隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

測量學實習報告篇一

實習地點：

1.地形圖測繪實習地點：湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)龍泉山地區(qū)

2.地形圖識圖實習地點：湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)花山地區(qū)

實習小組信息：

組別：地球科學學院011081班測量6組

指導老師：xxx

組長：xx

組員：xx,、xx,、xx、xx,、xx,、xx

組員分工：

選點與跑尺：xx、xx

觀測與讀數(shù)：xx

記錄與計算：xx,、xx

描點與繪圖：xx,、xx

特說說明：因12月18日武漢大霧，無法進行測繪工作,，故原定于18日進行的測繪實習改為識圖實習,，19日繼續(xù)進行測繪實習。實際日程安排為16,、17,、19三日進行測繪實習，18日進行識圖實習,。

測量學實習報告篇二

實習地點：

1.地形圖測繪實習地點：湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)龍泉山地區(qū)

2.地形圖識圖實習地點：湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)花山地區(qū)

實習小組信息：

組別：地球科學學院011081班測量6組

指導老師：xxx

組長：xx

組員：xx,、xx,、xx、xx,、xx,、xx

組員分工：

選點與跑尺：xx、xx

觀測與讀數(shù)：xx

記錄與計算：xx,、xx

描點與繪圖：xx,、xx

特說說明：因12月18日武漢大霧，無法進行測繪工作,，故原定于18日進行的測繪實習改為識圖實習,，19日繼續(xù)進行測繪實習。實際日程安排為16,、17,、19三日進行測繪實習，18日進行識圖實習,。

一,、實習目的與要求：

測量學實習是測量學教學的重要組成部分，其目的使學生鞏固,、擴大和加深從課堂學到的理論知識,，獲得實際測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能，進一步掌握測量儀器的操作方法,，提高計算和繪圖能力,，對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，會認識地形圖,，能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點,，并在實習的過程中增強其獨立工作與團隊協(xié)作意識，為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎,。

學生通過本次實習應達到如下要求：

1. 掌握經(jīng)緯儀,、視距尺等測量儀器的操作方法;

3. 能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點;

4. 各小組分工明確、通過合作完成測量任務,，增強獨立工作能力與團隊協(xié)作意識,。

二、實習任務及內(nèi)容：

(一)小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪：

2.任務：通過3天的地形圖測繪實習,，每小組要取得200個左右的測點數(shù)據(jù),，并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1：1000，等高距2 m 的20 cm*20 cm的地形圖,。

3.內(nèi)容：

(3)過程：

為期3天的測繪實習是在江夏區(qū)的龍泉山進行。這里的山算不得山,，站在這山測那山,，高差不過幾米,，地形圖居然可以用等高距為2米的等高線來描繪。山上的植物只有三種--枯草,、高矮不同的樹和最難纏的荊棘,。對于我們的測繪而言，草是極具積極作用的,，它們可以為我們的休息提供軟墊,。

而樹具有極強的阻擋視線的作用，需要強調(diào)的是,，這里的手機信號也受到樹兒們的強烈阻擋,，以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬人的荊棘,，它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子,，劃傷了同志們的手，還嚴重阻擋我們前進的道路,。

控制點是已知高程(海拔)的點,，我們需要在這些控制點上架設經(jīng)緯儀，以它們?yōu)榛鶞蕘頊y它與其他位置點的高差,，進而推算位置點的高程(海拔),。因為控制點的個數(shù)有限，尤其是位置好的控制點更是稀少,，所以我們必須要有搶占有利控制點的意識與沖動,。只有如此，我們的測繪才會更加高效,。實習的前一天,，所有人都在搶占有利控制點上做了充分準備。

第一天,，大家都沒有一點經(jīng)驗,。到達指定區(qū)域后，各組殺向各方,，去尋找前一日展在圖上的控制點,。不論是基地班、地質(zhì)一班還是地質(zhì)二班,，絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點,，而基地班的點對于我們是沒有意義的。我延著似乎有人走過的小路獨自前行,。

在路邊發(fā)現(xiàn)了“地大i17”,，短暫的興奮后，我繼續(xù)前行，i17并不是我們要找的點,。走了大約80米,，“地大i15”的樁子又一次吸引了我，但它同樣不是我的目標,。旁邊的山上似乎有片草叢,，那里或許有控制點吧?？戳丝粗苓?，還沒有人跟上我，略加思索,，我決定上山,。拿著圖板，穿過了一片荊棘,，累得滿頭大汗,，終于到了山頂。這里果然有點,，“地大i05”,，這不是我們的點。

又一次抬頭時,，我已經(jīng)看不到地大的人了,，判斷了一下方向，下山,?？墒俏艺也坏缴仙綍r的路了。沒路了怎么辦,，開路唄,。戴好手套后，我用20分鐘開了一條路下了山,，到了主路,。“地大i40”也是這樣找到的,，它在i15對面的山坡上,。估計這座山上還會有控制點，我就爬了上去,。這時的我已有些疲憊,。站在山腰上休息了一下。突然,，下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我,。經(jīng)過一番與荊棘的斗爭,，我到了那個地方。這里果然有控制點,，“地大i13”,，它依然不是我們6組展在圖上的點。

每一件事情都不是很容易就能做成的,，就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后,，我們7個人總算湊齊了,。對前一段的尋點做了短暫總結，我們決定在控制點旁邊架設支點,，代替控制點,。實際證明，這是多么英名而偉大的決定啊!這次會議成為了6組測繪全程的轉折,。一切就緒后,，已經(jīng)10點多了，離當日結束測繪時間還有2個半小時,。經(jīng)過我組同志的全力奮戰(zhàn),，我們后來居上，當日測得50個點,，為后兩日測繪的成功奠定了堅實的基礎,。

由于我組對困難預計不足，導致全組成員在當日的實習中把大部分的時間和精力浪費在找控制點上,。當日測繪工作結束后,，我們6組成員聚在一起交流了經(jīng)驗，并對第二天的測量做了更加具體的安排,。大家相互鼓勵,，要在后兩日的測繪工作中發(fā)揚今天我組在找控制點的過程中表現(xiàn)出的不怕苦，不怕累的精神,，高質(zhì)量地完成測繪任務,。

12月17日早，大家吃過飯后坐中國地質(zhì)大學校車又一次前往龍泉山,。沿途的景物已經(jīng)變得熟悉,，大家都沒有了前一天的好奇，各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著積極的準備,。40分鐘后,，我們到達龍泉山。一下車,，我們測量6組按照事先的安排不跟隨大部隊,，直接前往我們的控制點--“地大i06”,。

i06的位置是在兩個山之間的鞍部，周圍高樹較多,，短暫地商量后,，我們果斷地放棄了它,，決定在其附近視野更加開闊地地方建立支點i06-1。將經(jīng)緯儀對中整平、消除視差后,，我組的測繪工作正式開始，大家立即投入工作狀態(tài),。負責選點跑尺的朱令和崔永國同學先是圍繞著i06-1樹立視距尺,。

我讀取的數(shù)據(jù)經(jīng)檢驗出現(xiàn)多次出現(xiàn)“零誤差”。負責計算的辛悅和孫軍同學也加快了步伐,，一組組數(shù)據(jù)很快傳遞給負責繪圖的江曉斌和劉超同學手里,。整個小組緊張而忙碌。i06-1的支點位置之優(yōu)越,，視野之開闊很快得到驗證,。我們在這里所能測到的最遠的點就是011081班測繪區(qū)域的邊緣。在中午補給的時間,，組長召集全組交流上午工作經(jīng)驗,，負責各項工作的組員都提出了相應建議，決定接下來先繼續(xù)在i06-1進行測繪,，結合上午描出的圖上點的位置,，在測區(qū)邊緣進行補點，然后轉到“地大i16”控制點,。

測量學實習報告篇三

二:實習地點：揚州環(huán)境資源職業(yè)技術學院

五:實驗過程:

(一). 參考站要求

參考站的點位選擇必須嚴格,。因為參考站接收機每次衛(wèi)星信號失鎖將會影響網(wǎng)絡內(nèi)所有流動站的正常工作。

1..周圍應視野開闊,，截止高度角應超過15度,周圍無信號反射物(大面積水域,、大型建筑物等)，以減少多路徑干擾,。并要盡量避開交通要道,、過往行人的干擾。

輸電線路,、通訊線路50米外,。

作業(yè)期間，參考站不允許移動或關機又重新啟動,，若重啟動后必須重新校正,。

根據(jù)以上要求在校園里選擇合適的已知點,將天線架設是該點做為基準站,同時開機.打開主機和電臺，主機開始自動初始化和搜索衛(wèi)星,，當衛(wèi)星數(shù)和衛(wèi)星質(zhì)量達到要求后(大約1分鐘),，主機上的dl指示燈開始5秒鐘快閃2次,，同時電臺上的rx指示燈開始每秒鐘閃1次。這表明基準站差分信號開始發(fā)射,，整個基準站部分開始正常工作,。

(二).移動站要求

1.將移動站主機接在碳纖對中桿上，并將接收天線接在主機頂部,，同時將手簿夾在對中桿的適合位置,。

2.打開主機，主機開始自動初始化和搜索衛(wèi)星,，當達到一定的條件后,，主機上的dl指示燈開始1秒鐘閃1次(必須在基準站正常發(fā)射差分信號的前提下)，表明已經(jīng)收到基準站差分信號,。

3.打開手簿，啟動工程之星軟件,。工程之星快捷方式一般在手簿的桌面上,，如手簿冷啟動后則桌面上的快捷方式消失，這時必須在flashdisk中啟動原文件(我的電腦→flashdisk→setup→),。

4.啟動軟件后,，軟件一般會自動通過藍牙和主機連通。如果沒連通則首先需要進行設置藍牙(工具→連接儀器→選中“輸入端口：7”→點擊“連接”),。

5.軟件在和主機連通后,，軟件首先會讓移動站主機自動去匹配基準站發(fā)射時使用的通道。如果自動搜頻成功,，則軟件主界面左上角會有信號在閃動,。如果自動搜頻不成功，則需要進行電臺設置(工具→電臺設置→在“切換通道號”后選擇與基準站電臺相同的通道→點擊“切換”),。

依次按要求填寫或選取如下工程信息：工程名稱,、橢球系名稱、投影參數(shù)設置,、四參數(shù)設置(未啟用可以不填寫),、七參數(shù)設置(未啟用可以不填寫)和高程擬合參數(shù)設置(未啟用可以不填寫)，最后確定,，工程新建完畢,。

六.進行校正:

利用控制點坐標庫(設置→控制點坐標庫)求參數(shù).

七.實習總結:

2.衛(wèi)星信號傳播誤差，包括電離層和對流層時廷誤差.

4.人差,，儀器沒有完全對中,，沒有絕對整平.

測量學實習報告篇四

。

②進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法,、提高野外測量,、內(nèi)業(yè)計算,、地形繪圖的技能，具備從事測繪工作的初步素質(zhì),。

③掌握大比例尺地形圖的全過程,，如1：500地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。

④培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術工作態(tài)度,、培養(yǎng)吃苦耐勞,、團結友愛、集體協(xié)作的精神,。

二.實習內(nèi)容：

水平角測量,、距離測量、導線內(nèi)業(yè)計算,、圖根點高程測量,、地形測量;

三.實習時間：xx-7-3至xx-7-13。

ⅱ,、測區(qū)概況

一.測區(qū)地理位置：河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村

測區(qū)行政區(qū)劃：河北省撫寧縣石門寨鄉(xiāng),。

交通情況：測區(qū)緊鄰石門寨鄉(xiāng)上莊坨村，東有秦皇島至青龍縣公路,，有長途客車通往秦皇島市區(qū),，交通便利。

二.測區(qū)氣候特點：秦皇島屬暖濕潤半濕潤季風帶華北型大陸性氣候區(qū),，歷年年均溫約為10.5℃,，年降水量695.5mm，集中于7─8月;秦皇島市主要受東亞季風的影響,，最大風速20.8m/s,，1至3級風占74%。

三.測區(qū)經(jīng)濟發(fā)展情況

測區(qū)鄰近撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村,，主要以種植業(yè),、養(yǎng)殖業(yè)為主，南部有一廢棄煤窖,。

ⅲ,、實習作業(yè)中依據(jù)

《工程測量規(guī)范》(1995年版)、《測量學》,、《測量與地圖學》教材,。

ⅳ、實習坐標系統(tǒng)

坐標系統(tǒng)采用獨立坐標系統(tǒng),，起算點g1坐標(1700.00,1700.00),。

高程系統(tǒng)采用獨立高程系統(tǒng)，起算點g2高程170.00m,。

ⅴ,、圖根控制測量

一.圖根導線的選點和埋設標志

選點要求：本組在測區(qū)內(nèi)布設一條閉合圖根導線,，導線點5個。

導線平均邊長小于70m,，本組平均邊長47m,。相鄰邊長之比均小于3：1。

導線點標志是噴紅油漆于一固定點處,，中心以圓十字形點位為標志,。

二.水平角測量：

儀器：dj6光學經(jīng)緯儀，垂球x2,，竹竿x6,，紀錄板，紀錄手簿,，鉛筆,，小刀，遮陽傘,，經(jīng)緯儀腳架,。

觀測事項：經(jīng)緯儀對中采用光學對中器對中，用三根竹竿做成簡易三腳架,，并懸掛垂球作為照準目標;起始邊方位角采用地質(zhì)羅盤測定，本組g1g2方位角為29°45′00′,。

注意事項：觀測前將腳架腿踏實,，防止三腳架滑動;一測回內(nèi)不能進行對中和整平操作;觀測時一人獨立觀測，眼快心細,，并有其他人(一個)在旁邊為儀器遮傘;觀測過程中操作儀器動作要輕,，轉動照準部后符合氣泡不得超出格線;其他人員不得在儀器旁走動;每一測站工作結束后，要對測回數(shù)據(jù)進行檢核計算,，符合限差要求才可遷站,。

實例：

三.距離測量：

儀器：光電測距儀：nds3000，電子經(jīng)緯儀,，三腳架x3,，單棱鏡，三棱鏡,，遮陽傘,，記錄板，記錄手簿,，小刀,，鉛筆。

要求：用直反覘法測距,，一測回水平距離互差不超過1cm,。

實例：

四.內(nèi)業(yè)計算：

方法：簡易平差法,。

注意事項：在內(nèi)業(yè)計算前，先進行角度閉合差檢驗,，根據(jù)各測回成果計算的閉合導線角度閉合差不得超過40′,，本組共5個導線點，40′≈89′,。

測量學實習報告篇五

的基本操作,，掌握導線測量、三角高程測量,、四等水準測量的觀測和計算方法,，學習如何進行實地的地形控制測量和地形圖的展繪、拼接,，在實習的同時也體驗一下實際測量工作的生活,、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。

實習時間：xx年5月11日到xx年5月19日

實習地點：江西省蠶桑茶葉研究所

實習人員：07水利水電工程專業(yè)全體學生及老師

實習儀器：經(jīng)緯儀,，水準儀,，水準尺，尺墊,，計算器,，記錄本，三角板等

實習計劃：踏勘選點一天,，控制測量三天,，控制點坐標計算和展繪一天，地形測量四天,，拼圖一天（計劃十天,，實際實習時間為九天）。

實習經(jīng)歷及體會：

xx年5月11日上午,，帶著愉快的心情,，坐上一路向南的汽車，開始了我們本學期的工程測量實習,，這也是我們專業(yè)第三次的實習,！一個多小時之后，我們來到了我們實習的目的地——江西省桑蠶茶葉研究所,！

在這里不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉研究所了,，江西省蠶桑茶葉研究所始建于1958年，經(jīng)50年的建設,，現(xiàn)已發(fā)展成集蠶桑,、茶葉科學研究與科技服務，農(nóng)業(yè)良種繁育與推廣，園林設計與苗木栽培及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示為一體的科研事業(yè)單位,。所內(nèi)主要經(jīng)營項目有：蠶種培育,、茶葉加工、苗木種植,、園林設計和果樹栽培等,。我們所住的招待所周圍空氣清新，樹木繁茂,，山塘眾多,，地貌豐富，植被覆蓋率超高,，而且民風淳樸,，安居樂業(yè)，的確是旅游觀光,、休閑度假的理想之地,，是人民居住的天堂啊,！

當日下午,，在招待所門前，我們的歐陽老師簡單地開了個動員大會,，他重申了我們此次實習的意義和要求,，強調(diào)了應當遵守的一些紀隸和安全事項，還為我們打氣,，鼓勵我們勇敢機智面對將要到來的困難,！接著馬上就是踏勘選點，圍繞著招待所外面的“8”字圈,，我們選取了a·b兩條線路，每條12個點,，就這樣,，我們10幾個小組被分成4路！

接下來的頭3天是平面控制測量,！我們小組先是用了一天半的時間完成角度測量,，然后用一天半來完成高程測量。

用經(jīng)緯儀來測角度,，架設儀器：將經(jīng)緯儀放置在架頭上,，使架頭大致水平，旋緊連接螺旋,。2,、對中：目的是使儀器中心與測站點位于同一鉛垂線上?？梢砸苿幽_架,、旋轉腳螺旋使對中標志準確對準測站點的中心,。3、整平：目的是使儀器豎軸鉛垂,，水平度盤水平,。根據(jù)水平角的定義，是兩條方向線的夾角在水平面上的投影,，所以水平度盤一定要水平,。粗平：伸縮腳架腿，使圓水準氣泡居中,。檢查并精確對中：檢查對中標志是否偏離地面點,。如果偏離了，旋松三角架上的連接螺旋,，平移儀器基座使對中標志準確對準測站點的中心,，擰緊連接螺旋。精平：旋轉腳螺旋,，使管水準氣泡居中,。4、瞄準與讀數(shù)：①目鏡對光：目鏡調(diào)焦使十字絲清晰,。②瞄準和物鏡對光：粗瞄目標,，物鏡調(diào)焦使目標清晰。注意消除視差,。精瞄目標,。③讀數(shù)：調(diào)整照明反光鏡，使讀數(shù)窗亮度適中,，旋轉讀數(shù)顯微鏡的目鏡使刻劃線清晰,，然后讀數(shù)。

用水準儀來測高程時,，先將儀器的三腳架張開,，使其高度適中，架頭大致水平,，并將腳架踩實,；再開箱取出儀器，將其固連在三腳架上,。對照儀器,，指出準星、缺口,、目鏡及其調(diào)焦螺旋,、物鏡、對光螺旋、管水準儀,、圓水準儀,、制動和微動螺旋、微傾螺旋,、腳螺旋等,，了解其作用并熟悉其使用方法。對照水準尺,，熟悉其分劃注記并練習讀數(shù),。（1）粗平：雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋，同時以相反的方向轉動,，使圓水準器氣泡向中間移動,；再擰另一只腳螺旋，使圓氣泡居中,。若一次不能居中,，可反復進行（觀察左手拇指轉動腳螺旋的方向與氣泡移動方向之間的關系）。（2）瞄準：在離儀器不遠處選一點a,，并在其上立一根水準尺,；轉動目鏡調(diào)焦螺旋使十字絲清晰；松開制動螺旋,，轉動儀器,，用缺口和準星大致瞄準a點水準尺，擰緊制動螺旋,；轉動對光螺旋看清水準尺,；轉動微動螺旋使水準尺位于視線中央；再轉動對光螺旋,，使目標清晰并消除視差（觀察視差現(xiàn)象,，練習消除方法）。（3）精平：轉動微傾螺旋,，使符合水準管氣泡兩端的半影像吻合（成圓弧狀）,，即水準管氣泡居中（觀察微傾螺旋轉動方向與氣泡移動方向之間的關系）。（4）讀數(shù):從望遠鏡中觀察十字絲橫絲在水準尺上的分劃位置,，讀取4位數(shù)字,，即直接讀出米（m）,、分米（dm）,、厘米（cm）的數(shù)值，估讀毫米（mm）的數(shù)值,，記為后視讀數(shù)a,。注意讀數(shù)完畢時水準管氣泡仍需居中。若不居中，應再資助精平,，重新讀數(shù),。(5)分別在b、c,、d等點立尺按（2）~（4）步讀取前視讀數(shù)b,，記錄。(6)計算高差,，h=a–b(7)改變儀器高度或搬站再次觀測a與b,、c、d等的高差,，進行比較,。

第五天的控制點坐標計算和展繪工作，前面三天的測量我們歷經(jīng)辛苦,，一邊測量,，一邊記錄~計算~檢查~校對誤差，最終很好地控制了誤差,，因此利用老師給出了b9點的三維坐標,，很快地完成了坐標計算算和展繪的工作！

最后的四天是碎部測量和地形圖的描繪,。首先進行碎部測量前的準備工作,，在各導線控制點上測定碎部點，同時描繪地物和地貌,。

我們小組采用的是dj6的經(jīng)緯儀,，進行碎部測量。將經(jīng)緯儀安置在控制點上,，測繪板安置于測站旁,，用經(jīng)緯儀測出碎部點方向與已知方向之間的水平夾角；再用視距測量方法測出測站到碎部點的水平距離及碎部點的高程,；然后根據(jù)測定的水平角和水平距離,，用量角器和比例尺將碎部點展繪在圖紙上，并在點的右側注記其高程,。然后對照實地情況,，按照地形圖圖式規(guī)定的符號繪出地形圖。

在這里向講下地形圖的檢查和整飾1）地形圖的檢查在測圖中,，測量人員應做到隨測隨檢查,。為了確保成圖的質(zhì)量，在地形圖測完后,，必須對完成的成果成圖資料進行嚴格的自檢和互檢,。圖的檢查可分為室內(nèi)檢查和室外檢查兩部分,。①室內(nèi)檢查的內(nèi)容有圖面地物、地貌是否清晰易讀,，各種符號,、注記是否正確，等高線與地貌特征點的高程是否相符等,。②野外檢查是在室內(nèi)檢查的基礎上進行重點抽查,。檢查方法分巡視檢查和儀器檢查兩種。巡視檢查時應攜帶測圖板,，根據(jù)室內(nèi)檢查的重點,，按預定的巡視檢查路線，進行實地對照查看,。主要查看地物,、地貌各要素測繪是否正確、齊全,，取舍是否恰當,。等高線的勾繪是否逼真，圖式符號運用是否正確等,；儀器設站檢查是在室內(nèi)檢查和野外巡視檢查的基礎上進行的,。除對發(fā)現(xiàn)的問題進行補測和修正外，還要對本測站所測地形進行檢查,，看所測地形圖是否符合要求,，如果發(fā)現(xiàn)點位的誤差超限，應按正確的觀測結果修正,。（2）地形圖的整飾原圖經(jīng)過檢查后,，還應按規(guī)定的地形圖圖式符號對地物、地貌進行清繪和整飾,，使圖面更加合理,、清晰、美觀,。整飾的順序是先圖內(nèi)后圖外,，先注記后符號，先地物后地貌,。最后寫出圖名,、比例尺、坐標系統(tǒng)及高程系統(tǒng),、施測單位,、測繪者及施測日期等。

在此次工程測量實習的過程中,，我們也遇到了一些困難和問題,。剛開始的時候，我們擔心自己測不好,，要是讓我擺弄水準儀和經(jīng)緯儀,，沒什么問題。但想到實習最后是要地形測量和地形圖的繪制,，心里就沒底了,，覺得我們好難完成任務。但還好,，我們的團結,、默契，克服了測量中的種種問題,，終于按時完成了任務,。

以下是其中一些實際測量工作中遇到的問題：

1、準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中,，偶爾出現(xiàn)比較大的誤差,，經(jīng)過我們對誤差來源的分析后，再進行重新的測量和計算,，誤差減小到了允許的范圍,。

2、標尺時,，需要立直,，盡量避免晃動，有晃動時,，應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取外,，還應該選在合適而且重要的點。因此,，選點是很重要的,。點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好,，相反選取的無用點過多不但會增加工作量,，浪費寶貴的時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。

3,、計算問題。計算必須由包括初步的計算和校核,。在此過程當中,，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復校核計算后算出了正確的數(shù)值,，讓誤差達到了允許范圍,。

4,、團結協(xié)作。剛開始的時候,，分工不是很明確,，所以耽誤了工作時間。后,，我們吸取教訓,，分工明確，精誠合作,，使得我們的工作速度和質(zhì)量都有所提升,。

5、每次讀數(shù)前,，定將長水準管氣泡調(diào)平,，則造成的誤差會很大。

6,、最好使單線與目標重合,，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標,。

7,、進行量儀器高時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器,，就要重新調(diào)整對中水平,，否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導致儀器的損壞,。

8,、記錄數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心,，既要看得準,，還要果斷，不能猶豫不決,，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的錯誤,。

9、道路和主要建筑物確定下來,，然后在添加其余次要方面,，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否,。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),，避免漏測、重測,。

通過這次實習工作,，我從中學到了很多實實在在的東西,，很多在課本上不可能學到的知識。在實踐操作中,，鞏固,、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識。對水準儀,、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練，并提高了快速處理數(shù)據(jù)的計算能力,。這些知識往往是我們在課堂很少接觸,、注意的，但又是十分重要,、十分基礎的知識,。5月19日上午，我們依依不舍地結束了在這里的短暫的實習生活,，但我們收獲了好多,，包括對儀器的操作，團隊精神以及了解了那里人民的生活,！