每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

慰問殘疾人發(fā)言稿 慰問殘疾人員篇一

大家好,！

今天,，我國旗下講話的題目是：助殘扶殘有你有我！

每年12月3日的“國際殘疾人日,。旨在促進(jìn)人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán),、權(quán)利和幸福。

在我們身邊,，有許許多多的殘疾人,，我們有時候會無視他們，但是他們很希望得到我們對他們的關(guān)愛,。所以,，我們要去幫助他們，給他們所需要的關(guān)愛和溫暖,。對他們而言,，一些小小的幫助，便是他們最欣慰的事情,。這種幫助就像是春天里的出芽,，給他們無私,，給他們最值得留戀的。

當(dāng)春風(fēng)拂過柳樹時,，我們正在欣賞著,，但我們可否想過那些盲人是否能感受到這景色的美麗；當(dāng)夏日炎炎時,，我們正在聆聽著,，但我們可否想起那些聾人是否能感受這鳴蟬的聲音；當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟時,，我們正在豐收著,，但我們可否想起那些肢殘是否能感受豐收時的喜悅；當(dāng)冬天雪花飄零時,，我們正在感受著,，但我們可否想起那些癡呆是否能感受雪降臨大地時那種唯美的景色。

我們正在歡笑中,，正在幸福中,，正在喜悅中。但他們呢,，什么都感受不到什么都體驗不到只能呆呆的看著我們,，渴望著我們。他們只有默默的祈求得到快樂,，但事實總是違背心愿，他們什么都沒得到,，只得到了終身的殘疾,，終身的遺憾。這對他們對誰來說無非是一種痛苦,。我們要更加關(guān)心他們,，去力所能及的幫助他們。把他們當(dāng)做正常人,，不留歧視,，不留拋棄。

慰問殘疾人發(fā)言稿 慰問殘疾人員篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天,，我在國旗下演講的主題是：弘揚人道主義,，關(guān)愛殘疾朋友。

即使是一朵殘缺的花,，我也要綻放所有芬芳,；即使是一棵受傷的樹,，我也要展現(xiàn)所有綠蔭。這是一位殘疾人在面對生命苦難時表現(xiàn)出來的堅韌,。的確,，當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時，很多人能身殘志不殘,，以自己超越極限的努力,，在黑暗中體味光明，在無聲中感受音律,，在殘缺中追求完美,。《命運交響曲》,，奏出了貝多芬扼住命運咽喉,，永不向厄運低頭的壯烈；《假如給我三天光明》,，表達(dá)了海倫凱勒對光明的渴望,，對生命的熱愛；《千手觀音》,，舞出了所有殘疾人生命的美麗與感動,。

他們，用殘缺之身,，演繹著自己華麗的人生,，成就了自己，也震撼了世界,，更是激勵著無數(shù)健康之人珍愛生命,、創(chuàng)造人生。然而,，由于自身功能的障礙以及一部分人對他們的歧視,，更多的殘疾人卻在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到了巨大的困難,。因為殘疾,，他們難以甚至無法走出家門，連基本生活也得不到保障,；因為殘疾,，他們生活在社會最底層，為生存而苦苦掙扎,；因為殘疾,，他們不能和正常人一樣上學(xué)，也無法順利就業(yè),；因為殘疾,，他們面對自己的合法權(quán)益遭受侵犯卻無力拿起法律武器與之抗?fàn)?。就這樣，他們成了社會的弱勢群體和特殊困難群體,。

據(jù)統(tǒng)計,，我國有殘疾人6000多萬，也就是說每20個人中有一個殘疾人,，每六個家庭中就有一個家庭有殘疾人,。殘疾人的生存狀態(tài)成了一個社會焦點，引起了人們的廣泛關(guān)注,。1990年《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：每年5月的第三個星期日,，為全國助殘日。所以,，關(guān)愛殘疾人,，成了每個人義不容辭的責(zé)任；保障殘疾人的基本生活,，也成了創(chuàng)建和諧社會的一項重要內(nèi)容,。

同學(xué)們，上帝給了我們健康的軀體,，賦予我們一切健全人的權(quán)利,，那么就讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命、關(guān)愛殘疾人吧,。請伸出你溫暖的手,，捧出你善良的心，用自己的真情與愛心,，幫殘疾人一把,，扶殘疾人一程！相信,，殘疾人將因你的幫助而綻放笑容，殘疾人事業(yè)將因你的參與而絢麗多姿,，社會也將因你的奉獻(xiàn)而更加和諧美好,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

慰問殘疾人發(fā)言稿 慰問殘疾人員篇三

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好！

孩子們,，我們是幸福的,，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂,，能夠聽見樹葉嘩嘩作響,，能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲,，還能幸福的在美麗的校園里讀書、活動……然而,，你們知道嗎,？在我國，在我們身邊,，還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無法想象的,。

他們中一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容；永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲,；甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力,。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦,，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,。但他們沒有向命運低頭,，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,，不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),，而且實現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。大家知道劉偉嗎,？他是《中國達(dá)人秀》總冠軍,。10歲時因觸電意外失去雙臂，12歲學(xué)習(xí)游泳,，14歲獲得全國游泳亞軍,，16歲學(xué)習(xí)打字，19歲自學(xué)鋼琴,，你可知道他是用雙腳來學(xué)習(xí)打字,、彈琴的啊,！僅用一年時間他就用雙腳彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴7級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》,。

同學(xué)們，5月是一個充滿愛心的月份,，每年5月的第三個星期日,，就是全國助殘日，我們每個人尤其是每個健全的人,，都應(yīng)該牢牢地記住這個關(guān)愛殘疾人的日子,。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起,，從小事做起,，從一點一滴做起,，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天。我們要多獻(xiàn)出一份愛心,，多做一點力所能及的事情,；多一點溫馨友善的目光,，去理解殘疾人,，平等對待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助,，讓他們與我們共享同一片藍(lán)天,。讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍，讓每一個朋友都能感受到愛,、讓每一個人都能擁有愛,！

在我們同學(xué)中，有一些人害怕困難,、害怕吃苦,，不肯迎難而上?？墒俏覀冇龅降睦щy和那些殘疾人比起來算得了什么呢,？希望孩子們要學(xué)習(xí)他們堅強、勇敢,、自立的精神,；學(xué)習(xí)他們在與不幸和困難作斗爭中表現(xiàn)出來的高尚的愛國主義情懷、崇高的思想境界,、堅忍不拔的毅力和頑強拼搏的精神,。希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，聽好每一堂課,，做好每一次作業(yè),，珍惜現(xiàn)在的美好時光，認(rèn)認(rèn)真真地做好每件事,，長大做一個有用之才,。