在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇一
小明開始洗碗,可是一不小心,,兩個(gè)盤子掉在地上摔個(gè)粉碎,。小明知道這回自己慘了,,因?yàn)檫@兩個(gè)盤子是媽媽的朋友送給她的。小明拿著盤子往垃圾箱那走去,。小軍說:”別扔,!還有用。小明聽了,,笑著說:”別拿我開玩笑了,,碎了的盤子還有啥用?”小軍問:“你有沒有水彩燃料和畫筆,?”小明吃驚的說:“有啊,。”小軍說:“拿來吧,!”拿來了以后,,小軍看了看這盤子的形狀,就開始畫起來,。
他在第一個(gè)盤子上畫了一個(gè)魚頭,,在第二個(gè)盤子上畫了個(gè)魚身。曬干以后,,把盤子掛到墻上,。
小明一拳打到小軍的肩上說:“真有你的!”小軍問:“兄弟,,還扔盤子不,?”
小明撓了撓頭說:“不扔,成了寶貝還扔,?”
小明說:“哇,!多好的創(chuàng)意呀!”
變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇二
垃圾是生活的附屬品,,有一些垃圾被人們無視,,被浪費(fèi),而有一些垃圾卻被人們‘變廢為寶’,。你們知道嗎,?我國每年都有價(jià)值250億元的資源被白白浪費(fèi)了!這些資源既不是石油也不是天然氣,,更不是高科技產(chǎn)品,,而是我們每個(gè)家庭每天都在產(chǎn)生的生活垃圾。由于我們沒有將垃圾進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸?,不僅使那些可利用而沒有得到利用的廢棄物成為二次污染的源頭,,而且還造成巨大的資源浪費(fèi),實(shí)在是太可惜了!
讓我們先來看一看生活垃圾全部混在一起都會(huì)帶來哪些后果吧,!首先,,會(huì)增加填埋或焚燒的垃圾量。焚燒垃圾越多,,釋放的有毒氣體也就越多,,同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生有害爐渣和灰塵呢,這些都對我們的健康構(gòu)成了極大威脅,。所以,,我們應(yīng)該注意不要隨意焚燒垃圾哦。
我們再來算算垃圾不分類會(huì)造成多大的資源浪費(fèi)吧,。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),,我國每年約有300萬噸廢鋼鐵,600萬噸廢紙沒得到利用,。而我們經(jīng)常隨手丟棄的廢干電池,,每年就有60多億只,里面總共含有7萬多噸鋅,,10萬噸二氧化錳呢,。這些資源如果都能被重新利用,將會(huì)成為多大的社會(huì)財(cái)富啊,。
既然垃圾分類這么重要,,為什么大家總是做不好呢?我們調(diào)查后發(fā)現(xiàn),,很多人怕麻煩,、環(huán)保意識(shí)不夠,還有一個(gè)重要的原因是,,大街上和社區(qū)里方便分類垃圾箱特別少,讓人們很難養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,。
哎,,難道說,就繼續(xù)讓這些垃圾混在一起,,又污染環(huán)境又浪費(fèi)資源嗎,?那可不行,必須想辦法解決,。如果政府加大垃圾分類的推行力度,,當(dāng)然最好還能制定獎(jiǎng)懲制度,效果可能就明顯得多,。除此之外,,最好能夠設(shè)計(jì)出更為方便分類,同時(shí)外觀又醒目的垃圾箱,讓它的標(biāo)識(shí)就像交通紅綠燈一樣深入人心,,時(shí)刻提醒大家要做到垃圾分類,。這樣一來,不但可以減少污染,,保護(hù)環(huán)境,,而且還能給國家節(jié)約不少能源呢。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),,讓我們行動(dòng)起來變廢為寶吧,。
變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇三
教室里有兩條特別的熱帶魚,他們身上有一段特別的經(jīng)歷,。
一天,,學(xué)校要上美術(shù)課,樂樂因?yàn)闆]有調(diào)色盤,,只好臨時(shí)拿家里的一個(gè)盤子用,。剛走到教室,突然迎面跑來的文文“剎不住車”,,和樂樂撞了一個(gè)滿懷,。樂樂手中的盤子像一條小魚似的溜了出去,只聽“哐當(dāng)”一聲,,盤子摔成了兩半,。看著地上零零散散的碎片,,文文和樂樂頓時(shí)驚慌失措,、六神無主。
文文不好意思地對樂樂說:“樂樂,,對不起,!我不小心把你的盤子摔碎了,我明天給你賠個(gè)新的吧,!”“沒關(guān)系,,你也是不小心的,就不用賠了,?!睒窐反蠓降卣f。說完,,樂樂就低著頭把地上的盤子撿了起來,,并垂頭喪氣地走向垃圾桶。文文看到樂樂失落的背影,,內(nèi)心更加的愧疚,。突然,,文文眼前一亮,他絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法,。他快步走向前去,,興奮地對樂樂說:“樂樂不要扔,這兩個(gè)摔碎的盤子也許還能變廢為寶呢,!”樂樂聽后一頭霧水,,疑惑的不解地問,文文:“這盤子已經(jīng)摔成這樣了,,還有什么用呢,?”
只見文文神秘地笑了笑,就跑去拿了一些畫筆,、顏料和調(diào)色盤,,接著不慌不忙地對樂樂解釋道:“你看這兩個(gè)碎盤子的缺口像不像熱帶魚的嘴巴?如果我們把它涂上顏色,,他可能會(huì)變成兩條熱帶魚,,反正也已經(jīng)這樣了,應(yīng)該不會(huì)變得更糟吧,!”就這樣,,他們開始聚精會(huì)神地畫了起來,半小時(shí)過去了,,兩條活靈活現(xiàn)的小魚就這樣誕生了,,這兩條小熱帶魚色彩鮮艷、栩栩如生,。他們從一開始的白盤子變成現(xiàn)在神采飛揚(yáng)的兩條小魚,,樂樂和文文看著他們露出了滿意的笑臉。
此時(shí),,同學(xué)們都紛紛圍了過來,,看到這兩條美麗的熱帶魚,都向他們豎起了大拇指,。其中有位同學(xué)提議說,,要把這兩條漂亮的熱帶魚掛在墻上,那樣一定很好看,。當(dāng)文文和樂樂看著墻上的這兩條魚時(shí),,自豪感油然而生,。
這兩條魚掛在墻上惟妙惟肖,,一條張大的嘴巴好像在吃東西,另一條撅著嘴巴好像在說:“好東西要一起分享哦,!不要那么小氣嘛,!”
通過這么一次變廢為寶的經(jīng)歷,他們明白了:不管遇到什么事情,只要靈活的運(yùn)用大腦去思考就一定能收獲意想不到的結(jié)果,。
從此,,這兩條熱帶魚,就成了教室里一道亮麗的風(fēng)景線,。
變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇四
“洗刷刷,,洗刷刷,,洗刷刷,,哦哦……哎呀,!盤子怎么這么多??!”我邊洗碗,,邊發(fā)牢騷,。原來,,今天爸爸媽媽去逛街了,,全部的家務(wù)都落在我和哥哥身上,。
“煩死了!哥哥一點(diǎn)也不盡責(zé),,活全讓我包了,!”我抱怨著,“啪”的一聲,,我如夢初醒,,“天啊,!”我尖叫一聲,,眼前的情景使我一下子變得驚恐不安,兩個(gè)盤子都摔在地上了,,出現(xiàn)了幾個(gè)參差不齊的“牙印”,。哥哥聞聲跑過來,上氣不接下氣地說:“怎怎怎………么了,?”自然,,我不用說,他就馬上反應(yīng)過來,,“你完了,,看爸爸媽媽怎么收拾你!”哎,!只好趕快扔進(jìn)外面的垃圾桶里啦,。我長長的嘆了一口氣。
“stop!”正當(dāng)我準(zhǔn)備把盤子扔進(jìn)垃圾桶時(shí),,哥哥叫了一聲,,把我嚇了一大跳,。”你是故意幸災(zāi)樂禍吧,!“我不滿的瞟了哥哥一眼,。哥哥神秘的笑從嘴角掠過,輕輕地說:“我們可以變廢為寶的呀,!”“怎么弄,?”我疑惑極了?!斑@個(gè)嘛,!其實(shí)很簡單,等一下,?!备绺鐒傉f完,便一溜煙跑了,。
“嗨……看我的,!”不一會(huì)兒,只見老哥抱著一大堆水彩,,粉墨登場了,。還沒等我提出疑問,哥哥便說:“看,這兒像魚頭,,這兒像魚尾,,用彩筆一涂,不就成了一個(gè)小魚工藝品了嗎,?”
“真的呢,!”我拍案叫絕,“那這個(gè)破盤子呢,?”我指著另一個(gè)盤子說,。哥哥想了想,說道:“這個(gè)盤子嘛,!造型不大獨(dú)特,,就畫成‘西瓜魚’吧!”“好好好,!”我附和著,。破盤子總算解決了。
下午,,爸爸媽媽回來了,。
變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇五
一個(gè)星期天的早上,蕭薔和小明約好去小明家做作業(yè),。小明的母親中午離開蕭薔去她家吃飯,,蕭薔欣然同意。
小明的媽媽給他們做了幾道菜,,他們吃得津津有味,。吃完飯,我媽匆匆出門,,兩個(gè)人都搶著收拾桌子,。蕭薔拿著幾個(gè)沉重的盤子走到廚房。他不小心打碎了兩個(gè)盤子,。小明說:“把盤子扔了,,省得被你媽罵?!蓖蝗?,一個(gè)奇思妙想閃過蕭薔的腦海。他攔住小明,,對他說:“別扔了,,太浪費(fèi)了。讓我化廢為寶,?!闭f完,他拿起破碎的盤子,,去廚房清洗,。他讓小明帶上毛筆和顏料,小心翼翼地在上面畫了起來,。不一會(huì)兒,,精美的藝術(shù)品誕生了。然后他們找到繩子,,把它們掛在墻上,。從遠(yuǎn)處看,他們就像兩條在水里游泳的魚,。小明嘆了口氣,,‘哇,多有創(chuàng)意的主意??!_
這時(shí),小明的媽媽推開門,,看到兩件精美的藝術(shù)品,,驚訝地問:“這時(shí)候藝術(shù)品是誰買的?”蕭薔大聲說:“小明和我用破盤子畫的,!”小明的媽媽高興地說:“你們兩個(gè)真聰明,,能變廢為寶,。你們是兩個(gè)好孩子!”
變廢為寶作文400字 (菁華9篇)(擴(kuò)展4)
——變廢為寶作文 (菁華10篇)
兀兀想:今天是母親節(jié),,我一定要讓媽媽高興,。就在這時(shí),兀??匆妺寢屢褟U瓶子扔掉,,突然想出了一個(gè)能讓媽媽高興的好點(diǎn)子。于是他就飛快的跑上去對媽媽說:“把它們給我吧,,我去扔,。”于是媽媽就把廢瓶子給了兀兀,。兀兀接過瓶子,,神秘的笑了一下,就向反方向跑去,。其實(shí)兀兀并沒把瓶子扔掉,,而是跑到家里給月月.彤彤.蒙蒙――他的好朋友,打電話去了,。他先給月月說:“快來我家?guī)臀易鍪止ぐ?。”月月答?yīng)了,。他又對彤彤說:“我家有許多廢瓶子,,我想讓你幫我把它們變成有用的東西,好嗎,?”于是彤彤也答應(yīng)了,。彤彤答應(yīng)之后,兀兀又給蒙蒙打了個(gè)電話,,說:“你能到我家做手工嗎,?”聽了兀兀的話,蒙蒙也答應(yīng)了,。三個(gè)小伙伴到之前,,兀兀的媽媽對兀兀說:“我要出去,你自己看好家,?!必XQb出一副依依不舍的樣子,其實(shí)他心里很高興,,因?yàn)樗托』锇閭兛梢员M情地做手工了,。媽媽走后,小伙伴們也到了,于是他們就做起手工來,。
媽媽回來時(shí)聽到家里噼里啪啦的,,以為是小偷,就趕忙跑了進(jìn)去,,跑進(jìn)家后卻聽到“媽媽節(jié)日快樂,!”“阿姨節(jié)日快樂!”
媽媽聽了,,心里比吃了蜜還甜。再仔細(xì)一看,,桌子上全是用廢瓶子做的東西,,有酒精燈.有獎(jiǎng)杯 還有花瓶等等,心里更加高興了,,激動(dòng)的說:“你們真會(huì)變廢為寶呀,!”
星期天,小明過生日,,喝完了飲料有許多沒用的瓶子,,正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備拿去扔的時(shí)候,小明看見了,,靈機(jī)一動(dòng),,對媽媽說:“媽媽,您后天生日,,把這些瓶子給我,,我給您做一件生日禮物,保證讓您滿意,!”
說干就干,,小明把一個(gè)廢瓶子的.頂部用剪刀剪掉,再把瓶身均勻地剪成小條,,但不剪斷,,彎一下,畫些圖畫,,一個(gè)漂亮的花籃就做好了,。
媽媽的生日到了,小明在花籃里插了一束花,,把它送給媽媽,,說:“媽媽,我愛您,!祝您生日快樂,!”媽媽激動(dòng)得熱淚盈眶,欣慰地笑了,。
第二天打電話讓一些同學(xué)做塑料花籃,。首先,,拿出工具,比如剪刀,,刀子等等,。然后,,切掉塑料瓶頂部的三分之一,。然后把瓶子切成面條,,壓*,。然后從“面”里拿出四個(gè)來當(dāng)把手。并在“面”上放幾顆星星作為滿天星,。最后放一個(gè)綠藍(lán)紅的毽子作為一朵美麗的花,,我想給它取個(gè)名字,叫寶貝花籃,,好嗎,?
一個(gè)普通的塑料瓶,,竟然是一個(gè)漂亮的小制作,,真的很美,。
“啊,,多美的夢呀,!”小勇從睡夢中醒過來,,“如果我真的可以拿到自制玩具比賽的冠軍那就好了?!薄斑?,媽媽手里提的東西是什么?好像是易拉罐,,不行,,我要讓媽媽把易拉罐和塑料瓶給我?!毙∮埋R上下床,,跑到媽媽面前,說:“媽媽把這些易拉罐給我吧,?!眿寢屝χ鴨枺骸盀槭裁茨??不能留著,,要拿去扔了?!薄斑@是秘密哦,。”小勇把袋子搶過后就跑了,。媽媽心里想:這小腦袋里想的是啥呀,?
小勇把一個(gè)塑料瓶剪了個(gè)像雨傘似的形狀,然后把一個(gè)易拉罐的下半部剪去,,再用膠布把它們粘在一起,。哇,一個(gè)像糧庫的小玩具出現(xiàn)了,,怎么看起來并不漂亮,?原來忘記涂顏色了。小勇把一引起鮮艷的顏色涂上去后,,小玩具變得更加美麗了,。
小勇打電話讓兩個(gè)好友到他家里看制作,小芳大胖聽見了,,也帶著自己的自制玩具來到小勇家,。“哇,,你的制作好棒呀,。”小芳笑瞇瞇地說,,大胖也對小勇稱贊了幾句,,媽媽一邊織毛衣一邊說:“你們這些小家伙的制作都是最棒的?!甭犚妺寢尩脑?,小勇加快速度制作下一個(gè)作品。
點(diǎn)評(píng):
晉川同學(xué)匠心獨(dú)運(yùn),,根據(jù)對圖意的正確理解,,圍繞易拉罐展開豐富合理的想象,把第二幅圖的內(nèi)容補(bǔ)充完整,,敘事條理清楚,,情節(jié)生動(dòng),語言通順流暢,,是一篇成功的看圖*作,。
“咔嚓”“咔嚓”,聽,,從快樂魔方傳來一陣奇怪的聲音,,到底發(fā)生了什么事呢,?快跟我一起來看看吧!
原來,,今天上了一節(jié)活動(dòng)課,,叫“變廢為寶”,我做的物品是“花瓶”,。課前,,我準(zhǔn)備的材料有塑料瓶、盒子,、膠帶,,還有雙面膠。首先,,我拿起塑料瓶,,用剪刀在上面戳了一個(gè)小洞,又沿著小洞剪了一條長邊,,留下了一條邊,,并用粉色的卡紙給瓶子穿上了衣服。接著,,我用黃色的葉子剪了兩個(gè)一樣大小,,一樣圓扁的圖形,再用膠帶把這兩個(gè)小眼睛貼在了它的頭上,。
我感覺自己的作品已經(jīng)完成了,,可是在遠(yuǎn)處一看,有點(diǎn)兒不好看,。于是我又在一片半圓形的葉子上畫了兩個(gè)黑眼睛,,一個(gè)小鼻子和一張紅色的小嘴。然后用黑色彩筆畫了四個(gè)桃心,,又在上面添上了顏色,,這樣,一幅作品就完成了,。我抬頭看了一下其他同學(xué),,有的做的是彩色的小魚,有的做的是動(dòng)物園里的長頸鹿,,有的做的是彩色的筆筒,,有的做的是四季樹,有的做的是風(fēng)鈴,,還有的做的是頑強(qiáng)的花。
這就是我們今天學(xué)*的“變廢為寶”,,把廢物變成能用的寶貝,。
生活中有很多廢棄物,,只要你動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,,就一定能將它們變成寶貝,。
今天,我拿來了卡紙,、塑料瓶,、水彩筆、剪刀,、雙面膠,。首先,我拿出了塑料瓶,,用剪刀將它剪成兩個(gè)瓶子,。一個(gè)瓶子做獎(jiǎng)杯的頂部,另一個(gè)瓶子做底部,。再拿出水彩筆,,把兩個(gè)瓶子都涂成金色。接著拿出卡紙,,畫上可愛的小熊,,活潑的小兔子,會(huì)噴水的大象,,粘在獎(jiǎng)杯的正中間,。然后在獎(jiǎng)杯的頂部畫上一雙炯炯有神的眼睛。最后,,我把卡紙拿出來做了一個(gè)漂亮的愛心,,和一個(gè)美麗的小兔子,粘在獎(jiǎng)杯上,。我先粘的愛心,,然后在桃心的上面粘上小兔子。
做好后,,我抬頭一看,,有的同學(xué)在聚精會(huì)神的畫小魚,有的在用瓶子做筆筒,,有的同學(xué)在用樹葉做孔雀,,還有的在用海綿做小動(dòng)物,漂亮極了,。不一會(huì)兒,,同學(xué)們就做出了漂亮的物品,有彩色的小魚,有漂亮的筆筒,,還有彩色的鈴鐺,。其實(shí)我做的是一個(gè)獎(jiǎng)杯存錢罐。
在生活中,,我們不能把塑料瓶,、報(bào)紙扔了,因?yàn)橛眠@些物品可以做出漂亮的寶貝,。
元旦那天,,我二姑婆來我家做客,我們一家人圍著爐子吃水果,,嗑瓜子,,大家聊的很開心,吃的也特別高興,。
我看著桌子上的瓜子殼越積越多,,又看了看一疊廣告紙安靜待在一個(gè)角落里,我突發(fā)奇想,,要是能把它們變成一個(gè)個(gè)小小的紙筐放在每個(gè)人的前面裝瓜子殼,,既方便又不占地方該多好呀!我建議還是來個(gè)廢物利用吧,?爸爸媽媽都非常贊成,。我們大家齊動(dòng)手開始手工折紙,第一步:將廣告紙沿長邊對折,;第二部:把第一步對折后的紙?jiān)傺亻L邊對折,;第三部:角折;第四步:沿角折線再對折成三角形最后打開撐起來,,小小的紙筐就大功告成了,。
這個(gè)小小的紙筐用處可大了,它可以裝瓜子殼,、果皮,、廢紙團(tuán)、還可以放在餐桌上裝吃過的骨頭渣渣,,菜渣等等,。放在餐桌上使用不會(huì)把油漬弄臟餐桌,飯后收拾也會(huì)方便很多呢,!
我覺得隨手丟棄廣告紙,,既不文明又不環(huán)保,所以大家走在街上收到發(fā)的廣告紙,,不要隨手丟棄,,要合理處置,,也可以合理利用,變廢為寶,。
小朋友,,手中的垃圾不要隨意丟,,見垃圾彎個(gè)腰,,和我一起做文明學(xué)生,當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,,爭做環(huán)保小使者吧,?
今日我們應(yīng)學(xué)校要求,去體驗(yàn)生活——賣廢品,。我們一大組有八個(gè)人,,分成兩小組。
我們四人組里僅有一名男生——毛飛揚(yáng),。所以,,蹬三輪車的重任就交給他來做了,果然,,毛飛揚(yáng)一上車就扯開嗓子喊——收廢品咯——我們第一次戰(zhàn)績還不錯(cuò),,不一會(huì)就有好幾家讓我們上去收廢品。也有爺爺奶奶明白我們是在體驗(yàn)生活便直接讓我們把報(bào)紙,,紙箱拿走了,。
我們一共收了兩車,賺了,。我們本來準(zhǔn)備午時(shí)之后收,,可是我們一個(gè)個(gè)都累了,也沒繼續(xù)收,??墒牵瓦@一上午的社會(huì)體驗(yàn),,也讓我認(rèn)識(shí)到了賺錢的辛苦,。
美麗的森林城里住著許多小動(dòng)物,可不知怎么的,,小動(dòng)物們養(yǎng)成了隨地亂扔垃圾的壞*慣,,不僅垃圾桶里堆滿垃圾,連桶外面也扔滿垃圾,,道路兩旁垃圾也隨處可見,,蒼蠅蚊子滿天飛。小河里漂浮著大量的垃圾,。
過路的小動(dòng)物不得不捂起鼻子,,就連花壇里五彩繽紛的花朵也不開了。好端端的森材城變成“垃圾城”了。有的小動(dòng)物覺得住不下去了,,便離開了森林城,。看到這種情況,,森林城里的大象非常著急,,于是,他在森林城里開了一家“廢物變寶場”,。
大象在森林城里貼出了告示,,示意動(dòng)物們把自己的廢物運(yùn)到廢物變寶場里,變成有用的東西,。小動(dòng)物們見了感到十分驚奇,,紛紛趕到大象的“廢物變寶場”看個(gè)究竟。
小花貓把剛吃完的魚刺拿到了場里,,十分鐘過去,,大象把魚刺變成了發(fā)卡。小花貓把發(fā)卡別在頭發(fā)上,,心里高興極了,!小白兔把自己吃完的果凍殼拿到了廢物變寶場,大象不一會(huì)兒就把果凍殼變成了漂亮的風(fēng)鈴,。小白兔拎著風(fēng)鈴走回家,,把風(fēng)鈴掛在了她的房間里,房間變得更漂亮了,!
大熊貓把自己吃不下的竹子拿到場里,,大象巧妙地把竹子變成了一把漂亮的雨傘。***他吃剩下來的蛋殼拿到了廢物變寶場,,只見大象在蛋殼里灑了些大米,,用彩紙?jiān)谏厦孀隽隧斆弊樱?!一個(gè)漂亮的不倒翁就出現(xiàn)在眼前…
打這以后,,小動(dòng)物們再也沒有垃圾可扔了,大象的生意也越做越紅火森林城又變回原來的模樣了,??諝馇逍拢h(huán)境優(yōu)美,,離開森林城的小動(dòng)物又悄悄回來了,。從此,森林城里的小動(dòng)物們快樂地生活著,。
變廢為寶,?難道是什么神奇的魔術(shù),?難道是前無古人后無來者的獨(dú)家絕技?你可能不相信,,這竅門就在我們現(xiàn)實(shí)世界,。
最*,我突然發(fā)現(xiàn)家里的碗洗得異常干凈,,并且洗潔精一點(diǎn)兒都沒少,,真是奇怪。于是,,在媽媽洗碗時(shí),,我偷偷地在背后看,,只見媽媽把碗放進(jìn)乳白的液體中,,然后用海綿把碗擦一遍,油跡就無影無蹤了,,真神奇,。我問媽媽:“這是什么水啊,?”媽媽的回答讓我大吃一驚:“洗米水,。”什么,?洗米水,!那里面可都是米上的贓物,是不折不扣的廢品,。就算節(jié)儉也有個(gè)度,,拿去沖馬桶還能夠,怎樣能拿來洗碗呢,?媽媽看我一臉疑惑,,便說:“因?yàn)槊桌锇矸郏疵讜r(shí),,一些淀粉就會(huì)融入水中,,淀粉是能夠吸收油污的,所以用洗米水洗過的碗也很干凈,?!编蓿热绱?!媽媽又說:“如果用洗潔精洗,,必需洗很多遍才能洗干凈,如果有殘留的話,,吃進(jìn)去人容易早熟,,換成淀粉就不會(huì)了,。”對??!我如醍醐灌頂,這不是一舉兩得嗎,?
在我們家,,還能變廢為錢呢!把看過的報(bào)紙,、沒有的紙板和易拉罐分類存放在一個(gè)地方,,必須的時(shí)間,我們就把這些賣給收廢品的人,,換來錢,,這不是變廢為錢嗎?媽媽說:“如果我們把垃圾全部丟進(jìn)一個(gè)垃圾桶,,清潔工就分不清哪些是可回收垃圾,,哪些是不可回收垃圾,會(huì)統(tǒng)一將它焚燒,,或填埋了,。這樣既不能使垃圾重新利用,還使土壤和空氣遭到污染,,”
我們經(jīng)常羨慕杭州等地環(huán)境優(yōu)美,,這跟我們的素質(zhì)也有關(guān)系。在我們?nèi)鸢?,常??吹叫腥穗S手將垃圾扔在地上,車?yán)镲w出垃圾來,,身為瑞安人,,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)將垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶,變廢為寶,,讓我們的環(huán)境更完美,。
變廢為寶作文400字 (菁華9篇)(擴(kuò)展5)
——書房作文400字 (菁華9篇)
森林是鳥兒的樂園,花叢是蝴蝶的樂園,,而我的樂園就是我的書房,。
我上一年級(jí)的時(shí)候,姐姐把她的書房“托付”給我的,,我當(dāng)時(shí)開心極了,!每天都會(huì)把它收拾得干干凈凈,如今四年過去了,,它還是那樣干凈,。書房的書架上擺滿了我看過的書,,有《中華上下五千年》、《草房子》,、《窗邊的小豆豆》……它們陪我度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,。我很開心可以認(rèn)識(shí)這些“書上朋友”因?yàn)樗鼈冏屛铱吹搅酥腥A五千年的歷史,使我為我們的國家感到自豪,。因?yàn)樗鼈?,我認(rèn)識(shí)到了親情,友情的.重要性,,它們是無言的老師,,在我成長的道路上陪伴著我。
有一次,,我的考試成績特別差,,我在書房里哭得可傷心了。在不經(jīng)意間,,我看見了《魯濱遜漂流記》,,讓我想到魯濱遜在荒島上獨(dú)自生存,不被困難打倒,,我應(yīng)該也要像他學(xué)*,不能因?yàn)橐淮蔚氖《货瓴徽?,我要努力打倒那些困難,。
我的書房里還有我滿滿的榮譽(yù),那是我從小到大獲得的獎(jiǎng)杯,,證書和獎(jiǎng)狀,。每一次看到它們,我心底都有滿滿的自豪感,,它們不斷激勵(lì)我前進(jìn),。
我的書房就是我的小天地,也是我的樂園,。
你是否知道我們的城市又多了一個(gè)讀書的好地方,?那就是城市書房。城市書房坐落于莒縣文心廣場老干部活動(dòng)中心北側(cè),。城市書房的門口建造的精美別致:門樓是仿古建筑,,門匾上刻著“城市書房”四個(gè)大字。一進(jìn)門,,首先映入眼簾的是一棵仿真的銀杏樹,,上面掛著一片片金黃色扇形的葉子,仿佛讓我一下子進(jìn)入了秋天,。秋天是豐收的季節(jié),,在這里我們肯定會(huì)收獲豐富的知識(shí),。
這里看似不是很大,但是設(shè)計(jì)的非常有個(gè)性,。正廳的左側(cè)全部是用書架組成的,,上面的書整齊有序地?cái)[放著。右側(cè)是吧臺(tái)書桌設(shè)計(jì),,人們坐了整整一排,。副廳的設(shè)計(jì)更為廣泛,休閑閱覽區(qū)有柔軟的沙發(fā),、溫暖的燈光,,、圓形小桌,、布藝座椅,,讓閱讀更加舒適。還有一個(gè)彩虹空間,,擺放著一張長長的辦公桌,,可容納二十幾個(gè)人左右,像極了許多老師在開會(huì),。再往里走后院是露天設(shè)計(jì),,一把把太陽傘底下都擺放著桌椅,可以讓在室內(nèi)看書的人們累的時(shí)候坐在這里放松一下眼睛,。
這座城市書房蘊(yùn)藏著我們的思考與靈感,,讓我們一起在這開啟智慧之門吧!
我的書房雖然小,,但還是充滿了自由和快樂,。
我的書房在我們家的南邊,右邊擺著一張棕色的書桌,,書桌的正中間放了一臺(tái)淡藍(lán)色的臺(tái)燈,,這臺(tái)燈像一只長頸鹿;有一只小小的頭,,彎彎的長長的細(xì)脖子,,好像在吃著美味的樹葉呢!
變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇六
這一周我們班最熱的活動(dòng)就是惡心的“垃圾”,。同學(xué)們都在積極準(zhǔn)備,,都想在周五下午的五節(jié)小實(shí)踐活動(dòng)課上展示自己的才華,讓這些被視為廢品的物件變成實(shí)用又美好的生活珍品,。
期待,,同學(xué)們終于期待到了實(shí)踐活動(dòng)課。我們排到了“e”區(qū),,開始介紹“垃圾知識(shí)”,。大家都做了充分的準(zhǔn)備,,也做了明確的介紹,但大家最感興趣的還是動(dòng)手實(shí)踐,。介紹完知識(shí),,只有老師再下一個(gè)命令后,我們才全面展開手工作業(yè),。我的大塑料瓶被我切開很久了,,已經(jīng)是半成品了。我把瓶底切掉一小部分,,稍微加工一下,,就變成了五瓣花。大塑料瓶的中間部分被我切下來做筆筒的“桶”,,然后蓋上綠色的海綿紙,,看起來像一片草。我把“花”裝飾好,,梳理好,。“花”突然變成留言板,,神奇,!我用粉紅色的糖紙剪下一些圖案,放在“管”下面,。粉紅色的糖紙變成了粉紅色的花,。這個(gè)時(shí)候已經(jīng)有同學(xué)做了。李文瑜的小橘燈,,三個(gè)橘子擠在一起,越看越美,;何心雨的燈籠也很有創(chuàng)意,。他把罐頭切成條狀,壓扁,,然后換成燈籠,。其他很多作品相繼出現(xiàn),我很快就成了我的筆筒,。我向朱麗麗借了一小塊鐵皮,,向李煜借了三顆星。我把小塊鐵皮切成六塊,,卷起來放在“桶”上,,上面三顆星,代表六(3)班,,綠色的不老,,代表六(3)班的回憶,,哈哈哈。
誰說廢品沒用,,是因?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造出來之后就沒那么實(shí)用漂亮了,?讓我們行動(dòng)起來,讓廢物變得有價(jià)值,,保護(hù)環(huán)境,,節(jié)約資源!
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變廢為寶作文400字 (菁華9篇)(擴(kuò)展1)
——變廢為寶作文400字 (菁華9篇)
變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇七
為了寒假的變廢為寶小制作,,從寒假第一天開始我,,我就開始忙活起來。
絞盡腦汁,,可還是什么頭緒也沒有,。沒辦法,百度一下吧,,有人用舊的玩具做成了筆袋,;有人用廢舊撲克做成了孔雀開屏;還有人居然用酒瓶子做成了吊燈,。我靈光一閃,,如果做出一個(gè)美觀又實(shí)用的臺(tái)燈,不是很妙,?
說做就做,!可是,怎么做,?用什么做,?我又陷入苦思冥想,幸好我有爸爸這一員
我先找來爸爸工作時(shí)剩下的鐵絲,,在爸爸的幫助下,,用鉗子制作出倆個(gè)一大一小的圓圈,再用鐵絲將它們連接在一起,,就變成了燈罩的骨架,。
我開始四處搜索,要為骨架做一套漂亮的“外衣”,。正當(dāng)我苦苦尋覓時(shí),,只見奶奶拿著一個(gè)春聯(lián)包裝袋,準(zhǔn)備扔掉,,我趕忙一把“奪過”,。有辦法了,“嘁哩喀喳”幾聲,一個(gè)包裝袋被我剪的四分五裂,,裹在了骨架上,,再經(jīng)過我?guī)追靶拗羧~”,終于粘貼裁剪出一件合適的衣服,。
現(xiàn)在,,我要找一個(gè)粗細(xì)合適的臺(tái)燈支架。又是一番翻箱倒柜,,裝羽毛球的筒子,?可個(gè)太矮,腰太粗,,不行,。最后還是爸爸用過剩下的水管,解決了問題,。
有了燈罩和支架,,用什么當(dāng)?shù)鬃议_始了“搬家式”的搜索,。我先是找來了我的杯子,,可它“年齡太小”,太矮了,。第二次,,我找到了奶奶的蜂蜜瓶,有著精致雕刻的花紋,,非常漂亮,,可惜還有大半罐蜂蜜,·····經(jīng)過一番苦苦尋覓,,終于鎖定一個(gè)細(xì)長高挑透明的楊梅酒瓶,,做臺(tái)燈底座最合適。
該爸爸出場了,,爸爸拿來廢棄的帳篷燈,,電池盒,開關(guān)都摔壞了,,爸爸將電池用電線焊成一串,連上燈盤里的燈珠和一個(gè)從舊電筒上拆下的開關(guān),,裝入支架管內(nèi)固定好,,并在支架上開了個(gè)小孔安裝上開關(guān),而我用去年剩下的包書紙,,給支架管“穿上漂亮的衣服”,,最后爸爸將水管,燈盤,燈罩骨架安裝到一起,,插入裝入砂石,,彩色玻璃球,水和小金魚瓶子里,。
輕輕一按開關(guān),,一束柔和的燈光撒上桌面,“ye,!大功造成啦,!”我欣喜若狂!
變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇八
變廢為寶先是賢人哲學(xué)的思考,,后是社會(huì)實(shí)踐中的進(jìn)步,。
莊子和惠子在千余年前便有過一場著名的辯論?;葑佑袀€(gè)大瓠的果實(shí),,剖開做盛水的器皿不合適,不夠堅(jiān)硬的瓠于他無用,。莊子的對答霸氣消逍:“何不慮以為大樽,,而浮于江湖,而憂其瓠落無所容,?”畫面感極強(qiáng),,莊子散著頭發(fā),腰上綁著幾個(gè)大葫蘆,,在水上逍遙游去,,云游四海,不知所蹤,。
在惠子和其他所有的人看來,,大葫蘆都是廢物,沒有日常生活中于我有益者都可以稱之為廢物,。然而莊子思想的境界高在他逍遙的,、天馬行空的思緒,使他看問題超乎尋常,,想到了人日常不做的“浮于江湖”,。
有超乎尋常的思想,別人眼中的“廢”才能是你眼里的“寶”,。
莊子有它的局限性,,他的一切思考只在自己的大腦中進(jìn)行,他是否真的腰綁大瓠瀟灑去也無從考究,,這一局限性在人類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中被打破——西方有了重實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家,。
牛頓一個(gè)人在劍橋大學(xué)門口悶坐著,,冷不丁被蘋果砸了正中百會(huì)穴,他物理學(xué)家的手撿起蘋果,,猛然想起開普勒三大定律,,看看蘋果,,心里只想著怎么用個(gè)客觀規(guī)律解釋它的落地,。然后旁人就發(fā)現(xiàn)牛頓這人怕不是瘋了,,在海灘度假都在沙子上寫些什么類似占卜符號(hào)的算式。牛頓可沒瘋,,提出萬有引力定律的那一天,,世界都愕然了。
這個(gè)叫做由現(xiàn)象看本質(zhì),,通過演算得定律,,在莊子的思想上進(jìn)了一步。
瓦特看蒸汽頂開鍋蓋,,發(fā)現(xiàn)了內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的實(shí)質(zhì),。他先是用前人的智慧總結(jié)出潛熱的重要性,經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn),,把老蒸汽機(jī)的額外功減小,,成就了第一次工業(yè)革命。
瓦特在得出理論的基礎(chǔ)上,,以實(shí)驗(yàn)為中心,,得到了實(shí)質(zhì)的發(fā)明成果,這算是實(shí)際意義上的變廢為寶了,。
從想法到實(shí)踐,,從實(shí)踐到現(xiàn)實(shí),變廢為寶,,要求一個(gè)人的思考深,,實(shí)驗(yàn)勇,著實(shí)不容易,。
從開拓思維開始,,從探索實(shí)踐開始,變廢為寶裝點(diǎn)生活吧,。
變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇九
3月16日,,學(xué)校舉辦了以“變廢為寶,低碳生活大換購”為主題的活動(dòng),,活動(dòng)內(nèi)容分兩項(xiàng):一是同學(xué)們互相交換自己的玩具文具等小禮品,;二是收集生活廢品,換取綠色盆栽,。我們可開心了。
下午我們都在學(xué)校的操場集合,開始換購了,,我飛快地向我的朋友侯卓凡跑了過去,,迫不及待地把他手里的“三國殺”搶了過來,然后對他說:“咱倆換吧,,我求你了……”經(jīng)過一番求情,,我心愛的“三國殺”終于到手了,我把我的萬花筒送給了他,。這時(shí),,黃德玉看到了,也很喜歡“三國殺”,,他要用他的“黃金甲克林”跟我換,,我很豪爽的答應(yīng)了。他也很是歡喜,。其實(shí)我也舍不得跟他換,,因?yàn)槲抑幌霂Ыo他人一份快樂,一份友情,。
另外,,我們還收集了生活廢品,換了兩盆漂亮的綠色盆栽,,美化了我們的教室,。其中,我收集的最多了,。
回到教室,,老師為我們總結(jié),我們舉起自己換到的禮物,,相機(jī)一閃,,隨著那道閃光,七十二個(gè)同學(xué)的笑臉被定格了,。
通過這次大換購,,我們不但交換了禮物,還交換了友情,,更讓我們懂得了愛護(hù)環(huán)境的道理,。
變廢為寶作文400字 (菁華9篇)(擴(kuò)展3)
——變廢為寶作文400字 (菁華5篇)
變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇十
一個(gè)快樂的星期六,小天小明的媽媽給小天小明做完飯后,,就像小天小明說告別,,就出去工作了,小天神秘的說:“小明!我們趁現(xiàn)在媽媽不在家可以把家里的衛(wèi)生做一下,?!庇谑?,小天開始分配任務(wù),小天洗碗,,小明拖地,。
開始!小天開始認(rèn)真的洗碗,小明開始用力的拖地,,過了一個(gè)小時(shí)后,。他們已經(jīng)把家里做的干干凈凈,小天心想,,哈哈!媽媽回來了一定會(huì)表揚(yáng)我們的,,于是他么開始手舞足蹈,啊!一不小心,,小天手里的盤子碎在了地上,,小明過來一看,就呆若木雞,,心想:啊,,完蛋了,這下一定會(huì)死定的,,媽媽會(huì)來一定會(huì)罵我們的,。小天笑著說:“沒事我們可以再買一個(gè)!”說著,便把已經(jīng)變成廢品的碗準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶里,。
正在這時(shí),,小明的頭腦靈活一變通,想出了一個(gè)不錯(cuò)的想法,,他拿來了三只毛筆和一盒顏料,,說:“哈哈!我們可以來個(gè)變廢為寶,既環(huán)保,,又漂亮,,說不定媽媽看見我們把廢品變成好寶貝的時(shí)候還會(huì)表揚(yáng)我們的呢!_于是,小天小明開始把廢碗變成世界上獨(dú)一無二的寶貝,,小明拿了一個(gè)破口是凹進(jìn)去的破碗,,說:”嘿,這個(gè)可以化成一個(gè)胖頭魚,,可能會(huì)恰當(dāng)一些,。“小天拿了一個(gè)破口試圖出來的破碗:_哦!這個(gè)破碗畫成一個(gè)小金魚,,可能會(huì)漂亮一些,。_
兩個(gè)開始做了,小明用暗暗的紫色,,鮮明的紅色,,環(huán)保的綠色,,三種顏色相互搭配,畫出了一個(gè)可怕的胖頭魚的身體,,再用藍(lán)紅色搭配畫出了魚的雙眼,。小天用環(huán)保的綠色,純真的藍(lán)色,,鮮明的紅色分配,畫出了金魚的身體,,再用藍(lán)色畫出魚的雙眼,,最后細(xì)細(xì)的畫出魚鰭。
好了!兩個(gè)獨(dú)一無二的作品終于完成了,,小天心想,,終于完成了,媽媽回來了一定會(huì)表揚(yáng)我們的,。
到了晚上,,媽媽回來了看見一個(gè)胖頭魚,一個(gè)小金魚:“你們這兩個(gè)小鬼,,這次我放了你們小天小明高興的跳了起來,,還手舞足蹈呢。
變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇十一
自從有了小妹妹,,家里多出了許多喝完的奶粉罐,,扔掉很浪費(fèi),擺在家里又占空間,,這可如何是好呢,?
星期六,我和爸爸媽媽決定舉行一次家庭創(chuàng)意比賽,,限時(shí)一小時(shí),,想辦法把這些罐子利用起來,看誰的妙招最實(shí)用,!
我拿起一個(gè)奶粉罐,,左看看,右瞧瞧:這個(gè)奶粉罐這么深,,又特別結(jié)實(shí),,可以拿來裝筆呀!那我就拿這個(gè)奶粉罐做個(gè)筆筒吧,!我是典型的行動(dòng)派,,說做就做。于是,,我二話不說找來幾張漂亮的彩色包裝紙,,先在奶粉罐上繞一圈,,然后把多余的部分剪掉,再用雙面膠固定起來,。這樣一個(gè)漂亮的筆筒就做成了,!可是我有好多的鉛筆、蠟筆和水彩筆,,一個(gè)筆筒明顯不夠用?。∥业迷傧胂朕k法,。
我的小腦袋又飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,,這時(shí)我的目光落在了書架上的《品德與社會(huì)》上。對了,,可以再多做兩個(gè)筆筒,,三個(gè)綁在一起就拼成一個(gè)“品”字形呀!這樣還可以分門別類裝好多東西呢,!
看著做好的筆筒,,總覺得缺少什么。我找來美術(shù)箱,,翻出幾張彩色泡沫紙,。用鉛筆在上面畫出花朵和葉子形狀,再仔細(xì)剪下來,,貼在筆筒上,。這下,我的筆筒就“標(biāo)致”多啦,!
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼約定的時(shí)間到了,我的作品也大功告成了,。再看看爸爸媽媽的作品,,爸爸做了許多花盆擺在陽臺(tái)上,可以種上很多多肉植物,;媽媽則是做了一個(gè)簡易型抽紙盒,,紙盒上還畫著一只可愛的小狗,紙巾直接從小狗的嘴巴里抽出來,,太有意思了,!
我們把沒用的奶粉罐廢物再利用,這樣不但更環(huán)保,,還為家里添置了許多小玩意,,這可省了不少錢呢!
變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇十二
制作,需要思考,,更需要?jiǎng)?chuàng)意,。每個(gè)人都有一雙魔術(shù)手,能把遺棄的廢品變成煥然一新的有價(jià)值的物品,,讓別人大吃一驚,。當(dāng)然,我也有一雙巧手呢……
現(xiàn)在,,助手正在我身旁昂首挺胸,,時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!先介紹下它們:剪刀,、膠水,、彩筆……它們都是我的得力助手,準(zhǔn)備要給報(bào)紙,,紙盒化妝了!
我先分別把紙盒的兩頭密封的部分拆開,,再用雙手放在中間往下壓,,紙盒被壓*了。然后,,把壓*的盒子用剪刀*均剪成兩份,,把其中一份散開的部分用膠水黏住,另一份再用剪刀*均剪成兩份長條,,分別粘在那長方形紙片的兩側(cè),,小船的輪廓就出爐了!
再用長方形的報(bào)紙折成一個(gè)“垃圾桶”,,把它倒扣在小船的尾部,,用剪刀在它的正面剪出一個(gè)門的形狀,接著,,用膠水把倒扣的“垃圾桶”,,也就是船艙的四個(gè)方向的底部與小船粘粘,船艙部分就完成了,。
緊接著,,把兩張報(bào)紙分別揉成團(tuán),將第一團(tuán)的底部和第二團(tuán)的頂部用膠水粘在一起,。再把報(bào)紙揉成小長條,,作為船槳,把船槳的底部觸碰到桌面上,,劃船人就完成了,。
最后,用彩筆將小船涂上精美的顏色就大功告成了,!
我也有一雙巧手,,能變廢為寶,,制作出一個(gè)特別的作品。
變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇十三
上個(gè)星期,,陳老師給我們布置了一項(xiàng)語文綜合作業(yè):要求我們利用周末的時(shí)間,,先自己清理家中的廢舊物品,并打掃自己的家,,然后將廢品賣給收廢品的人,,最后用賣廢品的錢購買一樣裝飾品,裝飾自己的家,。
星期六一大早我就起床了,,洗漱完畢后,先從整理自己的房間開始,。我先把書桌上的書按照書的名稱和月份重新進(jìn)行了排列,,然后按照分類,把書桌上原先雜亂無章的課外書放入櫥中,,擺放整齊,。筆筒、削筆器,、墨水,、膠水等依次有序地進(jìn)行排列。經(jīng)過自己的整理,,書桌上敞亮了許多,。為了徹底將書桌打掃干凈,我又拿來一塊濕的抹布,,學(xué)著媽媽平時(shí)擦桌子的樣子,,從上而下,先把書櫥里的灰塵擦干凈,,然后是書櫥的櫥門,,接下來是桌面,最后是椅子,。平時(shí)媽媽只要兩三分鐘就能完成的活兒,,今天我卻花了整整二十分鐘的時(shí)間,而且完成的質(zhì)量還沒有媽媽的高,,但是媽媽還是表揚(yáng)了我,,對我的勞動(dòng)成績給了一個(gè)大大的笑臉。
在媽媽的鼓勵(lì)下,,整理完自己的書桌后,,我又整理了自己的小床:先疊被子,再將床單拉平,枕頭放正,,最后用抹布將床頭柜擦干凈,。看著我的勞動(dòng)成果,,床頭柜上的小海寶也裂開了嘴向我招手微笑,。
整理完房間后,我又協(xié)助爸爸,、媽媽整理了家中的報(bào)紙和雜志,,共清理出舊的報(bào)紙和雜志兩大捆,足足有三十斤重,。正在我們?yōu)檫@兩大捆廢報(bào)紙和雜志犯愁的時(shí)候,,小區(qū)內(nèi)傳來了收廢品的吆喝聲。真是踏破鐵鞋無覓處,,得來全不費(fèi)功夫,。爸爸將廢報(bào)紙?zhí)岬搅藰窍拢屛胰ベu,,賣到的錢算做我的零花錢,。
賣廢品,我還是第一次,,看著我有所顧慮的眼神,爸爸拍了拍我的肩膀,,“萬事都有第一次,,試試看,”爸爸鼓勵(lì)我,。我首先向收廢品的人詢問了廢品的價(jià)格,,因?yàn)椴恢缽U品的行情,我只有向爸爸求教,,征得爸爸的認(rèn)可后,,開始稱廢品的重量,爸爸讓我記下所有的重量,,心算求和,,最后一共是三十二斤,每斤元,,一共是十六元,。
拿著賣廢品的錢,我想:我要用自己勞動(dòng)換來的錢買一個(gè)漂亮的盆景放在客廳的電視機(jī)柜旁邊,,讓家中更加溫馨,。
通過這次綜合實(shí)踐活動(dòng),我終于明白了一個(gè)道理:我們應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,平時(shí)只要勤動(dòng)手,,多做生活中的有心人,,廢物也能變成寶!
變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇十四
我們慢慢地長大,,很多褲子就穿不下了,。但是別著急扔!我們可以把它變成手機(jī)袋呢,!
首先,,我們要把手機(jī)放在褲腳上,剪下差不多比手機(jī)大一點(diǎn)兒的布料,。我看了看我的小手和小剪刀,,心想:這么長的褲腳我剪的下來嗎?幸好有“大力士”徐恩欣媽媽來幫忙,。
然后,,我們就要穿針引線了。耶,!只見我把線抿了抿,,在針口前晃了幾下,全力一戳,,就穿進(jìn)去了,。真是“開門大吉”啊,!接下來要打結(jié)了,,把兩條線對齊,繞一個(gè)圈,,用嘴巴抿一抿線,,正穿過去時(shí),當(dāng)我滿心歡喜時(shí),,結(jié)果卻打了個(gè)空結(jié),,這讓我很不爽。只能重打一次了,。
接著,,我把褲腳布料翻過來,用針把褲腳漏得一邊縫起來,。怎么縫,?注意:不要用針上上下下來回戳,這樣就不美觀了,!只用朝一個(gè)方向把針來回戳,,就像徐恩欣媽媽教我們的那樣做,。針穿進(jìn)去,再拉回來,,再穿……可是我做起來就不怎么輕松了,。第一次,由于我的線縫得太密了,,又得重新縫一次,。那時(shí),我拿著剪刀,,但又不想剪,。最后,之前心中“風(fēng)號(hào)亂吼”般的心情,,直到看見別人的手機(jī)袋都快做好了,。我才選擇閉著眼睛,一狠心把線剪了,。幸虧后來遇到了姜瑞翔,,他示范了一遍給我看,我立馬懂了,。不過,,還有一個(gè)壞消息——我的褲子是漏兩邊的。
我的手都縫酸了后,,到了一個(gè)只能請教女生的環(huán)節(jié),,用三條麻繩編麻花辮,最后在手機(jī)袋上戳兩個(gè)洞,,把麻花辮的“頭”伸進(jìn)里面去,,形成一個(gè)圈,給媽媽掛在脖子上的圈,。這種事我交代給了吳佳一。只見她左右手配合得非常好,,左手把線一放,,右手把線接過去。長長的線一轉(zhuǎn)眼就變成了“麻花線”,。最后,,徐恩欣媽媽用剪刀幫我們戳了兩個(gè)小洞,我們把線穿進(jìn)“小洞”里,,打兩個(gè)大結(jié)在里面,,這樣就會(huì)很牢固了。
當(dāng),!當(dāng),!當(dāng),,手機(jī)袋完成了!媽媽收到我的禮物笑開了花,。
變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇十五
創(chuàng)意就像一位神奇的魔法師,,能給人意想不到的花樣,創(chuàng)意,,就像一場五彩繽紛的煙火,,創(chuàng)意,就像無邊無際的天空,,給人們留下了許多奇妙的遐想……
一天,,我走在路上,發(fā)現(xiàn)樹葉像仙女一樣飄落下來,,就突發(fā)奇想,,把這些飄落人間的精靈捧回家里。
回到家就迫不及待地找來雙面膠和鉛筆,,開始自己的創(chuàng)作,。先把葉子一片一片地粘上雙面膠,然后在紙上圍了一個(gè)圈,,然后用鉛筆給她畫上莖,,這樣就做成了一朵小“綠葉花”??纯从钟X得太單調(diào)了,,便到留下花園摘了一朵粉色的花,小心翼翼的把花瓣摘下,,按照大小的順序依次貼上,,這樣花就有了層次感。最后再畫上花莖和葉子,,大功告成,!我欣賞著自己的作品,一種滿足感油然而生,,就連剛剛做好花兒也仿佛在對我微笑,。
我迫不及待地把自己的大作展示給家人看,他們都對我豎起大拇指,。之后,,我便把這幅畫貼在墻上,每每抬頭看到自己親手做的畫,,心里總會(huì)暗暗竊喜,,這是我第一次試著把落在地上沒有用的葉子變成精美的畫!這讓我想起了一句話:“世界上不缺少美,,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?!?/p>
只要我們肯用心,只要你愿意,,可以讓很多原本沒用的東西變成美好的事物,。簡單來說就是“變廢為寶!”
經(jīng)過這次體驗(yàn),,讓我明白了,,創(chuàng)意,源于人們無窮無盡的想象,,它帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界,,同時(shí)也會(huì)讓我們的生活變得更美好!
變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇十六
珍惜資源是我們大家的責(zé)任,,愛我國土是每一個(gè)炎黃子孫的義務(wù),。我們要從現(xiàn)在做起,珍惜每一滴水,,愛護(hù)每一寸土地,。
以前,我家的園子里有一塊土地,,上面長滿了荒草,。夏天,爸爸把收割的麥秸堆在上面,;冬天,,爺爺就把棉花柴放在那里,橫七豎八,,雜亂無章,。有一次,我問媽媽:“媽媽,,為什么不種一些鮮花或者大樹呢,?為什么非要在這里種草?草既不好看也不能結(jié)果子吃,?!薄耙郧斑@塊地上長著七棵楊樹,我們家蓋房子的時(shí)候,,就把楊樹用在房子上了。這里很長時(shí)間沒有打理,,就長草了,。”媽媽瞅著這塊荒地好像想起了往事,,意味深長地說,?!澳俏覀兘裉彀阉謇砬謇恚屗匦戮`放出光彩,,好不好,?”我興奮地說?!昂冒?,你去拿鐮刀,我們一起拔草,?!眿寢尯孟窈芫貌呕剡^神來,綻開笑容說,?!昂冒。冒??!蔽乙贿呴_心地答應(yīng)著一邊飛快地去找鐮刀。
不大的一塊地,,我和媽媽很快就清理完了,。我們在這塊土地上種了幾顆草莓,還種上了黃瓜,、豆角和西瓜,。過了幾天,媽媽在集市上買來了兩棵蘋果樹,,栽種在上面,,我好像聞到了紅紅的蘋果的香味。
在溫暖的春風(fēng)吹拂下,,不幾天的時(shí)間,,草莓發(fā)芽了,黃瓜,、豆角和西瓜也從土地里探出頭來探索這美妙的世界,。我高興極了,一有空就來欣賞我和媽媽的勞動(dòng)成果,。我和媽媽經(jīng)常給它們澆水,、施肥,小心地呵護(hù)著小嫩芽,,像保護(hù)著一個(gè)個(gè)小生命一樣,。天氣越來越熱,草莓竟然結(jié)果了,,先是綠色的,,后來變成了紅紅的,。我摘一顆草莓放在嘴里嚼一嚼,酸酸的,,甜甜的,,甜中帶酸,真好吃,。這時(shí),,黃瓜和西瓜也開出了黃色的小花,這是睜開眼睛欣賞這美麗的世界吧,。不知什么時(shí)候,,蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧,它們飛舞著,,逗弄著各色小花,,在盡情嬉戲,盡情玩耍,。
炎熱的夏天終于到來了,,我盼望已久的西瓜也終于熟了。媽媽把西瓜摘下來,,先洗一洗,,再用菜刀切開,我覺得西瓜一定很疼,,因?yàn)槎汲鲅?,紅色的水從它的身體里流淌出來,露出紅色的“肉”,,還有黑色的籽,。“吃一塊,,嘗嘗,,想什么呢?”媽媽的話打斷了我的思緒,,我連忙抓起一塊西瓜放到嘴邊咬一口,,真甜啊,!
珍惜資源,,愛我國土,要從身邊做起,。珍惜土地,,不但為祖國增光添彩,讓大地?zé)òl(fā)出生命活力,還會(huì)有勞動(dòng)的收獲,,真好!
變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇十七
最近,,我家陽臺(tái)上堆滿了易拉罐,,讓我實(shí)在看不下去。趁著今天是周六,,我決定處理這堆易拉罐,。
該怎么處理呢?媽媽告訴我:“拿到回收站去賣,,還可以做幾個(gè)‘盆栽’掛在陽臺(tái)上,。”老爸也插了一句:“還可以做玩具,,比買來的好多了,,既環(huán)保又好玩。你知道嗎,?老爸小時(shí)候沒玩具,,就用瓶子或易拉罐來做玩具的?!?/p>
我按照媽媽說的,,留下十多個(gè)好看的易拉罐,其他的都拿去回收站賣,。我和妹妹拿著三大袋易拉罐走在街上,,一路上叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模寐啡思娂娀仡^,。到了回收站,,我們一共賣了10元,一人買了個(gè)雪糕吃,。
回到家后,,媽媽教我們用易拉罐做“盆栽”。只見她先把易拉罐的一頭剪掉,,然后豎著剪,,剪成一條條的,再把它往外朝下弄彎,,涂上鮮艷的顏色,,最后鏟來泥土,種上小花苗,,“盆栽”就大功告成了,。我和妹妹有樣學(xué)樣,一口氣做了好幾個(gè),錯(cuò)落有致地掛在陽臺(tái)上,,既環(huán)保又養(yǎng)眼,。
接著,爸爸教我們用易拉罐做玩具飛機(jī),。只見他先從瓶身的中間剪開,,只剪一半的位置就停下來;然后剪出兩個(gè)翅膀,,用訂書機(jī)固定好,;再把易拉罐頂部修成圓錐,在機(jī)艙里還可以放鐵皮做的駕駛員,,一架飛機(jī)就誕生了,。這個(gè)玩具我真的很喜歡,拿在手里玩得不亦樂乎,。爸爸在一旁又繼續(xù)動(dòng)起手來,,我瞅了瞅,也不知道他做的是什么,。我過去問問:“老爸,,你又在搗鼓什么呀?”“這個(gè)小小的易拉罐作用可大了,,它可以增強(qiáng)wifi的信號(hào),!”我看了看那個(gè)易拉罐,被爸爸剪成一張鐵皮,,安在接收器上,。爸爸拍拍手,說:“快點(diǎn)打開手機(jī)看視頻,,信號(hào)是不是好多呢,?”果然,信號(hào)好很多了,!
今天真是大開眼界,,既懂得易拉罐有許多作用,又了解什么叫變廢為寶,。其實(shí),,環(huán)保是個(gè)大課題,但變廢為寶人人都可以做到——哪怕是面對一個(gè)小小的易拉罐,。
變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇十八
星期六的晚上,,天空星星在閃爍,小明和小剛?cè)プ闱驁鰟偦貋?,他們一起去小明家去吃飯?/p>
小明的媽媽做好了飯,,小明和小剛一進(jìn)門,就留下了口水。小明媽媽笑著說:“快去洗手吧!美味的晚飯等你們哦!”說完了后,,小剛他們就一溜煙兒跑去洗手,,吃飯了......
吃吧一頓美餐,小明媽媽要出去,,臨走前,,她對兒子說:“小明,你一會(huì)把盤子刷了,,和小剛好好玩!”小明胸有成竹地說:“恩!我一定要當(dāng)好小主人,招待好客人的!”媽媽聽了,,欣慰的笑了,。
媽媽走后,小明就去收拾盤子了再去廚房的路上,,小明腳下一滑,,打碎了兩個(gè)盤子,小剛也聞聲跑了過來,。
只見兩個(gè)盤子已經(jīng)碎了兩塊,,小明對小剛說:“哎!”我還是扔了吧!”心靈手巧,妙手回春的小明看了看,,靈機(jī)一動(dòng),,攔住正要把盤子扔掉的小明,對他說:“別扔!我有辦法!讓它變成幾件工藝品吧,。你看,,掉了的缺口不是很像小魚的嘴巴嗎?我可以把它做成小魚呀!”“哦!”百思不得其解的小明頓時(shí)茅塞頓開,沒等小剛說,,就去拿什么東西去了......
東西齊了,,小剛和小明開工了。一人一條小魚,,所謂“人多力量大!”不一會(huì),,兩條栩栩如生的小魚出爐了。
看著這么美妙絕倫的工藝品,,小明贊不絕口地說:“多么好的創(chuàng)意!多么好的主意!”