無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

初中地理輔導(dǎo)活動簡報 初中地理培訓(xùn)簡報篇一

8,、世界（天然橡膠,、油棕、椰子,、蕉麻）等熱帶經(jīng)濟作物的最大產(chǎn)地東南亞 9,、世界面積最大的大洲亞洲 最小的大洲大洋洲 10、世界最大的大陸亞歐大陸 最小的大陸澳大利亞大陸 11,、世界面積最大的國家俄羅斯 人口最多的國家（1中國 2印度 3美國） 12,、世界石油儲量（出產(chǎn)、輸出）最多地區(qū)中東地區(qū) 13,、世界人口自然增長率最多的大洲非洲（28‰）,，最少的大洲歐洲（3‰）。 14,、世界人口最稠密的四大地區(qū)亞洲東部,；亞洲南部；歐洲大部,；北美洲東部,。

15、世界人口最稀少的四大地區(qū)嚴寒的苔原帶,、冰原帶,；亞寒帶針葉林帶；未開發(fā)的熱帶雨林帶,；干旱的沙漠地區(qū),。 16、世界使用人數(shù)最多的語言漢語 17,、世界最高大而綿長的兩條山系阿爾卑斯喜馬拉雅山系,、科迪勒拉山系。

18,、世界最大的原料進口國日本，世界最大的佛教國家泰國,。 19,、世界華人和華僑分布最集中的地區(qū)東南亞 20、世界淡水資源最豐富的大洲南極洲 21,、世界上,，國家和地區(qū)的數(shù)目最多的大洲非洲 22、（日本）的捕魚量常占世界第一位 23,、日本之最： a 最大的島本州島 b 最大的平原關(guān)東平原 c 最大的貿(mào)易對象美國 24,、東亞之最： a 最大的半島朝鮮半島 b 最大的群島日本群島 c 唯一內(nèi)陸國蒙古 25,、東南亞之最： a 最大的平原湄公河平原 b 流經(jīng)國家最多的河流湄公河 c 面積最大、人口最多的國家印度尼西亞 d 唯一內(nèi)陸國老撾 26,、世界應(yīng)用最廣泛的語言英語 27,、世界環(huán)境日：每年6月5日，呼吁世界各國保護并改善人類賴以生存的環(huán)境 世界林業(yè)節(jié)：每年3月21日 世界水日：每年3月22日 世界地球日：每年4月22日 世界防止荒漠化和干旱日：每年6月17日 國際保護臭氧層日：每年9月16日 世界動物日：每年10月4日 28,、重要地理數(shù)據(jù)： a,、赤道半徑6378km b、赤道周長40000km 1度緯線或經(jīng)線長=111km c,、地球極半徑6357km d,、地球平均半徑6371km e、地球上海洋面積占71% f,、地球上陸地面積占29% g,、地球上的水資源總量中，海洋水占96% h,、現(xiàn)在人們大量利用的淡水資源只占全球水的總儲量的7/10萬 i,、現(xiàn)在人們大量利用的淡水資源只占全球淡水總儲量的 29、重要地理公式： g,、人口自然增長率（‰）=人口出生率（‰）-人口死亡率（‰） k,、人口密度（人/km2）= 該地區(qū)人口數(shù)量（人）/ 該地區(qū)土地面積（km2） l、大致海拔每升高100米,，氣溫下降度,、即（℃/100m） 30、易混淆的概念： m,、等高線：在地圖上,，把海拔相同的各點連接成線，就是等高線 n,、等溫線：在地圖上,，把氣溫相同的地點連接起來，就是等溫線 o,、等壓線：在地圖上,，把同一時間氣壓值相同的點用曲線連起來，就是等壓線 p,、等深線：在地圖上,，把海洋中深度相同的各點連接成線，就是等深線 q,、等降水量線：在地圖上,，把降水量相同的地點用線連接起來，就是等降水量線 31、重要地理界線（世界）1: r,、熱帶和（北）溫帶（北）回歸線,， 熱帶和（南）溫帶（南）回歸線 s、（北）寒帶和（北）溫帶（北）極圈,，（南）寒帶和（南）溫帶（南）極圈 t,、亞洲和歐洲烏拉爾山，烏拉爾河,，大高加索山,、土耳其海峽 u、亞洲和非洲蘇伊士運河,、紅海,，亞洲和北美洲白令海峽 v、南美洲和北美洲巴拿馬運河,，歐洲與非洲直布羅陀海峽,、地中海 z、南極洲和南美洲的分界線：得雷克海峽 32,、重要地理界線（中國）2: a,、地形一級階梯和二級階梯的分界線：昆侖山——祁連山——橫斷山脈 b、地形二級階梯和三級階梯的分界線：大興安嶺——太行山——巫山——雪峰山 c,、季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的界線：大興安嶺——陰山——賀蘭山——巴顏喀拉山——岡底斯山 d,、外流區(qū)域與內(nèi)流區(qū)域的界線：大興安嶺——陰山——賀蘭山——祁連山（東端）——巴顏喀拉山——岡底斯山 e、中國南方和北方的界限：秦嶺——淮河 33,、a,、衡量一個國家發(fā)展水平的標準之一：一個國家的城市人口在總?cè)丝谥兴嫉谋戎亍?/p>

b、衡量一個國家,、一個地區(qū)人口分布是否合理,，人口密度是否適當(dāng)，應(yīng)該看在一定社會歷史時期,，一定的生產(chǎn)力條件下自然資源和人口資源結(jié)合和利用的程度,。 c、反映一個國家或一個地區(qū)水資源的豐歉程度,，通常以多年平均徑流總量（r）為主要指標,。

外流河：p-e-r=△s 內(nèi)流河：p-e=△s d、chinese,、english,、russian、french,、spanish,、arabian是聯(lián)合國的工作語言。 34,、世界最大的湖泊 里海,，世界最大的內(nèi)陸湖 里海， 世界最大的咸水湖 里海,。

35,、世界面積最大的國家俄羅斯，世界面積最小的國家梵蒂岡 36,、世界面積最大的內(nèi)陸國哈薩克斯坦,，世界人口最多的內(nèi)陸國埃塞俄比亞 37、世界最長的河流尼羅河6600km,，（亞馬遜河6400km,；長江6300km；密西西比河6200km） 38,、世界水量,。

初中地理輔導(dǎo)活動簡報 初中地理培訓(xùn)簡報篇二

從課改中來，到課改中去 的良性循環(huán),，不斷推動課改的深入進行,。

教學(xué)研究本來就是一種學(xué)術(shù)活動，學(xué)校教研活動能夠營造出一種學(xué)術(shù)氣氛,，而濃厚的學(xué)術(shù)氛圍又能促進和激發(fā)教師教研的興趣,。濃厚的學(xué)術(shù)氛圍的營造需要學(xué)者型的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者型的教師,、嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),、研究成果展示。

教研工作是一項智力型工作,，沒有足夠的時間和精力是不行的,。農(nóng)村小學(xué)，教師嚴重短缺,，課時量很重,，幾乎沒有多余的時間進行專門的教學(xué)研究、探討,，唯一帶有教研性質(zhì)的活動便體現(xiàn)在教案設(shè)計的過程中,，這在客觀上為這些學(xué)校教研活動的開展造成了很大的障礙。

教研活動在客觀上強調(diào)集體智慧的融合和發(fā)揮,，大家共同來解決問題,，方案就會更科學(xué)、更切合實際,。但是,，使一個教研組幾個老師同一時間聚在一起,，就得讓每個老師都得有這份時間，學(xué)校教導(dǎo)處要盡可能地為教師安排和提供這份時間,、這個機會去進行必要的教研活動,。

同時教師還得有這份精力，因為教研活動是一項腦力勞動,，教師不能背著過重的生活負擔(dān)和工作壓力去進行教研,，否則，只能事倍功半,。所以我認為應(yīng)做到以下幾點：1,、抓住一個學(xué)字。

以學(xué) 為本,，保證教研活動中理論學(xué)習(xí)的時間非常必要,。因為現(xiàn)在新課程的理念很多都是老師們不夠熟悉的，要指導(dǎo)平時的教學(xué)實踐,，就必須對這些基本理念爛熟于心,。

再者，要搞課題研究,，就必須對他人的研究成果有一定的了解,，以避免重復(fù)性、沒有價值的操作,。學(xué)習(xí)的方式要注意多種多樣,，可以集體學(xué)，也可以個別學(xué),；可以對照書本學(xué),，也可以請有經(jīng)驗、有獨特見解的老師指導(dǎo)大家學(xué),；可以在校內(nèi)學(xué),，也可以走出校外學(xué)等等。

2,、體現(xiàn)一個導(dǎo) 字,。一個教研組的老師教學(xué)水平和研究水平必定是參差不齊的，組長的重要職責(zé)就是要發(fā)揮先進教師的作用,，以幫助那些教學(xué)中遇到困難的老師盡快提高,。

教研組長要經(jīng)常性地組織老師們互相聽課，取長補短,；對平時寫的教學(xué)反思,、筆記，要多進行交流,。俗話說,，旁觀者清 ,，就教研組工作本身而言也需要科學(xué)的指導(dǎo)，可以組織全校性或校際間的教研組活動觀摩,，讓每個人都有機會實地去看一看,，評一評、議一議,，別人的教研活動內(nèi)容、形式好不好,、新不新,，好在哪里新在哪里，以便借鑒和發(fā)展,。

校內(nèi)還可以興起師傅帶徒弟地活動促進新教師地發(fā)展,。這對我們來說，既是一種機遇也是一種挑戰(zhàn),。

3,、突出一個研 字。很多老師總說平時工作忙,，沒有時間搞教科研,，而且現(xiàn)在集中活動每周一次，并且只是一節(jié)課,，許多老師對教研組布置的任務(wù)容易遺忘,，從而降低了科研的自覺性。

針對這種狀況,，我認為可做如下改革,。 對本周的教學(xué)進行一次教后反思；進行一個課例的評析,；提出一個教學(xué)問題,；介紹一個典型案例；進行一次集體備課,；對下周的教學(xué)工作作出一個合理的計劃,；在組內(nèi)進行一次說課活動。

初中地理輔導(dǎo)活動簡報 初中地理培訓(xùn)簡報篇三

初一地理 4,。

03m 初一地理地理位置和自然環(huán)境東南亞范圍政區(qū)地理位置地形與河流東南亞范圍中 國島半南中馬 來 群 島馬來半島南海東南亞政區(qū)中 國南越撾老柬埔寨國泰緬甸新加坡西來亞馬亞來西馬印 度 尼 西 亞菲律賓文萊東南亞政區(qū)在圖中依次找出各國的首都東南亞在地球上的位置東南亞地理位置北回歸線（23,。 5°n）赤道（0°）10°s緯度位置海陸位置太平洋印度洋亞洲大洋洲峽海甲六馬馬來半島蘇門答臘島馬六甲海峽航線圖東南亞地形和河流紅河 湄公河湄南河 薩爾溫江 伊洛瓦底江河公湄薩爾溫江伊洛瓦底江河紅湄南河湄公河湄公河上下游地形剖面圖湄公河三角洲示意圖湄公河景觀繁忙的湄公河湄公河畔的水上村莊湄公河景觀湄公河三角洲東南亞地形中。

初一地理學(xué)習(xí)指導(dǎo) 72kb 初一地理學(xué)習(xí)指導(dǎo)輕松學(xué)習(xí) 從容考試我們的目標是請大聲念一念：?？纯?勤練練 抓特點 多應(yīng)用運用地圖看懂,，熟悉政區(qū)圖，地形圖,，交通圖,，物產(chǎn)圖,，景觀圖，圖表等讀圖,，用圖是學(xué)好地理最重要的環(huán)節(jié)我們需要了解――科學(xué)的學(xué)習(xí)方法1善于觀察按一定的順序觀察 觀察河流,，可按流向；看地圖或模型,，可沿山脈,，河流或交通線等；先整體后局部……抓重點或特點觀察 如地勢四周高,，中間低,，河流向中央?yún)R集科學(xué)的學(xué)習(xí)方法2尋找規(guī)律 綜合性是地理的特點。 地理事物,，經(jīng)過分析綜合,，可以發(fā)現(xiàn)其中本質(zhì)和規(guī)律性。

抓體系結(jié)構(gòu) 參看《學(xué)探診》,，教材目錄抓主要矛盾 如地上_懸河_主要原因水土流失科學(xué)的學(xué)習(xí)方法3對比異同同類地理事物比較,，找不同。

地理復(fù)習(xí)重點 311kb 地理復(fù)習(xí)重點按重點復(fù)習(xí),，按要求做練習(xí)冊和練習(xí)內(nèi)容第一單元1,。

1 人類認識的宇宙空間稱 _宇_，時間稱 _宙_,。宇宙的特性 物質(zhì)性：天體―多樣性運動性：天體系統(tǒng)―層次性天體系統(tǒng) 地月系太陽系 九大行星及衛(wèi)星 八大行星及衛(wèi)星 彗星：哈雷彗星的回歸周期是76年銀河系 小行星： 火星和木星之間總星系 星際物質(zhì)：氣體和塵埃恒星世界河外星系 普通性 地球 日地距離適中：溫度適中有液態(tài)水存在特殊性 體積質(zhì)量適中：能吸引大氣1,。

2太陽月球和地球的關(guān)系 聚變1。太陽的能量來源： 內(nèi)部的核聚變 4個氫原子核 1個氦原子核+能量 維持溫度,，促進地球上的水,。

大氣。生物活動和變化的主要動力,。

例：p6 2,。 太陽輻射。

初中地理復(fù)習(xí)方略 116,。5kb 初中地理復(fù)習(xí)方略無錫市洛社高級中學(xué) 朱來軍 214187國家教育部考試中心發(fā)布的《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試地理科考試說明》就初中地理考試內(nèi)容及所占的分量作了明確的說明：_掌握我國區(qū)域地理特征及差異__掌握世界區(qū)域和國家地理特征__世界地理和中國地理部分約占試卷分量的30%~40%_,。

可見，初中地理的復(fù)習(xí)不容忽視,。然而,，從每年高考地理閱卷得分統(tǒng)計來看，由于初中地理知識落實得不扎實,，學(xué)生在區(qū)域地理考試中失分現(xiàn)象嚴重,，有的甚至因為某一區(qū)域地理基礎(chǔ)知識薄弱，導(dǎo)致_全題覆沒_,，如2000年江蘇省中西亞地區(qū)資源問題,。

高三階段區(qū)域地理復(fù)習(xí)時間短,，內(nèi)容多加上高中必修，選修共八本書,。 如何在有限的時間內(nèi),，既將。