每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

期中考試紅領(lǐng)巾廣播稿 期中考試的紅領(lǐng)巾廣播站篇一

錢藝夢(mèng)：我是一(1)班的錢藝夢(mèng),。

時(shí)梅聰：我是一(2)班的時(shí)梅聰,。

王伊青：我是一(3)班的王伊青。

王伊青：同學(xué)們,，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲，朗讀聲非常響亮,，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,，怎么回事呢?

時(shí)梅聰：你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶铮?dāng)然靜悄悄的,，這是考場(chǎng)的規(guī)則,。因?yàn)槠谀┛家搅耍覀冋o張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

錢藝夢(mèng)：對(duì)噢,，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么快.離期末考試越來(lái)越近了,。

時(shí)梅聰：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng)，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你?huì)考出好成績(jī)的,，這可不是絕招，但一定有用,。

錢藝夢(mèng)：是什么絕招呢?快說(shuō),，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青：好，聽(tīng)好了,，在這段時(shí)間里,，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好，休息好,，天氣一天比一天冷,，如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間，我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,，學(xué)習(xí)效率也低 錢藝夢(mèng)：同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,，做到少生病，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,，萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西。

時(shí)梅聰：這幾星期,，是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒(méi)有掌握牢固,，就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,，在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。

王伊青：你說(shuō)的對(duì),，要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，專心做題,，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,，頭腦清醒，爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。

錢藝夢(mèng)：對(duì)，成績(jī)好了,，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,，同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的新年假期，我們大家一起努力,，從現(xiàn)在開(kāi)始努力復(fù)習(xí),，不貪玩,，相信好成績(jī)等著你去考!

合：今天的廣播到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的收聽(tīng),，祝大家考出好成績(jī),，給自己一個(gè)愉快的心情度寒假。再見(jiàn)!(播放歌曲《讀書郎》放完!)

2.

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,，各年級(jí),、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī),，在知識(shí)的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫,，做到觸類旁通,、舉一反三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界,。如何提高復(fù)習(xí)效率?下面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

1,、上好復(fù)習(xí)課,。

在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與，開(kāi)動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律,，進(jìn)行有目的的練習(xí),。

2、敢于提問(wèn),。

如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),、有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，問(wèn)同學(xué),、問(wèn)老師,、問(wèn)家長(zhǎng)，弄懂以后還要多練習(xí)兩次,。

3,、認(rèn)真完成作業(yè)。

復(fù)習(xí)期間,，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)布置作業(yè),。按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),，只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果,。

4,、自我復(fù)習(xí)。

每個(gè)同學(xué)要對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析,，找出自己知識(shí)上的落后環(huán)節(jié),，自己制定計(jì)劃，有選擇進(jìn)行自我復(fù)習(xí),。

5,、給自己定一些時(shí)間限制。

連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí),、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等,，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感,。

6,、復(fù)習(xí)首先從改正錯(cuò)題開(kāi)始，當(dāng)初做錯(cuò)的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患,，再改一遍事倍功半,。錯(cuò)題改過(guò)后再進(jìn)入知識(shí)歸納、題型歸類,、查缺補(bǔ)漏,、鞏固提高階段,。

7,、一定要立足課本：?jiǎn)柷堑们迦缭S，為有源頭活水來(lái),。對(duì)課本中基本概念,、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問(wèn)題的根源,，所以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是簡(jiǎn)單的把課本看一遍,，做例題就比看例題效果好,，做題后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)回去看書就比單純的看書效果好。

8,、調(diào)整心態(tài),，考前虛心考時(shí)自信

在復(fù)習(xí)時(shí)，要有虛心的心態(tài),，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),，還有沒(méi)完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研，仔細(xì)琢磨,。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),，努力放松自己，以必勝的信心,，坦然面對(duì)考試,。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,，利用它們來(lái)調(diào)整自己的心理狀態(tài),，并不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的應(yīng)試技巧,，從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài),。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件"苦差事",，但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣,。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,，相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī),。人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出,?！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,，駕御它,。

期中考試紅領(lǐng)巾廣播稿 期中考試的紅領(lǐng)巾廣播站篇二

(齊)："雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳,。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響"小喇叭開(kāi)始廣播啦,。

甲：親愛(ài)的同學(xué)們,，大家中午好!歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目。

乙：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是《 復(fù)習(xí)進(jìn)行時(shí)......》,。

甲：同學(xué)們,，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲,，朗讀聲非常響亮,，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的，怎么回事呢?

乙：你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶铮?dāng)然靜悄悄的,，這是考場(chǎng)的規(guī)則,。因?yàn)槠谀┛家搅耍覀冋o張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

甲：對(duì)噢,，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么快離期末考試越來(lái)越近了。

乙：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你?huì)考出好成績(jī)的，

甲：是什么絕招呢?快說(shuō),，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

乙：好,，聽(tīng)好了，在這段時(shí)間里我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,，休息好,，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,，我們就很難集中精力投入學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)效率也低。

甲：是啊,，身體是學(xué)習(xí)的本錢,，可別亂吃零食，萬(wàn)一生病了,，就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)了,。

乙：復(fù)習(xí)時(shí)，還要注意方法,，方法得當(dāng),，事半功倍呢。

甲：好啊,，有好方法就要和大家分享,。

乙：1、及時(shí)復(fù)習(xí),。當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，當(dāng)天一定得溫習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)偷不得一點(diǎn)懶,。

甲：2,、分散復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)規(guī)定一個(gè)時(shí)間,，中間再休息一會(huì)兒,，然后再接著復(fù)習(xí),，這樣效果更好。

乙：3,、交叉復(fù)習(xí),。每一門學(xué)科相互交叉著學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,，就看你能不能認(rèn)真學(xué)習(xí),、積極發(fā)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)的方法。

甲：你說(shuō)的對(duì),，要把知識(shí)掌握牢固,，就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽(tīng)講,，細(xì)心練習(xí),，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活、多變的思考,，做到反應(yīng)敏捷,，頭腦清醒。爭(zhēng)取理想的成績(jī)呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。

乙：對(duì),，成績(jī)好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,，同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的新年假期,，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí),，相信好成績(jī)等著你!

甲：今天的廣播到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的收聽(tīng),，

乙：祝大家取得好成績(jī),。再見(jiàn)!請(qǐng)欣賞歌曲《喜氣洋洋》。

期中考試紅領(lǐng)巾廣播稿 期中考試的紅領(lǐng)巾廣播站篇三

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們,，現(xiàn)在是中午12點(diǎn)50分，校園午間休閑風(fēng)節(jié)目又與您見(jiàn)面了,，大家好,，我是主持人 男：大家好，我是主持人 女：時(shí)間如梭,，不知不覺(jué)，一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,，意味著我們又即將迎來(lái)期末考試,，為此，我們精心策劃了《午間休閑風(fēng)之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。

男：考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整,。回眸身后,，我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過(guò)自己的努力,，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向家長(zhǎng)匯報(bào),。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期中考試,?！?/p>

女：一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí),、考試的意義,。 我國(guó)古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見(jiàn)解,、新的知識(shí),。 “溫故”所以能夠“知新”，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識(shí),，主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理,、規(guī)律等,，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),，思維通達(dá)，舉一反三,，觸類旁通,，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開(kāi)了這些知識(shí)基礎(chǔ)，便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),，獲得新體會(huì),，新知識(shí)就成了無(wú)源之水、空中樓閣,，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想,。 男：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn),。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),，就要很好地理解知識(shí)，牢固地掌握知識(shí),，熟練地掌握技能,。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過(guò)考試,，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,，找出原因,，糾正錯(cuò)誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(zhǎng),。

女：聽(tīng)了這么多,，下面讓我們?cè)谝皇住秄ly away》中學(xué)會(huì)面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。 《fly away》播放中.... 男：不管未來(lái)有多困難,，nothing i will be afarid.在即將到來(lái)的期末考試中,，我們還應(yīng)該正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。 女：復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,，并進(jìn)一步鞏固知識(shí)，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過(guò)復(fù)習(xí),，還可以培養(yǎng)綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,。 怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)： 男：(1)系統(tǒng)地看書和筆記,、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，并隨時(shí)做些筆記,，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過(guò)一遍,。 ⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系。要通過(guò)編提綱,、列表格,、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系。 ⑶復(fù)習(xí)要在全面,、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固,。 ⑷復(fù)習(xí)也要記憶,。要運(yùn)用推理,、歸類、對(duì)比等方法,，要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。 ⑸在復(fù)習(xí)過(guò)程中,，對(duì)不懂的問(wèn)題要搞懂,，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。 ⑹通過(guò)做綜合性的練習(xí)來(lái)鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,，并通過(guò)測(cè)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行檢查,。 女：當(dāng)然，除了以上幾點(diǎn),，注意科學(xué)地安排時(shí)間,，勞逸結(jié)合，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要,。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,，做好復(fù)習(xí)工作，下面讓我們?cè)谝皇住镀压⒌膲?mèng)想》放松一下 ,。 歌曲播放中,。。,。

男：在考試中,，我們不僅僅要學(xué)會(huì)如何復(fù)習(xí)迎考，還要學(xué)會(huì)在考試時(shí)的技巧,。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧 女：首先要建立,、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),，有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮,。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時(shí)間分配合理，過(guò)程運(yùn)行流暢,、松緊相對(duì)適宜,。

建立和把握良好的考試節(jié)奏，主要從以下幾個(gè)方面入手： 一,、拿到試卷之后,，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn),，大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話,，應(yīng)該是容易是在前,，難題在后)，并估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時(shí)間,。

二,、按先易后難的順序、先慢后快的速度開(kāi)始答題,。例如,，數(shù)學(xué)先做會(huì)做的題目，再做難題,，所謂難題,，就是你思考了好幾分鐘仍然無(wú)法做出的題目。再例如,，英語(yǔ)和語(yǔ)文,，你可以先把填空、選擇,、作文等題目做完,，然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,，先用數(shù)道“容易題”的順利解決來(lái)平緩考試剛開(kāi)始時(shí)的最緊張的心情,，并完成考試初始階段的“熱身”運(yùn)動(dòng)，將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài),，此后就可以逐漸加快解題速度,，以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,，直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時(shí),，再放緩做題速度。

三,、題目有了思路就趕緊做,，不要猶豫。

四,、整體把握,、抓大放小、不在一道題目上糾纏過(guò)多,，該放棄的就放棄,。分值越大的題目，越不要輕易放棄;分值越小的題目,，越不要花太多的時(shí)間,。對(duì)于花了一定時(shí)間仍然不能做出來(lái)的題目，要勇于放棄。 男：我相信同學(xué)們學(xué)會(huì)這些考試技巧,，一定能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī),，下面，讓我們一起欣賞歌曲《蝸?！?。 歌曲播放中。,。 女：小小的天,，有大大的夢(mèng)想，在考試中,，最重要的，那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài),、 男：是的,，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：積極自信，豁達(dá)正向,。你應(yīng)該保持平常心態(tài),，也就是跟平常差不多的心態(tài)。因?yàn)榭荚嚥](méi)有什么了不起,，跟平時(shí)作業(yè)差不多,，只不過(guò)是“作業(yè)”的分量重了，“作業(yè)”的時(shí)間長(zhǎng)了,，根本不值得怕,，要做到“眼中無(wú)考試”。

你可以通過(guò)積極的自我暗示,、自我鼓勵(lì)能喚起良好的情緒,，可以采用不同的自我暗示語(yǔ)。緊張時(shí),，可以默念“放松,、放松、放松”,。心情煩躁時(shí),可以默念“平靜,、平靜、平靜”,。心灰意懶時(shí),可以默念“我行,、我行、我行”,。從而增強(qiáng)自信心,。 你也可以通過(guò)自我安慰，來(lái)穩(wěn)定情緒,，鼓舞士氣,。如果有題目一時(shí)不會(huì)做,，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出;別人做的出的,，我也做得出;但我做得出的,，別人不一定能做得出。 女：期末考就要來(lái)臨,，安心備考,，成就輝煌!化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀，種下曾經(jīng)失敗的種,，努力開(kāi)出勇敢的花,。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，帶著最初的夢(mèng)想與終級(jí)的誓言,，乘著隱形的翅膀,，忘卻悲傷，滿懷激情,，飛翔,，到那一片屬于你的藍(lán)天，暢游,，去那一片為你盛開(kāi)的希望花海,。 男：下面，讓我們?cè)谝皇住冻綁?mèng)想》中結(jié)束今天的節(jié)目,，同學(xué)們,，再見(jiàn) 女：再見(jiàn)

期中考試紅領(lǐng)巾廣播稿 期中考試的紅領(lǐng)巾廣播站篇四

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們,，中午好!

在春分送暖,，楊柳拂面的三月，新學(xué)期第一次紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了,，這次的紅領(lǐng)巾廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是五六班的，五六班的,，五六班的?/p>

首先讓我們走進(jìn)校園通訊

最近我校得益處,，少先隊(duì)向全體隊(duì)員和老師提出倡議：讓我們從唱響第一支歌——國(guó)歌做起，從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,，堅(jiān)決抵制一切危害祖國(guó)的行為,。

合：老師，同學(xué)們,，大家好!又到了紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間,。

我是 我是

甲：我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么快,離期末考試越來(lái)越近了。

甲：期末不僅要復(fù)習(xí)，還要給自己定目標(biāo),。這樣才有方向,、有動(dòng)力。

甲：期末考試是對(duì)我們整個(gè)小學(xué)階段學(xué)習(xí)成果;對(duì)我們知識(shí),、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗(yàn),。對(duì)我們每一個(gè)人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。

乙：迎接挑戰(zhàn),，要有戰(zhàn)勝它的信念,，相信“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”;相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！?相信匯入大海，就應(yīng)該掀起波浪,，掘起泥土,，就應(yīng)該壘成高山。

甲：課本已全部學(xué)完,，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。在這復(fù)習(xí)階段,，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒(méi)有掌握牢固,，就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂。

乙：復(fù)習(xí),，并不是簡(jiǎn)單地機(jī)械般的瀏覽,，應(yīng)該有所悟、有所得,。這樣才可以起到復(fù)習(xí)真正的作用,。

甲：溫故”之所以能夠“知新”，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識(shí),，主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理,、規(guī)律等,，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基矗，同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),，思維通達(dá)，舉一反三,，觸類旁通,，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí)。

乙：而離開(kāi)了這些知識(shí)基礎(chǔ)，便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),，獲得新體會(huì),，新知識(shí)就成了無(wú)源之水、空中樓閣,，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想,。

甲：學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。那么,，我們?nèi)绾翁岣咦约簩W(xué)習(xí)效率呢? 要自信,。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的,，但大多數(shù)人并沒(méi)有有效地開(kāi)發(fā)這種潛力,，這其中，人的自信力是很重要的一個(gè)方面,。無(wú)論何時(shí)何地,，你做任何事情，有了這種自信力,，你就有了一種必勝的信念,，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,，一個(gè)人如果失去了自信,，那他就會(huì)一事無(wú)成，而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中,。

乙：提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,，需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn),。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,，但的因素在學(xué)習(xí)之外,。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間,，另外還要注意專心,、用心、恒心等基本素質(zhì)的培養(yǎng),，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì),、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?？傊?，世上無(wú)難事,，只怕有心人。

甲：每個(gè)人內(nèi)心里總有那么一股強(qiáng)烈欲望,，期盼收獲,，渴望成功，我們不需要好高騖( wù)遠(yuǎn),，只需要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí),，勤勤懇懇努力，只需要多一點(diǎn)投入,，少一點(diǎn)觀望,，多一點(diǎn)實(shí)干，少一點(diǎn)浮躁,。滴水能穿石,，聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍,，鉆之不懈,，把空虛變?yōu)槌鋵?shí)，把遺憾變?yōu)槲拷?，把流逝的光陰變?yōu)樘焐也?，把有限的時(shí)間便為無(wú)限的力量!

乙：懸梁刺股，鑿壁偷光,，囊螢印雪,，這些千古美談時(shí)刻提醒我們要保持一種堅(jiān)持不懈、拼搏的精神,。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無(wú)窮的力量,，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動(dòng)的潛質(zhì),，只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)生命意義的升華，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!

合：成績(jī)好了,，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,，同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的新年假期，我們大家一起努力,，從現(xiàn)在開(kāi)始努力復(fù)習(xí),，不貪玩，相信自己,，可以把自己真實(shí)的水平發(fā)揮出來(lái),。

甲：現(xiàn)在到了我們的校園新聞欄目。

上周大隊(duì)部的失物招領(lǐng)處又多了很多被主人丟失的杯子,。有純藍(lán)的保溫杯,、銀白的保溫杯,、還有黃色小熊保溫杯，以及若干個(gè)樂(lè)扣水杯,。遺失的同學(xué)可以到大隊(duì)部來(lái)認(rèn)領(lǐng),。也可關(guān)注“后海小學(xué)大隊(duì)部”騰訊微博上查看圖片一遍確認(rèn)。

乙：溫馨提示,，同學(xué)們以后要長(zhǎng)長(zhǎng)記性,。隨手帶好自己的物品，不要再讓它們走丟了哦!

紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束,，謝謝老師和同學(xué)們的收聽(tīng),。

期中考試紅領(lǐng)巾廣播稿 期中考試的紅領(lǐng)巾廣播站篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

早上好!

光陰易逝,，轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束,，我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試?？荚囀菣z測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的一種手段,，所以我們要高度重視，不掉以輕心,。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān),。造成精神上壓力。為此,，我們建議同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)：

1.有效復(fù)習(xí)知識(shí),，查漏洞補(bǔ)不足。為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,，明確自己復(fù)習(xí)什么,，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),，課外,，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，也可請(qǐng)同學(xué)互助,，把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。

2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。課上集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講，敢于質(zhì)疑,，敢于提問(wèn),。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,、認(rèn)真完成,。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái),，不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目,，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力,，一定會(huì)有所改變,，復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

3.勞逸結(jié)合,，科學(xué)用腦?！耙粡堃怀谑俏奈渲馈?，要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合,，科學(xué)用腦,。心理學(xué)研究證明，誰(shuí)能在緊張中解脫出來(lái),，誰(shuí)就會(huì)在考試中得到好處,。因此，同學(xué)們要做好種種思想準(zhǔn)備,，提高對(duì)考試失敗的心理承受能力,，從過(guò)度緊張中解脫出來(lái)，始終做到心情舒暢,，精神愉快,。

4.不要做激烈的運(yùn)動(dòng)，保持平和心態(tài),，克服急躁心態(tài),，尤其是課間不打鬧，不做一些危險(xiǎn)的游戲,，使我們大家的校園安靜下來(lái)，為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,，避免安全事故的發(fā)生,。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出,。只有付出辛勤的汗水,，才能獲得豐富的回報(bào)。

最后,，我們希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī),，向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào),。 謝謝大家!

期中考試紅領(lǐng)巾廣播稿 期中考試的紅領(lǐng)巾廣播站篇六

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們

早上好!

光陰易逝，轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束,，我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試,。考試是檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的一種手段,，所以我們要高度重視,，不掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān),。造成精神上壓力,。為此，我們建議同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)：

1.有效復(fù)習(xí)知識(shí),，查漏洞補(bǔ)不足,。為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么,，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么,。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，課外,，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，也可請(qǐng)同學(xué)互助,，把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上,。

2.養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。課上集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講,，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn),。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,，對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成,。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái),，不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目,，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力,，一定會(huì)有所改變,，復(fù)習(xí)得越扎實(shí),，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3.勞逸結(jié)合,，科學(xué)用腦,。“一張一弛是文武之道”,，要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),，還要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦,。心理學(xué)研究證明,，誰(shuí)能在緊張中解脫出來(lái)，誰(shuí)就會(huì)在考試中得到好處,。因此,，同學(xué)們要做好種種思想準(zhǔn)備，提高對(duì)考試失敗的心理承受能力,，從過(guò)度緊張中解脫出來(lái),，始終做到心情舒暢，精神愉快,。

4.不要做激烈的運(yùn)動(dòng),，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài),，尤其是課間不打鬧,，不做一些危險(xiǎn)的游戲，使我們大家的校園安靜下來(lái),，為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,，避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來(lái),，寶劍鋒從磨礪出,。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào),。

最后,，我們希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī),，向家長(zhǎng),、向老師匯報(bào)。 謝謝大家!

期中考試紅領(lǐng)巾廣播稿 期中考試的紅領(lǐng)巾廣播站篇七

甲：播撒知識(shí)陽(yáng)光,，傳遞校園之聲。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音,。老師們,、同學(xué)們,，大家好。我是今天的播音員甲,，我是今天的播音員 乙,。

乙：月考已過(guò)去，有的同學(xué)進(jìn)了很多名次,，有的退了很多名次,。不管你是退了，還是進(jìn)了,。你都要及時(shí)地從這次月考中反省一下自己,，檢討一下自己。爭(zhēng)取在下一次的期末考試中取得好成績(jī),。那么,，我們?nèi)绾稳ビ悠谀┛荚嚹?

甲：期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié),，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,，所以,我們所有的老師、同學(xué),，從今天起,、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去,，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲，書寫淮外的新篇章,。

乙：此時(shí)此刻,，我們一定要明確目標(biāo),制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí),，是一個(gè)系統(tǒng)工程,，是由淺入深、由少到多,、逐步深入的過(guò)程,。訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃,、有目的,、有針對(duì)性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性,、忙亂性,。希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把它寫下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己,，時(shí)時(shí)鞭策自己,。

甲：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),，不把今天的事情留給明天,，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印Ｃ魅諒?fù)明日,，明日何其多,。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,，成功就會(huì)投入別人的懷抱,，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

乙：同學(xué)們,，期末考試離我們?cè)絹?lái)越近,。我們會(huì)在思想上、生活上,、學(xué)習(xí)上遇到這樣那樣的困難,。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng),。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),，我們要鼓足勇氣,，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者,，做生活上的強(qiáng)者,，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。我們要記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口,，成功者總是千方百計(jì)找方法。

甲：我們要相信自己,，我們能行;要相信自己,，決不輕言放棄。要注意勞逸結(jié)合,，注意加強(qiáng)體育鍛煉,，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài),。從現(xiàn)在開(kāi)始一門心思撲到學(xué)習(xí)上,，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,，

不該看的書，一頁(yè)都不能看,，不該交的朋友一個(gè)都不能交,，不該聊的天，一句都不能聊,。從現(xiàn)在開(kāi)始,，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。

乙：同學(xué)們,，我們要以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,，自覺(jué)管好自己的每一天,，無(wú)悔于自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功,。所有的付出,，都會(huì)有結(jié)果，所有的汗水,，都不會(huì)白流;所有的努力,，都會(huì)有回報(bào)。為了自己的成功,，讓我們努力吧,。

甲：小小廣播站，心系你我他,。今天的播音到此結(jié)束,，感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)!

乙：再見(jiàn)!

期中考試紅領(lǐng)巾廣播稿 期中考試的紅領(lǐng)巾廣播站篇八

合：親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,，早上好，歡迎收聽(tīng)新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,。

錢藝夢(mèng)：我是一(1)班的錢藝夢(mèng),。

時(shí)梅聰：我是一(2)班的時(shí)梅聰。

王伊青：我是一(3)班的王伊青,。

王伊青：同學(xué)們,，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲，朗讀聲非常響亮,，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,，怎么回事呢?

時(shí)梅聰：你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶铮?dāng)然靜悄悄的,，這是考場(chǎng)的規(guī)則,。因?yàn)槠谀┛家搅?，我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

錢藝夢(mèng)：對(duì)噢,，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么快.離期末考試越來(lái)越近了,。

時(shí)梅聰：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你?huì)考出好成績(jī)的,，這可不是絕招,，但一定有用,。

錢藝夢(mèng)：是什么絕招呢?快說(shuō),，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青：好，聽(tīng)好了,，在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,，休息好，天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低,。

錢藝夢(mèng)：同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,，萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí)，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西,。

時(shí)梅聰：這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒(méi)有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握,。

王伊青：你說(shuō)的對(duì)，要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽(tīng)講,專心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。

錢藝夢(mèng)：對(duì),，成績(jī)好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,，同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的新年假期,，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開(kāi)始努力復(fù)習(xí),，不貪玩,，相信好成績(jī)等著你去考!

合：今天的廣播到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的收聽(tīng),，祝大家考出好成績(jī),給自己一個(gè)愉快的心情度寒假,。再見(jiàn)!

期中考試紅領(lǐng)巾廣播稿 期中考試的紅領(lǐng)巾廣播站篇九

同學(xué)們：

時(shí)光飛逝，不知不覺(jué),，離期末考試只有1周的時(shí)間了,，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,。期末的復(fù)習(xí)，就像賽跑時(shí)最后的沖刺,，格外重要,。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天,，給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望：

一,、思想上要高度重視

期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),，更是對(duì)同學(xué)們自信心,、自覺(jué)性、意志力,、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。因此,，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,，不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立信心,、確立目標(biāo),、努力追趕和超越自己。精心備考,，自主學(xué)習(xí),，讓我們的復(fù)習(xí)備考過(guò)程充滿著思考、整合,、反思,、探究和提升。在大家的努力下,，營(yíng)造一個(gè)積極的,、主動(dòng)的復(fù)習(xí)迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過(guò)的知識(shí),，復(fù)習(xí)沒(méi)啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),，杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài)，杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為,。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去,，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去。

二,、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理

期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī),，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué),、合理的安排，做到心中有數(shù),，有的放矢,。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠,，還需要同學(xué)們集中精力,，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。

三,、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效

除了思想上重視以外,，要想取得好成績(jī)，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納,、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí),、基本技能,，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通,，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階,。基礎(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),，查漏補(bǔ)缺,，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位,，力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高,。復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題，絕對(duì)不能回避,，要知難而上,，有克服困難的信心和勇氣。

記住一：“沒(méi)有最好,，只有更好”,，希望以此來(lái)鞭策自己，激勵(lì)自己,，超越自我,。

記住二：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法,。要相信自己,，我能行;要相信自己，決不輕言放棄,。

同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái),，給自己一個(gè)奇跡!

我們明天見(jiàn)!

期中考試紅領(lǐng)巾廣播稿 期中考試的紅領(lǐng)巾廣播站篇十

男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了,。我是四(3)中隊(duì)的( )。

大家好!我是四(3)中隊(duì)的( ),。

男：今天,，紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》。

女：很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候還能和你相約在廣播中!今天我們就來(lái)聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!

男：期末考試快到了,，復(fù)習(xí)真苦啊!回到家,，我總是聽(tīng)到媽媽的嘮叨：“今天復(fù)習(xí)好了沒(méi)有呀?考試、聽(tīng)寫有沒(méi)有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

女：嗨,，別抱怨啦!不過(guò),，我們就要期末考試了，心里有些緊張,，怎么辦呢?

男：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,，各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。做到溫故而知新,。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我們提幾個(gè)觀點(diǎn),，供同學(xué)們參考、借鑒,。

女：一,、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃;二、完整地看一遍教材,，理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。

男：三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn),。四,、講究方法,適當(dāng)做題，復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法,。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來(lái)十分靈驗(yàn)的方法,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。

女：這個(gè)我知道,。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,，大家聽(tīng)聽(tīng),。

(1)及時(shí)復(fù)習(xí) ，如果不及時(shí)復(fù)習(xí),，時(shí)間一長(zhǎng)就忘記了,，許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí)，效果自然不好,。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿(2)分散復(fù)習(xí)

不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘,。中間休息之后再?gòu)?fù)習(xí)，這樣就不會(huì)疲勞,，復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好,。

(3)交叉復(fù)習(xí) ，這20分鐘復(fù)習(xí)語(yǔ)文,，休息后換成數(shù)學(xué),，再之后又變成別的什么，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)使我們產(chǎn)生厭倦心理,。

(4)多種方式復(fù)習(xí),，比如復(fù)習(xí)語(yǔ)文，可以以朗讀,、背誦,、默寫、造句,、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行,。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，就可以看書,、記公式,、做練習(xí)題(計(jì)算題、應(yīng)用題),，而且習(xí)題也要注意變化題型,。

(5)靈活應(yīng)變，自己復(fù)習(xí),，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),，而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,，就可以跳過(guò)這一段,，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。

男：嗯,，說(shuō)得真好!我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們,，那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心，考時(shí)自信,。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),，還有沒(méi)完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,，仔細(xì)琢磨,。從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

女：同學(xué)們,學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件"苦差事",當(dāng)你深入其中時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣,。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。

男：人生不拼不精彩,，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來(lái),，寶劍鋒從磨礪出,。”剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,。相信你一定能抓住它,，駕馭它!

女：同學(xué)們，期末復(fù)習(xí),，有喜有憂,，有笑有淚，既需勤奮,，又長(zhǎng)知識(shí),，讓你回味無(wú)窮!最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi),。

男：本次播音到此結(jié)束，本期的每周一歌請(qǐng)同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽(tīng),，再見(jiàn)!

期中考試紅領(lǐng)巾廣播稿 期中考試的紅領(lǐng)巾廣播站篇十一

同學(xué)們：

時(shí)光飛逝,，不知不覺(jué)，離期末考試只有1周的時(shí)間了,，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,。期末的復(fù)習(xí)，就像賽跑時(shí)最后的沖刺,，格外重要,。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天,，給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望：

一,、思想上要高度重視

期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),，更是對(duì)同學(xué)們自信心,、自覺(jué)性,、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn),。因此,，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心,。每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立信心,、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己,。精心備考,，自主學(xué)習(xí)，讓我們的復(fù)習(xí)備考過(guò)程充滿著思考,、整合,、反思、探究和提升,。在大家的努力下,，營(yíng)造一個(gè)積極的、主動(dòng)的復(fù)習(xí)迎考氛圍,。杜絕“都是學(xué)過(guò)的知識(shí),，復(fù)習(xí)沒(méi)啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài),，杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為,。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,。

二,、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理

期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊,，要想考出好成績(jī),，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué),、合理的安排,，做到心中有數(shù)，有的放矢,。當(dāng)然,，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力,，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí),。

三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效

除了思想上重視以外，要想取得好成績(jī),，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),，利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí),、基本技能，在訓(xùn)練能力上下功夫,，做到觸類旁通,，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階?；A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位,，力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題,，絕對(duì)不能回避,，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣,。

記住一：“沒(méi)有最好,，只有更好”，希望以此來(lái)鞭策自己,，激勵(lì)自己,，超越自我。

記住二：失敗者總是千方百計(jì)找借口,，成功者總是千方百計(jì)找方法,。要相信自己，我能行;要相信自己,，決不輕言放棄,。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái),，給自己一個(gè)奇跡!

我們明天見(jiàn)!

期中考試紅領(lǐng)巾廣播稿 期中考試的紅領(lǐng)巾廣播站篇十二

同學(xué)們：

時(shí)光飛逝,，不知不覺(jué),，離期末考試只有1周的時(shí)間了,，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫。期末的復(fù)習(xí),，就像賽跑時(shí)最后的沖刺,，格外重要。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天,，給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望：

一,、思想上要高度重視

期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),，更是對(duì)同學(xué)們自信心,、自覺(jué)性、意志力,、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn),。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,，不可掉以輕心,。每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立信心、確立目標(biāo),、努力追趕和超越自己,。精心備考，自主學(xué)習(xí),，讓我們的復(fù)習(xí)備考過(guò)程充滿著思考,、整合、反思,、探究和提升,。在大家的努力下，營(yíng)造一個(gè)積極的,、主動(dòng)的復(fù)習(xí)迎考氛圍,。杜絕“都是學(xué)過(guò)的知識(shí)，復(fù)習(xí)沒(méi)啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),，杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài),，杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去,，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,。

二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理

期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,，時(shí)間緊,，要想考出好成績(jī)，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué),、合理的安排，做到心中有數(shù),，有的放矢,。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力,，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí),。

三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效

除了思想上重視以外,，要想取得好成績(jī),，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納,、總結(jié),，利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能,，在訓(xùn)練能力上下功夫,，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階,?；A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，查漏補(bǔ)缺,，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位，力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高,。復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題,，絕對(duì)不能回避，要知難而上,，有克服困難的信心和勇氣,。

記住一：“沒(méi)有最好，只有更好”,，希望以此來(lái)鞭策自己,，激勵(lì)自己，超越自我,。

記住二：失敗者總是千方百計(jì)找借口,，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,，我能行;要相信自己,，決不輕言放棄。

同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái),，給自己一個(gè)奇跡!

我們明天見(jiàn)!

期中考試紅領(lǐng)巾廣播稿 期中考試的紅領(lǐng)巾廣播站篇十三

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們,，中午好!

在春分送暖,，楊柳拂面的三月，新學(xué)期第一次紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了,，這次的紅領(lǐng)巾廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是五六班的，五六班的,，五六班的?/p>

首先讓我們走進(jìn)校園通訊

最近我校得益處,，少先隊(duì)向全體隊(duì)員和老師提出倡議：讓我們從唱響第一支歌——國(guó)歌做起，從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,，堅(jiān)決抵制一切危害祖國(guó)的行為,。

合：老師，同學(xué)們,，大家好!又到了紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間,。

我是 我是

甲：我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么快,離期末考試越來(lái)越近了。

甲：期末不僅要復(fù)習(xí),，還要給自己定目標(biāo),。這樣才有方向、有動(dòng)力,。

甲：期末考試是對(duì)我們整個(gè)小學(xué)階段學(xué)習(xí)成果;對(duì)我們知識(shí),、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗(yàn)。對(duì)我們每一個(gè)人都是一次巨大的挑戰(zhàn),。

乙：迎接挑戰(zhàn),，要有戰(zhàn)勝它的信念，相信“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”;相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”;相信匯入大海,，就應(yīng)該掀起波浪,，掘起泥土，就應(yīng)該壘成高山,。

甲：課本已全部學(xué)完,，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。在這復(fù)習(xí)階段,，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒(méi)有掌握牢固,，就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂。

乙：復(fù)習(xí),，并不是簡(jiǎn)單地機(jī)械般的瀏覽,，應(yīng)該有所悟、有所得,。這樣才可以起到復(fù)習(xí)真正的作用,。

甲：溫故”之所以能夠“知新”,，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),，主要是有關(guān)知識(shí)的概念,、原理、規(guī)律等,，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基矗,，同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),，思維通達(dá),，舉一反三，觸類旁通,，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí),。

乙：而離開(kāi)了這些知識(shí)基礎(chǔ)，便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),，獲得新體會(huì),，新知識(shí)就成了無(wú)源之水、空中樓閣,，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想,。

甲：學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。那么,，我們?nèi)绾翁岣咦约簩W(xué)習(xí)效率呢? 要自信,。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的,，但大多數(shù)人并沒(méi)有有效地開(kāi)發(fā)這種潛力,，這其中，人的自信力是很重要的一個(gè)方面,。無(wú)論何時(shí)何地,，你做任何事情，有了這種自信力,，你就有了一種必勝的信念,，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,，一個(gè)人如果失去了自信,，那他就會(huì)一事無(wú)成，而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中,。

乙：提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,，需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn),。影響學(xué)習(xí)效率的因素,，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但的因素在學(xué)習(xí)之外,。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，合理利用時(shí)間，另外還要注意專心,、用心、恒心等基本素質(zhì)的培養(yǎng),，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì),、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?？傊?，世上無(wú)難事，只怕有心人,。

甲：每個(gè)人內(nèi)心里總有那么一股強(qiáng)烈欲望,，期盼收獲，渴望成功,，我們不需要好高騖( wù)遠(yuǎn),，只需要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，勤勤懇懇努力,，只需要多一點(diǎn)投入,，少一點(diǎn)觀望，多一點(diǎn)實(shí)干,，少一點(diǎn)浮躁,。滴水能穿石，聚沙可成塔,。我們需要的是鍥而不舍,，鉆之不懈，把空虛變?yōu)槌鋵?shí),，把遺憾變?yōu)槲拷?，把流逝的光陰變?yōu)樘焐也模延邢薜臅r(shí)間便為無(wú)限的力量!

乙：懸梁刺股,，鑿壁偷光,，囊螢印雪，這些千古美談時(shí)刻提醒我們要保持一種堅(jiān)持不懈,、拼搏的精神,。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無(wú)窮的力量,，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動(dòng)的潛質(zhì),，只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)生命意義的升華,，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!

合：成績(jī)好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,，同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的新年假期,，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開(kāi)始努力復(fù)習(xí),，不貪玩,，相信自己，可以把自己真實(shí)的水平發(fā)揮出來(lái),。

甲：現(xiàn)在到了我們的校園新聞欄目,。

上周大隊(duì)部的失物招領(lǐng)處又多了很多被主人丟失的杯子。有純藍(lán)的保溫杯,、銀白的保溫杯,、還有黃色小熊保溫杯，以及若干個(gè)樂(lè)扣水杯,。遺失的同學(xué)可以到大隊(duì)部來(lái)認(rèn)領(lǐng),。也可關(guān)注“后海小學(xué)大隊(duì)部”騰訊微博上查看圖片一遍確認(rèn)。

乙：溫馨提示,，同學(xué)們以后要長(zhǎng)長(zhǎng)記性,。隨手帶好自己的物品，不要再讓它們走丟了哦!

紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束,，謝謝老師和同學(xué)們的收聽(tīng),。

期中考試紅領(lǐng)巾廣播稿 期中考試的紅領(lǐng)巾廣播站篇十四

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們,，早上好,，歡迎收聽(tīng)新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。

錢藝夢(mèng)：我是一(1)班的錢藝夢(mèng),。

時(shí)梅聰：我是一(2)班的時(shí)梅聰,。

王伊青：我是一(3)班的王伊青。

王伊青：同學(xué)們,，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲，朗讀聲非常響亮,，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,，怎么回事呢?

時(shí)梅聰：你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶铮?dāng)然靜悄悄的,，這是考場(chǎng)的規(guī)則,。因?yàn)槠谀┛家搅耍覀冋o張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

錢藝夢(mèng)：對(duì)噢,，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么快.離期末考試越來(lái)越近了,。

時(shí)梅聰：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng)，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你?huì)考出好成績(jī)的,，這可不是絕招，但一定有用,。

錢藝夢(mèng)：是什么絕招呢?快說(shuō),，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青：好，聽(tīng)好了,，在這段時(shí)間里,，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好，休息好,，天氣一天比一天冷,，如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,，我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,，學(xué)習(xí)效率也低 錢藝夢(mèng)：同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣，做到少生病,，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,，萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí)，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西,。

時(shí)梅聰：這幾星期,，是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒(méi)有掌握牢固,，就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂，在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握,。

王伊青：你說(shuō)的對(duì),，要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽(tīng)講,，專心做題,，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒,，爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢(mèng)：對(duì),，成績(jī)好了,，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的新年假期,，我們大家一起努力,，從現(xiàn)在開(kāi)始努力復(fù)習(xí),，不貪玩，相信好成績(jī)等著你去考!

合：今天的廣播到此結(jié)束,，感謝同學(xué)們的收聽(tīng),，祝大家考出好成績(jī)，給自己一個(gè)愉快的心情度寒假,。再見(jiàn)!(播放歌曲《讀書郎》放完!)

2.

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,，各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)，在知識(shí)的遷移,、在能力的訓(xùn)練上下功夫,，做到觸類旁通、舉一反三,，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。如何提高復(fù)習(xí)效率?下面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

1,、上好復(fù)習(xí)課,。

在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與，開(kāi)動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律,，進(jìn)行有目的的練習(xí),。

2、敢于提問(wèn),。

如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),、有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，問(wèn)同學(xué),、問(wèn)老師,、問(wèn)家長(zhǎng)，弄懂以后還要多練習(xí)兩次,。

3,、認(rèn)真完成作業(yè)。

復(fù)習(xí)期間,，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)布置作業(yè),。按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果,。

4,、自我復(fù)習(xí)。

每個(gè)同學(xué)要對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析,，找出自己知識(shí)上的落后環(huán)節(jié),，自己制定計(jì)劃，有選擇進(jìn)行自我復(fù)習(xí),。

5,、給自己定一些時(shí)間限制。

連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí),、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等,，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感,。

6,、復(fù)習(xí)首先從改正錯(cuò)題開(kāi)始，當(dāng)初做錯(cuò)的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患,，再改一遍事倍功半,。錯(cuò)題改過(guò)后再進(jìn)入知識(shí)歸納,、題型歸類,、查缺補(bǔ)漏、鞏固提高階段,。

7,、一定要立足課本：?jiǎn)柷堑们迦缭S，為有源頭活水來(lái),。對(duì)課本中基本概念,、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問(wèn)題的根源，所以應(yīng)從源頭抓起,。但這絕不是簡(jiǎn)單的把課本看一遍,，做例題就比看例題效果好，做題后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)回去看書就比單純的看書效果好,。

8,、調(diào)整心態(tài)，考前虛心考時(shí)自信

在復(fù)習(xí)時(shí),，要有虛心的心態(tài),，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn)，還有沒(méi)完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,，仔細(xì)琢磨,。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)，努力放松自己,，以必勝的信心,，坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,，利用它們來(lái)調(diào)整自己的心理狀態(tài)，并不斷積累經(jīng)驗(yàn),，提高自己的應(yīng)試技巧,，從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是一件"苦差事",，但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,，相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來(lái),，寶劍鋒從磨礪出,。”剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,。相信你一定能抓住它,，駕御它。

期中考試紅領(lǐng)巾廣播稿 期中考試的紅領(lǐng)巾廣播站篇十五

合：親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。我是主持人,，我是主持人,。

甲：時(shí)光如梭，歲月如歌,，彈指一揮間,，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,。不知不覺(jué)在寒冷的冬天,，我們又迎來(lái)了期末考試,。

乙：在兩周后，我們預(yù)備打一場(chǎng)漂亮的勝仗;在兩周后,，我們預(yù)備收獲期末考試的夢(mèng)想,。

甲：兩周的時(shí)間的確太短，但對(duì)充滿朝氣,、胸懷理想的我們來(lái)說(shuō)異常寶貴,。我們必將更加努力。因?yàn)槲覀兿嘈?，佳跡總是由奮斗者創(chuàng)造,，成功總是追隨奮斗者的足跡。

乙：同學(xué)們：在這樣一個(gè)充滿希望,，飽含著期待,，臨近著收獲的兩周，相信每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張,、興奮和期待,。

我想，我們的緊張,，

來(lái)源于父母那殷切的期盼

來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ)

來(lái)源于親友那關(guān)愛(ài)的目光

甲：也來(lái)源于我們直面這一收獲過(guò)程中,，我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。

乙：但有了這份緊張,，我們便能產(chǎn)生必要的壓力,，繼而擁有相應(yīng)的動(dòng)力;

甲：我們的思維就會(huì)變得更敏捷、更全面,、更深刻

乙：我們的表現(xiàn)才會(huì)更出色,、更優(yōu)異，更加令人鼓舞,。

甲：我們蘊(yùn)藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!

乙：我想,，我們興奮

甲：是因?yàn)?，我們到了考?yàn)自我的時(shí)刻,，沒(méi)有考試的人生是不完整的人生!

乙：我想，我們興奮

甲：是因?yàn)?，我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻,。付出就有回報(bào)，經(jīng)歷了風(fēng)雨,，就應(yīng)該能見(jiàn)到屬于自已的彩虹!

乙：憑著這種積極的心態(tài),，我們定能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;也只有做到了認(rèn)真,、細(xì)致,，才能將我們的所學(xué)發(fā)揮至極致，才不至于在考試中留有遺憾，我們才能夠在期中考試的基礎(chǔ)上變得更大,、更強(qiáng),。

甲：我們期待

乙：期待在考前復(fù)習(xí)過(guò)程中

甲：我們都能充分利用考試前的每一時(shí)刻，上好每一課,、抓緊每一秒,、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步;

乙：期待在考試過(guò)程中

甲：我們不犯低級(jí)的錯(cuò)誤,，臨場(chǎng)不亂,，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

乙：我們沙小同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信,，沒(méi)有違規(guī),，沒(méi)有舞弊，文明考試,，誠(chéng)信做人

甲：我們每一位同都能分秒必爭(zhēng),，不浪費(fèi)時(shí)間，不放棄考試!

乙：我們的校園氛圍莊重,、嚴(yán)肅,、整潔、和諧,、有序

甲：同學(xué)們,，風(fēng)，從水面掠過(guò),，會(huì)留下粼粼波紋,，陽(yáng)光，從云中穿過(guò),，定留下絲絲溫暖,。凡事，做了必將會(huì)留下相應(yīng)的轍跡,，我們本學(xué)期的拼搏,，留下的必將是累累碩果。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,，箭在弦上,，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,，帶上最銳利的頭腦,，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧,，拿出我們的勇氣,，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于我們的輝吧!

合：紅領(lǐng)巾廣播之聲陪伴你左右,，這里有你的心聲,，這里有你的足跡，這里有你的關(guān)懷,。我們相約在每周三,。感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)!