時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

初一班級文化建設(shè)計劃表篇一

為了豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生的審美能力,。本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，為了一切學(xué)生”三大原則,，我們將要制定一起班級文化建設(shè)，讓學(xué)生在樂中學(xué),，在學(xué)中樂,，以推動學(xué)生更好地進步與發(fā)展。

◆ 實施措施

1,、制定富有特色的班級口號,、班風(fēng)、班訓(xùn)等,，努力營造健康向上,、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,。

2,、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置并定期更換,，讓每一堵墻都“說話” ,，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

3,、建立健全的班級制度,，獎懲制度、值日生制度,、班級量化管理等等,，以此約束學(xué)生的言行，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

4,、定期組織豐富多彩的班級活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力。

◆ 班級建設(shè)目標(biāo)

總目標(biāo)：讓我們班形成一個有著良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的班集體,。

本學(xué)期班級目標(biāo)：形成班級公約,，自我督促，從而使大家更快地融入這個班集體,，建設(shè)班集體,，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。建立我們的班級精神,，布置和展示我們的班級環(huán)境,，讓大家感受家的溫馨，在快樂中學(xué)習(xí),。

◆ 班級文化建設(shè)的內(nèi)容

一,、班級口號：我學(xué)習(xí)，我快樂,，我進步,，我輝煌!

二、班訓(xùn)：學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、活動快樂,、環(huán)境美麗、紀(jì)律嚴(yán)明,、人際和諧,。

三、班風(fēng): 勤奮學(xué)習(xí) 團結(jié)進取

四、班級精神：用進取書寫成長 用輝煌記錄青春 用拼搏宣言無悔

五,、班級標(biāo)志：在同學(xué)們的討論下,，一致達成班級標(biāo)志為綠色四葉草，寓意為充滿希望與活力的班級,。

六,、班容班貌： 1、公告欄(前黑板)：課程表,、時間表,、資料張貼等。

2,、兩面的墻上分別是：班級口號,，班風(fēng)，班訓(xùn),，班級精神,，教師寄語，學(xué)生心語,，亮出自我四塊,。展示出來給大家，營造一個良好的班級氛圍,。

(學(xué)生心語：每位學(xué)生都寫一句,，然后選出最具有代表性，最能反映學(xué)生心聲的張貼出來,。)

3,、黑板報(班上成立板報小組，搜集整理班上同學(xué)的意見或建議后定期出版);

4,、學(xué)習(xí)園地、榮譽角等(后墻);

5,、衛(wèi)生角(值日生表,，講臺、黑板的管理,，掃把和垃圾桶的擺放等);

6,、學(xué)生整體儀容、儀表;

7,、桌椅擺放;

8,、宿舍的布置、宿舍的衛(wèi)生,。

◆ 班級精細(xì)化管理

人人都是管理者,，人人都是被管理者。人人有事做，事事有人做,。實現(xiàn)嚴(yán)格管理,、全員管理和自主管理。

一,、管理工作的幾個核心

1,、以學(xué)習(xí)為永恒中心，按照學(xué)習(xí)規(guī)范化要求,，全面落實學(xué)習(xí),，讓每個同學(xué)學(xué)習(xí)不掉隊。檢查作業(yè),、經(jīng)驗交流等工作都要促進學(xué)習(xí),，突出學(xué)習(xí)優(yōu)異者。

2,、堅決加大違反紀(jì)律行為的處罰力度,，保證一心向?qū)W。對違反紀(jì)律者絕不姑息,。

3,、對做好常規(guī)(值日、規(guī)范學(xué)習(xí),、三操等)且表現(xiàn)特別優(yōu)秀的個人和小組及時表揚鼓勵,，對連常規(guī)都做不好的個人和小組則嚴(yán)厲處罰。

4,、班級以分值為準(zhǔn)進行考核,，個人基礎(chǔ)分為60分，根據(jù)情況加減分;建立小組機制,，以小組為單位進行評比管理,。主要以班干部為單位形成考核小組，每個月公布一次考核結(jié)果,。

二,、班級考核管理標(biāo)準(zhǔn)

1、學(xué)習(xí)——積極學(xué)習(xí),，按時按質(zhì)獨立完成作業(yè),，考試誠信

缺交一次作業(yè)扣除0.5分，考試有較大提高者視情況一次加2——4分

2,、上課——課前準(zhǔn)備好,，自習(xí)絕對靜，課間不打鬧

遲到,、早退,，不遵守課堂紀(jì)律,，依情況一次扣除1——2分，無故曠課扣除5分,，再通知家長教育,。

3、衛(wèi)生——每天認(rèn)真值日,，整齊又清潔

無故不參加公共區(qū)域,、教室、宿舍值日,，一次扣除5分,，并罰掃。

4,、好人好事——積極提倡好人好事

班上積極倡導(dǎo)拾金不昧,、助人為樂等好人好事，按情況加1——3分,。

5,、公物——班級是我家，公物考大家來愛護

損壞公物,，除賠償外,，扣除2——5分。

6,、尊敬師長——做文明學(xué)生,，尊師重教

如有頂撞老師者，視情況扣除2——5分,，情況嚴(yán)重者通知家長教育,。

7、其他項根據(jù)具體情況加減分或者做出相應(yīng)處理,。

三,、明確班干部職責(zé)

㈠、班長職責(zé)

1,、全面負(fù)責(zé)班級同學(xué)德,、智、體,、美、勞各項活動的開展,，在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平,。

2、及時傳達學(xué)校及班主任對班級活動的要求,，并組織同學(xué)將要求落到實處,。

3、積極配合各位科任老師進行班級管理。

4,、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會成員開展工作,。

㈡、副班長職責(zé)：

協(xié)助班長做好各項工作,，管理好班級紀(jì)律,，記錄好全班同學(xué)考勤。 ㈢,、學(xué)習(xí)委員職責(zé)：

了解全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,，及時向有關(guān)教師反映情況和意見;組織好全班或各小組的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流;組織領(lǐng)導(dǎo)各科課代表搞好工作。

㈣,、團支部書記職責(zé)：

引導(dǎo)團員青年向先進學(xué)習(xí),，帶頭當(dāng)好黨的助手，帶領(lǐng)團員起模范帶頭作用,，不斷提高全體團員青年的思想覺悟,。組織團員過好民主生活會，開展批評與自我批評,，增強團的戰(zhàn)斗力,。做好團組織發(fā)展工作。

㈤,、衛(wèi)生委員職

負(fù)責(zé)班級的勞動衛(wèi)生,，制訂和逐步完善班級各項衛(wèi)生制度，定期檢查和督促公共區(qū)域,、學(xué)生宿舍和教室的衛(wèi)生情況,，大力宣傳鼓勵同學(xué)開展?fàn)巹?chuàng)文明宿舍和文明教室活動，敦促同學(xué)形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，以保證大家的身體健康;及時向?qū)W校有關(guān)部門反映同學(xué)們的健康狀況和對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件的意見和建議,。

㈥、體育委員職責(zé)：

協(xié)助體育教師上好體育課;負(fù)責(zé)安排好班級學(xué)生的課外體育活動;負(fù)責(zé)抓好班級的眼保健操和課間操;組織好班級參加學(xué)校的運動會和各種小型競賽活動,。

㈦,、生活委員職責(zé)：

負(fù)責(zé)班級生活活動的組織和安排，為本班同學(xué)提供一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

㈧,、文藝委員職責(zé)

1、 積極參加各項文娛活動,，調(diào)動其他同學(xué)的積極性,。

2、 主動了解全班同學(xué)的興趣,、愛好,、特長,，從中發(fā)現(xiàn)人才。

3,、 為各種文藝演出準(zhǔn)備節(jié)目,，組織好本班同學(xué)排練節(jié)目。

㈨,、科代表職責(zé)

1,、負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù)，例如：收發(fā)作業(yè),，收發(fā)試卷,，準(zhǔn)備課堂用簡單的教具，協(xié)助老師做演示實驗,，幫助老師做分組實驗的準(zhǔn)備工作,。

2、及時收集同學(xué)們對教師教學(xué)的意見和建議,，并及時向老師反映,。

3、協(xié)助老師調(diào)查,、了解,、分析本學(xué)科學(xué)習(xí)情況。

4,、更深入地了解任課老師的意圖,，教學(xué)風(fēng)格、特點,，及時向同學(xué)們加以介紹,，使同學(xué)們盡快適應(yīng)教師的教法。

5,、負(fù)責(zé)本學(xué)科興趣小組的工作,，帶動本學(xué)科學(xué)有所長的同學(xué)，使其發(fā)展更快,。

四,、班級公約

1、遵守學(xué)校,、班級的各項常規(guī)制度,，不曠課，不遲到,，不早退,。

2、尊敬師長,，同學(xué)間和睦相處,，共同發(fā)展。

3,、愛護班級公共財產(chǎn),，做好值日工作。

4,、上課時,，做到認(rèn)真傾聽，積極發(fā)言,。自主學(xué)習(xí),，具有探究創(chuàng)新精神。

5,、獨立完成各項作業(yè),，不抄襲，不遲交,，考試講誠信,，不作弊。

6,、離開教室,，隨手關(guān)燈、門,、窗,，節(jié)約用水、用電,。

7,、集體活動聽從安排，積極參加,，整隊快,、靜、齊,。維護班集體榮譽,，為班級爭光。

五,、班級禁令

1,、絕不允許頂撞老師

2、絕不允許漠視學(xué)習(xí)三心二意,。

3,、絕不允許以任何借口不落實各項要求。

4,、絕不允許出現(xiàn)任何不和諧的現(xiàn)象,。

初一班級文化建設(shè)計劃表篇二

班級作為一個所有學(xué)生共同學(xué)習(xí)和生活的載體,，對于每一位同學(xué)來說都富有深刻的意義。班級文化是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的,，它影響和展現(xiàn)了一個班級風(fēng)氣的好壞,、群體素質(zhì)的高低，它可以使每位學(xué)生深受其益,。

一,、指導(dǎo)思想

將以精神文化建設(shè)為主要內(nèi)容，營造濃厚的班級人文氣氛,，努力創(chuàng)建符合素質(zhì)教育要求的,，既能體現(xiàn)時代精神的，又能育新人的班級文化體系,，建設(shè)富有特色的和諧班級,。

二、目標(biāo)

打造初一(4)班特有的優(yōu)秀班級文化,，促進班集體向和諧,、健康、向上的方向發(fā)展,，爭取讓每一個同學(xué)都形成在班級團隊中的主人翁意識,，讓班級成為每一個學(xué)生溫暖的家是我們班一個努力方向。

三,、具體班級建設(shè)

班級宣言：用智慧描繪今天,，用熱情騰飛未來。

教師寄語：快樂學(xué)習(xí),，健康成長,。做最好的自己!

早操口號：團結(jié)拼搏，超越自我,，奮發(fā)圖強,，勇創(chuàng)輝煌。

(一)物質(zhì)文化建設(shè)：

9月布置美化教室：

(1)讓教室的四面墻都“說話”,，教室左面墻上張貼標(biāo)語：“我參與我快樂我自信我成功”教室右面墻上張貼標(biāo)語：“精彩課堂由我主宰”教室棟梁張貼：“the best preparation for tomowrrow is doing your best today.”

(2)教室專門設(shè)版面：“我的理想”“我的格言”“班級宣誓誓詞”“經(jīng)典誦讀”

(3)教室張貼“班級公約”“班級評價細(xì)則”“班級課堂評分表”

(4)圖書角建設(shè)：美化圖書角,，班級在學(xué)校圖書室借書，鼓勵學(xué)生自己捐書,。

(5)衛(wèi)生角的建設(shè),。

通過美化建設(shè)富有健康向上，富有特色的教室,，形成良好的環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生的正確審美觀，陶冶學(xué)生美好的情操，凸顯濃厚的育人氛圍,，激發(fā)學(xué)生熱愛班,、熱愛學(xué)校的感情，促進學(xué)生奮發(fā)向上的精神,。

將教室布置的各種標(biāo)語內(nèi)化為精神文化,，讓學(xué)生明白其內(nèi)涵，并努力去做,，有上進心的去做

(二)班級制度文化建設(shè)

建立健全的班級制度，包括班級公約,、值日生制度等等,，以此約束學(xué)生的言行。 建立班級考核細(xì)則,，并讓班級自主管理委員會的成員公平亮分,，提高學(xué)生課堂積極行，加強班級紀(jì)律,、衛(wèi)生,。

(三)班級精神文化建設(shè)

1、班級基礎(chǔ)文明建設(shè)方面,?；A(chǔ)文明對大學(xué)生而言，主要是指學(xué)生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素,，其內(nèi)容涉及大學(xué)生的語言,、行為、衣著,、環(huán)境,、秩序等，要求大學(xué)生做到語言文明,，講究禮貌,，舉止從容，文雅端莊,，衣著整潔得體,，愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,、講究秩序,、遵紀(jì)守法等等。班級基礎(chǔ)文明建設(shè)的重點如下：

(1)深入開展思想道德教育,，努力營造健康向上的德育環(huán)境;

(2)扎實推進校規(guī)校紀(jì)教育,，努力形成人人講規(guī)則、個個守紀(jì)律的制度環(huán)境;

(3)全面啟動環(huán)保教育,，努力把大學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)境保護的“踐行者”,，增強大學(xué)生的環(huán)保意識,、節(jié)約意識;

(4)認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范教育，積極培養(yǎng)健康的生活方式和文明的行為習(xí)慣,，努力營造文明和諧的人文環(huán)境;

(5)高度重視安全教育,，切實加強以學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全,、就業(yè)安全和心理健康為重點的安全教育,，全面提高學(xué)生的安全意識和防范能力，努力建設(shè)穩(wěn)定有序的安全環(huán)境,。

2,、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，包括學(xué)習(xí)的態(tài)度,、學(xué)習(xí)的氛圍、學(xué)習(xí)的風(fēng)格和學(xué)習(xí)的方法等內(nèi)容,。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點如下：

(1)經(jīng)常性的學(xué)風(fēng)教育,。

(2)加強課堂管理、嚴(yán)格執(zhí)行各項課堂教學(xué)制度,。

(3)加強考風(fēng)建設(shè),，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，加強對學(xué)生的紀(jì)律教育和誠信教育,。

(4)班級特色活動建設(shè)：

(1)學(xué)生個人展示臺,。例：毛筆字、美術(shù)畫,、手工等才藝大比拼,、達到培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，張顯個性的目的,，其成為班級的藝術(shù)展臺,。

(2)組織一次有益于學(xué)生德、智,、體,、美、勞和諧發(fā)展的有益活動,。例如,，體操比賽、乒乓球比賽,、拔河比賽,、包餃子弄湯圓、徒步旅行等。

(3)召開“學(xué)雷鋒”,、“感恩”,、“珍愛生命”、“社會實踐課”等班級活動培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,。

(4)英語角,、演講、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,、特色活動,，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

初一班級文化建設(shè)計劃表篇三

一,、指導(dǎo)思想

具有班級特色,、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔,、富有激勵性，關(guān)注孩子的全面健康成長,、長遠(yuǎn)發(fā)展,。

1、制定富有特色的班級口號,、班名,、班訓(xùn)等，努力營造健康向上,、富有成長氣息的班級文化氛圍,。落實到具體行動中，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,。

2,、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置并定期更換,，讓每一堵墻都“話”,，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

3,、建立健全的班級制度,，包括班級公約、獎懲制度,、值日生制度等等,，以此約束學(xué)生的言行。

4,、建立班級崗位責(zé)任制,，實行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神,。

5、定期組織豐富多彩的班會活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力,。

二 、 具體內(nèi)容：

(一)觀念文化建設(shè)

1,、班名：涂漆班(踏踏實實,，一天一天、一層一層的做建設(shè))

2,、班級文化：tu

3,、班訓(xùn)：感恩 責(zé)任 努力

4、班級口號：努力每一天,，快樂每一天

5,、班歌：我可以

6、班徽：

班徽的整體設(shè)計是一個“團”字,，“才”也代表“一七”班,。

(二)物質(zhì)文化建設(shè)——教室布置

1、書香角：學(xué)生提供的書籍或班上訂的書籍,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。

2、我的未來不是夢：每張課桌的一角都貼著每一位學(xué)生的競爭對手,，班級目標(biāo)和年級目標(biāo)以此激勵學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)并為之努力,。

3、我的名言：黑板的左欄有學(xué)生自己寫的名言,，也是學(xué)生個性展示的舞臺,，也用自己的話佺釋自己的人生。

4,、我的班級我做主：

每周勞動,、紀(jì)律、學(xué)習(xí),、體育等等表現(xiàn)好的學(xué)生名單,，應(yīng)該說是表揚欄，鼓勵學(xué)生發(fā)揮所長,。

左墻的主題1：《戰(zhàn)書》競爭的快樂!告訴學(xué)生成長中勇敢的面對一切對手,，樹立積極向上的人生觀。

左墻的主題2：《班級學(xué)習(xí)之星》《班級進步之星》每月的開始都對上各月的成績做一個總結(jié),，展示在班級里面,，讓所有的同學(xué)一起分享努力后,，拼博后的那種喜悅，更讓同學(xué)們理解成功從來不是一飛沖天的,。被贊揚的,，積極的行動獲得了肯定，加強了自信;沒被贊揚的,，積極的學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，也可產(chǎn)生自我激發(fā)的作用。

右墻的主題1：群星閃耀,，惟我這顆獨亮,。同學(xué)們在學(xué)習(xí)各個方面(勞動、聽講,、作業(yè),、發(fā)言、紀(jì)律,、單元測試等等)取得的一些成績和進步的同學(xué)的名字上墻,。

右墻的主題2：每天進步一點點。一個人,，如果每天都能進步一點點,，哪怕是微不足道的一點點，似滴水穿石,，那么今天與昨天就有了大不同。每天勤奮一點點,、每天主動一點點,、每天學(xué)習(xí)一點點 只要我們每天進步一點點，無數(shù)個這樣的“一點點”累計起來,，在不知不覺中,，你已經(jīng)在同伴中脫穎而出。 充分利用好每一面墻,，讓每一面墻會說話,。

總之，教室的文化建設(shè)以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、樹立自信心和積極向上的人生觀為重點,。

(三)活動文化建設(shè)——系列主題班會

每周的班會課是德育建設(shè)的思想陣地，充分有效的利用班會時間是班級建設(shè)的最好途徑,。每周舉行“談?wù)勎业氖斋@”,，“實話實說” 讓學(xué)生能夠暢所欲言;主題班會課根據(jù)時間以及學(xué)生心理需求的不同確定內(nèi)容系列。同時,，班會課亦是總結(jié)一周班級文文化建設(shè)情況的平臺,。

(四)建設(shè)班級制度文明,。

班級制度是班級文化建設(shè)的保證，也只要在制度的規(guī)范下,，學(xué)生才氣更好的發(fā)展,。基于民主,、平等,、—切為了學(xué)生發(fā)展的原則和學(xué)生一起磋商擬定班規(guī)，讓學(xué)生認(rèn)同所擬定的有些制度,。

1.強化學(xué)生的規(guī)范意識,，讓學(xué)生在規(guī)范中成長。

讓學(xué)生知道,，做每一件事務(wù)全是有規(guī)則的,，如在大街上走路有交通規(guī)則，要是不遵守交通規(guī)則,，就輕易發(fā)生交通事件,，在學(xué)校里學(xué)習(xí)，也要遵從學(xué)校的規(guī)定,，不然你的學(xué)習(xí)修養(yǎng)就會受到影響,。

2.建設(shè)切實可行的班規(guī)。

班規(guī)是全班一同遵從的制度,，包含文化禮儀,、學(xué)習(xí)慣例、考勤慣例,、基本規(guī)范,、衛(wèi)生值勤、獎懲制度等,。

班規(guī)的擬定和完美要激發(fā)每一位學(xué)生加入,，普遍聽取每一位學(xué)生的觀點和提議，再通過民主表決肯定,，這么可得到學(xué)生的心理認(rèn)同,，進而內(nèi)變成其追求的目的，才能使他們以積極的態(tài)度去履行,。

班級還相應(yīng)地擬定了品行評分細(xì)則,，根據(jù)班規(guī)進展有效的束縛。

3.建設(shè)有效的班干部隊伍

(1)班委：確定主席團5人,，全班分成8個小組,，由小組長對組內(nèi)事情周到負(fù)責(zé)，并辦好各成員的品行記錄,。同時,，對班干部的工作負(fù)責(zé)水平則由其余同窗進展民主評定,。互相監(jiān)視,，一同提高,。

(2)干部值日制

為了培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識感和班級凝聚力，執(zhí)行干部值日制,，即1個班干部加1個小組長輪番值日,，對每天學(xué)生各方面的體現(xiàn)狀況進展記載，在放學(xué)之前由各負(fù)責(zé)人在具體事情上進展總結(jié),、反饋,，從不同角度建立班級范例，盡量做到全方位調(diào)換學(xué)生的積極性,。在每天的“部署——鞭策——檢討——總結(jié)”中,，不斷成長。