每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

母親節(jié)親子活動策劃案 母親節(jié) 親子活動篇一

媽媽,，我愛您！

5月7日——8日

1,、結(jié)合母親節(jié),，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事,。

2,、通過游戲，感受到媽媽給予的愛,，增加母子,、母女之間的深厚感情。

一,、5月7日

母親節(jié)的由來

（1）幼兒了解母親節(jié)的由來,。

（2）知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

（3）培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

制作調(diào)查表

（1）對媽媽制作一份調(diào)查表,，更加的'了解媽媽,。

二、5月8日

（1）能在集體中,，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽,。

三、5月9日

（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。

（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,，感受到媽媽給予的愛，增加母子,、母女之間的深厚感情,。

四、5月10日

（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物,，表達(dá)對媽媽的祝福,。

（2）體驗?zāi)赣H在孕育時，照顧自己的辛苦,。

五,、5月8日

（1）展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。（一定是媽媽親手做的）

（2）與同伴一起分享媽媽做的食物,。

（3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

溫馨提示：

請各位媽媽們在5月8日帶一份自己制作的食物來參加活動,，我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。

誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶,！

母親節(jié)親子活動策劃案 母親節(jié) 親子活動篇二

媽媽,，我愛您！

5月7日——11日

1,、結(jié)合母親節(jié),，讓孩子們解母親在孕育，照顧自己一些辛苦故事

2,、通過游戲,，感受到媽媽給予愛，增加母子,、母女之間深厚感情

活動流程：

母親節(jié)由來

（1）幼兒解母親節(jié)由來,。

（2）知道每年5月第二個星期日為母親節(jié)。

（3）培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)關(guān)注與感恩母親情感,。

制作調(diào)查表

（1）對媽媽制作一份調(diào)查表,，更加解媽媽,。

（1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己媽媽,。

（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”話題。

（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,，感受到媽媽給予愛,，增加母子、母女之間深厚感情,。

（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物,，表達(dá)對媽媽祝福。

（2）體驗?zāi)赣H在孕育時,，照顧自己辛苦,。

（1）展示媽媽做是食物，請幼兒介紹自己媽媽做是什么食物,。（一定是媽媽親手做）

（2）與同伴一起分享媽媽做食物,。

（3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

溫馨提示：

請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作食物來參加活動,，我們一同分享母親節(jié)喜悅,。

誠摯邀請您參與活動，留下難忘回憶,！

母親節(jié)親子活動策劃案 母親節(jié) 親子活動篇三

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長地方,，家庭是孩子棲息港灣，父母又是孩子第一 任 老師,，家庭,、學(xué)校是孩子一生受教育兩個重要陣地。家校攜手,，開展“我讀書,，我快樂”親子共讀活動，營造濃厚讀書氛圍,，激發(fā)學(xué)生讀書興趣,，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，促進孩子全面健康地成長,。

1,、發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書,。

2,、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣,。

3,、我讀書,，我快樂，我讀書,，我美麗,。

a、校園

1,、校園內(nèi)走廊,、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,，營造出一種濃郁讀書氛圍,，讓全校學(xué)生明白讀書益處。

2,、學(xué)校圖書保證做到全天開放,，每班設(shè)有圖書角，圖書角上必須有一定數(shù)量圖書,，為學(xué)生借閱圖書提供方便,。

3、各課堂學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”,，介紹有關(guān)名人讀書故事,，推廣優(yōu)秀書目，交流學(xué)生和父母讀書心得,，讓孩子好讀書,，讀好書，在潛移默化中受到書熏陶,。

b,、家庭

1、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好閱讀環(huán)境,，做好四個一：一個不受外人干擾小陣地,，一張小書桌，一個小書架,，一個臺燈,。

2、父母帶孩子購買一些必讀書目,。

1,、向父母宣傳：父母學(xué)校將開展“我讀書，我快樂”親子讀書活動,，并簡要說明此項活動目,。（各課堂向父母發(fā)放“親子讀書活動”倡議書）

2、父母學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動,，講明家校攜手,，開展“我讀書,，我快樂”親子共讀重大意義，號召親子共讀,。并倡議老師,、父母和孩子同閱一本好書，在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮,。

1,、向父母推薦孩子必讀書目或要購買書目，每學(xué)期至少兩本,。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀，三年級學(xué)習(xí)《想別人沒想到》后,，可指導(dǎo)父母和孩子一起讀創(chuàng)新故事,，提醒父母督促孩子開展閱讀活動，保證閱讀效果,。

2,、各課堂設(shè)計家庭課外閱讀反饋表，要求父母于每周或隔周填寫一次,，如實反映孩子在家閱讀情況,。

3、根據(jù)反饋表,，評選每月讀書之星,，并向各位父母通報，讓父母充分重視,，并向自己孩子宣傳身邊榜樣,，促進孩子閱讀興趣。

4,、在父母會中,，讓父母和學(xué)員共同探討親子共讀方法，發(fā)現(xiàn)父母中“親子共讀”榜樣,，提議這些父母把自己閱讀經(jīng)驗進行心得交流,，讓更多父母掌握指導(dǎo)孩子閱讀方法、經(jīng)驗,。

1,、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽,。

2,、開展“我和孩子共讀書”父母征文比賽。

3,、開展“小書房評比”活動,，數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,，比一比誰讀過書多，評比之最,，向父母們告知,。

4、評出一批書香家庭,。