隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),，我們先后去過(guò)了多家大型工廠,，了解這些工廠的生產(chǎn)情況,，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí)，各廠工人的工作情況等等,。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界,，也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審,。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),。

__工廠是目前國(guó)內(nèi)比較大型的機(jī)床制造廠之一。在實(shí)習(xí)中我們首先聽取了一系列關(guān)于實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目,，在機(jī)械工程類實(shí)習(xí)中,，安全問(wèn)題始終是擺在第一位的。然后通過(guò)該廠總設(shè)計(jì)師的總體介紹,。粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況,。也使我們明白了在該廠的實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)重點(diǎn)。

在接下來(lái)的一端時(shí)間,，我們分三組陸續(xù)在__車間,，專機(jī)車間和加工車間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在__車間,，該車間負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,，并為我們?cè)敿?xì)講解了平面磨床個(gè)主要零部件的加工裝配工藝和整機(jī)的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)問(wèn)題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造。我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),，共分為供油機(jī)構(gòu),，執(zhí)行機(jī)構(gòu)，輔助機(jī)構(gòu)和控制機(jī)構(gòu),。從不同的角度出發(fā),，可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,，液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng),。

開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油，油經(jīng)各種控制閥后,，驅(qū)動(dòng)液壓執(zhí)行元件,，回油再經(jīng)過(guò)換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單,，可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,，但因油液常與空氣接觸,，使空氣易于滲入系統(tǒng)，導(dǎo)致機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)不平穩(wěn)等后果,。開式系統(tǒng)油箱大,，油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中,，液壓泵的進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,，工作液體在系統(tǒng)的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結(jié)構(gòu)緊湊,，與空氣接觸機(jī)會(huì)少,，空氣不易滲入系統(tǒng),，故傳動(dòng)較平穩(wěn)，但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復(fù)雜,，因無(wú)油箱,，油液的散熱和過(guò)濾條件較差。

為補(bǔ)償系統(tǒng)中的泄漏,，通常需要一個(gè)小流量的補(bǔ)油泵和油箱,。由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高，考慮到經(jīng)濟(jì)性的問(wèn)題,，所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),，外加一個(gè)吸震器來(lái)平衡系統(tǒng)。現(xiàn)代工程機(jī)械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),，并且與電子系統(tǒng),、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)結(jié)合，成為現(xiàn)代工程機(jī)械的重要組成部分,，怎樣設(shè)計(jì)好液壓系統(tǒng),，是提高我國(guó)機(jī)械制造業(yè)水平的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。

在專機(jī)車間,，對(duì)專用磨床的三組導(dǎo)軌,，兩個(gè)拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機(jī)構(gòu)及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習(xí)，比向老師傅討教了動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的原理問(wèn)題,，獲益非淺,。在加工車間，對(duì)龍門刨床,，牛頭刨床等有了更多的確切的感性認(rèn)知,，聽老師傅們把機(jī)床的五大部件：床身，立柱,，磨頭,，拖板，工作臺(tái)細(xì)細(xì)道來(lái),，如孢丁解牛般地,，它們的加工工藝，加工特點(diǎn)在不知不覺間嵌們我們的腦袋,。

在__工廠的實(shí)習(xí),，了解了目前制造業(yè)的基本情況，只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,，很遺憾地,，不能多做一些具體實(shí)踐的操作，但是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程，使許多自己從書本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來(lái),，明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用,。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

上周做了一周的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，雖然剛開始有些盲目,，但最終還是順利完成了任務(wù),，也收獲了一些課本上學(xué)不到的東西。但感覺時(shí)間有些短暫,，要是學(xué)校能多安排一些這樣的課程,，而不是一味的光講理論，我覺得我會(huì)學(xué)到更多實(shí)用的知識(shí),。

通過(guò)一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),，使我對(duì)電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ),。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能,，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力,。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討,、共同前進(jìn)的精神,。

1.熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2.基本掌握電路的連接方法,，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電路的連接,。

3.熟悉控制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法及工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖,、電器元器件實(shí)物,，設(shè)計(jì)并制作控制電路板。

4.熟悉常用電器元件的類別,、型號(hào),、規(guī)格、性能及其使用范圍,。

5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電器元件,，并且能夠熟練使用數(shù)字萬(wàn)用表。

6.了解電器元件的連接,、調(diào)試與維修方法。

1.觀看關(guān)于實(shí)習(xí)的錄像,，從總體把握實(shí)習(xí),，明確實(shí)習(xí)的目的和意義；講解電器元件的類別、型號(hào),、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件

2.講解控制電路的設(shè)計(jì)要求,、方法和設(shè)計(jì)原理；

3.分發(fā)與清點(diǎn)工具,；講解如何使用工具測(cè)試元器件,；講解線路連接的操作方法和注意事項(xiàng)；

4.組裝,、連接,、調(diào)試自動(dòng)控制電路；試車,、答辯及評(píng)分

5.拆解自動(dòng)控制電路,、收拾桌面、地面,，打掃衛(wèi)生

6.書寫實(shí)習(xí)報(bào)告

對(duì)交流接觸器的認(rèn)識(shí) 交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路,。它利用主接點(diǎn)來(lái)開閉電路，用輔助接點(diǎn)來(lái)執(zhí)行控制指令,。主接點(diǎn)一般只有常開接點(diǎn),，而輔助接點(diǎn)具有兩對(duì)常開和常閉功能的接點(diǎn)，小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用,。 交流接觸器的接點(diǎn),，由銀鎢合金制成，具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性,。它的動(dòng)作動(dòng)力來(lái)源于交流電磁鐵,，電磁鐵由兩個(gè)“山”字形的幼硅鋼片疊成，其中一個(gè)固定,，在上面套上線圈,，工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,，鐵芯的吸合面,，加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,，依靠彈簧復(fù)位,。另一半是活動(dòng)鐵芯，構(gòu)造和固定鐵芯一樣,，用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開斷,。 對(duì)中間繼電器的認(rèn)識(shí) 中間繼電器是一種特殊的接觸器（即開關(guān)）。它上面是常閉觸點(diǎn),，下面是常開觸點(diǎn),，當(dāng)線圈通電后，利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開，下面常開觸點(diǎn)閉合,。它用于在控制電路中傳遞中間信號(hào),。 中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同，與接觸器的主要區(qū)別在于：接觸器的主觸頭可以通過(guò)大電流,，而中間繼電器的觸頭只能通過(guò)小電流,。所以，它只能用于控制電路中,。() 對(duì)連接自動(dòng)控制電路實(shí)習(xí)的感受 在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對(duì)我來(lái)說(shuō),，這無(wú)疑是一門新的學(xué)問(wèn),，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí),。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),，因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸?？偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí),，我感覺自己有時(shí)候十分的粗心。剛開始檢測(cè)電器元件的時(shí)候,，由于粗心,，竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,，浪費(fèi)了大量的時(shí)間,。在連接元件過(guò)程中，由于事先沒有計(jì)劃好元件之間的連接,，導(dǎo)致接線在電路板上長(zhǎng)距離繞行,，既浪費(fèi)了材料，又使電路板面顯得凌亂,。但值得欣慰的是,，我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,，我明白了細(xì)心的重要性,。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足，缺乏鍛煉,，在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作,，所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái),，著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,，使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心,。

總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這門課是熱情高漲的,。 第一，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,，那時(shí)不懂連接和組裝,，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去，但這樣一來(lái),，這東西就給廢了?，F(xiàn)在的電工實(shí)習(xí)課，正是學(xué)習(xí)如何把東西 “裝回去”,。每次完成一個(gè)步驟,，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”,。 第二,，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手,，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì),、制作、組裝與調(diào)試為特色的,。它將基本技能訓(xùn)練,，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。

一、對(duì)電工技術(shù)的理論有了初步的,、系統(tǒng)的了解,。我了解到了控制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等,。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,，對(duì)以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。

二,、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。在實(shí)習(xí)中,，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力,。比如做控制電路組裝與調(diào)試時(shí),，好幾個(gè)元件的間距特別小，稍不留神,，就把連接好的接線又弄斷了,，但是我還是完成了任務(wù)。最后,，特別感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中所有幫助過(guò)我的老師和同學(xué),。

1.本次實(shí)習(xí)中，一些工具數(shù)量太少（比如萬(wàn)用表）,，經(jīng)常出現(xiàn)幾個(gè)小組共用一件工具的情況,，建議以后能增加工具的數(shù)量；

2.建議將儀器存儲(chǔ)柜中有故障的儀器和無(wú)故障的分開,，以免造成不必要的麻煩,。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是水工專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)2—3天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，使學(xué)生對(duì)水利樞紐及各組成部分有一個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí),，了解各種水工建筑物的特點(diǎn)和類型，了解水利數(shù)九的運(yùn)行和管理方法,，為即將開始的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

xx年7月7日—xx年7月9日

：xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村

熟練掌握實(shí)習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物,、泄水建筑物,、輸水建筑物等。了解實(shí)習(xí)電廠水力發(fā)電機(jī)組的型號(hào),，基本參數(shù),，運(yùn)行狀態(tài)，性能狀態(tài),；了解廠房的結(jié)構(gòu),，布置情況，及不同平面的布置情況,；了解實(shí)習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用,。

7月4日下午1：30，我們開了動(dòng)員大會(huì),。老師講了一些實(shí)習(xí)在外的注意事項(xiàng)和行程安排,。

7月7日早8點(diǎn),，我們就在a樓門前集合，我們每人都背個(gè)包帶著東西,，不過(guò)很明顯的,，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn),，我們水工專業(yè)兩個(gè)班乘坐校車去了xx村,。車在路上開了快兩個(gè)小時(shí)，把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點(diǎn)讓我們大體參觀了一下,。

我一下車，首先看到的是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大橋,，兩旁就是水電樞紐的工程,，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢(shì)非常宏偉,。工程建筑非常壯觀,，我們沒有停留很久，馬上就上車去了住處,。住處是一家農(nóng)家旅館,，雖然不大，環(huán)境也不是很好,，但我感覺很自由,，像在家一樣。而且集體住在一起,，感覺很有意思,。

中午休息了一下，下午2點(diǎn)我們集合出發(fā),，前往xx航電樞紐工程,。我們步行到那里，老師領(lǐng)著同學(xué)走一段,，講一段,。主要是講大壩的構(gòu)造及各個(gè)部件的名稱、作用,、原理,，還有運(yùn)行時(shí)的步驟。從中我了解了很多知識(shí),，我在工程制圖中看到過(guò)閘門,，如今看到了實(shí)物，還知道了它運(yùn)行時(shí)是怎么做的,，真是讓我把理論和實(shí)踐結(jié)合了起來(lái),。我們實(shí)習(xí)的這個(gè)工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來(lái)放進(jìn)槽內(nèi),，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來(lái)越先進(jìn)了,。此閘門還設(shè)計(jì)有“人”字形的,，是為了能抵抗更大的壓力，設(shè)計(jì)獨(dú)特,；在工程中有一個(gè)船閘，用來(lái)航運(yùn),。有兩個(gè)閘門,，閘門一般是關(guān)閉的，當(dāng)船只從上游來(lái)時(shí),，把上閘門打開,，使上游水位和閘門中間的水位相平,，船行到閘門之間,，再把上閘門關(guān)閉,，開啟下閘門,，當(dāng)下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游行去,。當(dāng)船只從下游行向上游時(shí),，反之即可,。由于通過(guò)比較麻煩,，老師告訴我們說(shuō)一般是幾條船一起過(guò)；我還看到和知道了土壩,，它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲?，用?lái)?yè)跛员闶┕ぃ坏鹊?。面向上游,，可以看到工程布置為：船閘、10孔泄洪閘,、水電站,、28孔泄洪閘、公里的土壩。

7月8日上午,，老師給我們看了許多圖紙,，是xx航電樞紐工程的各部分設(shè)計(jì)圖紙，圖紙很多,，每張圖都很嚴(yán)謹(jǐn),，它并不象我們學(xué)工程制圖時(shí)只有一個(gè)審核，它們有兩個(gè),，也許更多的審核校驗(yàn),。可見水利工程是項(xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù),。

10點(diǎn)鐘我們聽了一堂非常生動(dòng)的課,，老師請(qǐng)來(lái)了施工技術(shù)人員為我們簡(jiǎn)單介紹了xx水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個(gè)工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序,。我簡(jiǎn)單記錄如下：

1,、提出想法。

2,、上交《預(yù)可行性研究報(bào)告》，獲批后再上交《可行性研究報(bào)告》,。

3,、立項(xiàng)。提交《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》

4,、施工圖設(shè)計(jì)

5,、招投標(biāo)。如管理標(biāo),、施工單位標(biāo),。

6、工程施工,。一般要4—6年,。

7、竣工驗(yàn)收

8,、質(zhì)量保修

在此期間所要履行的制度：

1,、項(xiàng)目法人責(zé)任制

2、招投標(biāo),，管理標(biāo),，施工單位標(biāo)的相關(guān)制度

3、監(jiān)理制

4,、質(zhì)量終身制

隨后,，工程技術(shù)人員講了xx航電樞紐工程的有關(guān)信息，先是講了航電工程的概念：航電工程是以航運(yùn)為主,，同時(shí)可以發(fā)電的一項(xiàng)為社會(huì)造福的工程,。

xx航電樞紐工程在水利開發(fā)時(shí)綜合考慮到：水庫(kù)調(diào)節(jié),，防洪，發(fā)電,，澆灌,，航運(yùn)，供水,，漁業(yè),，旅游，環(huán)保,，河流治理,，等等各項(xiàng)工作。雖然也許經(jīng)濟(jì)效益不會(huì)很大,，但社會(huì)效益很高,。其為xx市帶來(lái)的巨大益處是不可估量的。

它的位置在xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村,。上游是xx,，下游是xx。所在的江是xx,，下游將匯到xx,。

然后工程技術(shù)人員又講了xx航電樞紐工程的行進(jìn)過(guò)程：此項(xiàng)工程早在50年代就有規(guī)劃，到了1994年規(guī)劃才得以批準(zhǔn),。

xx年,，宋書記提出在xx市道外區(qū)建立橡膠壩，可是這樣不能解決航運(yùn)的問(wèn)題,，于是他要求制定一套可行方案來(lái)解決問(wèn)題,。

xx年10月，提交了《預(yù)可行性研究報(bào)告》,，并勘察地形,。

xx年4月，《預(yù)可行性研究報(bào)告》獲得批復(fù),。同年9月,，提交了《可行性研究報(bào)告》。

xx年4月,，提交了《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》,。

xx年4月，工程正式開工,。計(jì)劃xx年10月完工,，且現(xiàn)行進(jìn)度符合計(jì)劃的進(jìn)程。

之后又講了工程的規(guī)模，當(dāng)時(shí)還有些概念聽不懂,，于是我在網(wǎng)上找到了一些水庫(kù)特征值的概念,。水庫(kù)特征值水庫(kù)規(guī)劃設(shè)計(jì)與運(yùn)行中作為設(shè)計(jì)和控制運(yùn)用條件的若干特征庫(kù)水位及特征庫(kù)容。這些特征值反映了水庫(kù)的規(guī)模,、效益與運(yùn)用方式,，常要通過(guò)經(jīng)濟(jì)分析和綜合比較選定。特征庫(kù)水位水庫(kù)在各時(shí)期和遭遇特定水文情況下,，需控制達(dá)到,、限制超過(guò)或答應(yīng)消落到的各種特征庫(kù)水位。

主要的特征水位有：

1,、正常蓄水位,，指水庫(kù)在正常運(yùn)用情況下，答應(yīng)為興利蓄到的上限水位,。它是水庫(kù)最重要的特征水位,，決定著水庫(kù)的規(guī)模與效益，也在很大程度上決定著水工建筑物的尺寸,。

2,、死水位，指水庫(kù)在正常運(yùn)用情況下,，答應(yīng)消落到的最低水位,；

3、防洪限制水位,，指水庫(kù)在汛期答應(yīng)興利蓄水的上限水位,，通常多根據(jù)流域洪水特性及防洪要求分期擬定,。進(jìn)行水庫(kù)調(diào)洪計(jì)算時(shí),，可以此水位作為起算水位

4、防洪高水位,，指下游防護(hù)區(qū)遭遇設(shè)計(jì)洪水時(shí),，水庫(kù)（壩前）達(dá)到的最高洪水位；

5,、設(shè)計(jì)洪水位,，指大壩遭遇設(shè)計(jì)洪水時(shí)，水庫(kù)（壩前）達(dá)到的最高洪水位,；

6,、校核洪水位，指大壩遭遇校核洪水時(shí),，水庫(kù)（壩前）達(dá)到的最高洪水位,。

特征庫(kù)容相應(yīng)于某一水庫(kù)特征水位以下或兩個(gè)特征水位之間的水庫(kù)容積，一般均指壩前水位水平面以下的靜庫(kù)容。主要的特征庫(kù)容有：

1,、死庫(kù)容,，指死水位以下的水庫(kù)容積。

2,、興利庫(kù)容,，亦稱調(diào)節(jié)庫(kù)容，指正常蓄水位至死水位之間的水庫(kù)容積,。

3,、防洪庫(kù)容，指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫(kù)容積,。

4,、調(diào)洪庫(kù)容，指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫(kù)容積,。

5,、重疊庫(kù)容，指正常蓄水位至防洪限制水位之間的水庫(kù)容積,。這部分庫(kù)容既可用于防洪,，也可用于興利。防洪庫(kù)容與興利庫(kù)容完全重疊時(shí),，正常蓄水位即為防洪高水位,。防洪庫(kù)容與興利庫(kù)容完全分開時(shí)，正常蓄水位即為防洪限制水位,。

6,、總庫(kù)容，指校核洪水位以下的水庫(kù)容積,。它是劃分水庫(kù)等級(jí)的主要依據(jù)之一,。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,，對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，我電子系同學(xué)各自開展了電工頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。在公司中我找到了自己的崗位,，在電器組當(dāng)一名小小的電工,。從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象，也讓我學(xué)到了許多知識(shí),，體會(huì)到很多,，相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)富,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,，在這個(gè)時(shí)候,，我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,，我來(lái)到某某省某某工程公司機(jī)電安裝公司,，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

某某省某某工程公司是某某省某某建筑工程集團(tuán)有限公司的下屬企業(yè),，是于某某年由原某某省某某水電建筑安裝公司與原某某省某某水利水電機(jī)械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國(guó)家水利水電工程施工總承包壹級(jí)企業(yè),。

多年來(lái)，“某某人”一直奉行“以人為本,、科學(xué)管理,、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一,、業(yè)主至上,、恪守合同”的經(jīng)營(yíng)宗旨，積極實(shí)施做強(qiáng)水利水電施工,、地基與基礎(chǔ)施工,、機(jī)電設(shè)備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，承接了大批國(guó)家,、省,、市重點(diǎn)工程和標(biāo)志性工程，施工足跡從某某輻射到某某,、某某,、某某等十七個(gè)省市及國(guó)外的某某、某某,、某某,、某某等國(guó)家。打造了無(wú)數(shù)“機(jī)電精品”,，承建了某某賓館基礎(chǔ)工程,、某某基礎(chǔ)工程,、某某廣場(chǎng)基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組安裝技術(shù)水平和裝機(jī)總?cè)萘?、總臺(tái)數(shù)以及單機(jī)容量一直以來(lái)雄居全國(guó)頂尖水平，創(chuàng)造了燈泡貫流機(jī)組單機(jī)容量世界之最的記錄,，被譽(yù)為“某某水電安裝勁旅”,。是全國(guó)首家進(jìn)入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和某某省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè)。

某某年的某某月,，我離開了生活了差不多2年的某某學(xué)院;某某年某某月某某日,，我第一天上班,。在公司中我找到了自己的崗位，在電器組當(dāng)一名小小的電工,。某某年某某月某某日,，我在寫這份實(shí)習(xí)報(bào)告?；仡欉@將近一年的實(shí)習(xí),，有過(guò)歡笑有過(guò)淚水，酸甜苦辣盡在心頭,。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,，我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足，并得到了最快速的成長(zhǎng),。

我懷著美好的期盼來(lái)到某某省某某工程公司開始為期幾個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活,。每一天、每一周,、每一月都能在工作中學(xué)到很多,。這次實(shí)習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦,，勇于激流勇進(jìn),，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志最有效地方法,，我告誡自己要認(rèn)真完成,，對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待，做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,，一定要爭(zhēng)取不放棄,，堅(jiān)持到最后。只要希望還在,，勝利一定屬于我,。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，理論是我們的優(yōu)勢(shì),，但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一,。而經(jīng)理平時(shí)對(duì)我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去，提高了工作效率,?？粗切┩旅γβ德档膩?lái)來(lái)去去，堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),，一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站的正。

相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,，這些都是可以積累的,，可以日久能熟,，但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來(lái)沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實(shí)習(xí),，我就是認(rèn)定這就是我的工作,，而不是專門來(lái)學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作?，F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào)，而是為了未來(lái);艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,，新的工作能拓展我們的才能,，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性,。人生并不是只有現(xiàn)在,，而是有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)?？傮w來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)成功的,。我能在公司里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上,、課本中學(xué)不到的東西,，也了解很多和動(dòng)的了做人的道理，特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易,。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，感謝公司里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,。我相信,，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè),。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品,、設(shè)備，提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),，加深機(jī)械在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,，熟悉典型零件的加工工藝,，特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),。了解工廠的生產(chǎn)情況,，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用,，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,，讓我們大開眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審.通過(guò)這次參觀實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

一參觀濰柴動(dòng)力股份有限公司

濰柴動(dòng)力股份有限公司,是由濰坊柴油機(jī)廠作為主發(fā)起人聯(lián)合境內(nèi)外投資者共同發(fā)起設(shè)立的符合現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),，是國(guó)家內(nèi)燃機(jī)研發(fā),、制造、銷售重點(diǎn)骨干企業(yè),。其產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于重型汽車,、大客車、工程機(jī)械,、船用,、發(fā)電等大功率動(dòng)力配套市場(chǎng)。公司致力于內(nèi)燃機(jī)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，產(chǎn)品開發(fā)能力居國(guó)內(nèi)同行業(yè)前列,，總體工藝裝備水平居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位。公司生產(chǎn)的wd615,、wd618,。柴油機(jī)在重型汽車、工程機(jī)械市場(chǎng)的平均占有率達(dá)到60%以上,，滿足歐ⅱ排放標(biāo)準(zhǔn)的斯太爾柴油機(jī)已提前法規(guī)要求投放市場(chǎng),，近年來(lái)10l/12l大功率柴油機(jī)一直保持市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)地位。

公司具有強(qiáng)大的研發(fā)能力,，專業(yè)技術(shù)人員超過(guò)160人,。公司擁有現(xiàn)代化的研發(fā)中心及國(guó)內(nèi)一流水平的產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)室，與歐洲著名的柴油機(jī)研發(fā)機(jī)構(gòu)簽訂了合作研發(fā)協(xié)議,，確保技術(shù)水平國(guó)際領(lǐng)先,。公司擁有穩(wěn)定的優(yōu)秀管理人員，四名執(zhí)行董事年富力強(qiáng),，平均年齡40歲,，其中兩人擁有碩士學(xué)位，具有柴油機(jī)企業(yè)的豐富管理經(jīng)驗(yàn)和駕馭企業(yè)發(fā)展的清晰戰(zhàn)略思路,。

公司以“為用戶提供超值產(chǎn)品和服務(wù)”為目標(biāo),，在全國(guó)范圍內(nèi)建立了37個(gè)維修服務(wù)中心和480個(gè)特約維修站，采用濰柴動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī)計(jì)算機(jī)診斷監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，使國(guó)內(nèi)各維修站接收的服務(wù)信息能夠得以及時(shí)反饋公司,。

公司重視人力資源開發(fā),，多年來(lái)與清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué),、天津大學(xué),、山東大學(xué)等高等院校進(jìn)行項(xiàng)目合作開發(fā)，共建產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)室,、合作培養(yǎng)在職高層次專業(yè)人才,；同時(shí)，國(guó)家人事部批準(zhǔn)在公司設(shè)立了博士后工作站,，每年與歐洲科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行人才交流培訓(xùn),，為企業(yè)各類人員成材創(chuàng)造有利條件。與德國(guó)合作的雙元制教育,，注意理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,，確保了生產(chǎn)崗位合格技術(shù)工人的需要。

公司在國(guó)內(nèi)同行業(yè)率先通過(guò)iso9000質(zhì)量體系認(rèn)證,，以高技術(shù),、高性能、高質(zhì)量的產(chǎn)品和一流的服務(wù)飲譽(yù)國(guó)內(nèi)外,。

企業(yè)使命：民族動(dòng)力,，國(guó)際濰柴。

企業(yè)宗旨：用戶滿意是濰柴的宗旨

企業(yè)精神：干就負(fù)責(zé),，敢為人先,，追求卓越

企業(yè)目標(biāo)：打造世界動(dòng)力的馳名品牌。

濰柴動(dòng)力,，追求卓越,。

wd615系列柴油機(jī)是濰柴從奧地利斯太爾戴姆勒-普赫公司引進(jìn)的具有世界先進(jìn)水平的發(fā)動(dòng)機(jī)。該系列柴油機(jī)總排量9.726l,，本文由實(shí)習(xí)報(bào)告http://收集整理有自然吸氣,、增壓、增壓中冷機(jī)型,，基本型轉(zhuǎn)速2200—2600r/min,，功率范圍176kw—280kw,最低燃油消耗率達(dá)194g/kw.h,具有體積小、重量輕,、功率大,、油耗低、排放指標(biāo)先進(jìn),、噪聲低,、通用性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn),是重型汽車、各類工程機(jī)械、客車,、發(fā)電設(shè)備,、船舶等理想動(dòng)力。

wd615卡車專用柴油機(jī)具有以下性能特點(diǎn)：

更經(jīng)濟(jì)wd615卡車用柴油機(jī),，大扭矩范圍寬廣,，在不同狀況下,，發(fā)動(dòng)機(jī)都具備良好的燃油經(jīng)濟(jì)性,。經(jīng)過(guò)對(duì)燃燒、進(jìn)氣系統(tǒng)等優(yōu)化改進(jìn),，發(fā)動(dòng)機(jī)性能明顯提高,，油耗降低10％以上。

更強(qiáng)勁176-280kw功率覆蓋寬廣,。扭矩儲(chǔ)備高達(dá)30%,保證整車在不同工況下輕松工作,應(yīng)對(duì)復(fù)雜路況,。

更可靠wd615卡車用柴油機(jī)經(jīng)過(guò)多次的產(chǎn)品性能改進(jìn)與優(yōu)化，采用獨(dú)特的框架式主軸承結(jié)構(gòu)．機(jī)體強(qiáng)度高,；嚴(yán)格的質(zhì)量管理體系,、主要零部件的全球采購(gòu)保證了整機(jī)的可靠性。耐久性目標(biāo)達(dá)到10000小時(shí)無(wú)大修,。

更實(shí)用發(fā)動(dòng)機(jī)一缸一蓋,，保養(yǎng)維護(hù)簡(jiǎn)便，零部件通用性強(qiáng),，大部分零部件可以互換,，降低了使用成本；全系列發(fā)動(dòng)機(jī)外形尺寸保持一致,，便于整車設(shè)計(jì),、制造

更環(huán)保通過(guò)對(duì)燃燒系統(tǒng)、進(jìn)氣系統(tǒng)及供油系統(tǒng)的優(yōu)化匹配,，濰柴動(dòng)力車用全線產(chǎn)品排氣污染物的排放量均優(yōu)于歐洲ii號(hào)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的限值．具備歐iii潛力,。

更出色低溫啟動(dòng)性好，無(wú)任何輔助裝置,，柴油機(jī)可在-15℃正常啟動(dòng),；裝置輔助設(shè)施后，可在-40℃時(shí)順利啟動(dòng),；可在海拔500o米的高原正常工作,。

wd615系列工程機(jī)械用柴油機(jī)是在斯太爾wd615系列載重車用發(fā)動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)上，消化吸收國(guó)外先進(jìn)技術(shù)而發(fā)展創(chuàng)新的,，現(xiàn)已成為工程機(jī)械的新型動(dòng)力,，主要用于zl50、zl40裝載機(jī)，t160,、t220推土機(jī)及壓路機(jī),、鏟運(yùn)機(jī)械等工程機(jī)械領(lǐng)域。

wd615系列工程機(jī)械柴油機(jī)充分考慮了工程機(jī)械的特殊要求,，配套齊全,，外形更美觀，具有更高的可靠性和更好的配套適應(yīng)性.

（1）可靠性高wd615系列柴油機(jī)采用隧道式結(jié)構(gòu)型式,，曲軸箱與七道主軸承蓋鑄為一體,，整體鍛造的氮化曲軸和優(yōu)質(zhì)合金鋼鍛造連桿以及采用柔性設(shè)計(jì)制造的強(qiáng)力螺栓等，均保證了柴油機(jī)各運(yùn)動(dòng)件的高可靠性,；設(shè)計(jì)合理的高次方函數(shù)凸輪軸型線,，使柴油機(jī)配氣系統(tǒng)具有更高的可靠性和更低的機(jī)械振動(dòng)噪音。充分考慮工程機(jī)械的使用特點(diǎn),，各系統(tǒng)配置和零部件設(shè)計(jì)留有足夠的安全系數(shù)和可靠性系數(shù),。根據(jù)計(jì)算，試驗(yàn)室以及市場(chǎng)檢驗(yàn)表明,，柴油機(jī)一般平均故障間隔時(shí)間為兩千小時(shí)以上,，平均大修期可達(dá)一萬(wàn)小時(shí)以上。

（2）動(dòng)力性好,、扭矩儲(chǔ)備大該系列柴油機(jī)采用波許p型結(jié)構(gòu)高壓油泵,、全程式調(diào)速器配低慣量多孔噴油器，通過(guò)供油特性校正和高效增壓器的合理匹配,，動(dòng)力性能好,，扭矩儲(chǔ)備大于20%，能夠滿足各種工程機(jī)械對(duì)功率和扭矩的要求,。進(jìn)排氣管置于兩側(cè),，高壓油泵和油管在進(jìn)氣管側(cè)，使燃油系統(tǒng)和進(jìn)氣系統(tǒng)免受排氣高溫影響,。

（3）經(jīng)濟(jì)性好,、燃油消耗和機(jī)油消耗低三道新結(jié)構(gòu)活塞環(huán)，最佳配缸間隙,，新型燃燒室和最佳渦流比匹配,，干式缸套，平臺(tái)珩磨網(wǎng)紋,，避免了漏水漏氣,，確保缸孔幾何形狀

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

我懷著夸姣的期盼來(lái)到xx煤礦開端為期幾個(gè)月的電工實(shí)習(xí)日子。每一天,、每一周,、每一月都能在作業(yè)中學(xué)到許多。這次實(shí)習(xí)給我的收成是我覺得許多作業(yè)需求我去探索和討論，要不怕吃苦,，勇于激流勇進(jìn),，有的作業(yè)盡管單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練毅力最有效地辦法,，我勸誡自己要仔細(xì)完結(jié),，對(duì)每項(xiàng)作業(yè)都要仔細(xì)的對(duì)待，做到每一件事進(jìn)程中遇到困難,，必定要爭(zhēng)奪不拋棄,，堅(jiān)持到最終。只需期望還在,，成功必定跌傷我,。

結(jié)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是咱們大學(xué)期間的最終一門課程,，不知不覺咱們的大學(xué)韶光就要完畢了,，在這個(gè)時(shí)分，咱們被校園組織其來(lái)xx光電,，實(shí)習(xí)完我十分期望經(jīng)過(guò)實(shí)踐來(lái)查驗(yàn)自己把握的常識(shí)的正確性,。在這個(gè)時(shí)分，我來(lái)到xx煤礦,，在這里進(jìn)行我的結(jié)業(yè)后的頂崗實(shí)習(xí),。

xx光電這是我剛剛進(jìn)入社會(huì)的第一次作業(yè)是校園組織的實(shí)習(xí)，我在這里當(dāng)電工,。

作為一名剛結(jié)業(yè)的學(xué)生,，理論是咱們的優(yōu)勢(shì)，可是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了咱們戰(zhàn)勝的困難之一,。而司理平常對(duì)我的不斷教訓(xùn)讓我在作業(yè)中將理論交融進(jìn)去,，進(jìn)步了作業(yè)效率?？粗切┐顧n忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,，堅(jiān)決的情緒是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái)，一個(gè)被人認(rèn)可的人首要必定是一個(gè)仔細(xì)擔(dān)任的人,，一個(gè)仔細(xì)擔(dān)任的人不管到哪里都能夠站的正,。相關(guān)于閱歷和技能而言，這些都是能夠堆集的,，能夠日久能熟,，但能否有正確的情緒是因人而異的。我歷來(lái)沒把現(xiàn)在的作業(yè)作為實(shí)習(xí),，我便是確定這便是我的作業(yè),，而不是專門來(lái)學(xué)習(xí)東西的。

我是在作業(yè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中能更好的完結(jié)作業(yè)?，F(xiàn)在的盡力并不是為了現(xiàn)在的報(bào)答,，而是為了未來(lái)；困難的使命能練習(xí)咱們的毅力,，新的作業(yè)能拓寬咱們的才干,，與搭檔的協(xié)作能培育咱們的品格，與客戶的溝通能練習(xí)咱們的性格,。人生并不是只需現(xiàn)在,，而是有更久遠(yuǎn)的未來(lái)。整體來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)成功的,。我能在礦里學(xué)習(xí)到許多校園里,、講堂上、講義中學(xué)不到的東西,，也了解許多和動(dòng)的了做人的道理,，特別是領(lǐng)會(huì)到日子中的艱苦和找作業(yè)的不簡(jiǎn)略。感謝校園給了我自己實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),，感謝礦里的實(shí)習(xí)教訓(xùn)教師給予我教訓(xùn),，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷。我信任,，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，必定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)。

出來(lái)社會(huì)大半年,，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了,。不能再向?qū)W生那樣，某些時(shí)分能夠隨心隨意,。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),，為咱們供給了一個(gè)很好的實(shí)踐時(shí)機(jī)，能夠讓咱們更好的把理論運(yùn)用于實(shí)踐,，在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)理論,，更能夠?qū)W習(xí)到許多書本上學(xué)習(xí)不到的、乃至比理論常識(shí)更有用的事務(wù)常識(shí),。而且,，這些實(shí)習(xí)閱歷，無(wú)疑是咱們結(jié)業(yè)后作業(yè)的一大籌碼,，咱們與其他大專生比較,，就贏在了起點(diǎn)上！作為一個(gè)成年人,，作為一個(gè)社會(huì)作業(yè)人,，任何時(shí)分都要守規(guī)矩,，做好自己的本分，承當(dāng)起自己所需求承當(dāng)?shù)穆氊?zé),。閱歷了2份不同的作業(yè),，我逐漸的知道到，每一份作業(yè)或每一個(gè)作業(yè)環(huán)境都無(wú)法一無(wú)是處,，但每一份作業(yè)中都有許多名貴的閱歷和資源,，如失利的懊喪、自我生長(zhǎng)的高興,、溫馨的作業(yè)同伴,、值得感謝的客戶等等，這些都是作業(yè)成功者有必要體會(huì)的感觸和必備的財(cái)富,。假如每天懷著感恩的心境去作業(yè),，在作業(yè)中一直緊記具有一份作業(yè)，就要懂得感恩的道理,，你必定會(huì)收成許多許多,。在你收成許多許多的一起，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在練習(xí)中變得英勇,，剛強(qiáng),，達(dá)觀,，闊達(dá),。這樣的你，是不斷行進(jìn)的走在成功的路上的,。

最終,，感謝這一段彎曲的韶光，感謝每個(gè)我地點(diǎn)的企業(yè),，感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及教師對(duì)我的注重和培養(yǎng),，感謝我所遇到的搭檔們，你們一路給我協(xié)助和支撐,，讓我在行進(jìn)的路上充滿著熱情和勇氣,！感謝xx煤礦，讓我在短短的半年的時(shí)刻時(shí)刻里知道到許多的良師益友,，讓我在常識(shí)的海洋中不斷汲取常識(shí)不斷的完善自己,，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明方針，讓我有時(shí)機(jī)將自己所學(xué)的常識(shí)充沛的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中查驗(yàn)所學(xué)的真理,，感謝各位教訓(xùn)教師的勤勞支付與教訓(xùn),，給咱們體貼入微的呵護(hù)，讓咱們?cè)谧鳂I(yè)中振作起來(lái)而且找到蒼茫的出口,！

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,，當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),，只要認(rèn)真思考，對(duì)就是思考,，用所學(xué)的知識(shí),，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的,。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì),，印制電路板，電路的焊接,。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),；對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,，作到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),，就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面,，比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,，比如上學(xué)期的精工實(shí)習(xí),。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，一看電路圖都懂,，但沒有親自去做它,，你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝,。不過(guò),，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易，在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器,，不過(guò),，這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出,。

總的來(lái)說(shuō),，我對(duì)這門課是熱情高漲的,。第一，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,，那時(shí)不懂焊接,，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去，但這樣一來(lái),，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,，我都像孩子那樣高興,，并且很有“成就感”。第二,，電工電子實(shí)習(xí),，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì),、制作,、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。

通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程,、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

煉,。實(shí)踐出真知,，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,。沒有足夠的動(dòng)手能力,，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,，提高了自己解決問(wèn)題的能力,。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距特別小,，稍不留神,，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù),。

,。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力,。在我過(guò)去一直沒有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,，用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,，不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn),。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討,、共同前進(jìn)的精神,。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚，可以說(shuō)是模糊,。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),，即使他們正在忙于思考，也會(huì)停下來(lái)幫助我,，消除我得盲點(diǎn),。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候，他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o(wú)知而不采納我得建議,。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中,，我雖然只是一個(gè)配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法,?？墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì)，不能不說(shuō)是一種遺憾,。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,，動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

安全用電知識(shí)

1）了解一般情況下對(duì)人體的安全電流和電壓,，了解觸電事故的發(fā)生原因及安全用電的原則,。

2）掌握用電安全操作技術(shù)。

3）培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和良好的工作作風(fēng),。

常用工具的使用（一）

1）了解常用電工電子工具的用途,、規(guī)格,；

2）掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項(xiàng)。

照明電路的組裝

1）了解電路的原理,，掌握照明元件的作用,。

2）注意安全，先接線,，在通電,。

一般室內(nèi)電氣線路的安裝

1）了解室內(nèi)電路的原理，掌握各個(gè)元件的作用,。

2）注意電器間的連接,，注意安全。

3）增強(qiáng)動(dòng)手,、合作能力,。

常用電子儀器的使用

1）了解直流穩(wěn)壓電源、萬(wàn)用表,、信號(hào)發(fā)生器,、示波器等常用電子儀器的功功能。

2）掌握直流穩(wěn)壓電源,、萬(wàn)用表,、信號(hào)發(fā)生器、示波器的基本操作方法,，為后續(xù)實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ),。

常用電子元器件的認(rèn)識(shí)和檢測(cè)

1）通過(guò)實(shí)物認(rèn)識(shí)各種常用的電子元器件。

2）掌握常用電子元器件參數(shù)的識(shí)讀方法,。

3）掌握使用萬(wàn)用表測(cè)量常用電子元器件參數(shù)的方法,。

4）通過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，了解常用電子元器件的功能,。

常用工具的使用（二）

1）了解常用電工電子工具的用途,、規(guī)格；

2）掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項(xiàng),。

焊接工藝焊接訓(xùn)練

1）掌握焊接工藝的方法,，了解焊接工具的原理。

2）安全用電和注意事項(xiàng)

電子整機(jī)產(chǎn)品裝配（led節(jié)能燈的制作）

1）掌握l(shuí)ed燈的電路原理,、元件的作用。

2）學(xué)會(huì)檢測(cè)各個(gè)元件的好壞,、

3）獨(dú)立動(dòng)手能力

印制電路板（pcb）的制作

1）了解印制電路板的功能和種類,。

2）了解pcb板的快速制作方法。

3）簡(jiǎn)單了解專業(yè)電路板廠pcb板制作的流程和工藝,。

電路組裝及調(diào)試

1）了解熱轉(zhuǎn)印法制作pcb板的工藝流程,；

2）掌握使用熱轉(zhuǎn)印法來(lái)制作pcb板的技能,。

安全用電知識(shí)

1）安全用電知識(shí)是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識(shí),。在電子裝焊調(diào)試中,，要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,，同時(shí)還要接觸危險(xiǎn)的高電壓,，如果不掌握必要的安全知識(shí)，操作中缺乏足夠的警惕,，就可能發(fā)生人身,、設(shè)備事故。因此,，必須在了解觸電對(duì)人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,，掌握一些安全用電知識(shí)，做到防患于未然,。

2）人體觸電,，當(dāng)通過(guò)電流的時(shí)間越長(zhǎng)，愈易造成心室顫動(dòng),，生命危險(xiǎn)性就愈大,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，觸電1-5min內(nèi)急救,，90%有良好的效果,，10分鐘內(nèi)60%救生率，超過(guò)15分鐘希望甚微,。

3）觸電保護(hù)器的一個(gè)主要指標(biāo)就是額定斷開時(shí)間與電流乘積小于30mas,。實(shí)際產(chǎn)品一般額定動(dòng)作電流30ma，動(dòng)作時(shí)間0,、1s,，故小于30mas可有效防止觸電事故。

4）雙相觸電是指當(dāng)人體同時(shí)接觸電網(wǎng)的兩根相線,，電流從一相導(dǎo)體通過(guò)人體流入另一相導(dǎo)體,，構(gòu)成一個(gè)閉合回路，從而發(fā)生觸電,，這種觸電形式稱為雙相觸電,，如圖2-2所示。兩相觸電加在人體上的電壓為線電壓（380v）,，因此不論電網(wǎng)的中性點(diǎn)接地與否,，其觸電的危險(xiǎn)性都最大。

5）目前我國(guó)觸電保護(hù)裝置有電壓型和電流型兩大類。觸電保護(hù)裝置在對(duì)人身安全的保護(hù)作用方面遠(yuǎn)比接地,、接零保護(hù)優(yōu)越,，并且效果顯著，已得到廣泛應(yīng)用,。

6）電壓型：用于中性點(diǎn)不直接接地的低壓供電系統(tǒng)中

7）電流型：用于中性點(diǎn)直接接地的低壓供電系統(tǒng)中

1）安全用電的重要性

2）觸電及相關(guān)防護(hù)措施

3）安全用電

4）設(shè)備用電安全

5）實(shí)驗(yàn)室的安全操作注意事項(xiàng)

照明電路的組裝

1）照明電路是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｓ玫?，根?jù)使用燈具種類的不同，其一般可分為白熾燈,、日光燈,、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項(xiàng)目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,，包含三個(gè)內(nèi)容：簡(jiǎn)單的一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝,、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。

一般室內(nèi)電氣線路的安裝

1）檢查各個(gè)元件的好壞,，壞掉了找老師在換,。看室內(nèi)電路的工作原理,，紅色正電,，藍(lán)色負(fù)電。

2）檢查電線的好壞,，按照電路圖,，組裝，注意每個(gè)元件的使用方法,，接好后,。找老師來(lái)檢查，檢查無(wú)誤后,，通電后,，一切都正確，實(shí)驗(yàn)完成,。斷掉電源,，把電線拆掉，放回原處,，實(shí)驗(yàn)結(jié)束,，簽字。

常用電子儀器的使用

1）直流穩(wěn)壓電源：將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的直流電,，并為各種電子電路提供其所需直流供電電源的儀器設(shè)備,。

2）三種常用形式：

a）作為獨(dú)立的儀器設(shè)備，如下面將要介紹的ss4323直流穩(wěn)壓電源,；

b）作為電子產(chǎn)品的組成部分并嵌入其硬件之中,；

c）作為電子產(chǎn)品的組成部分,，但其與主機(jī)相對(duì)獨(dú)立,，通過(guò)連接線與主機(jī)相連,。

3）ss4323直流穩(wěn)壓電源

按下“power”自鎖按鈕，ss4323的電源接通,，面板上的指示燈亮,、數(shù)碼管上顯示有關(guān)參數(shù)。確認(rèn)“output”自鎖按鈕置于彈起（關(guān)斷）狀態(tài),。

將兩個(gè)“tracking”選擇按鍵（也是自鎖按鈕）彈起,，ss4323直流穩(wěn)壓電源工作在獨(dú)立操作模式。

調(diào)節(jié)面板上右邊的“voltage（電壓）”和“current（電流）”旋鈕,，使ch1的輸出電壓和電流分別為5v和0,、5a。

當(dāng)需要從ch1的輸出端子上輸出所需的直流電源時(shí),，將“output”自鎖按鈕按下（接通）即可,。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

本次實(shí)習(xí)的目的主要是為了了解巖性及其構(gòu)造、去武安的沿途出現(xiàn)的地質(zhì)構(gòu)造,、河流地貌,、巖溶地質(zhì)作用、沉積巖構(gòu)造等,，同時(shí)也是為了更好地與書本上的內(nèi)容結(jié)合,，加深對(duì)一些地質(zhì)構(gòu)造的認(rèn)識(shí)與理解，為將來(lái)的工程工作打下良好的基礎(chǔ),。

08年10月31日 早八點(diǎn) --------- 室內(nèi)的講解及分配實(shí)習(xí)任務(wù)

08年11月1日 早七點(diǎn) --------- 水電學(xué)院——古武當(dāng)山

08年11月2日 早七點(diǎn) --------- 水電學(xué)院——京娘湖

08年11月3日 早七點(diǎn) --------- 武安活水村西—蓮花洞

08年11月4日 早八點(diǎn) --------- 進(jìn)行內(nèi)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告的書寫

由老師及幾位輔導(dǎo)員帶隊(duì)講解,，以班級(jí)為單位，共同完成地質(zhì)實(shí)習(xí)任務(wù),。

區(qū)域位于太行山東麓南段,，西連太行山地，東接華北平原,，為太行山與華北平原過(guò)渡帶,。西部、西北部和中部鼓山為陡峻的斷塊山地,，山巒起伏,，向東逐漸過(guò)渡為丘陵、平原,?？偟牡貏?shì)是西北、西部高,，東南,、東部低。

古武當(dāng)山位于河北武安市西北處，距邯鄲市70公里,，是一座道教歷史名山,。山頂一唐代古碑上記載有“古武當(dāng)山”字樣，經(jīng)專家考證認(rèn)定是久為國(guó)內(nèi)道教界尋找的著名的北方武當(dāng)山,，其歷史早于國(guó)內(nèi)其他武當(dāng)山,。

古武當(dāng)山自然風(fēng)光秀美，文物古跡眾多,，山勢(shì)奇特,，五峰相望，頂頂有廟,，峰峰插天,，桿被繁茂，滿山蔥郁,。進(jìn)入景區(qū),，您可先乘纜車直達(dá)山頂，上廟主峰海拔1437.7米,，真武廟建在山頂處,，廟內(nèi)供著道大神真武大帝和太極宗師張三豐。北頂老爺頂,，南頂奶奶頂,，中間有一天橋連接。置身山頂,，極目遠(yuǎn)望,，遍山水云水，如入仙境,，真是“神在廟中坐,，廟在云中行”。

京娘湖位于河北武安市西北部,，距邯鄲約60公里,，現(xiàn)為aaaa級(jí)風(fēng)景區(qū)。因宋太祖趙匡胤千里送京娘的故事發(fā)生在這一帶,，故得此名,。京娘湖亦稱口上水庫(kù)，位于武安市西北部山區(qū)的口上村北,，距武安城30公里,，現(xiàn)憑借其中山川水色開辟成為旅游風(fēng)景區(qū)和避暑勝地。

這里層巒疊嶂,，川谷深幽,，其風(fēng)景各具特色,。有的為人工造就，氣魄雄偉,，巧奪天工;有的受自然造化千姿百態(tài),，栩栩如生;有的同神話故事和歷史故事相交融，賦情于景,，使人觸景生情,。據(jù)史料記載趙匡胤千里送京娘的故事就發(fā)生在這里。

此外,，京娘湖水庫(kù)大壩，大壩橫阻于門道川與常社川入口處,。為漿砌石重力壩,，高81米，長(zhǎng)185米,，壩頂寬10.5米,， 水庫(kù)容量3200萬(wàn)立方米，在溢流段上建有交通橋,。一壩雄踞,，宛如銀壁，雄偉壯觀,。還有京娘峽,，原名三層門，后因此處所傳趙匡胤千里送京娘的故事而改稱現(xiàn)名,。這里峭壁高懸,，若乘舟入谷，仰望藍(lán)天一線,，俯視碧水一帶,，大有“峰與天關(guān)接，舟從地窟行“之感,。

蓮花洞位于東太行山武安活水村向南,，是著名的風(fēng)景旅游區(qū)，這里的巖石以石灰?guī)r為主,，加上降雨量比較豐富,，形成了奇特的喀斯特的地貌。已開發(fā)出長(zhǎng)約300多米的水旱二洞,，旱洞有億萬(wàn)年形成的鐘石乳,、石竹、石筍,、石花,、石幔,、石瀑布，琳瑯滿目,，包羅萬(wàn)象,。水洞之內(nèi)一汪甘泉清澈見底，汩汩不絕,。登山的過(guò)程回看到溶洞,，山上裸露的灰?guī)r面上可見到溶蝕的溝槽，洞內(nèi)可見石鐘乳,，石柱,，在山頂可看到竹葉狀灰石、鮞?；?guī)r,，在山下又有地下暗河。

地層自老致新依次為震旦系,、寒武系,、奧陶系、石炭系,、二疊系,、三疊系、第三系,、第四系,。其中震旦系、三疊系地層分布面積小,，出露不全,。石炭系、二疊系,、第三系地層多被第四系地層覆蓋,，只有零星露頭出露。其他各時(shí)代地層出露良好,。

長(zhǎng)城系大紅峪組:為本地區(qū)最古老的地層,。巖性為紫紅或粉紅色中厚層中粗粒石英砂巖及長(zhǎng)石英砂巖，含鐵質(zhì)及海綠石,。層面清楚,，交錯(cuò)層里和波痕發(fā)育，與上覆寒武系地層為假整合接觸,，平均厚度為18m,。

火成巖(閃長(zhǎng)玢巖)： 閃長(zhǎng)玢巖屬中性淺成巖，主要礦物成分為斜長(zhǎng)石,、角閃石,，次要礦物為黑云母,、黑云母、輝石及石英,。呈斑狀結(jié)構(gòu),，斑晶以斜長(zhǎng)石和角閃石為主。常為灰色,，如有次生變化,，則多為灰綠色，塊狀構(gòu)造,。常以巖脈或在閃長(zhǎng)巖體邊部產(chǎn)出,。

沉積巖：長(zhǎng)城系大紅峪組：為本地區(qū)最古老的地層。巖性為紫紅或粉紅色中厚層中粗粒石英砂巖及長(zhǎng)石砂巖,，含鐵質(zhì)和海綠石,。層面清楚，交錯(cuò)層里和波痕發(fā)育,，與上覆寒武系地層為加整合接觸，平均厚度為18米,。我們?cè)谌ド徎ǘ吹穆飞峡梢钥吹秸鸬┥皫r與寒武砂巖假整合接觸,。

能夠看到的巖石：閃長(zhǎng)玢巖、矽卡巖,、閃長(zhǎng)巖,、片麻巖、正長(zhǎng)巖,、頁(yè)巖,、泥巖

1.閃長(zhǎng)玢巖是中性淺成巖，其礦物成分與深成巖閃長(zhǎng)巖相同,。主要礦物為中性斜長(zhǎng)石和普通角閃石,。具明顯斑狀結(jié)構(gòu)，其斑晶多為斜長(zhǎng)石和普通角閃石,，偶見黑云母,。巖石整體顏色多為灰及灰綠色，塊狀構(gòu)造,。常呈巖脈產(chǎn)狀,，或?yàn)殚W長(zhǎng)巖體邊部產(chǎn)出。

2.閃長(zhǎng)巖為中性深成巖的代表巖石,，也是花崗石石材中主要巖石類型之一,。其化學(xué)成分介于酸性、基性巖之間,。

3.片麻巖(變質(zhì)巖)一般具片麻狀構(gòu)造,，中粗粒鱗片粒狀變晶結(jié)構(gòu),。主要由長(zhǎng)石、石英和各種暗色礦物(云母,、角閃石,、輝石等)組成。根據(jù)巖石的物質(zhì)成分可分為富鋁片麻巖,、斜長(zhǎng)片麻巖,、堿長(zhǎng)(二長(zhǎng))片麻巖和鈣質(zhì)片麻巖等。還可依所含礦物種類進(jìn)一步分為角閃石斜長(zhǎng)片麻巖,、石榴子石斜長(zhǎng)片麻巖,、黑云母斜長(zhǎng)片麻巖等。其原巖類型比較復(fù)雜,，可以是正常沉積巖(粘土巖,、粉砂巖等)，也可以是火山巖,、火山碎屑巖或各種侵入巖,。在一定的溫度和壓力條件下，可由區(qū)域變質(zhì)作用或接觸變質(zhì)作用形成,。

4.頁(yè)巖是由粘土脫水膠結(jié)而成,，大部分有明顯的薄層理，能沿層理分成薄片,，這種特征也稱作頁(yè)理,，風(fēng)化后多成碎片狀或泥土狀。成分復(fù)雜,，除粘土礦物(如高嶺石,、蒙脫石、水云母,、拜來(lái)石等)外,，還含有許多碎屑礦物(如石英、長(zhǎng)石,、云母等)和自生礦物(如鐵,、鋁、錳的氧化物與氫氧化物等),。具頁(yè)狀或薄片狀層理,。

5.石英石英是一種物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)均十分穩(wěn)定的礦產(chǎn)資源，晶體屬三方晶系的氧化物礦物,，即低溫石英(a-石英),，是石英族礦物中分布最廣的一個(gè)礦物種。廣義的石英還包括高溫石英(b-石英),。石英塊又名硅石,，主要是生產(chǎn)石英砂(又稱硅砂)的原料,， 也是石英耐火材料和燒制硅鐵的原料。

在地質(zhì)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,，巖石因所受應(yīng)力強(qiáng)度超過(guò)自身強(qiáng)度而發(fā)生破裂,，使巖層連續(xù)性遭到破壞的現(xiàn)象稱為斷裂?；绢愋褪枪?jié)理和斷層,。

巖層發(fā)生了裂開但兩盤巖石沒有發(fā)生明顯的相對(duì)位移的斷裂變動(dòng)。按其形成的力學(xué)性質(zhì),，節(jié)理可分為張節(jié)理和剪切節(jié)理和劈理,。節(jié)理常成組出現(xiàn)，如“x”-形的共軛節(jié)理,。在京娘湖南側(cè),、漳河北岸，可見到不同形狀的節(jié)理構(gòu)造,。構(gòu)造

理是各種裂隙中分布最廣泛的裂隙,，所有大型水電工程都會(huì)遇到。

如果斷裂兩側(cè)的巖石已發(fā)生了明顯的相對(duì)位移,，則稱斷層,。

在地質(zhì)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,，巖層在側(cè)向壓力作用下發(fā)生彎曲,，但仍保持連續(xù)性和完整性，這種地質(zhì)構(gòu)造形態(tài)叫褶皺,。褶皺中單個(gè)的彎曲也稱褶曲,。褶皺的面向上彎曲﹐兩側(cè)相背傾斜﹐稱為背形﹔褶皺面向下彎曲﹐兩側(cè)相向傾斜﹐稱為向形,。如組成褶皺的各巖層間的時(shí)代順序清楚﹐則較老巖層位於核心的褶皺稱為背斜﹔較新巖層位於核心的褶皺稱為向斜,。正常情況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式。單個(gè)褶皺大者可延伸數(shù)十公里﹐小者可見於手標(biāo)本或在顯微鏡下才能見到,。

層理是沉積巖在形成過(guò)程中，由于沉積環(huán)境的改變所引起的沉積物質(zhì)的成分，顆粒大小,、形狀或顏色在垂直方向發(fā)生變化而顯示成層的現(xiàn)象。層理是沉積巖中最重要的一種構(gòu)造特征,，是沉積巖區(qū)別于巖漿巖和變質(zhì)巖的最主要標(biāo)志,。

水平層理：是由平直且與層面平行的一系列細(xì)層組成的層理,。它是在比較穩(wěn)定的水動(dòng)力條件下(如河流的堤岸帶、閉塞海灣,、海和湖的深水帶),，從懸浮或溶液中緩慢沉積而成的,。

單斜層理：是由一系列與層面斜交的細(xì)層組成的層理,。細(xì)層的層理向同一方向傾斜并大致平行。它與上下層面斜交，上下層面互相平行,。它是由單向水流所造成的，多見于河床或?yàn)I海三角洲沉積中。

交錯(cuò)層理：是由多組不同方向的斜層理互相交錯(cuò)重疊而成的，是由水流的運(yùn)動(dòng)方向 頻繁發(fā)生變化所造成的,，多見于河流沉積層中,。

層面構(gòu)造：指巖層層面上由于水流,、風(fēng)、生物活動(dòng)等留下的痕跡，如波痕,、泥裂,、雨痕,、流痕等。

巖漿巖是由巖漿凝結(jié)形成的巖石,，約占地殼總體積的65%,。巖漿是在地殼深處或上地幔天然形成的、富含揮發(fā)組分的高溫粘稠的硅酸鹽熔漿流體,，是形成各種巖漿巖和巖漿礦床的母體,。巖漿的發(fā)生、運(yùn)移,、聚集,、變化及冷凝成巖的全部過(guò)程，稱為巖漿作用,。

1.巖漿侵入活動(dòng)→侵入巖,。巖漿巖主要有侵入和噴出兩種產(chǎn)出情況。侵入在地殼一定深度上的巖漿經(jīng)緩慢冷卻而形成的巖石,，稱為侵入巖,。

2.火山活動(dòng)或噴出活動(dòng)→噴出巖(火山巖)

在巖漿從上地幔或地殼深處沿著一定的通道上升到地殼形成侵入巖或噴出到地表形成噴出巖的過(guò)程中,，由于溫度,、壓力等物理化學(xué)條件的改變，巖漿的性質(zhì),、化學(xué)成分,、礦物成分也隨之不斷地變化，因此,，在自然界中形成的巖漿巖是多種多樣,、千變?nèi)f化的，如基性巖,、中性巖,、酸性巖，還有堿性巖,、碳酸鹽巖等巖類,，也充分說(shuō)明了巖漿成分的復(fù)雜多樣性。

根據(jù)產(chǎn)狀,，也就是根據(jù)巖石侵入到地下還是噴出到地表,，巖漿巖又可以分為侵入巖和噴出巖。侵入巖根據(jù)形成深度的不同,，又細(xì)分為深成巖和淺成巖。每個(gè)大類的侵入巖和噴出巖在化學(xué)成分上是一致的,，但是由于形成環(huán)境不同,，它們的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造有明顯的差別。深成巖位于地下深處，巖漿冷凝速度慢,，巖石多為全晶質(zhì),、礦物結(jié)晶顆粒也比較大，常常形成大的斑晶;淺成巖靠近地表,，常具細(xì)粒結(jié)構(gòu)和斑狀結(jié)構(gòu);而噴出巖由于冷凝速度快,，礦物來(lái)不及結(jié)晶，常形成隱晶質(zhì)和玻璃質(zhì)的巖石,。

河流地質(zhì)作用分為侵蝕作用,、搬運(yùn)作用和沉積作用。

河流沉積作用主要發(fā)生在河流入海,、入湖和支流入干流處,，或在河流的中下游，以及河曲的凸岸,。但大部分都沉積在海洋和湖泊里,。河谷沉積只占搬運(yùn)物質(zhì)的少部分，而且多是暫時(shí)性沉積,，很容易被再次侵蝕和搬運(yùn),。

①侵蝕作用：河流的侵蝕作用包括機(jī)械侵蝕和化學(xué)侵蝕兩種,。河流侵蝕一方面向下沖刷切割河床,，稱為下蝕作用,。另一方面,，河水以自身動(dòng)力以及挾帶的砂石對(duì)河床兩側(cè)的谷坡進(jìn)行破壞的作用稱為側(cè)向侵蝕,，而河流化學(xué)侵蝕只是在可溶巖地區(qū)比較明顯,，沒有機(jī)械侵蝕那么普遍,。

②搬運(yùn)作用：河水在流動(dòng)過(guò)程中,，搬運(yùn)著河流自身侵蝕的和谷坡上崩塌,、沖刷下來(lái)的物質(zhì),。其中，大部分是機(jī)械碎屑物,，少部分為溶解于水中的各種化合物,。前者稱為機(jī)械搬運(yùn)，后者稱為化學(xué)搬運(yùn),。河流機(jī)械搬運(yùn)量與河流的流量,、流速有關(guān)，還與流域內(nèi)自然地理——地質(zhì)條件有關(guān),。

③沉積作用：當(dāng)河床的坡度減小,，或搬運(yùn)物質(zhì)增加，而引起流速變慢時(shí),，則使河流的搬運(yùn)能力降低,，河水挾帶的碎屑物便逐漸沉積下來(lái),，形成層狀的沖積物，稱為沉積作用,。

武安市資源豐富,，礦產(chǎn)5大類、23個(gè)礦種,。其中煤炭總儲(chǔ)量23億噸,、石灰?guī)r總量達(dá)70多億噸。沿途乘車可見到許多水泥廠依山而建,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，使我在諸多地質(zhì)構(gòu)造性質(zhì)方面有了更深層次的了解。

沿途我們見到了許多地質(zhì)構(gòu)造,，撿了許多卵石,。

實(shí)習(xí)的日子我們雖然有些累，但收獲了大學(xué)的課堂里沒有的許多東西,，不僅學(xué)到了地質(zhì)方面的許許多多的知識(shí),，也學(xué)到了為人處世的許多道理與方法，學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí),，也學(xué)會(huì)了把書本的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合,，在未來(lái)的日子里我會(huì)繼續(xù)關(guān)心地質(zhì)情況，繼續(xù)學(xué)習(xí),，為將來(lái)的工作打下良好的基礎(chǔ),。

為期一周的實(shí)習(xí)很快過(guò)去了，在老師的耐心講解下我們學(xué)到了很多,，基本的認(rèn)識(shí)并能清晰判斷以地質(zhì)構(gòu)造,，相信在以后的學(xué)習(xí)工作中都會(huì)對(duì)我大有幫助。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

通過(guò)一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),，使我對(duì)電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),，打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能,，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力,。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作,、共同探討、共同前進(jìn)的精神,。

具體如下：

1.熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理,。

2.基本掌握電路的連接方法，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電路的連接,。

3.熟悉控制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法及工藝流程,，能夠根據(jù)電路原理圖,、電器元器件實(shí)物，設(shè)計(jì)并制作控制電路板,。

4.熟悉常用電器元件的類別、型號(hào),、規(guī)格,、性能及其使用范圍。

5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電器元件,，并且能夠熟練使用數(shù)字萬(wàn)用表,。

6.了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法,。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1.觀看關(guān)于實(shí)習(xí)的錄像,，從總體把握實(shí)習(xí)，明確實(shí)習(xí)的目的和意義;講解電器元件的類別,、型號(hào),、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件

2.講解控制電路的設(shè)計(jì)要求、方法和設(shè)計(jì)原理;

3.分發(fā)與清點(diǎn)工具;講解如何使用工具測(cè)試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項(xiàng);

4.組裝,、連接,、調(diào)試自動(dòng)控制電路;試車、答辯及評(píng)分

5.拆解自動(dòng)控制電路,、收拾桌面,、地面，打掃衛(wèi)生

6.書寫實(shí)習(xí)報(bào)告

對(duì)交流接觸器的認(rèn)識(shí)

交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路,。它利用主接點(diǎn)來(lái)開閉電路,，用輔助接點(diǎn)來(lái)執(zhí)行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開接點(diǎn),，而輔助接點(diǎn)具有兩對(duì)常開和常閉功能的接點(diǎn),，小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。

交流接觸器的接點(diǎn),，由銀鎢合金制成,，具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動(dòng)作動(dòng)力來(lái)源于交流電磁鐵,，電磁鐵由兩個(gè)“山”字形的幼硅鋼片疊成,，其中一個(gè)固定，在上面套上線圈,，工作電壓有多種供選擇,。為了使磁力穩(wěn)定，鐵芯的吸合面,，加上短路環(huán),。交流接觸器在失電后,，依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動(dòng)鐵芯,，構(gòu)造和固定鐵芯一樣,，用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開斷。

對(duì)中間繼電器的認(rèn)識(shí)：

中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān)),。它上面是常閉觸點(diǎn),，下面是常開觸點(diǎn)，當(dāng)線圈通電后,，利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開,，下面常開觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號(hào),。

中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,，與接觸器的主要區(qū)別在于：接觸器的主觸頭可以通過(guò)大電流，而中間繼電器的觸頭只能通過(guò)小電流,。所以,，它只能用于控制電路中。

對(duì)連接自動(dòng)控制電路實(shí)習(xí)的感受：

在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路,。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一門新的學(xué)問(wèn),，既是一種挑戰(zhàn),，也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),，因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸,。總結(jié)這個(gè)實(shí)習(xí),，我感覺自己有時(shí)候十分的粗心,。剛開始檢測(cè)電器元件的時(shí)候，由于粗心,，竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件,，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，浪費(fèi)了大量的時(shí)間,。在連接元件過(guò)程中,，由于事先沒有計(jì)劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長(zhǎng)距離繞行,，既浪費(fèi)了材料,，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn),。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,，我明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,，缺乏鍛煉,，在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái),，著重鍛煉自己的動(dòng)手能力，使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心,。

總結(jié)：

經(jīng)過(guò)這次理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)，讓我從這次實(shí)習(xí)中收獲很多,。

(1)理論學(xué)習(xí)課中,，讓我了解了在我們的日常生活當(dāng)中所接觸的那些電器還有這么多的使用規(guī)則和原理，比如以前我知道人體所能承受的電壓是36v,，現(xiàn)在我知道了為什么會(huì)是這樣,，還有看見其他人中電后不可以用手去拉的原理，以前只是知道,，但是并不是很清楚為什么為是這樣,，沒有好好去探索這其中的原理，這次電工理論課讓我知道了如何去處理在日常生活中所用電器出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,，還有如何正確的使用這些電器,。

(2)正當(dāng)我自己對(duì)這次實(shí)習(xí)所用電器件和所需操作步驟發(fā)愁時(shí)，這堂電工理論實(shí)習(xí)課讓我學(xué)到了如何在實(shí)習(xí)過(guò)程中正確的了解和使用這些電子器件,，如何應(yīng)對(duì)在實(shí)習(xí)過(guò)程中出發(fā)的各種常見突發(fā)事情,，如何有學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)自己和同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)精神，讓我們所有模的同學(xué)對(duì)這一次實(shí)習(xí)的目標(biāo)在過(guò)程有一個(gè)了解,，揭開電工實(shí)習(xí)神秘的面沙,，讓我從懼怕和不了解電工實(shí)習(xí)變?yōu)楹芨信d趣和很愿意自己親自來(lái)試試。

(3)對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉,。實(shí)踐出真知,，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,。沒有足夠的動(dòng)手能力,，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,，提高了自己解決問(wèn)題的能力。因此理論和實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的兩個(gè)大學(xué)生所必須具備的素質(zhì),，縱觀很多大學(xué)生,，甚至是本科大學(xué)生,，重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，畢業(yè)后卻找不上工作,，即使找上了工作,，大多數(shù)都會(huì)在試用期不合格，宵是因?yàn)樵趯W(xué)生理論知識(shí)差,，也不是大學(xué)生在校期間沒有學(xué)上東西,，而是缺乏一定的實(shí)踐。大學(xué)生要有將理論融入實(shí)際的想法和目標(biāo),，這次學(xué)習(xí),，正好給我們提供了一次將理論融入實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我了解到學(xué)習(xí)理論知識(shí)很容易,，但是在將理論融入實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中,，卻會(huì)碰到很多書本上和老師在課堂上碰不上的難題，這些問(wèn)題都要自己去探索,。