總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

初一期末考試總結(jié)300字 初一期末考試總結(jié)800字篇一

語(yǔ)文平時(shí)閱讀理解沒(méi)注意方法,。在做閱讀理解時(shí)，我不知從何處下手,，找不準(zhǔn)要點(diǎn),。這是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。閱讀理解是語(yǔ)文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié),。語(yǔ)文中的很多寫(xiě)作方法我都很不了解，導(dǎo)致考到一些寫(xiě)作手法時(shí)只能瞎猜,。我以后一定要多注意語(yǔ)文常識(shí)的積累,。

在做數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)很不注意步驟。我在做題時(shí)的主要問(wèn)題不是不會(huì)做,，而是有時(shí)會(huì)跳步或者少寫(xiě)答,。這個(gè)問(wèn)題只要注意我相信就會(huì)很快地改掉。我在以后的做題中注意每一步的依據(jù),，在考試中細(xì)心驗(yàn)算,，就會(huì)避免這個(gè)錯(cuò)誤。

英語(yǔ),，還是在一些題上出現(xiàn)了馬虎的現(xiàn)象;由于平時(shí)積累的單詞和句型不夠多,，考試丟了不少分。

在政治和歷史學(xué)科方面,，由于沒(méi)能正確認(rèn)識(shí)這兩科的重要性,，平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，知識(shí)上欠了很多債,，以至于考出了慘不忍睹的分?jǐn)?shù),。

總而言之，今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該和上學(xué)期時(shí)不同,。因此我要改變學(xué)習(xí)方法,。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時(shí)間,，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì),，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容,。

(2)上課要積極發(fā)言,。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,，要敢于舉手提問(wèn),。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目,，經(jīng)常拿出來(lái)看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)對(duì)政治和歷史兩門(mén)學(xué)科的重要性要足夠重視,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，及時(shí)還清過(guò)去欠下的知識(shí)債務(wù)。

(5)要多讀一些課外書(shū),。每天中午吃完飯,，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間,，再看幾篇作文,。

(6)課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,，到少年宮去學(xué)習(xí)作文,、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法,，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，使各門(mén)功課都取得了好的成績(jī)。

初一期末考試總結(jié)300字 初一期末考試總結(jié)800字篇二

時(shí)間似流水,，學(xué)期以經(jīng)過(guò)半,，期中考試也已來(lái)臨，而就是短短兩天,，期中考試也結(jié)束,，我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)，卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng),，可這是因?yàn)槭裁茨?，為了能讓下次的考試考好,，我做了一次小結(jié)。

我一向數(shù)學(xué)很好,，可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),，翻開(kāi)卷子一看，紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè),，看的我額頭直冒汗,，再仔細(xì)一看，這些題目沒(méi)一道不會(huì)做的,，不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清,，犯的竟都是低級(jí)的錯(cuò)誤;而語(yǔ)文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分，這讓我心痛不已,，發(fā)誓下次考試之前絕對(duì)不再吊兒郎當(dāng)?shù)?，一定要好好?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，而作文則也扣了不少的分?jǐn)?shù),，整篇文章蒼白無(wú)力,，像是在打流水賬，可是我也很無(wú)奈呀,，肚子里啥都沒(méi)有,，想寫(xiě)也寫(xiě)不出來(lái)，我不由暗暗后悔,，決定一定要聽(tīng)老師的話,，堅(jiān)持每天寫(xiě)日記并增加閱讀量;再看看英語(yǔ)呢，我就更是欲訴無(wú)門(mén)了,，這兒沒(méi)加“s”,，那兒忘記了問(wèn)號(hào)，分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了,，可是沒(méi)有一體是我不會(huì)的,，這都是粗心大意結(jié)果，可是我現(xiàn)在也回天無(wú)力了,，我不由得一拍腦袋,，心中有一種欲哭無(wú)淚的無(wú)力之感，我嗟悔無(wú)及,，告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查,，絕能再這么浮躁。

我知道這次考試?yán)蠋熀图议L(zhǎng)都對(duì)我有著很大的期望,，可是我讓他們失望了,。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn)，俗話說(shuō)的好,，有失必有得嘛,。

首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒(méi)看到呢,，答案便已近寫(xiě)了上去,，往往會(huì)使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系,，但總之我在以后的考試過(guò)程之中一定要審題認(rèn)真,，仔細(xì)讀題，把題目看準(zhǔn),、看好,。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于此的無(wú)謂的錯(cuò)誤,。

其次,，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史,、地理,、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,，我終于明白山外有山,，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異,。可是一當(dāng)考試,，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的,。只怪自己平時(shí)上課聽(tīng)得不夠認(rèn)真，練習(xí)題做的太少,。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,，應(yīng)此，我一定要加倍努力,，從這次考試之中汲取教訓(xùn),，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ),。

考試技巧貴在練習(xí)與生活之中,。考試之前我要制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,，不再手忙腳亂,，沒(méi)有方向,。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句,，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,，英語(yǔ)則是語(yǔ)法問(wèn)題，多做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法,，并且下次考試時(shí)一定要倍加仔細(xì),，絕不能再犯低級(jí)錯(cuò)誤，絕不能讓會(huì)做的題目再做錯(cuò)了,。

期中考試雖然已近過(guò)去了,，但我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,，我要更加努力,，爭(zhēng)取不讓老師和家長(zhǎng)失望。而對(duì)于各科科目,，我希望老師不要對(duì)我失去信心,，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力,。下一次考試,，我一定會(huì)努力的考好的!

初一期末考試總結(jié)300字 初一期末考試總結(jié)800字篇三

期末考試過(guò)后，當(dāng)我看到我很不理想的成績(jī)后,，覺(jué)得自己很不好,，因此我總結(jié)好久，回顧當(dāng)天晚上我并沒(méi)有好好復(fù)習(xí),。

這個(gè)教訓(xùn)我永遠(yuǎn)記在心中,。這個(gè)教訓(xùn)就像刀割一樣，落在我的身上,，給我?guī)仙钌畹膫邸?/p>

這是老師進(jìn)教室,，原來(lái)的喧嘩的教室一下子變得安靜起來(lái)。老師原來(lái)慈祥的目光不見(jiàn)而我們看見(jiàn)的是一雙憤怒的眼睛,。而我們知道老師是因?yàn)槲覀兛嫉某煽?jī)不好而生氣的,。

回到家里，我一句話都沒(méi)有說(shuō),，默默的醫(yī)生不吭地走進(jìn)屋里,，我覺(jué)得我很對(duì)不起我的爸爸合我的媽媽?zhuān)X(jué)得他們言語(yǔ)我整整十幾年，我卻還給他們不是很理想的成績(jī),。我媽媽就在這時(shí)見(jiàn)來(lái)……我告訴她的成績(jī)時(shí),。我媽媽的連側(cè)沉下。

通過(guò)這些我覺(jué)得還不夠，所以我覺(jué)得我還有敢于超目標(biāo)的決心,，由此,，我的目標(biāo)是：一直沖向終點(diǎn)，不落后,，不踏步,，只有進(jìn)取。還要有趕超對(duì)象的優(yōu)點(diǎn),，如果我看到一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人,，我就去學(xué)，這樣可以揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,。

我希望通過(guò)這次期末考試總結(jié),，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，已經(jīng)積極改正,。

初一期末考試總結(jié)300字 初一期末考試總結(jié)800字篇四

本次期末考試學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一如既往地給予高度重視,，把嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。王書(shū)記主持召開(kāi)了全?？记皠?dòng)員會(huì),，要求認(rèn)真做好期末考試各項(xiàng)組織安排，學(xué)工處要抓好學(xué)生誠(chéng)信考試教育,，后勤管理處要及時(shí)做好對(duì)考場(chǎng)秩序和環(huán)境衛(wèi)生的管理,，同學(xué)們要自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)考試紀(jì)律,，各方同心同力,，確保期末考試順利有序進(jìn)行。本次期末考試教務(wù)處采取了一些創(chuàng)新做法：為了進(jìn)一步規(guī)范考務(wù)管理,，制定了《監(jiān)考操作規(guī)程》并于考前印發(fā)給所有監(jiān)考人員和巡考人員,，經(jīng)過(guò)各方的共同努力，本次期末考試工作圓滿順利完成,，并取得零作弊的明顯成效?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、考試組織工作

1,、成立巡考組,，對(duì)監(jiān)考進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)

為確保考試順利進(jìn)行,，成立巡考小組,，由校長(zhǎng)擔(dān)任總巡考，負(fù)責(zé)考試的巡查與監(jiān)督,，并將巡考責(zé)任落實(shí)到專(zhuān)人專(zhuān)區(qū),。

2、考前準(zhǔn)備工作

①通過(guò)考前動(dòng)員會(huì)，發(fā)動(dòng)廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《考核教務(wù)管理規(guī)定》,，明確監(jiān)考職責(zé),，強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律;

②提前編制好考試日程表，組織試卷的分裝,，并認(rèn)真檢查核對(duì),，做到考場(chǎng)安排和試卷分裝零差錯(cuò);

③改進(jìn)監(jiān)考過(guò)程，新編了《監(jiān)考操作規(guī)程》和《考試記錄表》并配發(fā)各考場(chǎng),，對(duì)監(jiān)考過(guò)程進(jìn)一步規(guī)范,，同時(shí)在《考試記錄表》中提供準(zhǔn)確的考生名單，方便監(jiān)考教師核對(duì)考生信息,，并使考試過(guò)程有據(jù)可查,。

3、考試過(guò)程情況

校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)考試工作非常重視,，親臨考試第一線巡視指導(dǎo),，了解考情，提出意見(jiàn)和建議,，推動(dòng)了考試工作的改進(jìn)和完善,。

本學(xué)期首次在考試現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立考務(wù)辦公室，加強(qiáng)了考試過(guò)程和管理,，并快速處理和協(xié)調(diào)考試過(guò)程中出現(xiàn)的有關(guān)情況,。

本次考試，巡考人員基本按時(shí)到崗,，對(duì)監(jiān)考人員,、考生、考試組織等方面情況進(jìn)行了監(jiān)督檢查,，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)地提出了意見(jiàn)或建議,。

本次考試，絕大部分監(jiān)考教師都能按時(shí)到崗,，認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),，較好地維護(hù)考試紀(jì)律。

二,、工作成效

領(lǐng)導(dǎo)的重視,，師生的共同努力，創(chuàng)造了良好的考試氛圍,，考風(fēng)考紀(jì)有了顯著的改善,，首次實(shí)現(xiàn)零違紀(jì)、零作弊,。

三,、存在的問(wèn)題,。

雖然本次考風(fēng)考紀(jì)有了顯著的改善，但在本次考試過(guò)程中,，也還存在以下方面的不足：

1,、仍有個(gè)別學(xué)生不認(rèn)真考試;

2、個(gè)別巡考未提前到位或未全程監(jiān)督檢查;

四,、改進(jìn)措施

針對(duì)此次考試組織實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,，需要從以下幾方面加以改進(jìn)：

1、對(duì)學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)考試紀(jì)律教育;2,、對(duì)監(jiān)考教師的監(jiān)考職責(zé)需繼續(xù)強(qiáng)調(diào);

3,、需進(jìn)一步加強(qiáng)巡考力度;

4、考試的順利進(jìn)行需要相關(guān)職能部門(mén)的支持;

總之,，本次考試經(jīng)精心組織,，嚴(yán)格實(shí)施，考試順利有序,，存在的一些細(xì)節(jié)不足,，需要我們認(rèn)真總結(jié)和改進(jìn)，為學(xué)生創(chuàng)造更加公平,、公正的考試環(huán)境,，進(jìn)一步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)。

初一期末考試總結(jié)300字 初一期末考試總結(jié)800字篇五

四年級(jí)上學(xué)期期末考試,，像劃船比賽一樣過(guò)去了,。可我的小船卻不是想象中的那樣滿載而歸……

這次期末數(shù)學(xué),，我的小船得分只有79分,，全班載重量最少!語(yǔ)文小船也不好——88.5分，載重量不強(qiáng),，令人心寒!英語(yǔ)小船得了96分,，還行?？茖W(xué)航船還不知道是多少載重量……

四年級(jí)第一學(xué)期，首次出航,，我就被落下了,。自己太貪玩，駕駛著一條“學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)愀?，破損的超級(jí)差烏龍船”,，真是一文不值。比起同學(xué)們奮力向前的新船,，不知差了多少倍,。

看到自己的成績(jī),，我這個(gè)“水手”一點(diǎn)都不高興。心里想開(kāi)心點(diǎn)可就是開(kāi)心不起來(lái),。因?yàn)?，我難以向我的“船長(zhǎng)”——爸爸交待。

我的心情很沉重,，像一只斗敗了的小公雞一樣垂著頭,，準(zhǔn)備接受“船長(zhǎng)”老爸的嚴(yán)厲懲罰。心里早準(zhǔn)備好了,，“船長(zhǎng)”的一通打罵,，會(huì)像啄木鳥(niǎo)一樣地啄個(gè)不停，讓我發(fā)抖,。所以,，難過(guò)的眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)……

“船長(zhǎng)”久久地看著我，眼神中充滿了難以形容的傷心,、悲哀,。雖然“船長(zhǎng)”看上去十分堅(jiān)強(qiáng)，但是,，我清楚地看到了他眼中有一絲淚光劃過(guò)……

出乎意料,，“船長(zhǎng)”沒(méi)有罵我打我，只是平靜地說(shuō)：考試完了,，爸爸答應(yīng)你的,，去看電影，咱們走吧!

買(mǎi)了電影票,，時(shí)間還早,，“船長(zhǎng)”叫我到樓下書(shū)店看書(shū)，自己謊稱(chēng)要買(mǎi)點(diǎn)東西,?？墒牵叩揭惶帥](méi)人的地方,，終于忍不住擦了擦眼角……

看完電影,，回到家。晚上睡在床上,，我想了很多,。夢(mèng)中的我好像駕駛著快速“賽爾號(hào)”

初一期末考試總結(jié)300字 初一期末考試總結(jié)800字篇六

前天，我們考了期末考試,，今天,，卷子出來(lái)了，我們班考的很差,。說(shuō)實(shí)話,，我并不是很傷心,，因?yàn)槲耶吘箍剂?00分，可是,，我也是應(yīng)該反思反思的,，因?yàn)槲覜](méi)有得數(shù)學(xué)書(shū)寫(xiě)加分。

雖說(shuō)這一次的書(shū)寫(xiě)加分并不會(huì)加,，可是,，我還是感覺(jué)應(yīng)該反思。卷子的第一面,，我寫(xiě)的是比較干凈整齊的,，可是到了后面，便凈是劃的,，書(shū)寫(xiě)不是很強(qiáng),。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在考試前，老師就說(shuō)過(guò),，我們一定要細(xì)心,，一定要反復(fù)讀過(guò)許多遍題，才開(kāi)始答題,，因?yàn)槲覀円锰妓毓P答題,，答錯(cuò)了就還得劃。

當(dāng)時(shí),，我也是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去的,，所以在考試的時(shí)候，一道解決問(wèn)題時(shí),，我沒(méi)有好好讀題,，把這個(gè)圓錐算成了圓柱，帶著圓柱算出了結(jié)果,?？晌覚z查時(shí)，才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,，應(yīng)該是一個(gè)圓錐,，于是我把算式劃了，又在角落里寫(xiě)出了算式,。

這道題老師是給我算對(duì)了,，可是因?yàn)槲业牟患?xì)心，所以我未能加上書(shū)寫(xiě)分,。唉!這也是我數(shù)學(xué)期末考試最大的失誤吧。

一道判斷題,，令我很難忘,。這道題是：買(mǎi)一送一就是打五折,。我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)眼前有了一片霧，到底(√)還是(×)啊!最后,，我猶猶豫豫的打上了(√),，我只能選這個(gè)了?？纪旰?，我和李可馨還在那里一直討論，究竟是對(duì)還是錯(cuò),。李可馨發(fā)表了自己的觀點(diǎn),，因?yàn)樗J(rèn)為是錯(cuò)的，我也有點(diǎn)懷疑了,。后來(lái)又聽(tīng)朱博洋說(shuō)應(yīng)該是相當(dāng)于,。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心忐忑不安，但是問(wèn)了問(wèn)老師,，老師說(shuō)：“當(dāng)然是對(duì)的了,，我們講過(guò)啊!”我一想，也是啊,，老師不就是講過(guò)嗎,。當(dāng)時(shí)，我就是沒(méi)有認(rèn)真的思考啊!

還有一道解決問(wèn)題,，老師明明講過(guò)了,，可是我還在那里反復(fù)試了好多遍，猶豫了還幾分鐘,，我感覺(jué)這是不應(yīng)該出現(xiàn)的,。其它的方面我認(rèn)為自己做的還不錯(cuò)，起碼注意到了一些其他優(yōu)等生沒(méi)注意到的細(xì)節(jié),。

雖說(shuō)我考試考的很好,，可是我在考場(chǎng)的表現(xiàn)并不是很好的。當(dāng)檢查了20分鐘后,，我就無(wú)心檢查了,，在那里寫(xiě)了一些與考試無(wú)關(guān)的東西?？墒抢咸爝€是看我語(yǔ)文考得太差,，給了我100分啊!

初一期末考試總結(jié)300字 初一期末考試總結(jié)800字篇七

有人說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后,，天空中會(huì)出現(xiàn)彩虹,。

那我說(shuō)，挫折過(guò)后,，我的世界會(huì)不會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光?

隨著新年的來(lái)到,，我們終于熬過(guò)了考試的那段非常時(shí)期,，寒假的來(lái)到讓我們心情隨之愉悅，可是,，我又很擔(dān)心領(lǐng)通知書(shū)的那一天,，擔(dān)心我會(huì)得不到我想要的分?jǐn)?shù)和名次，因?yàn)檫@次我知道,，我的數(shù)學(xué)又拉分了,，不僅僅是這樣，而且領(lǐng)通知書(shū)的那一天,，要帶上家長(zhǎng),，我的心情是難以訴說(shuō)啊。

我有一種失敗的預(yù)感,，這次一定考不好了,，每次失敗過(guò)后，我才會(huì)想起自己根本就沒(méi)有努力過(guò),，才終于懂得了后悔的滋味,。

俗話說(shuō)得好啊，“失敗是成功之母!”但經(jīng)歷過(guò)太多的失敗與挫折,，心里難免會(huì)出現(xiàn)消極的心情,。

但是我也知道，面對(duì)所有的困難,，自己都要用最陽(yáng)光的微笑去迎接,。

我是一個(gè)很陽(yáng)光的女生，我覺(jué)得,，這次預(yù)想的失敗可能對(duì)我來(lái)講,，并不會(huì)影響我的生活和學(xué)習(xí)，也許,，它將化作我前進(jìn)的動(dòng)力,，讓我在失敗的過(guò)程中得到反省，從而是我自己進(jìn)一步的學(xué)會(huì)成長(zhǎng),，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,。

每一次的失敗將化作我成長(zhǎng)道路上的每一縷陽(yáng)光。

所以,，我更期待著領(lǐng)通知書(shū)的那一天,。

初一:晨曦初起

初一期末考試總結(jié)300字 初一期末考試總結(jié)800字篇八

又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的暑假,。

時(shí)光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。在過(guò)去一年的內(nèi),，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多,。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下,。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,?；蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?；叵胱约哼€是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,，我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路,。

在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)緊張的學(xué)習(xí)生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性,。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，,，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的,。首先,，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí),、工作,、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要,。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對(duì)待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論,，向老師請(qǐng)教;

在紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序,，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物。

以上是我對(duì)本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心,。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

初一期末考試總結(jié)300字 初一期末考試總結(jié)800字篇九

考試的前一天,，我給自己訂了個(gè)考試目標(biāo)：英語(yǔ)100分,，數(shù)學(xué)90以上，語(yǔ)文跟數(shù)學(xué)一樣,。

第二天,，老師們就把成績(jī)改出來(lái)了。上英語(yǔ)和數(shù)學(xué)課時(shí),，老師就把成績(jī)發(fā)給了我們,。我一看英語(yǔ)98分，數(shù)學(xué)87分，語(yǔ)文還沒(méi)有發(fā)給我們,?？戳擞⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué)都沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，語(yǔ)文肯定也很不好,。

英語(yǔ)失分是因?yàn)?，剛開(kāi)始我就寫(xiě)筆試部分,，過(guò)了一會(huì)兒,，筆試部分做完了，一邊檢查,，一邊等老師來(lái)講聽(tīng)力部分。心想：這么長(zhǎng)時(shí)間了,，老師怎么還不來(lái)講聽(tīng)力呢?一看聽(tīng)力部分原來(lái)是口語(yǔ)部分,，就飛快地寫(xiě)起來(lái)，等我做完后趕快檢查,，發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題時(shí),，正好時(shí)間到了，卷紙被收走了,，都怪我反應(yīng)慢,，我真想狠狠地打自己幾拳。

數(shù)學(xué)上失誤的原因,，一是概念沒(méi)有背熟,，在概念題上失去了分?jǐn)?shù)，在下一個(gè)學(xué)期末我要把概念背得滾瓜爛熟的,，而且會(huì)靈活運(yùn)用,。二是粗心大意，沒(méi)有把題看仔細(xì),，得數(shù)算錯(cuò)了,，我以后要改掉粗心大意的毛病。

一想起語(yǔ)文,，我猜想是我作文上扣分最多,，拉拉畫(huà)畫(huà)的，剩下就是基礎(chǔ)部分失去的分,。針對(duì)這次考試的失誤,，我訂了下學(xué)期語(yǔ)文的計(jì)劃：字體漂亮，書(shū)面整潔,，多看課外書(shū),，擴(kuò)大閱讀量，多積累優(yōu)美詞語(yǔ)，進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作水平,。

這次考試后,，我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該做到：學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)要多復(fù)習(xí)，還要做到預(yù)習(xí),，學(xué)習(xí)要積極認(rèn)真對(duì)待……

初一期末考試總結(jié)300字 初一期末考試總結(jié)800字篇十

按照教務(wù)處的總體要求和日程安排,，我院比較圓滿地完成了本學(xué)期的考試工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、考試的組織與安排

1,、成立了以主管教學(xué)院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的考試領(lǐng)導(dǎo)小組、以書(shū)記為組長(zhǎng)的考試監(jiān)督小組,，具體負(fù)責(zé)本次考試的領(lǐng)導(dǎo),、安排、組織,、監(jiān)查工作,。

2、傳達(dá)考試工作會(huì)議精神,。對(duì)考試過(guò)程的各個(gè)重要環(huán)節(jié)組織動(dòng)員,、資格審查、監(jiān)考教師職責(zé),、命題,、制卷、送卷,、評(píng)卷,、登分等各個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致安排和具體部署。

3,、具體日程工作,。對(duì)考試班級(jí)、考試時(shí)間,、考試課程,、考場(chǎng)地點(diǎn)、監(jiān)考教師進(jìn)行統(tǒng)籌合理安排,，張貼公布,，并且保證監(jiān)考教師人手一份。

4,、學(xué)生動(dòng)員,。各班輔導(dǎo)員召開(kāi)班會(huì)，傳達(dá)會(huì)議精神,，向?qū)W生講明考試紀(jì)律和注意事項(xiàng),，要求堅(jiān)決杜絕遲到,、夾帶、抄襲等違紀(jì)作弊的不良現(xiàn)象的發(fā)生,。

5,、懸掛嚴(yán)肅考紀(jì)的大幅標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造考試氛圍,。

二,、考試基本情況

1、本學(xué)期我院統(tǒng)一考試課程47門(mén),，隨堂考試1門(mén),，考查課程8門(mén)。全院考試的班級(jí)共有19個(gè),，應(yīng)參加考試的學(xué)生共1513人,，總計(jì)考試監(jiān)考144場(chǎng)。

2,、因病假而申請(qǐng)緩考的有48人,，占學(xué)生總數(shù)的3%。

3,、本次考試有51人次考試不及格(含共同課)，有1人未按時(shí)參加開(kāi)學(xué)初的補(bǔ)緩考,。

三,、成績(jī)和不足

(一)成績(jī)

學(xué)院從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視考試工作，尤其是監(jiān)考教師,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，沒(méi)有出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，按時(shí)發(fā)卷,、收卷,，監(jiān)考嚴(yán)格，一絲不茍,，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)工作奠定了良好基礎(chǔ),，這是本次考試工作最為突出的一個(gè)方面，以后要繼續(xù)保持,。此外,，試卷題量適中，難度適宜,，格式規(guī)范,，未發(fā)生班級(jí)整體提前或滯后交卷的現(xiàn)象。試卷印制和取送,，評(píng)卷登分都按照統(tǒng)一要求按時(shí)完成,。

(二)存在問(wèn)題

1,、大多數(shù)班級(jí)班額較大，考場(chǎng)相對(duì)擁擠,，對(duì)監(jiān)考工作帶來(lái)諸多不便,。這是多年來(lái)始終存在的一個(gè)問(wèn)題。

2,、仍有個(gè)別同學(xué)不能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入考場(chǎng),，不按規(guī)定攜帶考試卡參加考試。

3,、個(gè)別教室不適宜做考試教室,，象物理階梯教室。按人文學(xué)院現(xiàn)有的師資力量,，那么大的教室也只能安排兩位老師監(jiān)考,，考場(chǎng)容易出現(xiàn)問(wèn)題。

(三),、試卷分析

這學(xué)期考試,，我院按照學(xué)校的要求對(duì)所有課程的試卷進(jìn)行了基本數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，正在利用“試卷分析”軟件作進(jìn)一步的分析,。

初一期末考試總結(jié)300字 初一期末考試總結(jié)800字篇十一

徐徐拉上初二的帷幕,，我又馬不停蹄地向初三趕去。想要進(jìn)入初三的大門(mén),，要先拿到一個(gè)初三通行證,，那就是本次期末考試的成果。這既是對(duì)初二最客觀的總結(jié),，又是對(duì)初三最現(xiàn)實(shí)的`展望?，F(xiàn)在我想分析一下，看看我這個(gè)初三通行證上是否章印齊全,。

對(duì)于本次期末考試,，我總體上還是非常滿意的。地理生物穩(wěn)扎穩(wěn)打,，為初中的學(xué)習(xí)畫(huà)上了圓滿的句號(hào);政治發(fā)揮正常,，比上次有了明顯提高;歷史延續(xù)強(qiáng)勢(shì)，繼續(xù)班級(jí)領(lǐng)先;物理上下浮動(dòng),，差距也屬正常;平時(shí)一向不是很好的數(shù)學(xué)這會(huì)竟然得了97分,，在班級(jí)里也算名列前茅。只有外語(yǔ)和語(yǔ)文這兩科,，令我不是很滿意,。

我是小語(yǔ)種生，俄語(yǔ)以往在班級(jí)里一直是no.1,，但這次掉到了第三,，分?jǐn)?shù)下了140分(滿分150),，盡管老師說(shuō)5分以內(nèi)的差距都是正常，但對(duì)于一直當(dāng)“老大”的我來(lái)說(shuō),，這還不能讓人滿意,。但是這樣的成績(jī)對(duì)應(yīng)我的表現(xiàn)來(lái)看，也是合情合理的,。本學(xué)期俄語(yǔ)生的競(jìng)爭(zhēng)變得異常激烈,，有幾個(gè)女同學(xué)一下子開(kāi)始猛踩油門(mén)，成績(jī)直線上升,，已經(jīng)對(duì)處于領(lǐng)先地位的我構(gòu)成威脅,，但我依舊不緊不慢地閑庭信步，在外語(yǔ)上的用功真的已經(jīng)不如那幾位多了,。期末之前,，但別人都一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)課本的時(shí)候，我也在復(fù)習(xí)其它科目,，直到最后一個(gè)下午我才草草地過(guò)了一遍,。盡管我平時(shí)就掌握得比別人扎實(shí)，復(fù)習(xí)效率也很高,，但畢竟沒(méi)有別人復(fù)習(xí)得細(xì),，百密總有一疏，復(fù)習(xí)的死角還是很多,。每次考試,，總會(huì)有外語(yǔ)考試難度的不同導(dǎo)致我們小語(yǔ)種班的成績(jī)差異，我也總是一次作為借口,。但轉(zhuǎn)念一想，這次我就是在俄語(yǔ)生中,，都沒(méi)有達(dá)到最高水平,，又有什么資格抱怨難度的不同呢?

下次我在復(fù)習(xí)外語(yǔ)時(shí)一定要提前復(fù)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)地細(xì)致地過(guò),，爭(zhēng)取做到“無(wú)死角”,，其實(shí)這次考試難度并不大，錯(cuò)的題也都會(huì),，主要還是自己的原因,。

至于語(yǔ)文成績(jī)的分析，我會(huì)單獨(dú)另寫(xiě)一篇反思報(bào)告,。

由于學(xué)校的制度,，我們學(xué)校的排名并不公開(kāi)，盡管我不知道排名,，但我認(rèn)為這次考試我自己比上次有了不小的提高,。在初三,，我也希望通過(guò)自己的努力，不斷地超越自己,，也超越比自己更強(qiáng)的同學(xué),。

初一期末考試總結(jié)300字 初一期末考試總結(jié)800字篇十二

高中生活的一半已告結(jié)束，回首剛剛過(guò)去的高二上學(xué)期,，可謂是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,。首先，成為文科實(shí)驗(yàn)班班長(zhǎng),，肩負(fù)著統(tǒng)攝全局的重任,，在學(xué)習(xí)之余，還要處理很多紛繁復(fù)雜的班級(jí)事務(wù),。而在學(xué)習(xí)方面,，正式進(jìn)入了高考文科的學(xué)習(xí)，文綜的整體難度陡然增大,，語(yǔ)數(shù)英三主科的難度也開(kāi)始向全國(guó)卷過(guò)度,，繁重的課業(yè)任務(wù)可謂令人應(yīng)接不暇。在這樣的新常態(tài)下,，我原本的學(xué)習(xí)方法開(kāi)始顯得不合時(shí)宜,，迫切地需要因時(shí)而變、隨勢(shì)而制,，使之符合變化發(fā)展的實(shí)際,。而這反映在我的成績(jī)上，就是期中考與期末考的小幅度退步,。

這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,，我的文科成績(jī)開(kāi)始有些“大權(quán)旁落”的味道，排名從原本的第一分別在期中考和期末考跌落至第四和第十一,。雖然說(shuō),，無(wú)處不在的辯證法決定了我不可能在整個(gè)高中生涯都獨(dú)占鰲頭，但所謂防微杜漸,，連續(xù)兩次的輕微退步依然能說(shuō)明在我的學(xué)習(xí)方法中存在著一些結(jié)構(gòu)性的問(wèn)題,，這不能不引起我的重視，因此特在此作出分析,。

首先從這次期末考試的分?jǐn)?shù)暴露出的問(wèn)題看,，主要矛盾有兩點(diǎn)：一是英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)劣勢(shì)明顯，二是書(shū)寫(xiě)問(wèn)題已成燃眉之急,。

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,，單詞和閱讀是我的強(qiáng)項(xiàng)，而聽(tīng)說(shuō)和寫(xiě)作則相對(duì)薄弱,。寫(xiě)作經(jīng)過(guò)老師一學(xué)期的系統(tǒng)訓(xùn)練后,，已經(jīng)有了顯著的進(jìn)步,。但聽(tīng)說(shuō)由于缺乏訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，其現(xiàn)狀一直不容樂(lè)觀,。在期末考的聽(tīng)說(shuō)模擬考試中,，15分的滿分只取得了11分的尷尬成績(jī)，在全班排名都處在下游水平,。雖然在三問(wèn)五答環(huán)節(jié)有設(shè)備接收不良的客觀原因,，但這依然無(wú)法抵消自身實(shí)力欠缺的主觀因素。聽(tīng)說(shuō)考試的突出問(wèn)題在于：一,、對(duì)單詞發(fā)音分辨不清,，有時(shí)會(huì)張冠李戴 二、對(duì)信息點(diǎn)沒(méi)有進(jìn)行準(zhǔn)確記錄,，在回答問(wèn)題時(shí)遺漏重要信息點(diǎn) 三,、表述不夠連貫流利，復(fù)述環(huán)節(jié)的連詞成句有明顯的障礙感,，吞音,、卡頓、重復(fù),、遲疑的情況實(shí)有發(fā)生,，嚴(yán)重影響了整體分?jǐn)?shù)。這三個(gè)問(wèn)題的根源就在于對(duì)英語(yǔ)的口語(yǔ)表達(dá)不夠熟練,，解決方法唯有在寒假進(jìn)行有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練?，F(xiàn)行計(jì)劃是將扇貝的聽(tīng)力訓(xùn)練和高考模式的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練交替進(jìn)行，每天堅(jiān)持一小時(shí)的專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練,，力求在寒假期間提高到13—14分的水平,。

第二大矛盾——書(shū)寫(xiě)突出表現(xiàn)在對(duì)我文綜分?jǐn)?shù)的影響，由于文綜科目自身的特殊性,，書(shū)寫(xiě)往往會(huì)很大程度上左右主觀題的得分,，此次文綜整體得分與老師根據(jù)我的答卷預(yù)估的分?jǐn)?shù)相去甚遠(yuǎn)，我粗糙潦草的書(shū)寫(xiě)與此難脫干系,，因此必須予以重視。事實(shí)上,，卷面潦草一直以來(lái)都是我為老師所詬病的地方,，只是我一直以來(lái)都在刻意回避和淡化這一問(wèn)題。經(jīng)年日久,，量變引起質(zhì)變,，使我不得不開(kāi)始正視它。其實(shí),，對(duì)于一名卓越的文科學(xué)生來(lái)說(shuō),，沒(méi)有一手清爽漂亮的好字,，于情于理都是說(shuō)不過(guò)去的。之前的幾次練字計(jì)劃之所以都無(wú)功而廢,，想來(lái)原因有二;一是沒(méi)有持之以恒,，常常是一曝十寒，沒(méi)有將練字作為一項(xiàng)每天必不可少的日課;二是因?yàn)樵诰氉值倪^(guò)程中,，訓(xùn)練嚴(yán)重脫離實(shí)戰(zhàn),，練字的時(shí)候雖然能做到氣定神閑，一筆一畫(huà),，精雕細(xì)琢;但在平時(shí)的完成作業(yè),、記錄課堂筆記時(shí)，卻往往因?yàn)樽非笏俣?、過(guò)于匆忙而重新流于潦草,。練字的主要目的，是通過(guò)對(duì)優(yōu)秀字體的摹寫(xiě),，在這個(gè)過(guò)程中感受運(yùn)筆的氣韻以及筆畫(huà)的深淺輕重,，通過(guò)對(duì)名家字體獨(dú)到風(fēng)致的體悟，不斷磨合熔煉自身,，力求使自己與手中的筆達(dá)到一種“人劍合一”的境界,，如此才能大開(kāi)大闔、收放自如,，下筆方才能夠有條不紊,、如行云流水。因此每天的摹寫(xiě)自然是不可或缺的環(huán)節(jié),，與此同時(shí),，更要循序漸進(jìn)地將練字的狀態(tài)逐漸熔鑄在平時(shí)的作業(yè)實(shí)戰(zhàn)中，因此對(duì)于假期作業(yè),，也要嚴(yán)格要求自己的書(shū)寫(xiě),，固然不必斟酌每一筆畫(huà)的雅致美觀與否，但也要力求發(fā)揮自己最佳的水平,，如此方才能漸入佳境,，有所成效，有所體會(huì),。

除卻兩大矛盾之外,，最突出的問(wèn)題就是我個(gè)人對(duì)文綜學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，顯得有些雜亂無(wú)章,。自從轉(zhuǎn)文以來(lái),，我有一種非常鮮明的感覺(jué)，就是我似乎一直在用經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)來(lái)解決文綜問(wèn)題。由于從小愛(ài)好閱讀,，涉獵知識(shí)面較廣,，在前期我的答案尚能準(zhǔn)確切入要點(diǎn)，取得不俗的成績(jī),。但時(shí)至今日,，這一做法顯然已經(jīng)開(kāi)始不適應(yīng)我目前文綜學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀。歷史現(xiàn)如今是當(dāng)之無(wú)愧的文綜之王,，其出題的深度和廣度非政治和地理能夠望其項(xiàng)背,，需要在對(duì)史實(shí)熟練精確地掌握的基礎(chǔ)上，綜合一定歷史時(shí)期,、一定地域的政治,、經(jīng)濟(jì)、文化,、自然地理環(huán)境對(duì)一定的歷史現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)密的因果推論和邏輯分析,，方才能得到準(zhǔn)確的答案，因此對(duì)我學(xué)習(xí)歷史的嚴(yán)謹(jǐn)程度提出了全新的要求,，對(duì)于一種歷史現(xiàn)象的分析和把握,，不再應(yīng)只是淺嘗輒止，而應(yīng)尋根究底,，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),，通過(guò)演繹法闡發(fā)解釋期間的前因后果,、來(lái)龍去脈,，以一個(gè)時(shí)代的核心主題為線索，發(fā)散構(gòu)建出一個(gè)完整宏大的知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),，這方面的工作我雖然有零星地再做,，但碎片化的痕跡十分嚴(yán)重,，一直嫌不夠系統(tǒng)。而對(duì)于地理科目,，進(jìn)入高二,，學(xué)習(xí)的區(qū)域地理是結(jié)合自然地理和人文地理的基本原理，針對(duì)一個(gè)特定的區(qū)域,，通過(guò)對(duì)其自然地理環(huán)境的把握,，具體分析其工農(nóng)業(yè)發(fā)展、資源開(kāi)發(fā)利用,、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等人文地理情況,，綜合性非常強(qiáng)。然而由于高一時(shí)尚未立志讀文,，因此自然地理的基礎(chǔ)較為薄弱，對(duì)于許多重要的基本原理雖然有一些模糊的概念，但無(wú)法針對(duì)復(fù)雜的題目進(jìn)行恰如其分的靈活運(yùn)用,。因此這個(gè)寒假一個(gè)十分重要的任務(wù)就是系統(tǒng)地復(fù)習(xí)總結(jié)自然地理知識(shí),，并且針對(duì)相關(guān)的重要題型進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。