范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

小學生四年級期末評語簡練 小學生四年級期末評語簡短篇一

2. 在老師眼里,，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬老師,，團結(jié)同學,，因此，深受老師和同學的喜愛,。令老師最感欣慰的是,，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時也能聽到你的發(fā)言,。老師真誠地希望你今后多看課外書,，拓寬知識面，提高寫作水平,。

3. 桑圣莉：你善良,、樸實,、懂事，雖然平時不善言辭,，但你充滿著一種上進的朝氣,，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步。但你也時常對自己要求不是很嚴格,，所以會有些小毛病,。但愿你在搞好學習之余不斷鍛煉自己的各項能力，膽子總是練出來的,。期待你各方面的進步!

4. 陳秋鴻：古人云：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟。學習路上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你是一個乖巧懂事的孩子,，相信你一定會迎風而上的,。期待你的每一次進步!

5. 周吳同：老師很理解你，你尊敬老師,，團結(jié)同學,，你想學、肯學,，只是有時力不從心,。如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差的,。希望你以后多加努力,，爭取成為一名棒棒的小學生。期待你更大的進步!

6. 彭欣潔你尊敬老師,，團結(jié)同學,，是老師的得力助手。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言,，總能搏得同學的贊賞。不過,，令人遺憾的是你的工作能力有待提高,。老師真誠地希望你在工作上要向她人學習，做一名人見人愛的好學生,。

7. 你是個聰明的孩子,，你有禮貌，講衛(wèi)生,，記得這個學期最后一天放學后,，你還主動留下來幫忙打掃教室,。老師看在眼里，喜在心上,?？墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時認真完成,，實在讓老師失望,。孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待你更大的進步!

8. 犬子落落大方,，活潑開朗，喜與人為友,，各習所長,。遇事有勇有謀，但存三分熱情,。好讀書,，然不求甚解。性嗜玩,，須倍加勤奮,，逆流而上，心無旁鶩,，奮發(fā)圖強,。茍能徹悟，定成器哉,。僅望學業(yè)進步也,。

9. 瞧，在眾多的手臂中,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,。看到你第一次主動舉起手要求回答問題,，老師高興極了,。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。老師真希望你的手臂再舉高些,，聲音再響亮些,。我們相信你是很棒的!

10. 丁冰月：你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,，書寫規(guī)范整潔,，作文寫得具體并且較有文采，成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處;你工作積極,，樂意當老師的小助手，不過膽量不夠大,。今后希望你能大膽一點,，這樣不僅有利于工作，也有利于促進思維的發(fā)展,。

11. 你總是輕輕地回答,，輕輕地問候，悄悄地學習,，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

12. 你是個聰明機靈而又活潑的孩子,，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本,，認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,，堅定信念，你將會跑在大家的前頭,。

13. 孝敬父母,，對人有禮貌，有進取心,，是大家族中公認的好孩子,。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想,。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹,、了學的作風，上課認真聽講,、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),，在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習,，認真及時完成作業(yè),，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

14. 鄒宇：有活力,，有一張可愛的笑臉,，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,，你腦子比較靈活，別人不能想到的事情,，你卻能想出來,。可不知什么時候,，你結(jié)交了一個“壞朋友”,，他常常使你考試失去得“合格”的機會，優(yōu)秀與你失之交臂,。唉,，多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,，交上“認真細心”這個新朋友,。你說是嗎?還有能看見老師的時候不要同手同腳的走路嗎?老師不吃小孩!雖然，你看起來比較可口!

15. 魏文倫：在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”,?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,，上課坐不住,，聽不見課，還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕小“調(diào)皮”,，老師相信你會變得更聰明,，努力吧!

小學生四年級期末評語簡練 小學生四年級期末評語簡短篇二

1、老師每次看到你對值日生工作認真負責,，平時和同學團結(jié)友愛,，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動,，能愛護公物,，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎？這是什么原因,？請你找一找,，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確,。

2,、你是個不善言辭卻學習優(yōu)秀的男孩，但你有時沒有把心思放在學習上,，常常一邊上課一邊做小動作,。老師非常希望你能處處嚴格要求自己,，這樣才會成為出色的學生。

3,、你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習認真聽講,，按時完成作業(yè)，那么,，下一個學期的中隊委,，你就當之無愧了！努力爭取吧,！

4,、你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了,。

5,、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學們交往,，那么你將更加出色，更加完美,！

6,、你很聰明，但有時又很調(diào)皮,，上課能認真聽講,，愛動腦筋，成績優(yōu)良,。如果以后能改掉粗心馬虎的壞毛病,，老師相信你一定會更棒的!

7、你是個心地善良,、乖巧可愛,、仔細周到的女孩?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。最令同學和老師難忘的是你扎實的基本功，漂亮的書寫,，還有就是你初為班級干部的認真與執(zhí)著,，每次尾隨老師走進辦公室時，老師就會覺得你特別親人,，那委婉的笑容以深深地印在老師的腦中,。如果你再自信些，平時能多思,、多問、多讀,，更加大膽的展示自我,，相信你會有更大的收獲。

8,、她是一個善良,，文靜，有愛心的女孩,。她對人有禮貌,，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹,。她的成績雖然不太理想,，但她對于學習是自覺的，努力的,，用心的,。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分,。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,，愛護公物。

9,、林焱玲,，上課注意聽講，有錯及時訂正,，是你的優(yōu)點,。可是,，只知道聽老師講,，不曉得動腦筋想，害怕舉手發(fā)言,，是不可能有很明顯的進步的,。你專業(yè)努力，文化也要努力呀,！假如你舍得付出汗水,，你一定有希望成為一名出色的學生。

10,、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學搞好團結(jié)，但學習上缺乏自覺性,，玩字當頭,，把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,，力氣又大,，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊,，不要把珍貴的時間浪費掉,。

11、面貌清秀,、性情溫順,。你對人生常常懷有非常美好的憧憬,，可是現(xiàn)實往往會讓你大失所望。希望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂,，你的人生之路才能越走越寬廣,。倘能如此，今后即使飽嘗痛苦,，也能如鳳凰涅盤般浴火重生,。

12、你活潑,、聰明,，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解,。你的作文，語言自然優(yōu)美,，常被作為范文讀給同學們聽,。平時，你關(guān)心集體,，為班里作了不少貢獻,。只是，作為一名干部,，應處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,，老師真誠地希望你在新的一年里,，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收,。

13,、你是一個思想純樸、心地善良的男孩,。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,，尊敬老師,，團結(jié)同學。因此,，深受同學和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，你一定會非常出色,。

14,、在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子,。上課認真聽講,，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學,，熱愛勞動。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記住：學無止境,，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收。

15,、在老師心目中,，你是個可愛的男孩。你尊敬老師,，團結(jié)同學,，積極參加公益勞動。上課專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

小學生四年級期末評語簡練 小學生四年級期末評語簡短篇三

1. 平時不愛開口的你，尊敬老師,，和睦同學，能按時完成作業(yè),，在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛,，“梅花香自苦寒來”,，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高,。

2. 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡端正漂亮,。別看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!

3. 你是一個善良美麗的小女孩，能夠和每一位同學成為好朋友,，體貼和關(guān)心身邊的每一個人,。把事情交給你做老師很放心，因為你會完成得很好,，在學習上,，你能積極思考，開動腦筋,，作業(yè)書寫工整,，成績優(yōu)良。希望你提高做事效率,，多花一點時間看看課外書,，拓寬知識面。

4. 你是一個乖巧聽話的.孩子,，可愛的笑容時時綻放,，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師,，常常幫助老師做事，經(jīng)過努力,，這一學期學習成績有所提高,，你的字也有了進步。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力,，勤于思考,，大膽提問，那樣你會有更大進步的,。努力吧!

5. “有志不在年高”,，雖然你年齡小,，但你的智慧,、機靈,、勇敢讓老師打心眼里喜歡你,。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,，不敢做時,，你會高高地舉起小手,，那么勇敢,，那么自信,，真讓老師佩服,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，老師希望你在新的—學期中能有更出色的表現(xiàn)!

6. 書恒：活潑聰穎的你做事敏捷,，能積極主動為班級工作，步!在集體活動中表現(xiàn)出色,，才智過人,。你作業(yè)速度較快，可是由于你缺乏耐心,，作業(yè)質(zhì)量不夠好：認真的時候?qū)懙煤芷?，馬虎起來誰也不認識。希望你能與“認真,、仔細”交朋友,，讓自己成為班級中的佼佼者。

7. 你忽閃著聰穎,、智慧的大眼睛,，大家都很喜歡你。你聰明樂觀,，愛說愛笑,，這學期的進步太大了，作業(yè)速度提高了很多,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，你的回答是那么完整,。你一定知道“書山有路勤為徑”，相信你一定能做到,。

8. 王玉：小巧玲瓏的你,，聰明好學，尊師守紀,，團結(jié)同學,，對工作一絲不茍;能積極參加各項活動，在活動中起模范帶頭作用,。希望你再接再厲,，爭取百尺竿頭，更進一步,。

9. 你是位聰明又懂禮貌的小男孩,，無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興,，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看到你上課講悄悄話做小動作時,，看到你試卷上一個接一個的圈兒時,，不禁皺眉了，下學期你一定不會讓老師失望的,，對嗎?

10. 你能歌善舞,，勤勞能干，是班級中的小能人,，是老師的好幫手,，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,，真棒!書山有路，學海無涯,，希望你從書香中品味出更多的知識來,，不斷進步!