時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

護理?？菩〗M工作計劃篇一

護理作為專業(yè)技術行業(yè)，應在機會與挑戰(zhàn)中找準合適的位置,，走專業(yè)建設之路是骨科護理工作的重中之重,。科內重點培養(yǎng)2名責任護理對病人進行功能鍛煉指導工作,。進一步完善功能鍛煉指導的手段和方法,，采取多樣形式的宣教，務求達到效果,。準備在xx年制定骨科常見病功能鍛煉,，配以彩色圖畫，制作成冊,，讓病人更好的理解功能鍛煉的意義和方法,。

1、針對護理工作中存在的難點,、焦點問題,，設置工作重點，堅持把以病人為中的人文護理理念融入實際具體的工作細節(jié),。

2,、使規(guī)范化護理質量標準落到實處，滲透,、貫穿,、落實到每個護理全程工作中去，使護理質量管理有章可循,，形成一個良性循環(huán),。

從病人的角度評價護理質量，把病人的滿意度作為評價護理質量的重要指標,，讓患者真正從質量管理中得到實惠,。=^v^background:yellow;^v^>=^v^background:yellow;^v^>

1、配合護理部,，建立護理規(guī)范化培訓,。不同年資,、能力的護理進行不同的培訓，讓大家養(yǎng)成主動學習的習慣,。

2,、持續(xù)抓好專科知識的培訓,，提高護理專業(yè)素質,，采取有效的學習方式如:護理業(yè)務查房、床邊演示,，完善業(yè)務查房的形式,。讓有經驗的老護理為新護理講課，傳授護理經驗,。如遇模糊概念,，大家一起討論，共同解決問題,。

3,、每天進行床邊護理業(yè)務查房，每月進行二次業(yè)務學習,，每月進行一次護理操作示范和考核,，每月進行一次教學查房。

4,、鼓勵各位護理參加院內、外的培訓,，交流經驗,，學習新技術、新知識,。

1,、合理的護理工作流程是日常工作順利實施的基礎，我們在基礎護理,、?？谱o理、健康宣教方面要有合理的工作流程,，指導護理進行日常工作,。計劃在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎上，細化每個環(huán)節(jié),，真正做到符合臨床工作實際,、切實可行。

2,、有效的護理告知是病人配合的必備工作,，我們將完善入院,、體位、治療,、特殊注意事項,、專科康復的告知,。

1,、完成護理觀念上的轉變，把過去的要我服務轉變?yōu)槲乙?。提高護理的禮儀與素養(yǎng),，創(chuàng)自己的護理。

2,、把以病人為中心的服務,，具體到護理行為的每一細節(jié)。

建立從入院到出院每一個工作環(huán)節(jié)的標準,。

護理?？菩〗M工作計劃篇二

以科學發(fā)展觀為指導，堅持“以生為本,、以師為魂”,，堅持“自主創(chuàng)新”，啟動并實施以“百堂新課改探索課”,、“百項特色校本教研活動”為重要載體的“攜手行動計劃”,，注重聚焦課堂，重視常態(tài)課建設,、課程建設,、校本教研制度建設，充分發(fā)揮課程改革的積極效應,，合力打造上虞課改品牌,，積極推進我市課改健康發(fā)展。

做好面向教師的學科培訓,，面向教研組長的主題教研培訓,。

以“科學地教、有效地學”的教學理念為指導,，在上下半年分二期開展“xx市中小學百堂新課改探索課評比活動”,。

堅持“以校為本 以效為本”的教研理念，在全市中小學中開展“百項特色校本教研評比活動”

認真做好對課改實驗的調查研究工作,。對全市不同層面學校課改實驗進展工作進行調研,。通過調研和評估，及時總結、培育和推廣成功經驗,；對出現(xiàn)的問題及時組織力量進行研究并提出整改措施,。

課堂教學策略和基本規(guī)范的研究。通過案例分析,、探索課評選的方式,，對新課程理念下課堂教學的樣式進行探討，為教師尤其是農村教師提供教學理論與實踐的指導,。

繼續(xù)開展對學生發(fā)展性評價的研究,，探索全面提高教師“常態(tài)課”教學質量的評價方式。

課程建設,。合理應用好地方專題課程教材,，著力完善教材建設。有效地引導學校合理地進行校本課程建設,。

制度建設,。重點是推進校本教研制度的建設，通過“推進校本教研”主題征文,、主題論壇等活動,，推行10大措施做實校本教研，改變教研和培訓的工作方式,，以樸實的方式扎實推進校本教研制度建設,。

隊伍建設。通過培育,、挖掘,、宣傳等方式，及時總結推廣優(yōu)秀教師的成功經驗,，提高上虞教育在xx市乃至xx省的影響力,。

護理專科小組工作計劃篇三

20xx年,，icu科在醫(yī)院、護理部的領導下,，科主任及護士長的直接指導下,，進一步鞏固三甲建設成果，結合本科臨床實際,，制定本科護理計劃,，以護理質量為中心，確保護理安全,，提高服務質量,，提高管理水平。

1、樹立護士良好職業(yè)形象,，要求護士規(guī)范著裝,，使用服務用語，在崗愛崗,，責任心到位,。

2、新老護士團結協(xié)作,，做好傳幫帶,，發(fā)揚團隊精神。

3,、病患反映的好人好事,，及時給予表揚。

1,、完善科內護士各班崗位職責和工作程序標準,，實行上級護士負責指導、監(jiān)督和檢查下級護士工作,。護士長每星期組織一次護理查房,，分別針對一般、疑難危重等不同病種,。

2,、針對icu無陪護、探視時間短等特點,，抓好基礎護理,，堅持危重病人床頭交班，預防并發(fā)癥的發(fā)生,。

3,、加強護理核心制度的學習，結合icu十大安全目標,，做好各管道的標識,、護理工作。

4,、定期組織護士業(yè)務學習,，以臨床隨機培訓考核為主。

5,、利用晨會選擇在院的一個病種及時進行相關理論知識和護理常規(guī)的學習,，有效提高當日護理內涵質量。

6,、開展qc活動解決護理問題,。

7,、護理質量持續(xù)改進，定期檢查護理質量,，根據(jù)院三級質控及科室一級質控出現(xiàn)的問題及時反饋跟蹤,，提出護理措施，減少不良事件發(fā)生,。

8,、每月召開科室的患者安全隱患及不良事件分析會，公示不良事件及安全隱患,，分析原因,，制定預防措施。對于不良事件,、風險評估,、會診、壓瘡等情況,，及時進行跟蹤驗證,，及時修訂防范措施，實現(xiàn)持續(xù)改進,。

1,、制定科室的培訓計劃,，按照計劃逐月逐級落實,。

2,、做好科室護士的能力培訓,，做好低年資護士的學習及培訓;組織科室的.護士參加醫(yī)院組織的學習。

1,、針對全院及科內出現(xiàn)和存在的安全隱患及時分析討論,，提出防范措施,。

2,、強化icu護士的“慎獨”精神,，強調用藥安全。

3,、加強護理文件書寫的培訓,、檢查工作，進一步完善特護單的內容,，確保護士及時,、客觀、真實,、完整地完成電子護理記錄,，確保醫(yī)療護理安全,。

4,、針對科室存在問題，制定護理質量監(jiān)控獎罰措施，提高護士各班在崗的責任心,。

1,、鼓勵科內護士參加各種學歷教育。

2,、加強低年資護士基本技能操作培訓,。

3、重視?？谱o理人員培養(yǎng),。

4、根據(jù)科室工作情況,，分批選送科內護士去進修icu?？谱o理技術。

認真學習三級甲等綜合醫(yī)院評審標準,，深刻領會每句每字的深刻含義,，通過醫(yī)院評審工作,使各項護理工作達到軍隊三級甲等綜合醫(yī)院工作標準。

1,、認真做好新進科人員,、實習人員的管理，按照入科室的培訓,、在科間傳授技能,、出科時的考核的流程進行培訓，教,、用相結合,，注重實習生的臨床帶教工作，做好入科室的培訓及科室的帶教,，選擇有能力的護士擔任臨床帶教工作,，得到實習生的好評。

2,、做好20xx年icu護理科研新技術新項目的開展工作,。

1、針對重癥醫(yī)學科的?？铺攸c,，做好醫(yī)院感染的預防及控制工作，建立科室的醫(yī)院感染控制小組,，對科室存在的問題每月及時進行分析,，討論，制定有效地措施,，防止感染的發(fā)生及暴發(fā),。

2,、做好醫(yī)生、護士,、護工,、保潔員、實習生的培訓工作,，執(zhí)行好手衛(wèi)生措施,，防止交叉感染的發(fā)生。

在醫(yī)院及科室領導的帶領下,，振奮精神,，不斷學習創(chuàng)新、開拓進取,，實現(xiàn)科室護理質量持續(xù)改進,，逐步深化科室內涵建設，使icu護理工作邁向新臺階,。

護理?？菩〗M工作計劃篇四

護理工作的服務最終體現(xiàn)于保障患者的生命安全，根據(jù)醫(yī)院質量管理“質量,、安全,、服務、費用”的要求,，質量管理必須貫穿于護理工作的始終,，因此必須緊緊圍繞質量這條主線，根據(jù)醫(yī)院及護理工作計劃,，制定本計劃：

實行分管院長領導下的質量管理監(jiān)控體系,，全面組織落實護理質控措施，加強專項檢查,、督導,、整改，達到護理質量持續(xù)改進,，確?；颊甙踩?/p>

（一）補充完善護理質量,、安全管理體系,，培養(yǎng)一支素質良好的護理質量管理隊伍。

（二）進一步完善護理質量標準與工作流程,。

1,、結合臨床實踐，不斷完善護理規(guī)章制度,，進一步完善護理質量考核內容及評分標準,，如特,、一級護理；基礎護理,；消毒隔離；護理文件的.書寫,；供應室,、手術室、患者十大安全目標等質量評價標準,；修訂護理技術操作流程,。

2、組織護士學習規(guī)章制度,、新標準,、加強醫(yī)療護理法律法規(guī)的培訓，以提高護理人員的法律意識,，依法從護,，保護病人及護士的自身合法權力、加強護士安全意識,、全員質量管理意識,。

3、發(fā)揮護理部,、科室二級質量監(jiān)控小組及護理骨干的作用,，注重環(huán)節(jié)質控和重點問題的整改效果追蹤。實行科室平時檢查與護理部督導相結合,，重點與全面檢查相結合的原則,。護理部每月召開護理質量分析會一次，對每月護理質量檢查情況通報,，分析發(fā)生原因,，提出整改辦法。

4,、把每月質量分析會存在安全隱患問題作為下月質量檢查重點內容,，加大檢查、督導力度,，注重實際整改效果,。并有檢查記錄、分析,、評價及改進措施記錄

5,、加強重點環(huán)節(jié)，重點時段的管理：如合理排班,、交接班,、夜班,、節(jié)假日、新上崗人員的科學管理,。

6,、做好危重病人、大手術后病人的基礎護理與?？谱o理,，加強健康教育，提高病人生活質量,。

7,、組織學習《患者十大安全目標》，制定質量評價標準,，每月進行對十大安全目標內容進行檢查,、督導；對跌倒,、壓瘡等高危因素進行不間斷的評估,，及時跟進護理措施。

8,、加強對護理缺陷,、護理糾紛的管理工作，堅持嚴格督查各工作質量環(huán)節(jié),，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時采取措施，使護理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài),。護理部對護理缺陷差錯及時進行討論分析,。

9、建立并健全安全預警工作,，及時查找工作中的隱患,，并提出改進措施。

（三）加強護士業(yè)務技能培訓,，確?；颊甙踩?/p>

1、成立科室護理質控小組,，質控人員對基礎護理,、專科護理,、消毒隔離,、急救藥品等定時進行檢查和分析

2、護理部派專人負責護理技能培訓工作、擬定年度各層級護理人員培訓工作計劃,，采取先示教,、后科室護士長組織培訓，護理部抽考和必考相結合的原則,。

3,、護理部按照“三基綜合醫(yī)院評審標準實施細則”，每月組織1—2次護理理論學習,，并進行考核,，注重規(guī)章制度在臨床工作中的落實。每月召開科室質控小組會議和護士會議,，對科室自查和護理部檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行分析整改。

4,、每月進行護理行政查房,，尤其對重點病人管理、分級護理,、精神病行為的安全管理等進行重點檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時分析原因、整改后進行評價,。責任護士及護士長每周跟科主任或主診醫(yī)生至少查房一次,，以及時發(fā)現(xiàn)護理隱患。

5,、組織科內護士進行應急模擬演練與考核,，使護士提高應急能力，提高搶救質量,。

6,、加強對低年資護士、輪轉護士的帶教與考核,，按時完成培訓計劃,，以提高護士的專業(yè)水平。

7,、不斷督促保潔工搞好病人衛(wèi)生,，加強對護工、保潔工精神科知識的教育,，提供他們對精神科安全管理的認識,。

8、不斷了解病人及家屬對護理工作的滿意度,，出院后進行電話回訪,。每月召開工休座談會，收集病人的意見和建議,，及時反饋討論整改,。

9,、加強專科護士培訓與護士進修：擬定8名護士參加傷口,、康復,、重癥、新生兒等專業(yè)的?？谱o士培訓,。選3~4名護理骨干到省醫(yī)院、華西醫(yī)院進修學習3月,。

護理?？菩〗M工作計劃篇五

xx年，門診護理工作將緊密圍繞護理部的工作目標,，以提高護理質量,、提升服務水平作為第一要務，以人為本,，加強護理服務質量管理,，凝聚人心，以新思路,、新觀念,、新舉措增強門診護理服務工作的生機與活力，加快科室的發(fā)展,。制定年計劃如下：

一,、以提高護理質量為重心

目標：各項護理質量達標：高危科室護理質量≥90分,、合格率90%,；急救藥品完好率100%；消毒隔離質量合格率100%,。

措施：

1,、加強督導，每周對門診各區(qū)域進行護理質量跟蹤,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

2、每月進行對門診護理質量分析改進,，做到持續(xù)不間斷,，從整體上加強和推進護理服務工作的規(guī)范化和標準化。

3,、將護理質量納入考核方案,，使考核盡可能反映工作質量和效率指標。

二、改善服務態(tài)度,，提升醫(yī)院形象

目標：門診服務質量較xx年提高,，平均滿意度達90%以上

措施：

1、經過一年的試行,，“導醫(yī)服務標兵評比”活動對調動導醫(yī)工作積極性起到了很大的作用,，xx年門診將繼續(xù)實行評比活動，并在此基礎上拓展思維,，增設服務項目,，真正做到“以病人為中心”，方便患者,。

2,、xx年針對門診服務人員形象問題，制定相應的獎懲措施,。從群體形象入手,，要求門診導醫(yī)、護士著裝標準整潔,，精神飽滿,，表情親切,，態(tài)度和藹,，言語輕柔，動作輕穩(wěn),。

3,、提升服務水準。做到接待病人要有問候聲,，操作配合要有感謝聲,，不足之處要有道歉聲，對待患者需要溫馨,、體貼,、親情般的關懷，還要對患者進行告知義務,，對所患的疾病進行健康宣教等,，不斷提高護士的文化素質和修養(yǎng)，從而提高病人的滿意度,。

三,、加強培訓，提升技術水平

目標：護理人員規(guī)范化培訓與考核合格率100%,，實際操作能力較大幅度提高

措施：

1,、根據(jù)門診特點，制定符合門診實際的規(guī)范化培訓計劃，采用多種形式對護士進行全面,、系統(tǒng)的培訓,；

2、每月組織科內業(yè)務學習一次,，內容為服務理念更新,、營銷意識、相關檢查前準備及注意事項,、靜脈用藥調配與使用操作規(guī)范門診常用技術,。

3、每月對科內的護理人員進行三基理論知識及操作考試,；

四,、提高安全管理水平

目標：減少護理不良事件發(fā)生，護理事故發(fā)生率為零

措施：

1,、每月集中護士學習,，加強護理安全教育，增強法律和自我保護意識,。內容包括病情觀察,、分析，醫(yī)囑查對,、執(zhí)行,，以及衛(wèi)生條例、法規(guī)的學習,。

2,、加強質量監(jiān)控，保證防范到位,，每天檢查各班工作落實情況,，對發(fā)現(xiàn)的各類隱患，及時糾正,，并予分析,，有針對性地提出有效、可行的防范措施,。

3,、加強護患及家屬之間的溝通，履行告知義務,，盡量減少護理糾紛的發(fā)生,。

五、緊跟醫(yī)院步伐,，開展中醫(yī)特色護理

目標：中醫(yī)護理技術操作合格率≥90%合格分90分

措施：

1,、全員參加護理部中醫(yī)藥,、中西醫(yī)結合知識和技能系列培訓（培訓時間為100學時），參訓率≥90%,；

2,、有計劃的學習中醫(yī)護理常規(guī)、中醫(yī)護理操作規(guī)程及中醫(yī)藥特色的康復與健康指導內容,，使護士能較熟練的掌握和運用,。

護理專科小組工作計劃篇六

為加強檢驗科質量管理工作,，特作如下工作計劃：

一,、組長負責全科檢驗質量的監(jiān)督、檢查,、指導,、評比、獎懲,。

二,、審查標準化操作程序并加以改進，組織全科工作人員學習sop文件,。

三,、每月不定期抽查檢驗質量，內容包括檢驗報告單書寫質量,，室內室間質量控制開展情況,、操作規(guī)程執(zhí)行情況、試劑和儀器使用情況等,。

四,、每月組織一次會議,，解決工作中存在的問題,，匯總當月室內質控檢驗結果并加以評價。

五,、完成省臨檢中心組織的每年兩次的室間質評結果回報,，并進行總結評價并加以改進。

六,、對在質量控制中出現(xiàn)的好人好事,、作出突出成績的實驗室或個人提出獎勵并表揚，對出現(xiàn)質量差錯事故的提出嚴肅的批評和經濟懲罰,。

七,、經常到臨床科室聽取其對檢驗科各方面的要求和建議，及時改進和加強檢驗工作中存在的問題,，提高檢驗質量,，滿足臨床診療工作的需要,。

護理專科小組工作計劃篇七

圍繞新課程改革,，以課堂教學改革為抓手,，以全面推進素質教育為重點，以學校教育教學工作計劃為依據(jù),，把握教育新常態(tài),，以新課程理念為導向，立足教學工作實際,，進一步突出教研工作的研究,、指導、管理和服務功能,，精細日常管理,，推進學科建設，優(yōu)化課堂教學,，加強課程實施的質量控制,，科學提高教學質量，努力開創(chuàng)我校數(shù)學教育教學的新局面,。

1,、構建具有學校特色的教研模式，全面提升教師參與教研的意識和能力,，為教師在學校教研工作中實現(xiàn)新突破奠定良好基礎,。

2、加強骨干教師培養(yǎng),，打造一支和諧發(fā)展的高素質數(shù)學教師隊伍,。

3、積極參加市教研室和學校開展的各種教學活動,，努力在活動中取得優(yōu)異成績,，為學校爭光，增強教學研究的針對性和實效性

4,、加強教材,、教學方法和學習方法的研究，探索有效,、高效的課堂教學模式,，努力快速、持續(xù)提高學校數(shù)學教學質量,。

5,、做好珠心算教學實驗研究迎接省珠算教學競賽。

1,、鞏固教學常規(guī)

（1）實事求是地備課,。提前一周備課,，認真?zhèn)湔n，在年級組集體備課的基礎上突出備課的個性化,，以適應不同班級不同師生的特點,。數(shù)學集體備課不能走過場。要突出對各單元教學目標的把握和難點的突破,。個性化備課應適應班級學生的特點和不同層次學生練習的設計,。

（2）把握住生活課堂。采取一系列有效措施,，讓“以學生為本,、以學習為本、全面發(fā)展”的理念和學生“自主,、合作,、探究”的學習方法在每一個班級、每一個學生身上得以貫徹,。

（3）抓住本質,。每天除了適度的數(shù)量要求，特別注重質量要求,。課堂練習強調訓練題的規(guī)范性,、針對性和分層性的要求。定期出錯,，認真組織每次考試,，考前掌握命題，考試時掌握考試風格,，考后掌握分析,。

（4）注意考勤和指導。數(shù)學教師在完成教學任務的同時,，注重培養(yǎng)尖子生,，使其成為班里的領頭雁，教師的好幫手,；另一方面,，我們應該特別注意對學習困難的學生的指導,。為此,，每位教師都應建立一份“為優(yōu)秀而培訓，幫助表現(xiàn)不佳者”的記錄,。

（5）把握習慣,。注重學生良好習慣的培養(yǎng)：聽課、說話,、思考,、解題,、工作、復習,、準備,、反思。老師傳授方法,，時刻監(jiān)督,，嚴格要求，這樣才能保證良好習慣的形成,，讓孩子終身受益,！

2、探索高效課堂

（1）通過教師培訓和教學科研活動,，加強教師對教育理論和專業(yè)知識的學習,，提高教師參與教學科研的意識和能力。充分發(fā)揮骨干教師和教研團體的主動性,，使其成為引領教師參與教學科研活動的推動者和主要陣地,。

（2）規(guī)范日常工作，加強日常教學工作管理,。課題組通過密集的檢查和巡視,，及時發(fā)現(xiàn)了課堂數(shù)學教學中存在的問題，并在及時反饋給我的同時提出整改意見,。

（3）大力開展教學科研活動,，形成良好的教學科研氛圍。學?？蒲型ㄟ^校本研究,、課題研究、對外交流與合作,，豐富了教學和科研的內容和形式,，與時俱進。及時總結經驗教訓,，不斷提高教學科研的針對性和實效性,。

（4）本學期學科組和備考組的活動時間為兩周一次。學科小組活動的主要形式有：理論學習,、觀察,、討論、示范,、觀察,、演示、學習和交流等,。備考組的活動主要是討論本年級重點和難點教學內容的突破,，解決教學過程中遇到的各種問題,。

3、創(chuàng)建學科亮點

學科活動是學科教學的延伸和拓展,，是提高學生學科素質的有效途徑,。近年來，根據(jù)學科特點和學生年齡,，我校各學科組精心思考和安排,，帶領學生開展豐富多彩的學科活動，可以激發(fā)學習興趣,，豐富學科經驗,，增強學科感知，增強學科素養(yǎng),。

（1）一天一題,，夯實基礎。堅持日常一題訓練,，形成學校提高優(yōu)秀的常態(tài)化措施,，并結合日常一題訓練，舉辦小課題競賽,，激活學生思維,，打造學校優(yōu)秀訓練題庫。為有余力的學生提供一個學習的舞臺,，通過競賽促進教師對一門學科日常訓練的關注,，激發(fā)學生的學習興趣。

（2）“數(shù)學周”為展覽提供了舞臺,。安排在數(shù)學周：數(shù)學廣播,、數(shù)學論文評閱、數(shù)學明星評選,、數(shù)學知識競賽等,。通過各種活動，營造一個充滿數(shù)學學習樂趣的校園,，豐富學生的校園文化生活,，激發(fā)學生對數(shù)學的熱愛。

（3）學科競賽豐富多樣,，可以提高學生的數(shù)學素養(yǎng),。低年級口算競賽、中高年級計算競賽,、智能題競賽,、小論文評價、數(shù)學報競賽等,。通過小而多樣的比賽,，我們可以通過比賽來促進教學和訓練。全面提高學生的數(shù)學素養(yǎng),。

（4）珠算教學成績斐然,。加強初一至初三珠算教學監(jiān)控，特別是初三學生珠算學習管理,，做好充分準備,，選拔優(yōu)秀初三珠算選手參加省珠心算比賽。

護理?？菩〗M工作計劃篇八

為適應醫(yī)院改革發(fā)展和護理人員自身學習提高的需要,，護理教育科研管理委員會在護理部領導下，充分利用我院的繼教資源,，落實好以專業(yè)技術為重點的教育培訓,，護理教育科研管理委員會特制訂如下工作計劃：

1、根據(jù)《護理管理工作規(guī)范》崗前培訓制度,、護士畢業(yè)后x年的規(guī)范化培訓制度制訂培訓方案,，負責完成新護士崗前培訓的實施及組織考核，考核合格再進入臨床一線接受崗位培訓,，崗位培訓以臨床科室?guī)Ы淌綖橹?，要求“一幫一”專人帶教，培養(yǎng)良好的習慣,、儀表,、態(tài)度，以及崗位職責,、護理規(guī)范與標準,、責任制整體護理要求、臨床護理技術,，使護士熟悉崗位職責和工作內容,，鞏固理論知識，掌握基礎護理技能,，勝任助理護士的工作,；安排好畢業(yè)后x年內護理人員基礎知識、基本理論,、基本技能的集中培訓及理論考核,、護士夜班前的輪科培訓安排；堅持邊使用邊培養(yǎng),、把教育訓練貫穿在日常護理活動中,，與查房、會診、病例討論制度相結合的原則,，護理繼續(xù)教育科研管理委員會重點加強助理護士三基理論集中培訓及實操訓練,，使n0、n1級護士有能力按照工作崗位要求完成所要承擔工作的能力,。

2,、負責院內和省內護理技術操作比賽的組織和培訓，通過競賽,，增強護理團隊的凝聚力和工作熱情,。在每季度對全院各級護理人員進行護理技術培訓及考核，全院人員完成cpr培訓,。

3,、根據(jù)《xx省省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目申報認可辦法》《xx省繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予與管理實施辦法》，做好繼續(xù)醫(yī)學教育項目的申報及管理,，組織申辦xx省,、xx市繼續(xù)教育ⅰ、ⅱ類項目,；

4,、根據(jù)《護理管理工作規(guī)范》護理科研管理制度，負責護理科研項目標書的評審及登記,、由護理部主任批準后提交科教科,；組織護理學術交流，介紹先進的護理科研信息,；今年計劃申報市衛(wèi)生局立項x項,，申報市科技局立x項。

5,、爭取多派人員外出參加學習進修,，吸收先進護理工作經驗，結合國內外護理科研進展及醫(yī)院開展的醫(yī)療新技術,、護理流程中的難點問題,，組織護理人員進行研究和革新。

6,、鼓勵和指導護理人員撰寫護理論文,，組織優(yōu)秀護理科研論文等評獎工作。

護理?？菩〗M工作計劃篇九

乒乓球運動是我校的一個傳統(tǒng)體育項目,，多次在市、縣比賽中取得優(yōu)異成績,。我校具有良好的乒乓球運動氛圍,，為了進一步提高學生學習的積極性，開展乒乓球興趣小組，激發(fā)學生學習的熱情,。

采取合作學習與自主,、探究學習相結合的教學方式，是解決乒乓球運動中,，運動基礎參差不齊,、個體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一,。其目的與核心是提高學生的交往與合作能力,，學會分享學習經驗與合作探究，通過不斷總結經驗,，提高整體協(xié)作能力和每個成員的學習能力,。它的程序：確定學習內容、目標——小組設計學習計劃——課堂練習（個人學習,、組內交流）——整合成果——提交小組學習成果,，總結、評價,。具體操作建議：

1.教師在講授動作技術時,，結合多媒體課件，播放相關技術教學帶,，指導學生閱讀相關知識,，分析乒乓球技術原理，形成對正確動作技術重要性的認識,。

2.將學生按異質分組原則分成若干組,，由組長組織本組成員練習，確保每組有乒乓球技術較好的學生幫助基礎較差的學生,，以“點”帶“面”合作學習,，采用現(xiàn)場說技、介紹打球經驗,、陪練等形式,，增強“面”的打球信心，同時促進“點”的乒乓球運動技術,、能力的提高,，培養(yǎng)學生互幫互學、團結協(xié)作的精神,。

3.乒乓球運動的特點是球小,、速度快、變化多,，教師在教學中應重視步法與乒乓球專項素質的練習,，提高學生的動作、反應、移動等速度,。

每周周二和周四下午課外活動時間

目標1,、初步了解現(xiàn)代乒乓球運動的發(fā)展趨勢。

2,、初步掌握乒乓球運動1—2項基本技術,。

3、提高協(xié)調性和靈敏性,，全面發(fā)展體能,。

4、在練習中能感受到與人交往,、合作的樂趣,。

重點較好地掌握反手推擋和正手發(fā)平擊球兩項基本技術，初步掌握正手攻球技術,。

課次學習目標主教材輔助教材重難點學習方法和步驟

1培養(yǎng)興趣乒乓球運動的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢介紹觀看乒乓球運動精彩比賽錄像中國乒乓球運動輝煌的歷史本節(jié)為室內課,，采用多媒體教學。

注重師生互動,。

2培養(yǎng)和提高興趣乒乓單人和雙人游戲發(fā)展身體素質練習,；

理論知識介紹（1）熟悉球性

1、教師介紹乒乓球相關背景知識,。

2,、原地顛球和移動中顛球習。

3,、兩人原地和移動中對顛球習,。

3使學生形成正確的握拍法握拍法：分直拍和橫拍兩種熟悉球性練習手腕放松

1、針對學生不正確的握拍法,，教師要指出其危害,，不利于以后基本技術的掌握。

2,、對墻打球和球拍的正反面顛球練習,。

4培養(yǎng)學生正確的準備姿勢及步法。

初步體會球拍對球的控制

站位,、準備姿勢及單步移動的的方法,。

用正確的握拍方法進行熟悉球性練習熟悉球性練習；

單步和跨步練習,；

理論知識介紹（2）

膝關節(jié)彎曲,，身體略前傾。

體會球拍觸球時的感覺

1,、目前學生存在哪幾種不正確的準備姿勢,，并同正確的準備姿勢對比,，以加深學生的印象。

2,、持拍集體與分組結合練習,。

3、各種形式的顛球練習,。

5—6初步掌握正手發(fā)平擊球動作要領

學習正手發(fā)平擊球

理論知識介紹（3）

拍形適當前傾,；揮拍方向向身體左側前方。

1,、介紹正手發(fā)平擊球的特點和運用時機

2,、教師和一名學生示范并講解技術要求

3、分組練習

4,、發(fā)球和反手推擋組合練習

7—8初步掌握反手推擋的技術要領

學習反手推擋對墻打球,；

理論知識介紹（4）

推擋時拍形適當前傾,；推擋前注意向后引拍,。

1、介紹反手推擋球的重要性和特點,。

2,、安排兩名基礎較好學生示范，教師講解技術要領,。

3,、分組練習。

4,、針對練習中出現(xiàn)的錯誤,，及時進行糾正。

5,、教師巡回指導,。

9-10初步掌握正手攻球技術。學習正手攻球復習反手推擋,；

理論知識介紹（5）

攻球時把握攻球的時機,，球拍保持適當前傾。

1,、介紹反手推擋球的重要性和特點,。

2、安排兩名基礎較好學生示范,，教師講解技術要領,。

3、分組練習,。

4,、針對練習中出現(xiàn)的錯誤,，及時進行糾正。

5,、教師巡回指導,。

11-12進一步熟練推擋的動作復習反手推擋正手發(fā)平擊球；

第12次課理論知識介紹（6）

控制球的弧線和力量

1,、找四名學生示范

2,、分組練習，要求練習過程中控制好球的落點,，提高推擋球的成功率,。

3、教師巡回指導,。

4,、集體觀摩4—6名技術好的學生練習。

13-14形成初步的動作定型反手推擋和正手發(fā)平擊球組合練習行進間兩人顛球比賽,；

理論知識介紹（7）

接球時要保持正確的身體姿勢

1,、安排2名技術一般的學生示范，教師在表揚的同時也要指出存在的問題,，在分組練習時所有學生都要注意老師指出的問題,。

2、分組練習,，能較準確地控制好球的落點,，提高練習的成功率。

15能較好地完成兩種不同的推擋球和發(fā)平擊球技術介紹正手推擋和反手發(fā)平擊球技術與反手推擋和正手發(fā)平擊球結合練習根據(jù)球的不同落點及時采取有效的推擋技術

1,、提問：什么時候用正手推擋和反手發(fā)平擊球,？從而引入本節(jié)課要學習的技術。

2,、分組練習,，能較準確地控制好球的落點。

3,、老師重點輔導技術掌握較慢的學生,，多表揚少批評。

16根據(jù)不同來球初步控制拍型和揮拍力量和方向

復習反手推擋和正手發(fā)平擊球組合練習

游戲：4人一張球臺快速移動推擋球,。

及時,、準確判斷對方球的落點，以便采取有效的推擋技術,。

1,、簡介比賽規(guī)則和要求。

2,、安排雙人和多人配合的身體素質練習,，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作精神,。

3、學生自主進行教學比賽,。教師巡回指導,。

4、針對比賽中出現(xiàn)的疑惑進行解答和探討,。

17能較熟練地掌握反手推擋和正手發(fā)平擊球組合技術,。學生根據(jù)自己的具體情況自主選擇對手，自主選擇練習容,。自己安排教學比賽

能把所學技術合理運用到教學比賽中,。

教師宣布任務后，以學生自主練習為主,。

教師巡回指導,。

18通過考核，能看到自己的進步,，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，從而進一步激發(fā)練習的積極性?？己耍浩古仪?分鐘連續(xù)推擋,。(暫時沒有)

考核的學生自主練習。

兩人要互相配合,，把球送到對方適宜的區(qū)域。

1,、教師介紹考核的方法和標準,。

2、對暫時沒有考核的學生安排好練習的內容,，并指定負責人,。

3、分球臺分組開始考核,。

護理?？菩〗M工作計劃篇十

本年度傷口護理小組在護理部和專科組的正確領導下,，在全體護理人員的共同努力下,，根據(jù)護理部年初規(guī)劃及具體的計劃，較圓滿地完成了對全院各臨床護理單元的傷口護理指導工作,，具體工作總結如下：

1,、進一步完善規(guī)范壓瘡管理。

（1）做到了規(guī)范申報,，嚴格審核,，動態(tài)管理,。要求各科室按照壓瘡管理規(guī)定的流程進行申報，下半年和安全管理小組護士長對壓瘡和意外事件一起認真審核,，嚴格把關,，不符合要求不予申報，特殊情況另作考慮,；申報后如發(fā)生院內壓瘡應嚴格審核,，實行床邊查房制（查房人員為護理部主任或副主任、基護組長或副組長）,，根據(jù)病人實際情況判斷是否屬于不可避免因素,，否則予以責任追究。

（2）進一步規(guī)范了壓瘡資料整理：按月收集,，每月有匯總分析,，年底匯總裝訂成冊。

（3）進一步推廣使用了預防治療壓瘡的新型材料和方法,，提高了全院護理人員對壓瘡預防的認識及處理技能,，減少院內壓瘡的發(fā)生率。提高了壓瘡的治療效果,。

（4）組織了床邊護理查房及壓瘡會診,。

2、對小組成員進行了專業(yè)系統(tǒng)的傷口護理知識培訓,；同時在全院范圍內舉行了傷口護理知識普及培訓,。

3、及時向臨床科收集有關傷口護理方面信息如文字資料,、圖片信息室傳播,。

4、負責監(jiān)督,、指導全院臨床科室傷口護理工作,，提高了我院傷口護理質量。

5,、及時進行了工作反饋與總結,，不斷改進工作。

存在的不足：

護理?？菩〗M工作計劃篇十一

1.用所掌握的技術和知識為病人提供高水準的靜脈輸液護理,，減少導管相關感染，較少并發(fā)癥,，提高輸液護理質量,，節(jié)約病人的醫(yī)療費用。

2.在輸液領域內承擔對全員護士的培訓教育,，提高工作人員的認知度,。

3.負責院內靜脈輸液治療相關的會診,。

4.開展護理科研工作，對靜脈輸液的技術不斷進行調查研究,，不斷的開拓,、創(chuàng)新。

5.有效利用護理人力資源,，減少浪費,。

6.加強對輸液風險管理。

1.對全院護士以科室為單位進行調研,，了解護士臨床需求,，有針對性的進行培訓。

2.講課：靜脈輸液新進展,；兒童股靜脈穿刺,；輸液滲漏的護理等。

3.制定醫(yī)院靜脈輸液,、留置針植入術,、頭皮針靜脈輸液,、經外周靜脈置入的中心靜脈導管的標準操作流程及靜脈治療相關并發(fā)癥的預防及處理流程并編寫成冊,。

4.開展年輕護士靜脈穿刺比武，提高全院穿刺水平（初步設想）

5.如有可能進行靜脈輸液護理科研,。

1.平均每季度活動一次,，有記錄,。

2.小組定期召開討論會議，提高全院輸液護理質量,。

3.做好護理輸液會診,，小組工作有成效者，給予一定的績效獎勵,。

護理專科小組工作計劃篇十二

姓 名 姚紅義 學 號 201220822191 班 級 12級社工2班 指導教師 馬澤春

20xx年7月

小組名稱： 規(guī)劃未來

小組計劃書

指導教師:馬澤春

組員： 穆山杉,、魏冬雪,、李云思、鄧夢齡,、何敏慧,、陳竹君、游娜,、高曄偉,、

理念：

自我認知是對自己的洞察和理解，如果一個人不能正確的認識自我,，看不到自我的優(yōu)點,，覺得處處不如別人,，就會產生自卑，喪失信心,，做事畏縮不前……相反,，如果一個人過高地估計自己，也會驕傲自大,、盲目樂觀,，導致工作的失誤。因此,，恰當?shù)卣J識自我,，實事求是地評價自己，是自我調節(jié)和人格完善的重要前提,。每個人都要用一輩子的時間去認識和了解自己,，但，到最后仍然不能百分之百地認識,。只是認識的程度不一樣,，認識和了解自己越多，走的彎路就會越少,，不管是工作,、生活還是愛情。每一個成功的人都是自我了解程度比較高的,，只有認識和了解自己才知道什么樣的事情適合自己,，才知道自己要用什么方法方式去面對！人一生都在不斷的成長,，想更多的了解自己就是,，不斷的去做事，不斷的去犯錯,，不斷的自我檢討,，不斷的自我總結。不時的安靜下來進行自我對話,，和自己溝通,！

在自我了解、自我體驗,、自我反省后,，又一重要議題來到了我們的面前-----人生規(guī)劃。人生規(guī)劃有近期和遠期之分,，近期規(guī)劃可以讓自己生活的更有條理,，遠期規(guī)劃可以讓我們有一個目標，并朝著目標而邁進。規(guī)劃前,，我們勢必會思考自己,、思考人生，這又需要結合自己的自我了解和自我體驗,，引發(fā)對自己的探索,。所以對自己進行人生規(guī)劃是很有必要的。但是很多同學平時很少思考未來,，只著眼于現(xiàn)在,，沒有對自己的人生進行合理的規(guī)劃，所以如果能通過一些活動引發(fā)大家對人生的思考,，進而合理規(guī)劃人生還是很有必要的,。

畢業(yè)后讀研還是工作？選擇對口工作還是不從事于與本專業(yè)有關的工作,？日后在北京工作還是回到自己家鄉(xiāng)某出路?還有婚姻等等問題需要我們去思考,。

這個小組會引導組員思考人生，探索自己的人生目標是什么,，怎么實現(xiàn),，如何合理規(guī)劃，讓組員充分認識人生規(guī)劃的重要性,。使用小組的方法介入可幫助對未來沒有思考的同學一個思考的機會,，并且可以從已經有規(guī)劃的同學那里獲得支持，使自己更愿意去規(guī)劃人生,。同時,，小組相對于個案更能節(jié)省資源，小組的互動性比個案強,，組員可以通過小組之間的交流來學習溝通技巧,，為組員提供一個很好的溝通環(huán)境，讓組員在各種現(xiàn)實的溝通中提高自己,。

另外,，工作員又可以通過小組中間的互助，觀察到組員間的實質溝通狀況,，比個案來得更直接,，實際，便于工作員給予更合適和實質的意見和幫忙,。

理論構架

一、庫利鏡中自我理論

庫利認為在于他人的互動過程中,，我們通過感知他人對我們的反映和評價,，從而建立起我們的自我意識、自我形象和自我評價。他人猶如一面鏡子,，我們正是從他人這面鏡子里發(fā)現(xiàn)我們的自我,。通過他人這面鏡子，也就是通過他人的反映和評價,，我們看到了自己的風度,、行為、性格等是否合適,，是否需要修正,。我們對他人眼中自己形象的想象，對他人關于這一形象的想象,，對他人關于這一形象的想象以及某種自我感覺,，構成了我們的自我認識。

因此,，在小組中,，每個成員的表現(xiàn)和變化都會影響到小組，小組整體的進程也會影響到小組中的每一個人,。小組所提供的密切的互動和真實的回饋,，可以幫助組員在小組中感知他人對自己的反映和評價，建立正確的自我意識,、自我形象和自我評價,。沒有人生規(guī)劃的組員可以從已有規(guī)劃的組員那里獲得啟發(fā)，使他們明白具有一個完整規(guī)劃的必要性,。已有規(guī)劃的組員也可以向沒有規(guī)劃的組員提出寶貴建議,。

二、班杜拉社會學習理論

社會學習理論強調人的行為,、思想,、情感反應方式和行為不僅受直接經驗的影響，同時也受間接經驗的影響,；行為與環(huán)境具有交互作用,；觀察和模仿學習是學習的重要過程。人們通過觀察學和模仿他人的行為就可獲得改變,，形成新的行為方式,。

在小組中，每個成員都是一個資源庫,，他們會在小組中真實地表現(xiàn)出各種適應性和非適應性的行為,，他們也會分享各自的想法、經驗,、感受,。這樣，小組就提供給每個組員一個豐富的行為總匯，組員可以結合自己的風格,，從如此豐富的表現(xiàn)和互動中尋找榜樣,，進行觀察、模仿和學習,，增加個人的適應性行為,。 在小組中，組員的交流過程也是一個互相學習,、相互影響的過程,，組員與工作人員通過自己的語言與行為，為別人樹立一個觀察與模仿的榜樣,。同時,，組員也通過對別人的觀察與模仿，使自己發(fā)生一些改變,。 三,、生態(tài)系統(tǒng)理論

生態(tài)系統(tǒng)理論強調人與周圍系統(tǒng)的相互作用，強調人在情境中,。小組可以看成是一個母系統(tǒng),，組員是一個個子系統(tǒng)。每個組員都會受到身邊環(huán)境的影響,，也就是會受到小組整體,、其他組員與工作人員的影響。所以,，小組工作人員可以利用好這些系統(tǒng),，對組員進行引導。

目標及目的

目標：引導組員對人生進行合理規(guī)劃 目的：

1. 引導組員思考自己

2. 糾正組員人生不需要規(guī)劃的錯誤觀念,。

3. 讓組員思考自己近期的目標,，以及應該如何實現(xiàn)目標

4. 讓組員思考遠期的目標，喜歡什么樣的職業(yè),，從事什么樣的工作 5. 最終讓組員對人生有個合理的規(guī)劃

所需資源

護理?？菩〗M工作計劃篇十三

實行院長領導下的護理部—護士長—全體護士的三級質量管理監(jiān)控，落實護理質量的持續(xù)改進,，全面落實質控前移,，加強專項質控，落實糾紛缺陷管理,，實施安全預警管理,，繼續(xù)qc小組活動的開展。

（一）進一步完善護理質量標準與工作流程,。

1,、結合臨床實踐,，不斷完善質控制度，進一步完善護理質量考核內容及評分標準,，如病房管理、基礎護理,、重病護理,、消毒隔離、護理文件的書寫,，供應室,、手術室、門診以及口腔科護理質量等,，每月制定重點監(jiān)測內容并跟蹤存在問題,。

2、修訂護士長,、護士績效考評標準,。

（二）建立有效的護理質量管理體系，培養(yǎng)一支良好的護理質量管理隊伍

2,、發(fā)揮護理質量監(jiān)控小組的作用,，注重環(huán)節(jié)質控和重點問題的整改效果追蹤。實行平時檢查與季度檢查相結合,，重點與全面檢查相結合的原則,。做到每月有一重點，每季度一次全面檢查,，并將檢查情況及時向護理部反饋,。護理部每月質控小結評分一次，在護士長例會上通報,，分析產生原因,，提出解決辦法

3、落實各專項護理技術指導（會診）小組的職責,，規(guī)范護理會診工作,。危重病小組、褥瘡評估與技術指導小組,、輸液小組,、老年病小組、糖尿病小組,。

4,、加大落實、督促,、檢查力度,，注意對護士操作流程質量的督查,。抓好三級質控管理，做到人人參與,，層層管理,，共同把關，確保質量,，充分發(fā)揮護理質控員的工作,，全員參與護理管理，有檢查記錄,、分析,、評價及改進措施。

5,、完善護理質控管理委員會制度,，職責，每季度召開會議,，對護理存在的疑難問題進行討論,、分析、提出有效的整改措施,。

6,、加強對護理缺陷、護理糾紛的管理工作,，堅持嚴格督查各工作質量環(huán)節(jié),，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時采取措施,，使護理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài),。護理部對護理缺陷差錯及時進行討論分析。

7,、加強醫(yī)療護理法律法規(guī)的培訓,，以提高護理人員的法律意識，依法從護,，保護病人及護士的自身合法權力,。

8、建立并健全安全預警工作,，及時查找工作中的隱患,，并提出改進措施。

20xx年護理質控工作計劃三為認真貫徹落實20xx年醫(yī)院工作重點,，圍繞“以病人為中心,，以質量為核心”，全面實施iso9001—20xx質量管理標準,，不斷加強護理工作的科學化,、標準化管理,，促進護理質量全面提高，實現(xiàn)“為病人提供優(yōu)質安全的護理,、精益求精地護理工作”這一服務目標,，根據(jù)護理部有關精神，結合我科實際情況,，制定護理管理目標及計劃如下：

1,、更新護理管理和服務理念，提高護理質量,。做到以人為本，注重人性化服務,，深入開展好“病人滿意在科室”的活動,。嚴格執(zhí)行保護性醫(yī)療制度，隨時為病人著想,，對病人的病情,、手術效果、手術并發(fā)癥等不加以隨意評斷,，減少病人的心理負擔,。切實轉變服務理念和工作模式，保證以護理工作狀態(tài)為病人服務,，滿足病人一切合理的需求,，為病人創(chuàng)造溫馨舒適的住院環(huán)境，達到病人對護理工作滿意度≥95%,。工作中注重加強與醫(yī)生的.溝通,，收集病人信息，取得理解,、信任和支持,，不斷提高內部服務質量，以便更好的配合治療,，達到臨床醫(yī)生對護理工作滿意度≥98%,。

2、加強護理質量安全管理,，保證年事故發(fā)生率為零,。制定嚴格的科室規(guī)章制度，定期組織差錯事故討論分析,，針對反復出現(xiàn)的問題提出整改意見,，杜絕差錯事故的發(fā)生。利用晨會,、護理業(yè)務學習等多種形式增強護士的服務意識,，做到主動服務,，熱情接待，細心介紹,。各項護理治療操作要與病人打招呼,，采用鼓勵性語言，動作輕柔,，使患者感覺到親人般的溫暖,。

3、嚴格遵守《醫(yī)院感染管理規(guī)范》,，認真執(zhí)行《消毒隔離制度》,。進一步完善各班工作制度，嚴格控制人員流動,。嚴格執(zhí)行無菌操作技術,，對違反無菌原則的人和事給予及時糾正，防止院內感染,，做到一人一針一管執(zhí)行率100%,，無菌切口感染率≤0。5%,，常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%,。

4、做好急救藥械的管理工作,，保證急救藥械完好率100%,。每班交接時認真核對，做到完好備用,，帳物相符,。加強護理人員急救知識、搶救工作程序,、搶救藥品,、搶救儀器的使用等內容的培訓，達到人人熟練掌握和應用,。接到急救病人通知,，能在最短的時間內迅速開始手術搶救，并且能敏捷,、靈活,、熟練地配合搶救工作。

5,、根據(jù)《四川省醫(yī)療護理文書書寫規(guī)范》的要求,，加強護理文書的書寫管理，做到書寫認真,、及時,、規(guī)范,，與實際護理過程相符，護理文書書寫合格率≥95%,。

6,、加強護理人員的在職培訓力度，不斷提高業(yè)務技術水平,。護理人員三基水平平均≥85分,；護理技術操作合格率≥95%；支持護理人員參加繼續(xù)教育學習和培訓,，繼續(xù)教育學分每人每年≥25分,。鼓勵護理人員參加自學、函授及各種*,、研討會,，使護理人員及時掌握護理工作發(fā)展的新動態(tài)和護理相關的新理論、新技術,，不斷提高護理人員的業(yè)務水平，更好的配合手術科室開展新業(yè)務,、新技術,。鼓勵廣大護理人員積極撰寫論文，爭取全科在市級以上刊物發(fā)表或交流論文≥1篇,。按照護理培訓計劃安排人員外出進修學習,，提高專科護理水平,，以此帶動全科人員的技術水平,。

7、嚴格按照收費標準收費,，做到應收則收,，應收不漏。遇有疑問及糾紛及時核查處理,。定期對科室醫(yī)療和辦公用品進行清點領取,，減少浪費及損耗。專人負責醫(yī)療設備的保養(yǎng),，做到對儀器設備性能及使用狀況心中有數(shù),，保證臨床正常運轉。

8,、建立完善的護理質量監(jiān)控體系,，科室質控小組加大自查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時改進,；定期查找護理隱患并進行分析反饋,，使各項工作程序化,、規(guī)范化。通過統(tǒng)計住院病人總數(shù),、滿意度調查,、有無差錯疏忽及投訴、護理部質控,，完善和促進護理工作,，不斷提高我科護理質量。

9,、加強臨床教學管理,，做好帶教工作。根據(jù)實習大綱要求制定帶教計劃并安排專人帶教,，根據(jù)臨床帶教經驗不斷改進帶教方法,，加強帶教老師教學能力的培養(yǎng)和提高，認真落實好“360工程”,，*完成帶教工作,。

10、做好病房新樓搬遷的準備工作,。認真貫徹實施護理部質量管理標準,，加強本科護理質量控制，進一步規(guī)范護理工作流程,，按時進行量化考核與質量分析,，各項質控指標達到護理部質量目標要求。組織學習新開展手術護理的相關知識,，為病房樓搬遷做好一切準備工作,。

11、我科全體護理人員將在醫(yī)院和護理部的領導下,，與臨床醫(yī)生密切配合,，保障醫(yī)療安全，改善服務態(tài)度,，提高護理質量,，保障各項質控指標達到護理部質量目標要求，創(chuàng)造良好的社會效益和經濟效益,。

護理?？菩〗M工作計劃篇十四

以既樹立競爭意識，又增強服務意識和質量意識,，優(yōu)化護理隊伍,，促進護理質量提高。

2,、護理服務問卷調查滿意度≥98％

3,、急救物品、藥品管理合格率≥99％

4,、護理事故為零

5,、理論及操作考核合格率≥85％

6、非評估性護理不良事件發(fā)生率為0

7,、護士對crrt技術,、有創(chuàng)壓力監(jiān)測的熟練操作率≥85％

﹙一﹚首先抓好安全管理，保證病人和護士們的雙重安全

1,、在有壓瘡及跌倒評估的基礎上制定適合我們自己的意外拔管危險因素評估及護理措施表,，以減少護理不良事件的發(fā)生。

2,、嚴格落實各項核心制度和職責,，護士長定期和不定期檢查制度落實情況，及時解決護理安全隱患,，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生,。

3、護理用具專床專用,，以減少院內交叉感染每床配備防壓瘡氣墊,、聽診器、呼吸囊,、瞳孔筆、治療車,、從細節(jié)上提高護理人員預防止交叉的依從性,。

4、需要院領導的支持更換設計更合理的搶救車并規(guī)范搶救車的物品擺放流程圖,，搶救儀器,、藥品專人管理，保證搶救工作順利進行,。

5,、加強重點時段的管理，繼續(xù)實行彈性派班制度,，保證節(jié)假日護理質量,，合理搭配高、中,、低年資值班人員,，并做好與其他科室的交接流程。

6、加強重點病人的管理：如術后病人,、危重病人,、煩躁的病人認真床邊觀察和監(jiān)護，及時發(fā)現(xiàn)病人的隱患問題,，防范脫管,，墜床，壓瘡等不良事件,，對護理需要注意的問題班班交接,，引起重視。

7,、加強對重點人員的管理：對輪轉護士,，新上崗護士，責任心差的護士由高年資護師以上的與其搭班,，切實做好護理安全管理工作,，減少護患糾紛和隱患，以保障病人和護士的雙重安全,。

﹙二﹚抓好護士的?？婆嘤枺粩嗵岣邔,？频臉I(yè)務水平

1,、定期組織護士進行業(yè)務學習，尤其是新開展的crrt技術,、有創(chuàng)壓力監(jiān)測技術,，要求組長先熟練操作上機、下機及處理常見的報警,，最后全面鋪開要求全體護士們熟練掌握,，實行輪流主講互相學習促進，并要求制成幻燈片,，有筆記,、強化相關知識的學習。

2,、制定培訓計劃,，由主管護師和專科護士對各級護理人員進行培訓,，并做好理論考試和技術操作考試,。

3、在條件允許的情況下繼續(xù)選拔愛崗敬業(yè),、有能力和潛力護士去上級醫(yī)院進修學習,，更新專業(yè)理論知識,，提高技術水平。

4,、堅持每周晨會提問,，提問的內容為基礎理論知識、?？评碚撝R,、院內感染知識、相關法律法規(guī)等以了解大家學習的情況,。

5,、每季度對常用搶救設備進行培訓和考核，如呼吸機,、除顫儀等以提高護理人員的應急搶救能力,。

﹙三﹚抓好管理工作、保證護理質量持續(xù)改進

1,、護士長繼續(xù)認真研讀學習《二甲評審標準》,，對照標準落實各項護理工作。

2,、充分發(fā)發(fā)揮icu護理組長的作用,，給她們分派管理任務協(xié)助護士長完成好科內的管理工作。每月護理組長對質量檢查工作進行分析總結,，不足之處進行原因分析并及時整改,，下月有追蹤整改措施落實情況，達到質量持續(xù)改進,。

﹙四﹚繼續(xù)抓好新業(yè)務,、新技術的開展工作。

1,、新開展的床旁血濾和有創(chuàng)壓力監(jiān)測技術90%的工作需要護士來完成,，要求護士們在繼續(xù)熟練操作的基礎上總結工作經驗并進行匯總分析。

2,、準備開展氣管插管套囊壓力的`監(jiān)測。

3,、繼續(xù)完善壓瘡的規(guī)范化治療和護理,。

﹙五﹚打造護理品牌、爭創(chuàng)一流優(yōu)質護理服務

1,、繼續(xù)深化護士們“以病人為中心”的服務理念,，

2、加強與清醒病人的思想溝通和心理護理,，加強主動服務意識,，注重收集護理服務需求信息，提高護患溝通技能，減少病人對icu環(huán)境的陌生,、恐懼,，增強對疾病治療的信心。

3,、通過每天與家屬及清醒病人的交流溝通,，及時獲取病人的需求及反饋信息，及時提出改進措施,。

4,、為了規(guī)范執(zhí)業(yè)，繼續(xù)鼓勵醫(yī)護人員參加重癥資質培訓考試,。

5,、繼續(xù)做好滿意度調查工作，及時查找工作中的不足和隱患,，制定改進措施,，體現(xiàn)護理質量持續(xù)改進，把工作盡最大努力做到盡善盡美,。

6,、對于帶管回家的病人，要求護士教會家屬如何護理及防止護理并發(fā)癥,。

我們會根據(jù)科內的工作計劃結合護理部的大計劃認真落實好各項工作,，雖然工作繁重、任務艱巨,，但是我們這個充滿活力和激情的護理團隊爭取在新的一年里把icu的護理工作推向一個更新的高度,，實現(xiàn)護理質量更好更快的發(fā)展！

護理?？菩〗M工作計劃篇十九

一是深化人事制度改革,，促進護理質量提高

人事制度改革是方向，也是出路,。改革有很多困難,，但沒有改革，困難會更大,。護理部首先要明確這個觀點,，找準合理的定位，“放眼護理之外”,，以良好的心態(tài)積極參與改革,。我們要做好領導的參謀，為領導提出可行的參考意見,，獲得領導的理解,、信任和支持,。通過多渠道形式向護理人員說明人事制度改革的精神、思路和發(fā)展趨勢,，統(tǒng)一思想,，充分認識改革的必要性，消除不滿和阻力,。以改革為契機,，全院護理人員有緊迫感和危機感；它不僅樹立了競爭意識,，而且增強了服務意識和質量意識,，優(yōu)化了護理團隊，促進了護理質量的提高,。

二是抓好護理隊伍建設,，提高護理隊伍素質

全院護理人員要認識到，“先天不足”已經成為我們不斷學習的動力而不是阻力,，樹立自強不息,、不斷進步、刻苦鉆研專業(yè)知識的精神,。只有努力學習積累知識,，才能提高自己的素質和專業(yè)能力。只有這樣,，才能把目前以中專學歷為主體的護理隊伍逐步轉變?yōu)橐源髮?、本科為主體的護理隊伍。護理部會通過各種渠道為護理人員提供學習機會,。

1,、鼓勵年輕護士參加自學、廣播電視大學考試,，到年底,，大專以上學歷的護士占55%。

2.鼓勵護理人員參加護理本科和研究生學習,，年底將有6人獲得本科學歷,。

3.派護理骨干赴省內外短期護理知識培訓班學習，重點學習管理知識和專業(yè)知識的進步,。

4.每月在醫(yī)院舉辦護理知識,、新業(yè)務、新技術和專業(yè)技術培訓,。每月業(yè)務學習1-2次，護理查房1次,，操作培訓等,。護理部應注重規(guī)范護理查房,，提高查房質量，提高專業(yè)知識和實踐能力,。

三,、護理質量管理是核心，加強質量控制

1,、護理單位推進護理工作量化考核,。護理部制定量化考核方案和護理工作實施細則，采用工作量,、工作質量,、質量缺陷相結合綜合考核。各護理單位精心組織實施檢查,，促進護理人員觀念的轉變,，增強敬業(yè)、主動服務,、質量和安全意識,，從而促進護理質量的提高。

2.以過細,、過精,、過實、過嚴的嚴謹態(tài)度抓好每一項護理工作的全過程質量管理,，即基礎質量,、環(huán)節(jié)質量、終端質量,，其中環(huán)節(jié)質量是重點,。護理部會深入科室，規(guī)范各個環(huán)節(jié)的管理,。

3,、堅持三級質控小組每季、每月對護理質量進行檢查,、考核,，及時匯報檢查中存在的問題和改進措施，對檢查結果進行排名,，形成部門之間的競爭,，年終對護理質量前三名的部門給予一定的獎勵，連續(xù)兩年后三個部門將受到處罰,。

4.針對20xx年護理工作中存在的質量問題,，護理部修改了個人考核點，加強了考核處罰,。

5.加強醫(yī)院感染控制,。嚴格遵守消毒隔離的實施,，做好病房環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測工作，結果應符合標準,。同時,，做好消毒、重點消毒,、終端消毒和日常消毒工作,。用過的物品按處理原則進行消毒，一次性物品按要求進行管理,、使用和處理,。

第四，護理安全是護理管理的重點

護理安全監(jiān)督員應不懈努力,，宏觀管理與微觀管理相結合,，充分利用三級護理管理體系，各司其職,，層層把關,，做好護理安全管理，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,，確?；颊叩尼t(yī)療安全。

1,、護理部做好宏觀管理,，補充和完善護理安全管理措施，抓好各級護理人員的崗前培訓,，定期和不定期檢查安全工作,，繼續(xù)堅持護士夜查房、節(jié)前安全檢查和節(jié)日期間巡查,。

2.護士長要做微觀管理,。堅持毒麻藥品、搶救藥品和物資的交接班,，保持搶救器械處于功能狀態(tài),，搶救物品優(yōu)良率達100%。特別注意護理人員,、患者,、時間和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。

(1)護理人員環(huán)節(jié)監(jiān)控:加強對新轉崗護士,、新畢業(yè)護士,、實習護士、有思想情緒或家庭不幸的護士的管理，重點是交待,、跟班,、查房。

(2)病人環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新入院,、新轉院、大手術后危重病人,、有醫(yī)療糾紛潛在危險的病人進行監(jiān)督,、檢查和監(jiān)控。

(3)時間環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日,、周末,、工作繁忙時間、易疲勞時間,、夜班期間應加強監(jiān)督管理,。護理部不定期組織護士長查房。

(4)護理操作環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液,、輸血,、各種過敏試驗、術前準備等,。雖然是日常工作,，但如果有問題，是至關重要的事件,，應該是護理管理中監(jiān)控的重點,。

第五，轉變護理觀念,，提高護理服務質量

1.通過學習,，訓練護理人員樹立“以病人為中心”的理念，以病人的聲音為第一信號,，以病人的需求為第一需要,，以病人的利益為第一考慮，以病人的滿意為第一標準,。樹立整體護理理念,，糾正和克服過去“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的護理做法,，應綜合考慮,，統(tǒng)籌規(guī)劃，凝聚醫(yī)院,、家庭和社會的力量,，在病房內開展全心全意、全方位,、全過程,、多渠道的系統(tǒng)護理,。

2.對全院護理人員進行禮儀培訓。

月12日,，國際護士節(jié)舉辦了以“一切以病人為中心,，一切為了病人的方便”為主題的演講比賽，改變了護士的觀念,，改變了病人對我為他們服務的要求,，提供了更優(yōu)質的服務。

4.開展全院服務明星評選,。

六,、加強護理管理，合理利用人力資源

1.全院護理單元靈活安排,。護理部制定彈性排班的實施方法,，護士長應根據(jù)患者情況和科室護理工作量合理配置人力資源，為患者提供優(yōu)質,、優(yōu)質,、滿意的護理服務，減少人力資源浪費,，避免超編,。全院護理人員需要工作的時候要隨叫隨到，不需要的時候要請假,。

2.護理管理者要增強經營管理意識,，護士長要和科室主任共同思考，想辦法改變科室收入結構,。實施科室成本核算,，護士長不僅是決策者，也是參與者,。要對科室材料成本核算進行認真,、準確的統(tǒng)計，做到計劃與控制,、核算與分析并存,，逐步探索科室成本消耗的規(guī)律性，使科室醫(yī)療成本合理,、科學,、低成本、有效,；既減輕了患者負擔,，又增加了社會效益、經濟效益和個人收入。

護理?？菩〗M工作計劃篇二十

一年的時間轉瞬即逝,，回顧這一年來的工作，有許多的收獲,，更有許多的不足,，總結經驗，吸取教訓,，結合科室的實際情況及護理部的要求,，現(xiàn)制定20xx年護理計劃：

20xx年將嚴格執(zhí)行績效考核制度，采取責任組長競爭上崗制,，把各項質量控工作分工到人，責任到人,，充分發(fā)揮責任組長及責任護士的作用,，在日常工作中加強檢查，增加科室各班人員的自我管理能力,，規(guī)范科室管理,。

制定助產士培訓計劃，著重培訓助產士對產程的觀察及對難產的判斷,，護理文書中增加臨產觀察記錄,，以詳細記錄整個產程的進展，從而提高助產士對產程異常的觀察及處理能力,，同時將針對科室常見病及危重病的護理組織全體護士進行業(yè)務學習,，對危重患者及時組織護理查房;對新業(yè)務、新技術加強培訓,，嚴格準入制度,，以提高全科室的理論及操作能力。

1,、產房及新生兒室管理：產房及新生兒室是預防醫(yī)院感染的重中之重,。助產班人員實行每周輪班制，責任組長負責制及護士長總負責的.方式做好全面質控工作,。嚴格消毒隔離及物品交接管理,，加強院內感染控制及監(jiān)測工作。通過檢查與督導,，全面提高產房,、新生兒室的管理，完成各項護理質量控制與管理工作,。

2,、規(guī)范處置醫(yī)療廢物，嚴格消毒滅菌。并做好各項登記,。

3,、加強病房管理，嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,，對母嬰同室和發(fā)熱患者的病室每日行空氣消毒,，患者出院當日做好終末消毒處理，防止發(fā)生交叉感染,。

實習帶教是護理安全管理中的重要部分,，將對實習生、進修生實行一對一的`帶教模式,，放手不放眼,，加強勞動紀律的管理，制定學習計劃,，定期進行轉科考試,，并對實習同學進行帶教老師的滿意度調查，評選年度最滿意帶教老師,。

以提高護士對患者“十知道”的掌握及語言能力和溝通能力,。

不斷拓展服務內涵，增加優(yōu)質服務內容,，提高服務質量,。繼續(xù)免費為新生寶寶提供出生第一步的腳印，做好產后乳房護理及新生兒護理的健康教育工作,，開展中醫(yī)護理操作技術,，盡可能的滿足患者的合理需求，定期征求患者意見,，改進服務質量,，為患者家屬提供一個滿意的醫(yī)療環(huán)境。

將各區(qū)域放置的設備分給專人負責管理,、保養(yǎng),，定期檢查維修，確保每臺設備都處于良好的備用狀態(tài),，實現(xiàn)醫(yī)療設備的最大經濟化;加強急救藥械的管理,，專人分管、定點放置,、定期消毒,、定期檢查檢查維修，隨時處于備用狀態(tài),。

在20xx年科室將自錄“母乳喂養(yǎng)”,、“新生兒護理”等科教片,，在病房進行播放，同時日常工作做到入室有宣教,，治療,、護理隨時有指導，利用一切機會做好宣教工作,。由接生助產士負責在產后15-40天打電話進行產后訪視,，了解產后恢復、母乳喂養(yǎng)情況及督促產婦產后42天來院復診及計劃生育指導,。

“準媽咪課堂”計劃于20xx年1月4日開課,，由科室資深的醫(yī)生、助產士進行授課,，授課方式采取講授演示,、問答互動、參觀學習等多種方式,。并廣泛征求意見和建議,，以調整授課內容，滿足準爸爸,、準媽媽對保健知識的需求。

由科室物價員及護士長作好科室收費項目的檢查,，做好該收取的不漏收,，不該收取的堅決不收，做好合理收費的管理,。

護理?？菩〗M工作計劃篇二十一

以科研興校、教研強師為理念,，以教學研討為渠道,，以課堂教學為主陣地，以校本教研活動為抓手,，用心探索校本教研活動形式,，把日常教學工作與研、訓融為一體,，營造求真,、務實、嚴謹?shù)慕?、研,、訓氛圍，從而促進教師專業(yè)發(fā)展,，實現(xiàn)教師主角的轉變和課堂教學的優(yōu)化,，為學校教育“雙贏”奠定堅實的基礎,。

1、立足課堂,，以課例,、案例為載體，開展校本教研,。

3,、加大學習培訓力度，實現(xiàn)“研,、訓,、教”為一體。

4,、抓緊抓實《書香校園建設的實踐研究》的研究工作,，重點落實研究資料的收集和整理，為迎接最后的申報課題做好充分的準備,。

1,、抓實過程管理，校本教研力求實效

校本教研活動注重形式,、實效性低下是當前學校教育普遍存在的一個難題,，我校也不例外。在本學期的校本教研活動中,，我們將主要從以下幾方面著手提高實效：

①嚴格時間制度,，因為教研活動的時間本來就很有限，我們要落實教研活動點名制度,，杜絕參加教研活動拖拉的現(xiàn)象,。

②創(chuàng)新教研活動的形式，我們要摒棄“教研活動就是一人上一節(jié)研究課”的形式主義思想,，要求教研組長創(chuàng)新思維,，結合本組實際狀況開展教育沙龍、錄像精品課觀摩,、教育教學技能訓練,、專題評課等形式多樣富有成效的活動。

③加強過程性管理,，我校多個教研組都有行政人員參與其中,，行政人員要發(fā)揮帶頭作用和管理作用。行政人員進行全程參與和管理,，努力提高教研活動的效果,。

2、做好課題工作,，研究管理力求規(guī)范

（1）本學期,，我校市級課題《書香校園建設的實踐研究》開始立項階段,。我們要在此前開展的扎實而有效的準備材料基礎上，進行一系列的細致和系統(tǒng)的研究總結,。資料主要包括各種過程性材料的收集和整理,、研究成果的分類和編撰等多方面的工作。

（2）針對教育教學中的“小現(xiàn)象,、真問題”確定校本教研活動的題目,、資料，設計合理可行的校本教研活動方案和行動研究小課題方案,，進一步開展和落實本學期的行動研究,，并作好結題工作，評價小課題的開展,，總結出有推廣價值的小課題方案,。作到有始有終。

3,、樹立先進典型,，教研氛圍力求濃郁

護理專科小組工作計劃篇二十二

20xx年,，在醫(yī)院各級領導關心支持下,，兒科喬遷新址，病房環(huán)境設施得到了很大改善,，在新的一年里,，隨著科室條件的改善，對護理工作也提出了更高的要求,，根據(jù)護理部下發(fā)20xx年護理工作計劃結合本科室實際工作,，堅持以“患者為中心”,，努力為廣大患兒提供人性化,、高質量、高效率的護理服務,，特制定如下計劃：

1,、護理文書書寫質量合格率≥95%。

2,、基礎護理合格率≥90%,。

3、危重患者護理合格率≥95%,。

4,、優(yōu)質護理合格率≥95%措施落實率≥90%；目標,、內涵知曉率100%,。

5,、病區(qū)管理合格率≥90%。

6,、輸血質量管理合格率≥95%（核對準確率100%）,。

7、消毒隔離合格率≥95%,，無菌物品合格率100%,。

8、手衛(wèi)生依從性,、正確率≥95%,。

9、職業(yè)暴露報告率≥95%,。

10,、搶救藥品、物品,、儀器,、設備完好率100%。

11,、健康教育覆蓋率100%,，患者知曉率≥90%。

12,、患者對護理工作滿意度≥96%,。

13、護理人員三基考核合格率100%,。

14,、護理工作制度培訓率≥90%；核心制度執(zhí)行率100%,。

15,、壓瘡、跌倒,、墜床,、管道滑脫的風險評估率100%。

16,、不良事件上報率100%,。

17、護理嚴重差錯發(fā)生率為0,。

18,、年工作計劃完成率≥95%。

（一）加強護理安全管理,，完善護理風險防范措施,，有效的回避護理風險,，為患兒提供優(yōu)質，安全有序的護理服務

1,、不斷強化安全意識教育,，及時發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，并提出相應的整改措施，使護理人員充分認識護理差錯因素新情況,，新特點,，從中吸取教訓，使安全警鐘長鳴,。

2,、加強重點時段的管理，如夜班,、中班,、節(jié)假日等，實行彈性排班制,，合理搭配老,、中、青值班人員,，同時注意培養(yǎng)護理人員獨立值班時的慎獨精神,。

3、加強重點患兒的管理,，把普兒病房的危重患兒作為科室晨會及交接班時的重點,，對病人現(xiàn)存的和潛在的風險作出評估，達成共識,，引起各班的重視,。

4、按照《病歷書寫基本規(guī)范》書寫護理文件,，減少安全隱患,，使護理文件書寫規(guī)范化,，認真執(zhí)行護理記錄中的“十字原則”即客觀,、真實、準確,、及時,、完整。能反映患者的病情變化,，體現(xiàn)?？铺攸c,，護士長及時審閱后簽名，對不合格的護理文件不歸檔,。

5,、完善護理應急預案，制定護理應急預案培訓計劃,，按照計劃進行培訓,，在完成平時工作的同時要注意培養(yǎng)護士的應急能力，對每項應急工作都要提出效果評價及整改措施,，從中吸取經驗教訓,，提高護士對突發(fā)事件的反應能力。

6,、加強各關鍵點的質量監(jiān)控即關鍵制度的質量監(jiān)控,、關鍵護理單元的質量監(jiān)控、關鍵人員的質量監(jiān)控,、關鍵患者的質量監(jiān)控,、關鍵時間的質量監(jiān)控以及關鍵環(huán)節(jié)的質量監(jiān)控。保證各項護理工作措施落實到位,，確保護理安全,。

7、嚴格執(zhí)行護理不良事件上報制度,。發(fā)生不良事件后規(guī)定時間內逐級上報,，并及時組織討論、分析原因,、提出并落實整改措施,。

（二）加強科室護理質量管理。

1,、科室制定年度護理工作計劃,，并落實到位。依據(jù)護理部下發(fā)《護理質量考核標準》（20xx版）將科室人員分為六個質控小組,，即一級質控（科室質控組）,，每月通過一級質控自查、二級質控普查,、三基質控跟蹤檢查,、四級質控抽查完成全面質量控制，根據(jù)各級質控組反饋進行整改,。

2,、落實護士長每日五次查房制度。即晨交接班時查；集中治療護理高峰時段查,；上午下班前查,；下午上班后查；下午下班前或交接班時查,。

（三）配合護理部對護理質量敏感指標數(shù)據(jù)的分析,、進行科學化的質量控制

科室指派專人進行護理質量敏感指標的統(tǒng)計與上報，每月5號前將上一月數(shù)據(jù)統(tǒng)計上交護理部,。

（四）按照護理部下發(fā)文件,，年內開展項目管理，引導護士在日常工作中發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、改進問題。參加護理部舉辦護理質量改善項目講評活動,。

（五）以病人為中心,，提倡人性化服務，將優(yōu)質護理服務認真貫穿于護理的全過程,，加強護患溝通,，提高病人滿意度，避免護理糾紛,。

1,、認真接待入院患兒，主動向患兒家屬進行入院宣教及健康教育,。

2,、要求責任護士每日與患兒家屬溝通，包括健康教育,、了解患兒病情轉歸,。生活需求、用藥后的反應等,，認真執(zhí)行各項護理操作告知程序,，尊重患兒家長的知情權，接觸患兒家長的顧慮,。將心比心,，“主動”為患者提供服務。強化主動服務意識,。讓患者在細微處能感受到護理人員的關懷與照顧,。

3、組織護理人員對優(yōu)質護理服務的內涵進行學習,，正確并及時對住院患者實施臨床路徑管理,，責任護士全面掌握患者病情動態(tài)，縮短患兒住院時間,，降低成本,、提高就醫(yī)滿意度。

4,、每月進行病人滿意度調查,，認真聽取患者對優(yōu)質護理工作的意見和建議，對存在的問題及時反饋,，提出整改措施,，不斷提高護理質量，提高病人滿意度,。

5,、定期對出院病人電話隨訪，通過電話隨時知道患兒家屬在家庭護理中遇到的問題并幫助其解決問題,，告知患兒家長關注科室微信公眾號,，定期更新兒科常見疾病的護理要點。

（六）加強科室護理人員業(yè)務培訓,，提高護理人員專業(yè)素養(yǎng)

1,、根據(jù)n1~n4不同層級護理人員崗位及培訓需求，制定層級培訓計劃,，每月業(yè)務講課四次,，業(yè)務查房一次，每周晨間學習兩次,，堅信知識是一切的基礎,，提高護理人員整體素質。

2,、根據(jù)入科時間對護理人員進行操作培訓和考核,，第一季度培訓人員為20xx年和20xx年入科護士，第二季度培訓人員為20xx和20xx年入科護士,，第三季度培訓人員為20xx年以后入科護士,，第四季度為20xx年以后入科護士。做到培訓有重點,，對低年資護士加強培訓的同時,，對高年資護士也要進行鞏固性培訓。

3,、做好兒科七月份與picu及新生兒的聯(lián)合查房工作,。

（七）積極參加“”護士節(jié)活動。

（八）護理教學,、科研工作

1,、嚴格做好實習生管理，指派具有帶教資格的護理人員進行帶教工作，對學生做到放手不放眼,，保證護理安全的同時履行帶教老師的職責,，并做好對實習生的考核。

2,、年內發(fā)表護理論文2篇,。

（九）積極配合院里做好等級醫(yī)院評審的迎評工作。

護理?？菩〗M工作計劃篇二十三

一,、成員名單

組長：xx

成員：xx? ?xx? xx? ?xx? ?xxx

二、工作目標

1,、提高全院護理人員對壓瘡預防的認識及處理技能,，減少院內壓瘡的發(fā)生率。提高壓瘡的治療效果,。

2,、為患者提供規(guī)范的造口周圍的皮膚護理，減少并發(fā)癥的發(fā)生,。

3,、培養(yǎng)傷口專科護士1名,。

三,、工作職責

1、自愿參與傷口護理管理工作,。

2,、在全院培訓普及傷口護理知識。

3,、開展實施傷口護理會診工作

4,、負責監(jiān)督、指導全院臨床科室傷口護理工作

5,、收集有關傷口護理方面信息如文字資料,、圖片信息，及時向臨床科室傳播,。負責監(jiān)督,、指導全院臨床科室傷口護理工作，提高我院傷口護理質量,。

四,、工作計劃

1、傷口護理小組對腸造口,、壓迫性潰瘍,、實行24小時上報,，傷口護理小組在24小時內對傷口作出評估，協(xié)助制定護理措施,，督促落實,，每周進行效果評價。

2,、傷口護理小組積極收集最新傷口護理方法,，在臨床工作中探索性應用,。

3,、以壓瘡的預防及護理為中心點，帶動其他傷口護理的規(guī)范化管理,。

院壓瘡,、腸造口并發(fā)癥的治療資料，為臨床治療護理提供可行性方法,。

4,、積極搜集本

5、積極總結經驗,，每半年進行一次工作總結,，不斷完善傷口護理小組的工作。

存在的不足：

1,、糖尿病護理小組成員具體的管理辦法以及糖尿病會診,、查房制度有待進一步完善。

護理?？菩〗M工作計劃篇二十四

實行院長領導下的護理部—護士長—全體護士的三級質量管理監(jiān)控,，落實護理質量的持續(xù)改進，全面落實質控前移,，加強專項質控,，落實糾紛缺陷管理，實施安全預警管理,，繼續(xù)qc小組活動的開展,。

（一）進一步完善護理質量標準與工作流程。

1,、結合臨床實踐,，不斷完善質控制度，進一步完善護理質量考核內容及評分標準,，如病房管理,、基礎護理、重病護理,、消毒隔離,、護理文件的書寫,，供應室、手術室,、門診以及口腔科護理質量等,，每月制定重點監(jiān)測內容并跟蹤存在問題。

2,、修訂護士長,、護士績效考評標準。

（二）建立有效的護理質量管理體系,，培養(yǎng)一支良好的護理質量管理隊伍

2,、發(fā)揮護理質量監(jiān)控小組的作用，注重環(huán)節(jié)質控和重點問題的整改效果追蹤,。實行平時檢查與季度檢查相結合,，重點與全面檢查相結合的原則。做到每月有一重點,，每季度一次全面檢查,，并將檢查情況及時向護理部反饋。護理部每月質控小結評分一次,，在護士長例會上通報,，分析產生原因，提出解決辦法

3,、落實各專項護理技術指導（會診）小組的職責,，規(guī)范護理會診工作。危重病小組,、褥瘡評估與技術指導小組,、輸液小組、老年病小組,、糖尿病小組,。

4、加大落實,、督促,、檢查力度，注意對護士操作流程質量的督查,。抓好三級質控管理,，做到人人參與，層層管理,，共同把關,，確保質量，充分發(fā)揮護理質控員的工作,，全員參與護理管理,，有檢查記錄,、分析、評價及改進措施,。

5,、完善護理質控管理委員會制度，職責,，每季度召開會議,，對護理存在的疑難問題進行討論、分析,、提出有效的整改措施,。

6、加強對護理缺陷,、護理糾紛的管理工作,，堅持嚴格督查各工作質量環(huán)節(jié),，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時采取措施，使護理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài),。護理部對護理缺陷差錯及時進行討論分析,。

7、加強醫(yī)療護理法律法規(guī)的培訓,，以提高護理人員的法律意識,，依法從護，保護病人及護士的自身合法權力,。

8,、建立并健全安全預警工作，及時查找工作中的隱患,，并提出改進措施,。

護理專科小組工作計劃篇二十五

興趣是學生的內驅力,，引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關鍵,。農村小學英語學習缺乏語言環(huán)境，學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,，出現(xiàn)學時會,、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,，會導致一部分學生成績偏差,，慢慢對英語學習失去興趣，影響老師的正常教學,。小學英語教學的活動立足于現(xiàn)實,，著眼于學生的未來的學習和發(fā)展,，僅靠純課堂內教學遠不能滿足學生學習英語的需要，我們應樹立大課堂的教學觀,，重視課外活動,。課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸,，

為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性,，為了豐富小學生的課余生活,我們開設小學英語課外活動小組,。

1,、通過有效的課外活動，從小培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣,。

2,、授人以漁,，培養(yǎng)學生英語學習能力。

3,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，形成健康的個性心理。

4,、提高學生的整體素質,，為日后學習英語打好基礎。

1,、2周英語角交際活動學生自我介紹,，。

3,、4周進行課文朗讀訓練,。

5、6周根據(jù)話題,，進行討論,，編對話及表演。 7,、8周英語詞匯大比拼訓練,。

9、10周學唱英文歌,。

11,、12周學生演講比賽

13、14周根據(jù)話題,，進行討論,，編對話表演。 15,、16周排練英語劇〈〈龜兔賽跑〉〉

雙周二第七節(jié)課

英語組的各位教師

三至五年

每位同學必須按時參加興趣小組活動,。在活動中積極參與,，團結協(xié)作。

1,、充分利用錄音磁帶進行朗讀訓練,，并積極開展朗讀比賽。

2,、開展有效的游戲比賽,，學生進行詞匯大比拼。

3,、利用英語交際角,，讓學生進行口語表達，能夠流利地進行口語交際,。

4,、活動前教師要確定好主題，讓學生能夠按主題進行活動,。