生的自主性,,學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師是教學(xué)活動(dòng)的組織者,、指導(dǎo)者和參與者,。在教學(xué)中,搜集生活中的例子,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生的智慧,、能力,、情感、信念水乳交融,,心靈受到震撼,,心理得到滿足,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主體,,學(xué)習(xí)成了他們的需求,。學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,,學(xué)中有收獲,,把原來的“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,這樣提高了教學(xué)效果,。

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好礁。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真搜集每節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集,。

二,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍映喜歡上語文課,算是自己小小的欣慰,。

三,、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,,有疑必問,。積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),,多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改進(jìn)工作。

四,、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練,。有針對(duì)性,有層次性,。為了做到這點(diǎn),,我常常在網(wǎng)上搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,,為此,,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

回顧近三年的歷程,,流過汗也流過淚,,栽過跟頭也取得過一定的成績(jī)。天道酬勤,,付出總有回報(bào),。眼看我的第一批學(xué)生馬上要參加今年的中學(xué)畢業(yè)會(huì)考我充滿期待。學(xué)無止境,,前路依然漫漫,,我仍將繼續(xù)努力,在實(shí)際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,,爭(zhēng)取在未來的工作中做出佳績(jī),。

特崗教師轉(zhuǎn)正自我鑒定300字篇四

我于2xx-xx年7月通過考試,成為云南省20xx特崗計(jì)劃中的一員 ,,來到龍陵縣象達(dá)鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作,,特崗教師轉(zhuǎn)正自我鑒定。光陰似箭,。一年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,,對(duì)備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,,課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。在工作中,,始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研教材,, 按我校實(shí)際,,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量,。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到教書和育人,,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,,素質(zhì)得到全面提升。

在這一年里,, 我熱愛本職工作,,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,服從安排,,堅(jiān)守工作崗位,,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng),,,,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,,解放思想,,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法,。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,,師生和諧,,共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,,以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識(shí)和教研動(dòng)態(tài),,并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),,增加了自我安全和公共安全意識(shí),心存居安思危,、防患于未然和胸懷祖國,,面向世界的理念

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,,重視為人師表的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié),、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友.

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