我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

幼兒教師線上培訓(xùn)心得體會教師線上培訓(xùn)心得體會篇一

當(dāng)今社會是信息的社會,，世界開始全面信息化,、全球化。因受疫情影響,，故中國文物報社和文博圈共同舉辦了“20xx講解員線上培訓(xùn)班”,，讓我們在這種特殊時期進一步提高綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，使自己不斷完善,，充實自我,。

這次的教育培訓(xùn)讓我受益匪淺，學(xué)習(xí)資料更是讓我感到十分珍貴,。下面我來談一談我這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得,。

秦始皇帝陵博物院社教部主任何宏老師從博物館的定位開始，詳細(xì)的給我們說了良好的職業(yè)素養(yǎng)是做好博物館教育工作的必要保證,。并告訴我們要具備使命感,、責(zé)任感和服務(wù)意識，堅守職業(yè)道德,、堅定職業(yè)自信,。從最基本的講解禮儀、語言技巧,、心理素質(zhì),，再到職業(yè)能力，與擴展自己全面的學(xué)習(xí)和研究為博物館發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力,。在語言與技巧方面,，講解員的語言藝術(shù)主要表現(xiàn)為語言的準(zhǔn)確性，語言的節(jié)奏感，語言的主動性,，語言的風(fēng)趣性和語言的情感性,。講解員的心理素質(zhì)，心理素質(zhì)是指個體在心理過程,，個性心理等方面所具有的基本特征和品質(zhì),。觀眾的心理分為從眾慕名型，休閑娛樂型,，求知求學(xué)型和研究探討型。

耳朵里的博物館創(chuàng)始人張鵬老師是“針對兒童的講解藝術(shù)”課程,。因為我們工作的性質(zhì),，接待對象肯定免不了有小朋友，但是有的小朋友很調(diào)皮,，不聽話,，很難配合自己的工作，因此張老師以自己多年的工作經(jīng)驗為例,，告訴我們?nèi)绾蜗蛐∨笥褌冎v解,，首先要了解孩子，(認(rèn)知水平,，能不能聽明白?知識水平,，能不能有聯(lián)系?經(jīng)驗水平，能不能有興趣?)其次講解的內(nèi)容,，(親眼看,，是不是親眼看了?做分析，是不是做了分析?補延伸,，是不是補充延伸?)要做好平等地交流,，真誠地傾聽，及時地反饋,，才能激發(fā)他們,，才完成自己從翻譯者到分享者最后到教育者的身份轉(zhuǎn)換。

偽滿皇宮博物院副院長張微老師教的是強化服務(wù)創(chuàng)新意識,，開拓宣教工作新境界,。主要圍繞著三個方面：第一個方面是博物館公眾服務(wù)的內(nèi)容，第二個方面是博物館公眾服務(wù)的對象,，第三個方面是博物館公眾服務(wù)的創(chuàng)新,。服務(wù)的內(nèi)容包括了票務(wù)服務(wù)、咨詢服務(wù),、引導(dǎo)服務(wù),、展覽服務(wù)、經(jīng)營服務(wù)、教育服務(wù),、講解服務(wù),、安全服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)共九項,。服務(wù)的對象又有四種特點客觀性,、廣泛性、可變性,、多樣性,。觀眾又分為三類現(xiàn)有觀眾、潛在觀眾,、虛擬觀眾,。服務(wù)的創(chuàng)新分為四種形式品牌化、多樣化,、數(shù)字化,、人性化。

博物館是通過具體的,、智慧的以及具有社會的敏感度,，從而幫助觀眾完成獲取信息的、增長的,、愉快的舒適的參觀體驗的`所有服務(wù)活動與過程,。這也是把教育和服務(wù)認(rèn)定為博物館的兩大核心要素。而講解員則是兩大核心要素的連接樞紐,。

在這四天里,，通過幾位老師在課上的講述，使我獲益很多,，比如在接待時了解觀眾的個性,、掌握觀眾的心理、提升服務(wù)技能,、提升溝通技巧,。在工作之余鍛煉自己的口語能力以及心理素質(zhì)，閱讀更多書籍增加自己的知識,。在此,，非常感謝主辦方給我們提供這個學(xué)習(xí)平臺，感謝單位給我們的這次機會,。在今后的工作中我將盡可能地將所學(xué)的知識運用在工作中去,，讓自己能更好的為博物館社會教育做出更大的貢獻(xiàn)。

幼兒教師線上培訓(xùn)心得體會教師線上培訓(xùn)心得體會篇二

我很榮幸能成為學(xué)院業(yè)余團校培訓(xùn)的學(xué)員,。線上團校的學(xué)習(xí),，使我對“共青團”有了真正意義上深刻的理解和認(rèn)識，了解了團的性質(zhì)，奮斗目標(biāo),，基本任務(wù),，還了解了它的先進性和影響力；使我進一步明確了作為一名學(xué)生干部對自己的定位,，掌握了作為一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的各方面的技能,；使我更加深刻地理解到團工作的重要性，以及其對學(xué)院正常運行和對廣大青年學(xué)生成長的深刻意義,。

作為一個學(xué)生干部,，我想將團校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點體會,。這些歸根到底就是六個字——務(wù)實,、高效、創(chuàng)新,。團學(xué)工作有轟轟烈烈的時候，但更多是平凡瑣碎的小事,，需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力,。因此，踏實成為第一要素,。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先,，活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結(jié)合,，在活動策劃中可以有效避免失誤,。活動的開展過程中,，要著眼于全局,，重視整體設(shè)計和布局，不拘泥于局部細(xì)節(jié),。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù),，承認(rèn)錯誤。

責(zé)任心是每一個人,，每一件事都不可或缺的,。《超人》里有一句話非常經(jīng)典：能力有多大,，責(zé)任就有多大,。學(xué)生干部，相對于普通的學(xué)生而言,，工作,、任務(wù)更多，犯錯誤的機會理所當(dāng)然也更多。有一個故事說,，一個小和尚向老和尚告狀：“師傅,，大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的?！毖酝庵馐切『蜕胁幌赐?，當(dāng)然就不會打破碗。同理,，我們多做事,，就必然會多犯錯。如同誤差一樣,，這些錯誤是不可避免的,，但可減小。犯錯誤之后,，如果一味地遮掩覆蓋,，就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功,，你聰明與否就看你能否把它翻過來,。當(dāng)然也不能為了避免犯錯而推脫工作，如此,，你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn),。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的能力,，接受力所能及的事,，可以有所提升，但不能對上級下達(dá)的命令包攬無余,，這不僅增添了自身的壓力,，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源,，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機會,。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心,，敢于承擔(dān)任務(wù),，承認(rèn)錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處,。

1,、人和政治的關(guān)系。

2,、如何提高政治理論素養(yǎng),。

許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點都能說明人天生是一個政治動物,，習(xí)慣于群居生活，這決定了我們必須對政治知識有所了解,，將自己熔融于政治,。讓我們認(rèn)識到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你,。一些方法可以提高政治素養(yǎng),，例如學(xué)習(xí)政治理論，辨證唯物主義,；閱讀大量經(jīng)典文獻(xiàn),，時政著作；瀏覽一些政治新聞評論等等,，明白認(rèn)識政治的途徑其實有很多,，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時俱進,，在國家宏觀政策下開展活動,，同時也是對國家政策的有效落實。

團支部,、學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體,，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負(fù)的，需要每一個人去承擔(dān),，所以合理分工，團隊精神極其重要,。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓(xùn)練兩項活動中,，團隊精神都得到了非常好的驗證。在90后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,，團隊更是作為一項重要精神宣傳,。多數(shù)出生獨生家庭的90后，缺失了許多團隊合作的機會,，所以在校園這個珍稀的舞臺上,，我們更要注重團隊意識。當(dāng)然,，一個團隊只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中,，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方,。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見,，并在短時間里做出最正確的決策,。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”,。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,，潛意識里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn),。

我們要學(xué)會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑,，有時你付出了比別人多許多倍的努力,，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經(jīng)驗,，比你少了一個探索的過程,。古語道：他山之石，可以攻玉,。不僅他人的經(jīng)驗,，自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時記錄，便于以后工作更順利地進行,。但決不能按圖索驥地走,，繼承的同時應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物,，“逆水行舟,，不進則退”，停滯不前就是后退,。無論是在制度還是具體的辦事方法,，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質(zhì)量,。

以上便是我在團校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點心得體會,。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機會。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺,。在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我也會不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗,，提高工作效率和工作質(zhì)量,。

幼兒教師線上培訓(xùn)心得體會教師線上培訓(xùn)心得體會篇三

線上培訓(xùn)心得由于最近疫情影響，本學(xué)期的專題培訓(xùn)變成了線上培訓(xùn)的形式,。5月14日聽了一天章勤瓊教授“基于學(xué)習(xí)路徑分析的教學(xué)設(shè)計與實施”專題講座后,，我真的是收獲頗豐！

一個班上那么多的學(xué)生,，他們都理解了嗎,？學(xué)生的差異是客觀存在的,正確認(rèn)識學(xué)生差異是打造有意義的課堂的前提。學(xué)生之間有生活經(jīng)驗的差異,原有基礎(chǔ)的差異,。新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的突出特點,是密切聯(lián)系學(xué)生的'生活,便于學(xué)生生動活潑的,、主動的發(fā)展,。因此,教師在教學(xué)中應(yīng)留給學(xué)生合作探究和互相交流的空間,追求理解的教學(xué)設(shè)計，盡可能讓每一個學(xué)生得到充分發(fā)展,，讓每一個學(xué)生都能理解每節(jié)課的知識,。

傳統(tǒng)教育是以教為中心,以控制學(xué)生、滿足教師的表演欲望為主,忽略了學(xué)生學(xué)的主體地位,限制了學(xué)生的思維,扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造力,消弱了學(xué)生主動參與的積極性,降低了學(xué)生學(xué)的能力,不利于學(xué)生的成長與發(fā)展而新課改是以學(xué)生的學(xué)為中心,以調(diào)動學(xué)生的主動性和積極參與度為主,重視了學(xué)生的主體地位,全方位培養(yǎng)學(xué)生的能力,為學(xué)生一生的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。在上課時,應(yīng)該合理分配課堂時間,什么時間學(xué)生自己學(xué),什么時間老師開始講,什么時間開始練,這些都應(yīng)該做到心中有數(shù),。其次,教師要有明確的學(xué)法指導(dǎo),要對自己的設(shè)計了然于胸,課堂上還要進行二次備課,并在學(xué)生疑惑處、知識重點處重錘敲打,精講點撥,著力引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會知識,、學(xué)會思路,、學(xué)會方法。幫助學(xué)生在興趣培養(yǎng),、習(xí)慣養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)能力、思維能力及品質(zhì)等各方面取得收獲,。

幼兒教師線上培訓(xùn)心得體會教師線上培訓(xùn)心得體會篇四

我很榮幸能成為學(xué)院業(yè)余團校培訓(xùn)的學(xué)員,。線上團校的學(xué)習(xí)，使我對“共青團”有了真正意義上深刻的理解和認(rèn)識,，了解了團的性質(zhì),，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù),，還了解了它的先進性和影響力,；使我進一步明確了作為一名學(xué)生干部對自己的定位，掌握了作為一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的各方面的技能;使我更加深刻地理解到團工作的重要性,，以及其對學(xué)院正常運行和對廣大青年學(xué)生成長的深刻意義,。

作為一個學(xué)生干部，我想將團校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點體會,。這些歸根到底就是六個字--務(wù)實,、高效,、創(chuàng)新。團學(xué)工作有轟轟烈烈的時候,，但更多是平凡瑣碎的小事,，需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此,，踏實成為第一要素,。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢？首先,，活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結(jié)合,，在活動策劃中可以有效避免失誤?；顒拥拈_展過程中,，要著眼于全局，重視整體設(shè)計和布局,，不拘泥于局部細(xì)節(jié),。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤,。

責(zé)任心是每一個人,，每一件事都不可或缺的?！冻恕防镉幸痪湓挿浅＝?jīng)典：能力有多大,，責(zé)任就有多大。學(xué)生干部,，相對于普通的學(xué)生而言,，工作、任務(wù)更多,，犯錯誤的機會理所當(dāng)然也更多,。有一個故事說，一個小和尚向老和尚告狀：“師傅,，大師兄把碗打破了,！”老和尚回答說“我知道你是不會打破的?！毖酝庵馐切『蜕胁幌赐?，當(dāng)然就不會打破碗。同理,，我們多做事,，就必然會多犯錯。如同誤差一樣,，這些錯誤是不可避免的,，但可減小。犯錯誤之后,，如果一味地遮掩覆蓋,，就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功,，你聰明與否就看你能否把它翻過來,。當(dāng)然也不能為了避免犯錯而推脫工作，如此,，你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn),。作為一名學(xué)生干部,，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事,，可以有所提升,，但不能對上級下達(dá)的命令包攬無余，這不僅增添了自身的壓力,，也降低了工作效率,，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機會,。在以后的工作中,，我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心，敢于承擔(dān)任務(wù),，承認(rèn)錯誤,。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。

1,、人和政治的關(guān)系,。

2、如何提高政治理論素養(yǎng),。許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點都能說明人天生是一個政治動物,，習(xí)慣于群居生活，這決定了我們必須對政治知識有所了解,，將自己熔融于政治,。讓我們認(rèn)識到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你,。一些方法可以提高政治素養(yǎng),，例如學(xué)習(xí)政治理論，辨證唯物主義,；閱讀大量經(jīng)典文獻(xiàn),，時政著作；瀏覽一些政治新聞評論等等,，明白認(rèn)識政治的途徑其實有很多,，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時俱進,，在國家宏觀政策下開展活動,，同時也是對國家政策的有效落實,。

團支部,、學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負(fù)的,，需要每一個人去承擔(dān),，所以合理分工,，團隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓(xùn)練兩項活動中,，團隊精神都得到了非常好的驗證,。在90后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團隊更是作為一項重要精神宣傳,。多數(shù)出生獨生家庭的90后,，缺失了許多團隊合作的機會，所以在校園這個珍稀的舞臺上,，我們更要注重團隊意識,。當(dāng)然，一個團隊只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo),。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方,。作為領(lǐng)導(dǎo),，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策,。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”,。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,，潛意識里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn),。

我們要學(xué)會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑,，有時你付出了比別人多許多倍的努力,，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經(jīng)驗,，比你少了一個探索的過程,。古語道：他山之石，可以攻玉,。不僅他人的經(jīng)驗,，自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時記錄，便于以后工作更順利地進行,。但決不能按圖索驥地走,， 繼承的同時應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物,，“逆水行舟,，不進則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法,，我們都要不斷創(chuàng)新,，提高工作效率和工作質(zhì)量。

以上便是我在團校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點心得體會,。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機會,。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我也會不斷地總結(jié),，積累經(jīng)驗，提高工作效率和工作質(zhì)量,。

幼兒教師線上培訓(xùn)心得體會教師線上培訓(xùn)心得體會篇五

剛開始我們手忙腳亂,，在微信群組織學(xué)生下載各種可能用到的手機a pp，結(jié)果所有人手機上下了很多軟件,，但用到的也不多,。網(wǎng)上培訓(xùn)后，我們嘗試制作了微課來講解某個知識點,，學(xué)生可有針對行的學(xué)習(xí),，不會的知識點可以反復(fù)觀看，達(dá)到孰能生巧的目的,。

很多學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)時,，自律性就很差，老師一直催才會完成作業(yè),。在家期間,，有的學(xué)生不聽家長的話，不管是作業(yè),，還是學(xué)校布置的各種任務(wù),，一律視而不見，給我們的教學(xué)和工作都帶來了困擾,。線上培訓(xùn)之后,，我針對不同的學(xué)生分層布置的作業(yè)，讓每個學(xué)生都能體會到成功的喜悅,。這樣就讓大部分學(xué)生都能學(xué)到知識,，都有所提高。

剛開學(xué)時,，學(xué)生做的作業(yè)不按時提交,，網(wǎng)上直播參加的寥寥幾人，讓我很煩惱,。隨著時間的前進,，給家長溝通的多了,，家長也能高興的配合老師的工作，這也讓老師們很欣慰,，相信網(wǎng)上教學(xué)會越來越順，效果也會越來越好,！