演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

校園衛(wèi)生主題演講稿三分鐘 校園衛(wèi)生演講稿1000字篇一

大家早上好,！

我是來自八(6)班的李小麗,，今天，我演講的題目是《美麗校園是我家,，環(huán)境衛(wèi)生靠大家》,。

文明的`新風(fēng)，掠過人們的心湖;整臟治亂,，滲透到社會(huì)的每一個(gè)角落。而學(xué)校這塊地方,，讓人聯(lián)想到的是整潔,、肅穆、靜謐等字眼,。所以,，全校師生在當(dāng)前的整臟治亂活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)走在社會(huì)各個(gè)行業(yè)的前頭,，人人做起,，從我做起。大到“以文明整潔為榮,，以粗野臟亂為恥”,，小到不隨意亂扔一張紙屑，一塊果皮,，隨手撿起身邊的一片垃圾等等,。

然而，在我們校園內(nèi),，在我們的身邊,，隨意亂扔瓜皮紙屑、隨地吐痰的不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。更有甚者,，偏偏向剛剛打掃的操場(chǎng)、教室亂扔瓜子殼,、飲料袋等,。盡管學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào),，他們就是“記不住”,，“改不了”。其實(shí),，他們真是“記不住”,、“改不了”嗎?我看,，未必！是他們壓根兒就沒有把班級(jí)衛(wèi)生當(dāng)回事,，沒有把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)回事,，是他們對(duì)別人的勞動(dòng)成果不夠尊重的陋習(xí)在作寵罷了。要不,，他們?cè)趺淳蜎]有把吃剩的飯菜往自己漂亮的衣服上亂倒,、亂潑呢?

同學(xué)們，請(qǐng)記?。好利愋@是我家,，環(huán)境衛(wèi)生靠大家。只要我們時(shí)刻提醒自己,，不亂扔一張紙屑,，不亂丟一塊果皮，不亂吐一口痰,。如果需要丟棄垃圾時(shí),，向前邁出一小步，那就文明一大步,。那樣,，我們的校園就會(huì)更加美麗,、多姿。

記得何校長(zhǎng)常說這樣一句話：“安靜只需要一秒鐘！”在這里,，我要說：“向前一小步也只需要1秒鐘,，隨手撿起你身邊的一片紙屑也只需要1秒鐘……”,。同學(xué)們,，就讓我們彎一下腰，動(dòng)一動(dòng)手,，向前多跨出一小步,，用那只需要我們1秒鐘的時(shí)間，還我們以清潔美麗的校園吧,！謝謝,！謝謝大家了！

謝謝,！

校園衛(wèi)生主題演講稿三分鐘 校園衛(wèi)生演講稿1000字篇二

校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的臉面和形象,，反映一個(gè)學(xué)校的氣質(zhì)，透射一個(gè)學(xué)校的品位,。環(huán)境優(yōu)美,、道路通暢、辦公場(chǎng)所干凈、秩序優(yōu)良的校園,，不僅會(huì)提升師生的幸福指數(shù),，更會(huì)提高學(xué)校的整體文明水平，有利于推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的和諧,、快速發(fā)展,。所以，我們必須把開展校園環(huán)境整治工作當(dāng)作事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事來抓,。

本學(xué)期,，我們對(duì)電子屏旁、廁所邊的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理和綠化,，廁所邊的道路進(jìn)行平整,，加裝了洗手池、拖把池,，更換了幾乎所有的水龍頭,、戶外的照明用燈，對(duì)操場(chǎng)的護(hù)欄,、教學(xué)樓的粉花層進(jìn)行除險(xiǎn)，假期我們還將對(duì)所有樓房進(jìn)行加固和亮化,。毋庸置疑,，近年來，隨著學(xué)校投入的不斷加大,，學(xué)校更美了,，師生的文明程度有了很大的提高。

然而,，我們學(xué)校的操場(chǎng),、籃球場(chǎng)、道路,、教師,、廁所臟亂差現(xiàn)象依然存在，經(jīng)常我們?cè)诓賵?chǎng)上看到可樂瓶子,，方便面袋子,，八寶粥罐子，在教室窗戶底下塞進(jìn)紙團(tuán)和壞掉的學(xué)習(xí)用品,，林蔭道上有很多易拉罐的拉環(huán),，廁所出現(xiàn)瓶子塑料袋子，大風(fēng)來了,，紙片,、袋子滿天飛，這已經(jīng)影響我們生活的`環(huán)境,。

大力開展校園環(huán)境專項(xiàng)整治工作,，既是加強(qiáng)校園文明建設(shè),、提高學(xué)校文明程度、改善學(xué)校辦學(xué)條件的一項(xiàng)常規(guī)工作,，又是改善師生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,、提高生活質(zhì)量的惠民工程，為此我倡議,，愛護(hù)校園環(huán)境從我做起,，從小事做起，不吃零食,，不亂扔亂丟,，垃圾入桶、入池,，同時(shí)倡導(dǎo)文明勸說,，敢于對(duì)不文明行為說不，開展你扔我撿活動(dòng),，讓文明和諧走進(jìn)我們的校園,，成為我們的生活。

告別校園臟亂差的戰(zhàn)役已經(jīng)打響,，我們只要認(rèn)識(shí)到位,、下定決心、拿出舉措,，以更高標(biāo)準(zhǔn),、更大氣力推進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治，就一定能給全校師生創(chuàng)造一個(gè)整潔,、干凈,、美觀、靚麗的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。讓我們擁有更加美麗的校園，就從現(xiàn)在開始吧,。

校園衛(wèi)生主題演講稿三分鐘 校園衛(wèi)生演講稿1000字篇三

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是六年二班的楊昊霖,。今天,，我為大家演講的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》,。

清晨,，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,，這是春風(fēng)送來的泥土清香,。吮吸著這春的甘露，我們精神振奮,，快樂無比,，充滿了對(duì)校園的喜愛之情。但如果這時(shí),，一個(gè)食品袋從天而降,，落在整潔的道路上，我們的心情又會(huì)怎樣,？我們學(xué)校__多名學(xué)生,，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^氣來,。你也許會(huì)說,，不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎？有那么嚴(yán)重嗎,？我說：有,！有許多同學(xué)會(huì)把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里，眼不見心不煩,。但日積月累,，碎屑就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的'密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想,。

老師曾說過這樣一句話：校園是我家,，衛(wèi)生靠大家,。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，又是我們的另一個(gè)家，是一個(gè)充滿書香氣味的天地,。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,，愛護(hù)美麗的校園，凈化美麗的校園,。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來,，3秒鐘都不到,；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈,，只要5秒鐘,；動(dòng)動(dòng)腳，繞開草坪多走點(diǎn)路，10秒鐘就夠了……,。

到那時(shí),，走進(jìn)校園，你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引?，F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會(huì)感到精神舒暢,，心曠神怡,。

同學(xué)們，一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧,，隨手撿起每一片紙屑,，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手,，用我們的行動(dòng),，共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。

春天已悄悄地來到了校園,，同學(xué)們,，行動(dòng)起來吧！從我做起,，從現(xiàn)在做起,，用我們的雙手，為校園披上綠裝,，讓校園的花兒更紅,，草兒更綠，樹兒更茂密,。時(shí)刻牢記：校園是我家,，衛(wèi)生靠大家！

謝謝大家,！

校園衛(wèi)生主題演講稿三分鐘 校園衛(wèi)生演講稿1000字篇四

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我今天國旗下講話的主題是“校園是我家衛(wèi)生靠大家”,。同學(xué)們,，你們想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎,？想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才,、工作嗎,？答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡,；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時(shí)，心情定會(huì)倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,、學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,、更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營(yíng)養(yǎng),，增長(zhǎng)著知識(shí),。

今年，十堰市將迎接創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市檢查,，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮,、紙屑,、塑料瓶,、零食袋等,，這跟我們的文明校園極不相稱?！皩W(xué)校是我家,，清潔靠大家”，我相信,，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、工作,。老師們，同學(xué)們，為了營(yíng)造校園良好的'學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境，我向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請(qǐng)不要亂扔垃圾、紙屑、雜物，并提醒亂扔的人,。

2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3.看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來,，及時(shí)清理到垃圾桶內(nèi),；樹立人過地潔之風(fēng)尚,，做一個(gè)文明的人,。

4.不把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，主動(dòng)清理抽屜里的垃圾,，做一個(gè)講衛(wèi)生的人,。個(gè)人衛(wèi)生要做到“四勤”即：（勤洗手，勤洗腳,、勤換內(nèi)衣,、勤洗澡）。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾,，做一個(gè)節(jié)約的人,。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧,！自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的小學(xué)生,！為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

校園衛(wèi)生主題演講稿三分鐘 校園衛(wèi)生演講稿1000字篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我今天演講的主題是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。校園是我們共同生活的地方,，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的習(xí)慣是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng),。

培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，應(yīng)從自我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,，不要隨地吐痰,，不要隨地亂扔垃圾,。那些看似無關(guān)緊要的小惡可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋,、骯臟?？吹降厣嫌泄ぜ埿贾鲃?dòng)撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔,。

然而,，我們的生活中還存在著許多的不良習(xí)慣。

第一,、在宿舍

部分同學(xué)經(jīng)常晚上不好好休息,，經(jīng)常說話、拉呱,、偷偷玩手機(jī),、看雜書等，半夜不睡,，由于睡得晚,，早晨起不來，來不及跑操,，鍛煉身體,，甚至來不及吃早餐便去上課長(zhǎng)此以往，不僅影響學(xué)習(xí),，而且損害了身體,。關(guān)于宿舍衛(wèi)生問題，最近,，同學(xué)們做的不夠好,，地面垃圾太多，不及時(shí)打掃;洗漱用具擺放不整齊;被褥疊放不整齊，甚至來不及疊就走了,。我覺得宿舍內(nèi)的環(huán)境猶如個(gè)人的臉面,，如果呈現(xiàn)給別人的面孔都不干凈，怎么去談著裝打扮,。走進(jìn)男生宿舍,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)汗味、腳臭味,、未洗的臟衣服的味道成為很多男生宿舍的主流氣味,，疊被子的也很少。作為宿舍的主人,，我們身上自然而然留有宿舍的味道,，長(zhǎng)期生活在污穢的環(huán)境中，你的身心都會(huì)受到不良的影響,。

希望同學(xué)們,，從今以后改變不良習(xí)慣，早起早睡,，鍛煉身體,，排好值日，及時(shí)打掃衛(wèi)生,，疊好被褥,，把自己的宿舍變成溫馨的家。

第二,、在食堂

食堂應(yīng)該是上完四節(jié)課后學(xué)生最想看到的地方,，其實(shí)這也是最能表現(xiàn)一個(gè)人人文素養(yǎng)的場(chǎng)所。想一想,，你有沒有在別人井然有序排隊(duì)的時(shí)候插過隊(duì)?這時(shí),，你尊重了自己肚子的選擇，但卻沒有尊重別的同學(xué);你有沒有因?yàn)楹屯檫叧赃吜?，得意忘形,，將盤中的飯粒揮灑一桌?誰知盤中餐，粒粒皆辛苦,，這樣的詩句我們從小就會(huì)背,，但又有幾個(gè)人能做到不浪費(fèi)呢?吃過飯，你有沒有將剩飯剩菜亂倒而偷偷的離開過?這樣做的結(jié)果就是,，你自認(rèn)為沒有被值班老師發(fā)現(xiàn)而暗自竊喜時(shí),，給食堂工作人員增添了多少麻煩?；蛟S,，這只是日常生活當(dāng)中的一個(gè)個(gè)小插曲,，但卻折射出了一個(gè)人的修養(yǎng)問題，是對(duì)他人的不尊重,，尊重別人是一種最起碼的'修養(yǎng),。

同學(xué)們，讓我們從今天開始做起吧,，讓我們排著整齊的隊(duì)伍等候就餐;找位子時(shí)文明禮讓,，避免擁堵;就餐時(shí)，安靜文明不大聲喧嘩,，不浪費(fèi)不挑剔食物,。其實(shí)做到這些一點(diǎn)也不難，只要你愿意,，學(xué)校的食堂就會(huì)是展現(xiàn)我們胡集中學(xué)風(fēng)采的一大窗口,。

第三、在教室

我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生,。,，通過上一周的量化檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣,。每天走進(jìn)班級(jí)里,，你都會(huì)看到桌窗明凈,，桌凳擺放整齊，地面無紙屑,。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,，就會(huì)心情舒暢，身心健康,。

同學(xué)們,，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境,。努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,，一樣整潔,。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力,，堅(jiān)持不懈,，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新,，令人精神爽朗,。

讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境,。