為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

讓孩子們了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí);

制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛,，讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛,，讓師生過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)

xxxx年xx月xx日

以班級(jí)為單位，與本班教室內(nèi)舉行

氣球,、彩帶,、圣誕裝飾物品等

音響、猜詞卡片

一,、播放歌曲：《jinglebells》,，烘托氣氛。

二,、給孩子介紹圣誕節(jié)的來歷和相關(guān)知識(shí)：

12月25日,，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié),。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期,。節(jié)日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式,。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日,，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié),。

耶穌的出生是有一段故事的,，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的,。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親,，把那孩子起名為“耶穌”,，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

快樂的圣誕節(jié)

1,、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié),。

2、體驗(yàn)與老師,、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,。

3、培養(yǎng)學(xué)生能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,。

4,、訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力及動(dòng)手的靈活性,。

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)主題一：自制圖書"我看到的圣誕節(jié)"

1、請學(xué)生說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化,。

(1)圣誕節(jié)快到了,，你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?

(2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?

2、師把學(xué)生所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事,，與學(xué)生進(jìn)行講述,。

3、請學(xué)生把自己看到的圣誕節(jié)畫下來,，師講述"學(xué)生看到的圣誕節(jié)"引導(dǎo)學(xué)生自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫,。

4、協(xié)助學(xué)生把作品訂成一本小圖書,，引導(dǎo)學(xué)生講述自己的圣誕故事,，并與同伴交流,。

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)主題二：韻律活動(dòng)：鈴兒響叮鐺

1,、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與學(xué)生根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室，初步感受音樂的歡樂氣氛,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生觀察活動(dòng)室的墻飾、各種道具,，引出主題----慶祝圣誕節(jié),。

3、學(xué)生傾聽音樂,，引導(dǎo)學(xué)生大膽積極的做出動(dòng)作,。

(1)學(xué)生傾聽音樂，讓學(xué)生說說：你聽完這首歌曲有什么感覺?

(2)請學(xué)生為音樂配上自己喜歡的動(dòng)作,，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察和模仿,。

(3)教師把學(xué)生表演的動(dòng)作進(jìn)行組合，師范表演,。

(4)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)韻律表演,，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生跑跳步的動(dòng)作。

4,、請學(xué)生自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,，隨音樂進(jìn)行的表演。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

20xx年11月9日

親子活動(dòng)——濟(jì)南動(dòng)物園內(nèi)容與要求：

1,、體驗(yàn)和爸爸媽媽,、小朋友一起出游的快樂。

2,、通過觀察,、介紹,、觀看表演等活動(dòng)，激發(fā)幼兒喜愛動(dòng)物的情感,。

1,、在活動(dòng)前，已通過談話,，家庭聯(lián)系電話等途徑讓家長,、幼兒了解秋游的地點(diǎn)與內(nèi)容

2、家長與幼兒共同準(zhǔn)備秋游物品,。

3,、活動(dòng)前曾開展過討論活動(dòng)，讓幼兒懂得外出活動(dòng)時(shí)要注意安全衛(wèi)生等,。

出游前準(zhǔn)備——秋游活動(dòng)——討論交流——延伸——注意事項(xiàng)

一,、提本次親子活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)（安全,、衛(wèi)生,、守時(shí)等）

1、向家長介紹本次活動(dòng)的實(shí)踐意義,。

2,、在班里開展安全、衛(wèi)生教育,。

3,、組織幼兒入廁，準(zhǔn)備出發(fā),。

二,、活動(dòng)過程（濟(jì)南動(dòng)物園）

1、-------------要去幼兒園的家長和幼兒共同在幼兒園內(nèi)集合（一定要準(zhǔn)時(shí)）,。

2,、-------------班車出發(fā)去濟(jì)南動(dòng)物園

3、------------到達(dá)動(dòng)物園后,，幼兒在家長的帶領(lǐng)下游動(dòng)物園,幼兒園教師講解（游玩時(shí)不要脫離隊(duì)伍）,。

4、------------用餐（中午自備午餐,，集體分享）

5,、------------繼續(xù)游園

6、-----------（自由活動(dòng)時(shí)間）下午3點(diǎn)在動(dòng)物園門口集合,。

三,、討論交流（回家路上）

1、討論話題：今天你玩得開心嗎,？為什么,？你看到了什么,？知道了哪些動(dòng)物的秘密？

2,、家長,、教師表揚(yáng)幼兒進(jìn)步之處。

四,、延伸

1,、請家長幫助幼兒記錄自己的發(fā)現(xiàn)，并將秋游照片帶到幼兒園交流,。

2,、家長進(jìn)行書面的小結(jié)與反饋。

五,、注意事項(xiàng)

1,、請各位家長自行開展外出安全工作，活動(dòng)期間,，嚴(yán)禁幼兒單獨(dú)行動(dòng),，觀察動(dòng)物時(shí)注意保持適當(dāng)?shù)木嚯x，請一定看好自己的寶寶,。

2,、愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾,，請家長給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)我們xx班的精神文明建設(shè),，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，將我校的精神文明建設(shè)推向一個(gè)新臺(tái)階,，配合《xx市爭創(chuàng)全國文明衛(wèi)生城市》主題活動(dòng),，決定開展班級(jí)親子衛(wèi)生大掃除勞動(dòng)，旨在增強(qiáng)全體同學(xué)和家長的環(huán)保意識(shí),，讓大家從身邊做起,，從小事做起；也對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng),，服務(wù)社會(huì)的教育?，F(xiàn)制定xx路小學(xué)xx班班級(jí)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)方案

清除本班教室和心理咨詢辦公室的各類垃圾以及墻面的亂貼亂畫，責(zé)任衛(wèi)生區(qū)以及教室外走廊的環(huán)境衛(wèi)生,。

各位家長加強(qiáng)對班級(jí)親子衛(wèi)生大掃除工作的重視,，認(rèn)真組織動(dòng)員班級(jí)全體學(xué)生和家長積極參加班級(jí)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，以確保我們班責(zé)任衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生大掃除各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,。

具體要求：

1,、教育學(xué)生注意安全,，不在活動(dòng)時(shí)打鬧、玩耍,、做與活動(dòng)無關(guān)的事,。

2、要結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn),，認(rèn)真調(diào)配人員,，合理分工，各班將班級(jí)人數(shù)分成若干小組,，每小組落實(shí)一個(gè)安全責(zé)任人,。

3、將班級(jí)內(nèi)外所有墻面上的貼畫,、污染物等清除干凈,。

4、各位家長按照指定區(qū)域做到先灑水,，后掃地,。

5、責(zé)任衛(wèi)生區(qū)墻面亂貼亂畫一并清掃,，做到清潔無垃圾,、雜物。

（一）組織發(fā)動(dòng)（xx年01月07日）

1,、家委會(huì)向全體家長進(jìn)行宣傳動(dòng)員,；

2、組織動(dòng)員本班級(jí)學(xué)生積極開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng),。

（二）貫徹實(shí)施（xx年13月9日）

家委會(huì)將組織全班師生參與班級(jí)衛(wèi)生大掃除活動(dòng),。結(jié)束后組織檢查活動(dòng)結(jié)果。

（三）活動(dòng)延伸（xx年春期）

1,、將此次活動(dòng)延伸到校園環(huán)境衛(wèi)生的日常工作中,，中隊(duì)要加大宣傳力度，開展形式多樣的宣傳活動(dòng),，使每個(gè)孩子明白此次活動(dòng)開展的目的和重要性,，從而自覺形成講文明、講衛(wèi)生的良好行為,。

2,、重點(diǎn)加強(qiáng)對各班級(jí)衛(wèi)生的日常管理、檢查與整治,。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行,，班級(jí)誠邀各位家長參加此次活動(dòng)，對本班的工作開展作檢查和考評。

組長：班主任

成員：家委會(huì)成員

（二）嚴(yán)格管理,，落實(shí)責(zé)任

希望各位家長認(rèn)真對待此次親子班級(jí)衛(wèi)生大掃除活動(dòng),。

（三）為讓活動(dòng)順利開展，爭取班主任及家長的大力支持,。

活動(dòng)策劃者：xx班班主任

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

這次的班級(jí)形象大賽是我們社會(huì)實(shí)踐部主辦的一項(xiàng)大型活動(dòng),，也是國際學(xué)院英語活動(dòng)月的主要活動(dòng)，同時(shí)也是我在大學(xué)里第一次參與組織的大型活動(dòng),?？粗冻隽俗约盒难幕顒?dòng)順利結(jié)束，心里真的很高興,，我覺得這次班形舉辦的還是非常成功的,，但是有一些細(xì)節(jié)我覺得可以改一改。

和所有大型活動(dòng)一樣,，班形賽前也進(jìn)行了宣傳,，可能是因?yàn)樵趦蓚€(gè)校區(qū)不好進(jìn)行集中宣傳的原因吧，我覺得宣傳的力度還是不夠大,，在xx校區(qū)基本很少能看到有字報(bào)和海報(bào),，大多數(shù)字報(bào)和海報(bào)基本活不過半天。

我覺得宣傳不應(yīng)該只由我們部門進(jìn)行,，應(yīng)該要求每個(gè)參賽班級(jí)都參與宣傳活動(dòng),，提交每個(gè)班的宣傳海報(bào)和字報(bào)或者直接由本班張貼，這樣不僅減輕了我們的宣傳壓力,，也使得宣傳內(nèi)容更加多樣,。同時(shí)，我們宣傳的形式除了貼海報(bào)和字報(bào),，還可以發(fā)宣傳單,，個(gè)人認(rèn)為發(fā)宣傳單能比貼海報(bào)、字報(bào)起到更好的宣傳作用,。

預(yù)賽進(jìn)行的很順利，中間沒什么差錯(cuò),，每個(gè)委員也都做好了自己應(yīng)該做的,。不過可能是在小教室舉行預(yù)賽的原因，預(yù)賽的表演現(xiàn)場氣氛不很熱烈,，雖然我在的那一組表演的內(nèi)容都很活躍,，但是因?yàn)槿颂伲错懖皇呛軣崃摇?/p>

對我來說,，決賽舉辦的相當(dāng)成功,，現(xiàn)場氣氛也很好，加油、驚嘆的聲音此起彼伏,，觀眾多了感覺真的不一樣,。但是決賽也有個(gè)比較大的缺陷，那就是評委的問題,。從外學(xué)院請來評委雖然可以有公平之說,，但是我們班形中英文占80%以上，請來的其它學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)或老師很有可能只能看得懂形式,，卻不能了解內(nèi)容,。

我覺得賽后宣傳還是有必要進(jìn)行的，例如宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)及名次,，以及希望同學(xué)繼續(xù)關(guān)注等內(nèi)容,。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月25日12:20

活動(dòng)地點(diǎn)：普高一班教室

活動(dòng)策劃：xx、xx

活動(dòng)組織單位及人員：普高一班全體師生

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)民俗,，是團(tuán)圓的日子,，鑒于我班有27位同學(xué)住校，不能與家人共度中秋,，故在班級(jí)舉行中秋午宴,，全班過一個(gè)團(tuán)圓的中秋，也為師生搭建一個(gè)了解的平臺(tái),，同時(shí)增進(jìn)師生情誼,。

活動(dòng)分為三個(gè)階段：前期：按照策劃進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備;活動(dòng)：活動(dòng)后：收尾及相關(guān)工作。

前期：

節(jié)目報(bào)名：9月23日前,，微信或者qq聯(lián)系班長龔紫洋,，報(bào)節(jié)目內(nèi)容(曲目;樂器)，用時(shí)時(shí)間,。

邀請卡制作及邀請卡送達(dá)：9月25日課間操前,，邀請卡負(fù)責(zé)人：xx，送達(dá)人：各科代表及xx和xx(校長,、劉主任),、xx(季主任)，xx(中專二的xx),。

ppt及音樂制作：ppt負(fù)責(zé)人：9月24日xx,，音樂制作負(fù)責(zé)人xx。

9月25日7：30晨會(huì),，xx安排具體事宜,。

會(huì)場布置：9月25日12:00-12:20，負(fù)責(zé)人：xx,，全班同學(xué)一起行動(dòng),，椅子不夠去普高二借(xx協(xié)調(diào))。

會(huì)場拍攝及照片視頻上傳：xx、xx,。

主持人：xx(撰寫主持稿及主持),。

衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：xx(安排具體打掃人員)。

午飯及餐具準(zhǔn)備：普高一班全體同學(xué)自行準(zhǔn)備,。

總協(xié)調(diào)：xx,。

活動(dòng)：

會(huì)場一切準(zhǔn)備工作就緒，12：20正式開場

主持人宣布中秋午宴開始

歡迎參加此次活動(dòng)的老師

文藝匯演及午宴

主持人宣布晚會(huì)閉幕及班主任總結(jié)

活動(dòng)后：

打掃會(huì)場,，準(zhǔn)備上課,，13:40前完成。

掃地：xx,、xx;拖地：xx

倒垃圾：xx,。

xx負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，9月25日下午完成,。

策劃人xx于9月26日早自習(xí)做活動(dòng)總結(jié),。

節(jié)目單

全體人員詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》時(shí)間：兩分鐘

1.《剛剛好》原唱：薛之謙時(shí)間：四分鐘

2.《差三歲》原唱：jam時(shí)間：四分鐘

3.《賣串兒》制作人：彭熙然、張蕊時(shí)間：五分鐘

4.《演員》原唱：薛之謙時(shí)間：四分鐘

5.《殺手》原唱：林俊杰時(shí)間：四分鐘

6.《鴿子》原唱：徐秉龍時(shí)間：四分鐘

7.《倫巴》拉丁舞時(shí)間：三分鐘

8.《告白氣球》合唱時(shí)間：四分鐘

9.《友誼地久天長》合唱時(shí)間：四分鐘

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

感恩從小開始,，讓愛溫暖彼此

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,，“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,，更是一種責(zé)任,，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園,，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧,。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩,。

11月24日

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng),，渲染氣氛

通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng),，以“感恩”為主題，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào),，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。

第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段

(一)以班級(jí)為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì),。

(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng),。

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣服,、整理房間等,。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信,。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,，孩子們長大了,，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了,。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng),，要求所有學(xué)生講十字文明用語,，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”,、“老師好”,，聲音宏亮。遇到年長者,，自覺點(diǎn)頭問好,，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,。

(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片,、提一個(gè)建議,、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上,。

3.感謝社會(huì)關(guān)愛我

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。

第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

陽光哺育萬物生長,，母親哺育孩子長大,，母親是孩子生命中永恒的太陽。為表達(dá)天下兒女對母親的一片感恩之情,，反哺之恩,，在今年母親節(jié)期間舉辦“真情獻(xiàn)母親”感恩母親節(jié)活動(dòng)，陶行知先生說：“道德是做人的根本,，根本一壞,，縱使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用途,?！币虼耍珜?dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始,，學(xué)會(huì)熱愛生活,、體驗(yàn)生活、感受親情,，并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情,。

1、宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活,、體驗(yàn)生活、熱愛父母,、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚,。

2、通過學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng),，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對母親的反哺之恩及感恩之情,。

3、借助本次活動(dòng),，為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的,、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵，從而喚起學(xué)生對孝心深沉的回味,，達(dá)到德育目的,。

主辦：建資協(xié)青協(xié)

20xx年4月26日——5月9日母親節(jié)

全校學(xué)生

學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

(一)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展下列體驗(yàn)活動(dòng)：

1,、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開信：

2,、給媽媽制作節(jié)日賀卡：

由學(xué)生自己動(dòng)手,，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子,、母女親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄,，永久的留念,。

3、制作“親情小檔案”,，牢記媽媽的節(jié)日：

天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日,、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,，并把它記錄下來，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!建議形式：

媽媽,，我愛您

媽媽的姓名

媽媽的生日

媽媽的興趣,、愛好

媽媽的拿手菜

媽媽最喜歡吃的食品

媽媽最愛的顏色

媽媽最擔(dān)心的是

媽媽最快樂的事是

媽媽最想做的事是

媽媽的心愿是

媽媽最想得到的禮物是

4、制訂我的“自立小計(jì)劃”,，給媽媽一個(gè)放心：

回報(bào)母親厚愛,，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,，讓媽媽從此少為我操心,。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

5、我為媽媽做件事：

例如：

1)今天我為媽媽洗洗腳

2)“我?guī)蛬寢屜匆路薄拔規(guī)蛬寢屪鲱D飯”等,。

1,、此項(xiàng)活動(dòng)由校辦公會(huì)研究討論決定，各班務(wù)必予以高度重視,，以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，促進(jìn)我校德育進(jìn)程。

2,、各班要充分利用櫥窗,、黑板報(bào)等宣傳陣地大張旗鼓地營造感恩的氛圍。

3,、活動(dòng)結(jié)束后,，各班以班級(jí)為單位上交系青協(xié)秘書部一份活動(dòng)總結(jié)存檔。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

五月份得第二個(gè)星期天,，作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá),，很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對母親的愛,。母愛是世界上最偉大的愛,。這樣的一個(gè)節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,，與我們一起,，來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。

愛在心中,，感恩更美,。

成棟學(xué)院，中央廣場(待定)

5月10號(hào)到14號(hào)

一.校內(nèi)部分：

(一).感恩母親樹

1. 5月10號(hào)用彩燈彩帶裝飾好&l母親樹&r并在當(dāng)晚點(diǎn)亮母親樹,。

3.母親樹5月10號(hào)到14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半,。

二.校外部分：

(一).感恩母親樹:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是母親樹有商家提供 ,。

(二).美麗媽媽街頭留影5月13號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn),，商家：準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照,，拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,，另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。

(三).親情電話連線此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的方式,，活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn),，由商家提供10部手機(jī)，免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福,。

1.4月14號(hào)前將策劃書交給外聯(lián)部,，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家,。

4.5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,，聯(lián)系好場地

5.4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。

1.母親樹祝福書簽：500張

2. 500x0.5元=250元

3.宣傳費(fèi)用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動(dòng)現(xiàn)場.7張宣傳海報(bào)：四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3x60=180元

4.親情小靈通由商家提供

5.貼相片的展板也由商家提供海報(bào)：6x30=180元小計(jì)：360元

6.即影即出照相機(jī)：商家提供

7.流動(dòng)資金：200元

8.共計(jì)：1010元

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

1,、通過秋游使同學(xué)們親近大自然,，放松心情，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情懷;

2,、通過秋游增強(qiáng)同學(xué)之間的交流和協(xié)作,，增進(jìn)彼此之間的友誼，進(jìn)而增進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)凝聚力,，默契度;

3,、通過秋游可以營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活,，陶冶情操,，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,，同時(shí)更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息,。

1,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月23日;

2、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx風(fēng)景區(qū);

3,、參加人員：三班所有老師,、同學(xué)。

1,、前期準(zhǔn)備

(1)班組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員人數(shù)及名單,，以各班為單位分組，由班主任直接負(fù)責(zé);

(2)各班安排學(xué)生在活動(dòng)中注意用照相機(jī)留下美好的片段,，班組將在學(xué)校文化墻上設(shè)立“我眼中的秋色”攝影展;

(3)班組事先與學(xué)校聯(lián)系，確定車輛,、路線,、價(jià)格及中午老師、學(xué)生用餐事宜;

(4)確保安全,，與校醫(yī)聯(lián)系,，備上一些應(yīng)急藥品。

2,、活動(dòng)進(jìn)程

(1)早上8：45出發(fā)到達(dá)目的地,。

(2)9：20，到達(dá)目的地,，全體成員按事先分好的組隊(duì)開始活動(dòng),。各班分小組，每組選出組長,，組內(nèi)同學(xué)統(tǒng)一行動(dòng),，跟班教師隨班級(jí)，負(fù)責(zé)管理所跟班級(jí)學(xué)生相關(guān)情況,。尤其是登山時(shí)大家需要結(jié)伴同行,，熟悉目的地的環(huán)境后再自由游玩;

(3)15：00各班清點(diǎn)人數(shù)，大家按原路返回,。

3,、跟班教師安排

秋游管理教師安排(三班)

1、出發(fā)前各班進(jìn)行安全教育;

2,、以班為單位進(jìn)行統(tǒng)一管理,，分小組活動(dòng);

3、班長,、組長定時(shí),、定點(diǎn)、定人組織集合清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告班主任,。

各班利用班會(huì)時(shí)間,、晨會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育,，來回路上的紀(jì)律教育，愛護(hù)花草樹木及公物教育,，公共場所清潔衛(wèi)生教育,，規(guī)范活動(dòng)行為，利用本次活動(dòng)充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采,，具體要求如下：

1,、步行時(shí)不打鬧，做到安全第一,。上下車能有序排隊(duì),，不擁擠，就座時(shí)能互相謙讓;

2,、不在公共場地亂丟果皮紙屑,，不攀折花木;

3、一切行動(dòng)聽指揮,，如有事情必須先向組長報(bào)告,，手機(jī)保持開機(jī)，好找人;

4,、自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益,、有趣、有序的活動(dòng),，不作危險(xiǎn)游戲,，不要戲水;

5、不暴飲暴食,，注意飲食衛(wèi)生;

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

1,、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,。

2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,。

3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,，嘗試進(jìn)行打擊樂配器,。

4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹,、圣誕老人,，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

5,、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱、日期和意義,。

6,、參與節(jié)日游戲。

1,、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事,。

2、圣誕帽,，動(dòng)物數(shù)群卡,，有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品,、卡片,、圖片等數(shù)群卡,。

3,、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片,、多媒體課件,。

4,、剪刀,、膠水,、抹布,、畫紙,、油畫棒、彩色皺紋紙等廢舊材料,。

一,、圣誕節(jié)到了

1,、播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，今天老師給小朋友們帶來一首好聽的歌,。

2、你們以前聽過這首歌嗎,？你聽了這首歌有什么感覺,？你們這首歌說的是什么事情嗎,？

3、什么是圣誕節(jié),？圣誕節(jié)是我們中國的節(jié)日嗎,？圣誕老公公是誰？圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的,？老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹,？

4、播放媒體課件,，了解圣誕樹的傳說,。

二、介紹活動(dòng)材料和要求

1,、美工區(qū)：

用畫一畫,、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹,。

學(xué)生通過看流程圖,，嘗試折圣誕帽。

畫畫要送給朋友的圣誕節(jié)禮物,。

2,、益智區(qū)：

戴上圣誕帽，扮演圣誕老人給小動(dòng)物送了禮物,，根據(jù)小動(dòng)物的數(shù)量給它們送相應(yīng)數(shù)量的禮物,，并一邊敘述：幾只某某動(dòng)物我送你幾個(gè)某某禮物,。

3、閱讀區(qū)：

排圖講關(guān)于圣誕節(jié)的故事,，通過理解,、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上,。

三,、學(xué)生自選區(qū)域操作，教師巡回指導(dǎo),。

1,、幫助美工區(qū)的學(xué)生看懂折疊圣誕帽的步驟圖，幫助能力弱的學(xué)生在彩紙上畫出圣誕禮物,，讓學(xué)生剪下裝飾圣誕樹,。

2、要求學(xué)生在操作送禮物的時(shí)候要一邊講述自己的操作過程,。

3,、鼓勵(lì)閱讀區(qū)的學(xué)生仔細(xì)觀察圖片，大膽講述自己對圖片的理解,。

四,、展示學(xué)生作品。

學(xué)生互相贈(zèng)送禮物,，表達(dá)節(jié)日的祝福,。最后播放音樂教師帶領(lǐng)學(xué)生表演歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

今年的5月xx日是母親節(jié),，“慈母手中線,，游子身上衣?！蹦赣H節(jié)即將來臨,，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望,，懂得如何去感恩,，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),，開展“母親節(jié)”感恩活動(dòng),。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長輩,，懂得知恩、感恩,、報(bào)恩,。培養(yǎng)語言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力,、綜合運(yùn)用能力,。

陽光、親情,。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

1,、利用班隊(duì)會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,，《媽媽,，您辛苦了》。

2,、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng),。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng),。

(二)具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考,。

1,、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等,。

2,、三~六年級(jí)學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動(dòng),。(全體參加)

3,、搜集母愛的名言，編印名言集,。

4,、開一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)

1,、評選優(yōu)秀“陽光,、親情”主題征文。

2,、評選“愛心小天使”,，一至六年級(jí)，班級(jí)推薦,，學(xué)校表彰,。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

為增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生自我管理能力,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，本學(xué)期我校將開展“班班創(chuàng)特色，班班有特色”的創(chuàng)建特色班級(jí)的活動(dòng),，希望在創(chuàng)建的過程中讓師生的能力能夠得到鍛煉,，更重要的是希望通過特色班級(jí)的創(chuàng)建，提升校園的文化品位,。

通過積極引導(dǎo),，要求人人都參與，班班有特色,。力求通過一學(xué)期的建設(shè),，較大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能，促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的提高,，從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平,。

沈建琴、德育處全體人員及各年級(jí)組長

（一）創(chuàng)建內(nèi)容：

每班可以從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、能力培養(yǎng),、才藝特長、觀念意識(shí),、行為活動(dòng)等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,，形成創(chuàng)建主題，并給自己班級(jí)進(jìn)行特色命名,。例如：感恩特色班,、誠信特色班、和諧特色班,、綠色環(huán)保特色班,、文明禮儀特色班、衛(wèi)生免檢特色班等等,。也可另行確定特色班級(jí)名稱,。

（二）實(shí)施步驟

活動(dòng)包括申報(bào)、授牌,、評估,、監(jiān)督四個(gè)階段。

1,、申報(bào)階段：由各班班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況組織學(xué)生討論申報(bào)項(xiàng)目，進(jìn)行自主申報(bào)（附申報(bào)表）,。寫出申報(bào)特色名稱,、班級(jí)口號(hào),、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)、采取具體措施等,，最后由班主任遞交學(xué)校德育處備案,。

2、授牌階段：學(xué)校召開授牌大會(huì),，公布各班申報(bào)項(xiàng)目以及承諾內(nèi)容,，并做成噴繪在本班教室外墻懸掛。（特色牌設(shè)計(jì)：自選圖案作底,、xx特色班,、班主任近照、班長近照,、班級(jí)口號(hào),、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)、班主任寄語等）

3,、評估階段：（1）自評,。各班對本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評，形成自評小結(jié),，力求突顯班級(jí)特色,。（要求上交書面小結(jié)，敘述創(chuàng)建過程,，并附有關(guān)資料）

（2）校評,。各班根據(jù)申報(bào)的內(nèi)容開展相應(yīng)的特色活動(dòng)及展示，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，對活動(dòng)展示情況予以賦分,，并結(jié)合本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、禮儀等各項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn)，評選出特色班級(jí)創(chuàng)建先進(jìn)集體（活動(dòng)中要有資料的積累：圖片和文稿等,，作為最后進(jìn)行評估的憑證）,。

4、監(jiān)督階段：設(shè)立舉報(bào)箱（校門口）,，定期抽查,。如發(fā)現(xiàn)與承諾內(nèi)容不符，第一次口頭警告,，責(zé)其整改,，第二次給予摘牌。

（三）評估標(biāo)準(zhǔn)

特色班級(jí)先進(jìn)集體必須首先具備評選的基本條件,。先進(jìn)集體的評估分為兩部分,，班級(jí)特色活動(dòng)展示賦分占50%,，班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、禮儀等各項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn)賦分占50%。

（四）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

被評為特色班級(jí)創(chuàng)建先進(jìn)集體的班級(jí)在學(xué)期末班主任工作考核中予以加分,，并作為評選優(yōu)秀班主任的重要條件,。

總之，各班特色班級(jí)名稱的確定要以立足普及,、鼓勵(lì)參與,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，注重實(shí)效為原則,。希望各班充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,，積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中，早日形成本班特色,。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

“陶花飄香,，陶子飛飏”

為慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)，使我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩,、快樂并富有意義的兒童節(jié),。學(xué)校通過開展慰問、慶祝,、表彰活動(dòng),，來營造濃厚的節(jié)日氛圍，讓少先隊(duì)員在參與集體活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,，接受教育,，感悟生活，培養(yǎng)積極向上,，樂觀進(jìn)取的精神,。同時(shí)結(jié)合我校學(xué)陶特色，將開展主題為“陶花飄香,，陶子飛飏”的慶?；顒?dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，個(gè)性凸顯,，才藝彰顯，全面發(fā)展,。

20xx年六月一日(星期一)上午9:30

麓西中心小學(xué)大操場

1,、領(lǐng)導(dǎo)蒞臨(9:20)地點(diǎn)：聞知樓一樓會(huì)議室

2、“六一”慶祝活動(dòng)(9：30——10：30)

(1)介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓(學(xué)生)

(2)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾(xx)

(3)岀旗,、敬禮,、唱隊(duì)歌(xx)

(4)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞(xx)

(5)校長致辭(xx校長)

(6)“六一”表彰(xx)

(7)宜城街道領(lǐng)導(dǎo)講話(待定)

(8)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

(9)呼號(hào)、退旗

(10)文藝表演

3,、領(lǐng)導(dǎo)視察校園

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五

1.通過活動(dòng)讓孩子了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,。

2.通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,，并與同伴，老師共同分享節(jié)日快樂,。

20xx年x月x日,。

彩帶6米、圣誕節(jié)墻飾若干,、圣誕帽每人一頂,、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個(gè),、氣球若干,。

(一)大家一起來布置教室環(huán)境。

主要為學(xué)生幫忙遞送彩帶,、窗花等,，共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境，讓學(xué)生也體驗(yàn)圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂,，感受勞動(dòng)帶來的充實(shí)與自豪感,。

(二)圣誕節(jié)知識(shí)普及及神秘嘉賓派送禮物。

教師講述圣誕節(jié)的來歷及圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生喜愛圣誕節(jié),、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂的情感。點(diǎn)蠟燭,，帶學(xué)生許愿,，期待圣誕老人的到來——神秘嘉賓出場——扮演圣誕老人來送圣誕禮物，每人一個(gè)小禮物,，但學(xué)生需會(huì)說“merry christmas,。”

(三)分享平安果

(四)游戲：

1,、快樂傳遞,。

玩法：教室前面擺放一堆氣球，請學(xué)生分兩縱隊(duì)站好,，教師發(fā)出口令后,，站在最前面的一名學(xué)生快速撿起氣球傳遞到本隊(duì)第二名學(xué)生，依次傳遞，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞的氣球多的一組為勝,。

2,、踩氣球。

本組學(xué)生手拉手圍成一圈,，把本組的氣球放在圈內(nèi),，教師發(fā)出口令后大家一起用力踩，但是手不能松開,。

3,、歌伴舞。

在圣誕節(jié)快樂歌曲的伴奏下,，大家一起自由地跳起歡快的舞蹈,。

(五)制作圣誕節(jié)禮物。

請學(xué)生自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂,。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六

1,、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,，真正了解節(jié)日,，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,。

2、介紹中秋節(jié)的來歷,，了解中國各地過中秋的風(fēng)俗和傳奇故事,。

3、畫出你心中的中秋節(jié),。

20xx年x月x日

師生通過各種途徑尋找中秋節(jié)的資料,。(中秋節(jié)的傳說故事、習(xí)俗,、詩歌等)

x(x)班教室

老師導(dǎo)入：中秋節(jié),，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始,，國家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日,，休息一天。從而可以看出,，中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視,。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié)，一起來感受中秋佳節(jié),。

1.齊讀班會(huì)的主題

(中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,，是團(tuán)圓的日子,，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的)

2.中秋知識(shí)競猜：

1,、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,，我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎?

(春節(jié)、端午節(jié),、中秋節(jié))

2,、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗,，我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦,，看誰說的多?

(拜月娘、賞月,、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

3.故事引趣：

1,、師引:

中秋節(jié)在我們中國人眼里,，可是非常重要的佳節(jié)?！霸聢A人團(tuán)圓”,，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日,。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：嫦娥奔月

2、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

月中玉兔吳剛伐掛樹

4.中秋詩詞佳句知多少

老師：有人說,，每逢佳節(jié)倍思親,，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,，詩人就會(huì)用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng),、親人的思念。

(1),、出示圖片1

老師問：我們來看這幅畫,，隊(duì)員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

——(李白的《靜夜思》)

隊(duì)員齊背《靜夜思》,。

(2),、老師：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有,，惟獨(dú)缺詩,，我們給它題首詩，使它變得更完整,。

(隊(duì)員發(fā)言)(舉杯邀明月,，對影成三人,。選自李白《月下獨(dú)酌》)(你們知道“但愿人長久，千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎?

(3)對了,，千年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚,，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》，“但愿人長久,，千里共嬋娟”就出自這首詞,。老師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞,。

(4)有感情朗讀：蘇軾的《水調(diào)歌頭》,，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

(5)學(xué)唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》

我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運(yùn)坎坷的,，他們經(jīng)常流浪在外,，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作,，你還知道哪些呢?

(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶四川兄弟》等,。

5.老師總結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好,、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,，我們中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭,，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七

新的一年即將過去，一年來學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有了不小的進(jìn)步,，為給學(xué)生一次放松的機(jī)會(huì),，元旦慶祝就是讓學(xué)生過一個(gè)自由快樂的節(jié)日，給學(xué)生的童年留下一個(gè)美好的記憶,，少先隊(duì)在征求學(xué)生代表和教師代表意見后制定本次活動(dòng)方案：

時(shí)間：xx-12-31(周六上午),，本次活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：

1,、班級(jí)慶祝：7:40—8:20準(zhǔn)備工作：班級(jí)布置,、活動(dòng)安排。(領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)班祝福),。

2,、校級(jí)游藝：8:30----9:50共分為八個(gè)單人小游戲，每個(gè)學(xué)生可參加其中三項(xiàng),，分別設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)和相應(yīng)獎(jiǎng)品。(各游戲負(fù)責(zé)教師8:20到比賽場地就位,，準(zhǔn)備好比賽用具),。1-3年級(jí)從游戲一到游戲四中間選三項(xiàng)比賽，4—6年級(jí)從游戲五到游戲八中間選三項(xiàng)比賽,?？傌?fù)責(zé)人：張校長;具體負(fù)責(zé)人：譚承樸，全體教師協(xié)助組織,。

游戲一：青蛙跳水(需要兩個(gè)臉盆和十個(gè)乒乓球)

比賽規(guī)則：每人五個(gè)乒乓球依次投進(jìn)三米遠(yuǎn)處的水盆里,，投進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);投進(jìn)三、四個(gè)為二等獎(jiǎng),，投進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng),，每人比賽時(shí)間限制30秒。地點(diǎn)：一,、1班教室;負(fù)責(zé)人：鄭桂春,、賈惠香

游戲二：百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個(gè)空啤酒瓶)

比賽規(guī)則：身體站直，手握鉛筆放在胸前,，把鉛筆投進(jìn)身體正下方的啤酒瓶里，每人五次機(jī)會(huì),，投進(jìn)一個(gè)為三等獎(jiǎng);投進(jìn)二個(gè)為二等獎(jiǎng),，投進(jìn)三個(gè)及以上為一等獎(jiǎng)，每人比賽時(shí)間限制1分鐘,。地點(diǎn)：一,、2班教室;負(fù)責(zé)人：吳校長、王寶艷

游戲三：呼風(fēng)喚雨(需要十枚一角硬幣)

比賽規(guī)則：選手需要把桌面上的五枚一角硬幣吹翻,，吹翻兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);吹翻三,、四個(gè)為二等獎(jiǎng)，吹翻五個(gè)為一等獎(jiǎng),，每人比賽時(shí)間限制30秒,。地點(diǎn)：一、3班教室;負(fù)責(zé)人：郝主任,、張文學(xué)

游戲四：高高再上(需要兩幅象棋)

選手運(yùn)用自己的智慧,，看誰把象棋的棋子擺得更高，12個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);13--15個(gè)為二等獎(jiǎng),，16及以上為一等獎(jiǎng),，每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn)：三,、1班教室;負(fù)責(zé)人：張淑俊,、高艷榮

游戲五：投籃高手(需要十個(gè)籃球)

比賽規(guī)則：每人五次三米外投籃機(jī)會(huì),，投進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);投進(jìn)三、四個(gè)為二等獎(jiǎng),，投進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng),，(女生獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)比男子降低一球)，每人比賽時(shí)間限制1分鐘,。地點(diǎn)：操場西邊籃球場;負(fù)責(zé)人：李偉,、黃士江(南北各一個(gè))

游戲六：毽步如飛(需要兩個(gè)臉盆和十個(gè)毽子)

比賽規(guī)則：每人五次踢毽機(jī)會(huì)，依次踢進(jìn)三米遠(yuǎn)處的水盆里,，踢進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);踢進(jìn)三,、四個(gè)為二等獎(jiǎng)，踢進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng),，每人比賽時(shí)間限制1分鐘,。地點(diǎn)：平房西1教室;負(fù)責(zé)人：劉東蓮、周艷華

游戲七：黑夜?jié)撔?需要兩個(gè)眼罩和小玩具及十個(gè)星星)

比賽規(guī)則：選手蒙蔽雙眼,，需要把盆里的星星送到三米之外的另一個(gè)盆里,，盆里共有五種形狀的積木，教師選其中之一讓選手運(yùn)送,，送到兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);送到三,、四個(gè)為二等獎(jiǎng)，送到五個(gè)為一等獎(jiǎng),，每人比賽時(shí)間限制1分鐘,。地點(diǎn)：平房西2教室;負(fù)責(zé)人：張杰、劉輝

游戲八：天外飛仙(需要兩個(gè)暖壺蓋和十個(gè)乒乓球)

比賽規(guī)則：選手左手拿著暖壺蓋,，右手把乒乓球使勁扔在地上,，反彈后，選手要用頭上的暖壺蓋接住,，暖壺蓋不得離開頭頂,，每人十次機(jī)會(huì)，接住兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);接住三個(gè)為二等獎(jiǎng),，接住四個(gè)為一等獎(jiǎng),，扔完為止。地點(diǎn)：平房西4教室;負(fù)責(zé)人：王宏英,、趙萌

比賽之后負(fù)責(zé)教師會(huì)在選手的參賽卡上記上成績及獲獎(jiǎng)情況,，最后去領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。地點(diǎn)：一樓大廳;負(fù)責(zé)人：趙桂玲,、盧靖宇,、翁靜浩、鮑維華,。班主任老師為巡場監(jiān)督員,。

3,、學(xué)生冬季長跑10:00—11:30有體育組總負(fù)責(zé)。具體事務(wù)體育組安排,。