為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

母親節(jié)親子活動策劃方案篇一

2,、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手,，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡,，作為一種親情的記錄,，永久的留念。

3,、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日,、愛好、以及其他每一個重要的日子,，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢,？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來,，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜,！

4,、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立,，學會幫媽媽分擔力所能及的事情,，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧,！跟媽媽說：媽媽,！您放心！這些事情再也不用您為我操心了,！

或許,，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情,！

5,、設計感謝媽媽的5種方式：

1）請媽媽看一次電影

2）幫媽媽洗一次衣服

3）為媽媽表演一段節(jié)目

4）慰問媽媽

5）給媽媽泡一杯茶

母親節(jié)親子活動策劃方案篇二

1、護蛋活動分享

讓孩子展示他們的生雞蛋,，看是否完好,，并說說自己的感受，激發(fā)對父母養(yǎng)育之恩的感激,；

2,、愛要大聲說出來

在場的每一個孩子說一句話表達對父母的愛和感恩之情；

3,、集體大合唱《感恩的心》

4,、填寫愛心卡

幼兒和家長集體填寫愛心卡，并貼在感恩墻上面,，拍照留念,。

結束部分宣布比賽結果，領取獎品,。（20分鐘）

母親節(jié)親子活動策劃方案篇三

1,、默契大考驗：爸爸有多了解媽媽

游戲對象：以組為單位，每組派出一個家庭參加,，每組家庭回答6個問題,。

游戲規(guī)則：主持人提問，媽媽不出聲,，根據(jù)問題在題板上寫答案,，爸爸，蒙眼口頭回答,，答案符合媽媽在題板上寫的內容為對,。所有的問題不重復，以回答對多的家庭獲勝,。

2,、我的媽媽最漂亮

游戲對象：以組為單位,，每組派出一個家庭參加,。

游戲規(guī)則：以組為單位,，每組派出一個家庭參加，孩子通過給媽媽綁頭發(fā),、戴帽子,、圍圍巾、穿衣服等四個環(huán)節(jié),，在規(guī)定的5分鐘內,，看誰把媽媽打扮得更漂亮，打扮好的媽媽由周圍的觀眾投票選出最漂亮媽媽,，活動結束后,，媽媽和孩子拍照留念。

3,、體力對抗串珠

游戲對象：以組為單位,，每組派出一個家庭參加。

游戲規(guī)則：以組為單位,，每組派出一個家庭參加,，劃定場地，兩個爸爸站在規(guī)定的場地兩端,，媽媽站在爸爸前2米之處,，爸爸們腰纏粗繩，通過力量對抗,，看誰在規(guī)定時間內珠子穿得更多,，媽媽拿珠子，孩子給爸爸加油,。

4,、看誰吃的快

游戲對象：以組為單位，每組派出兩個家庭參加,。

游戲規(guī)則：孩子蒙著眼睛,，手里拿著蛋糕，爸爸蹲在孩子面前,，孩子喂蛋糕,，爸爸吃，在1分鐘內看誰最先吃完,，吃完后,，媽媽給爸爸嘴巴和臉搽干凈為勝。

5,、父子滾鐵圈

游戲對象：三組,，每組派4位爸爸和孩子參加,。

游戲規(guī)則：兩隊的爸爸和孩子分別站在場地的兩頭，爸爸們聽到哨聲,，越過障礙將鐵圈滾到孩子那頭,，孩子接力，將鐵圈滾到爸爸對面所站的場地,。鐵圈在滾動過程中不能出勾和越過規(guī)定行進路線,，最先完成接力的組為勝，獲勝組再與第三組進行比賽,，最后獲勝的為第一名,。

6、踢毽子

活動對象：三組,，每組派4名媽媽和孩子參加,。

游戲規(guī)則：每組派出4位家長和4位孩子，進行踢毽子接力賽,，家長站在呼啦圈里,，孩子站在呼啦圈外，負責數(shù)數(shù),，聽到哨聲之后,，媽媽開始踢，時間1分鐘,，一分鐘后下一個媽媽繼續(xù),，5個全部完成后，累計數(shù)目最多的為勝,。

7,、跳繩比賽

游戲對象：以組為單位。

游戲規(guī)則：每組選4個家庭的父母參加,，爸爸媽媽要求一起跳,，在1分鐘內,，看哪一組跳的次數(shù)多,，然后下一組家庭接力，在規(guī)定時間內,，四組家庭跳的次數(shù)累計數(shù)目多者為勝,。孩子在傍邊給爸爸媽媽加油，由裁判負責計數(shù),。

母親節(jié)親子活動策劃方案篇四

1,、茶道表演（表演者：黃庭昱、子墨,、仲輝,、炳潤）

2,、主持人開場白

3、《弟子規(guī)》,、《童學拳》表演

4,、配樂詩朗誦《游子吟》（表演者：湯立唯）

5、朗誦：《感恩父母的愛》（表演者：劉宇,、周靈軒）

6,、手語表演《跪羊圖》（表演者：童學館弟子）

母親節(jié)親子活動策劃方案篇五

福州童學館,，以“傳播中國文化,，促進社會和諧”為使命，一直以來專注于0—12歲兒童的國學啟蒙教育,。為了更廣泛的傳播國學文化,，并為廣大孩子和家長的親身體驗和深入了解國學文化提供便捷的互動平臺，在第二屆中華母親節(jié)即將到來之際,，我們發(fā)起這次以“弘揚中華孝道,、感恩天下母親”為主題的親子活動，愿通過這次“感恩母愛”的活動,，在孩子心中播下“愛”的種子,，讓孩子在活動中學會感恩，懂的如何尊敬長輩,、體諒父母,、關心他人。

活動時間5月12日下午2：30—5：00

活動地點寶龍城市廣場

參與對象3—8周歲孩子及爸爸媽媽（免費報名）

報名時間即日起至5月10日（報名人數(shù)約30人,，名額報滿為止）

1,、活動策劃：由維思負責提供活動策劃方案，由童學館負責現(xiàn)場活動組織,。

2,、活動準備：由寶龍城市廣場提供場地，搭建舞臺,，音響設備,，活動布景，現(xiàn)場獎品,；由維思負責活動前期的宣傳,、活動參加人員的邀約準備等。

3,、安全保護：寶龍城市廣場負責提供安保人員和保障措施,。

活動以分組形式進行，分為超人組,、小天使組和太陽組,，超人組的口號為：“超人,、超人，咚恰恰,、咚恰恰,。”小天使組的口號為：“天使,、天使,，喜刷刷、喜刷刷”,。太陽組的口號為：“太陽,、太陽，暖洋洋”,。每個游戲環(huán)節(jié),，以小組得分累計排名，第一名,，獲得3分,，第二名，獲得2分,，第三名,，獲得1分。另外,，活動最后我們將評出本次活動的“文明風尚獎”,，可得2分的額外獎勵計入總分?！拔拿黠L尚獎”評選要求：隊員積極踴躍參與,，守紀律，有秩序,，互相幫助,，團隊協(xié)作好，衛(wèi)生保持良好,?；顒咏Y束后，得分最多的一隊為冠軍隊,，第二名為亞軍隊,，第三名為季軍隊，每個隊每位隊員將獲得相對應的獎品,。

幸運獎：現(xiàn)場抽出5名幸運者,，幸運者獲童學館特制書包一個+傳統(tǒng)文化體驗課：文曲星+智多星”套餐大禮包+古代入學開蒙禮“價值1200元。

冠軍組：待定獎品+童學館臺歷1本+古代入學開蒙禮

亞軍組：待定獎品+傳統(tǒng)文化講座光盤+古代入學開蒙禮

季軍組：待定獎品+古代入學開蒙禮

以上待定部分獎品由寶龍城市廣場提供。

主題預熱——護蛋活動

每位孩子從家中帶一只生雞蛋,，給雞蛋上命好名,，并在雞蛋上寫上雞蛋的名字，只能用食品袋裝好,，孩子扮演雞蛋的爸爸媽媽,，保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉,，體驗爸爸媽媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學會感恩，現(xiàn)場所有的節(jié)目結束后,，看誰的雞蛋保護得完好無缺,，主持人現(xiàn)場挑選兩位小朋友談談護蛋過程的感受，即可獲得小禮物一份,。特別強調：雞蛋只能有孩子保護,，爸爸媽媽不能幫忙,。

母親節(jié)親子活動策劃方案篇六

1,、該給媽媽做一天家務，讓她放松一天,，有一個好心情,；

2、然后,，再陪她玩一整天,，事事順著她；

3,、背著她出去訂一個蛋糕,，不要太大了，上面用暖色圖案裝飾,，顯得溫暖,；

4、出去選購禮物,，可以根據(jù)媽媽的喜好決定,。要是喜歡時尚、華麗的話,，手鐲和包包是首選,，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,，還是紗巾吧,，鮮花也不錯嘛，可以根據(jù)媽媽的性格來挑花，如康乃馨,、水仙花等,；（偷偷地哦！）

5,、傍晚,，趁著夕陽西下，全家一起去比較安靜的地方散步,，如草坪,、老城街等，營造一個溫馨的氣氛,；

6,、買些彩條來，裝飾一下家里,，最好是五顏六色的,；（僅限于喜歡時尚、華麗的媽媽,，要是喜歡樸素的話,，那就把屋子收拾干凈了，顯得寬敞）,；

7,、晚上，在家里為母親過節(jié)日,，齊聲高喊：母親節(jié)快樂,！

8,、獻禮物。很簡單吶,，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句“媽媽我愛你”,。

只要照著我的“母親節(jié)”行動八部曲去做，保證讓你老媽樂得癲,！

母親節(jié)親子活動策劃方案篇七

各位媽媽你們好,！

首先祝大家母親節(jié)快樂,！

這次母親節(jié)活動的時間是本周五（5月7日）下午4：30~5：30屆時請各位媽媽們來到幼兒園參加活動。

這次的活動是由吳老師和涵涵媽媽還有格格媽媽一起策劃的。其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議,。

活動一：小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

活動二：親子唱歌pk大賽,。請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌（可以有道具，可以進行表演）,。曲目不限,，可以是兒歌,，也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限,，請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在1分鐘左右,。（因為活動時間有限，請家長朋友見諒）,。活動結束后將有小禮物送給寶寶,。

本活動的目的：讓家長和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,，寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節(jié)目。增進母子（女）之間的感情,，而且能夠鍛煉孩子的膽量。

活動三：媽媽/寶寶在哪里,。把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛,，然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個寶寶是自己的`寶寶,。

第二組：蒙住第二組寶寶的臉，請第二組的媽媽站好,，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽，如果寶寶沒有猜出來,，就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

本活動目的：增進母親和孩子之間的了解,，通過某些特征來記住自己的媽媽（寶寶），用蒙眼睛的形式進行活動,，讓孩子們更能體驗到媽媽的好,，增進母子（女）之間的感情,。

活動四：我愛媽媽,，媽媽愛我。請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,，裝飾在本班教室墻上的大樹上,，作為“心愿樹”，然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”,。

活動結束。

母親節(jié)親子活動策劃方案篇八

媽媽,，我愛您!

_月_日——_日。

三,、活動目的

1、結合母親節(jié),，讓孩子們了解母親在孕育,，照顧自己的一些辛苦故事。

2、通過游戲,，感受到媽媽給予的愛，增加母子,、母女之間的深厚感情,。

1、母親節(jié)的由來

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來,。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感,。

2,、制作調查表

(1)對媽媽制作一份調查表,，更加的了解媽媽。

(2)能在集體中,，根據(jù)調查表介紹自己的媽媽,。

(3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。

(4)學習歌曲《世上只有媽媽好》,，感受到媽媽給予的愛,，增加母子、母女之間的深厚感情,。

4、親子制作

(1)為媽媽制作一份禮物,，表達對媽媽的祝福。

(2)體驗母親在孕育時,，照顧自己的辛苦。

5,、食物展示

(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目,。

溫馨提示：請各位媽媽們在_月_日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!

母親節(jié)親子活動策劃方案篇九

“母親節(jié)”五月的第二個星期日,，為充分挖掘商機，進一步提高郵政速遞和郵政禮儀的社會知名度,，培植潛在用戶群體，山西省郵政速遞專業(yè)于近日制定了今年“母親節(jié)”期間營銷活動策劃方案,。

活動主題

媽媽,，我愛您,！

活動時間

20xx年5月1日———20xx年5月13日

活動目的

通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的營銷活動,，旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達對母親的深愛之情,、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”,；同時，借助這次營銷活動,，進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞（ems）的優(yōu)質服務,，提高郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務品牌的知名度,、美譽度,，以達到在學生中,，特別是大,、中專學生中培植特快專遞（ems）和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。

市場定位

以工薪階層和在校大,、中專學生為主要開發(fā)對象。

工薪階層：有穩(wěn)定的收入來源,，主要提供鮮花、禮品，“給媽媽的一封信”特快專遞寄遞業(yè)務,；

在校學生（特別是大,、中專在校學生）：接受新鮮事物比較快,，主要提供5月6日前收寄,，5月13日“母親節(jié)”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內特快專遞郵件寄遞服務。

母親節(jié)親子活動策劃方案篇十

這次母親節(jié)活動是由老師和家長代表一起策劃的,。其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。

20__年_月_日,。

__幼兒園,。

1,、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

2,、親子唱歌pk大賽

請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌(可以有道具，可以進行表演),。曲目不限，可以是兒歌,，也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限,，請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在1分鐘左右,。(因為活動時間有限，請家長朋友見諒),。活動結束后 將有小禮物送給寶寶,。

本活動的目的：讓家長和孩子們一起完成一件事情,，讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,，寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節(jié)目,。增進母子(女)之間的感情,，而且能夠鍛煉孩子的膽量。

3,、媽媽/寶寶在哪里

把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛,，然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個寶寶是自己的寶寶,。

第二組：蒙住第二組寶寶的臉，請第二組的媽媽站好,，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰是自己的媽媽，如果寶寶沒有猜出來,，就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

本活動目的：增進母親和孩子之間的了解,，通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),，用蒙眼睛的形式進行活動,，讓孩子們更能體驗到媽媽的好,，增進母子(女)之間的感情。

4,、我愛媽媽，媽媽愛我

請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,，裝飾在本班教室墻上的大樹上，作為“心愿樹”,，然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”,。