為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園元旦活動方案策劃篇一

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,，通過文藝演出,，讓幼兒知道一月一號是元旦，是每一個新年的開始,，讓幼兒在歡樂中度過一個難忘的元旦,。

1、讓幼兒知道什么是元旦,，感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛,。

2、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,，增加幼兒的自信心,。

3、通過活動加深師生之間的情感,。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工

12月31日

幼兒園內(nèi)一樓大廳

全體幼兒

1,、活動中八位老師分工負(fù)責(zé)，注意幼兒的安全,，讓幼兒有序的參加活動,。

2、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、參加活動不擁擠,、要排隊(duì)進(jìn)場,、候場、退場,。

1,、播放新年歌曲，在節(jié)日的愉快氛圍下,，家長入場,，坐在家長席內(nèi)。

2,、各班老師組織幼兒入場,，并在大廳左側(cè)候場。

3,、鐘園長致辭,，將新年的祝福送給大家。

4,、主持人上場致辭,，活動開始。

5,、幼兒文藝表演,。

6、主持人致辭,，活動結(jié)束,。

幼兒園元旦活動方案策劃篇二

為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,，我班設(shè)計(jì)了一系列活動方案,，目的是讓孩子和家長們共同參與，促進(jìn)親子交流,，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦,！

1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,，促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情,。

2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,，20xx年正悄悄來臨,。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好,！

1,、在活動的一開始，請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?/p>

2,、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢,，所以,，爸爸媽媽不要再說我小了，下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》,。

3,、我們現(xiàn)在長大了，不但能自己的事情自己做,，我們還知道,，講衛(wèi)生的才是乖寶寶，請欣賞兒歌《小牙刷》,。

4,、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,，不但會說兒歌,，還會唱好聽的歌曲呢，請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》,。

5,、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié)《吃水果》,，感受游戲帶給我們的快樂,。

幼兒每人五個紙球，家長每人一個小筐,，幼兒將球投到小筐里,，投入多的勝利。

6,、玩完游戲,，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》,。

7,、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,，還會跳舞呢,，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》,。

8、我們的小朋友展示了自己的才藝,，小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,，下面是歌曲《小樹葉》

9、又到我們的游戲時間了,，下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》,。

幼兒每人一個空瓶，家長將小棒運(yùn)給幼兒,，幼兒把小棒放到空瓶上方,，以不掉入瓶中為勝。

10,、小朋友玩得開不開心,？（開心）冬天來了，小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,，可是小動物是怎么過冬的呢,？歌曲《小動物怎樣過冬》

11、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識很多漢字了呢,，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》（互動,，家長抽取漢字，幼兒回答）

12,、我們的漢字學(xué)的特別棒,，不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢？數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》,。

13,、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?/p>

14、小朋友學(xué)的這么棒,，家長應(yīng)該表示一下吧,，陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》,。

家長將臉與上身遮擋起來,，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。

這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力,。

15,、小朋友今天快不快樂？讓我們一起來做拍手操吧,。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做,。

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,，信任地久天長,！讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆,，讓我們攜起手來,，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航！

感謝家長對本次活動的支持,，“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,，祝大家在新的一年里，快樂平安,！

幼兒園元旦活動方案策劃篇三

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,，讓幼兒知道一月一日是元旦,，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

1,、通過活動,，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂,。

3、通過慶?；顒?，感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖，加深師生情,、生生情。

實(shí)小附幼全體教職員工

暫定于20xx年12月31日下午2：20開始活動,。

1,、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2,、布置教室和園內(nèi)場地,，營造新年氣氛。

3,、劃分各班的活動區(qū)域,。

4、請兩位老師做主持，寫好主持稿,。

5,、下載迎新年的進(jìn)場音樂。

6,、請一兩位老師扮演新年老人,。

7、禮炮8個并安排人員負(fù)責(zé)燃放,。

8,、準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9,、每班一份化妝品,，教師事先為孩子化好妝。

幼兒園內(nèi)大操場

全體幼兒

各班組織幼兒討論制定）

1,、參加活動不擁擠,、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場。

2,、活動時,，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

3,、活動中三位老師分工負(fù)責(zé)，要注意幼兒的安全,。

1,、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲,，營造節(jié)日氣氛,。

2、下午2：20播放迎新年歌曲,，各班聽音樂有序地入場,。

3、下午2：30主持人主持開場,，活動開始,。

4、鐘聲敲響時,，所有的老師和小朋友來到操場中間,，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍,。（唱第二遍《新年好》時幼兒入座）

5,、下午2：40各班歌表演展示,。

6、周園長送上新年祝福,。

7,、主持人致結(jié)束詞，大家來到操場中間共同許愿,，燃放新年禮花,，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

8,、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動,。

幼兒園元旦活動方案策劃篇四

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,，增添新年氛圍,。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力,，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

1、剪刀,、彩色紙,、彩帶、氣球,、打氣筒,、膠水、卡片,。

2,、背景音樂《新年好》。

裝扮環(huán)境的`方法和操作方法,。

1,、教師出示各種醒目、溫馨,、快樂的節(jié)日環(huán)境,，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2,、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的,？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

1,、教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討,，氣球該放到教室的哪個位置,？要什么東西才能把氣球固定起來？

2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,，這時教師出示彩帶,，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮,？

提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,，然后掛到教室的天花板上,，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶,。

3,、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶,，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,，才更顯新年氣氛。

4,、教師出示已剪好的窗花,，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境,。

提示：

1、貼的時候要注意安全,。

2,、幼兒在裝扮新年環(huán)境時，播放《新年好》的音樂,。

1,、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,，留下操作的足跡,。

2、欣賞環(huán)境完畢后,，教師和幼兒一起收拾教師,，活動結(jié)束。

1,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境,。

2、如果條件允許的話,，可以利用課余時間,，給孩子照相,，留下孩子成長的足跡。

幼兒園元旦活動方案策劃篇五

20xx年12月31日

1,、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒園小朋友與幼兒園小朋友之間的互動和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情,。

2、讓幼兒園小朋友感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂和喜悅,。

1、來園活動（各班教室）

2,、生活活動

3,、新年心愿包活動

準(zhǔn)備：紅信封、紙,、蠟筆,、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。

4,、親子運(yùn)動會

準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名,、音樂（新年好）

過程：

1）律動“新年好”,。

2）元旦活動親子游戲。

a,、放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組,，托班組。每班出6對家長和孩子,。將幼兒園小朋友和家長分成一一對應(yīng),，面對面排。開始由幼兒園小朋友手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,，當(dāng)家長接過“爆竹”后,，雙手上舉，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒園小朋友手中，看哪對先放完,。

b,、疊疊樂（每組6個家庭，游戲進(jìn)行2次）（藍(lán)色12個）（每班4個）

玩法：

6個家庭（一個孩子和一個大人）,，站在起跑線后,，在對面終點(diǎn)處安排6個倉庫“易拉罐”,。

發(fā)出指令后,，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高,，反復(fù)進(jìn)行,，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝,。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）

c,、運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒園小朋友,，每班10名幼兒園小朋友,，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對面交給另一位幼兒園小朋友,，依次往返接力。

d,、搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子,；各色氣球；拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆,。分組比賽，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行。

e,、開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車,，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝,。（必須下蹲走）

f,、剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個,，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒園小朋友從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個幼兒園小朋友繼續(xù)，以此類推,，看哪隊(duì)最快為勝,。

g、踩氣球：

準(zhǔn)備：氣球

玩法：家長腳上掛氣球,，背上背幼兒園小朋友,，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,，音樂停,，氣球沒被踩壞的家長和幼兒園小朋友獲勝。

5,、大家共同許愿,，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,，20xx年元旦活動結(jié)束,。

1、參加元旦活動時不擁擠,、要排隊(duì),。

2、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動時要注意安全,。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動,。

5,、中大班幼兒園小朋友在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。